ORSAI: TODOS EN EL MEDIO

Un anlisis del vnculo entre autor y lectores de la revista Orsai y su pgina web

MARCOS ARIEL FRANCESE

TALLER DE ELABORACIN DE TRABAJO FINAL LICENCIATURA EN COMUNICACIN SOCIAL DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

Profesora Tutora: Lic. Vanina Chiavetta

Diciembre 2013

Agradecimientos A mi familia, y especialmente a mis paps, por su apoyo y por infundir desde mi niez el valor de la educacin. A mi novia, Jimena, por su aliento y paciencia durante todo este trabajo. A la tutora de este trabajo, Vanina Chiavetta, por su gua, aporte de tranquilidad y por creer en esta investigacin. A mis compaeras de trabajo, Isabel y Camila, por darme el tiempo necesario para poder culminar esta investigacin. A la Universidad de La Matanza y a la educacin pblica en general, que tienen el mrito de brindar un espacio invalorable para todos aquellos que pertenecemos en nuestras familias a la primera generacin de estudiantes universitarios.

Resumen En las sociedades contemporneas coexisten las estructuras de los medios de comunicacin de masas y sus cadenas estables de produccin, distribucin y circulacin de contenidos junto a incipientes emprendimientos alternativos que rechazan las lgicas verticales de las industrias culturales y los mass media desde redes digitales interactivas, que conciben otras formas de producir sentido, relacionarse con el pblico y, a la vez, reivindican soportes tradicionales como las publicaciones impresas. En el presente informe acadmico de investigacin se analiz a uno de estos proyectos independientes como es la publicacin Orsai, a travs de un anlisis hemerogrfico que estudi su personalidad, morfologa y valorizacin, y la manera en que estos aspectos incidieron en el vnculo entre autor y lectores desde el contrato de lectura. Este trabajo tuvo como objeto de estudio la construccin de un destinatario participativo que interacta con el enunciador y los otros lectores de la revista impresa de edicin bimestral Orsai, en sus primeras 4 publicaciones del ao 2013 y en su pgina web editorialorsai.com (Secciones Redaccin y Revista), entre diciembre de 2012 y julio de 2013. Luego del anlisis se concluy que los destinatarios tienen mltiples instancias de participacin que trascienden a la dimensin discursiva y tambin sobrepasan los lmites de una comunidad de lectores en la web, al mismo tiempo que la relacin entre autores y pblicos se establece dentro de un contrato cmplice de lectura y en el contexto de una publicacin alternativa en la que convergen los soportes digitales e impresos.

NDICE Introduccin ............................................................................................................................................... 7 Captulo 1. Los medios de comunicacin en el marco de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin ......................................................................................................... 11 1.1. Contexto tecnolgico y nuevos vnculos ............................................................................... 11 1.2. Rupturas y continuidades. Un breve panorama sobre la nueva ecologa de los medios de comunicacin .................................................................................................................. 16 1.2.1. Mass media, nuevos medios y usuarios ...................................................................................... 16 1.2.2. El rol del periodista ..................................................................................................................... 21 1.2.3. Transformaciones en las industrias culturales ......................................................................... 22 1.3. Soportes escritos. El lugar de las publicaciones impresas en la era digital ............... 24 1.3.1. Libros y lectura ............................................................................................................................ 24 1.3.2. Publicaciones peridicas............................................................................................................. 26 1.3.3. Editoriales alternativas ................................................................................................................ 27 1.4. Orsai, un proyecto cultural ....................................................................................................... 29 1.4.1. Gnesis del proyecto: Blognovelas y Espoiler tv ...................................................................... 29 1.4.2. De la web al papel, un camino inverso y diverso ................................................................... 30 1.4.3. La revista Orsai desde el periodismo cultural ......................................................................... 32 Captulo 2. Estrategias de contacto: los vnculos autor-lector entre lo analgico y lo digital .......................................................................................................................................................... 35 2.1. Los contratos de lectura............................................................................................................. 35 2.1.1 Las portadas como exhibicin del contrato de lectura ........................................................... 39 2.1.1.1 La construccin del contrato de lectura a partir de las portadas ........................................ 40 2.1.1.2 Las imgenes en las portadas ................................................................................................... 41 2.1.1.3 Las tapas como dispositivos autnomos y sus vnculos en el soporte digital .................. 43 2.2. Contratos de lectura en los entornos digitales: nuevas relaciones con los lectores . 47 Captulo 3. Mtodo Hemerogrfico ................................................................................................... 53

3.1.1. Personalidad de la publicacin ............................................................................................. 54 3.1.2. Morfologa de la publicacin ................................................................................................ 56 3.1.3. Valorizacin de la publicacin ............................................................................................. 59 Captulo 4. Plan metodolgico ........................................................................................................... 63 Captulo 5. Anlisis de resultados ...................................................................................................... 69 5.1. Personalidad de la publicacin Orsai .................................................................................... 69 5.1.1. Registro de identificacin ........................................................................................................... 69 5.1.2. Expediente de identidad ............................................................................................................. 75 5.2. Estudio de la morfologa de Orsai ......................................................................................... 79 5.2.1. Superficie redaccional y publicitaria.......................................................................................... 79 5.2.1.1 Superficie redaccional: ttulos y subttulos............................................................................. 84 5.2.1.2 Superficie redaccional: ilustraciones ....................................................................................... 89 5.2.1.3. Superficie redaccional: textos ................................................................................................. 92 5.2.2. Anlisis de las portadas ............................................................................................................... 98 5.3. Valorizacin de los contenidos de la publicacin Orsai ................................................ 102 5.3.1. Emplazamiento, ttulos y presentacin .................................................................................. 102 Captulo 6. Conclusiones .................................................................................................................... 106 Bibliografa.............................................................................................................................................. 113 Anexo A: Fichado de Fuentes............................................................................................................ 122 Anexo B: Tabla del estado de la cuestin ...................................................................................... 141 Anexo C: Esquema de ejes conceptuales ....................................................................................... 145 Anexo D: Tabla de coherencia .......................................................................................................... 146 Anexo E: Codificacin del corpus .................................................................................................... 148 Anexo F: Modelo de instrumento de recoleccin de datos....................................................... 149

NDICE DE GRFICOS Grfico I - Superficie impresa .................................................................................................................. 80 Grfico II - Pginas segn ilustraciones independientes, superficie publicitaria y artculos ........... 91 Grfico III - Ilustraciones ....................................................................................................................... 105

NDICE DE ILUSTRACIONES Ilustracin 1 .............................................................................................................................................. ..71 Ilustracin 2... 82 Ilustracin 3... 82 Ilustracin 4 .......................................................................................................................................... 82 Ilustracin 599 Ilustracin 699 Ilustracin 7 ............................................................................................................................................... 99 Ilustracin 8.100 Ilustracin 9 ............................................................................................................................................. 100 NDICE DE TABLAS Tabla i - Ttulos de secciones segn ejemplar ........................................................................................ 86 Tabla ii - Tipologa de ilustraciones independientes a los textos ........................................................ 90 Tabla iii - Principales diferencias entre la edicin impresa y web ....................................................... 98

Introduccin Desde las ltimas dcadas del siglo pasado, la ecologa de los medios de comunicacin masivos se ve reconfigurada y en constante transformacin ante la aparicin y el posterior desarrollo masivo de tecnologas digitales de comunicacin e informacin. En este contexto de creciente acceso a Internet y a los dispositivos creados para su consumo, se alteran los vnculos sociales de las sociedades contemporneas y del que no escapan las lgicas, estructuras y contenidos mediticos. En este nuevo panorama -con ms rasgos de transicin que de rupturas- conviven los tradicionales medios de comunicacin que funcionan como actores preponderantes de las cadenas de produccin, distribucin y circulacin de contenidos y, a la vez, nuevas herramientas interactivas y horizontales utilizadas en redes digitales por usuarios. De esta manera, entre los mass media y los nuevos espacios de la web se moldea un panorama de hibridez y contradiccin de donde emergen proyectos alternativos y autogestivos; recientes compaas que concentran el mercado de las plataformas accesibles para el pblico digital y en el que permanecen las histricas cadenas de medios y de las industrias culturales que no desean resignar poder en un presente de cambios acelerados. Dentro de este marco inestable, los soportes escritos enfrentan el principal embate de quienes observan que con el actual paradigma digital de la informacin, las prcticas de lectoescritura y los textos en papel pierden su tradicional vigencia. As, los medios impresos como diarios y revistas y sus lectorados no slo ven disiparse sus incidencias en los mercados comunicacionales, sino que el contrato de lectura (Vern, 1985; 2004) planteado con los pblicos se ve reformulado a partir de las redes sociales y otros espacios de participacin en la web1. Para dar cuenta de estas transformaciones, el presente trabajo analiza la revista Orsai y su sitio web a partir del vnculo que se genera entre el autor y los lectores; sus caractersticas particulares de edicin, publicacin, distribucin y consumo; y la manera en que repercuten estos factores en el establecimiento de un contrato de lectura que permita construir un lector participativo en interaccin con el enunciador y el resto de los lectores. Este informe acadmico de investigacin, con predominio de secuencias argumentativas y cuyo enfoque metodolgico es el anlisis hemerogrfico de la publicacin y sitio digital Orsai desde sus aspectos personales, morfolgicos y valorativos, tiene como propsito abordar las relaciones que se
1

Vase Anexo A: Fichado de fuentes.

generan entre los autores de una revista alternativa y sus pblicos desde herramientas digitales interactivas y la propia edicin en papel. Por este motivo, la relevancia y la novedad del tema a investigar es la aparicin de un nuevo tipo de lector que interviene en la produccin y distribucin de un producto periodstico formando una comunidad de destinatarios que excede a los vnculos en la web y que sobrepasa a la dimensin discursiva. Asimismo, comprender estas cuestiones permitir realizar una contribucin a los estudios de la Comunicacin Social que tienen como uno de sus objetos de estudio a las transformaciones del periodismo en el actual contexto tecnolgico. Para el presente trabajo se recopilaron investigaciones2 de distintos enfoques sobre medios impresos y publicaciones peridicas para dar cuenta de los tipos de relaciones se establecen con los lectores en cada revista y que diferencias se muestran al publicarse en diferentes soportes. En un primer grupo, se destacan las tesis de grado de Mara Celeste Suris (UNLaM, 2010) Lector Modelo del periodismo cultural. Anlisis de las estrategias textuales de los contenidos de la seccin Ideas de la Revista de Clarn y de Mauro Bertone Crippa (UNR, 2010) Puto el que lee. Una aproximacin semitica al contrato de lectura de la revista Barcelona , y el artculo de Sandra Valdettaro (2003) La puerta de entrada a Pgina 12. Propuesta para un anlisis de tapa. Los tres trabajos utilizan en sus enfoques a Eliseo Vern y su contrato de lectura. Suris realiza un anlisis de contenido utilizando tambin los postulados de Eco sobre la cooperacin textual dnde demuestra que en la seccin Ideas de la revista se construye un destinatario-lector modelo culto mediante el uso de estrategias textuales correspondidas con una concepcin ilustrada de cultura, reforzando las desigualdades sociales. Por su parte, Bertone Crippa se aproxima a las estrategias enunciativas de la revista Barcelona y desde un anlisis semitico en el que indaga sobre la stira social empleada, la burla a la prensa convencional y los vnculos intertextuales, concluye que la publicacin construye un lector desde un nosotros inclusivo basado en la complicidad y que la relacin en apariencia es complementaria pero implcitamente simtrica. Por ltimo, Valdettaro utiliza adems del contrato de lectura, los modos de organizacin del discurso (nivel topogrfico y taxonmico) de Vern para observar el vnculo con el lector de Pgina 12 centrado en la complicidad y la simetra. La autora analiza las portadas y advierte que esa simetra termina en una utopa del dialogo entre iguales.

Vase Anexo B: Tabla del estado de la cuestin.

En un segundo grupo, se sealan la tesis de grado de Anala Placenti (UBA, 2011) Con el ojo puesto en la pantalla: Anlisis sobre el contrato de lectura de clarn.com y lanacin.com y el artculo de Mara Vasallo y Mara Bitonte (2011) Estrategias de interpelacin a los lectores en revistas de actualidad. En los trabajos mencionados anteriormente predominan las publicaciones clsicas de papel, mientras que en este segundo grupo se ocupan de los contactos de la prensa y sus lectores en los medios digitales y cmo se establece la relacin entre los soportes grficos y las pginas web. Placenti utiliza la metodologa del anlisis sociosemitico para demostrar que en la transposicin de un medio a otro se producen mutaciones a nivel retrico y enunciativo, mientras que en el orden temtico no se encuentran rupturas. En el caso de Bitonte y Vasallo, en un estudio semitico comprueban que las estrategias de interpelacin a lectores en la revista Noticias se ocupan de afianzar un vnculo objetivo y pedaggico, mientras que la revista Veintitrs propone un contrato de complicidad. Asimismo, consideran que el desplazamiento del papel a la web solicita otro tipo de participacin de los usuarios y que este nuevo soporte resigna el valor esttico y cultural de las tapas como dispositivos. Para finalizar, la tesis de grado de Leonardo Battaglia (UNLaM, 2010) es referenciada en este trabajo a partir de que el autor utiliza un anlisis morfolgico (con un enfoque metodolgico similar al propuesto en este estudio) describiendo la anatoma, morfologa, contrato de lectura y agenda meditica del semanario Miradas al Sur. Por ltimo, y como nicos anlisis hallados que se refieran directamente a la revista Orsai y no exclusivamente a los blogs anteriores del creador, Mara Fernanda Cappa (2012) indaga sobre la publicacin en el marco de las industrias culturales y los proyectos alternativos en la web. Por su parte, Guzmn Ortega (2013) aborda el fenmeno Orsai como un conjunto de narraciones intermediales (componentes de un mismo texto publicados en distintos medios) en dnde es incluida la revista y sus lectores como partes activas del proceso. Ambas autoras mencionan la posibilidad que abre la revista para que los prosumidores de la red lo sean tambin en lo real, trabajando voluntariamente en la distribucin de la revista y construyendo as la mitologa del proyecto. Es en una de estas lneas de investigacin advertidas desde dnde parte el presente informe acadmico. Por lo expuesto, el objetivo general de esta investigacin es analizar el vnculo entre los autores y lectores de la revista Orsai desde la relacin que se establece entre la personalidad, morfologa y valorizacin de la publicacin y el contrato de lectura propuesto. En cuanto a los especficos: el primero es identificar la personalidad de la revista y su relacin con los lectores para determinar si se ubica en un proyecto tradicional o alternativo y la manera en que se concibe a sus destinatarios

y productos. A su vez, describir la estructura de la publicacin impresa e identificar sus diferencias en el soporte digital y grfico a fin de dar cuenta de los espacios que brinda la revista para que sus lectores participen e intervengan. Por ltimo, examinar los aspectos valorativos de la edicin papel de la revista y las formas en que son publicados en su sitio web con motivo de relacionar la ubicacin e importancia de las estrategias discursivas dentro del soporte papel y el blog, con la identidad promovida por el medio. Asimismo, el presente trabajo estar estructurado en seis captulos. En el primero, se abordar la temtica relativa a los medios de comunicacin dentro del contexto de la TICS y los nuevos vnculos que se generan, al tiempo que se describir la situacin de los soportes de papel y se explicar la historia del Proyecto Orsai y su insercin en el periodismo cultural. En el segundo captulo, se desarrollar el concepto del contrato de lectura dentro del marco de la teora de la enunciacin. A la vez, se ocupar de la importancia de las portadas y las home page, y de los contratos de la prensa grfica en el contexto de las interfaces digitales. El tercero explicar el mtodo hemerogrfico, el cuarto constar de las herramientas y pautas metodolgicas requeridas para la investigacin, mientras que en el captulo quinto se realizar el anlisis de los elementos personales, morfolgicos y valorativos de la publicacin y su contrato de lectura en sus dos soportes. Por ltimo, el sexto captulo estar destinado a las consideraciones finales del trabajo y a posibles caminos temticos para analizar en futuras investigaciones.

10

Captulo 1. Los medios de comunicacin en el marco de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin 1.1. Contexto tecnolgico y nuevos vnculos En las ltimas dcadas del siglo XX las sociedades contemporneas se han visto atravesadas por la profundizacin del desarrollo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. En este contexto, la masificacin en el acceso a Internet desde mltiples dispositivos tecnolgicos ha transformado a los medios de comunicacin y los vnculos sociales en su conjunto. La expansin creciente de innovaciones tecnolgicas, redes digitales de informacin y comunicacin y nuevas formas de circulacin y consumo, conviven en un marco de fragilidad de los Estados Nacionales, mayor poder de las corporaciones privadas, predominio de la industrializacin de bienes simblicos sobre las formas tradicionales de desarrollo y relaciones locales (Garca Canclini, 2012: 4). La actual Revolucin de la Informacin tambin plantea un debate diario y an no resuelto entre la diversidad y complejidad de los distintos avances tecnolgicos y la capacidad de compresin de los seres humanos (Del Valle, 2012). Mientras que en la Revolucin Industrial las innovaciones estaban inscriptas en cdigos predecibles, referenciados y accesibles para el razonamiento humano, las actuales transformaciones en la posmodernidad exceden a la aprehensin de los individuos. As, los desarrollos digitales se especializan en poseer caractersticas abstractas, intangibles e invisibles [que] se mantienen ms all de nuestro rango sensorial corporal, su velocidad de megahertz a millones de operaciones por segundo supera la capacidad de visin del ojo humano, y su escala espacial de componentes nanomtricos escapa nuestro alcance (Del Valle, 2012: 113). La convergencia actual entre los avances informticos y los del mbito de los medios de comunicacin (Manovich, 2006), que histricamente transitaron por carriles separados, ha ido configurando una nueva revolucin meditica producida gracias a las facilidades en el acceso y en la utilizacin masiva de las nuevas tecnologas por parte de los consumidores, afectando a la distribucin, exhibicin y produccin de los lenguajes culturales vigentes. Esta nueva era, dominada por la informatizacin de la cultura impide ser comparada con los avances que se produjeron con la aparicin de la imprenta o la introduccin de la fotografa en el

11

pasado: En cambio, la revolucin de los medios informticos afecta a todas las fases de la comunicacin, y abarca la captacin, la manipulacin, el almacenamiento y la distribucin; as como afecta tambin a los medios de todo tipo, ya sean textos, imgenes fijas y en movimiento, sonido o construcciones espaciales (Manovich, 2006: 64). En el caso de las industrias culturales, stas deben adaptarse a un nuevo contexto digital distanciado de lo que fue la primera industrializacin de la cultura que se conceba de manera secuencial dominada por la trada creadores, intermediarios y pblicos. Nuevos entornos dnde la creacin es reformulada como programacin, o sea manejo creativo de materiales preexistentes y de sus cambios en la circulacin. Ahora la creatividad cultural se halla tanto en la gestacin, como en la comunicacin y la recepcin, que se entremezclan sin un orden secuencial (Garca Canclini, 2012: 14). A su vez, analizar los impactos sociales de los desarrollos tecnolgicos de las ltimas dcadas implica comprender que la tecnologa no debe ser entendida nicamente en su funcin material como artefactos sino tambin como todas aquellas conversaciones que ocurren a nuestro alrededor, en las cuales inventamos nuevas prcticas y herramientas para conducir las organizaciones de la vida humana (Piscitelli, 2002: 62). De esta manera, con la tecnologa digital las redes de usuarios conectados a travs de Internet posibilitaron la multiplicacin de interrelaciones con otras personas, la creacin y difusin de conocimientos, y el acceso a ms bienes culturales que desembocaron en una reestructuracin de las relaciones sociales, laborales y personales. En este contexto, las tradicionales formas de comunicacin se vieron alteradas y su ecosistema sufri distintas mutaciones como lo son los diferentes formatos y lenguajes que previamente eran autnomos y ahora confluyen en un mismo soporte, al mismo tiempo que receptores pasivos de informacin conviven con usuarios activos productores de contenidos, todos entrelazados en una red hipertextual mundial (Scolari, 2008). Estas nuevas maneras de comunicarse pueden sintetizarse en cinco caractersticas principales (Scolari, 2008: 78). En primer lugar, la digitalizacin en funcin del proceso productivo y la materia prima de las nuevas comunicaciones. En segundo lugar, la reticularidad entendida como el pasaje del modelo de muchos a uno a un paradigma red de muchos a muchos. Se incorpora tambin, la hipertextualidad por las estructuras textuales no secuenciales, y la convergencia de

12

medios y lenguajes en respuesta a la multimedialidad. Por ltimo, la participacin activa de los usuarios y la recepcin de contenidos da lugar a la interactividad. Sin embargo, Scolari plantea que la principal cuestin que debe ser estudiada es la de las hipermediaciones y no los medios digitales. El proceso de hipermediacin no hace referencia a un producto o medio sino a procesos de intercambio, produccin y consumo simblico que se desarrollan en un entorno caracterizado por una gran cantidad de sujetos, medios y lenguajes interconectados tecnolgicamente de manera reticular entre s (2008: 113-114). Por este motivo, habr que centrarse en las prcticas culturales emergentes ya que en la teora de las mediaciones nos hablaba de los medios masivos y sus contaminaciones con las culturas populares, las hipermediaciones construyen su mirada cientfica a partir de los nuevos espacios participativos de comunicacin y de su irrupcin en lo masivo. En este sentido se interesan ms por estudiar las hibridaciones de lenguajes y la convergencia de medios que centrarse en un medio particular (Scolari 2008: 116-117). Asimismo, estos cambios se fueron produciendo a mediados de la dcada de los noventa con la explosin de Internet comercial y el ingreso de millones de personas al ciberespacio, en el momento de la progresiva destruccin de su era abierta y cooperativa (Piscitelli, 2002) la cual provoc que las incipientes herramientas como el correo electrnico, la mensajera instantnea y los foros de discusin permitieran la interaccin entre los usuarios e iniciaran as el camino de los desarrollos de las plataformas virtuales y el dilogo entre las nuevas formas de comunicacin digital y la tradicional comunicacin de masas. Ya en la primera dcada del siglo XXI, con el predominio de los Blogs (WordPress y en mayor medida Blogger por su filiacin con Google) y luego con el avance de las Redes Sociales (Facebook, Twitter, YouTube, etc.) y la telefona mvil con conectividad a Internet, los usuarios empezaron a utilizar estas nuevas y masivas plataformas para recibir, generar nuevos contenidos y compartirlos comunitariamente: Nuevas aplicaciones web, de uso libre y que simplifican tremendamente la cooperacin entre pares, responden al principio de no requerir del usuario una alfabetizacin tecnolgica avanzada para su utilizacin [mientras que] estimulan la experimentacin, generacin y transferencia de conocimientos individuales y colectivos (Cobo Roman en Del Valle, 2012: 146).

13

A efectos de precisar algunas conceptualizaciones y en virtud de realizar una mejor descripcin de los nuevos vnculos en el actual paradigma tecnolgico de la informacin es conveniente diferenciar en este momento los trminos Internet y web. Mientras que la primera corresponde a la infraestructura donde se encuentra la red informtica mundial que nos permite acceder, por ejemplo, a nuestros correos electrnicos o sitios web. La web, o la world wide web, es una de las mayores aplicaciones que permite Internet. [] Por lo tanto, tenemos, por un lado, un conjunto de ordenadores conectados entre s y, por el otro, un conjunto de documentos modificables, tambin conectados entre s (Pisani y Piotet, 2009:14). Los usuarios que utilizan estas herramientas para generar, compartir e interactuar pueden ser diferenciados de aquellos primeros internautas que consuman la informacin en sitios de profesionales. Los usuarios actuales de la web proponen servicios, intercambian informacin, hacen comentarios y participan de debates. Pisani y Piotet (2009) los denominan webactores, ya que el trmino actor, a diferencia de los nautas navegantes-, explica mejor la capacidad de producir, actuar y modificar. El estado de la web actual requiere tomar partido ante la expresin tan recurrente web 2.0, un concepto jalonado por las lgicas del marketing, y tener en consideracin que el trmino es limitado ya que se exhibe como la llegada de un nuevo tipo de web. En este sentido, nuestra web sigue teniendo sus races en la web del pasado, aunque sea muy diferente a aquella debido a los usos que hacemos de ella, a su amplitud, al desarrollo de ciertas funcionalidades y a los nuevos modelos de negocios que propicia (Pisani y Piotet, 2009:24). El papel de los nuevos usuarios es el elemento diferenciador que marca el nuevo estado: La web actual es el producto de los efectos de redes que se producen cundo un gran nmero de internautas lleva a cabo gran parte de sus actividades en la web, utilizando su dimensin colaborativa e interactiva. De hecho, estamos asistiendo a la apropiacin de la web por parte de los webactores, conectados los unos a los otros en red (Pisani y Piotet, 2009:23-24). Adems, Pisani y Piotet (2009) destacan seis elementos de la web actual: 1) Plataforma: la web como el lugar desde donde se puede hacer casi todo, ya sea enviar correos electrnicos y compartir documentos hasta realizar transacciones comerciales. 2) Recibir/publicar/modificar: una plataforma que permite interactuar al insertar comentarios y compartir sus propios contenidos. 3) Alta velocidad: grandes conductos (a los que se suman las redes mviles) por los que viajan textos,

14

imgenes y videos. 4) Contribuciones: esta alta velocidad que facilita las contribuciones y modificaciones de la plataforma. 5) Efectos de red: aumento exponencial de las contribuciones en dnde las empresas usufructan el contenido creado. 6) La larga cola: la web abre camino a la creacin de valores en mercados alternativos y poco explotados. Estos cambios observados en los usuarios convertidos en webactores y su ideologa de saberes y opiniones compartidas horizontalmente pueden inscribirse en el concepto desarrollado por Pierr Levy de Inteligencia Colectiva, proceso que emerge con la red de usuarios interconectados, acelera su integracin y construye un conocimiento colectivo, dnde el saber est repartido en todas partes (todo el mundo sabe algo) y, por lo tanto, todo el conocimiento est en la humanidad (2004:19). As, la inteligencia colectiva es una inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente, coordinada en tiempo real, que conduce a una movilizacin efectiva de las competencias. [] El fundamento y el objetivo de la inteligencia colectiva son el reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas []. No existe ningn reservorio de conocimiento trascendente y el conocimiento no es otro que lo que sabe la gente ( Levy, 2004: 19). Sin embargo, Pisani y Piotet (2009) proponen que en lugar de inteligencia colectiva sea utilizado el concepto de Alquimia de las multitudes debido a que los lmites de ese agrupamiento de personas son difusos ya que los webactores se caracterizan por ser un gran nmero de usuarios heterogneos y diversos pero sin toma de conciencia. Estos pueden ser usuarios de una red social, blogueros, editores de Wikipedia o simples espectadores comprometidos. De all, el trmino multitud. Por su parte, alquimia hace alusin a una reunin de grandes nmeros de personas desde donde pueden crear conocimiento o no. As, los autores rescatan la dimensin ambigua de la palabra alquimia en vez de inteligencia. Este trabajo valora los dos conceptos contrapuestos. Si bien en lugar del trmino inteligencia parece ms apropiado utilizar el concepto de alquimia por el agrupamiento de personas diversas desde plataformas inestables, se pueden rescatar colectivos de usuarios estructurados alrededor de circuitos digitales, creando contenidos y formando vnculos ms que simples multitudes dispares. Sin embargo, es necesario mencionar que en los agrupamientos colectivos confluye no slo la circulacin horizontal participativa sino que tambin el consumo vertical de medios o -en el caso de este trabajo- la opinin de autores.

15

En este contexto, las tradicionales formas de comunicacin se vieron alteradas y provocaron en Internet la conversin al primer medio masivo de la historia que permiti una horizontalizacin de las comunicaciones, una simetra casi perfecta entre produccin y recepcin, alterando en forma indeleble la ecologa de los medios (Piscitelli, 2002: 207). 1.2. Rupturas y continuidades. Un breve panorama sobre la nueva ecologa de los medios de comunicacin El masivo acceso a Internet, el desarrollo de distintas herramientas (de las que los usuarios se apropian y modifican) que invitan a la participacin en la web y la creacin de complejos dispositivos interactivos, derivaron en una modificacin del paisaje tradicional de los medios de comunicacin de masas en sus fases de produccin, circulacin, distribucin y recepcin. Incluso, el nuevo escenario no slo obliga a repensar la anatoma de los mass media, las industrias culturales, las caractersticas de sus pblicos (ya sean lectores, espectadores y/u oyentes), la figura del periodista profesional y sus rutinas, y la cadena de produccin informativa tradicional sino tambin en las teoras de la comunicacin que se encargaban de estudiar estos fenmenos monopolizados por un sistema estable de emisores y receptores (Scolari, 2008). 1.2.1. Mass media, nuevos medios y usuarios El panorama actual provoca un sismo en la base del sistema meditico que se haba consolidado en la primera mitad del siglo XX: La aparicin de una nueva generacin de medios digitales interactivos, ya no basados en la lgica del broadcasting sino en un modelo comunicacional totalmente innovador fundado en las redes y la colaboracin de los usuarios, est desafiando nuestro conocimiento sobre los viejos medios de comunicacin de masas (Scolari, 2008: 31-32). En la nueva ecologa meditica conviven las lgicas de los tradicionales medios de comunicacin altamente concentrados y nuevas herramientas interactivas que moldean un panorama de hibridez y contradiccin entre la emergencia de culturas de conocimiento populares y corporaciones del entorno infocomunicacional. Es ms, antes de la aparicin de la web, ya desde la dcada de 1970, las empresas de medios de comunicacin empezaron a sufrir una crisis de legitimidad, desconfianza generalizada en las instituciones, falta de credibilidad en las fuentes de informacin utilizada y hasta incurrir -en

16

algunos casos de la prensa grfica- en la construccin de noticias falsas. (Pisani y Piotet, 2009; Valdettaro, 2009). Con la masividad en el acceso a Internet y el desarrollo de la web, la dinmica econmica provoc la integracin de tres industrias que previamente haban tenido historias diferenciadas como fueron la informtica y las telecomunicaciones (prestadores de servicios) y la televisin (el nico productor de contenidos): De servicios separados, pasamos a servicios integrados; de plataformas independientes a plataformas multiuso; de proveedores separados a proveedores multiservicio (Vern 2009:245). En este contexto, Vern (2007, 2009, 2013) plantea que la televisin actual poco tiene que ver con la televisin histrica en dnde se planificaba el consumo de los espectadores bajo un contacto con el destinatario estructurado en torno al eje de la mirada. Vern considera que la televisin histrica como institucin ha entrado en su etapa final y tambin dej de ser econmicamente viable a raz de Internet. A raz de estos cambios, a lo largo de la segunda mitad del siglo pasado se pas de un receptor pasivo, prisionero de la grilla de programacin de una oferta escassima, a un receptor autnomo y activo, que consume el audiovisual que desea consumir en el momento que l elige para hacerlo. Este proceso implica una creciente divergencia entre oferta y demanda y una decreciente importancia del directo y del consumo en tiempo real (Vern 2009: 245-246). Por medio de las nuevas herramientas web interactivas como las redes sociales, los productos audiovisuales tradicionales pensados para ser recibidos por los usuarios como informacin cerrada, unidireccional y homognea, en un horario y lugar determinado, son descompuestos por prosumidores usuarios que adems de consumir contenidos los producen- al volver a subirlos a la red en fragmentos que obedecen a unidades narrativas menores que pueden visualizarse en el momento que el consumidor decida (Del Valle, 2012: 141). De esta manera, se inicia un desfasaje entre los contenidos enviados por los medios unidireccionales tradicionales y cmo son recibidos por los usuarios-audiencias: Las bases de datos audiovisuales digitales combinadas con tcnicas de presentacin multimediales interactivas brindan un campo propicio para que los procesos creativos encuentren posibilidades de desarrollo y realizacin alternativas a las de la industrializacin de los medios partiendo de sus

17

multidireccionales y multidimensionales estructuras y formas intrnsecas de almacenar, organizar, componer, combinar, transmitir y presentar la informacin (Del Valle, 2012: 141). En este contexto en el que consumidores se apropian y generan nueva informacin, desde discursos con valor intelectual y/o periodstico hasta apreciaciones de la vida cotidiana, los medios tradicionales se ven necesitados a adaptarse a un nuevo paradigma en donde deben vincular sus soportes usuales a los de las redes sociales como Facebook, Twitter, YouTube, etc. y a los dispositivos ubicuos como telfonos celulares, tablets, entre otros. Los webactores consideran que las jerrquicas estructuras de los medios tradicionales los constrien y por ese motivo marcan su paso por web con un dinmica relacional en la que encuentran herramientas creativas y horizontales para dar forma a un consumo alternativo de noticias (Pisani y Piotet, 2009). Internet entendido como un nuevo medio de comunicacin (Crovi Druetta, 2006) complejo, diferente a los medios convencionales y alejado de las lgicas del broadcasting une dos funcionalidades bsicas: por un lado, Internet como mass media al ser un canal novedoso para los medios tradicionales en un espacio ilimitado que permite contar con un mayor volumen de informacin. Por el otro, Internet en tanto self media funciona como un espacio en donde se puede expresar emisores emergentes de manera libre y flexible. La mirada de Crovi Druetta (2006) permite describir las rupturas y continuidades en los medios de comunicacin en esta nueva ecologa en la que conviven los tradicionales medios con nuevos espacios interactivos y dnde los segundos no matan a los preexistentes. Todos los medios se reconfiguran con la convergencia, el mestizaje y la evolucin orgnica, proponiendo una renovada conversacin, que va ms all de blogs, redes sociales, wikis y otro tipo de formatos colaborativos (Pardo Kuklinski, 2009: 252). Estos nuevos medios se caracterizan y difieren de los anteriores. Segn Manovich (2006:72) las tendencias generales de los nuevos medios pueden agruparse en cinco principios substanciales encadenados lgicamente. En primer lugar, la representacin numrica debido a que todos los objetos de los medios (provenientes del ordenador o convertidos a partir de fuentes analgicas) estn compuestos de cdigos digitales y pueden ser descriptos en trminos matemticos volvindose as programables. En segundo lugar, la idea de modularidad se enfoca en elementos mediticos ya sean sonidos, formas o comportamientos que son representados como colecciones pero que

18

mantienen sus identidades tambin por separado. En esta categora pueden agruparse desde pxeles hasta los me gusta de Facebook (Lpez y Ciuffoli, 2012). En tercer lugar, debido a la automatizacin de las operaciones que tienen lugar en la manipulacin y creacin de medios y a raz de la representacin numrica y la modularidad puede eliminarse parcialmente la intencionalidad humana del proceso creativo. En cuarto lugar, la variabilidad: la posibilidad de que los nuevos medios sufran mltiples versiones y que estas sean potencialmente infinitas; estos antes eran fijos y ahora son mutables y lquidos. Por ltimo, la transcodificacin en el sentido que a causa de la interrelacin de los desarrollos informticos y comunicacionales, los medios digitales dialogan internamente con los datos y cdigos del ordenador y los lenguajes y las interacciones de los usuarios que lo utilizan. Por otro lado, a las caractersticas de los nuevos medios se adhiere el consumo de los pblicos y su relacin con los medios convencionales. Se produce as una cultura de la convergencia a partir de consumos individuales e interacciones sociales con otros usuarios, donde chocan los viejos y los nuevos medios, donde los medios populares se entrecruzan con los corporativos, donde el poder del productor y el consumidor mediticos interaccionan de maneras impredecibles (Jenkins, 2008:14) Sin embargo, esta cultura de la convergencia como flujo de contenido a travs de mltiples plataformas mediticas, la cooperacin entre mltiples industrias mediticas y el comportamiento migratorio de las audiencias mediticas, dispuestas a ir casi a cualquier parte en busca del tipo deseado de experiencias de entretenimiento (Jenkins, 2008:14) no se presenta en aparatos mediticos sino culturalmente en el cerebro de los usuarios a partir de los fragmentos informativos obtenidos. Por este motivo, el proceso que describe Jenkins es una cultura de la convergencia y no convergencia tecnolgica. Al igual que los mass media convencionales los nuevos medios sufren los avatares del desarrollo catico de la web (Pardo Kuklinski, 2009). Es el caso de los blogs que muestran el pasaje de un espacio de frescura, autoexpresin y pensamiento independiente [] a un mar de contenidos de pago, marketing semioculto y amateurismo sin vocacin de calidad (2009: 254). Segn Cleger (2009), los blogs son formatos interactivos de publicacin en lnea. Bitcoras digitales en dnde un autor o varios autores escriben con frecuencia textos a modo de diario personal o de temticas profesionales en el que utilizan hipervnculos que redireccionan al usuario a otros sitios web, escritos que cronolgicamente estn ordenados desde el ms reciente al ms

