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TOMATIS SEVILLA

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RAFAEL SANTIAGO FALCN

El Odo Musical
Un odo musical debe ser capaz de entonarse con todo el espectro de sonidos. Debe saber cmo percibir y analizar cada una de las partes del espectro de frecuencias con el mximo de velocidad y precisin. El rango crtico para la musicalidad es el de una amplitud de banda situada entre 500Hz (Do del medio) y 4000Hz (por encima del Do de la flauta) formando una curva de respuesta a la que Tomatis le asign caractersticas precisas.

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Odo Musical. Test de Escucha


El diagrama que corresponde a este tipo de odo debe indicar que: la persona ama la msica, est apta para reproducirla con afinacin sabe durante su ejecucin vocal emitir con un timbre clido y una rica coloracin.
El perfil de una audicin de buena calidad es de hecho el de un odo musical, realizado en funcin de las alturas tonales y de la intensidad, una grafica parecida a la que reproducimos a continuacin

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Odo Musical. Test de Escucha

Este esquema ideal representa el de todo odo sin problemas. Esto significa que, normal y fisiolgicamente, todo individuo debera tener un perfil de estas caractersticas. De esta manera, ser fcil ensearle a escuchar.

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Perfil de un odo musical


El mal funcionamiento del odo provoca una falta de armona que se traduce en un deterioro de la escucha (curvas que no se ajustan al perfil ideal con mltiples errores) y consecuentemente, en una musicalidad deficiente.

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Odo Musical. Test de Escucha


El espectro frecuencial se extiende desde los graves hacia los agudos de
izquierda a derecha y los umbrales son anotados en funcin de la intensidad evaluada en decibelios. Sin embargo, no es esta la situacin general, y numerosas causas orgnicas y sobre todo psicolgicas modifican el aspecto de las curvas. Estas causas tienen una resonancia profunda que se manifiestan de varias maneras:

El juego del vestbulo modifica la dinmica corporal El anlisis frecuencial puede estar perturbado de una manera ms o
menos sensible por el juego de la cclea.

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Odo Musical. Disfunciones en el msico


Nios Mala integracin del solfeo como elemento musical, siendo este
inadecuado para su utilizacin directa en la expresin musical.

Incapacidades diversas: Zurdera auditiva, dislexia, hiperlaxitud,


dificultad para mantener el tono corporal correcto durante el aprendizaje.

Dificultades de ritmo o de entonacin no inherentes a una falta de


prctica o de dones sino a escotomas auditivos de origen psicoafectivo.

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Odo Musical. Disfunciones en el msico


Adultos amateurs

Tcnicas heterogneas sin verdadera construccin. Complejo de miedo o envidia en relacin a los profesionales. Dificultades a reproducir los modelos, que con frecuencia su
entusiasmo de melmano les empuja a imitar.

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Odo Musical. Disfunciones en el msico


Adultos profesionales

Inapetencia a la hora de practicar. Incapacidad para perfeccionarse. Prdida de un ideal interior. Fatiga auditiva que les confina en un sonido nico modulado por
un vibrato sin expresin.

Afinacin mecnica cada vez ms aproximativa y deformndose


en un sentido especifico (demasiado alto o bajo).

Degradacin del virtuosismo (sincronismo y velocidad)


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Por que un msico debe revisar su escucha y reeducarla


Mejorara su consciencia y verificacin de las cualidades diferentes
de los dos odos: Conduccin del tempo y de frase musical por el bucle de autocontrol derecho. Integracin postural del instrumento (cuerpo): abertura de la conduccin sea y recarga del tono generado por una nueva escucha. Debido al descubrimiento de un nuevo timbre y el deseo creativo resultante de este. Mejora del aspecto rtmico, de la afinacin del sonido y de la memoria del texto musical. Liberacin de la tcnica por la facilidad gestual, por la confianza: verdadero soporte contra el miedo paralizante y desestructurador.

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Por que un msico debe revisar su escucha y reeducarla

Reeducada la escucha es deseable para el msico profundizar mediante un trabajo activo con el Odo Electrnico en: El lazo entre la postura corporal y las zonas frecuenciales de su escucha. En el violinista, poder captar por el vibrador su propio sonido seo a fin de meterse en simpata instrumental Toma de consciencia de los dos odos diferenciados para aprender a captar y a dirigir el sonido de forma consciente en el espacio (trabajo de espacializacin) Consciencia del bucle audiogestual, odo-arco. Desbloqueo de la zona del diafragma: a menudo el msico se corta en dos por mal hbito postural El odo guiando los medios tcnicos y no a la inversa.

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Odo Musical. Test de Escucha


El perfil de los umbrales pueden adquirir diferentes aspectos

Si el diagrama manifiesta un descenso entre 500 y 1000 Hz.:


El sujeto no es sensible a la msica.

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Odo Musical. Test de Escucha


Los perfiles de los umbrales pueden adquirir diferentes aspectos

Si la alteracin afecta esencialmente a la zona situada entre 1000 y 2000 Hz., est comprometida la afinacin

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Odo Musical. Test de Escucha


Los perfiles de los umbrales pueden adquirir diferentes aspectos

Cuando la curva no es armoniosa por encima de los 2000 Hz. La calidad vocal estar perturbada, en particular en el plano del timbre y del color.

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Odo Musical. Test de Escucha


Los perfiles de los umbrales pueden adquirir diferentes aspectos

Si la curva es ascendente entre 500 y 1000 Hz. pero se encuentra muy desarticulada por encima de 1000 Hz., solo subsiste la afinidad por la msica pero sin posibilidad de reproduccin.

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Odo Musical. Test de Escucha


Los perfiles de los umbrales pueden adquirir diferentes aspectos

Cuando el trazado est desarticulado (A) o si es plano (B), la musicalidad y las posibilidades de reproduccin son inexistentes.

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