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Gua de Razonamiento Matemtico para el examen de ingreso a la UNAM

Jorge Galeazzi A. galeunam197 !"otmail.com 1. Reacti#os Razonamiento Matemtico . Respuestas a Reacti#os de Razonamiento Matemtico RA$%NAM&'N(% MA('M)(&*% La prueba de Razonamiento Matemtico, se ha diseado para medir habilidades que se relacionan con el trabajo. La habilidad de aplicar las matemticas en situaciones nuevas y diferentes, es de gran importancia para el xito. Los ejercicios de ra onamiento matemtico miden la habilidad para procesar, anali ar y utili ar informaci!n en la "ritmtica, el #lgebra y la $eometr%a. &e ha demostrado que ambas habilidades se relacionan con el xito en las materias que se estudian en el nivel universitario. 'abilidad (atemtica es aquella en que el aspirante es capa de comprender conceptos, proponer y efectuar algoritmos y desarrollar aplicaciones a travs de la resoluci!n de problemas. )n estas se consideran tres aspectos. 'n Aritm+tica, operaciones fundamentales *suma, resta, multiplicaci!n, divisi!n, potenciaci!n y radicaci!n+ con n,meros enteros y racionales, clculos de porcentajes, proporciones y promedios, series numricas y comparaci!n de cantidades. 'n )lge-ra, operaciones fundamentales con literales, simplificaciones de expresiones algebraicas, simboli aci!n de expresiones, operaciones con potencias y ra%ces, factori aci!n, ecuaciones y funciones lineales y cuadrticas. 'n Geometra, per%metros y reas de figuras geomtricas, propiedades de los tringulos *principales teoremas+, propiedades de rectas paralelas y perpendiculares y -eorema de .itgoras. .ucesiones num+ricas &erie de trminos formados de acuerdo con una ley. .eries 'spaciales &on figuras o tra os que siguen reglas o patrones determinados. &maginaci/n 'spacial. 'ay que echar a andar nuestra imaginaci!n al /001, ya que se presentan tra os, recortes y dobleces sin tener que hacerlo f%sicamente. 0ro-lemas de Razonamiento )n este tipo de problemas se debe aplicar conocimientos bsicos de f%sica, qu%mica y aritmtica.

Reactivos Razonamiento Matemtico

/.2 )l rea de la puerta de un edificio mide 5.43 m3 y su altura es de 3.50 m 67ul es el ancho de la puerta8 a+ /.90 m b+ /.9: m c+ /.;0 m d+ /.;3 m e+ /.;5 m

3.2 .aco fue a los video juegos y cambi! <4=.00 para poder jugar, si las fichas valen :0.00 ctvos. 67untas fichas le dieron8 a+ 43 b+ >4 c+ =5 d+ 94 e+ ;4

4.2 La suma de los 7?@s de "na y &ilvia es de 39, si la diferencia de 7?@s entre ellas es de 9. 67ules son los n,meros que corresponden a la cantidad de 7?@s que cada una tiene8 a+ //,/= b+ /0,/9 c+ /;,; d+ 3/,= e+ 30,9

5.2 La jornada de trabajo completa es de 9 horas y su pago es de < 50.00. 67unto recibe un trabajador al mes si trabaja 30 d%as completos y /0 d%as medio tiempo8 a+ </030.00 b+ </000.00 c+ </090.0 d+ <///0.00 e+ <//50.00

:.2 )ncuentre la figura que sigue en la siguiente serieA

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>.2 )n el 4o BCB, la suma del n,mero de mujeres con el de varones es 50 y su diferencia es /0 por lo tanto el grupo tieneA a+ 4: varones y /: mujeres. b+ 3: varones y 3: mujeres. c+ /: varones y 3: mujeres. d+ 3: varones y /: mujeres. e+ 4: varones y : mujeres. =.2 Dn piso de /> m3 ser cubierto con losetas de 30 cm de lado 67untas losetas se necesitan8 a+ :0 b+ >0 c+ 500 d+ 90 e+ ;0 9.2 Dn juego de mesa da por cada c%rculo que avance : veces ms los puntos anteriores, si el primer c%rculo me da : puntos y llegue a /3: puntos. 67untos c%rculos avanc8 a+ / b+ 3 c+ 4 d+ 5 e+ : ;.2 )n un caj!n hay el triple de listones rojos respecto a los a ules, los cuales son la mitad, de los listones verdesE si hay 50 listones a ules. 67untos listones hay en total8 a+ /90 b+ 300 c+ 330 d+ 350 e+ 3>0 /0.2 7inco alumnos se repartieron un premio de <=30.00. .edro se qued! con el doble de lo que le toc! a cada uno de los otros cuatro, quienes recibieron cantidades iguales. 67unto le toc! a .edro8 a+ </55 b+ </>5 c+ <350 d+ <4>0 e+ <350 //.2 Fa,l cumplir /> aos dentro de = meses. 67untos meses le faltan para cumplir /9 aos y medio8 a+ 39 b+ 4/ c+ 4: d+ 4= e+ 49 /3.2 )ncuentre los n,meros que faltan en la secuenciaA /, 5, 3, :, 4, >, GGGG, GGGG, :, 9 a+ 5,= b+ :,9 c+ >,; d+ =,/0 e+ 9,> /4.2 )ncuentre los n,meros que faltan en la secuenciaA a+ /.9, 4.> b+ 3.4, 5.9 c+ 4.3, >.5 /5.2 6Hu tringulo sigue en la serie8 0.3, 0.5, 0.9, /.>, GGG, GGGG d+ 4.>, >.3 e+ 4.9, =.3