19

antiguo, en el cul los lectores comentan las entradas y conversan con los creadores. La interaccin no slo es desde los autores y sus pblicos sino tambin con los otros blogs y sus lectores conformando as una comunidad interrelacionada conocida como blogsfera. Tuvieron sus inicios a mediados de la dcada del noventa y eran sitios utilizados por programadores y diseadores hasta su masificacin a comienzos del siglo XXI. En estos aos, las empresas que los diseaban empezaron a ofrecer su utilizacin gratuita de programacin informtica acceder fcilmente. Luego de su fuerza dominante entre 1999 y 2006, los weblogs fueron perdiendo masividad y atraccin frente a la explosin de nuevas redes sociales en donde a diferencia del perodo temprano de la Web 2.0, la variable tecnologa invisible y facilidad de publicacin hoy es comn a todas las aplicaciones. O sea que no existe la diferencia tcnica que marcaba la diferencia en sus primeros aos (Pardo Kuklinski, 2009: 254). Las nuevos sitios de simple utilizacin que se destacan en el presente son redes sociales como Facebook (Lpez y Ciuffoli, 2012), que crean un espacio convergente al funcionar como una plataforma de publicaciones personales con diferentes herramientas y aplicaciones. Facebook es una red masiva en permanente transformacin que fue mutando de un circuito cerrado para estudiantes universitarios en 2004 a una web social y personalizada en la actualidad, en la que una de cada diez personas del planeta tiene una cuenta en ella. En este tipo de redes sociales (a las que se suman tambin otras de publicaciones breves como Twitter con decenas de millones de usuarios alrededor del mundo), conviven una multiplicidad de contenidos y formatos. Desde publicaciones de usuarios, polticos y artistas hasta medios de comunicacin tradicionales, organizaciones de la sociedad civil y empresas. A su vez, tambin tienen lugar pelculas, msica, noticias y ventas comerciales de empresas reconocidas y emprendimientos individuales. Son espacios interactivos que se fueron transformando al calor del desarrollo de la web 2.0 en poderosas empresas y que modifican la cultura contempornea, naturalizan los comportamientos de los usuarios y funcionan como lugares estables para que estos pasen cada vez ms tiempo all. Por ltimo, es necesario revisar las observaciones que indican que con las nuevas herramientas interactivas como las redes sociales se produce un regreso a los contactos directos, sin mediaciones de los mass media. Desde la semitica, Vern (2013) plantea que no existe con la incorporacin de elementos audiovisuales y espacios para opinar que le permitan a los usuarios que no tenan conocimientos

20

comunicacin humana sin mediacin ya que hasta en una conversacin cara a cara las ondas sonoras del lenguaje hablado constituyen un soporte tan material como una pantalla de televisin (2013:143-144). Por lo tanto, hechos noticiosos que puede descubrir un ciudadano y compartirlo por Twitter o Facebook a sus contactos sin la participacin de medios periodsticos ser tan mediado como si lo hubiese transmitido un canal de televisin o radio ya que el sentido slo puede circular materializado (Vern, 2013:148). 1.2.2. El rol del periodista Las rutinas profesionales de los periodistas se han visto modificadas ante estos desarrollos y las fronteras de sus campos laborales se difuminaron (Scolari, 2008; Valdettaro, 2009). La aparicin de gestores de contenidos o media manager, profesiones que tienden a desaparecer como el corrector o telepista a la vez que otras deben reconfigurarse como es el caso de los redactores. Estos ltimos deben adecuarse a la utilizacin lenguajes hipertextuales y en diversas plataformas multimedias, a la vez, que trabajan en diferentes empresas de medios y realizan funciones que antes eran ocupadas por especialistas. Todas estas caractersticas dan forma a un periodista multiplataforma polivalente (Scolari, 2008: 206) que trabaja en varios niveles de polivalencia: A) Tecnolgica: el profesional de la informacin utiliza diversos programas y dispositivos que le permite gestionar y producir contenidos en distintos soportes. B) Polivalencia meditica: el periodista produce contenidos en distintos lenguajes (escrito, audio, grfico y video). Esta polivalencia les exige a los profesionales de la informacin competencias tecnolgicas (para conocer los instrumentos) y semiticas (para conocer los diversos lenguajes). C) Polivalencia temtica: un mismo periodista que se ocupa de generar contenidos para diferentes secciones del medio. La aparicin de los espacios en los diarios digitales para que los lectores comenten las noticias3 trajo aparejado nuevas tareas para los periodistas del mbito grfico. La figura del moderador rompe con las actividades del profesional que slo pensaba en como redactar las noticias sin prestar atencin en que stas iban a ser recepcionadas por sus lectores (Gobbi, 2010). Con las

Vase captulo 2, apartado 2.2 Contratos de lectura en los entornos digitales: nuevas relaciones con los lectores

21

herramientas de la web, la opinin de los lectores sobre la noticia es instantnea y masiva. En trminos de Vern (2013: 281), se origina una alteracin de escala, una mutacin en las condiciones de acceso de los actores individuales a la discursividad meditica (). Gobbi (2010) observa que resulta difcil que los mismos periodistas tradicionales moderen las opiniones y respondan a los usuarios ya que demandara mucho ms trabajo, excedera sus tareas y hasta incluso consideran improductivos y en algunos casos difamatorios los comentarios. En el mismo sentido, los obstculos que se advierten para una interaccin fluida entre lectores y autores al momento de responder correos electrnicos o ver los comentarios en los foros radican en que slo un grupo reducido de periodistas que escribe notas de opinin o de produccin propia tiene posibilidades de interactuar con los usuarios a raz de que sus direcciones de correo electrnico son publicadas (Raimondo Anselmino, 2012). En cambio, los que publican notas de ltimo momento en los portales de noticias usualmente no llevan la firma de su autora y as se pierde el feedback con el pblico. Otras de las caractersticas que trastocan las rutinas de los periodistas, debido a la aceleracin de las noticias instantneas en los portales, es la decisin del periodista de resguardar su nota exclusiva hasta la edicin impresa o publicarla de forma online antes que lo hagan otros medios (Cerezo y Zafra, 2003). Comienza as una tensin entre el profesional que quiere destacarse y prestigiar su labor o aceptar las lgicas de la primicia en el contexto de las noticias en los circuitos digitales. Por ltimo, y como una muestra para dimensionar los cambios con las redes digitales, a partir del desarrollo pblico y privado de tecnologas de inteligencia y espionaje, los ciudadanos y el periodista profesional en este caso, se encuentran en un estado de indefensin al momento de comunicarse con sus fuentes y colegas por posibles monitoreos de las huellas que deja en la red desde sus distintos dispositivos como computadoras o telfonos mviles y herramientas de mensajera instantnea, correos electrnicos o cuentas de redes sociales (Fernndez y Mancini, 2013). Peligros de la profesin en el ambiente tecnocultural del siglo XXI que conviven con los del siglo XX como la censura, la persecucin y los asesinatos. 1.2.3. Transformaciones en las industrias culturales Los cambios actuales afectan no slo a los viejos medios sino tambin a los sectores tradicionales de la industria cultural (Piscitelli, 2002; Scolari, 2008). Por ejemplo, en el mercado de la

22

discografa musical con el derecho de autor como estandarte de su modelo de negocios se ve confrontado por nuevas modalidades de intercambio y descargas gratuitas de contenidos entre consumidores desde redes digitales que se replican en otros medios audiovisuales como en la industria cinematogrfica. En el caso del mercado de la cinematografa se observan cambios en todas las fases de produccin, circulacin, distribucin y recepcin (Scolari, 2008). Desde la utilizacin de cintas o discos digitales para la filmacin en lugar del formato 35 mm, pasando por el desarrollo de nuevos formatos de compresin (MPEG o MP4) que facilitan la transferencia de archivos ya que reducen sus dimensiones, hasta empresas como la plataforma Netflix (Pisani y Piotet, 2009). Creada en 1997, posee un amplio catalogo para ver en lnea series y pelculas a travs de una suscripcin mensual y hasta empez a producir en 2012 contenidos propios de ficcin compitiendo con el mercado televisivo tradicional y el alquiler fsico de contenidos audiovisuales como Blockbuster, y alterando as, los eslabones de toda la cadena cultural. Por otro lado, a las parciales rupturas en los mercados tradicionales se unen alternativas formas de produccin y consumo. Sectores juveniles de la sociedad con alta capacitacin tecnolgica y educativa, acceso constante y masivo a las redes digitales que realizan emprendimientos por fuera del mainstream4. De fluidos contactos a distancia en redes de cooperacin y con la habilidad de emprender trabajos artsticos, musicales y formando editoriales independientes en las distintas fases de la cadena de produccin utilizando mltiples medios de comunicacin, estos grupos pueden ubicarse en la categora de trendsetters5 (Garca Canclini, 2012). Estas tendencias juveniles, que no deben ser asociadas slo a la franja etaria adolescente sino tambin a aquellos que se encuentran entre los 20 y 35 aos, se embarcan en proyectos autoorganizativos, creativos y colaborativos con hbitos de hipervinculacin, intertextualidad e interdisciplinariedad (Garca Canclini, 2012: 9) para combatir la inestabilidad laboral que se manifiestan en los discursos culturales de rechazo a lo tradicional y en contra de la falta de oportunidades del mercado. Asimismo, los valores de autonoma e innovacin que ostentan pueden correr el riesgo de ser capturados por sectores empresariales para sumarlos al mercado. Al mismo tiempo sufren la falta de formacin educativa en los diseos curriculares que les
Anglicismo que significa literalmente corriente principal y hace referencia a la cultura, pensamientos y gustos dominantes de una sociedad. 5 Segn su traduccin al castellano, son aquellas personas que inician o establecen una nueva moda o tendencia (trend).
4

23

enseen las habilidades bsicas y conocimientos para formarse como editores independientes (Marco del Pont y Vilchis Schondube en Garca Canclini, 2012).

1.3. Soportes escritos. El lugar de las publicaciones impresas en la era digital As como las nuevas tecnologas de la informacin producen cambios en los medios de comunicacin, modificando su ecosistema en el que conviven los medios tradicionales con los surgidos despus de la aparicin de Internet, los soportes impresos en particular (con su cultura letrada desde la creacin de la imprenta en el siglo XV) ven alterando su predominio ante los desarrollos digitales desarrollados masivamente a fines del ltimo siglo. El contexto actual provoca la transicin de una fase histrica caracterizada por la hegemona del texto impreso a otra de entornos digitales, reproduccin y difusin ilimitadas en mltiples plataformas en dnde el libro es slo una alternativa ms. Se cierra as, El Parntesis de Gutenberg (Piscitelli, 2011), que se abre con la aparicin de la imprenta identificado con los valores de lo individual, autnomo, estable y original, y que culmina a principios del siglo XXI, destacndose la recontextualizacin, el prstamo, el rediseo y el reencuentro con la oralidad. Como se advirti al comienzo del captulo, con las invenciones y los desarrollos no slo se producen cambios desde el punto de vista material con los aparatos sino que tambin la dimensin cognitiva sufre mutaciones. Si el caso particular de la imprenta habra puesto un fin al predominio de la oralidad, la transicin vigente est marcada por el traspaso desde una metfora de la linealidad y la reflexin, a una alinealidad y a una coproduccin de la realidad. Esto significa pasar de la racionalidad propia del libro impreso, a una de forma totalmente diferente de procesamiento, que se caracteriza por la interactividad y por un ritmo mucho ms acelerado de consumo y coautora (Piscitelli, 2011:31). 1.3.1. Libros y lectura En este nuevo ambiente, los libros de papel -al igual que las tablas de arcilla, los papiros y los cdices de pergamino en su momento- estn destinados a desaparecer en relacin a su soporte material, mantenindose as la escritura y las prcticas de lectura, y adaptndose sus interfaces6 al
El concepto de interfaz tiene una larga historia y es previo a los desarrollos tecnolgicos informticos (Scolari, 2004:39). Se pueden resaltar dos concepciones (Raimondo Anselmino, 2012:112): Una general, que gestiona el entre en medio de dos instancias de comunicacin en las que circula sentido, como son la produccin y el
6

24

nuevo ecosistema digital (Scolari, 2009). Esto ocurre en el caso de los celulares con pantallas tctiles que simulan el movimiento de los cdices de pasar de pgina y tambin en los programas de procesamiento de texto que permiten deslizarse verticalmente sin lmites como los rollos de papiro. Por su parte, Logan (2009) entiende que el libro puede ser entendido desde mltiples e histricos soportes materiales. Desde los mencionados tablas, rollos, pergaminos, cdices hasta los modernos libros de papel surgidos de la imprenta, peridicos, diarios y revistas, todos materiales escritos distribuidos en masa para ser ledos. Logan tambin sita a los actuales e-books o libros digitales que se manifiestan en diversos formatos (PDF, Epub), dispositivos (Kindle, Ipad), sistemas operativos (iOs, Android) e interactivos para incluir videos, hipervnculos y notas al margen (Cordn Garca, 2011) como miembros de esta categora formada por objetos de textos escritos. De esta manera, el objeto libro es anterior a la creacin de la imprenta (Vern, 2013) pero con la aparicin de sta y al ser distribuido y producido masivamente, el libro empieza a ser el depsito del conocimiento que invita a la individualizacin amparada en el papel y la tinta. Sin embargo, con la explosin expresiva de la red, [entra en controversia] el tratamiento que Internet le da al texto, que pierde la solidez del papel y se convierte en la liquidez de la nube (Piscitelli, 2011:29). Cordn Garca (2011) propone diferenciar al libro como objeto del libro como sistema en contextos digitales. Si el primero es visiblemente distinguible por su singularidad esttica y simblica, por sus elementos referenciales y por su imagen inscrita en el inconsciente colectivo (2011:4), el libro electrnico ingresa en un ambiente interactivo, abierto y verstil, que puede ser slo un simple traspaso del texto impreso al formato pdf en las pantallas o ser creado desde plataformas digitales con integracin de contenidos audiovisuales. Por lo tanto, se produce un dilogo en el presente entre el libro objeto, contenedor de un aura y en el que las cadenas de produccin y distribucin son estables, a otro libro sistema de lmites difusos entre su origen productivo y su recepcin. Al igual que los soportes, las prcticas de lectoescritura se transforman y dan paso a otras nuevas como es consultar correos electrnicos, redes sociales, medios online o blogs (Garca Canclini, 2007; Piscitelli, 2011). La mayor diferencia que se presenta en estos casos es que habitualmente se considera el acto de leer desde el papel y no en las pantallas como sucede en la actualidad. En este
reconocimiento. Por ejemplo, desde interfaces de lectoescritura en libros, pergaminos, tabletas, etc. La segunda concepcin, mucho ms restringida y relacionada con la tecnologa, se denomina como interfaz grfica de usuario utilizada para mediar -tambin operando como entre- entre el ordenador, u otros artefactos con pantalla, y el usuario.

25

sentido, el tiempo de lectura dedicado a los libros tradicionales se reduce, pero a la vez aumenta porque las prcticas de lectura se dan tambin en los nuevos medios (Logan, 2009; Consejo Nacional de Lectura, 2012). En definitiva, la aparicin de Internet no supone la muerte del libro, sino la transicin y superacin de su soporte material y su cultura letrada a otros entornos de diversos contenidos y plataformas colectivas e interactivas (Piscitelli, 2002; 2011). 1.3.2. Publicaciones peridicas Al igual que con los libros, los diarios de papel sufren cambios con la evolucin de las redes digitales (Valdettaro, 2009; Raimondo Anselmino, 2012). La transposicin de sus contenidos del diario escrito al sitio digital, la creacin de web personalizadas con noticias independientes de la publicacin escrita, su competencia perdida con la televisin tradicional, la unificacin de las redacciones de la edicin clsica y la online, y la crisis econmica de las empresas de medios que ven reducidos sus ingresos por la escasez de ventas de las tiradas impresas y la obligacin de buscar nuevos mercados, son todos indicios de las alteraciones en la vida de las publicaciones peridicas. Asimismo, los diarios impresos como agentes de subjetivizacin y socializacin, interpelando al lector como parte de una sociedad y comunidad, constructores de ciudadana, se encuentran atravesados por el clima digital. Estos pretenden conservar la diferencia especfica que pueden aportar ya que en tanto significantes privilegiados de la letra impresa, en tanto productores de un tipo de sujeto [] intentan poner en pgina no solamente, ni principalmente, un verosmil racionalista, sino tambin un retrica de la pasin materializada en un sinnmero de recursos del contacto7 (Valdettaro, 2009:52). Estas estrategias de contacto, de historia sensacionalista pero tambin relacionada con lo televisivo, pueden ser el recurso de la foto del periodista al lado de su firma en la noticia, en busca de la identificacin, personalizacin, simultaneidad y familiaridad. Al igual que la televisin, desean establecer un cara a cara simultaneo, devolverle la mirada al lector (2009:53). En cuanto a la cada de lectores de las ediciones de papel, Raimondo Anselmino (2012) detalla que tanto a nivel internacional y local las estadsticas sobre las tiradas de los diarios vienen

Vase Captulo 2, apartado 2.1 Contratos de lectura y 2.2 Contratos de lectura en los entornos digitales: nuevas relaciones con los lectores
7

26

decreciendo progresivamente desde mediados de la dcada del noventa. Las cifras muestran la existencia de una baja en la inversin publicitaria y que los lectores migran a los sitios digitales de las publicaciones tradicionales en funcin de la actualizacin permanente, el acceso gratuito y directo a la noticia, y la posibilidad de opinar o leer lo que comenta el resto del pblico. En el pas, los sitios ms visitados son los de Clarn y La Nacin, portales que se han ido modificando desde las primeras ediciones digitales que tenan los mismos contenidos que en el papel, hasta la actualidad donde poseen una relativa independencia y convergen las noticias del da y espacios audiovisuales con noticias publicadas en los matutinos. El caso de las revistas argentinas presenta similitudes con la situacin de los diarios (tambin por pertenecer en varios casos al mismo grupo de medios que los peridicos), con reduccin de lectores y desplazamientos digitales de contenido y consumidores. Una publicacin del Sistema de Informacin Cultural de la Argentina (SinCA) sobre las industrias culturales describe que despus de la crisis econmica de 2001-2002, la circulacin neta de revistas vendidas y la inversin publicitaria empez a mostrar signos de recuperacin hasta 2008 y despus retrocesos leves, pero que en ese perodo no retom los valores de la dcada del noventa, debido tambin a el aumento de variados contenidos audiovisuales por sistema de televisin por cable y del acceso a Internet. Al mismo tiempo, los datos referentes al circulante de revistas no incluyen a los fascculos ni libros seriados que se presentan en colecciones de los diarios. La preferencia de publicaciones es estable hacia los gneros de actualidad/informacin general, femeninas y decorativas, y luego por las deportivas y didcticas. Si bien la oferta histrica de revistas ha sido verstil, en los aos setenta el mercado editorial sufre una importante concentracin, al tiempo que las publicaciones de origen nacional prevalecen ampliamente por sobre las extranjeras y la cantidad de revistas impresas de la Capital Federal se equiparan a las del resto del pas. 1.3.3. Editoriales alternativas En la actualidad entran en cuestionamiento todos los eslabones tradicionales de la cadena editorial (Cordn Garca, 2011:3). En primer lugar, la funcin del editor como intermediario, garante de la calidad de los contenidos y articulador de colecciones. En segundo lugar, el papel de las libreras como centros de acceso al libro impreso. En tercer lugar, el actuar de las bibliotecas como sitios de salvaguarda y categorizacin del saber (2011:3). Por ltimo, el conflicto del derecho de autor y la propiedad intelectual frente a las descargas por Internet.

27

En este sentido, emergen nuevas prcticas denominadas copyleft que se diferencian del monopolio legal de los derechos de autor que impide la reproduccin, circulacin y almacenamiento de las obras sin la autorizacin del editor. De esta manera, el copyleft fomenta la copia digital o material y no la prohbe. Tambin existen otras formas de licenciamiento como las Creative Commons que permiten la distribucin de los libros y producciones alentando la copia, la posibilidad de realizar obras derivadas respetando la autora y la utilizacin con o sin fines comerciales ( Winik en Busaniche, 2010:145). As, del desarrollo de la web y su impacto en los medios de comunicacin (y en particular en los soportes escritos), surgen nuevos emprendimientos autogestivos que rechazan las lgicas, la concentracin y la verticalidad del mercado tradicional de la publicidad, los libros, diarios y revistas, y a la vez logran anudar la interaccin y las diversas plataformas de las redes digitales con la reivindicacin de proyectos en papel por su cualidad esttica y simblica, eliminando las barreras que separan a los autores de sus lectores. Estas transformaciones traen aparejadas nuevas experiencias que se movilizan ms con estrategias que estructuras y que estn ms cercanas de lo ldico que de lo lucrativo (Garca Canclini, 2012:17). Hacer comunidades, compartir ideas y transmitir informacin de manera instantnea a travs de nuevos dispositivos tecnolgicos, realizar ventas directas, promocionar sus productos por redes sociales y buscar materiales de consulta en blogs, mientras producen con rasgos artesanales libros y revistas concebidos para ser coleccionados. Proyectos que no tienen como fin ltimo el negocio pero que poseen el interrogante acerca de su sustentabilidad y el largo plazo. Entra en controversia as la independencia de los proyectos de recibir fondos privados o pblicos u obtener, por ejemplo, el financiamiento del Estado a travs de exenciones impositivas para proteger las publicaciones autogestivas y horizontales del poder del mercado tradicional de revistas agrupado en pocas firmas (AReCIA, 2013). Los contenidos de las nuevas publicaciones de revistas y libros tienen un amplio abanico de gneros producidos para distintas plataformas (Marco del Pont y Vilchis Schondube en Garca Canclini, 2012) en dnde la intervencin del lector no modifica el contenido del documento pero lo inserta en un espacio nuevo, comunitario propio de la cultura de los blog y las redes sociales, propiciando recorridos inditos en el contexto analgico (Cordn Garca, 2011:7).

28

1.4. Orsai, un proyecto cultural Orsai es una creacin del periodista y escritor argentino Hernn Casciari. El autor gan en la Argentina el Primer Premio de Novela en la Bienal de Arte de Buenos Aires por Subir de espaldas a la vida (1991) y el premio Juan Rulfo con el relato Nosotros lavamos nuestra ropa sucia (1998). Tambin trabaj como columnista de opinin en el semanario Protagonistas, fue jefe de redaccin de la revista La Ventana y director del peridico El Domingo (Pgina|12, 2005). Est radicado en Barcelona, Espaa desde 2001. Entre 2003 y 2004, Casciari escribi desde el sitio Weblog de una mujer gorda una novela escrita por entregas que despus sera editada en soporte escrito con los nombres Ms respeto, que soy tu madre! / Diarios de una mujer gorda y luego adaptada a una obra de teatro. Inaugur en el ao 2004 el blog Orsai dnde escribi cuentos, relatos, folletines, monlogos y reflexiones. Entre 2005 y 2010, fueron editados los libros de relatos Espaa, dec alpiste, El nuevo paraso de los tontos y la novela El pibe que arruinaba las fotos. A su vez, fue redactor en los diarios El Pas de Espaa desde el blog Espoiler (que luego se mudara un sitio independiente y colectivo llamado Espoiler TV) y La Nacin de Argentina hasta 2010, peridicos a los que renunci para embarcarse en el proyecto Orsai como se detalla en la pestaa El autor, dentro de la seccin Blog del sitio Editorial Orsai. 1.4.1. Gnesis del proyecto: Blognovelas y Espoiler tv Entre 2003 y 2007, Hernn Casciari public los blogs ficcionales Weblog de una mujer gorda, El diario de Letizia Ortiz, Juan Dmaso, vidente y Yo y mi garrote. Estas publicaciones nacen de la fusin entre la literatura y los espacios interactivos de la web como las bitcoras digitales que permitieron la creacin de obras en directo, ledas y escritas en tiempo real, y de la que los lectores participan activamente relacionndose con los personajes y los sucesos narrativos (Casciari en Cerezo, 2006). En este sentido, la blognovela no es entendida como una simple transposicin de lo que pudiera haberse escrito en un soporte papel al digital, sino que se convierte en un nuevo gnero literario donde conviven la escritura tradicional, el diseo multimedia y la programacin informtica. Las novelas-blog estn escritas en captulos inversos por la agrupacin de las entradas ms recientes en primer lugar y atomizados (los captulos pueden comenzar a leerse desde cualquier punto sin perder por ello el hilo global de la accin), narrados en primera persona, con una trama que

29

ocurre en tiempo real, en donde el protagonista es consciente del formato que utiliza y en el que la realidad afecta al devenir de los acontecimientos (Casciari, 2005:1) Ms all de las cualidades estticas y argumentales desde un enfoque literario que se originan con este nuevo gnero, el principal elemento diferenciador observado para la realizacin del presente trabajo es la posibilidad que brindan las herramientas interactivas que surgen de plataformas como los blogs de vislumbrar la presencia del lector que dialoga y se identifica con el autor/actor de la obra y el resto de los usuarios (Cleger, 2009), una nueva clase de lector, activo e hipertextual, mucho ms participativo que el lector tradicional (Casciari, 2005:3) , insertados todos dentro de un comunidad con ciertos lazos horizontales que se inmiscuyen en la trama ficcional. Cleger (2009:381) detalla una serie de espacios brindados por Casciari y otros que se generaban espontneamente para que los lectores pudieran participar en la novela Weblog de una mujer gorda. Se destacan los comentarios para lectores en el blog original y los que se crearon como elementos narrativos de la trama; los textos donde la protagonista menciona a los lectores u otros blogueros fusionando realidad y ficcin; un portal de mensajera instantnea llamado pizza chat desde el cul conversan la narradora y los lectores; sitios web creados por los usuarios al estilo club de fans; correspondencia electrnica de la protagonista y el pblico; y encuestas que aconsejaban al personaje para tomar una decisin que repercutira en la historia. Otro de los productos de Casciari dnde intervenan colaborativamente los usuarios fue el blog Espoiler. Desde el ao 2008 hasta 2011, el autor tuvo a cargo la publicacin de esta web, un sitio dedicado a comentar sobre series y pelculas desde la red de blogs del diario espaol El Pas. La particularidad del sitio fue que no slo era un portal de crticas y opiniones sobre contenidos audiovisuales sino que comparta con el resto de los usuarios los captulos de las series para descargarlos junto con sus subttulos. Esto ocurri cuando el sitio se independiza del diario y pasa a llamarse Espoiler tv. Aqu, deviene en una red de contacto entre usuarios en la que tambin pueden publicar sus artculos y elaborar una base de datos de las ficciones televisivas. El sitio sigue activo en la actualidad ya sin la presencia de Casciari. 1.4.2. De la web al papel, un camino inverso y diverso En diciembre de 2010 (luego de llevar a cabo el blog Orsai desde 2004) Casciari decide editar una publicacin de papel bajo el nombre Revista Orsai (junto con su amigo de la infancia Christian

30

Basilis), renunciando en los medios dnde trabajaba y acusando a las editoriales de ocultar las cifras de ventas de sus libros y no distribuirlos correctamente. A su vez, se manifiesta en contra de las empresas periodsticas en dnde tena columnas de opinin porque modificaban constantemente el tamao de su espacio. De esta manera, el blog Orsai sigui funcionando pero ahora no slo con sus relatos sino tambin como espacio de noticias sobre su nuevo proyecto y al mismo tiempo como versin online de su publicacin. Los componentes esenciales de la revista, que empez a circular el 1 de enero de 2011 y que tuvo como inversin inicial las regalas de la adaptacin de la blognovela al teatro, los resume el propio autor en un dodeclogo para la construccin de una revista imposible (Casciari, 2010): 1. No tendr publicidad, ni subsidios privados o estatales. 2. Tendr la mejor calidad grfica del mercado. 3. Prescindir de todos los intermediarios posibles. 4. Tendr una versin en papel y otra, dinmica, para tablets. 5. Escribirn y dibujarn nicamente personas que admiremos mucho. 6. Llegar en menos de siete das a cualquier pas del mundo. 7. Ser trimestral y tendr ms de doscientas pginas. 8. En cada pas costar lo que un libro (gastos de envo incluidos) 9. Contar con un capital inicial de cien mil euros. 10. La plata la ponemos nosotros, porque el sueo es nuestro. 11. Si salvamos la inversin, somos felices. 12. Si no salvamos la inversin, nos chupa un huevo.

El lanzamiento de Orsai fue en diciembre de 2010 y tambin recurri a los lectores para emprender el proyecto. En este sentido, sin puntos de ventas fijos (ya sea kioscos de diarios, libreras u otros comercios) los mismo lectores se transformaron en distribuidores gratuitamente. La venta de los nmeros fue previa a la publicacin y alcanz los 10.008 suscriptores sin que estos sepan los contenidos previamente. El universo de lectores fue similar a los usuarios que comentaban en su blog, principalmente de Argentina y Espaa, pero tambin del resto de Latinoamrica y otros de habla no hispana. Al mismo tiempo, luego que cada nmero empiece a

31

ser distribuido, se sube al sitio la edicin impresa gratuitamente. Desde el ao 2010 al 2011 la revista fue trimestral y desde 2012 a la actualidad fue editada cada dos meses manteniendo una regularidad en torno a los 7 mil ejemplares de tirada por nmero. En septiembre de 2013 el autor anunci que a partir de 2014 la revista no se editara y que emprenderan un nuevo proyecto. A partir de all, el proyecto en el que lectores se transforman en distribuidores sin la intervencin de editoriales o empresas de publicidad y construido bajo un sistema de distribucin artesanal que recupera los contactos cara a cara pero que tambin incorpora las lgicas reticulares de las herramientas de la web (Cappa, 2012) fue mutando y sumando ms espacios dando lugar a un proyecto transmedia. Scolari (2013; 2013b) ubica a este tipo de fenmenos dentro de narrativas contadas en mltiples medios y plataformas de comunicacin. Este modelo de historias se expanden a travs de distintas formas de significacin (verbal, icnica, audiovisual o interactiva) y medios (cine, cmic, televisin, videojuegos y teatro). La particularidad que poseen es que no son una adaptacin del lenguaje de un soporte a otro, sino que se produce una expansin del relato original, adquiriendo nuevos destinos, tramas y personajes con la participacin de los usuarios. En el caso de Orsai, al blog y la revista de papel se le suman aplicaciones para telfonos celulares y tabletas (con su sitio web especial de ventas), una editorial de los propios libros de Casciari y otros autores, un bar (que estuvo en Buenos Aires entre 2011 y 2012), lecturas de fragmentos de libros del autor en radio Vorterix subidos al blog, y desde 2013 un club que funciona como espacio fsico de la Editorial en Buenos Aires (dnde pueden comprarse las publicaciones propias) y tambin se realizan eventos y talleres de periodismo del Master Orsai. 1.4.3. La revista Orsai desde el periodismo cultural En la pgina web (y no as en su edicin impresa) la publicacin se presenta como una revista de literatura, historieta y crnica narrativa. En este sentido, este tipo de medios se encuentran inmersos dentro del amplio gnero del periodismo cultural. Rivera (1995:19) lo define como un campo complejo y heterogneo de medios, gneros y productos que abordan con propsitos creativos, crticos, reproductivos o divulgatorios narrativas e ideologas de la alta cultura y tambin las provenientes de las culturas populares a travs de distintos mbitos de produccin, circulacin y consumo. En esta misma direccin y desde de la prensa grfica, el concepto de gnero presta a la confusin si este es analizado en su dimensin lingstica y no desde sus productos (Vern, 2004). En el

32

enfoque literario, comnmente los gneros son caracterizados segn sea una entrevista, un reportaje, investigacin, debate, etc. En cambio, Vern entiende que los gneros destinados al pblico como productos (que a la vez pueden contener otros gneros y discursos) pueden ser semanarios, revistas femeninas o, en este caso, una publicacin literaria y de crnica narrativa. Tambin su caracterizacin engloba a productos televisivos como telenovelas, programas de variedades o divulgacin cientfica. De esta manera, al poder incluirse dentro de un gnero especfico (Periodismo cultural) a otro(s) gnero(s) (Revistas literarias), en el campo del periodismo cultural conviven (Rivera, 1995) revistas literarias de mediana o pequea circulacin, suplementos literarios de diarios masivos, revistas de divulgacin de variados tpicos o colecciones por fascculos que son publicadas junto con peridicos o de forma independiente. Asimismo, y ms all de los contenidos, soportes, productos y gneros que pueden confluir en el periodismo cultural y en la edicin impresa de Orsai en particular, es pertinente revisar la definicin misma de gnero para detallar a un grupo artstico, movimiento o emprendimiento que lleva a cabo una publicacin y a su propuesta cultural ante el mercado tradicional. Steimberg (1993, 2002) considera al gnero como una institucin discursiva que puede diferenciarse por sus textos u objetos en todos los soportes de la comunicacin. El autor describe que estos se modifican a lo largo de la historia y que, a diferencia de Bajtin que les adjudica la condicin de horizontes de expectativas, dan cuenta de diferencias entre culturas y constituyen expectativas y restricciones culturales. En este punto, Steimberg (2002:101) plantea que para los sectores vanguardistas y sus prcticas emparentadas a la creacin, la originalidad y experimentacin, el gnero es una crcel a destruir por su aporte a la afirmacin de una pertenencia social y de legitimador de los lugares de emisin ocupados en los intercambios de cultura. As, la obra antignero, supone una ruptura general de la previsibilidad caracterstica de un campo del intercambio sgnico (1993:80). Esto se relaciona con lo que propone Rivera (1995:16) sobre el periodismo cultural y su vinculacin con dos condiciones que pueden ser complementarias o divergentes segn el caso: el periodismo en su fase creadora que indaga y explora campos estticos e ideolgicos alternativos o convencionales; o el periodismo en su condicin reproductiva de la cultura tradicional. En su dimensin creativa, este gnero tiene como punto de partida a intelectuales o artistas que producen y fijan su posicin bajo las estructuras del mercado cultural dominante o, a la inversa,

33

aquellos dnde sus productos plantean rupturas con lo establecido desde posiciones vanguardistas y canales de distribucin no convencionales como pueden ser en la actualidad desde sitios digitales, al crear una propia agenda cultural y rechazar las viejas escuelas ofrecindose como portadores de los nuevos contextos. En el caso de su matriz reproductora, estas publicaciones promueven la circulacin y el consumo de los productos de la industria cultural. A su vez, las publicaciones culturales son consideradas vehculos de intervencin privilegiados del debate cultural, dnde se expresan distintos proyectos colectivos. Estos grupos forman la identidad del producto impreso y en el caso histrico de las revistas culturales argentinas, los directores del medio -con un fuerte impronta de su personalidad- han jugado un rol activo para que en sus productos sea representada la generacin de su poca (Tarcus, 2007).

34

Captulo 2. Estrategias de contacto: los vnculos autor-lector entre lo analgico y lo digital 2.1. Los contratos de lectura Dentro de los mltiples estudios sobre los medios de comunicacin de masas, la propuesta de contrato de lectura desarrollada por el semilogo argentino Eliseo Vern (1985; 2004) se destaca por su singularidad en analizar el contacto entre productores y receptores. Su principal hallazgo radica en estudiar cmo se posicionan los medios de comunicacin ante sus pblicos (ya sean lectores, espectadores u oyentes), cmo estructuran su publicacin (qu formatos tienen y cmo diagraman los contenidos), qu estrategias enunciativas utilizan para que stos consuman sus productos y qu vnculos intentan construir y conservar en el tiempo con la finalidad de que los receptores adquieran una determinada publicacin o consuman un programa y se identifiquen con los productores y sus soportes. Este modelo terico-metodolgico se diferencia de aquellos anlisis que desde la semitica se enfocan en los textos (principalmente literarios) y no en las formas en que son ledos, y de los estudios sociolgicos que ocupan sus conocimientos en los lectores por caractersticas demogrficas, posicin social o estilos de consumo. Examinar los contratos de lectura implica comprender la relacin existente entre los productos y sus pblicos por medio de la lectura (entendida como una prctica social) y no observarlos como dos realidades separadas. En este sentido, Bitonte y Demirdjian (2001) advierten que la novedad de la teora del contrato de lectura (en lugar de otros estudios que haban analizado la temtica en trminos de cooperacin, pacto o esttica de la recepcin) es que en este caso se habla de productos que circulan en un mercado meditico competitivo y no de textos u obras. En este caso, para que el producto se mantenga en el tiempo, es necesario establecer la singularidad que lo diferencia del resto y lo hace apetecible para consumidores y anunciantes. A su vez, Vern incorpora el polo de la recepcin o reconocimiento (la produccin de sentido de los lectores) para su modelo, analizando as el vinculo entre produccin y reconocimiento en la construccin de sujetos, objetos y situaciones discursivas y como se posicionan en el intercambio comunicacional. El contrato de lectura indaga en los interrogantes que se generan cundo dos soportes que se dirigen a un mismo sector tienen xitos desiguales; en el caso de dos individuos de perfiles demogrficos o sociales idnticos que consumen productos diferentes; o cundo medios o

35

soportes nuevos se hacen presentes en el mercado y transitan progresos dispares. Por lo expuesto, de los vnculos entre el soporte y su lectura emerge el contrato y cuyo xito se mide por su capacidad de proponer un contrato que se articule correctamente a las expectativas, motivaciones, intereses y a los contenidos del imaginario de lo decible visual; de hacer evolucionar su contrato de lectura de modo de seguir la evolucin socio-cultural de los lectores preservando el nexo; de modificar su contrato de lectura si la situacin lo exige hacindolo de manera coherente (Vern, 1985:2). En cuanto a la utilizacin de los trminos soporte y medio, Vern (2004, 2007, 2013) plantea que la nocin de medio no debe ser slo alcanzada por la de un dispositi vo tecnolgico particular, sino tambin por la interrelacin entre su soporte material y sus condiciones de utilizacin social como son la produccin, la circulacin y el reconocimiento. Por este motivo, los medios se ajustan ms a un concepto sociolgico que tecnolgico. Los contratos de lectura -que pueden ser estables o inestables, coherentes o no con sus pblicos y adaptados totalmente o parcialmente a stos- requieren de tres exigencias a fin de estudiar el vnculo entre soporte y lectores (Vern, 1985:5). En primer lugar, que exista una regularidad de ciertas propiedades ms all de las temticas que aparecen en los medios- y que stas no varen de una publicacin a otra, por lo que el corpus utilizado para analizar el contrato debe ser de un periodo largo, no menor a dos aos. En segundo lugar, y en el caso de la comparacin entre medios, se deben hallar semejanzas y diferencias regulares para determinar su especificidad. Por ltimo, la sistematicidad de las propiedades exhibidas por cada soporte. En este punto, requiere la descripcin de todas las propiedades obtenidas que cumplan con los criterios de regulacin y diferenciacin, para as poder delimitar el contrato de lectura, identificando sus aspectos estables, incoherentes y ambiguos. El anlisis de los pactos de lectura, como acuerdos tcitos que intentan mantener la confianza entre autores y receptores, debe centrarse en las modalidades del decir y no en el contenido o temticas de las publicaciones. En este sentido, el modelo terico-metodolgico del contrato de lectura se inserta en la teora de la enunciacin de dnde se distinguen dos componentes del discurso (Filinich, 1998): el nivel enuncivo o bien, el orden de lo enunciado (lo que se dice), y el nivel enunciativo o nivel de la enunciacin (las modalidades del decir), el proceso subyacente por el cual lo expresado es atribuible un sujeto implcito, un yo enunciador que apela a un t enunciatariodestinatario.

