Vous êtes sur la page 1sur 4

Scientific Method/Graphing Test

I.  Graph Interpretation
1.  This graph shows the Paramecium survival rates from  
     an experiment. Based on the data in the graph, which 
     of the following statements is true?
      a.  As the temperature increases, the number of paramecia that survive 

         during the experiments always increases.
      b.  The number of paramecia that survive as the temperature increases 

          is greater than the number of paramecia that are alive at the 
          minimum temperature.
     c.   The number of paramecia surviving during the experiment always 
           decreases.
d. The number of paramecia that survive during the experiment   
                                                              increases then decreases as the temperature increases

2.  This graph shows the effect of temperature on 
   germination. Based on the data in the graph, about 
   how many seeds from the control group germinated 
   on day 8
   a. 20       b. 47      c. 42       d. 14

3.  Which day showed a difference of 20 seeds between 
   the control group and experimental group
     a. 3         b. 4        c. 5         d. 6 

4.  This graph shows the percent of U.S. students enrolled in physical education. 
    Based on the data in the graph, which of the following statements is true
    a.  The percent of males and females enrolled in physical education classes 
         exceeds 50% for every grade level represented.
     b.  The percent of males and females enrolled in physical education classes   
         decreases as the grade level increases.
     c.  The percent of females enrolled in physical education classes remains 
         constant at 60% for each grade level represented.
     d.  The percent of males enrolled in physical education classes continues to   
         increase as the grade level increases.

5.   Which grade showed the least difference in the percentages of male and 
      females enrolled in Physical education
      a. 9th            b. 10th           c. 11th            d. 12th 

II.  Short Answer: Use the figure to below to answer questions 6 and 7

6.  Which of the following shows quantitative data?
     a.  There isn’t enough food?      c.  The babies are white
     b.  There are 8 babies                 d.  The parents exist
     
7.  Which of the following shows qualitative?
      a.  Twenty grams                        c.  The babies are white
      b.  There are 8 babies                 d.  The parents exist
III.  Multiple Choice
8.   The variable that remains the same in an experiment:
      a.  Control             b. IV             c, DV             d. Constant            e. Experimental

9.   This is the variable that changes as a result of the experiment.  It is considered the effect or result.
      a.  Control             b. IV             c, DV             d. Constant            e. Experimental

10. This is the variable that causes the change in the experiment.  It is also considered the variable that the 
      experimenter himself changes on purpose.
      a.  Control             b. IV             c, DV             d. Constant            e. Experimental

11. This is the group that serves as a standard for comparing your results to.  This group does not receive the   
       experimental variable.
      a.  Control             b. IV             c, DV             d. Constant            e. Experimental

12. This is the group that receives the experimental variable. 
      a.  Control             b. IV             c, DV             d. Constant            e. Experimental

13.  What is the proper order of the scientific method:
       a. Observation  Hypothesis  Test Hypothesis  Problem  Analyze & Record Data  Conclusion
       b. Hypothesis  Problem  Observation  Test Hypothesis  Analyze & Record Data  Conclusion
       c.  Observation  Hypothesis  Problem  Analyze & Record Data  Test Hypothesis  Conclusion
       d.  Problem  Observation  Hypothesis  Test Hypothesis  Analyze & Record Data  Conclusion
       e.  Problem  Hypothesis  Observation  Test Hypothesis  Analyze & Record Data  Conclusion

IV. Data Interpretation: A scientist tests the effects of sugar on soccer players’ athletic performance
Group Water Running Rate  Temperature (°C) Glucose
A 400 ml 18 mph 24° 100 mL
B 400 ml 4 mph 24° 0 mL
C 400 ml 12 mph 24° 500 mL
D 400 ml 7 mph 24° 25 mL
14. What is the IV:     a. Running Speed        b. Temperature        c. Glucose         d. Water   

15. What is the DV:    a. Running Speed        b. Temperature        c. Glucose         d. Water   

16.  What is the control group:   a. Water     b. Glucose      c. Group C       d. Group B        e. Group A

17.  The constants are:  a. Running Rate & Temp    b.Water & Glucose     c.Temp& Water.    d.Temp & Glucose

VI.  Word Problem
James collected 50 mice to use in his experiment.  He gave 10 of the mice Gatorade, another 10 Powerade, 
another 10 normal water, another 10 Tang, and the final 10 Sprite.   James made sure the temperature stayed at 
25°C throughout the experiment as well as ensured that the mice were not from different species.  James 
measured the time it took for each mouse to complete the maze.  He recorded in his lab notebook that some 
mice made sounds going through the maze while others remained quiet.  He also recorded that some mice 
finished the maze in 3 minutes whereas others took as long as 12 minutes. 

18.  The control group was the group receiving:   a. 25°C     b, Gatorade       c. Water       d. Species       e. Sprite

19. One constant in the experiment was:  a. Water       b. Species      c. Time        d.  Gatorade     e.  Sound
20. The IV was:   a. Time         b. Sound         c. Temperature         d. Drink Type        e. Species

21. The DV was:  a. Time         b. Sound         c. Temperature         d. Drink Type        e. Species

22.  An example of quantitative data:   a. Maze       b. Three minutes        c. Species        d.  Made Sounds 

23.  An example of qualitative data:   a. Was Quiet      b.  lab notebook       c. Maze        d. Three minutes

VII. Multiple Choice

24.  A hypothesis is:   a. an explanation based on observations            c.  a law or scientific principle
                                   b. an explanation supported by testing               d.  empirical truth

25.  A theory is: a. an explanation based on observations            c.  a law or scientific principle
                           b.  an explanation supported by testing             d.  empirical truth

26.  Lisa writes out directions on how to conduct the experiment.  She is preparing her:
       a.  Conclusion           b.  Procedures          c. Hypothesis          d. Data           e. Background Research

27.  Mark collects his data then ends the experiment by explaining the results.  Mark is preparing his:
       a.  Conclusion           b.  Procedures          c. Hypothesis          d. Data           e. Background Research
34.35.
36.
37.

28.  Kayla discovers that her experimental results rejected her original hypothesis.  What happens now:
       a. It becomes a law       b. It becomes a theory     c. Form a new hypothesis      d. Do a 2nd, 3rd, 4th, 5th trial

29.  Levar discovers that his experimental results support his original hypothesis.  What happens now:
       a. It becomes a law       b. It becomes a theory     c. Form a new hypothesis      d. Do a 2nd, 3rd, 4th, 5th trial
30. 31. 38.

33.
32.