a+ //,/4,35

b+ /3,/4,3:

c+ /5,/>,40

d+ /:,/=,43

e+ /9,30,49

/:.2 6Hu opci!n contiene los n,meros que van en la cuarta figura8

a+ ;,4>

b+ /0,50

c+ //,55

d+ /3,59

e+ /4,:3

/>.2 &i 0 es el centro de la circunferencia y el lado del cuadrado es de 5 u. 6cul es el rea total sombreada de la figura8

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/=.2 6Hu figura sigue en la serie8

/9.2 6)n qu opci!n est la figura que sigue esta serie8

/;.2 67on cul desarrollo es posible armar un prisma triangular8

30.2 )ncuentre los n,meros que faltan en la siguiente secuenciaA 40, 35, /;, /:, /3, GGG , GGG a+ /0,; b+ //,9 c+ /4,= d+ 9,> e+ =,: 3/.2 )ncuentre el n,mero que falta en la siguiente secuenciaA =, >, ;, 9, //, /0, /4, GGG, a+ // b+ /3 c+ /4 d+ /5 e+ /: 33.2 )ncuentre el n,mero que falta en la secuenciaA a+ //0 b+ 4 /0 c+ >/0 34.2 )ncuentre los n,meros que faltan en la secuenciaA a+ 5:,30 b+ :0,4: c+ >:,50 9/ /, 3=5, ;=, GGG d+ /3/0

e+ /:/0

90, 50, =:, 4:, GGG, GGG, >:,3: d+ =0,40 e+ =:,5:

35.2 &i un auto recorre /90 Im. en 4 horas. 67unto recorrer en : horas a la misma velocidad8 a+ >0 Im b+ 350 Im c+ 400 Im d+ 4>0 Im e+ ;00 Im

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3:.2 Dn grupo de : carpinteros terminan un mueble en 5 d%as, /0 carpinteros lo terminarn enA a+ 3 d%as b+ 4 d%as c+ : d%as d+ 9 d%as e+ /0 d%as 3>.2 )ncuentra el n,mero que falta en la secuenciaA a+

/9 /:

b+

/9 /4

/9 /9 /9 /9 , , , 3= 3/ /: 8 /9 /9 c+ d+ /3 //

e+

/9 ;

3=.2 Dn tren tiene /3 vagones, cada vag!n tiene > compartimientos, y cada compartimiento > lugares. 67untos pasajeros pueden viajar sentados en el tren8 a+ /33 b+ 344 c+ 45> d+ 543 e+ =:3 39.2 67ul es el n,mero que falta en la serieA 4, /0, 9. /:, GGG 30, /9 8 a+ ; b+ /0 c+ /4 d+ /9 e+ 30

3;.2 67unto cuesta cercar un terreno de 3: m J 50 m. &i el m lineal de cerca cuesta < //:.008 a+ </5.:00.00 b+ </5.900.00 c+ </5.;:0.00 d+ </:.0:0.00 e+ </:./00.00 40.2 )ncontrar 4 n,meros consecutivos tales que al sumar el primero, ms el doble del segundo ms el triple del tercero se obtengan 9>. a+ =, 9, ; b+ 9, ;, /0 c+ ;, /0, // d+ /0, //, /3 e+ /4, /5, /: 4/.2 6Hu tringulo sigue a esta serie8

43.2 67ul es la figura siguiente en esta serie8

44.2 )lija de las cinco propuestas, la que guarda esa misma relaci!n con la tercera.