36

De esta manera, la teora de la enunciacin distingue el acto -nico e irrepetible- de la enunciacin de su producto, es decir, su enunciado. En este sentido, la condicin especifica de la enunciacin es el acto mismo de producir un enunciado y no el texto del enunciado [] Este acto se debe al locutor que moviliza la lengua por su cuenta. La relacin entre el locutor y la lengua determina lo caracteres lingsticos de la enunciacin (Benveniste, 1971:83). El sujeto se apropia de la lengua y enuncia su posicin de locutor dejando indicios en el discurso y al tiempo que involucra a un destinario: Toda enunciacin es, explcita o implcita, una alocucin, postula un alocutario (1971:85). Por lo tanto, se pueden advertir las marcas que el sujeto enunciativo deja en el enunciado, esto es, las huellas del acto en el producto, es decir, los lugares de inscripcin en la trama enunciativa de los diferentes constituyentes del marco enunciativo (Kerbrat-Orecchioni, 1993:41). Filinich (1998) plantea que adems de los pronombres de primera y segunda persona, la presencia de la figura del enunciador y el enunciatario puede ser reconocida a travs de indicios que reflejen una perspectiva visual o valorativa desde la cual se presentan los hechos. Los rastros del sujeto enunciador se analizan desde los decticos (como pueden ser pronombres personales, demostrativos, localizacin temporal y espacial), subjetivemas (en los que resaltan sustantivos axiolgicos, adjetivos, verbos y adverbios) o distintas modalidades de enunciacin. Sin embargo, el enunciador no slo se construye a s mismo sino que construye una imagen del destinatario desde mltiples indicios. Desde la teora de la enunciacin, Vern (1985) entiende que en los contratos de lectura se construye una cierta imagen del que habla (el sujeto enunciador), otra imagen de a quin se le habla (el destinatario) y de este modo, se investiga el nexo entre esas dos dimensiones. Debe tenerse en cuenta tambin, que el anlisis de los dos planos del discurso (enuncivo y enunciativo) supone ubicarse tambin en otros de los postulados de Vern (1993:125) sobre la teora de la discursividad social. En este sentido, la teora de los discursos sociales descansa en una doble condicin: la produccin de sentido es necesariamente social, es decir, no puede ser estudiada sin observar sus condiciones sociales productivas. Por el mismo motivo y a la inversa, los fenmenos sociales tienen como origen un proceso de produccin de sentido, cualquiera sea su nivel de anlisis. Aqu, la nocin de discursos incluye al anlisis de los textos, es decir, la materialidad lingstica de los textos est inmersa en un plano ms general que es el conjunto significante de la discursividad: los discursos obedecen a los macrofuncionamientos que sobredeterminan los microfuncionamientos lingsticos (Vern, 2004).

37

Al mismo tiempo, pensar en las huellas que deja todo discurso social es remitirse a sus condiciones de produccin y reconocimiento. Por eso, el anlisis de los discursos permite descubrir las condiciones en que fue generado o que efectos caus en sus lecturas desde la recepcin. En estos dos polos del sistema productivo de sentido donde circula la discursividad existe siempre un desfasaje entre lo que se intenta decir en produccin y lo que se traduce en reconocimiento. Por este motivo, los contratos de lectura implican la medicin constante de las alteraciones en las expectativas del enunciatario y como se reajustan en simultaneo los vnculos entre soportes y pblicos. En este mismo sentido, Vern (2004) utiliza el ejemplo de las revistas mensuales femeninas para optar por el anlisis del discurso y su enfoque sociosemitico en un contrato de lectura en lugar del anlisis de contenido. En este tipo de medios grficos, las temticas tratadas difcilmente difieren entre las revistas, por lo que la singularidad de una publicacin a diferencia de otras, radica en el plano del dispositivo de enunciacin y sus estrategias enunciativas en su tratamiento de los contenidos de dnde se descubren las huellas de las condiciones en el que fue producido el discurso. De esta manera, las modalidades del decir son las que permiten advertir el vnculo entre el soporte y sus pblicos y no el anlisis de contenido de las variaciones temticas. As, las estrategias enunciativas, en el caso de los soportes grficos, se advierten desde las coberturas, relaciones texto/imagen, modo de clasificacin del material redactado, dispositivos de apelacin (ttulos, subttulo, copetes, etc.), modalidades de construccin de las imgenes, tipos de recorridos propuestos al lector (por ejemplo: cobertura-ndice de temas-artculo, etc.) y las variaciones que se produzcan, modalidades de compaginacin y todas las otras dimensiones que puedan contribuir a definir de modo especfico los modos en que el soporte constituye el nexo con su lector (Vern, 1985:5). En cuanto a los medios audiovisuales, las estrategias no se limitan nicamente a manifestaciones lingsticas: la kinsica; la proxmica; el lenguaje corporal; el tratamiento del espacio, la imagen, el color y el sonido; y tambin toda manifestacin perceptual que por su regularidad pueden analizarse en el contrato: modulaciones de voz, escenografa o vestimenta (Bitonte y Demirdjian, 2001). Asimismo, los pactos de lectura extrapolados a los medios digitales deben tener en cuenta la participacin e interaccin con los lectores, las herramientas audiovisuales inscriptas y el lenguaje hipertextual. Todos, diferentes factores que influyen en la relacin entre pblico y medios.

38

Por ltimo, Vern (1985) sostiene que los pactos de lectura pueden ser divididos en contratos de simetra y de complementariedad. En el primer caso, se caracterizan por proponer un juego de complicidad con los lectores, una relacin de igual a igual con los pblicos a partir de estrategias que intentan generar confianza, familiaridad o empata ideolgica-poltica. Esta simetra, en el caso de los ttulos de los medios grficos, puede ser estudiada desde distintos grados de complicidad (1985:7): sistemticamente utilizar formulas en imperativo a efectos de interpelar al destinatario; el destinatario toma la palabra cundo el enunciador cita figurativamente los pensamientos de los lectores; la interpelacin al pblico desde consejos en modo impersonal; o el dilogo entre productor y receptor, tambin a travs de citas con preguntas retricas y respuestas a esos interrogantes o expresiones que se atribuyen al mismo tiempo al enunciador y al enunciatario utilizando el nosotros inclusivo. En el segundo tipo de contrato, la complementariedad radica en oponer distancias y diferenciar en partes desiguales al soporte y a los lectores. A su vez, los pactos de lectura donde prevalece la complementariedad se subdividen en contratos objetivos y pedaggicos. En el primer contrato, la distancia se emplea desde un estilo asertivo, locuciones impersonales y en tercera persona, un lenguaje deshumanizado y especializado de aquel enuncia. Aqu, el enunciador no modeliza lo que dice, no incluye al destinatario explcitamente y ofrece diversas estadsticas y cifras con leguaje tcnico. En el caso de los contrato pedaggicos, estos se construyen entre un nos y un ustedes explicitador, y el nexo se har entre dos partes iniguales, una que aconseja, informa, propone, advierte, brevemente, que sabe; la otra, que no sabe y es definida como destinatario receptivo o ms o menos pasivo, que aprovecha (Vern, 1985:7). 2.1.1 Las portadas como exhibicin del contrato de lectura Las modalidades de enunciacin de las tapas de diarios o revistas son un factor clave para analizar: 2.1.1.1) cmo se construye el contrato de lectura, el vnculo con los lectores y su condicin de puerta de entrada a los contenidos y de la manera en que deben ser ledos stos; 2.1.1.2) qu diferentes modos de tratamiento de las imgenes aparecen en ellas, qu valores intentan comunicar desde su enunciacin y cul es su relacin con los textos de las portadas; y 2.1.1.3) cmo se convierte en un dispositivo comunicacional autnomo tanto en el soporte papel como en la web.

39

2.1.1.1 La construccin del contrato de lectura a partir de las portadas En las portadas de los soportes de prensa, el enunciador puede optar por interpelar al destinatario o mantener una distancia con l, es decir, proponerle un lugar de espectador en el caso de que exista una imagen con un personaje y a ste no le sea devuelta la mirada (Vern, 2004:175). Desde las tapas mismas de las publicaciones puede anunciarse un enunciador pedaggico que ordene y jerarquice el discurso para el lector, que explica los vnculos entre imagen y los textos de los ttulos, subttulos y de los artculos anunciados, manteniendo una distancia objetiva; o bien, seguir preservando la distancia sin visos de complicidad con los lectores, pero que no clasifique los contenidos preanunciados segn su importancia. A la vez, las portadas permiten advertir a los enunciadores cmplices que dialogan con los destinatarios desde preguntas o expresiones que los interpelen. Generalmente, el texto verbal y la imagen de las portadas grficas, tanto en un diario como en una revista, se interrelacionan y tienden a repartirse papeles explotando sus posibilidades semiticas intrnsecas; pero, aun as, es la totalidad de la tapa, con sus signos icnicos y lingsticos la que toma a su cargo el discurso de la persuasin (Ornani, 2011:4). En este sentido, cada medio organiza en su portada -al igual que en su interior- los contenidos de un modo relativamente estable, de manera que esta eleccin construye una identidad propia y a la vez resulta familiar para su pblico. En estos casos, la publicacin realiza distintas operaciones que obedecen a la puesta en pgina (Qus, 2007b). Pueden ofrecer ms o menos ttulos en sus tapas, los jerarquiza con una mayor o menor claridad, al igual que decide la cantidad de ilustraciones que va a utilizar. De esta manera, las portadas se caracterizan por ser el primer contacto de orden visual y as condensar el contrato que el medio grfico propone a sus potenciales compradores y al mismo tiempo se diferencia de los productos de la competencia. La regularidad en los modos de puesta en pgina, ciertas secciones o ilustraciones que son permanentes en las tapas de las publicaciones impresas, conforman la puerta de entrada (Valdettaro, 2003:5) a los soportes. La regularidad de los elementos de una portada (Valdettaro describe, en el caso de Pgina|12, a cuatro espacios estables que configuran un conjuntos sistemticos. Estos son el titular principal, un fotomontaje o fotografa, el chiste y el recuadro) implica al lector no slo a lo primero que se lee, sino principalmente qu lee. Asimismo, la puerta de entrada a el medio grfico y sus contenidos se origina desde la sistematicidad de los elementos que la conforman, mientras que el

40

modo de articularse y sus vnculos funcionales se muestran flexibles en cada una de las portadas en particular, respondiendo a cuestiones ms fluctuantes en el orden de la agenda meditica. Las tapas de las publicaciones peridicas intentan llamar la atencin desde lo visual y, a la vez, conforman el primer nivel de lectura desde el orden del contacto. Su objetivo central es convocar al inters del destinatario y se contacto se relaciona con lo corporal para establecer un vinculo con los lectores. El orden del contacto apela, ya que en los medios grficos la presencia fsica del emisor desaparece, al cuerpo del receptor, mientras conduce su mirada y atencin desde recursos verbales y no verbales, mediante los cuales construye relaciones de cercana y distancia (o de apertura y clausura) entre soporte-lector (Qus, 2007b:2). Por lo expuesto, los distintos modos de enunciacin de las tapas de las revistas o peridicos seala Vern (2004:175)- son un factor esencial de la construccin del contrato: la portada puede mostrar, de manera a la vez condensada y precisa, la naturaleza del contrato o bien ser ms o menos incoherente con respecto a este ltimo para as alcanzar el nexo con los pblicos y atraer al mercado publicitario. 2.1.1.2 Las imgenes en las portadas El tratamiento de las imgenes en las tapas (y tambin dentro de la publicacin) determina el contrato de lectura, son uno de los lugares dnde ste se construye y le propone al lector un cierta mirada sobre el mundo (Vern, 1985). Las imgenes de prensa son elaboradas y consumidas con criterios dispares a los de otros productos del mercado no meditico y, por lo tanto, poseen distintos modos de enunciarse (desde el encuadre, la distancia, el ngulo, el color, la iluminacin; o con fotomontajes e ilustraciones) y diferentes vnculos con la materialidad lingstica. Vern (1985:9) destaca dos modalidades de construccin de las fotografas en la prensa grfica: la foto pose y la retrica de las pasiones. En el primer caso, la imagen tiene como punto de partida un suceso atemporal, desde un estudio un personaje posa e intenta transformar esta imagen en evento y su aparicin se vuelve concreta y singular. En este tipo de fotos existe una conciencia de los que se desea mostrar y un acuerdo con quien toma la fotografa. En el segundo caso, la retrica de las pasiones responde a imgenes arrancadas al protagonista de los hechos, de algn modo a espaldas de l. La fotografa se captura en un instante determinado donde el personaje fue sorprendido, manifestando expresiones autenticas y sin posar. En este

41

tipo de imgenes se puede condensar una situacin global de coyuntura y traducir la interpretacin del enunciador. Qus (2007) suma la fotografa testimonial y categorizada a las dos modalidades descriptas por Vern. La fotografa testimonial -al igual que la retrica de las pasiones- capta el instante espontneamente (sin ningn tipo de pose) un evento o hecho social como prueba de haber presenciado el suceso. En el caso de la fotografa categorizadora, la imagen contiene y comunica un determinado tema de agenda o problemtica social. Aqu, la atencin de la fotografa se concentra en actuar como soporte social, ya que no interesa la identidad de quienes son los que aparecen en la imagen, sino en mostrarlos como ejemplos de la temtica tratada. Al mismo tiempo, se pueden destacar distintos procedimientos de connotacin fotogrfica. Qus (2007:2) utiliza a Roland Barthes y su concepto de paradoja fotogrfica, para relacionar la dimensin denotada de las imgenes (pura copia del objeto) y su mensaje connotado al participar de diferentes cdigos sociales que influyen en el sentido y mensaje que quiere transmitir. Los distintos recursos que pueden mencionarse son el trucaje, la pose (en este punto, el procedimiento es similar a lo detallado anteriormente por Vern) y los objetos en el espacio fotogrfico. En cuanto al trucaje, este es un procedimiento de alteracin con antecedentes anteriores a los software informticos desarrollados en las ltimas dcadas del siglo XX. Su eficacia radica en intervenir en el plano de la denotacin sin dar aviso, utilizando la credibilidad de la fotografa. Es decir, pertenece al orden de la composicin pero se muestra como puramente denotado. Un uso diferente es utilizado en las portadas del peridico Pgina|12, dnde los trucajes no tienen el objetivo de ser interpretados como una simulacin de los objetos, sino que deliberativamente (y en algunos de manera exagerada) intentan producir efectos irnicos o satricos. En el caso de los objetos que organizan el sentido del espacio fotogrfico, son recursos empleados para detallar la escena dnde se toma la imagen y ampliar la informacin de los personajes que intervienen. El lugar dnde se encuentra el protagonista de la imagen conforma una escenografa que alimenta y ratifica el estereotipo del personaje. Los objetos construyen los universos dnde los personajes actan, como el caso del despacho del funcionario pblico o la biblioteca de fondo en un escritor.

42

La relacin que existe entre los textos de las portadas y las imgenes tambin condiciona a los contratos mediticos. Los signos verbales y no verbales que aparecen en tapa no pueden ser divididos y analizados por su cuenta si lo que se quiere es estudiar el funcionamiento discursivo (Callegaro, 2009). Aqu el lector es convocado no slo a realizar un recorrido de lectura identificativa o de reconocimiento sino que tambin es guiado hacia una lectura interpretativa. Por este motivo, la fotografa de prensa es considerada un texto (2009:92), un conjunto que abarca al entorno lingstico y no lingstico que la acompaa. Las imgenes y los textos como guas del lector entre los significados del fotografas (y en definitiva del contrato propuesto), se insertan en lo que llama Barthes funcin de anclaje, una competencia que poseen los discursos lingsticos en las fotografas de modo de producir un significado enteramente nuevo y que se proyecta retroactivamente en la imagen al punto de parece denotado (Barthes en Callegaro, 2009:91). 2.1.1.3 Las tapas como dispositivos autnomos y sus vnculos en el soporte digital Las portadas de las publicaciones peridicas pueden orientar los estudios hacia el anlisis de los contratos mediticos; al mismo tiempo incitar a realizarse investigaciones del orden del discurso fotogrfico y sus vnculos con los lenguajes verbales; y, a la vez, a enfocarse en las tapas como dispositivos autnomos, que poseen condiciones de produccin diversas al resto de la publicacin y que por sus caractersticas especiales adquieren la condicin de objetos artsticos que pueden terminar almacenndose y/o exhibindose. Al mismo tiempo, permiten detallar cules son los correlatos, y qu diferencias y permanencias existen, en el traspaso de las portadas de papel a las pginas de inicio en el soporte digital. La singularidad de las tapas de revistas o diarios se aprecia desde las instancias de produccin al trabajar como un conjunto operatorio que se despliega con lgicas no homogneas con el interior. La intervencin de diseadores y creativos grficos que proponen modificaciones ms o menos abruptas que se posicione una publicacin, al mismo tiempo que otros actores editoriales como las administradores o personas con cargos jerrquicos que intentan resguardar y conservar los lugares comunes como garanta de xito del medio grfico. Estas tensiones entre diferentes jugadores de la cadena de produccin de las portadas, a los que se incorpora el debate por los estilos, conceptos y temas de la puesta en tapa, determinan que las hojas de entrada no son guiadas por iguales reglas que se aplican a los componentes internos o, al menos, no se insertan

43

en el mismo campo relacional que corresponde a otras partes del soporte grfico (Traversa, 2009). Las particularidades de las portadas, en contraposicin al resto de las hojas del interior del medio grfico y sus elementos diferenciales en la etapa de elaboracin, las depositan en una condicin de objeto artstico (Steimberg y Traversa, 2009). Estas llamadas iniciales, que por el hbito o el consenso del mercado meditico son producidas en bsquedas de experiencias estticas, se insertan en el campo de las artes como obras artsticas. Asimismo, las portadas funcionan a travs de una articulacin entre tcnicas de produccin discursivas y tcnicas sociales para la llegada a sus lectores. Traversa (2009:3) seala que los destinatarios de los medios grficos distinguen las pginas interiores de la tapa y que ese ejercicio responde a una autonoma que no es ociosa. As, una tapa asocia ciertos procedimientos tcnicos, de rdenes de complejidad diversos (leyendas e imgenes en sus distintos modos de organizacin), con un modo de instalarse en la circulacin discursiva. [Se define entonces] como un componente grfico que se da a ver -en sitios diversos, kiosco o conjunto de revistas en el revistero de una peluquera- para dar cuenta (anunciar?, indicar?) la existencia de otros no inmediatamente visibles, aquello que se presenta en las pginas llamadas precisamente interiores. En definitiva, las tapas proyectan el orden de la potencialidad. Es decir, lo que la tapa condensa se cumple, se expande, se amplifica o atena en otro, contiguo pero no inmediatamente alcanzable (Traversa, 2009:10). Por este motivo, la relativa disociacin entre portadas y cuerpos de la publicacin, y la instalacin en tapa de interrogantes a los prximos contenidos o desvos hacia otros procesos relacionados a su cualidad esttica, remiten a una permanente interpretacin o falta de cierre de las portadas (Steimberg y Traversa, 2009:1). A su vez, las tapas de las revistas pueden estudiarse desde tres emplazamientos espaciotemporales diferentes (Cingolani, 2009) que operan como condiciones de produccin. La instancia de exhibicin en el punto de venta en dnde las portadas conviven con otros medios planos como semanarios, diarios y otras revistas; la instancia de lectura o de su empleo no slo para ser ledo sino tambin manipulado desde mltiples maneras y; la instancia de su almacenamiento que obedece a la interrupcin del uso y su posterior archivo y/o coleccin.

44

En cuanto al primer emplazamiento, en el siglo XX el kiosco de diarios y revistas se consagra como el lugar principal dnde se exhiben las publicaciones para ser vendidas y se exponen las portadas. Aqu, la tapa se convierte en el nico punto de contacto con el lector y conforma una serie de caractersticas esenciales, con rasgos diacrnicos y sincrnicos. (Cingolani, 2009:3): cada tapa debe distinguirse del resto de las portadas, diferenciarse sincrnicamente del fondo; necesita conformar un encuadre genrico para filtrar el contacto, es decir, especificar de qu tipo de publicacin se trata (en este caso, los rasgos visuales histricos ayudan a este proceso); poder reconocer por el titulo y reafirmando rasgos propios; la portada tiene que sealar que se trata del ltimo nmero, que ha sido renovada y as marcar diferencias, a la vez que debe mantener ciertos rasgos identitarios y de continuidad con su perfil de marca; por ltimo, el anuncio para leer el interior que se sustenta en una proyeccin en el tiempo, pero como un futuro mediato e indefinible. El segundo emplazamiento, es la instancia que se inicia desde la adquisicin de la revista en el kiosco (o el encuentro en un bar o sala de espera) hasta su abandono. En este momento, la actividad de lector no slo ser de lectura sino tambin incluye la mirada, el recorrido, las inscripciones y marcaciones en el papel, y hasta dobleces o recortes. En esta instancia, las tapas de las revistas adquieren diferentes funciones e incluyen (a diferencia del punto anterior) el contacto corporal adems del visual (Cingolani, 2009:4): Permiten indicar el recorrido del ejemplar, tanto en su lectura visual, como en el transito manual; si en la instancia anterior la tapa se anunciaba para leerse en un futuro impredecible, aqu esa incitacin se materializa y se vuelve inmediata para luego provocar implcitamente al lector al deslizamiento de las hojas, no ya desde la superficie de las coberturas, sino como penetracin de cada una de las capas que la componen; el contacto manual mejora y redefine el carcter visual, lo que permite la visualizacin de los fragmentos y la perceptibilidad de distintos detalles como subttulos, precios, o relieves y texturas que la totalidad de la tapa en lugar de venta no permita observar; y por ltimo, la tapa opera como signo social que enlaza al lector con lo que se lee (2009:4). Las tapas de las revistas o semanarios contienen en su apariencia externa la suficiente visibilidad y diferenciacin al resto para hacerlas identificables de lejos. El tercer emplazamiento, implica la negacin de la fase anterior de lectura, ya que sta es suspendida para entrar en la instancia de almacenamiento (Cingolani, 2009:5) y el regreso al contacto slo del orden visual. De este momento se destacan una serie de modalidades: estacionamientos momentneos para luego retomar la lectura; el descuido o abandono consciente o inconsciente; y

45

la coleccin para visualizarse en bibliotecas caseras a modos de libros o con fines estadsticos y de archivo. En este caso, la relacin que existe entre las tapas y su almacenamiento particular responden a aspectos temporales y de contenido o los materiales con que se dise la portada. En el primer caso, el lector puede almacenar la revista porque las temticas tratadas y reducidas en las tapas anticipan variables de inters que exceden su vigencia semanal, por lo que las convierte en un objeto culturalmente valioso ms all de su tiempo de salida y de su lectura ajustada a ste (2009:5). En el segundo caso, si el material de la publicacin es rgido, en lugar de una portada endeble, favorece su coleccionamiento. Por ltimo, las portadas de las publicaciones peridicas en el soporte impreso se diferencian de su correlato digital en las home page. Traversa (2011) considera que resulta difcil establecer analogas estrictas entre las pginas de inicio y las portadas de papel ya que no existen componentes sistemticos que reproduzcan en la web lo publicado en la edicin impresa. La disparidad radica en el orden de los lugares de oferta como son los kioscos (la web acciona diferencias completamente dismiles con la instancia de exhibicin mencionada anteriormente) y tambin en su organizacin morfolgica y los modos de jerarquizacin de los contenidos y secciones. Sin embargo, Traversa (2011:8) entiende que al igual que las tapas, las home page se desempean como elementos de frontera, [] operan como componentes que separan una entidad de otras propios de su universo (sitios u otros documentos presentes en la Web, otras revistas u otros diarios). Sin embargo, esta puerta de entrada a la publicacin que se refiere Traversa como suceda en las portadas impresas, no resulta pertinente asociarlas a las dinmicas de los entornos digitales, ya que las pginas de inicio representan dispositivos de acceso mltiple: se puede entrar por la puerta, la ventana, la chimenea (Vasallo y Bitonte, 2011:19), es decir, desde redes sociales, motores de bsqueda u otros medios tradicionales en sus soportes digitales y hasta impresos. Por su parte, Ornani (2011) entiende que existe una relacin de remisin e inclusin entre las portadas digitales y las escritas. La tapa de papel puede indicar e informar el sitio de la publicacin on line a sus lectores. Al mismo tiempo, la home page incluye la portada de la edicin grfica y los vincula con las herramientas interactivas de la web. Por otro lado, en estos nuevos espacios digitales, la tapa impresa pierde su fuerza de seduccin debido al ordenamiento informativo de los contenidos impresos. Asimismo, la tapa en la web se convierte en un objeto distinto por el tamao y la ubicacin de la pantalla grfica, que provocan la prdida de su aura y

46

al mismo tiempo su fuerza de fetiche (instancia de almacenamiento) ante la liquidez e inestabilidad de los productos en la web. As, se produce una desterritorializacin de la revista en edicin digital (pues est en cualquier computadora conectada a Internet, expandiendo la geografa del quiosco al ciberespacio) [que] afecta el parmetro espacial de los intercambios comunicativos, sin saber an, a ciencia cierta, qu nuevas prcticas sociales nos propondr dicha desterritorializacin Ornani (2011:5) 2.2. Contratos de lectura en los entornos digitales: nuevas relaciones con los lectores Las conceptualizaciones de Eliseo Vern acerca de los contratos mediticos (1985, 2004) en soportes clsicos de comunicacin, se enfrentan en el presente a entornos digitales inestables que provocan dificultades en el momento de analizar los medios en sus versiones electrnicas. Las constantes reconfiguraciones de la interfaz de cada sitio web y los espacios que se generan para que los lectores comenten y opinen instantneamente, tensionan el vinculo tradicional de medios y pblicos, y, a la vez, permite generar nuevas investigaciones que analicen las condiciones de recepcin de los productos mediticos. Con la aparicin de la web en la primera mitad de la dcada del noventa, las empresas periodsticas optaron por sumar sus publicaciones a Internet en sus recientes portales creados y desarrollados para vincular contenidos multimedia y aplicaciones para una incipiente participacin de los usuarios. De esta manera, el panorama de los diarios y revistas tradicionales se fue reformulando debido a la aparicin de las nuevas tecnologas que no slo afectaron sus fases de produccin y exhibicin, sino tambin la recepcin por parte de los lectores. Si en un primer momento las versiones digitales de los medios grficos eran simples transposiciones de los contenidos impresos, con el desarrollo de la web y los consumos masivos de Internet, los sitios de las revistas y diarios fueron adquiriendo identidad propia, incorporando los espacios de los soportes multimediales y estructurando sus productos con el lenguaje hipertextual. En este contexto, de los medios digitales emergen nuevas formas de expresin y relaciones diferentes con los pblicos que decantan en nuevos contratos de lectura (Zalba, 2003). Scolari (2004) estudia los cambios de los diseos en las interfaces del diario Clarn y concluye que las ediciones web nacieron como facsmiles del diario impreso, dnde los artculos se mantenan inmviles en la pgina principal sin actualizarse, pero que fueron transformndose y adquiriendo tales grados de independencia comunicativa que la publicacin que el lector encuentra por la

47

maana en los quiscos puede ahora ser vista como una versin impresa de un servicio informativo digital que se edita sin solucin de continuidad a lo largo del da (2004:205). Los portales de los diarios reorganizan las noticias con lgicas diferentes a las ediciones tradicionales, privilegiando la temporalidad en la jerarquizacin y ordenamiento de sus notas y as, emparentndose con los canales de cable de noticias. Estas alteraciones en los medios tradicionales afectan al lector clsico que tena como nica actividad la lectura y se convierte en un consumidor que puede participar e interactuar sobre los artculos, profundizar la informacin que all encuentra y navegar por la interfaz realizando una lectura polifnica. Si los primeros sitios web de las publicaciones impresas promovan un contacto nico con un lector similar al de la edicin papel, ahora se construye un usuario implcito que inicia un recorrido multimodal por la interfaz de la publicacin (Scolari, 2004: 212). En el mismo sentido, Traversa (2011:4) observa diferencias en las publicaciones de doble soporte en el orden de la sustancia de los componentes de lo enunciado y en el topos particular donde se instalan estos componentes. En cuanto al primer aspecto, la relacin entre lo publicado en las distintas versiones no es homognea, aunque lleven el mismo nombre no tienen los mismos discursos. En el caso del topos, no se reproduce textualmente los contenidos del papel, sino que aparecen nuevas direcciones (fragmentaciones de las notas o cambios de ordenamientos de los artculos) y recursos discursivos alejados del soporte grfico o transformados por completo. Estas inconstancias en los desplazamientos papel-web inducen a concebir los cambios como experimentaciones sin rumbos guiados, en busca de nuevos pblicos con competencias de lectura dismiles a los tradicionales lectores. Los soportes papel-digital como polos receptores del proceso transpositivo, se convierten en dos alojamientos con lgicas diferenciadas y albergadas en la marca del medio grfico (Ornani, 2011). Si el objeto impreso de la publicacin pertenece a un mundo cerrado de productos mediticos y consumidores pasivos, su traspaso al ecosistema digital inserta a la publicacin en un afuera, diferenciando a los pblicos entre lectores y cibernautas. Los contactos entre los lectores y los contenidos de la revista circulan por otras plataformas (redes sociales, foros, aplicaciones para telfonos mviles, etc.) multiplicando la opinin de los usuarios y propagando los contenidos de la revista o, en algunos casos, apropindose hasta deformarlos. En cuanto a los lenguajes hipertextuales de la web, en las publicaciones tradicionales impresas los lectores acceden a contenidos de una manera relativamente fragmentada e inconexa, en dnde el

48

pblico debe realizar un recorrido propio en busca de lazos entre las notas. En cambio, los diarios y revistas en los soportes digitales construyen un discurso que favorece a la vinculacin de los artculos y la unidad informativa, acentuando la coherencia del producto en el orden de las temticas tratadas. En el caso de las modalidades del decir, los medios grficos de papel no slo han alterado sus productos a partir de interacciones instantneas con sus lectorados en sus sitios on line, sino que tambin sus estrategias de contacto se vieron modificadas y vinculadas a las dinmicas televisivas (Valdettaro, 2005). La necesidad de adaptarse a las nuevas temporalidades en un contexto de simultaneidad e instantaneidad, obliga a diarios y revistas a disear modalidades enunciativas de contacto con el pblico ancladas en el predominio de la imagen. Este tipo de recursos de contacto (que pueden variar segn la identidad ms o menos estable de una publicacin escrita) pueden ser la utilizacin de pequeas fotografas de los autores que firman un artculo, estrategia que no busca funcionar como marca de autoridad, sino que est motivada por estticas televisivas del contacto como son la familiaridad y la simultaneidad (Valdettaro, 2005:4). Por su parte, Zalba (2003) propone un estudio ms general y orientado a los diarios impresos, donde ubica a las estrategias enunciativas que responden a los modos de produccin audiovisual en el nivel del formato, del contenido y la segmentacin temtica. Aqu, los recursos en el orden del formato incluyen a publicaciones con mayor predominio de las imgenes (fotos, ilustraciones o infografas), de tipografas aumentadas de tamao y en algunos casos, utilizacin de ttulos catstrofes. En cuanto al tratamiento del contenido en los diarios, tras la prdida de la primicia ante la televisin (algo que pueden recuperar en sus versiones digitales) existe un mayor predominio de artculos que analizan y profundizan los hechos noticiosos. Por ltimo, la segmentacin temtica -y por analoga, el fraccionamiento de sus lectores- consiste en la aparicin de suplementos o revistas destinadas a diferentes franjas de pblicos, como son los deportivos, femeninos, desarrollos digitales, econmicos, etc. Por otra parte, Raimondo Anselmino (2007, 2012) detalla y diferencia en sus estudios, los espacios brindados a los lectores para que estos comenten y opinen (que tambin pueden ser tiles en el presente trabajo para observar lo sucedido en los sitios web de revistas impresas) desde las interfaces de los diarios digitales. La autora divide estos sectores en espacios de intervencin del lector y espacios de participacin del lector (2012:118). Espacios que comprenden a todos los sectores en dnde se cristaliza, materializa, manifiesta la actividad del lector (2012:119). Los primeros

49

hacen referencia a la accin de los lectores que dejan una huella en la interfaz del medio, como pueden ser encuestas; votaciones; ranking de usuarios, de notas ms ledas, comentadas y votadas; reportes de abusos en comentarios, o listados de notas relacionadas. Las interfaces aqu se encuentran penetradas o intervenidas por la actividad de los usuarios. Los segundos, en cambio, obedecen a la manifestacin discursiva de los lectores. Es decir, la produccin de enunciados entre los que se destacan cartas de lectores; foros de discusin; comentarios en los artculos, blogs y redes sociales; pginas de periodismo ciudadano o del perfil del usuario del sitio; y entrevistas en lnea, entre otros. La caracterizacin de estos espacios slo menciona a aquellas actividades de los lectores dnde queden rastros de sus actos. Aqu, no se incluye a los correos electrnicos enviados a periodistas, los buscadores u ordenamientos que hace cada usuario en la interfaz. Ms all de estas especificaciones, los dos espacios mencionados anteriormente son centrales para pensar el vnculo que se establece entre los diarios digitales y sus lectores. Por lo cual, dar cuenta de la manera en que un peridico pone en pgina los espacios de intervencin y participacin sera, a su vez, reponer una parte importante del tipo de contrato de lectura que proponen (2007:59). Asimismo, las distintas estrategias de contacto de los medios grficos tradicionales, las transformaciones de las puesta en pgina a raz de la presencia de los sitios on line y los espacios brindados para que los pblicos opinen en las interfaces digitales de los soportes impresos, generan distintos tipos de lectores pertenecientes a publicaciones grficas y de la web. Traversa (2011:7) menciona al lector papel puro, el lector digital puro y el lector pendular entre uno y otra variante. Las variantes en las costumbres de lectura y los vnculos que se generan con los medios dan lugar a lectores de papel puros, que cargan el peso de fidelidades relacionadas a cuestiones etarias y pertenencias a la cultura de lo escrito. A la inversa, los puros digitales estn atravesados por los entornos digitales y las herramientas multimediales de la web. Por ltimo, los pendulares responden a recorridos unidireccionales (del papel a la web) que intentan completar el consumo meditico (la noticia instantnea) que el soporte impreso no le brinda. Por ltimo, a las transformaciones de los soportes tradicionales con la aparicin de las plataformas de la web, los cambios en las estrategias enunciativas de contacto con los lectores y los espacios brindados para que estos participen e interacten, se suma la posibilidad de enfocarse en la dimensin de las condiciones de recepcin. En este sentido, las observaciones de Vern (1985, 2004), acerca del estudio de la verificacin del funcionamiento del contrato de lectura,

50

pueden tener su correlato con lo que sugiere Raimondo Anselmino (2012) sobre las interfaces digitales y su cualidad de exhibir la discursividad de los lectores en tiempo real y accesible para los investigadores. Vern se refera, desde anlisis sincrnicos, a entrevistas abiertas con lectores y no lectores para interrogarse sobre la fase del reconocimiento y su carcter autnomo respecto de los estudios sobre las condiciones de recepcin (2004). Es decir, debido al capital cultural de un determinado lector, ciertas estrategias de contacto tendrn correlatos distintos en dos pblicos con competencias culturales diferentes, y por este motivo, resultados disimiles a los anlisis del polo productivo. Por este motivo, el desafo principal radica en la articulacin entre los dos polos de produccin de sentido. Al mismo tiempo, Raimondo Anselmino (2012) agrega que, si bien se generan oportunidades para estudiar la recepcin de los contratos en la web, a causa de las inestabilidades y veloces transformaciones en los formatos de las interfaces de los medios, y las prdidas de lectores fieles (puros de papel, en trminos de Traversa) de mass media tradicionales, las conceptualizaciones del modelo terico-metodolgico impuesto por Vern se encuentran tensionadas en la actualidad y requieren nuevas argumentaciones y propuestas. En este mismo punto, y para finalizar el recorrido conceptual del presente marco terico, es pertinente sealar el planteo de Scolari (2004:156-157) -desde un anlisis de las interacciones en la interfaces- sobre la similitud entre el diseo de las pginas web y las estrategias enunciativas que puede proponer un medio ya que todo texto escrito o audiovisual en soporte escrito, audiovisual o digital supone un contrato implcito que regula el vinculo autor-pblicos. De la misma manera que en los contratos mediticos los medios de comunicacin ajustaban sus modalidades del decir y ordenaban sus contenidos para conquistar al lector, en las pginas web se genera un contrato de interaccin, una propuesta para interactuar en relacin al usuario emprico sentado frente a la pantalla interactiva, quien decidir si aceptar o rechazar la oferta (2004:157) y descartando de esta manera la supuesta neutralidad y transparencia en la construccin en las interfaces. Deber tenerse en cuenta tambin, que si bien el autor realiza su investigacin sobre las dinmicas de las interfaces y las interacciones que se generan entre pantalla-usuario (para ejemplificar sus estudios utiliza a un diario online, pero tambin al software de un procesador de textos y a una web de proyectos interactivos), las asociaciones con las teoras de Vern se establecen en las relaciones que se intentan modelar con los usuarios y lectores, ya que el contrato meditico hipotticamente no funcionara si el lector no lo acepta, no se siente identificado o la

51

propuesta no es coherente; mientras que en el contrato de interaccin (sumado a las lgicas de la programacin en Internet) podra ocurrir lo mismo y as el usuario salta hacia otro portal o sitio.

