ECONOMA PARA INICIADOS: Pensamiento preclsico

Finanzas Personales - Viernes, 25 de Enero de 2013 07:04

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[Bloomberg] Descubre cules fueron las primeras ideas de cmo aumentar la riqueza de una nacin.

Marco Antonio Martnez

Seguramente habrn odo infinidad de veces el trmino Producto Interno Bruto (PIB). Actualmente, este concepto es considerado por muchos un buen indicador para medir la riqueza de un pas. Hoy te explicamos cmo es que se poda incrementar esta riqueza segn los pensadores mercantilistas y fisicratas.

Algunos recordarn, de sus clases de historia, que tras la cada de Constantinopla en 1453, surgi el Renacimiento, y con l, la posibilidad de que la economa se desarrollara como disciplina independiente.

Fue un periodo en que resurgi el comercio, aparecieron nuevas formas de riqueza y surgi una vida urbana dominada por una clase social nueva.

Los hechos que marcaron un giro para la economa fueron la cada del sistema seorial, el surgimiento de la clase asalariada, la Reforma Protestante y el nacionalismo poltico. Lo anterior llev a el surgimiento del capitalismo y el sistema de mercado.

Los mercantilistas En un principio, los mercantilistas --mayoritariamente comerciantes--, fueron los que desarrollaron un pensamiento ms elaborado de economa. Ellos consideraban al comercio interno como la circulacin de las reservas de dinero existentes y conceptualizaban de una manera especial lo que hoy conocemos como comercio exterior. Buscaban que el gobierno realizara las siguientes funciones: controlar la relacin de exportaciones e importaciones regular las tasas de inters y de intercambio construir compaas comerciales conjuntas Thomas Mun es considerado por muchos historiadores econmicos como el principal representante de los mercantilistas. En general, consideraban a la acumulacin de oro y plata como la riqueza de una nacin; al respecto, Mun afirmaba que la nica manera de aumentar la riqueza de una nacin --si no se contaban minas que aumentaran las reservas de oro, como era el caso de Inglaterra-- era a travs del comercio. Primero debemos aumentar nuestro comercio, permitindonos traer ms artculos extranjeros. stos, al exportados nuevamente, traern un gran aumento de nuestra riqueza, seala Mun en su libro La riqueza de Inglaterra por el comercio exterior. Por lo tanto, sugera tener una balanza comercial superavitaria --tener excedentes que vender-para as generar un mayor aumento de la riqueza de la nacin. No obstante, estos tericos fallaron en ciertos puntos, ya que hoy, la riqueza de una nacin no se mide en acumulacin de oro, y mucho menos se puede aumentar exclusivamente a travs del comercio. Sin embargo, algunas de sus ideas fueron muy adelantadas a su poca. Fisicratas Por el otro lado estaban los fisicratas: pensadores franceses con ideas revolucionarias que datan del siglo XVIII, justamente antes de la entrada de Adam Smith, considerado como padre de la economa. Su origen se origin como protesta al colbertismo, una corriente que afirmaba que los recursos de la agricultura deban dirigirse hacia la produccin de bienes lujosos, como la porcelana o el terciopelo, consumidos por la aristocracia. Para lograr lo anterior, se les impuso mayores cargas tributarias al campesino, lo que provoc que se estancara el sistema agrcola. En respuesta, los fisicratas afirmaban que los trabajadores podan generar un producto neto, o supervit, excedente de su subsistencia cuando su produccin se basaba en la tierra, es decir, en actividades como la agricultura y la cra de ganado.

Afirmaban que es la naturaleza, a travs de la tierra, la base de la riqueza de una nacin, por lo que slo consideraron productivos todo aqul que hiciera un trabajo de ndole agrcola. Asimismo, reconocan 3 clases sociales: Terrateniente o propietario de tierra Agricultor o arrendatario Artesano Franois Quesnay fue el representante ms sobresaliente de esta corriente. Afirmaba que una clase es productiva slo si es capaz de generar un producto neto. En tanto, la clase artesanal se consideraba estril o improductiva, ya que sus productos finales slo tienen un valor adicional al de las materias primas que equivale slo al trabajo empleado en ellas. Por lo que, desde su criterio, no exista ningn supervit relacionado con sus esfuerzos. La Tableau conomique Quesnay realiz un cuadro con el fin de analizar cmo es que el producto neto del trabajo agrcola sostena a la economa, y la forma en que se crea y circula entre las clases de la sociedad, y finalmente el modo en que se reproduce al ao siguiente. Cabe sealar que esta tabla supone que se tiene una economa cerrada, los ahorros slo se destinan a reemplazar capital, slo existe propiedad privada en la tierra, los propietarios reciben una renta de los agricultores que se proporcionan sus propio capital y emplean la cantidad de trabajo asalariado que requieran, adems que todos los intercambios se dan entre clases, en lugar de individuos.

Cmo entender la tabla Al final de la cosecha, los agricultores que arriendan la tierra, tienen capital en dinero, as como el producto neto entero de toda la economa. El tamao del producto neto refleja la cantidad de inversin en capital, hecha por los trabajadores de la tierra. Quesnay supone que el las inversiones generan un producto neto de 100%, que deben de incluir el beneficio del agricultor arrendatario. Por lo tanto, si se invierten 1,000 unidades monetarias,

habr un producto neto de 1,000 unidades disponibles para el pago de renta de terratenientes. La primer lnea punteada inicia el flujo circular de dinero y bienes para el ao siguiente. Ahora bien, supone que el ingreso de la renta de los terratenientes se gasta en proporciones iguales a la compra de productos agrcolas y productos de artesanos. Estas son las lneas que van desde el centro hacia la izquierda y derecha. Por lo tanto, la clase agrcola y la artesanal reciben 1,000 unidades cada uno para su subsistencia, las materias primas, las necesidades de capital, etc. Para el siguiente ao, el producto neto seguir siendo de 100%, por lo que el campesinado producir 500 unidades, las cuales se pagan a los terratenientes. Ahora bien, si se asume de nuevo que las ganancias del terratenientes se distribuyen en 500 unidades para el agricultor y 500 para la clase artesanal, esta inversin producir un nuevo producto neto de 250 unidades, y as sucesivamente. Todos los gastos de la clase artesanal y terrateniente van hacia el extremo izquierdo, es decir, hacia los productos producidos por las industrias extractivas. Por lo tanto, el factor esencial para los fisicratas es que se respete el el patrn de consumo adecuado para que la economa se pueda reproducir, ya que si se gasta ms en la clase artesanal, de una u otra forma la economa no tendr prosperidad debido por el consumo excesivo de los productos artesanales. Como advertencia, los valores aqu presentados son slo supuestos e ideales, en el modo que fueran consistentes al reproducir el producto en el sistema a lo largo de los periodos de produccin sucesivos. Como conclusin, Quesnay lo que afirm es que se deba de trabajar la tierra para generar un producto neto para as aumentar la riqueza (actualmente considerado como PIB), a la vez, es el tipo de vida que lleva la clase terrateniente, la aristocracia y la artesanal, lo que determina el nivel de riqueza de la nacin.