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45.2 67ul es el n,mero que falta a+ > b+ 9

3, =, /3, GGG, 338 c+ ;

d+ /4

e+ /=

4:.2 Lul, pag! una playera de <//0 ms el /:1 de KL" con tres billetes de <:0 67unto le dieron de cambio8 a+ </5.:0 b+ <34.:0 c+ <45.:0 d+ <55.:0 e+ <5:.:0 4>.2 )ncuentra la figura que faltaA

4=.2 &e vende el doble de -L de 3/B con respecto a las de 3=B, y cuatro veces -L de /5B con respecto a los de 3/B. &i en un ao se vendieron :0 -L de 3=B. 67untas -L de /5B se vendieron ese ao8 a+ /00 b+ 300 c+ 400 d+ 500 e+ :00 49.2 -res amigos ten%an <400.00, y lo repartieron de la siguiente maneraA a Mernando le tocaron <::.00, "lejandro el triple de Mernando. 67unto le toc! a ?aniel8 a+ >: b+ =0 c+ =: d+ 90 e+ 9: 4;.2 ?os pelotas costaron <59.00, una cost! el triple de la otra, por lo tanto el precio de las pelotas es deA a+ </> y <43 b+ </9 y <40 c+ <30 y <39 d+ <40 y </9 e+ <4> y </3 50.2 &i 30 cajas con melones pesan 900 Ng y cada caja vac%a pesa :NgE entonces todos los melones pesanA a+ ;00Ng b+ =;: Ng c+ =90Ng d+ =00Ng e+ /00Ng 5/.2 $aby logra duplicar su dinero y pagar <=0,000 que deb%aE le quedan <;0,000 67unto dinero ten%a $aby al inicio8 a+ <30 000 b+ < /4: 000 c+ <5: 000 d+ < 90 000 e+ </>0 000 53.2 ?e los siguientes n,meros, 67ul sigue en valor al menor8 a+ /;;; b+ /00/ c+ /0;; 54.2 67untas veces es ms : x 9 x 3, que 34 8 a+ 5 b+ > c+ 9 d+ /0;0 d+ /0 e+ /0/0 e+ /3

55.2 &i el mayor n,mero impar menor que =0 es divisible entre 5 marca ", si es divisible entre 4 marca la C, si es divisible entre > marca la 7, si es divisible entre = marca la ? y si no es divisible entre ninguno marca la ). a+ ? b+ C c+ ) d+ 7 e+ " 5:.2 La suma de los primeros /00 n,meros enteros positivos, consecutivos esA a+ /000 b+ 3000 c+ 4:00 d+ 5000 5>.2 La suma de los primeros cincuenta n,meros enteros, consecutivos esA a+ /3=: b+ 3:3: c+ 4000 d+ 403: e+ :0:0 e+ 4/:0

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5=.2 67untos n,meros primos hay entre /0 y 308 a+ / b+ 3 c+ 4 59.2 )l suegro del esposo de mi hermana es miA a+ t%o b+ cuado c+ padre 5;.2 La mitad del triple de 90 esA a+ 50 b+ 90 c+ /30

d+ 5 d+ suegro d+ />0

e+ : e+ abuelo e+ 350

:0.2 (iguel hi o un examen de f%sica de 90 preguntas, de las cuales contest! >0, por lo que dej! de contestar elA a+ /:1 b+ =:1 c+ 3:1 d+ 901 e+ 4:1 :/.2 &i 30 es el :01 de x el 3:1 de x esA a+ : b+ /0 c+ /: d+ 30 e+ 3:

:3.2?e la comparaci!n de las figuras, resultaA

:4.2 Felacionando las siguientes figuras, se obtieneA

:5.2 La suma de 3 n,meros es // y su producto 35, dichos n,meros sonA a+ /, /0 b+ 5,= c+ 3,; d+ ;:,>

e+ 4,9

::. 2 &i el rea de un cuadrado es /3/ m3, 67ul es su per%metro8 a+ // m b+ 33 m c+ 55 m d+ /3/ m :>.2 )n la potencia a5 O 9/, la base tiene un valor deA a+ 3 b+ 4 c+ 5 :=.2 Dn billete de < :00 es equivalente a /00 monedas deA a+ < /0 b+ < :0 c+ < 3 :9.2 67ul es el rea de la parte sombreada8 d+ =

e+ 50 m e+ ;

d+ < /

e+ < :

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>m

>m

a+ 30cm 3

b+ 35cm 3

c+ 3>cm 3

d+ 39cm 3

e+ 30cm 3

:;.2 &i el volumen de este prisma es de />0 cm 4 67unto vale x8

>0.2 " una persona le pagan <50 por cada d%a que trabaja tiempo completo y <3: por cada d%a que trabaja medio tiempo. ?espus de 40 d%as esta persona recibe </030. 67untos de estos 40 d%as trabajo tiempo completo8 a+ /3 b+ /9 c+ 30 d+ /0 e+ /: >/.2 &i el dimetro de un c%rculo mide /0 m, su radio mideA a+ :00 m b+ :0 m c+ 0.00: m d+ : m e+ 0.: m