52

Captulo 3. Mtodo Hemerogrfico La metodologa aplicada en el presente trabajo ser el anlisis hemerogrfico desarrollado por Jacques Kayser (1964). Este mtodo propuesto por Kayser estudia a la prensa escrita, principalmente a las publicaciones peridicas de actualidad ya que stas permiten por su amplitud y diversidad realizar un estudio homogneo, desde un abordaje diferente a las disciplinas que las investigaban en su momento, como fueron las investigaciones con enfoques histricos, econmicos, de la psicologa social, del derecho o de las tcnicas de impresin. Kayser se aferra a la hemerografa que tiene como objeto de estudio y descripcin a la totalidad del peridico, desde su tendencia u orientacin ideolgica hasta el precio de sus ejemplares y la relacin entre la superficie impresa y los espacios destinados a la publicidad. La hemerografa intenta, en anlisis de varios ejemplares de una publicacin o en relacin con otros medios, descomponer sistemticamente la estructura del medio y as hallar conclusiones que permitan generalizar sobre la evolucin de un diario, grupo de peridicos o sectores sociales especficos. Si bien la etimologa de la palabra hemerografa hace referencia a lo que sale todos los das como es la prensa diaria, ciertos aspectos de su metodologa pueden ser ajustados a publicaciones peridicas no diarias a fin de realizar una investigacin con este tipo de mtodo (Casasus, 1972). En este sentido, el mtodo hemerogrfico de Kayser (1964:9) analiza los medios impresos en sus aspectos morfolgicos (y no en el contenido de sus publicaciones), en cmo se estructura la publicacin, la manera en que se presenta al pblico, que quiere comunicar a estos y, finalmente, presumir la influencia que una lectura normal del medio impreso ha ejercido en el lector. Kayser advierte que de lo que ms se impregna el lector al fijar los ojos en la publicacin y luego registrarlo en su memoria es en la forma del texto, ms que en el texto en s con sus estilos e ideas particulares. De esta manera, los factores externos (disposicin de los artculos en el peridico, anlisis volumtrico, las ilustraciones, etc.) le otorgan a la publicacin un valor peculiar para ser estudiada y la convierten a la vez en un todo, dnde cada uno de sus elementos no son disociables ya que esto altera su autenticidad. Para su estudio hemerogrfico de los medios de comunicacin peridicos e impresos, Kayser divide su anlisis en tres dimensiones: 3.1.1) la personalidad del peridico, 3.1.2) la morfologa y 3.1.3) la valorizacin de la publicacin. A su vez, este tipo de enfoque requiere una serie de especificaciones, como por ejemplo que el medio sea impreso en serie continua, ofrecido al pblico bajo un mismo ttulo, publicado de forma regular y que sus ejemplares sean fechados.

53

3.1.1. Personalidad de la publicacin En esta dimensin, el anlisis hemerogrfico se ocupa de obtener y catalogar la mayor cantidad posible de informacin que permita elaborar datos precisos y racionales sobre los aspectos internos de la publicacin y aquellos elementos externos que pueden resultar desapercibidos para otros estudios, pero que resultan de vital inters para este mtodo. Por lo tanto, la biografa tcnica debe presentar una imagen real y lo ms completa posible de lo que es en s un peridico concreto y de las caractersticas que lo distinguen de los dems (Casasus, 1972:81). Los datos que surgen en esta biografa, segn lo planteado por Kayser, pueden oscilar entre ser indispensables mientras que los que restan ser slo tiles. De esta manera, agrupa a los primeros en un Registro de identificacin del peridico y los segundos son agregados en un Expediente de identidad (1964: 18). El Registro de identificacin es lo primero que debe hacerse al realizar un anlisis del peridico en su conjunto que permita fijar su identidad y destacar sus caractersticas. Este consiste en detallar: Nombre del peridico. Debe ser anotado con exactitud (puesto que a veces no es llamado por su nombre completo o formal); de forma completa (pueden existir indicaciones que acompaen al nombre y guen a lector de la tendencia del medio o con un eslogan publicitario); detallar su emplazamiento en la superficie impresa; fecha de los ejemplares; nmero de aos de vida; lugar exacto de edicin; y el registro y descripcin del tipo de letra con la que viene escrito, colores y escudo o logo que acompaen al nombre. Sede de la administracin y de la redaccin en caso de que sean distintos. Periodicidad de la publicacin (diaria, semanal, mensual, anual, etc.). Momento de su aparicin (vespertino o matutino). Fecha del primer nmero (en este caso puede existir variaciones de nombre o frecuencias). Zona principal de difusin (su zona de influencia puede ser nacional, regional, local, etc.). Tirada de los ejemplares, mencionando la fuente. Precio (Puede o no estar en la tapa. En todo caso, permite aventurar una hiptesis acerca de los sectores sociales a los que apunta). Formato (se deja constancia de la altura y del tamao).

54

Caractersticas de impresin y confeccin (nmero de pginas y de columnas por pgina que pueden variar con cada ejemplar). Nombre y direccin del impresor. Nmero de ediciones y zona cubierta por cada edicin (pueden diferir segn las ediciones). Lugar de conservacin de las colecciones. Caractersticas excepcionales de la vida del peridico (pueden aparecer como sucesos mediticos o en hechos particulares). En cuanto al Expediente de identidad, se encuentra dividido en cinco grandes partes: La estructura jurdica y financiera. Aqu, se intenta dilucidar si la empresa o sociedad editora que publica el peridico lo hace desde un grupo de medios, si se dedica a otras actividades o lo hace como una publicacin independiente. Las condiciones de impresin. Este aspecto resulta de importancia para situar al peridico en un marco socio-econmico. Es importante destacar sus relaciones con la empresa editora, con los abastecedores de papel, que otras publicaciones se imprimen all, etc. Las condiciones de distribucin. Se debe detallar como llega el peridico a sus lectores a travs de la descripcin del sistema de repartos, ventas y la densidad geogrfica de los lectores. Organizacin de la redaccin. Caractersticas del staff en cuanto a la cantidad de redactores, colaboradores, el origen socio-profesional de cada uno y su vinculacin con otras publicaciones. Por ltimo, la lnea y accin poltica. En caso que el medio explicite sus simpatas polticas o filiacin a algn partido. Tambin puede mencionarse en este punto, si la publicacin ha recibido sanciones administrativas o sentencias judiciales que repercutieran en su funcionamiento.

55

3.1.2. Morfologa de la publicacin La morfologa del peridico radica en estudiar al medio en s mismo, desde su producto, cmo es presentado a sus lectorados y qu diferentes elementos lo constituyen. Estos se encuentran agrupados de acuerdo a) los elementos de la estructura, b) la clasificacin de los contenidos, c) los mtodos y reglas, y d) segn el procedimiento de recuento. a) Elementos de la estructura. La pgina es materialmente el componente clave del peridico; pero su unidad fsica, puramente formal, encierra una substancia asociada a las otras pginas que no permite aislarla para ser analizada (Kayser, 1964:41). Sin embargo, hay dos excepciones: la primera pgina (las portadas) que presentan el producto a sus lectores y de ah su importancia particular, y las pginas especializadas destinadas a una temtica especial concebidas como unidades separadas del resto del diario. En el orden de la superficie impresa (como segundo nivel de descomposicin despus de las pginas) puede ser dividida en superficie redaccional y publicitaria. En el primer caso, est formada por los ttulos, ilustraciones y textos. Mientras que la superficie publicitaria corresponde al espacio de la publicidad y las cuestiones administrativas, aquellos elementos que no son periodsticos. En este punto, Kayser plantea que la publicidad puede ser objeto de estudio de otros anlisis hemerogrficos independientes ya que presentan elementos internos similares a la superficie redaccional. En este sentido, los elementos de la estructura de la superficie redaccional que se analizan son los ttulos, las ilustraciones y los textos. En cuanto a los ttulos, estos se diferencian por su presentacin y estilo, y son los encargados de llamar la atencin al lector sealndole la materia que se trata en un artculo. El titulado se distingue por factores paralingsticos ya sean tamao, tipografa, estilo lingstico y por su ubicacin espacial. En los estudios hemerogrficos, los ttulos forman un conjunto complejo en el que se suman los subttulos, sumarios y antettulos. La titulacin reviste una gran

56

importancia por constituir uno de los aspectos ms caractersticos de la fisonoma de la publicacin. En el caso de las ilustraciones, por motivos de medicin de espacio, se decide si la leyenda que la acompaa pertenece al texto o a las ilustraciones. Asimismo, las ilustraciones se dividen en fotografas, dibujos, infografas, caricaturas, comics, juegos o grficos. Por ltimo, en la superficie redaccional se deben estudiar los textos. Estos se muestran diversos por su contenido, objeto y presentacin. Especificando sus caractersticas se puede llegar a advertir la tendencia del peridico. b) La clasificacin de los contenidos. b. I) Clasificacin por gneros. Aqu se distinguen los gneros segn las informaciones, los artculos y lo que se presenta como una mezcla de informacin y comentarios. Las informaciones relatan hechos que se producen en todos los sectores de la actividad humana o que pueden ser una fuente de inters para stos. Se incluye reportajes, crnicas y opiniones ajenas (como las cartas de lectores) pero se excluye las informaciones en que el autor toma una posicin. Los artculos son textos redactados que comentan informaciones, exponen ideas o discuten temas diversos (1964:50). Aqu se agrupan a los editoriales, artculos con y sin firma, y los que estn insertados bajo menciones especiales. Lo que se presenta como una mezcla de informaciones y de comentarios. Aqu se incluye a informaciones y comentarios asociados, y lo que surge de encuestas, reportajes o corresponsalas. b. II) Clasificacin por origen. Este punto es advertido por Kayser ya que puede ocurrir que el medio d un origen falso de su material. Se distingue: Material elaborado por el peridico

57

 Material suministrado por colaboradores, agregados a la redaccin del peridico pero que trabajen en el exterior, es decir los enviados especiales, los corresponsales permanentes que residen en otra parte. Material proveniente de colaboradores del peridico, pero externos a la Redaccin. Servicios de agencias informativas. Comunicados oficiales del gobierno y sus servicios. Comunicados que emanan de gobiernos extranjeros, de sus representaciones diplomticas o consulares. Extractos de otros medios de comunicacin. Extractos de textos difundidos por la radio o la televisin. Aquellos textos que es imposible atribuir a un origen cierto. b. III) Clasificacin segn el marco geogrfico. Se refiere al marco geogrfico al cual se refiere el contenido y no de dnde proviene el texto. b. IV) Clasificacin segn el objetivo. Puede tener como misin informar, entretener o distraer. b. V) Clasificacin segn el contenido. Este tipo de clasificacin reviste mayor inters en el estudio de los peridicos, puesto que de all se obtiene el mayor nmero de informacin y conclusiones. Al ser las temticas tan diversas, los agrupamientos pueden ser dispersos: Cuestiones polticas y econmicas; cuestiones internacionales; hechos diversos (polica, accidentes); deportes; reportajes; artes; juegos; folletn; religin; publicidad; pginas regionales; entrevistas; avisos (Colle, 2011). Kayser propone distinguir adems asuntos interiores (actividades polticas nacionales) o internacionales; econmicos; militares; culturales; letras y artes; comunicaciones; turismo; deportes; judiciales; entre otros. c) Mtodos y reglas. Aqu, Kayser se refiere a las cuestiones relativas al mtodo: Se debe evitar demasiadas categoras muy detalladas para evitar cifras demasiado pequeas. Realizar una hiptesis de trabajo antes de decidir las categoras a estudiar. No se debe variar durante la investigacin las reglas fijadas al comienzo.

58

El estudio, para que sea exitoso, debe situarse en un contexto que abarque a todo el peridico y no slo una parte de ste. Asimismo, el peridico es considerado un producto seriado, en donde hay que determinar si sufre alteraciones entre un ejemplar y otro. En este caso, las ediciones extraordinarias no interesan. Si el anlisis es de dos o ms medios, el investigador tendr en cuenta una posible seleccin fundada en una similitud de situacin; si el medio se caracteriza por tener mltiples ediciones, conviene analizar las ediciones que se igualan; los peridicos deben ser de la misma categora y comparados segn la edicin vespertina o matutina, por ejemplo.

d) Procedimiento de recuento. El procedimiento vara segn la orientacin de la investigacin, es decir, si est orientada al lector (se analiza la longitud de los textos) o enfocada en el peridico (se intenta establecer porcentajes segn los valores absolutos). Con los elementos estudiados (textos, ilustraciones, y ttulos) se procede a un recuento y luego reducirse a porcentajes: Porcentajes con relacin al espacio total del peridico. Porcentajes con relacin a la superficie impresa. Porcentajes con relacin al espacio del peridico que se destina a la redaccin. Porcentajes con relacin a uno de los elementos (ttulos, textos o ilustraciones) del espacio destinado a la redaccin. Porcentajes con relacin a las temticas. Y otras combinaciones limitadas a un diario o extendidas a otros medios grficos.

3.1.3. Valorizacin de la publicacin El anlisis de Kayser culmina con la etapa de la valorizacin, la cual consiste en el momento donde se estudia al medio y como ubica y destaca a una noticia, artculo, etc. Kayser (1964:79) entiende que parece lgico que sea a travs de la valorizacin de un texto que los dirigentes o los redactores de un peridico traten de desviar, atraer, acrecentar, disminuir, neutralizar la atencin del lector. Tambin parece natural que el lector se vea inclinado a prestar mayor o menor

59

atencin a un texto segn haya sido o no prevenido por los aspectos de su valorizacin". El autor entiende que este tipo de mtodos se diferencia del anlisis de contenido, puesto que el segundo no tendr en cuenta la ubicacin y el emplazamiento del texto, y as pierde la observacin del relieve, la significacin y la importancia que intentan transmitir la publicacin. De esta manera, la valorizacin de un texto se realiza en funcin de los elementos advertidos en el anlisis morfolgico que se reparten en tres categoras: a) ubicacin, b) ttulos y c) presentacin. a) Ubicacin Est nocin es considerada desde la paginacin (como se encuentran compaginadas los elementos) y el lugar de la pgina en la superficie (qu importancia tiene el artculo en la hoja segn el tipo de peridico, autor del artculo o importancia de la informacin). En el caso particular de la paginacin, se considera como prioritaria la primer pgina, por sobre el resto del peridico. Consiguientemente, se evala los hbitos de lectura ya que cada medio utiliza jerarquas diferentes de ordenamiento, aceptadas implcitamente por su pblico. En cuanto al lugar en la pgina, ciertas ubicaciones llaman ms la atencin que otras, aceptando que el proceso de lectura por lo general se realiza de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. En este recorrido y secuencia los textos tendrn un mayor o menor lugar privilegiado, y as sern considerado por los lectores cuando tomen la publicacin. b) Ttulos Aqu, se tiene en cuenta su importancia real (dimensiones, en relacin al columnaje, la altura, el espacio total y los caracteres de imprenta empleados), relativa y de contenido. La importancia relativa hace mencin a la comparacin con los otros ttulos de la pgina, mientras que la importancia del contenido revela las intenciones del productor y como lo recepciona el lector. El pblico no reacciona igual a los diferentes ttulos que pueden ser informativos, explicativos, orientados o sensacionalistas (tambin se estudia los elementos paralingsticos como las comillas, subrayado, tipografas, etc.). Es decir, se pueden advertir las distintas estrategias discursivas planteadas8.

Vase Captulo 2, apartado 2.1 Los contratos de lectura

60

c) Presentacin Tres elementos afectan a la presentacin de un texto. Estos son la ilustracin, la tipografa y la estructura. Ilustracin: Desempea una funcin evidente que depende de elementos fsicos y cualitativos. En cuanto a los elementos fsicos, se debe considerar lo que resulta de la comparacin entre la ilustracin y el texto, y las otras ilustraciones de la pgina. Tambin se tiene en cuenta el nmero de ilustraciones que hay en el texto, su dimensin y la importancia de su contenido. En el caso de los elementos cualitativos, se refiere a la naturaleza de la ilustracin, dinamismo, relacin con los textos que las acompaan, qu contenido y qu tipo de ilustracin adquieren. Tipografa: Se observa el cuerpo del artculo y su relacin con los otros publicados en la misma pgina, as se estudia la distinta valoracin que el peridico le da a la tipografa en sus diversos motivos de la puesta en pgina. Estructura: Bajo este ttulo se agrupan: Fragmentacin. Es habitual que los textos se inicien en una pgina y terminen en otra. Composicin. Qu variedad de tipos y cuerpos de letras existen en una misma unidad redaccional. Origen y fuente. La valorizacin radica en los textos firmados y si se refleja su origen. Longitud. Su importancia se basa en el caso de textos breves que tienen mayores oportunidades para ser ledo en totalidad.

Finalmente, Kayser (1964:88) propone tambin el anlisis del material no seleccionado en el peridico. Observa que ampliar la investigacin con estos elementos puede permitir conocer la orientacin del medio, pero que resulta dificultoso ejecutarlo porque se debe estudiar el material que desecha el peridico de las agencias noticiosas. Si bien el presente trabajo estudia una revista impresa literaria y no se vincula con la dimensin de actualidad que menciona Kayser y la elaboracin de sus productos, se agrega que en la actualidad las fuentes de informacin se

61

multiplican por la cantidad de medios y la informacin que circula por la web, y as resultara difcil llevar a cabo una investigacin del material periodstico no seleccionado. Por su parte, Casasus (1972) describe las diferencias que existen entre los diarios y la prensa no diaria, como las revistas y peridicos, para realizar los estudios hemerogrficos registrales y estructurales. Si los diarios se caracterizan por la universalidad, actualidad y periodicidad en sus contenidos y formas de produccin; las revistas tratan sus temticas y construyen sus productos desde la exclusividad y especializacin. Asimismo, se diferencian por ser medios de comunicacin que poseen infraestructuras y estticas completamente diferentes a los diarios. Sin embargo, al coincidir con la prensa diaria tradicional por ser impresos, tener formas de edicin y venta similares, distribuirse en ejemplares fechados y numerados; se puede emprender una investigacin con este tipo de enfoque. Por lo tanto, el examen de la infraestructura material, basado en la diseccin fsica de la publicacin, como el anlisis de los elementos de la estructura, no presentan variantes para emprender un estudio hemerogrfico de la revistas. En cambio, Casasus (1972) agrega que las ilustraciones (por su distinto tratamiento cromtico, de tamao, y mensajes connotados y denotados) deben ser estudiadas de forma indiscriminada, es decir, sin desglosar las que van en superficies publicitarias de las que ocupan superficies redaccionales.

62

Captulo 4. Plan metodolgico En este captulo se detallar el plan y las herramientas metodolgicas utilizadas para abordar las conceptualizaciones detalladas en los captulos anteriores correspondientes al marco terico y al mtodo hemerogrfico elegido, para as poder realizar la presente investigacin cuyo problema central es el estudio de la relacin que se genera entre los autores y lectores de la revista Orsai en su soporte escrito y digital; las caractersticas particulares que posee de edicin, publicacin, distribucin y consumo; y cmo repercuten estos factores en el establecimiento del contrato de lectura que permita construir un lector participativo en interaccin con el enunciador y el resto de los lectores. En este sentido, el objetivo general del presente informe acadmico es analizar el vnculo entre los autores y lectores de la revista Orsai en sus dos versiones desde la relacin que se establece entre la morfologa de la publicacin y la propuesta del contrato de lectura. A su vez, tiene como objetivos especficos identificar la personalidad de la revista y su relacin con los lectores; describir la estructura de la publicacin e identificar las diferencias entre el soporte digital y escrito; y examinar los aspectos valorativos de la edicin papel de la publicacin y cmo son publicados en su sitio web. En cuanto al tipo de diseo utilizado, este informe acadmico es un estudio cualitativo de corte descriptivo-explicativo, realizado desde el marco de un diseo emprico. Asimismo, la estrategia de investigacin desde el punto de vista de las unidades de anlisis que componen el estudio es intensiva, ya que son relativamente pocas las unidades analizadas (cuatro ediciones impresas y las publicaciones on line que hacen referencia a la revista) pero abordadas desde un elevado nmero de propiedades y dimensiones (Santrsola, 2010). A su vez, desde la dimensin temporal, la estrategia utilizada es sincrnica debido a que se limita a una franja temporaria parcialmente reducida (8 meses que corresponden a cuatro publicaciones impresas) y no se emplean estrategias diacrnicas porque comprenden a perodos de tiempo largos, algo que no se hubiese podido realizar puesto que el corpus investigado slo tiene tres aos en funcionamiento. Por otra parte, la conjetura9 que se intenta demostrar se refiere a que las condiciones de produccin, distribucin y presentacin del producto y de los contenidos de la publicacin Orsai construyen un lector participativo en interaccin con el enunciador y el resto de los destinatarios desde el contrato de lectura.

Vase Anexo C: Esquema de ejes conceptuales

63

De la conjetura explicitada se desprende la variable condiciones de produccin, distribucin y presentacin del producto y contenidos de la publicacin Orsai, y la variable contrato de lectura de la revista. La primera variable involucra las dimensiones morfologa, personalidad y valorizacin10. La morfologa se define conceptualmente por los elementos que estructuran y constituyen a una publicacin, de qu manera son agrupados en la superficie impresa y en qu espacios se pueden descomponer. En este sentido, los aspectos morfolgicos implican estudiar al medio en s mismo, desde su producto, su forma exterior y como se presenta a su pblico lector. Al mismo tiempo, esta dimensin se puede disgregar en otras dos subdimensiones: superficie redaccional (espacio destinado a los diversos contenidos informativos y/o de opinin compuesta por los textos, ilustraciones y ttulos) y superficie publicitaria/administrativa (la suma de elementos no periodsticos brindados a la publicidad o a cuestiones administrativas internas del medio). Por su parte, la personalidad hace alusin al conjunto de datos biogrficos de la publicacin en dnde se observan los elementos histricos de la gestacin del medio, aspectos administrativos y especificaciones sobre sus productos y el mercado editorial, para fijar as su identidad y personalidad. Esta dimensin se divide en registro de identificacin (en el cul se renen todas las caractersticas personales de la identidad del medio grfico) y expediente de identidad (aqu se complementa lo obtenido en el registro, con informacin relativa al mercado periodstico dnde se desempea una publicacin). Por ltimo, la dimensin referida a la valoracin estipula el momento donde se estudia al medio y la ubicacin, relieve, significacin y jerarquizacin de sus contenidos periodsticos en la presentacin de la superficie impresa. A travs de la valorizacin de los textos se trata de atraer, desviar, acrecentar, disminuir o neutralizar la atencin del lector. La valoracin se estudia desde tres subdimensiones: El emplazamiento de las paginas y el diseo de la ubicacin de los elementos en ellas; el titulado (segn su importancia real, relativa o de contenido); y la presentacin en la unidad redaccional (conforme a las ilustraciones, tipografas y estructura). La segunda variable advertida de la conjetura planteada es el contrato de lectura11, que responde al modelo terico-metodolgico de Vern (1985), en el cul se analiza el nexo entre productores y receptores desde las estrategias enunciativas empleadas por el medio para dirigirse a sus lectores
10 11

Vase Captulo 3 Vase Captulo 2

64

y diagramar el formato y contenido de sus productos, y as describir el intercambio comunicacional. En definitiva, es desde los vnculos entre los soportes y su lectura, y por medio de las modalidades del decir y no a travs de su contenido, que emerge el contrato meditico. Una dimensin en que puede descomponerse esta variable es en cuanto a la tipologa de los pactos de lectura. Existen los contratos de simetra que proponen un juego de complicidad con los lectores interpelados, y los complementarios que pueden subdividirse en objetivos o pedaggicos. Otra de las dimensiones posibles obedece a la tipologa de lectores que menciona Traversa (2011) de acuerdo al soporte del medio. Estos son: lector papel puro, lector digital puro y lector pendular entra uno y otro. A su vez, esta variable tambin se disgrega en las marcas de subjetividad que deja en el discurso el enunciador, dnde se construye a s mismo por medio de la puesta en pgina de sus productos mediticos, y al mismo tiempo crea una imagen de identificacin con el enunciatario. Finalmente, desde los medios digitales, en la variable contrato de lectura puede observarse otra dimensin referente a los espacios de participacin e interaccin de los lectores que permiten conocer el vnculo directo entre autores y publico. Definidas conceptualmente ambas variables y sus respectivas dimensiones, se procede a la definicin operacional de las mismas. Variable: Condiciones de produccin, distribucin y presentacin del producto y contenidos. De la dimensin morfologa se destacan las subdimensiones superficie redaccional y publicitaria, en las cuales se observar empricamente: Ttulos. Se manifiestan los indicadores tamao, presentacin (dividido en copete, volanta y subttulo), tipografa, estilo lingstico y ubicacin espacial. Ilustraciones. Fotografas (pose, retrica de las pasiones, testimonial, categorizadora, trucaje, objeto), dibujos, caricaturas, fotomontaje, mapas e infografas. Textos. Segn la clasificacin utilizada relativa a los contenidos y en cuanto al origen de los artculos.

65

Dimensin personalidad y subdimensiones registro de identificacin y expediente de identidad. En la primera se observan empricamente el nombre; lugar de residencia; periodicidad; momento de aparicin; fecha de primer ejemplar; zona de difusin; tirada; precio; formato; caractersticas de impresin; nombre y direccin del impresor; nmero de ediciones; y caractersticas de su gestacin. En el expediente de identidad se estudia la estructura jurdica y financiera; condiciones de impresin; condiciones de distribucin; organizacin de la redaccin; y lnea y accin poltica. En el caso de la dimensin valorizacin y sus tres subdimensiones emplazamiento, ttulos y presentacin, se observar empricamente: Emplazamiento. Compaginacin y lugar en la pgina. Ttulos. Segn su importancia real, se rescatan los indicadores longitud y altura. Segn su importancia relativa, la relacin que existe con los otros ttulos de la revista. Presentacin. Segn las ilustraciones (nmero de ilustraciones, tamao, jerarquizacin, relacin con los textos); segn la tipografa (cuerpo del articulo y relacin con las dems notas); segn estructura (fragmentacin, composicin y origen).

Variable: Contrato de lectura En la dimensin tipologa de pactos de lectura, subdividida en contratos de simetra y complementariedad, se observarn los indicadores empricos: Ttulos y subttulos (tipo de enunciador) Portadas y contratapas (tipo de enunciador) Imgenes (pose, retrica de las pasiones, testimonial, categorizadora, trucaje, objeto)

La dimensin marcas de subjetividad de los enunciadores se medirn desde los subjetivemas, decticos y modalidades. La dimensin referente a los tipos de lectores se estudiar desde las estrategias de contacto que propone el medio en cada soporte. Asimismo, en los medios digitales, los espacios de

66

intervencin y participacin sern observados a partir de: comentarios, encuestas, rankings y perfiles del usuario. En relacin al tiempo de anlisis, se emplear un diseo transversal, y en cuanto al enfoque metodolgico utilizado en el presente informe acadmico de investigacin, el elegido es el hemerogrfico (detallado en el captulo anterior) que permitir responder a los objetivos propuestos. En este sentido, el mtodo hemerogrfico ser vinculado con las conceptualizaciones del modelo terico de Vern (1985, 2004) sobre el contrato de lectura para as analizar el vnculo entre autores y lectores desde la morfologa de la publicacin y las estrategias de contacto llevadas a cabo con los pblicos. Al mismo tiempo, el anlisis de los aspectos personales, estructurales y valorativos observados en la publicacin impresa desde el mtodo hemerogrfico, ser contrastado con las estrategias enunciativas de la pgina web (Secciones redaccin y revista) para as elaborar una radiografa completa de la publicacin y su nexo con el pblico-lector. En referencia al plan de anlisis, el informe de investigacin ser construido en distintas etapas. En la primera, se confeccionar la ficha del expediente de identidad y el registro de identificacin propuesto por Kayser. En la segunda etapa, el anlisis de la superficie impresa y la descripcin en cuanto a los ttulos, los textos, las ilustraciones y portadas. En una tercera etapa, se estudiar cmo se encuentran emplazados los elementos de la estructura (ttulos, ilustraciones y textos) y qu valorizacin le fue dada. A su vez, en cada una de estas tres etapas que responden al mtodo hemerogrfico de la edicin impresa, se analizarn las estrategias discursivas utilizadas y, al mismo tiempo, se verificar si el contrato de lectura se corresponde en su edicin on line. El presente trabajo de investigacin presenta aspectos de validez interna ya que existe una concordancia entre los resultados investigados y la realidad observada, y porque no es posible garantizar que los resultados obtenidos puedan generalizarse y ser extrapolados a fenmenos externos semejantes12. En cuanto al corpus de investigacin13, est compuesto por 4 ejemplares impresos de la publicacin (nmeros 11, 12, 13 y 14 de 2013) y, en la versin digital, se estudiar su pgina principal y las secciones Revista y Redaccin (de esta seccin, aquellas entradas que hacen alusin a la edicin impresa), entre los meses de diciembre de 2012 y julio de 2013.

12 13

Vase Anexo D: Tabla de coherencia Vase Anexo E: Codificacin del corpus

67

En lo que concierne al instrumento de recoleccin de datos14, se utilizar una matriz en la cual se alojarn cada una de las dimensiones en que fueron descompuestas las variables y sus respectivos indicadores, para as recolectar los datos de las unidades de anlisis codificadas.

14

Vase Anexo F: Instrumento de recoleccin de datos

68

Captulo 5. Anlisis de resultados 5.1. Personalidad de la publicacin Orsai 5.1.1. Registro de identificacin Nombre: El nombre de la publicacin original es Orsai y hace alusin, en primer lugar, a una deformacin del ingls offside, proveniente de la jerga futbolstica, que quiere decir fuera de juego o no estar habilitado para jugar. En segundo lugar, como ha manifestado el autor a raz de su residencia en Barcelona (Casciari, 2011), el nombre permite construir una metfora de la condicin del inmigrante al estar fuera de juego, viviendo con extraamiento los acontecimientos que suceden en su pas de origen desde otro lugar. Ese mismo nombre con que titul su blog, el autor lo eligi en el ao 2011 para la revista impresa. En la portada del primer nmero de la publicacin -correspondiente a enero, febrero y marzo de 2011- tena escrito por debajo del nombre el eslogan Nadie en el medio. Sin embargo, desde el ao 2013, en los cuatro ejemplares estudiados para el presente informe de investigacin, slo figura la denominacin del medio, sin ningn tipo de indicacin como podra ser revista u edicin impresa Orsai. A su vez, el lema nadie en el medio remite a la falta de intermediarios (como editoriales, distribuidoras o comercios) en la produccin, consumo y recepcin de los productos, que tiene como consecuencia una relacin ms fluida con el pblico. Curiosamente, el eslogan no figura en la web principal de Orsai, sino que aparece en una de sus pginas llamada Orsaipad, para almas digitales, con otro formato de interfaz y, segn se presenta en los crditos, no est diseando por Orsai, sino por Proyecto Ego, una agencia de diseo y desarrollo de aplicaciones mviles. Este sitio funciona como catlogo de sus productos para las aplicaciones de telfonos mviles, tabletas y otros dispositivos. Aqu, en el apartado la filosofa (algo que tampoco se encuentra en la home page), la publicacin manifiesta que por primera vez en la historia, tenemos una tecnologa accesible que nos permite desarrollar nuestros talentos sin intermediarios. Ya no hay altavoces industriales que nos dicen qu vale y qu no. Mejor solos que mal acompaados. Por fin solos. No necesitamos la ayuda del codicioso: nos alcanza y nos sobra con ser lectores y autores apasionados. En Orsai solamente paga el que puede. El que no, recibe los mismos contenidos en pdf. Si la cultura es libre, el mundo es ms divertido. En esta declaracin, y a lo largo de todo el apartado con subttulos entre los que se encuentran somos lectores, somos comunidad y somos autores, se observan las marcas que el enunciador deja en el discurso (Filinich, 1998),

69

manifestadas por medio de una serie de subjetivemas y decticos, como el uso del pronombre personal a travs del nosotros inclusivo o las conjugaciones reiteradas en primera persona del plural (somos), que identifican y hacen parte a los enunciatarios del proyecto que exponen, los vuelven cmplices al complementar al autor y a los destinatarios en una misma condicin. Estas estrategias enunciativas se localizan tambin con la utilizacin de ciertos adjetivos y sustantivos evaluativos, y modalizadores que construyen una divisin, una suerte de ellos vs nosotros, que separa a los lectores y autores de la revista, de los intermediarios tradicionales de las distintas etapas del mercado editorial. De un lado, pueden agruparse tecnologa accesible; talentos; solos; apasionados; la cultura es libre y divertido. Tambin se suman las caracterizaciones que hace el autor en el artculo del blog que informa sobre la creacin de Orsaipad (W5, Orsai para almas digitales, 10/01/13) como, paga el que puede; esfuerzo comn; leemos ms pero distinto. Mientras que en el ellos, se concentran el codicioso; altavoces industriales; mal acompaados; nos aburren las descripciones literarias; industria de la cultura convencional; desgano; fbrica de hacer chorizos. De esta manera, en la filosofa de Orsai se produce la construccin de un otro, el intermediario, que obtura la relacin que puede tener un autor y su grupo de lectores. Estas primeras aproximaciones para localizar el contrato de lectura de la publicacin, que se ampliarn con las etapas referentes a la morfologa y valoracin en los artculos, ttulos e imgenes; se advierten desde la presentacin misma del producto, en un contrato -justamenteque se intenta inaugurar (o continuar) en una edicin impresa para que los lectores conozcan cules son los pensamientos de los autores y cmo se construir a partir de all la relacin meditica. Asimismo, existen diferencias que se perciben en cuanto al eslogan que no figura en la edicin papel pero si en una pgina con ciertos grados de independencia esttica a la home page. En la seccin filosofa de Orsaipad es explicitada la teora de una comunidad de lectores y autores que se construye en Orsai y no es independiente de la publicacin. Es decir, los contactos horizontales entre los que escriben y leen se realizan desde de las herramientas brindadas por Orsai hacia los lectores y no a partir de Orsai, como podra ser una respuesta o movimiento autnomo de usuarios frente a lo que se crea alrededor del producto. Por otro lado, el hecho de que la seccin nombrada no est identificada en la web principal y si en una pgina alternativa de venta de sus artculos para dispositivos electrnicos (debe aclararse que la seccin Qu es Orsai? s est presente en ambas pginas) permite aventurar que la publicacin aqu se dirige exclusivamente a lectores puros digitales (Traversa, 2011) que consumen

70

las herramientas multimediales y que sus lgicas no responden al utilizacin y lectura en soportes papel. No por nada, por debajo de Orsaipad figura el lema para almas digitales.
Ilustracin 1 - Logo

Fuente: editorialorsai.com

Para continuar con la biografa tcnica de la publicacin, el nombre del medio se encuentra emplazado en parte superior de la revista impresa en los cuatros ejemplares estudiados, en letras azules, distinguindose la ultima letra (i) con color rojo. Una tendencia que se podr corroborar en las prximas etapas al analizar el interior de las revistas y su gama cromtica elegida para titular sus secciones. En la edicin papel el logo (Ilustracin 1) no est presente, en cambio, en la pgina web puede advertirse en el centro inferior izquierdo con un recuadro rojo, en el que una letra o contiene en su interior una i, ambas de color blanco. El logo identificatorio es utilizado tambin en el Facebook oficial de Orsai y en su cuenta de la web Issuu (plataforma para leer la revista en formato pdf), y no as en Orsaipad y en el cuenta de Twitter personal del autor (@casciari) presentada en la home page como el perfil de Orsai en esa red social. La identificacin diversa del isotipo en las diferentes plataformas y formatos de Orsai, permite advertir que no existe una unificacin de criterios y que el reconocimiento visual con la que los usuarios y lectores se identifican se realiza desde la tipografa especial con la que est escrito el nombre Orsai. El precio del ejemplar (qu ser sealado en el tem precio) se encuentra en su pgina web, seccin Tienda, pero no figura en la revista papel. Por su parte, los meses, ao y nmero de E1, E2 y E3 estn emplazados en el lomo de forma horizontal, junto con el nombre. Sede de la administracin y redaccin: Sant Mart, 36. Sant Celoni, Barcelona (Espaa) Estados unidos 2786. San Cristbal, Ciudad de Buenos Aires (Argentina). Periodicidad: A partir del ao 2013, la revista se edita de forma bimestral desde su segundo ao (2012), y en el ao de nacimiento (2011) fue impresa con una frecuencia de cada tres meses.

