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Rallye-concours
réservé exclusivement aux élèves de 6éme

A remettre au C.D.I. avant le vendredi 29 mai 2009 – 16 heures.

Pour répondre aux questions et faire les jeux, utilise tes connaissances ainsi que toutes
les ressources qui sont à ta disposition au C.D.I.

I / LATINUS SERMO... QUID EST? (Le latin...qu'est-ce que c'est?)


Savais-tu que si tu étais né il y a deux mille ans, tu parlerais latin?

Complète le texte suivant.

Le latin était la langue parlée par Gaulois se mirent à parler latin. Cette langue
les .................................... . Ce peuple, qui vivait n'est aujourd'hui plus parlée mais elle reste
en Italie, dans la région du .......................... notre « langue-mère » puisqu'elle a donné
(c'est ce qui a donné « latin ») à partir du naissance au français, mais aussi à toutes les
IVème siècle avant J.-C. a commencé à autres langues ................................., comme
conquérir toutes les régions situées autour de la l'espagnol, l'italien, le portugais ou le roumain.
mer .................................... .
C'est ainsi que la Gaule (notre pays!
avant de devenir la France) fut envahie , en 58
av. J.-C., par le célèbre
général ........................ ........................... : les
II / JAM LATINUM LOQUIMINI! (Vous parlez déjà latin!)

Le latin, c'est facile: il est parfois si ressemblant au français que vous pouvez deviner le sens
de très nombreux mots.

A toi de jouer! Devine le sens des mots latins suivants (attention! En latin, toutes les lettres
des mots se prononcent)

La nature
Des animaux
terra:
canis: mare:
lupus: mons:
columba: caelum:
agnus: sol:
leo: ventus
delphis:
cycnus:
Le corps
La famille oculus:
pater: auris:
mater: venter:
frater: nasus:
soror: pedes:
avus: Des chiffres
duo:
quattuor:
septem:
octo:
Un pays!

Aegyptus:
III / MONUMENTA ROMANORUM (Les constructions des romains)
Les romains furent de grands bâtisseurs; on peut en voir encore aujourd'hui le témoignage.

Sauras-tu faire correspondre le nom de chaque édifice avec son image?

DES THERMES (pour les soins du corps) UN TEMPLE (pour honorer les dieux)
UNE BASILIQUE (pour le commerce ou la justice) UN THEATRE (pour voir des spectacles)
UN CIRQUE (pour les courses de chevaux) UN ARC DE TRIOMPHE (pour célébrer une
UN AQUEDUC (pour acheminer l'eau) victoire)

..................................................

..............................................
............. ......................................

..................................................

.......................................... ............................................

....................................................
IV / MYHTOLOGIA ( la mythologie)

Le monde romain est peuplé de divinités et de légendes extraordinaires...

Essaie de retrouver qui se cache derrière les devinettes suivantes pour compléter la grille de
mots croisés.

horizontalement verticalement

1.N'approchez pas! Je suis un chien féroce, à trois 2.Fuyant les massacres des Grecs à Troie, j'ai fini
têtes, gardien des Enfers et il pourrait bien me par arriver en Italie: sans moi, Rome n'aurait
prendre l'envie de vous mordre. Qui suis-je? peut-être jamais existé. Qui suis-je?

4.Les soldats me prient avant d'aller au combat car 3.J'ai fait une grosse bêtise: voler aux dieux le feu
je suis le dieu de la guerre. Qui suis-je? pour le donner secrètement aux hommes; j'ai
bien été puni aux Enfers. Qui suis-je?
5.Messager des dieux, on me reconnaît facilement
à mon bonnet et à mes sandales ailés. Qui 6.Au service de Jupiter, nous forgeons chaque jour
suis-je? les foudres qu'il envoie sur terre lorsqu'il est
en colère. Qui sommes-nous?
8.Si tu croises mon regard, tu seras immédiatement
changé(e) en pierre; je suis l'une des trois 7.Epouse du dieu des dieux, je suis la déesse des
Gorgones. Qui suis-je? femmes et du mariage. Qui suis-je?

