Actividades My RSN2013 Modif

SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIN DE SISTEMAS ABIERTOS
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural

Mdulo: MATEMATICAS Y REPRESENTACIONES DEL 1: DINMICA DE FLUIDOS Unidad: SISTEMA NATURAL Indicador(es) de desempeo: Reconoce de manera autnoma las unidades de medicin de los conceptos relacionados con los fluidos en los Sistema Ingls e Internacional, para realizar conversiones de un sistema a otro. Zuleica Ojeda Lerma Asesor: Fecha: Nombre del estudiante: _______________________________________ Matrcula: ____________________
Actividad de aprendizaje
Seccin 1: Qu es un fluido? Instrucciones: Llena la siguiente tabla utilizando el Sistema Internacional de unidades (masa, longitud, tiempo, intensidad de la corriente elctrica, temperatura, cantidad de sustancia, intensidad luminosa.) de las magnitudes fundamentales y magnitudes derivadas. Mira el ejemplo en ambos casos para que llenes correctamente los espacios en blanco. Puedes apoyarte con lo visto en tu libro de texto. MAGNITUD FUNDAMENTAL UNIDAD MAGNITUD Longitud Masa T Amperio Kelvin Intensidad Luminosa mol MAGNITUD DERIVADA MAGNITUD rea/superficie SIMBOLO A/S V Newton [N] Trabajo/Energa/Calor L MT Calor especfico Coulomb [C] LMTI Potencial Elctrico/Voltaje/Fuerza electromotriz/Tensin elctrica R Tesla [T]
2 1 4 2 2 -3
SMBOLO DE LA MAGNITUD L
NOMBRE Metro
SMBOLO DE LA UNIDAD m
UNIDAD FORMULA DIMENSIONAL L