71

Momento de su aparicin: Primer semana de cada mes impar (edicin papel), el primer da de cada mes par aparece gratuitamente en formato pdf y en las semanas sucesivas figuran los artculos en formato blog para que los lectores comenten e interacten con el autor de la revista y, en algunos casos, con los que escribieron las crnicas, ensayos e historietas. Fecha del primer nmero: El primer ejemplar de la revista Orsai fue publicado el 1 de enero de 2011. Zona principal de difusin: Orsai tiene una zona de influencia internacional. Se destacan Argentina y Espaa principalmente, y le siguen los pases de habla hispana de Latinoamrica. Tirada: El primer nmero de la revista tuvo una tirada de 10.008 ejemplares. En cuanto al corpus analizado, segn lo que informa la publicacin en el apartado avisos legales de la ltima pgina, el E1 tuvo 8.000 ejemplares impresos; el E2 7.000; mientras que en E3 y E4 no es especificada la tirada correspondiente. Estos datos no pueden ser contrastados, por ejemplo en la Argentina, con el Instituto Verificador de Circulaciones debido a que la revista no tiene puntos de venta tradicionales en lo que se podran contabilizar la revistas vendidas. Precio: El valor de la revista ha ido variando en sus tres aos de publicacin, debido a los diferentes tamaos por edicin (bimestral o trimestral) y a los distintos precios segn el pas de origen dnde la revista es comprada, ms los gastos de envo, correo, impuestos, etc. Actualmente, los cuatro nmeros analizados cuestan 70 pesos argentinos, que, segn el autor, corresponde a 15 veces el precio de un peridico de sbado que tenga la mayor tirada de cada pas. Formato y cantidad de pginas: E1, E2, E3 y E4 tienen un alto de 28 cm y de ancho 19 cm. En cuanto a la cantidad de hojas, E1, E2 y E3 tienen 156 pginas (cada ejemplar pesa 500 gramos), mientras que E4 posee 148. El lomo en las 4 revistas es de 1,75 cm. En comparacin con el primer ao, la cantidad de pginas all eran de 212, y en el segundo ao se mantuvo en 132. Las diferencias que se observan obedecen a los cambios de tirada, entre bimestral y trimestral. Para detallar la cantidad de pginas de cada ejemplar, se tiene en cuenta las tapas y contratapas, tal como figura en la presentacin de los productos en la Tienda web de Orsai. Cantidad de columnas: Salvo en algunas excepciones como el editorial o el comienzo de los artculos, los textos de las cuatro revistas tienen dos columnas por pgina.

72

Caractersticas de impresin y confeccin: La publicacin tiene una gran calidad grfica, como resultado de lo propuesto por su director antes del inicio de la revista en su dodeclogo15 (Casciari, 2010). En este punto, tambin se pueden analizar los distintos aspectos del contrato de lectura para estudiar la relacin del medio con su pblico. En W5 (14/04/13), bajo el ttulo Abierto el referndum!, el autor propona una votacin entre los lectores para dirimir que tipo de papel (ilustracin u Obra Chambril) sera utilizado a partir de E3. Teniendo en claro en este caso que analizar las huellas de subjetividad en el discurso del enunciador sera accesorio frente a lo relevante de la convocatoria que realiza un medio a sus lectores para que opinen sobre cmo se ir a producir su publicacin y as formar parte activa del proceso de produccin, se puede destacar qu tipo de lectores estn en condiciones de responder al referndum y as vislumbrar las diferencias entre ellos, y a travs de que modalidades enunciativas se dirige a los usuarios de la revista. En primer lugar, los lectores que estaban habilitados para votar no eran todos los usuarios del sitio, sino aquellos que compraron la revista anticipadamente mediante una suscripcin. De esta manera, el resto del pblico que lea la revista on line o compr por unidad el producto de papel (no sus aplicaciones para dispositivos mviles) actuaba como veedor, ya que se les permita, al menos, consultar los resultados del referndum y quines eran los que votaban. En esta entrada del blog, se observa que arriba del ttulo mencionado se muestra la palabra lectores funcionando como volanta identificatoria del titular y a la vez como hipervnculo que etiqueta y agrupa a todos los artculos de la seccin Redaccin dnde se refieren exclusivamente a los destinatarios. Este grado de importancia que adquieren los lectores para Orsai permite corroborar que ciertas partes de la estructura de la publicacin estn orientadas exclusivamente sin distinciones a los usuarios, pero que en algunos casos como la decisin del medio acerca del tipo de papel utilizado, slo los suscriptores tienen derecho a elegir. Asimismo, las indicaciones a los lectores de cmo votar funcionan como un reglamento, sealadas pedaggicamente en tercera persona en los subttulos de la entrada con aserciones no modalizadas como Quines pueden votar; Cmo elegir; Fin de la votacin; Veedores; Entrar al cuarto oscuro; establecindose as, desde las modalidades del enunciado, un desvanecimiento de ese nosotros inclusivo. Se conforma de esta manera dos partes iniguales, una que explica y la otra que recibe sin los conocimientos de la primera (Vern, 1985). Sin embargo, este tono asptico que se imprime desde los subttulos y las guas del reglamento se desvirta con la utilizacin de la
15

Vase Captulo 1, apartado 1.4. Orsai, un proyecto cultural

73

primera persona al final del texto (yo ya vot), con el pronombre de segunda persona al incluir a los destinatarios bajo una especie de promesa (lo que ustedes digan, se har), o con modalidades exclamativas desde el ttulo mismo (Abierto el referndum!). En segundo lugar, al comienzo del artculo el autor se dirige a los destinatarios como e-lectores. La letra e que se antepone a lectores, por electronic (electrnico en castellano), hace referencia a la utilizacin de las TICS en distintos procesos que tambin son llamados de igual manera en el manejo del Estado (e-goverment) o el comercio electrnico (e-business). En este caso, y a diferencia de lo visto en Orsaipad cuando se diriga a lectores puros digitales porque justamente all slo se venda Orsai en formatos electrnicos, la publicacin apela a lectores pendulares que consumen en papel y en la web, que participan como webactores y que no son usuarios pasivos, y a la vez, consumen medios en impresos en formatos tradicionales. Este tipo de lectores realiza mltiples recorridos (a diferencia de lo que consideraba Traversa en cuanto a que los lectores pendulares eran de papel que slo se dirigan a la web en busca de un complemento que la edicin impresa no brindaba) que pueden ser del blog que promociona la publicacin a comprar la revista en papel; o de la lectura de Orsai impresa a la pgina web para interactuar con los otros destinatarios u opinar del medio grfico. Nombre y direccin del impresor: Imprenta Mundial, Cortejarena 1862, Buenos Aires. Nmero de ediciones: La cantidad de ediciones es una por trimestre. Hasta el momento no se han editado ediciones exclusivas. Lugar de conservacin de las colecciones: La totalidad de los ejemplares pueden encontrarse en el Club Orsai, Estados Unidos 2786, Buenos Aires, (formalmente, esa direccin pertenece al domicilio real de la Editorial Orsai SRL) que funciona a la vez como espacio fsico de la publicacin para vender sus productos y realizar su taller de periodismo autodenominado Mster Orsai. Caractersticas excepcionales de la vida de la revista: Los tres grandes aspectos sobre los que se monta Orsai en su edicin impresa pueden dividirse en la falta de publicidad y de subsidios estatales o privados; la no utilizacin de intermediarios o puntos de venta tradicionales (kioscos, libreras u otro tipo de comercios) por lo que sus lectores se convierten en distribuidores; y la publicacin de una versin on line gratuita para aquellos que no la puedan comprar.

74

En el primer caso, la revista impresa es un proyecto autogestionado por sus autores y no tiene otro tipo de ingresos que la venta de sus productos. En este punto, las caractersticas estticas y periodsticas que posee la revista tras haber prescindido de la publicidad tradicional son descriptas en la etapa morfolgica cuando se estudia la superficie publicitaria y, a su vez, se analiza que incidencia tiene esta decisin en el contrato de lectura. En el segundo caso, que la revista no se haya vendido en el circuito formal y sea distribuida por su pblico, posibilita entrever que el contrato con los lectores fue explicito desde el anuncio de su creacin al advertir como trabajaran y cules eran sus ideales, al mismo tiempo que esa promesa manifiesta movilizara al lector a intervenir en la creacin, comprar la publicacin, a construir un nexo de fidelidad que los una con el autor y de esta manera, exceder lo que un contrato meditico clsico propone a sus lectores en un circuito cerrado de lectura. En el tercer caso, que los contenidos estn colgados en la web una vez impresos y publicados supone diferenciarse del mercado tradicional y sus reclamos de derechos de autor y propiedad intelectual y as demostrar que su intencin no es contar con mrgenes de ganancias crecientes. A la vez desentraa cualquier tipo de redes de piratera al promocionar desde su pgina misma el producto y con la autorizacin expresa de su director para que la revista sea descargada. 5.1.2. Expediente de identidad Estructura jurdica y financiera: La publicacin pertenece legalmente en Argentina a Editorial Orsai SRL y en Espaa a Editorial Orsai SL. Si bien la empresa tena como nico producto periodstico a la revista impresa, desde 2012 edita libros del propio autor y otros escritores, comercializa una versin de la revista para dispositivos digitales de lectura, a la vez que desde su sede en Buenos Aires funciona un taller de periodismo, bajo el nombre de Master Orsai. Asimismo, los primeros nmeros de la revista tuvieron como nica inversin las regalas que obtenan de la versin de su Weblog de una mujer gorda, llevada al teatro por Antonio Gasalla bajo el nombre de Ms respeto que soy tu madre. Condiciones de impresin: En relacin con lo informado en el punto anterior, se desprende que la publicacin se asemeja ms a un emprendimiento independiente que a una empresa editorial tradicional, un negocio no convencional ms parecido a una vocacin o a un deporte cuyo objetivo primordial es la actividad en s misma ms que un resultado econmico. Una actividad artesanal, descentralizada, improvisada y personal, realizada adecuadamente por grupos

75

pequeos de gente con ideas afines, consagradas a su arte, celosa de su autonoma ( Marco del Pont y Vilchis Schondube en Garca Canclini, 2012:66). Por este motivo, situar a la revista en un marco socioeconmico particular y describir sus condiciones de impresin supone mencionar ciertos cuestiones propias de cada pas, como los ndices de inflacin en Argentina, que alteran la produccin del producto y atentan contra la endeblez del proyecto autogestionado. Condiciones de distribucin: El sistema de distribucin que la revista utiliza para llegar a sus lectores ha sufrido ligeras modificaciones desde su primer ejemplar. Como se mencion anteriormente en el registro de identificacin, Orsai prescinde de puntos de venta por lo que algunos de sus lectores optaron por sumarse al proyecto y transformarse en distribuidores. El resto opta por comprar la revista a travs de la pgina con el sistema PayPal para transferir el dinero on line, por tarjeta de crdito o entregando el dinero en mano al distribuidor. Posteriormente el producto es enviado por los correos oficiales de cada pas. Asimismo, la revista puede comprarse mediante suscripciones anuales o de forma individual por ejemplar. Tambin se puede adquirir mediante una pre-venta que reserva la revista. En el ao de su lanzamiento y en el siguiente la venta de publicacin tuvo dos particularidades: en el primer caso, ms del 50 % de las adquisiciones se produjeron al momento del anuncio de Casciari y sin saber que contenidos tendra la revista, marcando as un salto cualitativo en el contrato de lectura del blog que exista previo al ejemplar impreso. El hecho de que los lectores por primera vez compraran un producto de Orsai, cuando por aos lean gratuitamente las historias en la web, signific una ratificacin de la confianza que se haba generado desde el sitio con el creador. En el segundo caso, antes de comenzar el segundo ao de publicacin, Orsai solicit que se suscriban anualmente a la revista para conseguir el capital necesario que permita llevar a cabo la editorial que publica los libros. Ese mismo ao, la pgina web tambin cambia de denominacin (de blog Orsai a Editorialorsai.com) y adquiere otro formato visual, transformndose en un fenmeno transmedia (Scolari, 2013) que est narrado en mltiples soportes. En cuanto los lectores que se transformaron en distribuidores, la modalidad de reparto se mantuvo de forma estable, ya que consiste en comprar paquetes de 10 ejemplares para luego venderlos en su zona de influencia. En este caso, los lectores-distribuidores optan por vender la revista a precio de costo minorista, mientras que otros pueden comercializarla para obtener algn tipo de ganancia, instancia en la que los autores se desentienden y no aconsejan a los distribuidores por ninguna de las dos opciones. Luego, desde el blog se realiza la puesta en

76

comn de las historias que se produjeron y los encuentros entre lectores a partir de la distribucin de Orsai. Al mismo tiempo, los libreros (como los denomina Casciari) son diferenciados de los usuarioslectores comunes en la web, ordenndolos segn pases, lugares de entrega y mtodos de pago, para as poderlos identificarlos visualmente de una manera ms simple cuando se quiere realizar una compra por esta va. Caracterizar la distribucin de Orsai y sus destinatarios que la reparten, brinda la posibilidad de comprender que la participacin de los lectores no debe ser entendida slo de los que comentan en el blog o compran la revista, de la misma manera que ocurra en el Weblog de una Mujer Gorda (Cleger, 2009) con las distintas actividades de los usuarios. En este sentido, Ortega Guzmn (2013) considera que hablar en singular de la participacin del pblico es impreciso, ya que son numerosas las instancias en la que los lectores se ven involucrados: como inversores al comprar el producto anticipadamente, correctores on line de los posteos en el blog, distribuidores, o como protagonistas y comentadores, que inciden en la vida de la publicacin. Se agrega desde este trabajo, que el rol de los distribuidores supone un salto de la dimensin digital a la realidad social, un pasaje del prosumidor de lo virtual a lo real (Cappa, 2012) tal como se indic en los antecedentes a este informe acadmico, y un modo de colaboracin que excede a las tipologas de lectores que antes se mencionaron, debido a que la revista impresa no slo es usada para la lectura individual sino que es la puerta de entrada al encuentro de lectores, usuarios y seguidores. Es decir, Orsai apela a un proceso de utilizacin colectivo, y a partir de esa no-individualizacin del consumo, interpela, moviliza e incluye a los lectores a ese ser parte. Al mismo tiempo, los contactos que se generan con otros destinatarios y sus posibles lazos construidos, permite observar las cualidades de una comunidad que se moldea fsicamente y en convergencia con la web, y as, justifica la mentada comunidad que el autor declama en Orsai y desde Orsai. Organizacin de la redaccin: El staff de la revista est compuesto por su Editor responsable (Hernn Casciari); Jefe de redaccin (Christian Basilis); Direccin de arte (Mara Monjardn); Edicin (Karina Salguero-Moya y Josefina Licitra); Entrevistas (Gonzalo Garcs); Novela Grfica (Horacio Altuna); Arte y diseo (Ermenegol Tols, Matas Tols y Hernn Caellas); Humor Grfico (Alejandra Lunik, ngel Bolign, Bernardo Erlich, Carolina Aguirre, Eduardo Salles, Gustavo Sala, Liniers, Juan Senz Valiente, Manel Fontdevila, Miguel Rep y Tute); Fotografas (Pedro Otero); Correccin (Florencia Iglesias); Gestin Cultural (Pablo Perantuono); Desarrollo

77

web (Guillermo Harosteguy) y Administracin (Cristina Bada y Silvia Peralta). A su vez, de E1 a E4, firman sus artculos e ilustraciones diferentes escritores que no son parte del plantel estable. El E4 presenta dos diferencias respecto al resto: las entrevistas son realizadas por Karina Salguero Moya, y no se encuentra detallado la persona que se ocupa de la gestin cultural. Por su parte, en la web de Orsai se advierte que Casciari no es el nico que escribe, sino que en la seccin Redaccin, Christian Basilis tambin lo hace. Asimismo, se observa una comunin entre la edicin impresa y el blog o la demostracin de una igualdad de importancia de ambos soportes, ya que se nombra en la edicin papel al encargado del desarrollo de la pgina digital. Por otro lado, la preponderancia de la figura de Casciari en la web como figura visible y gestor individual de Orsai desde la creacin del blog, no se ve atenuada en el orden de su escritura habitual, ya que en la edicin impresa escribe el editorial y tiene un espacio exclusivo para sus cuentos y/o artculos. Por este motivo, este aspecto se asemeja con lo planteado por Tarcus (2007), acerca de las revistas culturales argentinas que estn marcadas por la impronta del director y que su persona aglutina la generacin de una poca (en este caso, los usuarios de las redes digitales interactivas y su relacin armnica con los soportes impresos) y con lo planteado por Canclini (2012:33) sobre el carisma de los referentes de los emprendimientos independientes, un aura de popularidad basada en su capacidad de convocar, gestionar y liderar otros proyectos creativos simultneos, en estar realizando acciones en varios frentes y estar engarzado en varias redes con personas de edades distintas y ocupaciones diversas. Lnea y accin poltica: Para finalizar con el apartado correspondiente a la personalidad investigada en el presente informe acadmico, el ltimo tem refiere a la tendencia poltica de la publicacin. En este caso, resulta difcil catalogar a esta revista cultural por su lnea poltica, sin embargo, desde sus pginas (papel y web) se encuentra cierta tendencia progresista, pero que no rechaza a la poltica o a gobiernos particulares, sino hacia la industria cultural en su conjunto. En este mismo punto, Vanoli (2011:54) entiende que Orsai se establece virtuosamente al interior de los ideales de la contracultura independiente de la segunda mitad del siglo XX: oposicin al mainstream y al negocio publicitario, insercin cuentapropista en el mercado, generacin de afinidades estticas en base a contenidos, anti-institucionalidad, es decir, irrumpe como una obra que rechaza al gnero dominante (Steimberg, 1993; 2002) y se inserta en la fase creadora del periodismo cultural (Rivera,1995) que provoca una ruptura, no del orden de sus contenidos, sino desde las formas alternativas con las que lleva a cabo la publicacin y su exploracin de

78

equilibrios entre soportes y pblicos en un contexto de procesos hipermediales (Scolari, 2008) y de cada de ventas de revistas impresas (SinCA, 2010) en el mercado tradicional a lo largo de los ltimos aos en relacin al consumo de las dcadas pasadas. En cuanto a posibles sanciones administrativas o judiciales que haya tenido la revista, segn propone Kayser en esta dimensin de su mtodo, se puede mencionar un conflicto que tuvo la revista con su nmero 4 de 2011, cuando fueron retenidos sus ejemplares en la aduana argentina por un problema con la Secretara de Comercio referente a cuestiones de importacin. Slo esa edicin fue impresa en Espaa y tena como objetivo simblico que sean transportadas en barco hacia Argentina el 12 de octubre por la conmemoracin del da de la diversidad cultural. Posteriormente, la participacin activa de sus lectores -actuando como webactores (Pisani y Piotet, 2009)- y de los usuarios de la redes sociales, principalmente Twitter, rechazando la incautacin posibilit que el altercado fuera superado y las revistas liberadas.

5.2. Estudio de la morfologa de Orsai 5.2.1. Superficie redaccional y publicitaria Esta etapa del trabajo se centra en estudiar al medio impreso en s mismo, desde los componentes interiores que lo conforman y la fisonoma que presenta. A la vez, se intentar analizar las estrategias de contacto utilizas por Orsai para dirigirse a sus lectores, y si esas modalidades del decir se corresponden con lo planteado previamente en la pgina web. Los ejemplares estudiados para el presente informe de investigacin poseen una totalidad de 154 pginas ms la portada y contratapa, salvo el E4 que contiene 146. Contabilizada la superficie impresa de cada edicin se procede a agrupar los contenidos que aparecen en la revista segn la superficie redaccional (textos, ilustraciones y ttulos) y superficie publicitaria y administrativa (referente a los anuncios comerciales y a avisos institucionales). En E1, E2, E3 y E4, segn Grfico I, se observa que casi la totalidad de la publicacin est compuesta por la superficie redaccional y que escasas pginas responden a la superficie publicitaria. Las cuatro revistas tienen en su ltima hoja elementos administrativos, bajo el ttulo La letra pequea, en la parte superior de la pgina, con letras negras salvo la ltima en color rojo (como se explic en el registro de identificacin, la tipografa y la gama cromtica estn de

79

igual manera que es utilizado el nombre Orsai en la portada) bajo un fondo color beige y en posicin horizontal, que estn destinados a informar sobre el staff, el aviso legal y los anuncios sobre la vida del proyecto Orsai que tendrn lugar en su pgina digital.

Grfico I - Superficie impresa

Fuente: elaboracin propia

En este ltimo punto, los distintos ejemplares presentan diferencias. En E1 y E2 se suma a lo anterior los nombres de los autores de las frases al pie que figuran en la superficie redaccional, mientras que en E1 y E4 informan a los lectores sobre los cambios que sucedieron en la revista, como la incorporacin de periodistas a la edicin de la publicacin o la utilizacin de una portada fotogrfica (E4) y los motivos de esa eleccin. Asimismo, slo en E1, E2 y E3, se suman dos hojas, anteriores a la ltima pgina, con el ttulo Also starring y mismo estilo tipogrfico que lo descrito anteriormente, en las cuales aparecen los escritores e ilustradores que no tienen su biografa correspondiente en cada artculo. nicamente en E3, debajo del ttulo de la seccin, se muestra un subttulo con las indicaciones. Por ltimo, en E1 (4 hojas) y E2 (2 hojas), con el nombre Picadito se encuentran pginas (con igual tipografa y color que las anteriores) destinadas a recomendaciones que hacen los distribuidores sobre literatura, cine y series de televisin. En ambos casos, hay un copete introductorio y explicativo, donde se advierten las mismas diferencias entre distribuidores y lectores comunes que se observaron en el Referndum ya que aqu, tal como informan en E2, los distribuidores de Orsai comparten sus gustos con los lectores. Nunca antes un distribuidor de un medio grfico se haba comunicado

80

con un lector. No slo estaba prohibido, sino que los editores les cortaban un dedo. Como se puede ver, en el espacio para compartir intereses tambin se da lugar para marcar las diferencias con un medio tradicional comercial (Nunca antes un distribuidor) y acentuar ese nadie en el medio que el lema propone. Se puede verificar tambin en el copete de E3, un cambio del nosotros inclusivo que se convierte en asimetra: Les preguntamos a los distribuidores de la revista cul fue el ltimo hallazgo cultural (en lo posible alternativo) que les vol la cabeza. Recibimos un montn de respuestas y las dividimos en secciones, dnde la utilizacin de la tercera persona del plural apunta al staff que hace la revista y no, en este caso, a la unin autor/lector ejemplificada en la seccin filosofa de Orsaipad. Otra de las secciones de la superficie administrativa (junto con picadito, also starring, la letra pequea) y con los mismos colores, tamao, fondo y tipo de letra, es Cartas de lectores. Este espacio est destinado exclusivamente a las opiniones de los lectores (ya no nicamente a los distribuidores, pero si a los que compraron el producto a travs de una suscripcin previa) y se encuentra debajo del ttulo y una breve introduccin de los autores dnde describen los tpicos a los que se refieren los destinatarios. Salvo E1, E2, E3 y E4 poseen este copete. En los cuatro ejemplares si se repite la modalidad de ubicar al comienzo de cada carta, una foto del lector y el titulo del correo. Al final de este mismo figura el nmero de suscriptor y el nombre. Este recurso de la fotografa (que tambin se utiliz con los distribuidores en Picadito) emparenta en grado de importancia al lector con los autores de cada nota que tambin tiene su imagen junto con una breve biografa, pero, principalmente, los identifica con nombres y rostros para quitarlos del anonimato y hacerlos visibles. Ms an, estas estrategias discursivas del contacto no funcionan como marcas de autoridad ni estn motivadas por estticas televisivas en busca de simultaneidad y familiaridad empleadas en los ltimos tiempos por las publicaciones grficas peridicas (Valdettaro, 2005; 2009), sino que esa visibilidad de los lectores exhibe a quienes conforman la comunidad y que hace de Orsai una construccin colectiva. Por otro lado, tambin en E3 se advierte una particularidad que no se manifiesta en los otros tres ejemplares. En las pginas 89, 90 y 91 (Ilustracin 2-3-4), la totalidad de cada una de las hojas est destinadas a una publicidad de los libros impresos por la editorial Orsai, en donde predomina una fotografa de cada uno de ellos, los nombres de los autores y slo con una pequea tipografa figura el nombre Orsai y la direccin de la pgina web para que se dirijan los lectores y/o potenciales compradores.

81

Ilustracin 2 - Publicidad n1

Ilustracin 3 - Publicidad n 2

Ilustracin 4 - Publicidad n 3

Fuente: Revista Orsai n 13 (pp. 89)

Fuente: Revista Orsai n 13 (pp. 90)

Fuente: Revista Orsai n 13 (pp. 91)

Estas ilustraciones no se observan en la edicin web, ya que en la seccin Orsai Venta, los tres productos son presentados en forma de catlogo de editorial, que combina datos tcnicos y de contenido sobre los libros. Asimismo, en estos avisos no se advierten signos de complicidad desde las huellas del discurso que si fueron manifestados en la etapa del anlisis de la personalidad, sino que la simetra se verifica al funcionar los anuncios como una representacin de lo que significa la publicidad para los autores y lectores en Orsai. La indicacin en modo impersonal en venta en editorialorsai.com por debajo del nombre Orsai no interpela a los lectores para que ejerzan la compra, al mismo tiempo que la frase (Ilustracin 2) Ayer un folletn. Hoy un libro. Maana un clsico que est por fuera del recuadro (actuando de cartelera publicitaria), hace referencias valorativas de la obra, marcando ms bien una distancia entre enunciador y enunciatario o, por lo menos, no incluyndolo mediante modalidades, decticos o con la posicin de los objetos en la pgina. Adems, la hoja se ve despojada de informaciones sobre precios o precisiones referentes a dnde comprarlo, como podra ser el enlace exacto de la seccin dentro de la pgina web. En definitiva, esta publicidad opera autorreferencialmente y, en el mismo momento, como un guio a sus lectores. En primer lugar, porque Orsai con este aviso no apela a otras obras literarias o a elementos extra periodsticos, en clave de mensaje comercial, sino que hace referencia a fragmentos de si mismo

82

ubicados en otros formatos (libros publicados por la Editorial que inicialmente aparecieron en la revista en formato folletn, que luego se venden en la web Orsai y ahora son promocionados en Orsai revista), que provoca que el desarrollo de Orsai se suceda simultneamente en ms de un medio, ya sea digital o analgico, y cuyo contenido se fragmenta, repite y complementa en cada uno de los medios utilizados (Guzmn Ortega, 2013:3). En segundo lugar, el guio cmplice a sus destinatarios deviene de la reafirmacin de lo prometido en el dodeclogo antes del primer nmero en cuanto a que la publicidad tradicional no iba a ser utilizada (y que hubiera provocado una tensin en ese pacto explicito si efectivamente habra lugar para la propaganda) pero permitindose una licencia al simular el estilo de un aviso comercial convencional. Por lo tanto, este compromiso ratificado hace mantener el nexo entre los autores y pblicos. Adems, la falta de publicidad, que responde a uno de los aspectos con el cual funciona el proyecto alternativo -tal como se vislumbr en el estudio de su personalidad- provoca la anulacin de una de las dos lgicas a la que los medios comerciales estn sometidos: la voluntad de las publicaciones de crear y mantener en el tiempo el vinculo con su grupo de receptores (la funcin primaria del contrato), y la otra, que se cancela en Orsai, que remite a los anunciantes (Vern, 2004:226): el principal inters de producir y conservar un colectivo de receptores es, por supuesto, poder valorizarlo y vendrselo a los anunciantes, pues la venta de espacio es el punto culminante del proceso de valorizacin del medio entendido como mercanca cultural. Como qued demostrado, la intencin de la publicacin obedece predominantemente a la primera lgica. Para finalizar con los aspectos de la superficie publicitaria, conviene detenerse tambin en el recuadro avisos legales de la ltima hoja que se repite en E1, E2, E3 y E4. En este espacio las publicaciones deben informar las cifras de la tirada de ejemplares, el domicilio legal de la imprenta, depsito legal y el nmero de ISSN. En este caso, Orsai combina los datos requeridos (aqu le es obligado al medio informar el nombre completo, por lo que aparece el lema nadie en el medio en esta seccin) con diversas ocurrencias, ironas o situaciones cmicas que involucran al editor y al jefe de redaccin. Por ejemplo, E1 empiez a con el aviso Orsai informa por este medio a sus inversores y accionistas privados que, por un error involuntario de nuestro asesor financiero, los beneficios 2012 no fueron transferidos a las Islas Caimn () En caso de la muerte cerebral conjunta [del editor y jefe de redaccin] la revista Orsai ser vendida al Grupo Planeta, para que ellos la conviertan en un catlogo de publicidades de perfumes, relojes pulsera y pantalones de jean. Como se observa, intenta mantener lo propuesto en el eslogan al ridi culizar

83

al intermediario, con esa dimensin ldica que sobrevuela en los emprendimientos independientes (Garca Canclini, 2012), y acta como burla de ese ellos que se opone entre autores y lectores refirindose explcitamente (por ejemplo, mencionando al Grupo Planeta). A la vez, utiliza un espacio que supuestamente el enunciador no modeliza lo que dice y donde tiene que primar el registro impersonal y alejado del lenguaje, para seguir prolongando el nexo autordestinatario hasta fuera de los lmites periodsticos. En cuanto a los elementos de la superficie administrativa detallada en la edicin web de Orsai, la seccin cartas de lectores y picadito no fueron halladas on line. Por su parte, also starring no aparece exactamente con el papel, pero si es detallado despus de cada artculo en la versin digital (seccin revista, pestaa ilustran y escriben). Por ltimo, el aviso legal se encuentra al final de la home page pero slo informa los datos formales de la editorial y no utiliza el registro irnico para indicarlos. Para continuar con el estudio de la morfologa en la superficie redaccional y sus vnculos con la versin digital, se procede a analizar los ttulos, los textos y las ilustraciones. Por ltimo, tal como lo propone Kayser (1964), se describirn las portadas y contratapas ya que se conciben como unidades redaccionales separadas del resto o interior de la revista. 5.2.1.1 Superficie redaccional: ttulos y subttulos Los ttulos de la revista impresa pueden agruparse y describirse segn las secciones estables y tambin a partir de la titulacin de cada uno de los artculos (con sus subttulos, volantas y copetes). En las cuatro ediciones investigadas se observa que los ttulos de las secciones, a diferencia de lo que sucede con la superficie publicitaria-administrativa, estn ordenados en forma vertical en el extremo superior izquierdo de cada hoja impar, con letras negras maysculas y bajo un fondo que es aleatorio ya que se insertan por sobre la ilustracin de cada nota. En E1, E2 y E3 por debajo del ttulo, en las secciones referentes a crnicas o relatos periodsticos, se encuentra el nombre del pas o la ciudad a la que se refiere el autor o el tema principal del artculo. Sin embargo, en E4, esto no ocurre y slo figura el nombre del gnero periodstico y literario. Las secciones de la superficie redaccional que se encontraron en los cuatro ejemplares son: E1, Crnica introspectiva; Hechos policiales; Post Orsai; Nosotros vs Nosotros (Aqu se agrupan tres artculos, pero es una seccin que varia el nombre puesto que hace alusin al tema

84

tratado en portada) y Entrevista. En E2, Perfil de personaje, Hechos policiales; Crnicas de Bolsillo (al igual que el anterior ejemplar, este ttulo describe el argumento de las tr es notas del tema de tapa) y Entrevista. En E3, se encuentran Cuento indito, Hechos policiales; Libertad de presin (tema de portada con tres artculos); y Entrevista. Por ltimo, en E4, Crnica periodstica; Policiales; Crnica introspectiva; Portada; Ensayo; Crnica Narrativa; Televisin; Perfil; Cuento indito y Educacin. Se agrega que la seccin cuento indito de la ltima revista, si es repetida en los otros tres ejemplares, pero con el nombre en plural y con una tipografa en minsculas, centradas en el margen superior y que las palabras aparecen encerradas entre un parntesis y con un fondo que vara entre el negro y el color blanco. Asimismo, y con el mismo estilo tipogrfico, en E1, E2 y E3 luego de cuentos inditos, aparece clsico con sorpresas. Esa nica indicacin remite al lector a las pginas siguientes dnde se despliega hacia el exterior de la revista una infografa del cuento (sin separarse de las hojas de la publicacin y que al mantener la lectura secuencial de izquierda a derecha solo se ve la presentacin en dos hojas y no las cuatro de su interior) de 72 centmetros de ancho por 28 de alto. Otra de las secciones que fueron observadas y que se repiten en los cuatro ejemplares es sobremesa y las ilustraciones (que se explicarn en el subapartado textos, al igual que la morfologa de las segundas, en el subapartado ilustraciones). Las ilustraciones son mencionadas en el espacio de anlisis de los ttulos ya que conforman en la revista una seccin independiente, de pgina completa, con titulo en una tipografa comn, la firma del autor correspondiente y ubicadas de forma horizontal. En cuanto a las sobremesas, tienen un estilo tipogrfico, tamao y ubicacin igual a las secciones que se detallaron en cada uno de los nmeros, salvo el E1 que presenta un formato similar al de las secciones de la superficie publicitaria por el cambio de color blanco en la ltima letra, pero ubicados bajo un fondo gris con letras negras. En relacin a los editoriales de las primeras pginas pares, si bien sus ttulos indicatorios de seccin estn presentados de igual manera que los ttulos de la superficie publicitaria, poseen elementos periodsticos por los cuales son ubicados en las secciones de la superficie redaccional. A su vez, la palabra editorial en las cuatro publicaciones, estn ubicadas bajo un fondo que pertenece a un extracto de la ilustracin de la portada. Esto no ocurre en E4, ya que la tapa (algo que se estudiar en el apartado portadas) est compuesta por una fotografa y es utilizada una imagen que no parece tener relacin con la primera pgina del exterior.

85

Tabla i - Ttulos de secciones segn ejemplar

E1
Editorial Crnica introspectiva Hechos policiales Tema de portada Entrevista Cuentos inditos Post Orsai Infografas Sobremesas Ilustraciones Perfil de personaje Crnica Narrativa Educacin Crnica periodstica Ensayo Televisin
Fuente: elaboracin propia.

E2
X X X X X X X X X

E3
X X X X X X X X X

E4
X X X X

X X X X X X X X X X

X X X X X X X X

Como se puede observar (Tabla i) los principales cambios de temticas y la aparicin de secciones nuevas como Ensayo, Televisin, Educacin y crnicas narrativas y periodsticas, sumado al reemplazo de la portada ilustrativa por una fotogrfica, ocurren en E4. El nombre de seccin portada que se verifica en E4, representa al tema de tapa, tal como suceda en los otros ejemplares pero sin la denominacin explicita del tema tratado. En esta edicin tambin se excluy el nombre/pas al costado de cada ttulo y las infografas, se acort el nombre de hechos policiales a slo policas, al igual que perfil de personaje por perfil. Por otro lado, se mantienen estables el editorial, los hechos policiales, temas de portada, sobremesas, ilustraciones y cuentos inditos. En relacin a los ttulos y subttulos de cada artculo, estos varan segn ejemplar. Internamente dentro de cada edicin, tambin se observan algunas modificaciones. En E1, la totalidad de los artculos de cada seccin poseen un copete que introduce el tema al lector, salvo la seccin entrevista, que por debajo de la titulacin slo menciona Una conversacin con Alejandro Dolina. A su vez, cada una de las titulaciones de las notas, con su resumen correspondiente, tiene los nombres de los autores que escribieron y dibujaron o ilustraron el artculo. Aqu, no slo se encuentra el nombre, sino que comienza con un/a crnica/artculo/investigacin de Los titulares estn presentados en letra mayscula y sobre la parte superior de cada pgina por debajo los autores (tambin en mayscula), mientras que los copetes se encuentran en letra minscula.

