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Nos situamos en el contexto de la historia de la humanidadltimo periodo de este proceso.

Abordamos la historia como un proceso en el cual se puede establecer perodos. Nuestro criterio de periodizacin es, el que vincula los grandes periodos histricos con la transformacin de la base productiva de la sociedad humana. El paleoltico corresponde a la sociedad de cazadores recolectores. En el neoltico comienza la agricultura y la domesticacin de animales. En el siglo XVII situamos el comienzo de la modernidad en Europa, a partir del desarrollo del comercio, la industrializacin, la automatizacin de la produccin. El ltimo periodo se abre en 1970, el actual, donde se aade la informtica. Las metforas de las olas es especialmente apropiadas, porque no trata solamente de periodos que se suceden, sino de enormes fuerzas que generan tendencias, y que arrastran en su despliegue a los hombres y sus manifestaciones econmicas, sociales, polticas y culturales . 1Revolucin agrariarevolucin productiva. 2Revolucin industrial 3Revolucin tecnolgica Paleoltico: corresponde a la sociedad de cazadores recolectores, los hombres tomaban directamente lo que necesitaban de los animales y plantas. Conoca el fuego, fabricaban herramientas y armas de madera y piedra. La economa no exista como una institucin. Producen para vivir, no viven para producir. Producen para el consumo, no buscan beneficios econmicos, ni la acumulacin de bienes. Cuidan que el espacio econmico no se independice como un espacio de poder. Primera ola: sucede hace aproximadamente 10 milenios con el inicio de la revolucin agrcola, comienza el cultivo de cereales y la domesticacin de animales. Con la posibilidad de almacenar el excedente de granos, se genera el problema del control y distribucin del excedente (Quines decidirn como disponer y distribuir ese excedente?), el almacenamiento no es posible sin alfarera, la fabricacin de grandes recipientes y la edificacin de graneros. La poltica naci en simultneo con la alfarera y la arquitectura. La tierra como base de la economa: siempre fue el factor determinante de la produccin y la generacin de riquezas. De la tierra provienen los cultivos, la crianza de animales y los productos que permiten la fabricacin de tejidos, la alfarera, construccin de castillos, viviendas y templos. En el paleoltico el hombre se consideraba parte de la tierra y no su dueo. En el neoltico, la tierra sigue siendo la base de la economa, pero a partir de la acumulacin de granos y animales, se estructur una sociedad y cultura ms compleja. Surge la divisin de clases sociales organizadas segn una pirmide de autoridad decreciente. Para el control de las riquezas, se forma una administracin burocrtica, se desarrolla la matemtica, la escritura, astronoma y los calendarios de cosechas. La exigencia de cultivar la tierra y mano de obra esclava, derivan en guerras. Al necesitar un ejrcito regular se fabrican armas, escudos y carretas. Comienza una urbanizacin. Se desarrolla la arquitectura. Hay intercambios comerciales y comienza la circulacin monetaria. En el caso del feudalismo europeo, se produca lo necesario para la vida, de lo que se cultivaba en los campos, que permita una economa autosuficiente. El comercio no integraba el sistema feudal.