2
UNIDAD Y SIMBOLO m
2
Pascal [pa]
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Instrucciones: Lee las preguntas que se te presentan a continuacin sobre dinmica de fluidos y responde lo que se te pide. En cada pregunta escribe la ecuacin que debes utilizar (segn sea el caso) y has el desarrollo correcto hasta llegar al resultado.
1. Tengo un pequeo cuarto de 5m de largo, 6m de ancho y 3m de altura. Cuntos litros de agua le cabran? Si duplicas las dimensiones de la habitacin, el volumen de agua se duplica? Explica el porqu de tu resultado. Dibuja el diagrama del cuarto con ambas dimensiones.
2. En los das soleados en el metro del Distrito Federal ofrecen agua gratuita en los sectores ms concurridos. Tienen a su disposicin conos de papel, cuyo radio es de 3cm, y una altura de 6cm. a) Cul es el volumen en litros de cada cono? b) Cuntos conos se llenan completamente de agua con un garrafn de 20 litros de agua? c) Cuntos conos se llenaran con 20 litros de agua si se llenan a la mitad de la altura del cono?
3. En los ltimos aos el gobierno inici un proyecto junto con las comunidades en las cules ms se escasea el agua. Ha estado apoyando en la construccin de cilindros hechos de concreto. El seor Vicente vive en la Comunidad de Mirabal, Guerrero; con el apoyo del gobierno construy un cilindro de 5m de alto y 2m de dimetro. Cuntos litros le caben al cilindro del seor Vicente?
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural Seccin 2. Propiedades de fluidos en reposo: Hidrosttica. 1. Instrucciones: De acuerdo con la siguiente tabla encierra el inciso cuales son ejemplos de conjuntos. En la columna a la derecha, en los incisos que consideras son conjuntos, explica el conjunto al que se refiere y selecciona los subconjuntos posibles para cada caso. (Por ejemplo, un conjunto de transportes puede dividirse en subconjuntos de transporte areo, martimo y terrestre).
a)
d)
b)
e)
c)
f)
2. Instrucciones: A continuacin decide de los siguientes incisos si lo que se presenta en cada uno es o no un conjunto y justifica tu respuesta.
a) = 2; 3; 4; ;
b) = *6; ; +
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c) = *(; ); (; ); (1; 3); (; )+
3. Describe los elementos de cada una de las siguientes relaciones entre A y B: a) Sea = *2; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16+ y = *1; 2; 3; 4+; los elementos de A estn relacionados con los elementos de B, siempre que la raz cuadrada del elemento de A se encuentre en B.
b) Sea = *1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9+ y = *1; 3; 6; 9; 12+; la relacin entre A y B se da si cada nmero par de A, se relaciona con un nmero impar de B.
c) Sea = (; ; ; ; ; ) y = (1; 7; ; ; ; ); la relacin entre A y B se da siempre que el elemento de A sea una prenda de ropa y en B se tome un color.
d) Sea = (2; 4; 8; 16) y = (1; 4; 2; 8); la relacin entre A y B se da siempre que el elemento de A sea el doble de un elemento de B.
4. Dibuja el diagrama sagital de cada una de las relaciones anteriores y utilcelo para decidir si es una funcin o no.
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5. Instrucciones: Relaciona las siguientes columnas donde del lado izquierdo viene el concepto de propiedad de los fluidos y en el lado derecho la ecuacin correspondiente.
a) Densidad ( ) b) Fuerza + c) Energa Potencial d) Energa Cintica e) Presin f) Presin hidrosttica g) Fuerza de flotacin ( ) h) Principio de Pascal ( ) i) Gasto ( ) j) Ecuacin de Bernoulli k) Ecuacin de Torricelli
1 1 2 2
+ = ( )
2 = 2(1 2 ) ( ) / ( ) ( ) / ( )
= 2 ( )
2
2 2
( )
6. Determina la presin que la enfermera ejerce cuando aplica una fuerza de 42.3N en una jeringa, si el pistn de la jeringa tiene un dimetro de 1.12cm.
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7. La ventana de una cocina mide 3.43m por 2.08m. A causa de una tormenta, la presin externa del aire desciende a 0.962atm, mientras que la presin interna se mantiene a 1atm. Cul es la fuerza ejercida por la presin externa?, Cul es la fuerza ejercida por la presin interna? Calcule la fuerza total sobre la ventana e indique su direccin.
8. Si la densidad de la sangre de una persona es de 1.060kg/m3 y su altura es de 1.83m. Cul es la presin que siente en los pies debida a su sangre?
9. Determina la presin total, en Pascal, a 118mts por debajo de la superficie del mar. Si la densidad del agua en la regin es de 1.024g/cm3 y la presin atmosfrica a nivel del mar es de 101,300Pa
10. Si el pistn pequeo de una prensa hidrulica tiene un dimetro de 3.72cm, y el pistn grande uno de 51.3cm, Cunto peso en el 1er pistn soportara 18,600N, en el 2do pistn?
11. La masa de un bloque de latn es de 0.5kg y su densidad 8000kg/m3, y est suspendido por una cuerda. Determnese Cunto pesa en el aire y cunto pesa sumergido en agua?
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Instrucciones: Analiza el siguiente diagrama, y responde las preguntas de presin que se te piden en la pregunta 12. Llena la tabla debajo y has los cambios de unidades correspondientes de las medidas de altura y presin como se te indica. La atmsfera es la capa gaseosa que cubre la tierra, al estar compuesta de diferentes gases (N2, O2, Ar, CO2, Ne, He, CH4, Kr, H2) es compresible y cambia de presin constantemente, pero en promedio hay una misma presin a cierta altura. A continuacin se muestra un diagrama de un corte vertical de la atmsfera desde la superficie de la tierra hasta la capa ms externa. Del lado izquierdo se muestra la altura en metros [mts] de las distintas capas atmosfricas, en la parte superior las medidas de Presin en milibares [mb], al cual le corresponde la curva en azul que decrece exponencialmente respecto a la altura y en la parte inferior se muestra las medidas de temperatura en grados Centgrados a la cual le corresponden las lneas rectas en rojo que crecen y decrecen de acuerdo a la capa atmosfrica. 12. Porque la presin disminuye con la altura y la temperatura no?