86

Todos bajo el fondo de la imagen ilustrativa del artculo y no tienen un emplazamiento particular. Los ttulos de las secciones en esta publicacin, funcionan como la volanta de los diarios o peridicos tradicionales. En E2, E3 el tamao, tipografa, ubicacin y presentacin de los ttulos de cada artculo con sus respectivos autores e ilustradores se mantiene de la misma forma (salvo en E3, Apartamenteros Internacionales, INC., donde el nombre de autor e ilustrador aparece en la hoja siguiente). Sin embargo, se produce un cambio significativo en relacin a E1, puesto que los resmenes que estaban debajo de las firmas y el titular no figuran. Asimismo, en la seccin entrevista, en E2 (a diferencia de E1) debajo del titular para nombrar al autor empieza c on Una charla con Saborido y Capusotto, y en E3, comienza con Una entrevista con Mario Pergolini. En esta seccin se muestra por sobre el ttulo (a modo de resumen como en E1) una cita textual de la entrevista. El E4 parece volver al estilo y presentacin de E1 ya que despus de cada titulacin se observa la introduccin al tema de la nota. En ambos casos, los copetes tienen distintos funcionamientos desde el anlisis del contrato de lectura. Los comentarios debajo de cada ttulo pueden ser reunidos en tres grupos: aquellos dnde es advertida la bsqueda de complicidad con el lector, los que se limitan a describir el artculo y un tercer grupo con distintas caractersticas especiales. En el primer caso, en los subttulos de las notas Sandy, la tormenta imperfecta (E1) y La ceremonia del adis (E4) el enunciador busca establecer un lugar de simetra con destinatario. Tanto en el primer ejemplo, Nuestro cronista en la zona nos cuenta qu vio por la ventana como en el segundo, l aprende, en estos tiempos, a convivir con la cercana de la muerte de su madre. Y nos lo cuenta de una forma intima e inolvidable, se observa como el autor construye una enunciacin que es atribuible a la vez al enunciador y al destinatario (Vern, 1985) mediante el nosotros inclusivo, ese nos cuenta, que remite a un nosotros staff de la revista y tambin a los lectores. Operacin que simula desplazar al editor y al conjunto de periodistas que hacen la revista hacia la posicin del destinatario, para que desde ese agrupamiento simtrico se emprenda con expectativa la lectura del artculo. Al mismo tiempo, las huellas del enunciador aparecen cuando describe mediante adjetivos calificativos (ntima e inolvidable) a la nota. En el segundo grupo de copetes de las notas El oso; Cava para todos; Primavera Maltratada (E1) y Cuatro mujeres muertas; Amar al padre; Escriben las mujeres slo para mujeres? (nico ttulo de los cuatro ejemplares estudiados que el enunciador se muestra explcitamente objetivo mediante una pregunta retrica); Adis al cinismo; Modern School

87

(E4), no incluyen al lector como cmplice, slo describen al texto y en algunos casos mencionan la labor del autor y a la revista: Un periodista de Orsai (Cuatro mujeres muertas); la relacin de la autora con (Amar al padre); Melanie Stucchi escribi para Orsai (Escriben las mujeres slo para mujeres?); El periodista Daniel Riera (Modern School). Por ltimo, en el tercer grupo (todos pertenecientes a E4), son observadas diferentes modalidades enunciativas. En Escupir el asado, luego de resumir la historia del tema del artculo, cierra con la siguiente oracin: El director de Orsai estuvo all por casualidad. Aqu, Casciari se identifica como director y no como editor responsable, tal como aparece formalmente en el staff. A su vez, el autor es presentado en tercera persona tanto en el copete como en la firma por debajo. En Mi ta, el enunciatario toma la palabra y advierte, literalmente, al enunciador del contenido de la nota y de su posible reaccin: Esta es la crnica de llorar de esta edicin, as que cuidado. Un relato ntimo del periodista espaol Nacho Carretero sobre su ta. Solamente eso, nada demasiado especial. Para finalizar, en Luis Von Ahn. El guatemalteco que equilibra el mundo el copete finaliza con () en Orsai apostamos cinco a uno a que este chico, dentro de cien aos, estar en los libros de Historia. Se puede observar que el verbo apostar, conjugado en tercera persona no remite al colectivo Orsai autores-lectores, sino que parte de una modalizacin que incluye a Casciari y posiblemente a su mano derecha Basilis, pero no al resto de los destinatarios. Los ttulos y copetes que se registraron en Orsai edicin impresa, presentan varias divergencias en la pgina editorialorsai.com, seccin revista (W1-W2-W3-W4). En cuanto a los de E1 y E4, descriptos a raz de la utilizacin de los copetes utilizados, son encontrados de la misma forma (salvo ligereas modificaciones de redaccin). Sin embargo, la principal diferencia que se observa es que los resmenes detallados anteriormente, en el blog aparecen en todas las notas y ediciones. Tambin hay prrafos introductorios de cada ilustracin. A su vez, a los ttulos, copetes y textos, se suma nuevos contenidos, materiales descartados y herramientas multimedia que sern analizados en el subapartado textos. Por su parte, los ttulos de secciones que en forma vertical (en el extremo superior izquierdo de la edicin papel) actuaban como volanta del ttulo, aqu esa funcin es explicita al ser presentados exactamente por sobre el titular. Al mismo tiempo, y tal como suceda con la etiqueta lectores, al hacer clic en la volanta-titulo de la seccin, se redirecciona al usuario hacia la seccin gneros, dnde se agrupa cada artculo de todas las ediciones. De esta manera, se produce un

88

pasaje del mundo cerrado, fragmentado y secuencial del objeto impreso a un exterior (Ornani, 2011) de lenguajes hipertextuales que permiten la vinculacin ms gil con las otras temticas del medio, y dnde el lector, ahora usuario implcito (Scolari, 2004), transita y realiza recorridos en mltiples direcciones. Finalmente, los ttulos y copetes presentan una gama cromtica comn en la web (letras negras por sobre un fondo blanco), mientras que las secciones se encuentran en letra mayscula y de color rojo. 5.2.1.2 Superficie redaccional: ilustraciones Las ilustraciones registradas en la superficie redaccional de la revista Orsai se dividen entre aquellas que acompaan a los artculos y, como se mencion en el apartado anterior, las que funcionan como secciones independientes de pgina completa. Las ilustraciones que se registraron con un nombre de seccin y autor en los cuatro ejemplares son: Planeta Tute (Tute); Dosis bimestrales (Alberto Montt); Amn (Bernardo Erlich); Cinismo Ilustrado (Eduardo Salles); Postales (Miguel Rep); Me is Beatiful (Manel Fontdevila); Carta Abierta (Liniers); El diario de Malory (Aguirre/Lunik); Hot (Horacio Altuna); Sin afeitar (Gustavo Sala); Per Saltum (ngel Bolign); Infografas (Basilis/Casciari y Tols). En este listado, se suma la contratapa (Juan Senz Valiente) porque la totalidad de la pgina responde a ilustraciones y con firma de autor, pero tiene distintos elementos informativos ya que contiene el ndice completo de la edicin. E1, E2 y E3 presentan una infografa desplegable (con la misma cantidad de pginas para cada una). La posicin de estas ilustraciones en la compaginacin cada nmero vara, pero se respeta la cantidad de pginas de cada una. La historieta Hot de 8 pginas y la infografa de 6, son las que ms hojas ocupan. Mientras que el resto oscila entre 1 y 2 unidades redaccionales completas. Los tres primeros ejemplares, presentan 12 ilustraciones ms la contratapa. En E4, las ilustraciones se reducen a 11, por la falta de la infografa y la seccin El diario de Malory. Entre los distintos tipos de ilustraciones independientes que se hallaron en las cuatro ediciones, segn muestra la Tabla ii, no se encontraron caricaturas, fotomontajes y fotografas. Las infografas slo aparecen en E1, E2, E3, mientras que los mapas referenciados pertenecen a las cuatro contratapas.

89

Tabla ii - Tipologa de ilustraciones independientes a los textos

E1

E2
X X

E3
X X

E4
X X

Dibujos Mapas Caricaturas Infografas Tiras cmicas Fotomontajes Fotografas

X X

X X

X X

X X X

Fuente: elaboracin propia

Por otro lado, como se advierte en Grfico II, la relacin entre ilustraciones independientes de los textos, los artculos con sus respectivas imgenes y los espacios de la superficie publicitaria en los cuatro nmeros, arroja un porcentaje favorable a los segundos en cantidad de pginas. A su vez, puede advertirse que un porcentaje considerable de las pginas en las cuatro revistas (105 hojas) fueron destinadas, nicamente y a pgina completa, para ilustraciones sin textos. En cuanto a las imgenes que ilustran a cada uno de los artculos, estas se muestran variadas en cuanto a morfologa y presentacin. Casi la totalidad crnicas, perfiles y ensayos estn seguidos de dibujos, y tambin se altera su forma de presentacin. Todas ilustran, en una o dos pginas completas, las hojas donde ir emplazado el ttulo, el copete y autores, pero en e l interior del artculo puede ocurrir que haya pginas completas de textos y despus de imgenes o que estn intercalados en distintos tamaos. Aqu no se encuentra sistematicidades para poder advertir caractersticas particulares. El resto de los artculos que no tienen dibujos presentan fotografas o un fotomontaje, como en el caso de la seccin que nicamente est en E1 (Post Orsai) o el cuento indito de (E4) La gran estafa. Por su parte, las fotografas se encuentran en: todas las entrevistas; en el perfil Luis Von Ahn. El guatemalteco que equilibra el mundo (E4); en el artculo La historia de las gemelas (E2); en la crnica Escupir el asado (E4); y en los artculos Cuatro mujeres muertas y Adis al cinismo (E4). Cada una de estas fotografas presentan distintas modalidades enunciativas de construccin, propias de la prensa grfica (Vern, 1985), (Qus, 2007).

90

Grfico II - Pginas segn ilustraciones independientes, superficie publicitaria y artculos

Fuente: elaboracin propia

En el caso del La historia de las gemelas, la imagen donde se ubica el ttulo captura los objetos en el espacio fotogrfico, en este caso un paisaje desolado, que introduce al lector el carcter lgubre de la nota que se expone. Ya en el interior de la nota, la tira de imgenes unidas a lo largo de cada pgina del artculo tiene distintos modos empleados. Se resaltan, la fotografa testimonial que capta el instante espontneamente como prueba del medio de haber estado en el lugar de los hechos, y fotos actuales y de archivo de los protagonistas de la nota bajo la modalidad retrica de las pasiones y foto pose. En el ltimo caso, al utilizar la foto pose se deforma su origen inicial dnde fue tomada. Si la mirada a la cmara de la persona remita a un acuerdo explicito entre quin posaba y captaba la imagen, ahora la fotografa ya no importa dnde fue tomada y por quin, sino que condensa el perfil o el recuerdo de los sentimientos del personaje y se lo traduce, por medio del enunciador, al enunciatario. El resto de las fotografas en Cuatro mujeres muertas, Adis al cinismo y Escupir el Asado emplean operaciones similares. Con respecto a las entrevistas aludidas (El muerto se re del degollado. Una charla con Saborido y Capusotto; Cruzando el Rubicn. Una conversacin con Alejandro Dolina y Pergolini, el optimista) se distingue la presencia en las fotografas (en por lo menos dos de todas las que acompaan al texto) del periodista que realiza la entrevista. Junto con el protagonista en una mesa, tomada la imagen de perfil o ligeramente de espaldas, el autor de la nota aparece en el lugar. Este procedimiento, logra atenuar la presencia excluyente del entrevistado y provoca la

91

reduccin del aura de solemnidad y asimetra que envuelve al encuentro. Y esa igualacin y confianza entre autor del artculo y el autor de los saberes que se pretenden conocer, convoca a los destinatarios y los hace parte, los incluye, mediante ese cdigo horizontal y colectivo (Nadie en el medio) que comparten, en la conversacin. Por ltimo, en el perfil Luis Von Ahn. El guatemalteco que equilibra el mundo (E4), la redactora del artculo no figura en las imgenes como lo descrito anteriormente. Debe tenerse en cuenta que los perfiles de un personaje y una entrevista presentan divergencias marcadas en cuanto a formatos periodsticos. Sin embargo, la asociacin no es ociosa, ya que segn el staff que est en la pgina final, la autora es la encargada de la seccin entrevista. Si bien las fotos que se unen al texto presentan la modalidad pose (mirando a cmara, dndose a conocer) y retrica de las pasiones (fotografas tomadas en medio de una exposicin pblica), el elemento diferenciador es que la periodista no interviene en la imagen, debido a que el protagonista ya no es el personaje reconocido popularmente y afamado, sino que es alguien que el medio, autor-lector en este caso, busca conocer (en Orsai apostamos cinco a uno a que este chico, dentro de cien aos, estar en los libros de Historia, tal como figura en el copete del perfil). De esta manera, el enunciador marcara una distancia (pedaggica) entre el protagonista y el cronista-Orsai-lectores desde la utilizacin fotogrfica y lingstica, pero esa explicitacin del desconocimiento del personaje, los vuelve en una misma posicin, cmplices a los autores de la revista y a su pblico receptor. Esto permite reflejar y advertir una tendencia hasta el momento: tanto desde su personalidad, en sus espacios administrativos y publicitarios, cmo en los ttulos y subttulos, y ahora con las imgenes encontradas en su edicin impresa, el medio busca y consolida a un grupo de receptores que no son pasivos, en una lgica no unidireccional como en los mass media y con distintos grados de participacin, para hacerlos parte de Orsai. 5.2.1.3. Superficie redaccional: textos En este subapartado se analizarn los textos de la revista impresa: su origen, su contenido (para analizar las estrategias discursivas que se puedan advertir que respondan al objetivo general del trabajo) y la relacin y las diferencias presentadas con el portal digital. En relacin al origen de los diversos textos de la superficie redaccional, se pudieron encontrar tres tipos diferentes de procedencias de los contenidos publicados. En primer lugar, los artculos que cubren el mayor el lugar de las ediciones son aquellos que el medio encarga a una serie de

92

escritores, periodistas, ensayistas e ilustradores. Aqu cada autor (el que escribe y tambin el que ilustra) figura en los crditos. En este tipo de notas se diferencian de los que pertenecen al plantel estable con aquellos que lo hacen ocasionalmente debido a las temticas tratadas en cada ejemplar. Igualmente, todos los artculos son escritos exclusivamente para Orsai revista, aunque posteriormente se hallarn disponibles en la pgina web del mismo medio. En segundo lugar, los textos firmados por el editor de la revista Hernn Casciari. En E1, bajo la seccin Post Orsai (seccin que no se repetir en el resto de los publicaciones analizadas) figura el cuento 10.6 segundos. Luego, en E2 el tema de tapa Crnicas de bolsillo, con el cuento Papelitos. Una fbula econmica y en E4, en la crnica Escupir el asado. Tambin se registraron en todas las revistas, una seccin particular, titulada sobremesa y el editorial firmado por Casciari en la primer hoja par de cada nmero. En el caso del Post Orsai, como lo indica su nombre, es un artculo que tuvo origen en el blog (W5) pero que luego sera editado en formato papel. Aqu se produce un cambio en el recorrido habitual de la interaccin autor-lector-textos. Si los contenidos se estrenaban en el papel y luego eran subidos a la web para que los destinatarios opinen de la obra, conversen con el autor y el resto del pblico o hasta corrijan los errores ortogrficos; aqu el trayecto es inverso: el texto es emplazado en otro soporte como coronacin del proceso previo y adquiere un aura diferente en la materialidad del papel y su interfaz libro. Lugar de destino al que Orsai otorga una destacada importancia, como se pudo observar en el referndum, y en dnde intenta cumplir la promesa de goce compartido (Valdettaro, 2003:2) que el medio tiene en su contrato enunciativo con sus lectores. El cuento Papelitos y la crnica Escupir el asado se registraron por primera vez en la edicin impresa. All, se advierte que el nombre del autor figura en el mismo tamao y estilo de ubicacin que el resto de los autores que firman sus notas. En el caso de Escupir el asado, en W5, se puede encontrar la misma nota de la revista, pero a la vez, se suma un detrs de escena con capturas de pantalla de diarios sobre el tema tratado y un video filmado por el autor en su viaje al lugar de los hechos, dando lugar al vinculo entre formatos multimediales (Scolari, 2008) en un contexto de cultura de la convergencia (Jenkins, 2008), en la que los usuarios/lectores buscan y unen los distintos fragmentos de Orsai obtenidos. En cuanto a la seccin sobremesa, slo aparece en la edicin impresa y los autores son Casciari y Basilis. Son espacios de pgina completa ubicados posteriormente a los artculos de las primeras

93

pginas y las entrevistas. Se encontraron 6 en E1, 5 en E2 y E3, y 6 en E4. Cada una tiene su ttulo correspondiente y all se produce una conversacin entre el editor/director y el jefe de redaccin comentando los artculos anteriores y anunciando el contenido siguiente. Pero tambin en ese dilogo informal, en el que se incluyen ancdotas y ocurrencias de cada uno de los autores, se muestra al grupo de lectores como se gest el artculo, los cambios en la revista actual o en las venideras. De esta manera, se produce -nuevamente- una simetra entre autores y lectores, haciendo pblicas las opiniones de los autores y, sosteniendo as, el registro cmplice que comparten con los destinatarios. Para finalizar con los textos firmados por Casciari, desde los editoriales se advierten distintas modalidades enunciativas del discurso para referirse a Orsai y sus lectores. Cada editorial cuenta con un ttulo, y describe cuestiones personales de los autores (Casciari y Basilis) y las opiniones sobre cmo fue la edicin de cada nmero, sin mencionar o adelantar los contenidos que se tratan. Tambin el espacio es utilizado para reafirmar la personalidad del proyecto, como cuando explican las causas del rechazo a la solicitud del sindicato de quiosqueros de Buenos Aires pidiendo 50 mil ejemplares de la revista: () nos habra convertido en una revista de quioscos. Una revista que acepta las condiciones abusivas de la distribucin tradicional, una revista que promete algo a sus lectores y despus hace otra cosa por dinero. Es decir, una revista ms (E2). Al finalizar el editorial, tambin se observa la utilizacin del pronombre en tercera persona del plural (Nuestros beneficios, nos gusta invertir), pero en este caso el nosotros no incluye a los lectores (de hecho, se dirige a ellos con un ustedes) y as, esta vez, se marcan las diferencias entre quienes producen la revista y el resto que la distribuye y la consume. En el tercer grupo de textos observados se hallan los que pertenecen a la seccin cuentos inditos. Este tipo textos pueden considerarse como el nico material que no fue originado en Orsai. Sin embargo, las ilustraciones que los acompaan y las traducciones de los cuentos si son contenidos producidos por la publicacin. Estos son presentados en la superficie impresa con dibujos en el fondo del ttulo y en el resto de las hojas, pero no coinciden con las pginas. Es decir, en cada unidad redaccional se ubica parte del texto o una ilustracin en la totalidad de la hoja. Otros de los espacios informativos que se observan en la superficie redaccional son el glosario de trminos y personajes que figura al final de los artculos y las frases al pie del texto (que no son citas del artculo de la pgina). En el primer caso, teniendo en cuento que la revista la consumen

94

lectores de diferentes pases de Latinoamrica y Europa, el glosario acta como efecto aglutinador de las diversas identidades, idiomas y regionalismos de los lectores y as poder reducir las diferencias entre toda la comunidad de destinatarios a nivel global. En el segundo caso, las frases por debajo de los textos, no tienen relacin directa con los artculos y generalmente funcionan como chistes o retrucanos. Sin embargo, el elementos diferenciador es que responden a modalidades de construccin textual de la red social (en la ltima hoja de cada edicin nombra al autor y/o cuentan brevemente su historia) Twitter. Frases en 140 caracteres que permiten observar una primera referencia directa del leguaje digital desde la edicin impresa, y as conseguir unificar a una audiencia que compra sus productos en papel, pero tambin lee y vive en un contexto de soportes digitales. Una rpida mirada por los contenidos a los artculos de la revista Orsai confirma lo que menciona Rivera (1995) acerca de las variadas temticas que pueden tratar las publicaciones culturales. Se destacan los artculos e investigaciones periodsticas, crnicas narrativas, ensayos literarios y tiras cmicas, tal como fueron ordenadas en las distintas secciones. A modo de cierre del subapartado textos, se analizarn si los textos en la web son slo una transposicin de la edicin impresa o si presentan (como ya se pudo inferir en los artculos del director de la revista) rasgos autnomos a su soporte original (Zalba, 2003) (Scolari, 2004). En primer lugar, el sitio web de Orsai puede dividirse en dos para vincular a la revista con los entornos digitales. La seccin redaccin, (W5) que funciona como el backstage de lo que acontece o va a suceder en la revista. En tiempo real informan a sus lectores, mediante entradas con el ttulo goteos, de lo que se ir a publicar, que contenidos, cambios en las ventas y que autores tendr. A su vez, tambin tienen lugar nuevos contenidos que se generan en la web y que se refieren nicamente a la publicacin. Todos estos aspectos, describen como es aprovechada la multimedialidad de las herramientas interactivas, ya que los autores no slo comunican desde su sitio oficial, sino que tambin lo hacen desde redes sociales (Facebook, Twitter, Vimeo) y por correos electrnicos y sistema de suscripciones. Es decir, Orsai induce a ser estudiado como una publicacin compleja de mltiples formatos, lenguajes y recorridos, y no un medio tradicional unidireccional en papel que tiene tambin una versin digital. Esto permite mencionar al segundo aspecto del portal Orsai: la seccin revista (W1-W2-W3-W4). S, W5 actuaba como el detrs de escena, la seccin revista no slo es el hecho consumado,

95

el lugar dnde se pueden leer los textos en papel insertados en formato electrnico, sino que estas seccin se ampla y ofrece a los lectores diferentes contenidos: fotografas que no se utilizaron en los textos, informacin sobre el autor elegido para escribir un artculo, imgenes de la sesin fotogrfica de la portada de E4, cul fue la idea original de la tapa con sus respectivos bocetos, un tuit del jefe de redaccin a un cronista preguntndole si podra cubrir un hecho, la vinculacin de las ilustraciones de las tapas con los artculos que se refieren a esta, pequeos resmenes con las opiniones de los autores, videos de archivo sobre el tema tratado y de las entrevistas realizadas para la revista. A su vez, tanto en la seccin redaccin como en la seccin revista se encuentran los espacios especializados para que los lectores participen e interacten (Raimondo Anselmino, 2012). En primer lugar, cualquiera que desee comentar un post o comprar una revista debe registrarse. Bajo el ttulo Sumte a la comunidad (Por segunda vez es hallado el trmino comunidad. Antes lo haba sido en web Orsaipad, seccin filosofa) los usuarios ingresan sus datos y as se encuentran en condiciones de producir enunciados: sealan errores de digitacin o redaccin en las secciones redaccin y revista; hacen propuestas sobre los que escribe Casciari y el resto de los autores de la revista; realizan reclamos sobre los mecanismos de distribucin y venta; se genera una competencia entre los mismos lectores por ver quin es el que comenta por primera vez en la entrada a travs de la expresin Pri (tradicin que se mantiene desde el inicio del blog Orsai). La conversacin entre los usuarios puede extenderse en el tiempo y mientras esto sucede, se realizaron nuevos posteos con sus respectivos comentarios, producindose as conversaciones en distintos planos temporales. Tal como lo indica Guzmn Ortega (2013:7): las frecuentes actualizaciones complejizan la estabilidad de cada entrada y artculo dentro del propio texto o de forma marginal en los comentarios. En contraste con el soporte papel, donde las diferencias -en el orden visual- entre los autores y lectores eran marcadas (por un lado, la firma de Casciari despus de su editorial, artculo o sobremesa. Por el otro: nombre, imagen y nmero de suscriptor en la seccin correo de lectores. Y de manera similar en picadito: con el nombre y zona de venta del distribuidor) en la web se observa cierta horizontalizacin en el momento de la conversacin instantnea puesto que todos (director de la revista, miembros del staff, distribuidores, suscriptores, lectores en la web u ocasionales usuarios que se registraron) tienen su nombre y fotografa y ningn elemento que los diferencie. Esto se produce slo en el momento de generar enunciados, ya que Casciari y el resto de los autores tienen espacios particulares de la web con su biografa, as como tambin con los

96

distribuidores, con una seccin en la web con sus datos para ser elegidos en una compra. Por ltimo, la produccin de enunciados no slo se encuentra en la web de Orsai, sino tambin en sus redes sociales como Facebook y Twitter. Si los elementos detallados anteriormente respondan a los espacios de participacin, de acuerdo a lo propuesto por Raimondo Anselmino (2012), los lugares en la web que pueden advertirse donde los lectores dejan un huella en la interfaz de Orsai (espacios de interaccin) son el botn de me gusta y compartir de Facebook ubicado debajo de la entrada. No se encontraron rankings de usuarios o votacin de notas. Por su parte, la convocatoria para elegir el tipo de papel que se utilizara en la web, puede considerarse como una encuesta y as ingresar en aquella categorizacin. Asimismo, los botones para comprar la revista o ir a la Tienda Orsai no son identificados como espacios de interaccin ya que no quedan registros pblicos en la interfaz de la publicacin la intervencin de los usuarios. En la tabla iii, pueden observarse las principales diferencias que existen entre todos los espacios textuales de la edicin impresa y los del portal editorialorsai.com. Describir los lugares brindados para interactuar y participar discursivamente permite distinguir dos aspectos. En primer lugar, los lectores de Orsai presentan caractersticas mucho ms amplias que las que brinda el concepto de webactores (Pisani y Piotet, 2009) en cuanto a la participacin en debates, hacer comentarios y brindar informacin. Los distintos grados de participacin descritos en la etapa de Personalidad superan la dimensin discursiva y digital especificada. Estas diversas instancias de participacin logran atenuar la promesa incumplida de los contratos cmplices de lectura basada en una utopa del dialogo entre iguales (Valdettaro, 200 3:3). Es decir, en Orsai si bien los autores siguen eligiendo que temticas abordar para que los lectores las consuman, lo mencionado anteriormente permite borrar las barreras marcadas entre unos y otros, y as esa utopa se puede convertir, por momentos, en hechos concretos. En segundo lugar, se debe poner el foco sobre los autores que producen, diagraman y distribuyen artesanalmente una revista en papel (Garca Canclini, 2012) y editan su propia obra. Al mismo tiempo, disean la web Orsai e intervienen comentando en las entradas del blog, dando lugar as al periodista multiplataforma polivalente (Scolari, 2008) que tiene diversas actividades del orden temtico, tecnolgico y meditico.

97

Tabla iii - Principales diferencias entre la edicin impresa y web

Edicin Papel
Cartas de lectores (Seccin para los suscriptores) "Picadito" (Seccin para los distribuidores) Sobremesas Editoriales

Edicin Web
Espacios de participacin : comentarios y correcciones Comentarios: todos identificados por igual (autores, distribuidores, usuarios) Espacios de interaccin: votacin - botn me gusta y compartir de Facebook Backstage (Seccin Redaccin) Ampliacin de los contenidos de la edicin impresa (Seccin Revista) Artculos e ilustraciones de la edicin impresa (Seccin Revista)

Artculos e ilustraciones Avisos legales en registro irnico Jerarquizacin en el ordenamiento de los contenidos Artculos que se inician en el blog Orsai Espacios multimedia (Videos y audios) Avisos legales Redes sociales Se respeta el orden de los contenidos de la edicin papel
Fuente: elaboracin propia

Por lo tanto, el backstage (W5) y los nuevos contenidos (W1-W2-W3-W4) que tienen como punto de partida los textos del ejemplar impreso, sumado a los distintos tipos de participacin e interaccin de los lectores y a la relacin cmplice con el colectivo identitario que se genera (Bitonte y Demirdjian, 2001); conforman un proyecto cultural multiplataforma -un hbrido armnico (Cleger, 2009) que se escribe simultneamente en el papel y la web- y alternativo en relacin a las lgicas de los viejos mass media de pblicos pasivos ya que convoca a sus lectores para su produccin y distribucin. 5.2.2. Anlisis de las portadas Un breve repaso por las tapas de los cuatro ejemplares de la revista Orsai permite resaltar las cualidades excepcionales de las portadas de una publicacin de papel en relacin al resto de las pginas de la superficie impresa, tal como lo considera Kayser (1964) en el mtodo hemerogrfico, y tambin Cingolani (2009), Traversa (2009; 2011) y Vern (1985; 2004).

98

Ilustracin 5 - Portada E1

Ilustracin 6 - Portada E2

Ilustracin 7 - Portada E3

Fuente: Revista Orsai n 11.

Fuente: Revista Orsai n 12.

Fuente: Revista Orsai n 13.

La condicin de puerta de entrada a los contenidos que posee un portada (Valdettaro, 2003) no se manifiesta directamente en E1, E2 y E3 (Ilustracin 5, 6 y 7 respectivamente) a travs de un ttulo general o con subttulos y fotografas, dnde el enunciador (en modo pedaggico o cmplice) resume los artculos que contiene la revista. La sistematicidad observada en los tres primeros nmeros de la puesta en pgina (Qus, 2007) se reduce a dos elementos: la ilustracin que abarca la totalidad de la primera hoja del exterior y el nombre de la publicacin en mismo tamao, ubicacin, tipografa y color. De esta manera, el elemento lingstico Orsai y la imagen frontal son los que conforman el texto (Callegaro, 2009) que guan al lector y construyen la vinculacin entre lo que intenta contar la tapa y las temticas del interior. Orsai (sin ningn otro titular de complemento) con una la ilustracin, haciendo referencia a un tema en particular: la poltica (Vamos Vamos, Argentina, Cava para todos y Primavera maltratada en E1), el dinero (Papelitos. Una fbula econmica, En el pas de los siete locos y Black Jack en Atlantic City en E2) y la prensa escrita (Diario de un puercoespn, Un oficio imperfecto y Chile en blanco en E3). Es en la contratapa (en todos los nmeros) dnde se a loja la totalidad del sumario de la edicin por medio de un mapa que simula el recorrido de lectura de la revista.

99

Ilustracin 8 - Portada E4

Ilustracin 9 - Simulacin de portada

Fuente: Revista Orsai n14

Fuente: editorialorsai.com/redaccin (20/07/13)

S las tres portadas de los ejemplares anteriormente mencionados tenan un estilo estable de construccin visual y remitan al lector a varios artculos unificados por un tema general, en E4 (Ilustracin 8) se producen diversos cambios. En primer lugar, lo ms evidente, es el reemplazo de las ilustraciones empleadas que ubicaban al destinatario en un lugar de espectador de los sucesos (E1) o de los protagonistas (E2-3) por una fotografa que interpela directamente al enunciatario a travs de la mirada del personaje, comunicndole a los ojos del lector, mediante un modo ms difuso que el de los ejemplares anteriores, cul ser el tema tratado. En segundo lugar, si las portadas tienen la cualidad de condensar la naturaleza del contrato de lectura o bien pueden mostrarse incoherentes con respecto a este ultimo (Vern, 2004), es en esa segunda posibilidad dnde se alojara el cambio de ilustraciones por fotografas (debe tenerse en cuenta que la totalidad de las ediciones de la revista hasta E4 fueron realizadas con un dibujo en la portada). Sin embargo, la transformacin intenta ser atenuada desde la seccin La letra pequea (E4, con el ttulo Ya somos seorita) dnde manifiestan los motivos del reemplazo de los dibujos por fotografas utilizando el registro irnico y comparando este eleccin con el pasaje de la niez a la adolescencia (edicin n13 a n14). A la vez, para seguir resguardando el nexo con sus destinatarios, pese a la modificacin desde el orden esttico, en W5 (Como sera la tapa de Orsai si se vendera en los kioscos, 20/07/13) simulan (ilustracin 9) lo que ocurrira si la publicacin sera una revista tradicional con puntos de venta, para as poder eliminar la supuesta

100

incoherencia en la que incurrieron. Se incorporan aqu los ttulos de cada nota y all el enunciador clasifica y ordena el universo del discurso para guiar de forma pedaggica y manteniendo una distancia objetiva entre los dos polos de produccin discursiva (Vern, 2004:176). Tambin se observa la presencia del cdigo de barras (en la revista editada este figura en la contratapa) resaltando la dimensin monetaria de una revista comercial. Ms an, de la misma manera que ocurra con las publicidades de E3 explicadas en el apartado referente a la superficie administrativa, la alteracin esttica nuevamente opera como un guio cmplice entre el autor y los lectores, ya que si efectivamente la revista se distribuira en el circuito editorial convencional, la portada y a partir de all su interior, se producira una transformacin inmediata del contrato enunciativo y as el nexo simtrico con el pblico antes alcanzado. Es decir, a partir de aqu, la portada real, con su modo de tratamiento de la imagen (pose) que mira al destinatario a sus ojos, no slo intenta que este ltimo descubra mediante el rostro del personaje cual es contenido de la edicin, sino que la protagonista en el estudio se convierte ahora en el medio grfico que dirige su mirada al lector, lo interpela, y le avisa del cambio que ha ocurrido. Analizar las portadas del soporte impreso (para poder seguir confirmando la tendencia de vinculo cmplice entre autores y receptores) implica tambin no perder de vista las caractersticas particulares de Orsai, como se detall en el apartado anterior, acerca de que el contenido de la edicin impresa -y aqu se incluyen tambin a las tapas- es adelantado en el detrs de escena. Esto conlleva a pensar que las tapas no son aqu el primer nivel de lectura desde el orden del contacto que apela a la mirada del posible comprador, ya que el lector de Orsai mediante los goteos, sabe cul ser la portada y los ttulos de cada artculo. Es decir, pierde el factor sorpresa con estos adelantos y as se disminuye el posible desciframiento o advertencia de indicios que se generaran de no ser filtrados los contenidos antes de su publicacin formal. Incluso el lector puro papel (Traversa, 2011) que no visit W5, si necesit por lo menos haber entrado en la Tienda Orsai y all ver las portadas para luego comprar la revista. Por lo que, pertenecer al grupo de Orsai, requiere la cualidad de ser un lector pendular que oscila de un soporte a otro. De esta manera, el primer nivel de contacto real del destinatario es del orden material con el papel, dnde manipula la revista y dar lugar a la instancia de lectura (Cingolani, 2009) para posteriormente manipularla, transportarla y que por su apariencia externa permite diferenciar al sujeto que la posee, operando como signo social y de identificacin. Al mismo tiempo, se abre la

101

instancia de almacenamiento (Cingolani, 2009) donde el lector conserva y colecciona el ejemplar, instancia alentada por los autores debido al promocionado diseo artstico de tapa, una cuidadosa edicin y eleccin del papel y los contenidos. Todos estos aspectos describen a la publicacin como una revista-objeto, en el cual las portadas no son dispositivos autnomos al contrato de lectura. Por ltimo, la instancia de exhibicin (Cingolani, 2009), no puede ser emulada ya que la revista no es vendida en un kiosco de diarios u otro tipo de comercios, dnde la tapa de Orsai competira con el resto de las publicaciones y la dinmica del consumo por parte del lector obedecera a otras caractersticas. Esa soledad del contacto, la falta de intermediarios que ratifica la simetra autor-lector, es reflejada en el post de la ilustracin 8: Por suerte no vamos a quioscos. Escuchen el silencio: Ah, qu paz!. Para finalizar con el apartado general, no es posible asociar la home page a las portadas de la edicin papel (Ornani, 2011; Traversa, 2011; Vasallo y Bitonte, 2011) ya como se detallado hasta el momento, la pgina de inicio de Orsai no slo se ocupa de los contenidos y de la venta en diferentes formatos de la revista, sino que tambin en ella se informa sobre el Club Orsai y su Mster. Incluso, en la seccin Revista (que nicamente hara referencia a la edicin impresa) se suman distintos elementos que no permiten realizar una analoga entre el primer contacto que realiza el lector con un portada y el del usuario con la pgina principal.

5.3. Valorizacin de los contenidos de la publicacin Orsai 5.3.1. Emplazamiento, ttulos y presentacin En este ltimo apartado sern analizados los distintos elementos advertidos en el estudio morfolgico desde la ubicacin de los contenidos, la importancia de los distintos ttulos y la presentacin de los textos segn sus ilustraciones, estructura y tipografa. Asimismo, se observar las diferencias y coincidencias que surgen del traspaso de la revista impresa a la pgina web. En primer lugar, los distintos elementos de la superficie redaccional y publicitaria se encuentran compaginados de igual modo en los cuatro ejemplares investigados. La primera hoja es utilizada para el editorial del director de la revista. Como se analiz en el subapartado textos de la morfologa, en este espacio el director se refiere a cuestiones de la edicin y los proyectos del medio y no a las temticas que se tratarn en el ejemplar. Luego del editorial, se encuentra

102

ubicada la seccin cartas de lectores con 4 pginas, espacio destinado a las opiniones de los suscriptores. Esto permite observar que la ubicacin con espacios relacionados a Orsai (autor y luego lectores) en los primeros elementos de la paginacin supone otorgarles la mxima importancia y jerarqua del ejemplar impreso ya que representan el primer contacto del receptor con el interior de la revista. Esta decisin se emparenta con el contrato enunciativo que mantiene el medio con su pblico, porque les est asignado una prioridad exclusiva a lo que opinan sus lectores. Espacios que en una publicacin comercial estaran destinados a elementos publicitarios (aquellos intermediarios del lema sin nadie en el medio). Asimismo, esa decisin obedece no slo a que el primer contacto que tiene el destinatario sea con esos dos elementos y no con los artculos periodsticos y literarios (ya que se le inform previamente en la web de los contenidos), sino que ese emplazamiento supone reafirmar el pacto de lectura cmplice al culminar la produccin y distribucin colectiva de una revista, como una especie de premio, con sus primeras hojas destinadas a la personalidad de Orsai y no para una publicidad o cuestiones periodsticas en el objeto material. Por ltimo, en lo referido a la compaginacin, se advierte que los artculos ubicados en el centro de los cuatro ejemplares responden a las imgenes de la portada. A su vez, las ilustraciones independientes a los textos y de pgina completa no slo comparten la misma valoracin con los textos escritos sino que tambin estn emplazadas en los cuatro nmeros en el dorso de la portada y en el frente de la hoja de la contratapa. En cuanto a los lugares en cada pgina de la superficie redaccional, se advierte un contenido por hoja. Es decir, en cada unidad redaccional se encuentra el texto (puede incluirse imgenes que lo ilustren) o una ilustracin. Los distintos contenidos de la revista impresa se encuentran ubicados de igual manera en las cuatro ediciones analizadas y en la web editorialorsai.com (W1-W2-W3-W4). Dentro de cada nmero, se advierten diferencias propias del soporte digital. Las portadas, y los distintos artculos e ilustraciones estn ordenados de arriba hacia abajo por ttulos, dnde cada ttulo funciona como hipervnculo que redirecciona al usuario no slo al contenido impreso sino los elementos ampliados (como se explico en el apartado anterior). Otra de las diferencias es que no slo la secuencia de ordenamiento de izquierda a derecha se reemplaza por otra de arriba hacia abajo, sino que tambin esa organizacin supone que cada artculo, tapa o editorial, tenga el mismo tamao de ttulo y no exista una jerarquizacin tal como suceda en el soporte papel. Aqu, se

103

observa que aquellos destinatarios que desean leer la publicacin en la web con la misma interfaz libro-revista tienen la opcin de hacerlo desde la cuenta de Orsai en la plataforma Isssu, que simula el despliegue de las hojas tal como el soporte papel. Sin embargo, est visualizacin de la misma manera que el objeto impreso no puede reproducir por completo el efecto que produce la lectura del soporte papel en el caso de las infografas de E1, E2 y E3. Con estos elementos desplegables en la revista impresa, se abre otra dimensin de lectura y manipulacin, que se despegan del resto de los artculos pero no se separan por completo de las pginas. Adquieren una independencia visual y de tamao con el resto de las hojas que el soporte digital no puede repetir. Es con estas infografas que se puede aseverar que existen contenidos de la revista que generan un modo de lectura irreproducible, ms all del material impreso entendido como objeto artstico y coleccionable (Cingolani, 2009), y que por ese motivo los autores alientan a los lectores a consumirla en este soporte, utilizando distintas estrategias de contacto. Ms an, se produce aqu un ejemplo de la relacin existente entre la reivindicacin de las publicaciones impresas y la bsqueda de un nexo cmplice entre autor-lector de Orsai. En el segundo lugar de los aspectos de la valorizacin se encuentran los ttulos. Se observan dos modalidades utilizadas para ubicar a los titulares: ttulos que cubren toda una pgina y aquellos que lo hacen en dos hojas. Se advierte una igualdad de longitud y de altura entre las titulaciones de los textos escritos, y tambin en las ilustraciones independientes. Como se mencion anteriormente, los ttulos de las secciones y de los artculos se unifican en el soporte digital. Finalmente, en el tercer lugar del anlisis de la valorizacin se examina la presentacin de las ilustraciones, estructura de los textos y tipografas. Si bien el tamao, la jerarquizacin y la relacin con los textos de las ilustraciones presentan procedimientos diversos de exhibicin, si se puede analizar la cantidad de imgenes encontradas. Como se muestra en grfico III y en relacin tambin al grfico II16, el nmero de ilustraciones utilizadas en al menos una parte de la unidad redaccional se muestra estable en los cuatro nmeros. Asimismo, la considerable cantidad de imgenes encontradas tambin permite verificar el uso que se le otorg a cada pgina tras haber resignado la publicidad comercial. En este sentido, ese nadie en el medio no slo posibilita la creacin de un grupo de lectores con distintos grados de participacin y en relacin directa con los autores, sino que tambin le otorga a la publicacin la independencia para no tener en sus pginas espacios publicitarios
16

Vase pgina 89.