Tecnologa de la primera ola: se desarrollaron complicados sistemas de riego, molinos, sin embargo estas tecnologas no se integraron ni se expandieron a la sociedad. Segunda ola: la civilizacin industrial crea industrias, maquinas, una nueva ciencia, el reloj, ferrocarriles y los medios de comunicacin. Invento tambin la mquina herramienta, con varias maquinas en sistemas interconectados, creando grande fabricas y luego incorpora la divisin del trabajo, cadena de montaje y la produccin en serie. El reloj medir los tiempos necesarios de la fbrica. El tiempo mecnico reemplaza a los tiempos de la naturaleza, cambiando como consecuencias, los tiempos biolgicos de los individuos. Surgen las corporaciones annimas, los bancos, sistemas de crdito. Surge una poderosa cosmovisin: el mecanicismo. Choques entre la primera y la segunda ola: las fuerzas, intereses y creencias de la primera y la segunda ola, chocaron en prologadas guerras., en Europa el conflicto entre el sistema feudal y la civilizacin industrial comienza con la formacin de los primeros burgos y culmina en las revoluciones burguesas del siglo XVII y XVIII, cuya manifestacin ms inminente es la revolucin francesa de 1789. En EE.UU. la guerra civil fue la manifestacin del choque entre los intereses agrcolas del sur de EE. UU. Y el sector industrial del nordeste. El conflicto consista, en que fuerzas, si las agrcolas o las industriales, iban a liderar el curso de la historia en Amrica. Tambin se repite el choque en la restauracin Meiji, de 1868 en Japn y la revolucin rusa en 1917. Energa: en la primera ola se obtena la energa de batera vivientes y energas renovables, por ejemplo potencia muscular animal y humana, el sol, el viento y el agua. En la segunda ola se obtiene primero de carbn y desde el siglo XIX del petrleo, la cual es la fuente principal de energa, a la que se aade en el siglo XX, la energa hidrulica y nuclear. Produccin de mercancas: en la primera ola se produce para el uso. En la segunda ola la produccin de alimentos, bienes y servicios esta destinada a la venta, al igual que ideas, arte y almas. Los lazos contractuales reemplazan a los lazos por parentesco en la lealtad feudal. Cdigo estructural: (principios que le da una estructura similar a las actividades de una sociedad). La civilizacin industrial extendi por el planeta este cdigo estructural: 1).-Uniformacin: al introducir la produccin en serie con la creacin de millones de productos idnticos, el mercado en expansin exiga la uniformacin de medidas, horarios, monedas. Se estandarizo la divisin del trabajo y la automatizacin de los obreros adaptados a los ritmos de las maquinas. La sincronizacin y cronometrizacin del trabajo elimino de esta forma la autonoma, creatividad e iniciativa del obrero. 2).-sincronizacin: evitando que las maquinas permanezcan ociosas, se sincroniza el trabajo, dividindolo en operaciones repetitivas y uniformes, medidas en fracciones de segundos. Esta forma de trabajo, requera, no una persona, sino solo una parte del obrero. 3).-concentracin: las sociedades de la segunda ola se hicieron dependientes de depsitos altamente concentrados de petrleo, tambin concentra poblaciones en centros urbanos, concentra a los trabajadores en grandes fbricas, concentr el capital y la industria en corporaciones y monopolios. La administracin socialista se convenci de que la concentracin aumentaba la eficiencia, lo cual culminaba en las centralizaciones estatales.

Capitulo v: la ciencia la tcnica y la tecnologa


El campo de la ciencia responde al deseo del hombre de conocer y comprender racionalmente el mundo que lo rodea. El deseo de conocer lo lleva a investigar (cientficamente). Es la investigacin cientfica, cuyo producto resultante es el conocimiento cientfico, es lo que llamamos ciencia. Lo motiva el ansia de conocimientos, la actividad realizada es la investigacin y el producto resultante, el conocimiento cientfico. Ciencia: surge cuando el hombre busca descubrir y conocer por la observacin y el razonamiento, la estructura de la naturaleza. La ciencia es razonamiento. En occidente la ciencia comienza con los griegos, primeros en desarrollarla en forma racional. Se abocaron en una ciencia pura de carcter especulativo (milagro griego), el ideal de la poca era el conocimiento desinteresado. Mtodo cientfico: nace en la poca de galileo. Tiene 3 etapas bsicas: 1).-La observacin de ciertos hechos, para descubrir las leyes principales que los rigen 2).-La formulacin de hiptesis, respuesta tentativa que permita explicar los hechos observados 3).-la comprobacin de la hiptesis, mediante la experimentacin y el anlisis. Si la comprobacin confirma la hiptesis esta pasa a ser ley. En la ciencia una ley se vincula al conocimiento de algn sector del universo cuya veracidad fue suficientemente comprobada. La ciencia estaba encuadrada en un modelo especulativo, galileo (XVI y XVII) comienza a despertar una mentalidad cientfica en los hombres, que presupone aceptar como cierto solo aquello que sea verificable. Tcnica: procedimientos prcticos que tienen como objetivos la fabricacin de bienes o proveer servicios. Implica el conocimiento de las operaciones, el manejo de habilidades, uso de herramientas, los conocimientos tcnicos y la capacidad inventiva. En el hombre la tcnica surge de su relacin con el medio. El individuo la aprende y la hace progresar. La tcnica es creativa, siempre se busca crear tcnicas nuevas. La tcnica le permiti al hombre a sobrevivir sin necesidad de adaptarse biolgicamente a la naturaleza (evolucionar). A partir del renacimiento la tcnica en occidente se desarrollo en forma acelerada, expandindose desde Europa hacia todo el planeta. Gracias a los adelantos tcnicos, Europa pudo imponer su podero y su cultura en el mundo. A partir del siglo XV aproximadamente, el desarrollo tcnico adquiere en Europa gran fuerza, las consecuencias de este progreso tcnico, unido al cientfico, condujo finalmente a la revolucin industrial.