11.Dieu du soleil et des arts, j'enchante les hommes 9.Petit dieu ailé, fils de Vénus, une seule de mes
en leur jouant de la lyre. Qui suis-je? flèches, si elle t'atteint peut te rendre
amoureux fou. Qui suis-je?
12. D'un seul coup de mon terrible trident, je
peux déclencher de redoutables tempêtes sur 10. A la suite de la guerre de Troie, j'ai mis plus
les océans que je dirige. Qui suis-je? de dix années à regagner mon royaume, à
travers les épreuves et les périls. Qui suis-je?
V / NUMERIS COMPUTEMUS( Calculons avec les nombres)
Vous connaissez certainement déjà un Petit rappel:
peu les chiffres romains (on les utilise encore
maintenant,)... ➢I = 1 ➢VI = 6
➢II = 2 ➢VII = 7
➢III = 3 ➢VIII = 8
➢IV = 4 ➢IX = 9
➢V = 5 ➢X = 10
etc...

Répondez en chiffres romains!

✔III + II = .........? ✔VIII + VII = ........?


✔III + VI = .........? ✔II x IV = ..........?
✔IX – III = .........? ✔III x IV = ........?
✔X – V = ..........? ✔VII + IX – III = ..........?

VI / ROGATIONES QUIBUS DIVERSE RESPONDERE POTESTIS (Q.-C.-M.)


Quelques petites questions sur l'histoire et la vie des romains: souligne la bonne réponse...
1.La ville de Rome a été fondée en: 6.Le nom du mois d'août vient:
•58 avant Jésus-Christ •du mot aestus (la chaleur, en latin)
•509 avant Jésus-Christ •du nom de l'empreur Auguste
•753 avant Jésus-Christ •du mot ajotua ( les vacances, en latin)

2.Les romains avaient l'habitude de manger: 7.Vesta était la déesse:


•couchés •des vestiaires
•en équilibre sur un pied •des vautours
•assis en tailleur •du feu de la maison

3.Les romains aimaient se retrouver pour discuter: 8.Dans la civilisation romaine, la toge était:
•sur le quorum •un vêtement
•sur scriptorium •une sorte de gâteau
•sur le forum •le moment de faire la sieste

4.Le chef Gaulois que Jules César finit par vaincre 9.Une légion romaine pouvait comporter:
s'appelait: •500 soldats
•Vercingétorix •5000 soldats
•Maekenpix •50000 soldats
•Ambiorix
10.Aujourd'hui, on parle encore latin:
5.Chez les romains, à l'école, on écrivait: •au Liechtenstein
•sur des cahiers en parchemin •au Luxembourg
•sur des blocs de marbre •au Vatican
•sur des tablettes recouvertes de cire
VII / QUID ERGO FACIUNT? ( Mais que font-ils donc?)

Les illustrations suivantes correspondent à des métiers ou des activités pratiqués par les
Romains dans l'Antiquité.

Fais correspondre, dans le tableau, à chaque légende l'illustration qui convient.

A B C

D E F

G H I

J K L
ACTIVITES IMAGES
SACRIFICIUM FACERE ( faire un sacrifice)
CENARE ( dîner )
AUSPICIA HABERE ( prendre les auspices )
BALNEA ADIRE ( aller aux bains publics )
VINUM EXPRIMERE ( faire du vin )
DISCERE ( enseigner )
TESSSERULAS DISPONERE ( faire une mosaïque )
LARES COLERE ( honorer les dieux lares )
CACARE ( aller aux toilettes )
TERRAM METIRI ( mesurer un terrain )
CURARE ( soigner )
SUFFRAGIUM FERRE ( voter)

VIII / LUDEMUS! (Jouons!)

✔ Charade.

– Mon premier est une clôture d'arbres ou d'arbustes qui sert à délimiter un jardin
ou un champ.
– Mon second est un petit rongeur.
– Mon troisième sert à ouvrir les portes d'un maison.
– Mon quatrième est le son d'un animal qui peut infliger des morsures fatales.
– Mon tout est un héros de la mythologie grecque connu pour sa force.

Réponse:
..........................................................................................................

✔ Rébus.

Déchiffre le mot suivant qui est en rapport avec l'antiquité romaine.

...............................................................................................................
✔ Sigle

Sur de très nombreux monuments romains, même encore aujourd'hui, on trouve le sigle suivant: que
signifie-t-il?

S............................................. P......................................... Q................. R...................................

✔ La page perdue

La page ci-contre est la page d'un livre du C.D.I.


qui est dans le rayonnage « Antiquité Romaine ».

Retrouve ce livre. Donne le titre et l'auteur.

• Titre: ...................................................................

• Auteur: ...............................................................

IX / ULTIMA ROGATIO (question subsidiaire)

Imagine et dessine dans ce cadre, un logo qui pourrait représenter l'option latin pour l'an prochain.

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