104

convencionales o, como en este caso, utilizar una importante cantidad de ilustraciones adems de textos.
Grfico III - Ilustraciones

Fuente: elaboracin propia

En cuanto a las tipografas empleadas en el cuerpo de los textos y en las titulaciones de cada seccin y artculo, estas se muestran con la misma presentacin en los cuatro ejemplares estudiados, de lo cual surge una identificacin estable desde el orden visual por parte de los destinatarios en la lectura de la revista impresa. Lo mismo ocurre con la edicin web. Para finalizar, la composicin y fragmentacin de los textos presentan regularidades. Los artculos estn compuestos por ms de una pgina, mientras que las secciones sobremesa y el editorial lo hacen en una. Asimismo, existen cuatro tipos de letras utilizadas: las del cuerpo del texto, la de los ttulos de los artculos, la de las titulaciones de las secciones y aquellas utilizadas para cada titular de la superficie publicitaria. En relacin al origen de los textos, todos estn ubicados con su respectiva autora.

105

Captulo 6. Conclusiones En este ltimo captulo del presente informe acadmico destinado a la recapitulacin del recorrido terico-emprico realizado, se revisar el alcance de los objetivos propuestos en la introduccin y se analizar si la conjetura planteada pudo ser demostrada. Asimismo, se expondrn las ventajas y limitaciones del mtodo hemerogrfico (Kayser, 1964) utilizado, y su vinculacin con las estrategias discursivas del modelo terico-metodolgico del contrato de lectura (Vern, 1985; 2004). Por ltimo, se realizarn reflexiones sobre el corpus elegido y las posibles lneas de investigacin advertidas para futuros trabajos. El objetivo central que tena la investigacin era analizar el vnculo que se generaba entre los autores y lectores de la revista Orsai desde la relacin que se estableca entre la morfologa de la publicacin y el contrato de lectura propuesto. Mientras que los especficos, buscaban identificar la personalidad de la publicacin; describir la estructura de la edicin impresa y sus diferencias con la pgina web; y examinar los aspectos valorativos de los contenidos del medio en sus dos soportes. A travs del anlisis de la personalidad de Orsai en su edicin papel y digital se lleg a la conclusin de que la publicacin se ubica en un proyecto alternativo y autogestionado (Garca Canclini, 2012), sin publicidad comercial, subsidios estatales o privados, sin puntos de venta tradicionales y con versiones gratuitas para descargarse de la web. Al mismo tiempo, Orsai bajo su lema sin nadie en el medio, construye un grupo de destinatarios que excede al consumo convencional de un medio grfico, y los sita en una comunidad de lectores que colaboran en la distribucin y son convocados para la produccin de la revista. Una obra que rechaza al gnero dominante (Steimberg, 1993; 2002) y una comunidad que trasciende a las redes digitales, permitiendo el pasaje del prosumidor de lo virtual a lo real (Cappa, 2012) y que se genera desde las herramientas brindadas por Orsai y no a partir de la publicacin, como podra ser un movimiento autnomo en la web. A su vez, segn el registro de identificacin y el expediente de identidad, Orsai se presenta formalmente al pblico -utilizando estrategias discursivas que moldean un nexo cmplice entre enunciador y enunciatario- con el objetivo de establecer diferencias por un lado, entre un colectivo autores-lectores con contactos horizontales y, por el otro, con los intermediarios de la cadena editorial que impiden los vnculos fluidos entre el medio y su pblico y slo buscan el rdito comercial. Tambin fueron advertidas las diferencias que existen dentro del grupo de destinatarios: aquellos que distribuyen los ejemplares, los suscriptores y los lectores que compran

106

la revista pero que consumen en soporte papel y digital, denominndose estos ltimos como lectores pendulares (Traversa, 2011). La etapa del estudio de la personalidad permiti advertir distintas instancias de participacin de los lectores (Ortega Guzmn, 2013): los que actan como inversores; aquellos usuarios que corrigen las entradas en la pgina web; creando redes de distribucin; comentadores de los artculos; protagonistas por un hecho en particular como el referndum para decidir qu tipo de papel sera utilizado en la revista; o consumidores de los productos. Asimismo, se identific en su estructura jurdica y financiera que la revista impresa y sus versiones para dispositivos mviles no son los nicos productos que se comercializan en Orsai, sino que tambin tiene a su cargo la Editorial de libros Orsai, y desde su sede en Buenos Aires (Club Orsai) funciona un taller de periodismo (Master Orsai), transformndose as en un fenmeno transmedia narrado en mltiples soportes (Scolari, 2013). En relacin al estudio morfolgico de la edicin impresa segn el segundo objetivo especfico, se lleg a distintas conclusiones de acuerdo a los diversos contenidos analizados. En primer lugar, la superficie publicitaria est compuesta en su mayora por diferentes espacios administrativos del medio, donde se destacan secciones exclusivas para los suscriptores (Cartas de lectores) y distribuidores (Picadito). Al mismo tiempo, ciertos lugares (La letra pequea) que en teora estaran destinados a informar cuestiones formales como la cantidad de ejemplares, direccin de la empresa y nombre legal, aqu son utilizados bajo un registro irnico (utilizacin observada en toda la publicacin) que construye una relacin cmplice con sus destinatarios mediante diferentes modalidades del decir. Si bien a lo largo de la superficie publicitaria son empleados pronombres personales que refieren a los autores (director y jefe de redaccin), mayoritariamente se observa la utilizacin del nosotros inclusivo que interpela, incluye y hace parte del medio a los lectores; al mismo tiempo que excluye al intermediario, ese ellos que se opone al nosotros. Por ltimo, en el ejemplar estudiado N3, se registr una particularidad no hallada en el resto del corpus: tres pginas completas asignadas a una publicidad de los libros que publica la Editorial Orsai. Esto permiti deducir que los elementos encontrados operaban de manera autorreferencial en relacin a los productos Orsai desarrollados simultneamente. Y a la vez, como un guio cmplice con su pblico, al simular un espacio comercial que permite afianzar el vnculo simtrico ya que cumplen con lo prometido de no tener publicidades en sus pginas y descartar as una de las lgicas a la que los medios estn sometidos (Vern, 2004): valorizar su colectivo de receptores para vendrselo a sus anunciantes.

107

En segundo lugar, la superficie redaccional, por lo ya mencionado, es la que predomina en cantidad de hojas en relacin a los componentes de la superficie publicitaria. Aqu, el anlisis de sus titulares y subttulos permiti demostrar las variantes entre cada ejemplar de las secciones utilizadas y los ttulos de cada artculo o ensayo (en cuanto a contenidos y formatos). A su vez, que figuran ilustraciones de pgina completa con sus ttulos respectivos que son independientes a los textos. En el estudio de los copetes a cada titular se observaron la bsqueda de complicidad con el lector desde las distintas huellas discursivas que deja el enunciador. Una simetra que no slo es reflejada desde la utilizacin de decticos y subjetivemas que incluyen al enunciatario, sino que tambin son usadas advertencias directas al destinatario sobre la temtica del artculo. Estos elementos hallados en la edicin impresa presentaron divergencias en su soporte digital: los subttulos que estaban emplazados en slo dos de los cuatro ejemplares estudiados, en su versin web figuran en todos los artculos y tambin en las ilustraciones. Adems, los ttulos de cada seccin que funcionaban como volanta en la edicin papel, en la versin online actan como hipervnculos que redireccionan al usuario a todos los textos con esas temticas, producindose as un pasaje del mundo cerrado, fragmentado y secuencial del objeto impreso a un exterior (Ornani, 2011) de lenguajes hipertextuales y usuarios implcitos (Scolari, 2004) de diversos recorridos por la interfaz de la publicacin. En tercer lugar, el anlisis de las ilustraciones proporcion un registro de las imgenes que acompaan a los textos y aquellas que lo hacen por separado, actuando como secciones en s mismas. En este ltimo punto fueron registradas 105 pginas en los cuatro ejemplares destinadas para ilustraciones nicamente. En relacin a las imgenes que se encontraron ubicadas con los textos, la utilizacin de fotografas posibilit descubrir ciertas estrategias enunciativas en el medio grfico. En el caso de las entrevistas, fue distinguida la presencia del periodista en las fotos que ilustran a los artculos, lo cual permiti concluir que con su aparicin se atena la presencia del entrevistado y la asimetra que envuelve al encuentro. De esta manera, esa igualacin en el mismo plano entre el autor de la nota y el autor de los saberes que se pretenden conocer, convoca a los destinatarios y los hace parte del encuentro mediante el cdigo horizontal, colectivo y cmplice que comparten. En cuarto lugar, los textos que corresponden a la superficie redaccional. Aqu, se distinguieron tres procedencias distintas en cuanto al anlisis del origen. Los artculos que Orsai encarga a una serie de periodistas, escritores y ensayistas; los textos firmados por el editor Hernn Casciari; y los de la seccin Cuentos inditos que si bien no son de produccin propia de la revista, si fueron

108

traducidos e ilustrados por el medio. El segundo grupo de textos mostraron distintas particularidades: la firma de Casciari en sus textos estn ubicada en igual posicin y tamao como el resto de los autores; tambin es advertido un recorrido diferente con respecto a textos que tienen su inicio en el blog y luego en el papel; y en las secciones Sobremesa y el editorial se corrobora la simetra que desde las modalidades discursivas se intentan afianzar. Asimismo, las diferencias que se observaron en el pasaje de los textos de la edicin papel a la edicin digital permitieron mostrar dos instancias: por un lado, que la seccin redaccin de la web funciona como un backstage, donde informan a los lectores de lo que se ir a publicar, los autores, las portadas y los cambios en la distribucin y ventas. Por el otro, la seccin revista no slo es la versin web de la edicin impresa sino que tambin amplia los contenidos de esta ltima. A su vez, en ambas secciones, los espacios de participacin e interaccin brindados a los lectores en la web (Raimondo Anselmino, 2012) exceden a la dimensin discursiva y digital especificada, tal como fue advertido en la etapa de personalidad, dando lugar as a un proyecto cultural multiplataforma (que se escribe simultneamente en el papel y en la web), que rechaza las lgicas de los mass media de pblicos pasivos, y que en cada uno de sus formatos afianza una relacin de complicidad entre autores y destinatarios. En quinto lugar, el anlisis de las portadas permiti confirmar el contrato de lectura cmplice descubierto entre el medio y su pblico. El cambio de una portada fotogrfica en el ejemplar nmero cuatro, que reemplaza a las tapas con dibujos de las tres revistas anteriores, fue advertido a los lectores en distintos espacios de la publicacin. Esta decisin logr reducir la posible incoherencia en el contrato enunciativo. A la vez, al igual que las publicidades del ejemplar nmero tres, la alteracin en el diseo esttico de la portada opera como un guio cmplice que le avisa al destinatario por medio de la foto (en modalidad pose) del cambio que ha ocurrido. Asimismo, que el lector est informado de los contenidos y de la tapa con la que la edicin ser publicada supone la prdida de sorpresa o el posible desciframiento del lector que se encuentra con la revista. Por este motivo, Orsai requiere la cualidad de ser un lector pendular (Traversa, 2011) que oscila de un soporte a otro puesto que el destinatario ya estaba advertido de la portada del nuevo ejemplar al ingresar al sitio al menos si su nica intencin era adquirir el producto. Es decir, en Orsai no se encuentran aquellos lectores que sean puro papel (Traversa, 2011). Para finalizar con las conclusiones obtenidas, se detallan las consideraciones luego del estudio de los aspectos valorativos de la publicacin. Aqu, se observa que la compaginacin de la revista

109

impresa permite advertir que a la editorial y a la seccin cartas de lectores le son otorgadas la mxima importancia y jerarqua al ubicarlas en las primeras pginas luego de la portada. Y que ese emplazamiento supone reafirmar el pacto de lectura cmplice ya que todo el proceso de produccin y distribucin colectiva culmina, como una suerte de premio, con sus primeras hojas destinadas a la personalidad de Orsai y no a una publicidad o a cuestiones periodsticas en el objeto impreso. A su vez, ciertos elementos de la edicin impresa no pueden ser reproducidos exactamente en la pgina digital, como es el caso de las infografas, puesto que su diseo particular de pginas que no se separan del interior pero que al abrir la seccin genera el efecto de otra dimensin de lectura al manipularlas y adquieren una independencia visual y fsica que la interfaz en la pantalla no puede simular. Esto permite aseverar los motivos de los constantes alientos del medio a sus lectores para que consuman los ejemplares en la edicin impresa. Por ltimo, se registraron la totalidad de ilustraciones (con textos e independientes) en la revista y as se pudo confirmar que tras haber resignado lugares de la publicidad comercial, el medio tiene la independencia de destinar sus pginas no slo a textos, sino tambin a un considerable nmero de imgenes. Todas estas conclusiones extradas permiten afirmar que los objetivos propuestos al iniciarse esta investigacin fueron cumplidos cabalmente. De la misma manera, la conjetura previa que sostena que las condiciones de produccin, distribucin y presentacin del producto y de los contenidos de la publicacin Orsai construyen un lector participativo en interaccin con el enunciador y el resto de los destinatarios desde el contrato de lectura, pudo ser comprobada. Puesto que tal como qued demostrado, los destinatarios tienen mltiples instancias de participacin que exceden a la dimensin discursiva y tambin sobrepasan los lmites de una comunidad de lectores en la web, al mismo tiempo que la relacin entre autores y pblicos se establece dentro de un contrato cmplice de lectura y en el contexto de una publicacin alternativa en la que convergen (y no se excluyen) los soportes impresos y digitales. Comprobar la conjetura trae aparejado explicitar las causas y desafos de haber utilizado el mtodo hemerogrfico (Kayser, 1964) y su vinculacin con el contrato de lectura propuesto por Vern (1985). La propuesta de Kayser recoge las condiciones de produccin, morfologa e identidad de una publicacin que resultan claves para analizar el contrato enunciativo. Al mismo tiempo, para saber cules son las estrategias discursivas es vlido saber cmo se estructura, cual es su valorizacin y personalidad. Es decir, no puede ser estudiado un pacto de lectura sin un marco referencial de la anatoma e identidad de un medio. Ms an, si esa publicacin no responde al

110

comportamiento de los mass media, sino a productos emergentes en donde convergen los soportes web y papel. Es por estos motivos, que para emprender esta investigacin fue requerida una flexibilidad metodolgica que posibilite vincular el estudio hemerogrfico con el contrato de lectura de una publicacin para as analizar por completo al medio independiente. Asimismo, una de las ventajas, tanto del mtodo hemerogrfico como del contrato de lectura, era que no utilizan el anlisis de contenido en sus modelos, lo cual no resultara adecuado para el trabajo puesto que el objetivo general era estudiar el vnculo que se generaba entre autores y destinatarios, y no el contenido de las temticas de la revista o de los comentarios de los lectores. Por ltimo, si bien originalmente el estudio morfolgico fue utilizado para analizar publicaciones peridicas, en este trabajo se tuvieron que hacer dos adaptaciones: la primera (como se explic en el captulo tres) es diferenciar los diarios informativos de las revistas, mientras que la segunda adaptacin se origina con el soporte digital comparado. Cuestin que no est comprendida en el mtodo hemerogrfico pero que resultaba de vital importancia al momento de estudiar a la revista Orsai, debido a la ntima relacin que mantienen entre ambos emplazamientos. Para concluir con el presente captulo destinado a las consideraciones finales de la investigacin, el corpus elegido (cuatro ejemplares) si bien permiti desentraar el vnculo enunciativo en la publicacin y as cumplir con el objetivo general, no brind la posibilidad de ampliar el anlisis con todas las ediciones de la revista y de esa manera observar los cambios que se produjeron en el objeto impreso requeridos desde el mtodo hemerogrfico. El propsito de la investigacin no se ocupaba de un anlisis de la rentabilidad, financiacin o del modelo de negocios de los nuevos emprendimientos como Orsai, ni de su posible competencia con los medios tradicionales, sino que se ocup de caracterizar particularmente a Orsai y a sus lectores. Se realizan estas aclaraciones, ya que en el momento de la escritura del informe acadmico, la publicacin inform que por razones econmicas (y otros aspectos relacionados a la rutina del trabajo periodstico) desde el ao 2014 no sera editada la revista pero si comenzara otro proyecto llamado Bonsai, que tendra una revista impresa infantil y una blognovela. Esto permite mencionar posibles lneas de investigacin utilizadas en el futuro que se ocupen de las nuevas publicaciones que son narradas en la actualidad en distintos formatos y con diversos recorridos. Prximos trabajos que investiguen a nuevos proyectos transmedia (Scolari, 2013) o intermediales (Guzmn Ortega, 2013), el recorrido de los productos en distintos soportes y las relaciones que establecen con sus pblicos.

111

Para finalizar, la realizacin del informe de investigacin permiti vislumbrar la aparicin de un nuevo tipo lector que interviene en distintas etapas de la edicin de una publicacin dando lugar a una comunidad genuina de lectores desde distintos soportes, en la que los usuarios son activos comentadores, sus opiniones inciden en el desarrollo del proyecto periodstico y estas no son utilizadas para posicionarse como marcas en el mercado publicitario como sucede en los medios tradicionales. Por este motivo, el presente trabajo ofrece una descripcin del rol de los destinatarios en las nuevas publicaciones desde distintas plataformas y como son sus vnculos con los autores.

112

Bibliografa Fuentes impresas Benveniste, . (1971). Problemas de Lingstica General. Tomo II (23 Ed.) (2004). Madrid: Siglo XXI. Callegaro, A. (2009). Aproximaciones a una semitica de la fotografa. De la imagen analgica a la imagen digital. Buenos Aires: Tercer Milenio S.A Del Valle, M. (2012). El procesador cultural: Un modelo mecanicista en la instantaneidad, en Martnez, E. (Comp.) (2012) Temas de investigacin en Comunicacin: Narrativas, construcciones y regulaciones diversas e integradas en el paradigma tecnolgico de la informacin (pp. 111-162). Buenos Aires: Prometeo. Filinich, M. (1998). Enunciacin. Universidad de Buenos Aires: Eudeba. Garca Canclini, N. (Coord.) (2012). Jvenes, culturas urbanas y redes digitales. Buenos Aires: Ariel. Kerbrat-Orecchioni, C. (1993). La Enunciacin. De la subjetividad en el lenguaje. (2 Ed.). Buenos Aires: Edicial. Logan, R. (2009). Qu es un libro? Pasado, presente y futuro! De la tabla de arcilla al smartbook, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 251-262).Buenos Aires: La Cruja. Lpez, G. y Ciuffoli, C. (2012). Facebook es el mensaje: Oralidad, escritura y despus. Buenos Aires: La Cruja. Pardo Kuklinski, H. (2009). El fin de los blogs. La evolucin de la escritura colaborativa y las modas en Internet, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 15-32). Buenos Aires: La Cruja. Pisani, F. y Piotet, P. (2009). La alquimia de las multitudes: Cmo la web est cambiando el mundo. Madrid: Paids. Piscitelli, A. (2002). Ciberculturas 2.0 en la era de las mquinas inteligentes. Buenos Aires: Paids.

113

Piscitelli, A. (2011). El parntesis de Gutenberg. Buenos Aires: Santillana. Raimondo Anselmino, N. (2012). La prensa online y su pblico: un estudio de los espacios de intervencin y participacin del lector en Clarn y La Nacin. Buenos Aires: Teseo. Santrsola, M. (Coord.) (2010). Construccin del trabajo final. San Justo: Universidad Nacional de La Matanza. Scolari, C. (2004). Hacer clic. Hacia una sociosemitica de las interacciones digitales. Barcelona: Gedisa. Scolari, C. (2008). Hipermediaciones. Elementos para una Teora de la Comunicacin Digital Interactiva . Barcelona: Gedisa. Scolari, C. (2009). Mientras miro las viejas hojas. Una mirada semitica sobre la muerte del libro, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 33-46).Buenos Aires: La Cruja. Steimberg, O. (1993). Semitica de los medios masivos. Buenos Aires: Atuel. Steimberg, O. (2002). Gneros, en Altamirano, C. (Comp.) (2002). Trminos crticos de sociologa de la cultura. (pp. 101-105). Buenos Aires: Paids. Valdettaro, S. (2009). Diarios: entre Internet, la desconfianza y los rboles muertos, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 47-67).Buenos Aires: La Cruja. Vanoli, H. (2011). Orsai, una revista en las orillas. Revista Crisis. N 4, pp. 54-55. Vern, E. (1985). El anlisis del Contrato de Lectura: Un nuevo mtodo para los estudios de posicionamiento de los soportes de los media. En Les Medias: Experiences, recherches actuelles, aplications. Pars: IREP. Vern, E. (1993). La Semiosis Social. Fragmentos de una teora de la discursividad. Barcelona: Gedisa. Vern, E. (2004). Fragmentos de un tejido. Barcelona: Gedisa. Vern, E. (2009). El fin de la historia de un mueble, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 229-248). Buenos Aires: La Cruja.

114

Vern, E. (2013). La Semiosis Social, 2: Ideas, momentos, interpretantes. Ciudad Autnoma de Buenos Aires: Paids.

115

Recursos electrnicos: Asociacin de Revistas Culturales Independientes de Argentina. (2013). Por una Ley que reconozca y fomente la comunicacin cultural autogestiva e independiente. [En lnea] [Consultado el 26 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistasculturales.org/gacetilla-de-presentacion-resumen-de-laley-y-datos-del-sector/ Busaniche, B. (2010). Argentina Copyleft. La crisis del modelo de derecho de autor y las prcticas para democratizar la cultura. Buenos Aires: Fundacin Va Libre. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://vialibre.org.ar/arcopy.pdf Bitonte, M. y Demirdjian, L. (2001). Promesa o contrato de lectura? Dos modelos para el anlisis de los medios. Comunicacin y Sociedad [En lnea] N40, 2001. Universidad de Guadalajara. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/sites/default/files/a3_9.pdf Cappa, M. (2012). En Orsai: Algunas estrategias enunciativas de las industrias culturales en la web. [En lnea, correo electrnico de Jorge Luis Nez, coordinador de la mesa Multimedia y nuevas tecnologas, del XIV Congreso de la Red de Carreras de Comunicacin Social y Periodismo de la Argentina: Investigacin y extensin en comunicacin: sujetos, polticas y contextos.] Disponible https://docs.google.com/file/d/0B2oqGHqO6Fr5Nmdoc0hhUXJONFE/edit?pli=1 Casciari, H. (2005). El blog en la literatura. Un acercamiento estructural a la blognovela. Telos, Cuadernos de comunicacin e innovacin [En lnea] N 65, 2005. [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible =5&rev=65.htm Casciari, H. (2006). La ficcin on line: Un espectculo en directo, en Cerezo, J. (Dir.) La blogosfera hispana. Pioneros de la cultura digital. (pp. 170-179). Espaa: Fundacin Orange France Telecom Espaa. [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://fundacionorange.es/areas/25_publicaciones/la_blogosfera_hispana.pdf en: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/cuadernoimprimible.asp@idarticulo en:

116

Casciari, H. (2010). Matar la crisis a volantazos. Editorial Orsai [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://editorialorsai.com/blog/post/matar_la_crisis_a_volantazos Casciari, H. (2011). Cmo matar al intermediario. TEDx Ro de la Plata [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=_VEYn3bXz34 Cerezo, J. y Zafra, J. (2003). El impacto de Internet en la prensa. [En lnea] Cuadernos Sociedad de la Informacin, Fundacin Auna [Consultado el 25 de septiembre de 2013] Disponible en: http://fundacionorange.es/documentos/analisis/cuadernos/IMPACTO.pdf Cingolani, G. (2009). Tapa de semanarios: operaciones enunciativas en sus tres emplazamientos. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N5, 2009. [Consultado el 12 de septiembre xto Cleger, O. (2009). Narrar en la era de las blogoficciones: Una aproximacin interdisciplinaria a la literatura de los blogs. [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: https://docs.google.com/file/d/0B2oqGHqO6Fr5RVVJNWpCVnpMYWM/edit?usp=sharing Colle, R. (2011). El anlisis de contenido de las comunicaciones. Coleccin Cuadernos Artesanos de Latina. [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.recinet.org/colle/publicaciones/Analcontenido_completo.pdf Consejo Nacional de Lectura (2012). Encuesta nacional de hbitos de lectura 2011. Sntesis de resultados Mayo de 2012. [En lnea] [Consultado el 28 de septiembre de 2013] Disponible en: http://sinca.cultura.gov.ar/archivos/documentos/ENHL_2011.pdf Cordn Garca, J. (2011). Los libros electrnicos en la biblioteca: nuevas lecturas, nuevos lectores. [En lnea] [Consultado antonio.pdf el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.cervantes.es/imagenes/File/biblioteca/jornadas/jornada_4/actas/cordon_jose%20 de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=105&idn=5&arch=1#te

117

Crovi Druetta, D. (2006). Es Internet un medio de comunicacin? Revista Digital Universitaria. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revista.unam.mx/vol.7/num6/art46/jun_art46.pdf Fernndez, N. y Mancini, P. (2013). CryptoPeriodismo. Manual ilustrado para periodistas. [En lnea] [Consultado el 22 de septiembre de 2013] Disponible en: http://cryptoperiodismo.org/bajar/CryptoPeriodismo.pdf Garca Canclini, N. (2007). Lectores, espectadores e internautas. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/113310142/109089609-GarciaCanclini-Lectores-Espectadores-e-Internautas Gobbi, J. (2010). Medios, Internet y periodismo: del modelo unidireccional a una nueva relacin entre lo pblico y lo privado. Sala de Prensa [En lnea], Ao XI, Vol. 6 (2010). [Consultado el 23 de septiembre de 2013] htm Jenkins, H. (2008). Convergence Culture: La cultura de la convergencia de los medios de comunicacin. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/67465529/Jenkins-Henry-Convergence-Culture Lvy, P. (2004). Inteligencia colectiva por una antropologa del ciberespacio. [En lnea] [Consultado el 01 de Mayo de 2013] Disponible en http://www.inteligenciacolectiva.bvsalud.org Manovich, L. (2006). El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/142695460/El-Lenguaje-de-LosNuevos-Medios-de-Comunicacion-lev-Manovich Ortega Guzmn, E. (2013). Textos intermediales, textos metaficcionales: autoficcin, lectores y nuevos medios en Orsai de Hernn Casciari. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: https://docs.google.com/file/d/0B2oqGHqO6Fr5YnliY1NwNjVjaFU/edit?usp=drive_web Ornani, C. (2011). Tapa de revista y home page: Dos modelos para la apropiacin de contenidos. Disponible en: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://www.saladeprensa.org/art1011.

Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N9, 2011. [Consultado el 12 de

118

septiembre

de

2013]

Disponible

en:

http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=196&idn=9&arch=1 Pgina|12 (2005) La ficha [En lnea] [Consultado el 23 de Septiembre de 2013] Disponible en: http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/subnotas/1213-376-2005-1207.html Qus, M. (2007). Imgenes que hablan, en Estudiar medios masivos con internet. Coleccin educ.ar. Cd n19. Ministerio de Educacin de la Nacin. [En lnea] [Consultado el 14 de octubre de 2013] Disponible en: http
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD19/contenidos/gpamm/imagenesquehablan.html

Qus, M. (2007b). Las portadas de los diarios, en Estudiar medios masivos con internet. Coleccin educ.ar. Cd n19. Ministerio de Educacin de la Nacin. [En lnea] [Consultado el 14 de octubre de 2013] Disponible en: http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD19/contenidos/gpamm/lasportadasdiarios.html Raimondo Anselmino, N. (2010). Qu te pasa Clarn? Crnica del desarrollo de los espacios de intervencin y participacin del lector. Revista LIS - Ciudad mediatizada. [En lnea] N 5, 2010. Universidad de Buenos Aires. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://semioticafernandez.com.ar/wp-content/uploads/2012/03/4-LIS5ClarnIntervencinParticipacinLecto-NRA.pdf Scolari, C. (2013). Qu son las narrativas transmedia?, en Scolari, C. (2013). Narrativas Transmedia. Cuando todos los medios cuentan. [En lnea] [Consultado el 23 de Septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/119756745/1r-Capitulo-Narrativas-Transmedia Scolari, C. (2013b). Tienen futuro las revistas impresas? [En lnea] [Consultado el 10 de Junio de 2013] Disponible en: http://hipermediaciones.com/2013/02/17/tienen-futuro-las-revistasimpresas/ SinCA (2010). Valor y smbolo, dos siglos de industrias culturales de la Argentina. [En lnea] Secretara de Cultura de la Nacin. [Consultado el 28 de septiembre de 2013] Disponible en http://sinca.cultura.gov.ar/sic/publicaciones/libros/SInCA_ValorySimbolo.pdf.zip

119

Steimberg, O. y Traversa, O. (2009). Tapas de semanarios. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N5, 2009. [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/editorial.php?idn=5&arch=1 Tarcus, H. (2007). Introduccin. Revistas culturales argentinas, en Tarcus, H. (Ed.) (2007). 3/ Catlogo de revistas culturales argentinas (1890-2006). Centro de Documentacin e Investigacin de la Cultura de Izquierdas en la Argentina. [En lnea] [Consultado el 02 de Octubre de 2013] Disponible en: http://www.cedinci.org/catalogos/intro_CCA.pdf Traversa, O. (2009). Por qu y cmo estudiar las tapas de las revistas: el papel de la nocin de dispositivo. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N5, 2009. [Consultado el 12 de septiembre xto Traversa, O. (2011). Observaciones acerca del tratamiento de las nuevas discursividades en la web. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N9, 2011. [Consultado el 12 de septiembre xto Valdettaro, S. (2003). La puerta de entrada a Pgina 12. Propuesta para un anlisis del contrato de ta pa. La Trama de la Comunicacin [En lnea] Vol. n8, 2003. Rosario, UNR Editora. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.latrama.fcpolit.unr.edu.ar/index.php/trama/article/view/181/175 Valdettaro, S. (2005). Prensa y temporalidad. La Trama de la Comunicacin [En lnea] N 10, 2005. Rosario, UNR Editora. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.latrama.fcpolit.unr.edu.ar/index.php/trama/article/view/124/120 Vasallo, M. y Bitonte, M. (2011). Estrategias de interpelacin a los lectores en revistas de actualidad. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N9, 2011. [Consultado el 12 de de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=195&idn=9&arch=1#te de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=108&idn=5&arch=1#te

120

septiembre

de

2013]

Disponible

en:

http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=201&idn=9&arch=1 Vern, E. (2007). Regreso al futuro de la Comunicacin. Cuadernos de Comunicacin [En lnea] N 3, 2007. Rosario, Facultad de Ciencia Poltica y RRII, UNR. Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.postituloperiodismo.com.ar/uploadsarchivos/cc_iii.pdf

Zalba, E. M. (2003). De lectores y prcticas lectoras: la multiplicidad de pactos de lectura en los albores del tercer milenio. Revista Confluencia [En lnea] N 3, 2003. Mendoza. [Consultado el 10 de Septiembre de 2013] Disponible en: http://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/117/Zalba.pdf

121

Anexo A: Fichado de Fuentes Fuentes impresas Benveniste, . (1971). Problemas de Lingstica General. Tomo II (23 Ed.) (2004). Madrid: Siglo XXI. El acto mismo de producir un enunciado y no el texto del enunciado [] Este acto se debe al locutor que moviliza la lengua por su cuenta. La relacin entre el locutor y la lengua determina lo caracteres lingsticos de la enunciacin (83). Toda enunciacin es, explcita o implcita, una alocucin, postula un alocutario (85).

Callegaro, A. (2009). Aproximaciones a una semitica de la fotografa. De la imagen analgica a la imagen digital. Buenos Aires: Tercer Milenio S.A En cuanto a las imgenes de prensa, la autora entiende que los signos verbales y no verbales que aparecen en tapa no pueden ser divididos y analizados por su cuenta si lo que se quiere es estudiar el funcionamiento discursivo. de modo de producir un significado enteramente nuevo y que se proyecta retroactivamente en la imagen al punto de parece denotado (91).

Del Valle, M. (2012). El procesador cultural: Un modelo mecanicista en la instantaneidad, en Martnez, E. (Comp.) (2012) Temas de investigacin en Comunicacin: Narrativas, construcciones y regulaciones diversas e integradas en el paradigma tecnolgico de la informacin (pp. 111-162). Buenos Aires: Prometeo. La actual Revolucin de la Informacin plantea un debate diario y an no resuelto entre la diversidad y complejidad de los distintos avances tecnolgicos y la capacidad de compresin de los seres humanos. Mientras que en la Revolucin Industrial las innovaciones estaban inscriptas en cdigos predecibles, referenciados y accesibles para el razonamiento humano, las actuales transformaciones en la posmodernidad exceden a la aprehensin de los individuos. Otro de los aspectos que se destacan en la actualidad es el desfasaje entre los contenidos de los mass media y las plataformas interactivas de la web.

122

Filinich, M. (1998). Enunciacin. Universidad de Buenos Aires: Eudeba. La autora realiza un anlisis de la presencia del sujeto en los discursos y como se manifiesta este desde la teora de la enunciacin. Este trabajo puntualiza los conceptos generales de la enunciacin, cul es sus sujeto y las modalidades, el tiempo y el espacio de la enunciacin.

Garca Canclini, N. (Coord.) (2012). Jvenes, culturas urbanas y redes digitales. Buenos Aires: Ariel. Conjunto de investigaciones en torno a las nuevas tecnologas, los sectores juveniles y las culturas urbanas en Mxico y Espaa dnde se destacan las contextualizaciones sobre el presente de las industrias culturales y proyectos independientes de editoriales autogestionadas.

Kerbrat-Orecchioni, C. (1993). La Enunciacin. De la subjetividad en el lenguaje. (2 Ed.). Buenos Aires: Edicial. Las huellas del acto en el producto, es decir, los lugares de inscripcin en la trama enunciativa de los diferentes constituyentes del marco enunciativo (41).

Logan, R. (2009). Qu es un libro? Pasado, presente y futuro! De la tabla de arcilla al smartbook, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 251-262).Buenos Aires: La Cruja. El autor considera que el libro puede ser entendido desde mltiples e histricos soportes materiales. Desde las tablas de arcilla, pergaminos, cdices hasta los modernos libros de papel surgidos de la imprenta, peridicos, diarios y revistas, todos materiales escritos distribuidos en masa para ser ledos. Tambin incluye en la categora de libro a los e-book.

123

Lpez, G. y Ciuffoli, C. (2012). Facebook es el mensaje: Oralidad, escritura y despus. Buenos Aires: La Cruja. Facebook es un espacio convergente que funciona como una plataforma de publicaciones personales con diferentes herramientas y aplicaciones. Es una red masiva en permanente transformacin que fue mutando de un circuito cerrado para estudiantes universitarios en 2004 a una web social y personalizada en la actualidad, en la que una de cada diez personas del planeta tiene una cuenta en ella. Aqu, conviven una multiplicidad de contenidos y formatos. Desde publicaciones de usuarios, polticos y artistas hasta medios de comunicacin tradicionales, organizaciones de la sociedad civil y empresas.