Altura [mts]
Altura [km]
Presin [mb] [Bar] [Pa] [kPa] [hPa] [Kg/cm2] [MmHg] [Atm]
0 2000 4000 6000 8000 10000
1 013.25 815 680 500 375 270
1 013
101 325
101.3
1 013.25
1.03
760
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural 15000 150 20000 65 30000 15 Seccin 3. Fluidos en movimiento: Hidrodinmica 13. Encuentra la energa potencial de un fluido que registra una energa mecnica de 5500J y se sabe que circula a razn de 40km/hr y ejerce una presin de 90Pa y cuya densidad es de 950kg/m3.
14. Un fluido de 75kg experimenta una energa mecnica total de 4250J en un punto en el presenta una presin a 100Pa a una altura de 90cm. Calcula la velocidad con la que circula si tiene una densidad de 9.910g/cm3.
15. Un fluido con velocidad de 0.97gr/cm3 circula a razn de 20km/hr al entrar un ducto colocado a 75cm sobre el piso con una presin 65Pa el ducto presenta una elevacin de 1.5m de altura por lo que su presin disminuye a 45Pa. Calcula la velocidad de salida?
16. Se desea regar las plantas del patio con una manguera de agua de 3cm de radio, pero como no alcanza a llegar hasta las plantas, se le une otra manguera de 2cm de dimetro. Si inicialmente en la primera parte de la manguera el agua lleva una velocidad de 5m/s, Cul es la velocidad con la que sale el agua de la manguera hacia las plantas?
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17. En cada una de las siguientes ecuaciones cuadrticas di si hay o no solucin (utilizando el discriminante), en el caso de que exista solucin, encuntralas usando la frmula general y por factorizacin. a) 2 6 + 8 = 0
b) 2 + 12 = 0
c) 2 5 + 6 = 0
d) 2 + 9 + 20 = 0
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MATEMATICAS Y REPRESENTACIONES DEL SISTEMA NATURAL Mdulo: Unidad: 2. ELECTROMAGNETSMO Indicador(es) de desempeo: -Describe los conceptos: carga elctrica, campo elctrico, energa potencial elctrica, potencial
elctrico, intensidad de corriente elctrica, voltaje, resistencia, potencia, campo magntico, y leyes: Coulomb, Ohm, Ampere, Watt, Joule y Faraday que explican el comportamiento de la electricidad y el magnetismo, para representarlos sistemticamente mediante la aplicacin de relaciones y funciones al observar y analizar la presencia de stos en la vida cotidiana.
Asesor: Zuleica Ojeda Lerma Fecha: Nombre del estudiante: ________________________________________ Matrcula:
Actividad de aprendizaje
_____________________
Seccin 1: Con los pelos de punta: electricidad esttica. 1. Instrucciones: Enuncia a continuacin la Ley de Coulomb y la ecuacin que la describe llenando los espacios en blanco con las palabras que se encuentran en el siguiente recuadro. a) directamente b) cargas c) inversamente d) distancia e) repulsin f) puntuales, g) cuadrado h) valor --- (para la ecuacin) i) k=constante de proporcin j) q1=carga uno k) q2=carga dos l) r=distancia entre las cargas Ley de Coulomb: La ______________ de atraccin o ________________ entre dos ____________ elctricas _________________, colocadas en vaco, es _________________ proporcional al ______________ de dichas cargas e _____________________ proporcional al _________________ de la _____________ que les separa. Ecuacin de la fuerza de atraccin entre dos cargas: = (____) ( _____) (____)2
2. Instrucciones: Recuerda las ecuaciones que has utilizado para calcular la fuerza de atraccin entre dos cargas y la magnitud de campo elctrico y responde las siguientes preguntas seleccionando el inciso que consideres correcto. Al aumentar la distancia que separa 2 cargas. a) La fuerza elctrica entre ellas aumenta. b) La fuerza elctrica entre ellas disminuye. Al duplicar la magnitud de la carga. a) La magnitud del campo se duplica. b) La magnitud del campo se reduce a la mitad. Si al calcular la magnitud del campo elctrico de una carga Q, se triplica la magnitud de la cargas de prueba. a) La magnitud del campo se triplica. 10
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural b) La magnitud del campo no cambia. c) La magnitud del campo se reduce en un tercio. Si la distancia que separa a 2 cargas elctricas disminuye cuatro veces de su valor original, la magnitud de la fuerza entre ellas... a) aumenta al cudruple. b) disminuye a la cuarta parte. c) aumenta diecisis veces. d) disminuye diecisis veces. 3. Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas utilizando la Ley de Coulomb y la ecuacin de la intensidad del campo. Dos cargas puntuales de valores qA=-5.10-6C y qB=5.10-9C interaccionan, de tal manera que la carga A atrae a la B con una fuerza de 10mN. a) Representa grficamente las fuerzas que ejercen las dos cargas una sobre otra. b) Calcula la distancia entre las cargas si estn en el vaco. c) Cuntas veces va a cambiar la fuerza de interaccin si las cargas estn en el agua a la misma distancia?
Dos cargas puntuales del mismo signo, de 10-6C y 10-9C, se encuentran a 3cm en el vaco. Calcula el valor de la fuerza con que interaccionan y dibuja su disposicin.
Dos cargas puntuales, de 3.10-9C cada una, se colocan en el vaco a una distancia de 9cm. Calcula la fuerza que se ejerce entre ellas.