>3.2 &i el per%metro de un rectngulo es :> cm. y el lado menor mide // cm., entonces el lado mayor mideA a+ 45 cm b+ 33 cm c+ 5: cm d+ /= cm e+ 39 cm >4.2 Dn tringulo que mide 4 m de base y /0.: m3 de rea, entonces su altura esA a+ >4 m b+ = m c+ /0 m d+ 3/ m e+ 30.: m

>5.2 )n un tringulo rectngulo, uno de sus ngulos agudos mide 3:P, por lo tanto el otro ngulo agudo tendrA a+ 4:P b+ /::P c+ ;0Q d+ 44:P e+ >:Q >:.2 Dn pentgono regular que mide 3.: m de lado tiene un per%metro deA a+ /3.: m b+ /: m c+ /.3: m d+ >.3: m e+ >3.: m

>>.2 )n la siguiente figura, el rea del cuadrado grande es 4> cm 3. 67unto mide el rea sombreada8

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>=.2 Lilia ahorr! <4>0, esto es cuatro veces lo que ahorr! .aty, quien a su ve ahorr! el triple de lo que ahorr! $aby 67unto dinero ahorr! $aby8 a+ < 40 b+ < 50 c+ < /90 d+ < >0 e+ < /550 >9.2 &i los catetos de un tringulo rectngulo miden / cm. cada uno, entonces los ngulos agudos de este tringulo midenA a+ 40Q b+ 5:P c+ >0Q d+ 9:P e+ 9;o >;.2 &i un reloj marca las /4 horas con :: minutos y las manecillas son intercambiadas, el reloj marcar lasA a+ /4A0: b+ /4A/0 c+ //A/0 d+ //A0: e+ :A0: =0.2 Dnos microbios al reproducirse duplican su n,mero cada minuto, y hay un vaso con microbios hasta la cuarta parte a los /0 minutos, por lo tanto el vaso se llenar al minutoA a+ /3 b+ /4 c+ /5 d+ /: e+ /> =/.2 Dn caracol que est en el fondo de un po o de : m decide salir, pero durante el d%a sube 4 m y por la noche baja 3 m, por lo tanto saldr enA a+ 3 d%as b+ 4 d%as c+ 5 d%as d+ : d%as e+ > d%as =3.2 &i tenemos una bolsa con medio Nilogramo de fr%jol y otra con :00 gramos de a ,car, entoncesA a+ La de fr%jol pesa menos b+ La de a ,car pesa ms c+ La de fr%jol pesa ms d+ Las dos bolsas pesan lo mismo e+ La de a ,car pesa 400 gramos =4.2 &i a una fiesta asisten dos maestros con sus esposas, seis abogados con sus esposas y tres nios por cada familia de abogado, el n,mero de personas asistentes a la fiesta es deA a+ // b+ /4 c+ /; d+ 35 e+ 45 =5.2 &i ?ar%o mete la mano en un caj!n donde hay igual cantidad de calcetines grises y cafs, el m%nimo que debe sacar para completar con seguridad un par del mismo color es deA a+ 3 b+ 4 c+ 5 d+ : e+ > =:.2 Dn plomero tiene un tubo de /0 m, si diariamente corta un peda o de 3 m terminar de cortarlo enA a+ 3 d%as b+ 4 d%as c+ 5 d%as d+ : d%as e+ > d%as =>.2 &i Rulieta tiene /0 aos y Lul, le lleva 30 aos de edad, entoncesA a+ Rulieta es mayor que Lul, b+ Lul, tiene el doble de la edad de Rulieta. c+ ?entro de /0 aos las dos tendrn la misma edad d+ Lul, tiene el triple de la edad de Rulieta e+ Las dos tienen la misma edad

Respuestas a Reactivos de Razonamiento Matemtico

Dnidad / /. 3. 4. 5. :. >. =. 9. ;. /0. a c b b : c c c d c //. /3. /4. /5. /:. />. /=. /9. /;. 30. Dnidad 3 d a c c c c c c e a 3/. 33. 34. 35. 3:. 3>. 3=. 39. 3;. 40. b b d c a e d c c e 4/. 43. 44. 45. 4:. 4>. 4=. 49. 4;. 50. Dnidad 4 b a d e b d d d e d 5/. 53. 54. 55. 5:. 5>. 5=. 59. 5;. :0. d e d b e a d c c c Dnidad 5 :/. :3. :4. :5. ::. :>. :=. :9. :;. >0. b c d e c b e b a b Dnidad : >/. >3. >4. >5. >:. >>. >=. >9. >;. =0. d d b e a b a b d a Dnidad > =/. =3. =4. =5. =:. =>. d d e b c d

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"utorA 1ic. Jorge Galeazzi A. galeunam/;=3Shotmail.com (xico, )nero de 300;

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