Pardo Kuklinski, H. (2009). El fin de los blogs. La evolucin de la escritura colaborativa y las modas en Internet, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 15-32).Buenos Aires: La Cruja. Los nuevos medios no matan a los preexistentes. Todos los medios se reconfiguran con la convergencia, el mestizaje y la evolucin orgnica, proponiendo una renovada conversacin, que va ms all de blogs, redes sociales, wikis y otro tipo de formatos colaborativos (252). Los blogs que muestran el pasaje de un espacio de frescura, autoexpresin y pensamiento independiente [] a un mar de contenidos de pago, marketing semioculto y amateurismo sin vocacin de calidad (254).

Pisani, F. y Piotet, P. (2009). La alquimia de las multitudes: Cmo la web est cambiando el mundo. Madrid: Paids. La red informtica mundial que nos permite acceder, por ejemplo, a nuestros correos electrnicos o sitios web. La web, o la world wide web, es una de las mayores aplicaciones que permite Internet. [] Por lo tanto, tenemos, por un lado, un conjunto de ordenadores conectados entre s y, por el otro, un conjunto de documentos modificables, tambin conectados entre s (14) La web actual es el producto de los efectos de redes que se producen cundo un gran nmero de internautas lleva a cabo gran parte de sus actividades en la web, utilizando su dimensin colaborativa e interactiva. De hecho, estamos asistiendo a la apropiacin de la web por parte de los webactores, conectados los unos a los otros en red (23-24).

124

Piscitelli, A. (2002). Ciberculturas 2.0 en la era de las mquinas inteligentes. Buenos Aires: Paids. Las tradicionales formas de comunicacin se vieron alteradas y provocaron que Internet se convierta en el primer medio masivo de la historia que permiti una horizontalizacin de las comunicaciones, una simetra casi perfecta entre produccin y recepcin, alterando en forma indeleble la ecologa de los medios (207).

Piscitelli, A. (2011). El parntesis de Gutenberg. Buenos Aires: Santillana. El autor considera que la era que se inicia en la creacin de la imprenta y culmina en el siglo XXI pertenece al Parntesis de Gutenberg, perodo caracterizado por la individualizacin en los procesos de lectoescritura y que ubica al libro como depsito de sabidura. El cierre del parntesis provoca a la mixtura y el dialogo entre lo escrito y lo conversacional, las plataformas interactivas y diversos contenidos.

Raimondo Anselmino, N. (2012). La prensa online y su pblico: un estudio de los espacios de intervencin y participacin del lector en Clarn y La Nacin. Buenos Aires: Teseo. Recorrido terico-emprico sobre los contactos de la prensa digital y sus pblicos. La autora analiza y describe los espacios de intervencin y participacin para los lectores del Diario Clarn y La Nacin desde un enfoque sociosemitico que intente mostrar los vnculos diario/lector.

Rivera, J. (1995). El periodismo cultural. Argentina: Paids. Definicin de periodismo cultural y revistas literarias.

Santrsola, M. (Coord.) (2010). Construccin del trabajo final. San Justo: Universidad Nacional de La Matanza. Herramientas tericas y metodolgicas para la elaboracin de una tesis.

125

Scolari, C. (2004). Hacer clic. Hacia una sociosemitica de las interacciones digitales. Barcelona: Gedisa. El autor relaciona el contrato de lectura de los soportes impresos con las estrategias para desarrollar una interfaz, denominando a este proceso contrato de interaccin. Ejemplifica este concepto con tres ejemplos, entre los que se destaca el anlisis de la web del diario Clarn.

Scolari, C. (2008). Hipermediaciones. Elementos para una Teora de la Comunicacin Digital Interactiva. Barcelona: Gedisa. El proceso de hipermediacin no hace referencia a un producto o medio sino a procesos de intercambio, produccin y consumo simblico que se desarrollan en un entorno caracterizado por una gran cantidad de sujetos, medios y lenguajes interconectados tecnolgicamente de manera reticular entre s (113-114). Caractersticas del periodista multiplataforma polivalente (206). Cinco conceptos clave de las nuevas formas de comunicarse: Reticularidad, digitalizacin, hipertextualidad, multimedialidad e interactividad (78). La aparicin de una nueva generacin de medios digitales interactivos, ya no basados en la lgica del broadcasting sino en un modelo comunicacional totalmente innovador fundado en las redes y la colaboracin de los usuarios, est desafiando nuestro conocimiento sobre los viejos medios de comunicacin de masas (31-32).

Scolari, C. (2009). Mientras miro las viejas hojas. Una mirada semitica sobre la muerte del libro, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 33-46).Buenos Aires: La Cruja. El soporte material de los libros de papel est destinado a desaparecer, pero se mantendr la escritura, las prcticas de lectura y su interfaz se adaptar al nuevo contexto digital.

126

Steimberg, O. (1993). Semitica de los medios masivos. Buenos Aires: Atuel. La obra antignero supone una ruptura general de la previsibilidad caracterstica de un campo del intercambio sgnico (80).

Steimberg, O. (2002). Gneros, en Altamirano, C. (Comp.) (2002). Trminos crticos de sociologa de la cultura. (pp. 101-105). Buenos Aires: Paids. El autor propone una definicin de los gneros. Destaca su institucin discursiva, la constitucin de las diferencias entre culturas a lo largo de la historia, y la pertenencia y legitimacin de los intercambios culturales. A su vez, diferencia gneros y estilos, y describe lo que ocurre con los gneros en la actualidad.

Valdettaro, S. (2009). Diarios: entre Internet, la desconfianza y los rboles muertos, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 47-67).Buenos Aires: La Cruja. La autora realiza un anlisis de la situacin econmica de los diarios impresos, de las modificaciones en las estrategias de contacto ante los medios digitales (Como agentes de subjetivizacin y a la vez, la incorporacin de la complicidad audiovisual), de los cambios en las redacciones y las formas de produccin y circulacin.

Vanoli, H. (2011). Orsai, una revista en las orillas. Revista Crisis. N 4, pp. 54-55.. se establece virtuosamente al interior de los ideales de la contracultura independiente de la segunda mitad del siglo XX: oposicin al mainstream y al negocio publicitario, insercin cuentapropista en el mercado, generacin de afinidades estticas en base a contenidos, anti-institucionalidad (54).

127

Vern, E. (1985). El anlisis del Contrato de Lectura: Un nuevo mtodo para los estudios de posicionamiento de los soportes de los media. En Les Medias: Experiences, recherches actuelles, aplications. Pars: IREP. Vern desarrolla desde la teora de la enunciacin el modelo terico-metodolgico de contrato de lectura para estudiar cmo se posicionan los productos de los medios; que vinculo se genera con los lectores; que tipos de enunciadores existen; y que diferencias se establecen entre el anlisis del discurso meditico y el anlisis de contenido.

Vern, E. (1993). La Semiosis Social. Fragmentos de una teora de la discursividad. Barcelona: Gedisa. Caracterizaciones sobre la teora de los discursos sociales dnde el autor describe la nocin de discurso, las huellas que se pueden advertir en l y las gramticas de produccin y reconocimiento.

Vern, E. (2004). Fragmentos de un tejido. Barcelona: Gedisa. El libro rene una serie de artculos escritos entre 1971 y 1994. Se destacan las observaciones referentes a las condiciones de produccin y reconocimiento, los discursos de los contratos de lectura y la diferenciacin entre productos y gneros.

128

Vern, E. (2009). El fin de la historia de un mueble, en Carln, M. y Scolari, C. (Eds.) (2009). El fin de los medios masivos: el comienzo de un debate. (pp. 229-248).Buenos Aires: La Cruja. A lo largo de la segunda mitad del siglo pasado, se pas de un receptor pasivo, prisionero de la grilla de programacin de una oferta escassima, a un receptor autnomo y activo, que consume el audiovisual que desea consumir en el momento que l elige para hacerlo. Este proceso implica una creciente divergencia entre oferta y demanda y una decreciente importancia del directo y del consumo en tiempo real (245-246).

Vern, E. (2013). La Semiosis Social, 2: Ideas, momentos, interpretantes. Ciudad Autnoma de Buenos Aires: Paids. En la segunda parte del libro titulada Momentos Vern realiza un recorrido por la historia de las mediatizaciones, desde los registros orales y escritos pre-Gutenberg hasta las sociedades mediatizadas actuales de los medios masivos y las redes digitales. De la tercera parte del libro, bajo el nombre de Interpretantes, se destacan las menciones a los desfasajes entre las gramticas de produccin y recepcin (291-294) y otra definicin sobre Internet (429).

129

Recursos electrnicos:

Asociacin de Revistas Culturales Independientes de Argentina. (2013). Por una Ley que reconozca y fomente la comunicacin cultural autogestiva e independiente. [En lnea] [Consultado el 26 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistasculturales.org/gacetilla-depresentacion-resumen-de-la-ley-y-datos-del-sector/ Resumen de la presentacin del proyecto de Ley de Fomento para la Produccin Autogestiva de Comunicacin Social por Medios Grficos y de Internet.

Bitonte, M. y Demirdjian, L. (2001). Promesa o contrato de lectura? Dos modelos para el anlisis de los medios. Comunicacin y Sociedad [En lnea] N40, 2001. Universidad de Guadalajara. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.comunicacionysociedad.cucsh.udg.mx/sites/default/files/a3_9.pdf Las autores realizan una descripcin de dos modelos tericos-metodolgicos para el anlisis de los productos de los medios de comunicacin, centrando su atencin en los discursos audiovisuales. Estos son el contrato de lectura de Eliseo Vern y la promesa de los gneros de Franois Jost.

Busaniche, B. (2010). Argentina Copyleft. La crisis del modelo de derecho de autor y las prcticas para democratizar la cultura. Buenos Aires: Fundacin Va Libre. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://vialibre.org.ar/arcopy.pdf Compendio de artculos acerca de la crisis actual de la propiedad intelectual y los derechos de autor, a la vez que describe las nuevas expresiones de copyleft.

130

Cappa, M. (2012). En Orsai: Algunas estrategias enunciativas de las industrias culturales en la web. [En lnea, correo electrnico de Jorge Luis Nez, coordinador de la mesa Multimedia y nuevas tecnologas, del XIV Congreso de la Red de Carreras de Comunicacin Social y Periodismo de la Argentina: Investigacin y extensin en comunicacin: sujetos, polticas y contextos.] Disponible en: https://docs.google.com/file/d/0B2oqGHqO6Fr5Nmdoc0hhUXJONFE/edit?pli=1 Orsai produce un sistema de distribucin artesanal que recupera los contactos cara a cara pero que tambin incorpora las lgicas reticulares de las herramientas de la web. Cambios en las industrias culturales a partir de la web desde proyectos antignero. El prosumidor de lo virtual tambin tiene lugar en lo real con la distribucin fsica de revistas.

Casciari, H. (2005). El blog en la literatura. Un acercamiento estructural a la blognovela. Telos, Cuadernos de comunicacin e innovacin [En lnea] N 65, 2005. [Consultado el 29 de septiembre articulo=5&rev=65.htm Con las blognovelas se produce nueva clase de lector, activo e hipertextual, mucho ms participativo que el lector tradicional (3) de 2013] Disponible en: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/cuadernoimprimible.asp@id

Casciari, H. (2006). La ficcin on line: Un espectculo en directo, en Cerezo, J. (Dir.) La blogosfera hispana. Pioneros de la cultura digital. (pp. 170-179). Espaa: Fundacin Orange France Telecom Espaa. [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://fundacionorange.es/areas/25_publicaciones/la_blogosfera_hispana.pdf Conceptualizacin acerca de las blognovelas.

131

Casciari, H. (2010). Matar la crisis a volantazos. Editorial Orsai [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://editorialorsai.com/blog/post/matar_la_crisis_a_volantazos Renuncia pblica del autor a las editoriales y los peridicos donde trabajaba.

Casciari, H. (2011). Cmo matar al intermediario. TEDx Ro de la Plata [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=_VEYn3bXz34 Exposicin del autor acerca de la historia del proyecto Orsai.

Cerezo, J. y Zafra, J. (2003). El impacto de Internet en la prensa. [En lnea] Cuadernos Sociedad de la Informacin, Fundacin Auna [Consultado el 25 de septiembre de 2013] Disponible http://fundacionorange.es/documentos/analisis/cuadernos/IMPACTO.pdf Cambios en el rol del periodista ante la aparicin de la web y como se modific la concepcin de la noticia. Tensin entre aquellos periodistas tradicionales que quieren conservar su exclusiva o resignarse a que sus productos aparezcan online. en:

Cingolani, G. (2009). Tapa de semanarios: operaciones enunciativas en sus tres emplazamientos. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N5, 2009. [Consultado el 12 de septiembre h=1#texto El artculo desarrolla las distintas instancias de contacto de las tapas con los lectores. Propone tres emplazamientos espacio-temporales: una instancia de exhibicin, almacenamiento y lectura. de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=105&idn=5&arc

132

Cleger, O. (2009). Narrar en la era de las blogoficciones: Una aproximacin interdisciplinaria a la literatura de los blogs. [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: https://docs.google.com/file/d/0B2oqGHqO6Fr5RVVJNWpCVnpMYWM/edit?usp=s haring Un estudio de los blogs dnde analiza cmo estas plataformas brindan nuevos espacios para la construccin de relatos ficcionales y a la vez, realiza una investigacin del sitio Weblog de una mujer gorda.

Colle, R. (2011). El anlisis de contenido de las comunicaciones. Coleccin Cuadernos Artesanos de Latina. [En lnea] [Consultado el 29 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.recinet.org/colle/publicaciones/Analcontenido_completo.pdf Descripcin del mtodo hemerogrfico de Kayser.

Consejo Nacional de Lectura (2012). Encuesta nacional de hbitos de lectura 2011. Sntesis de resultados Mayo de 2012. [En lnea] [Consultado el 28 de septiembre de 2013] Disponible en: http://sinca.cultura.gov.ar/archivos/documentos/ENHL_2011.pdf Resultados de la encuesta de hbitos de lectura realizada en 2011 por el Consejo Nacional de Lectura, organismo compuesto por Ministerio de Educacin, la Secretara de Cultura, el Ministerio de Trabajo, el Ministerio de Desarrollo Social, el Ministerio de Salud, la Biblioteca Nacional, la CONABIP y Radio y Televisin Argentina.

Cordn Garca, J. (2011). Los libros electrnicos en la biblioteca: nuevas lecturas, nuevos lectores. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.cervantes.es/imagenes/File/biblioteca/jornadas/jornada_4/actas/cordon_jo se%20antonio.pdf El libro es entendido como objeto y a la vez como sistema. En el primer caso, condensa los valores estticos, simblicos y referenciales. El libro como sistema desde los entornos digitales tiene la apertura para la incorporacin de mltiples formatos y plataformas. Con el libro digital, todas las cadenas de produccin, distribucin, circulacin y recepcin se ven alteradas.

133

Crovi Druetta, D. (2006). Es Internet un medio de comunicacin? Revista Digital Universitaria. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revista.unam.mx/vol.7/num6/art46/jun_art46.pdf El artculo indaga acerca de la controversia entre quienes consideran que Internet es un medio de comunicacin (Alejandro Piscitelli) y los que opinan lo contrario (Dominique Wolton), y propone que Internet es un medio complejo en el que conviven dos funcionalidades: Ser un canal de distribucin de los mass media y, a la vez, un espacio de expresin para emisores emergentes.

Fernndez, N. y Mancini, P. (2013). CryptoPeriodismo. Manual ilustrado para periodistas. [en lnea] [Consultado el 22 de septiembre de 2013] Disponible en: http://cryptoperiodismo.org/bajar/CryptoPeriodismo.pdf El libro detalla una serie de instrucciones para aquellos periodistas que desean asegurar la informacin que comparten en Internet.

Garca Canclini, N. (2007). Lectores, espectadores e internautas. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/113310142/109089609Garcia-Canclini-Lectores-Espectadores-e-Internautas Entrada Lectores (81-86) Las prcticas de lectoescritura se transforman y dan paso a otras nuevas como es consultar correos electrnicos, redes sociales, medios online o blogs desde la red.

Gobbi, J. (2010). Medios, Internet y periodismo: del modelo unidireccional a una nueva relacin entre lo pblico y lo privado. Sala de Prensa [En lnea], Ao XI, Vol. 6 (2010). [Consultado el 23 de septiembre art1011.htm El autor explica que con la posibilidad de los comentarios del publico en los diarios digitales se observa un pasaje de un modelo unidireccional a otro en el que se reconfiguran las relaciones entre lo pblico y lo privado, las rutinas de los periodistas y el debate en referencia a los rasgos de la participacin de los lectores los sitios web. de 2013] Disponible en: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://www.saladeprensa.org/

134

Jenkins, H. (2008). Convergence Culture: La cultura de la convergencia de los medios de comunicacin. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/67465529/Jenkins-Henry-Convergence-Culture Una cultura de la convergencia a partir de consumos individuales e interacciones sociales con otros usuarios, donde chocan los viejos y los nuevos medios, donde los medios populares se entrecruzan con los corporativos, donde el poder del productor y el consumidor mediticos interaccionan de maneras impredecibles (14) Flujo de contenido a travs de mltiples plataformas mediticas, la cooperacin entre mltiples industrias mediticas y el comportamiento migratorio de las audiencias mediticas, dispuestas a ir casi a cualquier parte en busca del tipo deseado de experiencias de entretenimiento (14)

Lvy, P. (2004). Inteligencia colectiva por una antropologa del ciberespacio. [En lnea] [Consultado el 01 de Mayo de 2013] Disponible en http://www.inteligenciacolectiva.bvsalud.org La inteligencia colectiva es una inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente, coordinada en tiempo real, que conduce a una movilizacin efectiva de las competencias. [] El fundamento y el objetivo de la inteligencia colectiva son el reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas []. No existe ningn reservorio de conocimiento trascendente y el conocimiento no es otro que lo que sabe la gente (19).

Manovich, L. (2006). El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/142695460/ElLenguaje-de-Los-Nuevos-Medios-de-Comunicacion-lev-Manovich La convergencia actual entre los avances informticos y los del mbito de los medios de comunicacin, que histricamente transitaron por carriles separados, ha ido configurando una nueva revolucin meditica producida gracias a las facilidades en el acceso y en la utilizacin de nuevas tecnologas por parte de los consumidores, afectando a la distribucin, y produccin de los lenguajes culturales vigentes.

135

Ortega Guzmn, E. (2013). Textos intermediales, textos metaficcionales: autoficcin, lectores y nuevos medios en Orsai de Hernn Casciari. [En lnea] [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible web El artculo estudia la forma en la que los textos intermediales producidos y recibidos tanto en medios digitales como impresos tienden a crear narrativas metaficcionales, destacando la participacin de los lectores en la construccin de estas narrativas. en: https://docs.google.com/file/d/0B2oqGHqO6Fr5YnliY1NwNjVjaFU/edit?usp=drive_

Ornani, C. (2011). Tapa de revista y home page: Dos modelos para la apropiacin de contenidos. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N9, 2011. [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=196&idn=9&arc h=1 El nuevo emplazamiento de la tapa en la edicin digital hace que pierda su fuerza seductiva a favor de la instrumentalizacin como componente informativo y de enlace a los contenidos de cierta cantidad de notas que aparecern en la edicin digital. El tamao, la ubicacin en la plantilla grfica, la prdida de su aura, hacen de la tapa en la home page un objeto distinto. Por las mismas razones, pierde su fuerza de fetiche. (prrafo 26)

Pgina|12 (2005) La ficha [En lnea] [Consultado el 23 de Septiembre de 2013] Disponible en: http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/espectaculos/subnotas/1213-3762005-12-07.html Ficha biogrfica de Hernn Casciari.

136

Qus, M. (2007). Imgenes que hablan, en Estudiar medios masivos con internet. Coleccin educ.ar. Cd n19. Ministerio de Educacin de la Nacin. [En lnea] [Consultado el 14 de octubre de 2013] Disponible en: http http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD19/contenidos/gpamm/imagenesquehablan.html Anlisis de las imgenes de prensa y de los distintos recursos de connotacin fotogrfica en los contratos mediticos

Qus, M. (2007b). Las portadas de los diarios, en Estudiar medios masivos con internet. Coleccin educ.ar. Cd n19. Ministerio de Educacin de la Nacin. [En lnea] [Consultado el 14 de octubre de 2013] Disponible en: http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD19/contenidos/gpamm/lasportadasdiarios.html Anlisis de las portadas de los diario desde el orden del contacto, el contrato de lectura (dnde menciona los distintos tipo de enunciador que puede encontrarse), y los ttulos de los peridicos.

Raimondo Anselmino, N. (2010). Qu te pasa Clarn? Crnica del desarrollo de los espacios de intervencin y participacin del lector. Revista LIS - Ciudad mediatizada. [En lnea] N. 5, 2010. Universidad de Buenos Aires. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://semioticafernandez.com.ar/wp-content/uploads/2012/03/4-LIS5ClarnIntervencinParticipacinLecto-NRA.pdf El artculo repasa los cambios en la interfaz de la web del diario Clarn y describe como se fueron transformando los espacios de intervencin y participaciones de sus lectores.

Scolari, C. (2013). Qu son las narrativas transmedia?, en Scolari, C. (2013). Narrativas Transmedia. Cuando todos los medios cuentan. [En lnea] [Consultado el 23 de Septiembre de 2013] Disponible en: http://es.scribd.com/doc/119756745/1r-Capitulo-NarrativasTransmedia El autor define a las narrativas transmedia y menciona las confusiones semnticas de su utilizacin. A su vez, describe a estas narrativas con ejemplos como Matrix, Harry Potter y Stars Wars y profundiza sus observaciones con una entrevista a Henry Jenkins.

137

Scolari, C. (2013b). Tienen futuro las revistas impresas? [En lnea] [Consultado el 10 de Junio de 2013] Disponible en: http://hipermediaciones.com/2013/02/17/tienen-futuro-lasrevistas-impresas/ El autor ubica a Orsai como fenmeno Transmedia. Menciona las caractersticas de la publicacin y reivindicacin del formato papel y lo ejemplifica con una serie de revistas contemporneas en los entornos digitales

SinCA (2010). Valor y smbolo, dos siglos de industrias culturales de la Argentina. [En lnea] Secretara de Cultura de la Nacin. [Consultado el 28 de septiembre de 2013] Disponible en http://sinca.cultura.gov.ar/sic/publicaciones/libros/SInCA_ValorySimbolo.pdf.zip Recorrido histrico de las industrias culturas del pas entre 1810 y 2010. Se utiliz para la presente investigacin el apartado referente a los diarios y revistas.

Steimberg, O. y Traversa, O. (2009). Tapas de semanarios. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N5, 2009. [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/editorial.php?idn=5&arch=1 Editorial de los autores dnde explicitan las razones por las cuales las tapas de revistas se convierten en objetos autnomos y presentan las distintas investigaciones que componen el dossier Las tapas de semanarios del siglo XX de la revista Figuraciones.

Tarcus, H. (2007). Introduccin. Revistas Culturales Argentinas, en Tarcus, H. (Ed.) (2007). 3/ Catlogo de revistas culturales argentinas (1890-2006). Centro de Documentacin e Investigacin de la Cultura de Izquierdas en la Argentina. [En lnea] [Consultado el 02 de Octubre de 2013] Disponible en: http://www.cedinci.org/catalogos/intro_CCA.pdf Las revistas culturales como vehculos del debate cultural. Publicaciones que expresan la identidad de un grupo determinado desde proyectos colectivos y, a la vez, por medio del rol activo y la personalidad preponderante del director.

138

Traversa, O. (2009). Por qu y cmo estudiar las tapas de las revistas: el papel de la nocin de dispositivo. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N5: Las tapas de semanarios del siglo XX, 2009. [Consultado el 12 de septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=108&idn=5&arc h=1#texto El artculo explica las razones por las cuales las portadas de las revistas ingresan en la nocin de dispositivos autnomos en relacin a las lgicas de produccin de los contenidos interiores de la publicacin.

Traversa, O. (2011). Observaciones acerca del tratamiento de las nuevas discursividades en la web. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N9: Dispositivos mediticos: Los casos de las tapas de revistas en papel y en soporte digital, 2011. [Consultado el 12 de h=1#texto El autor propone un camino semitico por las nuevas discursividades en la web. Realiza una comparacin de las tapas y las front page de las revistas -en tanto dispositivos comunicacionales- y se plantea las autonomas de procedimiento de los soportes digitales luego del pasaje de la revista papel, los motivos de sus inestabilidades y constantes transformaciones, y las nuevas vinculaciones textuales que se generan. septiembre de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=195&idn=9&arc

Valdettaro, S. (2003). La puerta de entrada a Pgina 12. Propuesta para un anlisis del contrato de tapa. La Trama de la Comunicacin [En lnea] Vol. n8, 2003. Rosario, UNR Editora. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.latrama.fcpolit.unr.edu.ar/index.php/trama/article/view/181/175 Una promesa de goce compartido (2) Tanto el tratamiento de las imgenes, como los aspectos topogrficos, y la modalizacin de titulares, conforman una estrategia enunciativa que pone en la escena de la primera pgina la utopa del dialogo entre iguales. (2-3)

139

Valdettaro, S. (2005). Prensa y temporalidad. La Trama de la Comunicacin [En lnea] N 10, 2005. Rosario, UNR Editora. [Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.latrama.fcpolit.unr.edu.ar/index.php/trama/article/view/124/120 Desde un enfoque sociosemitico, la autora describe las estrategias discursivas en busca del contacto con los lectores en los peridicos y el contexto de construccin temporal y preeminencia de los lenguajes instantneos y audiovisuales.

Vasallo, M. y Bitonte, M. (2011). Estrategias de interpelacin a los lectores en revistas de actualidad. Figuraciones, revista de teora y crtica de artes. [En lnea] N9, 2011. [Consultado el 12 de septiembre h=1 Se intenta comparar las estrategias de interpelacin a los lectores y las transformaciones producidas en las transposicin del soporte impreso al digital dnde se observa que el pasaje del papel a la web genera modificaciones en vnculo con los lectorados, solicitando otro tipo de participacin y resignando el valor esttico y cultural de las tapas como dispositivos nicos de acceso a la publicacin. de 2013] Disponible en: http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/articulo.php?ida=201&idn=9&arc

Vern, E. (2007). Regreso al futuro de la Comunicacin. Cuadernos de Comunicacin [En lnea] N 3, 2007. Rosario, Facultad de Ciencia Poltica y RRII, UNR. Consultado el 12 de septiembre de 2013]. Disponible en: http://www.postituloperiodismo.com.ar/uploadsarchivos/cc_iii.pdf El autor plantea que la televisin actual poco tiene que ver con la televisin histrica en dnde se planificaba el consumo de los espectadores y esta ha entrado en su etapa final. A su vez, detalla su concepcin de los medios de comunicacin en relacin a sus soportes materiales.

Zalba, E. M. (2003). De lectores y prcticas lectoras: la multiplicidad de pactos de lectura en los albores del tercer milenio. Revista Confluencia [En lnea] N 3, 2003. Mendoza. [Consultado el 10 de Septiembre de 2013] Disponible en: http://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/117/Zalba.pdf Describe la lectura de los textos escritos y observa los cambios en los contratos de lectura con el avance de las producciones audiovisuales y los soportes digitales.

140

Anexo B: Tabla del estado de la cuestin

Fuente 1 Biblioteca Leopoldo Marechal UNLaM -

Material Tesis

Autor Mara Celeste Suris Lector

Ttulo modelo

Enfoque del Contrato cultural. lectura

Metodologa de Anlisis contenido

Resultados de Los contenidos de la seccin Ideas de la Revista construyen un destinatario Lector Modelo culto mediante el uso de estrategias textuales correspondidas con la concepcin ilustrada de cultura. Estos contenidos promueven una identificacin con una posicin social hegemnica, reforzando las desigualdades sociales en el consumo de bienes culturales.

periodismo

Anlisis de las estrategias Cooperacin textuales de los contenidos textual de la seccin Ideas de la Revista de Clarn

2 Sitio

de

Tesina

Mauro Bertone Crippa

Puto el que lee. Una Contrato aproximacin semitica al lectura

de Anlisis semiticodescriptivointerpretativo

Las estrategias enunciativas que utiliza el medio (stira social, burla de la prensa convencional y vnculos intertextuales) construyen un nosotros inclusivo basado en la complicidad, mientras que la relacin con el lector es en apariencia complementaria, pero implcitamente simtrica.
141

Internet: Scribd

contrato de lectura de la Cooperacin revista Barcelona. textual

3 Sitio Internet: Revista Trama de

de Artculo La la

Sandra Valdettaro

La "puerta de entrada" a Contrato Pgina 12. Propuesta para lectura un anlisis del contrato de tapa.

de Anlisis Semitico

El anlisis del contrato de las tapas del peridico a travs de los dos modos de organizacin del discurso de E. Vern (Nivel topogrfico y taxonmico) permite observar el vnculo con el lector centrado en la complicidad y la simetra. Tanto el tratamiento de las imgenes, como los aspectos topogrficos, y la modalizacin de titulares, conforman una estrategia enunciativa que pone en la escena de la primera pgina la utopa del dialogo entre iguales.

Comunicacin

4 Sitio Internet: Facultad

de de

Tesina

Anala Placenti

Con el ojo puesto en la Contrato pantalla: anlisis sobre el lectura clarin.com y lanacion.com.

de Anlisis - sociosemitico

En la transposicin del soporte escrito al digital se producen mutaciones a nivel retrico y enunciativo, mientras que en el orden temtico no se encuentran rupturas.

contrato de lectura de Transposicin

Ciencias de la Comunicacin - UBA

142

Sitio Internet: 5 Revista Figuraciones IUNA

de Artculo

Mara Sofa Vassallo Mara Elena Bitonte

Estrategias de interpelacin Contrato a los lectores en revistas de lectura actualidad

de Anlisis - semitico

El anlisis de las revistas Noticias y Veintitrs en sus soporte escrito y digital para comparar las estrategias de interpelacin a los lectores y las transformaciones producidas en las transposicin de un dispositivo a otro concluye en que Noticias hace prevalecer un vnculo que objetivoVeintitrs, pedaggico, mientras

Modalizacion es

propone un contrato de complicidad. El pasaje del papel a la web genera algunas modificaciones lectorados, en vnculo otro con tipo los de solicitando

participacin y resignando el valor esttico y cultural de las tapas como dispositivos nicos de acceso al producto. 6 Biblioteca Leopoldo Marechal UNLaM Tesis Leonardo Miradas Javier Battaglia seminario Sur. al Medio. Contrato al Agenda Setting de Anlisis morfolgico El Semanario Miradas al Sur presenta en su anatoma, morfologa y agenda meditica un contrato afn a la ideologa del gobierno nacional. Anlisis morfolgico del lectura Miradas

143

Sitio de 7 Internet Google Docs

http://goo.gl/itFGaO

Ponencia

Mara Fernanda Cappa

En

Orsai:

Algunas Argumentativo

La experiencia Orsai posibilita describir a los mecanismos actuales de publicacin, distribucin y difusin de productos culturales alternativos a travs de la web y analizar la construccin vincular entre su comunidad de lectores. Asimismo, para que Orsai pueda inscribirse en la serie histrica de instituciones alternativas de la produccin editorial es necesario estudiar sus condiciones de viabilidad y legitimidad.

estrategias enunciativas de las industrias culturales en la web.

8 Sitio de Internet Google Docs

http://goo.gl/4BMNup

Artculo

lika Ortega Guzmn

Textos textos autoficcin,

intermediales, Argumentativo metaficcionales: lectores

Narrativas

Las narrativas intermediales, debido a los medios digitales y escritos por donde transitan y a sus herramientas paratextuales, crean un ambiente metaficcional e invitan a sus lectores a experimentarlo, promocionar el proyecto de estas narrativas y establecer lazos de comunidad.

y intermediales

nuevos medios en Orsai de Hernn Casciari

144

Anexo C: Esquema de ejes conceptuales

145

Anexo D: Tabla de coherencia

Preguntas de investigacin
Qu relacin se establece entre el enunciador y los destinatarios?

Objetivos
Analizar el vnculo entre los autores y lectores de la revista Orsai desde la relacin que se establece entre la morfologa de la publicacin y el contrato de lectura propuesto.

Conjetura
Las condiciones de produccin, distribucin y presentacin del producto y de los contenidos de la publicacin Orsai construyen un lector participativo en interaccin con el enunciador y el resto de los destinatarios desde el contrato de lectura.

Variables
Condiciones de produccin, distribucin y presentacin del producto y de los contenidos de la publicacin

Dimensiones
Personalidad

Subdimensiones
Registro de identificacin

Observables
Nombre; lugar de residencia; periodicidad; aparicin; primer ejemplar; zona de difusin; tirada; precio; formato; impresin; imprenta; total de ediciones; caractersticas de gestacin. Estructura jurdica y financiera; condiciones de impresin y distribucin; organizacin de la redaccin; y lnea poltica. Ttulos

Sub-observables

Expediente de identidad Morfologa Superficie Redaccional y publicitaria

Qu tipo de enunciador propone la revista Orsai en el contrato de lectura desde su personalidad? Objetivo, pedaggico y/o cmplice?

Identificar la personalidad de la revista Orsai y su relacin con los lectores.

Tamao, presentacin, tipografa, estilo lingstico y ubicacin espacial Dibujos, caricaturas, fotomontajes, mapas, infografas y fotografas pose, retorica de las pasiones, testimonial, categorizadora, trucaje y objeto. Contenido y origen de los artculos Longitud y altura Relacin con otros ttulos Nmero, tamao, jerarquizacin y relacin con textos Relacin con notas y cuerpo Fragmentacin, composicin origen

Ilustraciones

Textos Valorizacin Emplazamientos Ttulos Presentacin Compaginacin y lugar en pgina Importancia real Importancia relativa Ilustraciones Tipografa Estructura

Qu instancias morfolgicas diferentes se advierten en la transposicin del soporte digital al papel?

Describir la estructura de la publicacin impresa e identificar las diferencias entre el soporte digital y grfico.

Contrato de lectura

Tipologa de lectores

Lector puro papel; puro digital y pendular

146

Qu rasgos principales se muestran en la conformacin de una comunidad de lectores a partir del sitio web? Qu contrastes existen entre los distribuidores/lectores y los que nicamente consumen la revista? Qu diferencias existen en el contrato de lectura en los soportes escrito y digital de la publicacin?

Examinar los aspectos valorativos de la edicin papel y la manera en que son publicados en sus sitio web.

Marcas del enunciador Espacios de participacin e interaccin Tipologa de contratos Simtricos y Complementarios

Subjetivemas, decticos y Modalizaciones. Comentarios, Perfiles, Encuestas, Ranking

Imgenes Ttulos y subttulos Portadas y contratapas

Pose, retorica de las pasiones, testimonial, categorizadora, trucaje y objeto

147

Anexo E: Codificacin del corpus

Ejemplares impresos Orsai n 11 Enero Febrero 2013 E1

Cdigo

Pgina web Editorialorsai.com/revista N11 W1

Cdigo

Orsai n 12 Marzo Abril 2013

E2

Editorialorsai.com/revista N12

W2

Orsai n 13 Mayo Junio 2013

E3

Editorialorsai.com/revista N13

W3

Orsai n 13 Julio Agosto 2013

E4

Editorialorsai.com/revista N14

W4

Editorialorsai.com/Redaccin

W5

148

Anexo F: Modelo de instrumento de recoleccin de datos Etapa 1 Personalidad

Cdigo Nombre Lugar de residencia Periodicidad Momento de aparicin Fecha de primer ejemplar

Registro de identificacin
Zona de difusin Tirada Precio formato Caractersticas de impresin Nombre y direccin N de del impresor ediciones Caractersticas de su gestacin

Personalidad
Cdigo

Expediente de identidad

Estructura jurdica y financiera

Condiciones de impresin

Condiciones de distribucin

Organizacin de la redaccin

Lnea y accin poltica

149

Etapa 2 Morfologa
Superficie Redaccional Superficie Publicitaria

Textos
Cdigo Contenido Origen Fotografas

Ilustraciones
Presentacin Dibujo Caricatura Fotomontaje Mapas Infografas Copete Subtitulo Volanta

Ttulos

Tamao Tipografa

Pose Retrica Testimonial Categorizadora Trucaje Objeto

E. Ub. lingstico Espacial

150

Etapa 3 Valorizacin Emplazamiento Ttulos Presentacin

Ilustracin Estructura Importancia Importancia Tipografa Lugar real relativa Cdigo Compaginacin en la Cuerpo Relacin N de pagina Longitud Altura Relacin
c/otros ttulos c/ las notas

ilustraciones

Tamao Jerarquizacin Relacin Fragmentacin Composicin Origen c/los otros textos

151

Vinculacin con las estrategias enunciativas Contrato de lectura

Cdigo

Tipologa de Contratos
Complementarios
Simtricos

Imgenes
Portadas y contratapas Ttulos y subttulos

Tipologa de lectores

Marcas del enunciador

Espacios de participacin e intervencin

Lector puro papel

Lector Lector puro pendular digital

Decticos

Subjetivemas

modalidades

Comentarios

Encuestas

Perfil

Ranking

Cmplice

Objetivo/Pe daggico

Pose

Retrica

Testimonial

Categor izadora

Trucaje

Objeto

152