Dos esferas, cada una cargada de 0.1C, se encuentran a una distancia de 10cm. Cul ser la fuerza de interaccin entre las dos esferas si la distancia entre ellas aumenta 3 veces?
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Calcula el valor de la carga elctrica que colocada en un vacio a una distancia de 20cm de otra de -20C, es repelida con una fuerza de 10N.
Una pequea esfera metlica, colocada en el aire, adquiere una carga positiva de valor de 10C y crea en el espacio que la rodea un campo electrosttico. a) Determina la intensidad del campo en un punto situado de 30cm de la esfera. b) Determina la fuerza que va a experimentar una carga puntual negativa de 6nC introducida en dicho punto.
Una carga positiva se mueve en sentido de un campo electrosttico uniforme de intensidad 200V/m y recorre una distancia de 20cm a) Comprueba que en el caso de un campo uniforme, la relacin entre la intensidad E y el voltaje U entre dos puntos de distancia d, se expresa mediante la frmula E=U/d b) Determina el voltaje entre los puntos inicial y final de movimiento de la carga.
Qu direccin tendr la fuerza que siente un electrn inmerso en un campo elctrico en una distancia d que entra viaja con una velocidad v0 como el que se muestra
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Seccin 2. Los circuitos elctricos 4. Instrucciones: Describe los elementos electrnicos bsicos que intervienen en un circuito elctrico. 1.______________________ 2.______________________ 3.______________________ 4.______________________ 5.______________________ 6.______________________ 7.______________________ 8.______________________ 9.______________________ 10._____________________ 11._____________________
5. Instrucciones: A continuacin acomoda las palabras del siguiente recuadro en los espacios en blanco de los prrafos sobre conceptos de electricidad que se presentan a continuacin de forma que el enunciado sea correcto y coherente. a) aplicaciones b) Conductores c) Electricidad d) Electricidad e) Electrodomsticos f) Elctrica g) Fenmenos h) Hogares i) Humano j) Movimiento k) Naturaleza l) Objetos m) Suministro n) Tiempo La energa __________ no es slo algo que el ser ___________ produce y utiliza para su consumo, sino que est presente en la ____________. Por ejemplo, el rayo es una manifestacin de la energa elctrica. Seguramente conoces muchas___________ de la electricidad. Los ___________, las lmparas, algunos medios de transportes, los ordenadores, los telfonos mviles, algunas calefacciones necesitan___________ para funcionar. Hasta hace poco______ se conocan los_________ elctricos, pero no se saba cmo utilizarlos. Se saba que un objeto cargado de electricidad esttica atrae otros_______ ligeros, como las plumas. Sin embargo, no se saba como utilizar esta_____________. En la actualidad sabemos que la electricidad o corriente elctrica se explica basndose en que los cuerpos___________ poseen cargas elctricas en___________. La electricidad es tan necesaria que si falta en nuestros___________ durante muchas horas se producen graves problemas. De hecho nos
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural resulta difcil imaginar que todava existen muchos lugares en el mundo que no disponen de __________ elctrico en las viviendas.
a) atraen b) carga elctrica c) cuerpos d) electricidad e) electroimn energa g) imanes h) magnetismo i) negativa j) polo norte k) polo sur l)positiva m) separan n) transformacin
f) formas de
La ____________ es una forma de energa que depende de la _____________de los cuerpos. Todos los ____________ tienen carga elctrica _________________, ___________________ y neutra. El __________ es una forma de energa por la que algunos cuerpos atraen los objetos de hierro. Los materiales que tienen esta propiedad de atraer se llaman ______________. En las centrales elctricas se realiza la _____________de energa magntica en energa elctrica. Un imn tiene dos zonas opuestas, ____________ y __________en las que su capacidad de atraccin es mxima. Los polos opuestos se ______________, los polos del mismo signo se ____________. Un _____________ es un objeto de hierro o acero por el que circula la corriente elctrica. La electricidad y el magnetismo son ________________ que se transforman fcilmente la una en la otra.
a) energa b) adquirir c) moverse d) utilizar e) aumentar f) disminuir g) acelerarse h) sobresaltar i) tcnica El resultado de la accin del campo elctrico sobre una partcula cargada encuentra varias aplicaciones _________________. De acuerdo con el segundo principio de la mecnica, cuanto ms tiempo se ______________ la partcula en un campo elctrico tanto ms puede _______________ su velocidad. El valor mximo de la velocidad se aproxima a la velocidad de la luz 3.108 m/s, y nunca la _________________. Por consiguiente, la ________________ de la partcula aumenta y puede _________________ causando diferentes efectos. En el caso de partculas cargadas se usa la unidad de energa electronvoltio (eV) en vez de julios. Cuando el electrn se ________________ entre dos puntos de voltaje 1 voltio, _____________ una energa del electronvoltio.
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6. Instrucciones. Ordena las siguientes palabras en una frase de modo que tenga sentido. Elctrica de la la energa carga una cuerpos los depende que forma de de es electricidad
__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
7. Instrucciones: Relaciona las columnas a continuacin; a la izquierda se muestra la imagen y nombre del objeto y al lado derecho las definiciones de dichos objetos. Es un conjunto de elementos conectados entre s por los que circula la corriente elctrica. Pila
