INSTITUCION EDUATIVA TECNICO INDUSTRIAL EL MILAGROSO

FORMATO DE EVALUACIN DOCENTE PRE-ESCOLAR Y PRIMARIA

1. ANTECEDENTES.
NOMBRE DEL DOCENTES: BERMEJO ECHENIQUE MAREIS GRADO: PREJARDIN CURSO: A N DE ESTUDIANTES: 27 ASIGNATURA: NOMBRE DEL OBSERVADOR:
2. CRITERIOS DE EVALUACIN
No Observado

JORNADA: MAANA FECHA:

Bajo 1 Precario Insatisfactorio 2

Bsico Escaso avance 3

Medio-Alto Competente 4

Alto Destacado

3. SITUACIN DEL ESPACIO INDICADORES Aseo adecuado Luminosidad adecuada Aula ornamentada (carteleras, apliques etc.) Organizacin de los alumnos SI En Grupo En fila En circulo Otros(especifique) NO Observaciones ESCALA 2 3

4. CARACTERSTICA DEL DOCENTE Cumple con las tareas administrativas propias de la clase Lista de Asistencia Justificacin de Inasistencia Planilla de convivencia Planilla de notas Observador del estudiante Preparador de clases Cuaderno de Convivencia/Acadmico Vestimenta adecuada Zapatos adecuados Escala 2

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a. PRACTICAS PEDAGGICAS: Indicadores Utiliza un vocabulario formal, adecuado y especifico Es claro en las explicaciones entregadas al curso Inicia puntualmente las clases Es claro en las explicaciones entregadas al curso Realimentacin positivamente a sus alumnos y trabaja con sus errores Observaciones: Escala 2 3

Indicadores El tema se ajusta a la planificacin Plantea con claridad el objetivo de la clase y lo comenta con los estudiante Utiliza recursos tecnolgicos o didcticos Cules? Especifique:

Escala 2 3

Los recursos utilizados son pertinentes para apoyar el desarrollo de la unidad. Se aclaran las dudas de los estudiantes Las actividades estn relacionadas con el objetivo de la clase Existe una contextualizacin de los contenidos Se integran los contenidos o temas de su disciplina con contenidos afines Existen situaciones de evaluacin que permiten verificar logros de los alumnos. Indicadores Los estudiantes participan en clase Los estudiantes cuentan con los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades Los estudiantes reciben las instrucciones para el desarrollo de la actividad. Existe un cierre de la clase Cmo) Explique: 0 1 Escala 2 3 4

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a. FORMAS DE TRABAJO: Clase expositiva Trabajo grupal Trabajo de investigacin Desarrollo de guas de trabajo Otros: especificar

En caso de trabajo grupal Cul es el numero de integrantes b. TRABAJO EN GRUPO Indicadores El profesor atiende a todos los grupos Los estudiante reciben las instrucciones para el trabajo Cuenta con los materiales adecuado Existe una metodologa de trabajo 5. CLIMA EN EL AULA Indicadores Existe una actitud positiva de los estudiantes que favorezca el aprendizaje. La relacin profesor estudiante favorece al proceso de aprendizaje 6. MOMENTOS DE UNA BUENA CLASE. La clase conto con sus momentos? Motivacin Desarrollo Cierre 7. OBSERVACIONES GENERALES 0 1 Escala 2 3 4 0 1 Escala 2 3 4

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DIAGNOSTICO DEL ACOMPAAMIENTO Indicadores Situacin del espacio Caracterstica del docente Practicas pedaggicas: Trabajo en grupo En el caso de trabajo de investigacin Habilidades cognitivas Habilidades socio-afectivas Clima en el aula Total Escala 2 3

Planteamiento del Observador

Planteamiento del Profesor

Acuerdos/Compromisos

FECHA DE SOCIABILIZACIN: ____________________________________

____________________________ Firma del Evaluador C.C.

____________________________ Firma del Docente C.C.

____________________________ Firma del Rector C.C.

______________________________ Firma del Coor. Acadmico C.C.