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UNIVERSIDAD DE SANTIAGO CHILE FACULTAD DE INGENIERA

DE

INFORME N5 Ingeniera en Obras Civiles


Profesor: Miguel Fuentes

Patricia K. Rodrguez Carvajal Marco A. Rodrguez Robles Anbal I. Roman Cortes Oscar A. Sandoval Matamala Pascale A. Santibaez Delgado

3 de Enero 2014

Contenido
RESUMEN................................................................................................................................................................... 2 INTRODUCCIN ....................................................................................................................................................... 2 DESARROLLO ........................................................................................................................................................... 2 a) Conceptualizacin ............................................................................................................................................. 2 b) Representacin - Formulacin ........................................................................................................................ 2 c) Evaluacin: ......................................................................................................................................................... 4 CONCLUSIN ............................................................................................................................................................ 4

INGENIERIA DE OBRAS CIVILES Resumen En este informe se presenta un fenmeno a estudiar, al cual se propone la construccin de un modelo que lo represente desde la perspectiva de la ingeniera de obras civiles. Introduccin La Ingeniera Estructural o de Obras Civiles es la rama de la ingeniera que se preocupa del diseo y anlisis de las obras de infraestructura: edificios, puentes, embalses, estructuras industriales, tneles y muros de contencin, muelles y defensas costeras. Tambin se hace ingeniera estructural en el diseo de todo tipo de vehculos, naves y grandes mquinas. Desarrollo a) Conceptualizacin Los puentes pueden considerarse como una de las construcciones cuyos orgenes se pierden en los albores del tiempo. Son las obras civiles por excelencia. Sin embargo, son mucho ms que simples construcciones, en palabras de Juan Jos Arenas, un puente ha sido, y es, sin gnero de dudas, un elemento indispensable para el desarrollo de la civilizacin y de la cultura. Los puentes a lo largo de la historia han identificado paisajes y se han erigido en articuladores del espacio. Es el paradigma del esfuerzo de la razn en su pretensin de superar todo tipo de dificultad y contratiempo El puente es la metfora perfecta de la unin entre las partes, de la comunicacin, del intercambio y del progreso. Tambin significa el paso o trnsito hacia el otro lado, hacia lo desconocido, con toda la carga de magia y misterio que lo rodea. Es la victoria de la razn sobre las fuerzas de la Naturaleza, aunque para otros es fruto de la intervencin del maligno Para otros es propaganda, una golosina visual, una marca o un reclamo turstico. Sin embargo, para los ingenieros, un puente puede ser la ms bella obra que la razn ha regalado a los humanos. Aprender a ver un puente, va ms all de la simple contemplacin. Un puente crea, otra dialctica, la visual con el paisaje, creando o destruyendo el lugar, lo cual implica que el puente debe ser algo singular, creado ad hoc, que no sirve para cualquier sitio o circunstancia, y que debe ser fruto de la sociedad que lo ha visto nacer

b) Representacin - Formulacin 1. Representacin 1.1. Verbal: Un puente es una estructura destinada a salvar obstculos naturales, como ros, valles, lagos o brazos de mar; y obstculos artificiales, como vas frreas o carreteras, con el fin de unir caminos de viajeros, animales y mercancas. La

infraestructura de un puente est formada por los estribos o pilares extremos, las pilas o apoyos centrales y los cimientos, que forman la base de ambos. La superestructura consiste en el tablero o parte que soporta directamente las cargas y las armaduras, constituidas por vigas, cables, o bvedas y arcos que transmiten las cargas del tablero a las pilas y los estribos. Para designar su funcin se dir: puente para carretera, puente para ferrocarril, puente mvil. La palabra viaducto se reserva para los puentes largos, con frecuencia de claros prolongados, y altura constante.

1.2.

Graficas:

1.3.

Escala:

Imagen Puente de Baluarte (Sierra Madre Occidental)

Las escalas utilizadas para la elaboracin de esta maqueta fueron las siguientes: DESCRIPCIN VALOR REAL ESCALA MAQUETA 1 cm= 3.83 m 1 cm= 5.38 m 1 cm= 21.62 m 1 cm= 1 m

Altura Tirantes Longitud Ancho

402.57 m 280 m 1124 m 20 m

2. Formulacin: 2.1. La formulacin del modelo de un puente colgante segn la ecuacin catenaria es: ( ) En que c y a son constantes, y esta ecuacin se permite costruir un puente colgante debido a que una cuerda o cadena cuelga de dos puntos y soporta su propio peso.

2.2. Cimientos: Cuando no se tenga informacin ms precisa para guiar el criterio, podr utilizarse la siguiente tabulacin de capacidades de carga en suelos, correspondientes a los grandes grupos bsicos de materiales: Sobre mtodos para estimar la capacidad de carga del terreno de cimentacin, y para el clculo de asentamientos de pilas y estribos, consultase Soll Mechanics in Engineering Practice por Terzaghi y Peck, Edicin 1948, publicado por John Wiley & Son, New York, N.Y.

c) Evaluacin: Adems de aplicar la ecuacin cateriana, debemos evaluar otros aspectos como la topografa del lugar, los riesgos de sismos, los suelos, los niveles de precipitaciones. Adems de los aspectos ms tcnicos como el numero de calzadas, el peso y altura mximo que soporta el puente, la frecuencia de uso del puente, adems de algo muy importante como el largo del puente. Conclusin En este trabajo concluimos que cada ingeniera se puede representar en un modelo, del cual se pueden comprender que aunque este aplicada en una sola ingeniera, podra ser usado para otros mbitos de una ingeniera distinta. Este tipo de ejercicio permite que sea mucho ms sencillo comprenderlo para una persona que no est relacionada con este mbito de la ingeniera.

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