Es un generador que produce energa elctrica. Imn Es un aparato que seala los puntos cardinales y sirve para orientarse. Circuito Es un cuerpo capaz de atraer objetos de hierro. Bombilla Es un aparato que transforma la energa elctrica en luz y calor Brjula
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8. Instrucciones: A continuacin selecciona el inciso que responda correctamente la pregunta.
Qu es la electricidad? a) Es un cable metlico fino. b) En una forma de energa que depende de la carga elctrica de los cuerpos. c) Es cuando todos los elementos del circuito estn conectados. Qu es un electroimn? a) Es un aparato que seala los puntos cardinales y sirve para orientarse. b) Es un cuerpo que permite el paso de la corriente elctrica. c) Objeto de hierro o acero por el que circula la electricidad, comportndose entonces como un imn. Cundo sabemos que un circuito elctrico est cerrado? a) Cuando todos los elementos del circuito estn conectados. b) Cuando el interruptor est abierto. c) Cuando no necesitamos un generador o pila. Qu es una bombilla? a) Es un aparato que transforma la energa elctrica en luz y calor. b) Es un generador que produce energa elctrica. c) Es un aparato que seala los puntos cardinales y sirve para orientarse. Qu es un circuito elctrico? a) Es un conjunto de elementos conectados entre s por los que circula la corriente elctrica. b) Es un cuerpo capaz de atraer objetos de hierro. c) Es un aparato que seala los puntos cardinales y sirve para orientarse. Qu es la corriente elctrica? a) Es un conjunto de elementos conectados entre s por los que circula la corriente elctrica. b) Es el cable que une los aparatos. c) Es el paso de la electricidad de unos cuerpos a otros. Qu es una brjula? a) Es un aparato que seala los puntos cardinales y sirve para orientarse. b) Es un generador que produce energa elctrica. c) Es un aparato que transforma la energa elctrica en luz y calor. Qu es el campo magntico? a) Es la zona de influencia de un imn, dentro de la cual es capaz de atraer objetos de hierro. b) Es una forma de energa que depende de la carga elctrica de los cuerpos. c) Es un generador que produce energa elctrica.
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural Qu son los cuerpos conductores de la electricidad? a) Son generadores. b) Son cuerpos que permiten el paso de la corriente elctrica. c) Son cuerpos que no permiten el paso de la corriente elctrica. Qu son los cuerpos aislantes de la electricidad? a) Son cuerpos que permiten el paso de la corriente elctrica. b) Son aparatos elctricos. c) Son cuerpos que no permiten el paso de la corriente elctrica. Qu es un imn? a) Es un cuerpo que no permite el paso de la corriente elctrica. b) Objeto de hierro o acero por el que circula la electricidad. c) Es un cuerpo capaz de atraer objetos de hierro. Qu es el magnetismo? a) Es una forma de energa por la que algunos cuerpos atraen los objetos de hierro. b) Es un conjunto de elementos conectados entre s por los que circula la corriente elctrica. c) Es una forma de energa que depende de la carga elctrica de los cuerpos. Qu es la electricidad? a) Es un cable metlico fino. b) Es una forma de energa que depende de la carga elctrica de los cuerpos. c) Es cuando todos los elementos del circuito estn conectados.
9. Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas utilizando lo aprendido de la Ley de Ohm Una instalacin elctrica est formada por cinco bombillas. Al fundirse una, se observa que se apagan otras dos, mientras que las otras siguen luciendo. Dibuja un esquema que muestre como podan estar conectadas las bombillas. Qu posibilidades existen para conectar estos consumidores?
Dos bombillas estn conectadas en serie y a sus extremos se aplica un voltaje de 12V. Una de las bombillas tiene resistencia de 6 y la cada de tensin sobre ella es de 3V. Dibuja el esquema del circuito elctrico. Qu valor tiene la resistencia de la otra bombilla?
Un tostador funciona bajo voltaje de 40V y por l pasa corriente de 5A. Qu resistencia complementaria hay que conectar y cmo hacerlo, para que el tostador pueda funcionar bajo voltaje de 220V? 17
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Una cafetera de resistencia de 10 funciona y por ella pasa corriente de 2A. Qu resistencia debemos conectar y cmo hacerlo, para que la intensidad de la corriente baje cuatro veces?
Una estufa elctrica tiene un calefactor de dos secciones de resistencias 200 y 400. Cada una de las secciones puede funcionar independientemente; tambin pueden conectarse en serie o en derivacin. Determina la potencia disipada en cada uno de los cuatro casos. En cul de los casos la potencia es mayor?
Un calentador elctrico tiene una potencia de 1kW cuando se conecta a un generador de 220V. Determina el tiempo que emplea en calentar 20 litros de agua desde 15C hasta 50C. El calor especfico del agua es 4200J/kgK y su densidad es 1000 kg/m3.
Un fusible, colocado en un enchufe de 220V, lleva la inscripcin 2A. Cul es la mxima potencia que debe tener un aparato conectado a ese enchufe?
Un electricista tiene que reparar una arte de una instalacin elctrica, alimentada por 220V. El electricista debe reemplazar un conductor por otro de la misma longitud. La mxima potencia consumida debe ser 4 kW. El electricista dispone de conductores de secciones 1mm2, 2.5mm2, 4mm2, 6mm2 y 8mm2. Cul es mejor utilizar? Habitualmente se acepta que por los conductores pasa una intensidad de 5 A/mm2.
