Agrupamento de Escolas de Valdevez Ano letivo: 2013/2014

FORMAO DE UTILIZADORES

Etapas a seguir para realizar um trabalho de pesquisa de informao

(4, 5 e 6 anos de escolaridade)

Trabalho realizado por: Augusta Gabriel e Alexandrina Martins

Biblioteca Escolar

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1. Etapa Definir o tema do trabalho

Definir e registar qual o objetivo do trabalho A apresentao de um tema numa aula; A realizao de um relatrio; A realizao de uma biografia;
Estudar um assunto

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Organizar as ideias Faz uma lista de questes sobre o tema, usa a tcnica de partir das questes mais gerais para as mais especficas;
- Podes fazer um pequeno esquema e estabelecer uma

listagem das palavras-chave do tema a tratar. Assim ters noo das questes que tens de pesquisar para produzir o teu trabalho O Plano de Trabalho. Definir tarefas e prazos a cumprir (calendarizao) .

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2. Etapa Estratgias de busca de informao

Informao: O que ? um conjunto de dados que podes consultar, recolher, tratar e
utilizar na produo do teu trabalho.

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2. Etapa (continuao)

Onde procurar a informao?

Jornais e Revistas Enciclopdias e Dicionrios

Livros

Tm as informaes atuais e especializadas nos temas ; Tm imagens, mapas, grficos,

Tm as informaes gerais dos temas; Do-nos pistas para consultar livros especializados ; Tm os significados dos conceitos.

Tm a informao especializada e credvel; Apresentam sugestes de pesquisa; Tm fotografias, mapas.

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2. Etapa Estratgias de busca de informao Onde procurar a informao? Internet Com informaes gerais e especficas sobre o tema; Tem imagens, sons, msica, Acesso ao blogue da biblioteca; Acesso ao catlogo online.

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3. Etapa Localizao e acesso

Nos recursos impressos Enciclopdias, livros, manual,

Deves fazer uma breve anlise sobre alguns elementos do livro, ou

seja, ler o ttulo, o autor, os ndices e selecionar os captulos relacionados com o tema e com as palavras-chave.

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Localizao e acesso
No caso das revistas e jornais deves ter em ateno: - Se uma notcia, uma entrevista ou um artigo de opinio. No caso dos recursos multimdia, depois de os ouvires e veres avalia bem se a informao (msica, parte de um filme ou documentrio) que contm til ao teu trabalho.

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Biblioteca

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No te esqueas que, na Biblioteca, os documentos esto sempre organizados nas estantes por reas temticas, segundo a CDU (classificao decimal universal)
0 Generalidades (dicionrios, enciclopdias)
1 Filosofia/Psicologia/

2 Religio 3 Cincias Sociais/Sociologia/Economia/Direito/Educao/Etnografia

5CinciasNaturais/Matemtica/Fsica/Qumica/Biologia/Ecologia

6 Cincias Aplicadas/Medicina/Tecnologia 7 Arte/Divertimento/Desportos

8 Literatura/Lingustica

9 Geografia/Histria

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CATLOGO
Todos os documentos existentes nas Bibliotecas do
Agrupamento constam do catlogo on-line

http://catalogos.rbe.mec.pt/bibliopac/bin/wxis.exe/bibliopac Podes fazer uma pesquisa bibliogrfica por(ex.): Autor: Andresen, Sophia Ttulo: A menina do Mar Assunto: Corpo humano Coleo: Uma aventura
Palavra: Msica
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CATLOGO
Deves pesquisar um campo de cada vez (autor, ttulo, assunto, coleo ou palavra). Os resultados da pesquisa fornecem dados
que permitem localizar o documento.

Por exemplo: O livro A menina do mar de Sophia de Mello Breyner Andresen, que tem a cota 82-93, significa que est arrumado na estante com o ttulo Literatura Infanto-Juvenil 82-93.
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Localizao e acesso - na internet:

Podes usar os motores de busca (Google, Sapo, Bing, );

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Vamos, ento, pesquisar na Internet:

Se conheceres o endereo do stio, entras diretamente, colocando-o na barra de endereos.

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Quando encontrares um site deves ter em ateno:

Quem o responsvel pela pgina? - uma pessoal individual ou uma

instituio?
Que tipo de pgina ? Edu.= educao - Org.= organizao - gov = governo

- net = redes, servios - mil = militar - com = comercial

Quando que a pgina foi atualizada?

Onde se pode encontrar mais informao? Porque que a pgina foi criada? (a ideia vender? convencer? informar?)

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Depois de entrares no motor de busca, onde diz pesquisar, deves escrever o que procuras e clicar no enter ou em pesquisar.. Ters acesso a uma srie de stios direta ou indiretamente relacionados com o assunto a pesquisar.
Depois de abrires o que selecionaste, fazes uma leitura para ver se te interessa. Se no, retrocedes e entras noutro stio.

L com ateno e seleciona o que te interessa.