Qu es la ciencia? La ciencia y la crisis de nuestra poca.


Se suele considerar la fecha de nacimiento de la ciencia de hoy al siglo XVII (comienzo de la modernidad), aunque su periodo nace desde el siglo VI a.c. en Grecia, motivados por intentar dar explicaciones racionales. La ciencia logra desprenderse en sus teoras de elementos mticos, religiosos y metafsicos. Pudo dar explicaciones que contribuyeron a provocar los grandes cambios que caracterizan a la edad moderna. Las explicaciones cientficas posibilitan saber cmo es la realidad, con ello se sabe tambin, que condiciones y relaciones hay que crear o modificar para

producir o evitar ciertos fenmenos. Nuestra historia desde la modernidad muestra enormes avances y, por otro lado presenta sectores que gozan de los beneficios de la sociedad de consumo frente a una gran mayora que vive en condiciones de baja calidad humana, grandes posibilidades de desarrollo y creatividad junto con estructuras injustas y opresoras. Esta situacin contradictoria define el momento histrico actual como un periodo de crisis. La ciencia entonces seria cmplice de la sociedad injusta y opresora, las investigaciones requieren grandes inversiones que son efectuadas por gobiernos o empresas, y solo si la inversin es rentable se aceptan los proyectos propuestos, entonces la crisis es provocada por el desarrollo cientfico, en consecuencia, la ciencia parece no poder dar solucin a esos problemas. Aun as, no podemos eliminar a la ciencia, la humanidad llego a un momento en el cual la ciencia y sus aplicaciones contribuyen de forma crtica a su evolucin.

Captulo VIII: la tecnologa en la historia:


La tcnica es tan antigua como el hombre. Ahorrar esfuerzos es lo que inspira a la tcnica. El hombre desde sus orgenes busco transformar el medio que lo rodeaba en funcin de sus necesidades en vez de adaptarse al mismo. La presencia de instrumental paleoltico, en los tiempos prehistricos seala la aparicin de hombre y de la tcnica. La edad de piedra (pulida y tallada) de bronce y de hierro se las designa de acuerdo a los materiales y tcnicas en ellas utilizadas. EL hombre es un ser dbil y desprotegido frente a la fieras y las inclemencias de la naturaleza, pudo progresar y evolucionar debido a que por medio de la tcnica desarrollo herramientas que le permiti defenderse y cambiar su hbitat. El hombre se diferencia de su predecesor, el proto-hombre, cuando comienza a fabricar y usar herramientas que prolongan y arman su mano, producto de la tcnica (el hacha de piedra, el punzn de hueso, el arco) para defenderse o modificar el mundo que lo rodea. Con el tiempo el hombre comienza a cultivar la tierra y a domesticar los animales, descubre la alfarera y la metalurgia. Para ahorrar esfuerzos introduce el uso de animales de carga y de la traccin animal, la palanca y luego inventa la rueda, que desarroll el transporte y contribuy al desarrollo de la civilizacin urbana. Apel a dispositivos ms complejos (mquinas) que transmiten o transforman el movimiento, por ejemplo el torno de alfarero que hizo de la alfarera una industria mecanizada y especializada. El llamado milagro griego que nace en el siglo VI antes de Cristo se caracteriz por un gran desarrollo en el campo del pensamiento. Se cree que hubo un rechazo por parte de los intelectuales, hacia los fines utilitarios de la tcnica, y por todo lo que fuera trabajo manual, actividad reservada a los esclavos. En esa poca surge la nocin de ciencia pura, los griegos valorizaban sobre todo el pensamiento puro , y como consecuencias no aplicaron sus descubrimientos a la actividad material. En la civilizacin griega no hubo una real vinculacin entre la ciencia y la tcnica. A los romanos en cambio la ciencia pura de los griegos no atrajo su inters, pero dentro del campo de la tcnica fueron capaces de realizar admirables obras publicas de ingeniera: carreteras, puertos acueductos, baos, teatros, etc. Adems crearon un cuerpo jurdico llamado Derecho romano.