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural Los cables de un tendido elctrico tienen una resistencia de 200. La potencia transportada es de 20MW. Determina la potencia de las prdidas si la corriente se transporta bajo voltaje de: a) 100 kV; b) 400kV; Pista: La potencia de las prdidas se define como el calor despedido por unidad de tiempo.
10. Instrucciones: Responde los siguientes cuestionamientos sobre electromagnetismo de acuerdo a lo aprendido en tu libro de texto. Puedes consultar fuentes externas como enciclopedias o internet.
Qu diferencias y semejanzas existen entre el campo elctrico y el campo magntico?
Cul es la razn que permite integrar los campos elctrico y magntico en el campo electromagntico?
Por qu los cuatro fenmenos electromagnticos llevan tambin el nombre de fundamentales?
En qu radica el mrito de James Maxwell?
De qu depende la energa del campo electromagntico?
Por qu los trabajos de Hertz son tan importantes para el electromagnetismo?
Cmo se clasifican las ondas electromagnticas?
De qu depende la velocidad de propagacin de las ondas electromagnticas?
Por qu las ondas electromagnticas pueden propagarse en el vaco?
Cundo emiten las cargas ondas electromagnticas? Y campo magntico?
Cmo funciona un horno de microondas? Por qu el tiempo de coccin en tales hornos est directamente relacionado con la cantidad de comida?
Busca informacin sobre qu otras aplicaciones tienen los microondas. 19
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El cuerpo humano es un potente emisor de cierto tipo de ondas electromagnticas. De qu tipo de ondas se trata? Por qu la transmisin de dicha onda es fundamental para nuestra supervivencia?
Qu tipos de ondas registran las gafas de visin nocturna? Formula una hiptesis que explique cmo funcionan?
Por qu en la medicina para obtener imgenes del interior del cuerpo en vez de rayos X no se utiliza otro tipo de ondas electromagnticas, como los rayos infrarrojos o ultravioleta?
Sabiendo que el intervalo de frecuencias de la luz visible es de 4.1014 Hz a 8.1014 Hz, calcula las longitudes de onda que corresponden a los colores rojo y violeta.
Explica por qu las emisiones de radio se ven afectadas por las tormentas elctricas en la atmsfera. Busca informacin sobre cmo influye la atmsfera en la propagacin de las ondas de radio largas, medias y cortas.
11. Instrucciones: Forma parejas relacionando el tipo de ondas en la columna de la izquierda con las caractersticas indicadas en la columna derecha. Rayos X Se utiliza en las comunicaciones csmicas
Radiacin infrarroja
Le corresponde mayor frecuencia
Rayos ultravioleta
Le corresponde longitud mayor que la de la luz visible
Microondas
Ayuda a la sntesis de vitamina D en el cuerpo humano 20
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural Se reemplazan por la resonancia Rayos gamma magntica nuclear 12. Instrucciones: Lee el siguiente texto Fsica y salud y contesta las preguntas que vienen enseguida El efecto de los campos electromagnticos de radiofrecuencia (RF) sobre la salud Hoy en da las fuentes de campos de RF son innumerables y muy variadas dentro del entorno en el que nos movemos. Entre ellas, se pueden destacar las siguientes como las ms comunes: monitores y pantallas (3-30 kHz), aparatos de radio de AM (30 kHz 3 MHz), calentadores industriales por induccin (0,3-3 MHz), termoselladores, aparatos para diatermia quirrgica (3-30 MHz), aparatos de radio de FM (30-300 MHz), telfonos mviles, receptores de TV, hornos de microondas (0,3-3 GHz), aparatos de radar, dispositivos de enlace por satlite, sistemas de comunicaciones por microondas (330 GHz) y radiaciones solares (3-300 GHz). Se distinguen las siguientes situaciones: Campos de RF por encima de los 10 GHz. Estas radiaciones son absorbidas por la superficie de la piel y es muy poca la energa que llega a los tejidos internos. La exposicin a estos campos se mide fundamentalmente en trminos de densidad de potencia: en vatios por metro cuadrado (W/m2). Para que a estas frecuencias tan elevadas dentro de la radiofrecuencia se produzcan efectos perjudiciales para la salud, como cataratas en el ojo o quemaduras cutneas, se requieren densidades de potencia superiores a 1000 W/m2. Dichas densidades no existen en un entorno propio de la vida diaria, sino que se suelen dar en las proximidades de radares muy potentes, zonas en las que est prohibida la presencia humana. Campos de RF entre 1 MHz y 10 GHz. Estas frecuencias, al contrario de lo que ocurre en el caso anterior, penetran en los tejidos expuestos, y producen un calentamiento de los mismos debido a la absorcin energtica de la seal. La profundidad de penetracin depende de la frecuencia del campo y crece conforme decrece la frecuencia de la radiacin. Dicha profundidad depende asmismo de las propiedades del tejido: la composicin dielctrica los huesos, con menor contenido de agua, absorben menor cantidad de la energa que los msculos; el tamao del tejido en relacin a la longitud de la onda a la que est expuesto; la forma, la orientacin, la geometra del tejido con respecto de la radiacin. La absorcin de energa de los campos por parte de los tejidos se mide segn la tasa especfica de absorcin (SAR: Specific Absorption Rate) en una masa de tejido dada. La unidad de dicha tasa son vatios por kilogramo de masa (W/kg). Para que se produzcan efectos adversos para la salud en personas expuestas a este rango de frecuencias son necesarios valores del SAR superiores a 4 W/kg. Estos niveles se encuentran a decenas de metros de potentes antenas