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A informao que te interessar deves copia-la e colar no Word, para mais tarde imprimires e trabalhares (sublinhares, resumir, refazer, ...) com calma, com as tuas prprias palavras; No te podes esquecer de registar qual o endereo da pgina, autor, ttulo que consultaste, a forma mais correta fazeres uma cpia do URL; Deves guardar todos os documentos numa pen, numa pasta com o nome do tema ou disciplina para posteriormente colocares na bibliografia do teu trabalho;

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3. Etapa Selecionar as melhores fontes;

- Deves comear sempre pelas fontes em suporte de papel, que encontras no catlogo da tua Biblioteca, e s depois vais
utilizar a internet para recolher mais informao que

complemente a que j lhe recolheste ou que no encontraste nas fontes que consultaste. - Faz uma lista dessas fontes, para poderes organizar melhor o teu trabalho, e para no desperdiares tempo.

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4. Etapa Como usar a informao recolhida?

Depois de localizares e acederes s diversas fontes, vais, agora decidir o que interessa para o teu trabalho LER - atentamente a informao recolhida;
SUBLINHAR destacar palavras, frases ou ideias importantes, usando cores diferentes (mas

sem exagerar)ou diferentes tipos de sublinhados. O sublinhado deve ser suficiente para que te lembres das ideias de todo o texto .

DISTINGUIR AS IDEIAS PRINCIPAIS DAS SECUNDRIAS Ideias Principais - so muito importantes no texto. se as retirares o texto perde o sentido.

Ideias secundrias - pode ser uma informao adicional, que no sendo a principal pode ajudar a esclarecer alguma informao principal.
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QUESTIONAR - Colocar perguntas antes, durante e depois de leres o texto.

Ajuda na compreenso do mesmo. (Qual o assunto do texto? / Esta informao importante para o meu trabalho;

TOMAR NOTAS Vais registando o que vais encontrando na informao que ests a ler e que respondem s tuas questes e ao contedo do teu trabalho;

ESQUEMATIZAR - Os esquemas vo permitir-te distinguir o que fundamental do que acessrio, visualizando os contedos de forma agradvel e organizada e que te permitem perceber a sequncia da informao.

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5. Etapa - Produto/Sntese - Trabalho Final

Podes apresentar o trabalho final de diferentes formas (depende das orientaes que o professor te der).

Pode ser: Texto escrito, Apresentao oral ou Multimdia, fazer uma dramatizao, outas.

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Estrutura do Trabalho Escrito

1 Capa Identificao da Escola, Ttulo/Subttulo, Ilustrao alusiva (facultativa), Ano letivo; 2 Pgina de rosto Disciplina, Nome do prof. Que pediu o trabalho, Autor (es) do
trabalho, n e Turma, data da entrega;

3 ndice geral Lista de ttulos/Subttulos, captulos, e indicao da pgina; 4 Introduo Indicao do tema, O que vais pesquisar, Como?, Porqu?; 5 Desenvolvimento Tratamento do Tema / O resultado da tua pesquisa; 6 Concluso Resumo das ideias do trabalho, Registo de opinies, Dificuldades sentidas e/ou dvidas; 7 Referncias Bibliogrficas (Ver slide seguinte)
8 Anexos
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Referncias bibliogrficas
As referncias bibliogrficas so todas as fontes (documentos) que consultaste

para realizares o teu trabalho de pesquisa. No final do teu trabalho deves

referi-las .

Nos documentos impressos e multimdia: registar: o autor, o nome da

obra, a editora, a data; Ex: SILVA, Ana Cristina - Assim comea a vida.

Sacavm. Texto. 1991. Nas revistas e jornais: regista o autor, o ttulo do artigo, o nome da revista, o volume, o nmero, a data e a(s) pgina(s); Na internet : copia o endereo eletrnico do site. ex: http://www.rbe.minedu.pt/news/newsletter3/guiao_pesquisa_big6.pdf cedido a 01-12-2013
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6. Etapa Avaliao
Terminado o trabalho verifica se: Esto presentes os elementos identificativos da escola, disciplina, professor, ttulo do trabalho, nome do(s) aluno(s), local e data; A informao registada responde s tuas dvidas iniciais; Usaste corretamente citaes e referncias bibliogrficas; O trabalho est bem organizado (de acordo com a estrutura inicial que definiste); Utilizaste os suportes corretos para divulgar a informao.

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Anexos
Nos anexos podes colocar: -Alguma informao que achaste interessante relacionada com o trabalho que te foi proposto mas que achas que se trata de informao secundria; -Mapas ou imagens que ajudem a conhecer ou a incentivar os teus colegas a pesquisarem mais sobre o tema;
-

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Como consultar uma enciclopdia? Os ttulos e subttulos so destacados a negrito no centro ou no campo esquerdo das colunas.
:

- Nas Enciclopdias temticas uma palavra remete-nos para todas

as partes dessa Enciclopdia onde o assunto tratado. - Uma Enciclopdia geral fala de pessoas, coisas, lugares, factos e ideias. Fornece informaes precisas, fceis de entender, e fceis de encontrar.

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Referncias bibliogrficas
Fonte: Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares Ministrio da Educao URL http://www.rbe.min-edu.pt
http://www.rbe.min-edu.pt/news/newsletter3/guiao_pesquisa_big6.pdf

cedido a 01-12-2013

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