transmisoras de FM ubicadas en altas torres, siendo dichas reas inaccesibles. En este caso, la mayor parte de los efectos perjudiciales se asocian a calentamiento inducido, cuyo resultado es aumento superior a 1 C de la temperatura del tejido o del propio cuerpo. El calentamiento inducido en tejidos corporales puede provocar varias respuestas, tanto fisiolgicas como termorreguladoras, incluyendo una menor capacidad para realizar tareas tanto fsicas como mentales. El calentamiento inducido puede afectar al desarrollo del feto. Se sabe que cuando la temperatura del feto aumenta de 2 a 3 C durante horas, se pueden producir malformaciones. El calentamiento inducido por radiacin electromagntica de este rango puede afectar la fertilidad y favorecer la aparicin de opacidades oculares (cataratas). Campo de RF por debajo de 1 MHz. Este tipo de campo no produce calentamiento significativo, sino que induce corrientes y campos elctricos en los tejidos, los cuales se miden en trminos de densidad de corriente en amperios por metro cuadrado (A/m2). Como sabemos, en el funcionamiento normal y correcto del ser humano, las reacciones qumicas llevan asociados unos movimientos de cargas y por tanto unas 21
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Actividades de la asignatura: Matemticas y Representaciones del sistema natural determinadas corrientes elctricas. Se calcula que la intensidad de dichas corrientes es de unos 10 mA/m2. Para que las corrientes inducidas por los campos del tercer grupo interfieran en el normal funcionamiento del cuerpo humano, han de ser de al menos 100 mA/m2, pudiendo producir contracciones involuntarias de los msculos. Los estudios experimentales con ratones vivos o con cultivos de clulas sanguneas humanas expuestos a diversas intensidades de frecuencias de los tres grupos ofrecen datos contradictorios: algunos de los resultados indican daos genticos, rotura de bandas ADN en clulas nerviosas o alteraciones en el encefalograma. Otros autores no detectan efectos genotxicos o daos estructurales y concluyen que las RF no son mutagnicas. Sin embargo, en la mayora de los casos se distinguen las RF que generan hipertermias como ms perjudiciales que las otras frecuencias. Segn el texto, los efectos de las radiaciones electromagnticas dependen de: a) La frecuencia de la radiacin. b) La densidad de la corriente inducida. c) La edad de la persona. d) El grado de absorcin. e) El sexo de la persona. f) La densidad de potencia de la radiacin electromagntica. Segn el texto: a) Los valores peligrosos de las radiaciones se alcanzan slo en las proximidades de los transmisores a los que est prohibido el acceso. b) A cada paso estamos expuestos a radiaciones perjudiciales y tenemos que reducir el uso de dispositivos que emiten o funcionan con radiofrecuencias. c) La tendencia es que aumenten las enfermedades y las malformaciones causadas por las radiaciones electromagnticas. Segn el texto, el efecto de calentamiento se observa en el rango de frecuencias: a) Hasta 1MHz. b) Hasta 10GHz. c) Por encima de 10 GHz. Segn el texto, la distancia hasta la torre emisora: a) Siempre es un factor muy importante. b) Es importante slo cuando la persona est por debajo de la emisora. c) No debe tomarse en cuenta. El calentamiento de los tejidos puede provocar los siguientes efectos: a) Mayor capacidad para realizar tareas b) Afectar el desarrollo del feto c) Contraccin involuntaria de msculos d) Opacidades oculares
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13. Instrucciones: Razona si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones. Explica por qu o da un ejemplo. (V) o (F) El campo magntico alrededor de un imn cilndrico es uniforme.
(V) (F) El campo magntico acta sobre todas las cargas elctricas tal y como lo hace el campo elctrico.
(V) (F) Entre la tormenta magntica y el sol hay relacin.
(V) (F) Oersted formula una ley de la interaccin entre imanes que lleva su nombre.
(V) (F) Entre una aguja magntica y un elemento de corriente hay relacin.
(V) (F) En el motor elctrico hay un imn.
(V) (F) Las propiedades magnticas de una sustancia estn relacionadas con sus tomos.
(V) (F) La fuerza magntica siempre es paralela a la induccin del campo magntico, tal y como sucede con la fuerza elctrica.
(V) (F) Las sustancias ferromagnticas no se magnetizan cuando estn en un campo magntico.
(V) (F) Hay lugares de la tierra donde la aguja magntica no se puede utilizar.
(V) (F) El movimiento de partculas cargadas en un campo magntico tiene una utilidad prctica. 23
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(V) (F) El sentido de la fuerza magntica se determina por una regla especial. (V) (F) La induccin del campo magntico siempre aumenta cuando penetra en una sustancia.
(V) (F) La aurora boreal tiene relacin con el campo magntico terrestre.
(V) (F) Los transformadores funcionan tanto con corriente alterna como con corriente continua porque la corriente siempre origina un campo magntico.
(V) (F) El funcionamiento del motor elctrico se basa en la Ley de Ampre.
(V) (F) Sobre la magnetizacin influye slo la estructura de la sustancia.
(V) (F) La induccin magntica se observa siempre en un campo magntico.
(V) (F) Maxwell emiti por primera vez una onda electromagntica.
(V) (F) La luz visible y las ondas de radio se describen mediante iguales magnitudes.
(V) (F) A las ondas largas les corresponde baja frecuencia.
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SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIN DE SISTEMAS ABIERTOS

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UNIDAD FORMULA DIMENSIONAL L

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c) = *(; ); (; ); (1; 3); (; )+

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Presin [mb] [Bar] [Pa] [kPa] [hPa] [Kg/cm2] [MmHg] [Atm]

0 2000 4000 6000 8000 10000

1 013.25 815 680 500 375 270

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8. Instrucciones: A continuacin selecciona el inciso que responda correctamente la pregunta.

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Qu diferencias y semejanzas existen entre el campo elctrico y el campo magntico?

Por qu los cuatro fenmenos electromagnticos llevan tambin el nombre de fundamentales?

En qu radica el mrito de James Maxwell?

De qu depende la energa del campo electromagntico?

Por qu los trabajos de Hertz son tan importantes para el electromagnetismo?

Cmo se clasifican las ondas electromagnticas?

De qu depende la velocidad de propagacin de las ondas electromagnticas?

Por qu las ondas electromagnticas pueden propagarse en el vaco?

Cundo emiten las cargas ondas electromagnticas? Y campo magntico?

Busca informacin sobre qu otras aplicaciones tienen los microondas. 19

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Le corresponde mayor frecuencia

Le corresponde longitud mayor que la de la luz visible

Ayuda a la sntesis de vitamina D en el cuerpo humano 20

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(V) (F) Entre la tormenta magntica y el sol hay relacin.

(V) (F) En el motor elctrico hay un imn.

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(V) (F) El funcionamiento del motor elctrico se basa en la Ley de Ampre.

(V) (F) Sobre la magnetizacin influye slo la estructura de la sustancia.

(V) (F) La induccin magntica se observa siempre en un campo magntico.

(V) (F) A las ondas largas les corresponde baja frecuencia.

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