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CARTA DESCRIPTIVA

Instituto de Ciencias de la Educacin Asignatura Teoras edaggicas cl!sicas (ro sito general) Clave CE"#T$ rea Ciencias de la Educacin Grado y/o semestre $ % $&' Horas Semestre y/o Semana ao Crditos $'

(romover la re*le+in de los alumnos en torno a las osturas terico# edaggicas ,ue destacaron y dieron so orte a la actividad educativa de los siglos - al .-III/ ro iciando la identi*icacin y rescate de las ideas de los grandes edagogos cl!sicos ,ue 0an ermanecido 0asta nuestros tiem os1

234etivos terminales) Conoce las rinci ales teoras edaggicas ,ue sustentan el 0ec0o educativo1 5e*le+iona so3re las r!cticas educativas anteriores y las com ara a *in de entender la educacin en la actualidad1 Com rende la evolucin de la educacin a travs del recorrido 0istrico de las teoras edaggicas1

A lica las teoras edaggicas a diversos conte+tos educativos1 Anali6a las osturas edaggicas1 Contenido tem!tico 234etivos es ec*icos de a rendi6a4e Conocer la a ro+imacin a la conce tuali6acin de la (edagoga y las Ciencias de la Educacin1 "istinguir la di*erencia entre (edagoga y Ciencias de la Educacin1 Conocer las ideas edaggicas griegas y romanas a *in de di*erenciarlas y E+ eriencias de a rendi6a4e/ Estrategias did!cticas =ectura/ com rensin/ an!lisis y conce tuali6acin de los temas a3ordados1 Ela3oracin de res>menes y ensayos1 "e3ates gru ales1 E+ osicin or arte del docente1 E+ osicin or arte del docente1 =ecturas de los temas corres ondientes1 Criterios y medios ara la evaluacin Tra3a4os individuales) ?'@ "e3ates) ;'@ (artici acin) :'@ 8i3liogra*a CA55IAA=ES 5etamo6a/ CsarB CE9ESES/ Gerardo) (IDA/ Euan CanuelB et1 al1 F$GG%H1 Arte y Pedagoga. Ed1 =ucerna "I2GE9IS/ C+ico1 (ags) ;?#&I A88AG9A92/ 9icolas y -ISA=8E5G7I A A F$GG&H1 Historia de la

7nidades 7nidad $1 (edagoga y Ciencias de la Educacin1 $1$1

Temario 9ociones de (edagoga/ Educacin y Ciencias de la Educacin1 (edagoga como ciencia y Arte1 <unciones y *ines de la (edagoga1

$1:1 $1;1

7nidad :1 =a edagoga en el !m3ito grecolatino1

:1$1 =as ideas torales edaggicas en los griegos1 :1:1 A ortaciones edaggicas en los

Tra3a4os individuales) J'@ E+amen) ?'@

romanos1 :1;1 An!lisis com arativo edaggico entre griegos y romanos1 7nidad ;1 =a edagoga en los siglos .-I y rinci ios del .-III ;1$1 Euan Amos Comenio F$?G:#$&I'H ;1:1 Eo0n =ocKe F$&;:# $I'JH ;1;1 Euan Eaco3o 5ousseau ;1J1 Euan E1 (estalo66i F$IJ&#$%:IH

anali6ar sus a ortes al !m3ito educativo1

Ela3oracin de *ic0as de tra3a4o1 Ela3oracin de un cuadro com arativo1 E+ osicin or arte del docente1 E+ osiciones or e,ui o1 Ela3oracin de res>menes/ organi6adores gr!*icos/ etc1

(artici acin) $'@

Conocer los lanteamientos de los rinci ales e+ onentes de la Educacin en los siglos .-I#.-III1

E+ osiciones) ;?@ Tra3a4os individuales) ;?@ Asistencia) $'@ (artici acin) :'@

Pedagoga. Ed1 <1C1E1/ $:a Edicin/ C+ico1 (ags) $J?# :$J1 C2CE9I2/ Euan Amos F$GG?H1 Didctica Magna, Ed1 (orr>a1 C+ico1 (ags) &I#%G CHATEA7/ EEA9 F$GG&H1 Los grandes pedagogos, Ed <1C1E/ C+ico1 (ags) :;#J? =2CLE Eo0n F$GG'H1 Pensamiento sobre la Educacin, Ed1 AKal/ Cadrid1 (ags) I:#%? 527SSEA7/

7nidad J1 =as grandes ideas edaggicas en los siglos .-III y rinci ios del .I.1

J1$1 Emilio "urK0eim F$%?%#$G$IH J1:1Eo0n "eMey F$%?G#$G?:H J1;1Her3art F$II&# $%J$H

Conocer los a ortes rinci ales de autores edaggicos contem or!neos1

E+ osicin or e,ui os1 Ela3oracin de un ensayo sustentado en las ideas de un autor a artir de un ro3lema educativo1

E+ osiciones) ;'@ Ensayo) &'@ (artici acin) $'@

Euan Eaco3o F$G%GH1 Emilio o de la Educacin. Ed1 (orr>a/ C+ico1 (ags) ;J#?&1 "ENEO Eo0n1 Democracia y Educacin. 7na introduccin a la <iloso*a de la Educacin1 Ed1 Corata/ C+ico1 (ags) J?#&I "75LHEIC/ Emile F:''&H Educacin como socializacin. Ed Coyoac!n/ ,uinta reim rensin/ C+ico1 (ags) $&I)$I& (A=ACI2S/

Ees>s F$GGGH1 La cuestin escolar. rticas y alternati!as. Ed1 <ontamara/ C+ico1 (aedogogium1 5evista Ce+icana de Educacin y "esarrollo/ enero#*e3rero/ Ao :/ 9o $:/ C+ico/ :'':1 A-A9AI9I/ Guy F$GG?H1 La pedagoga en el siglo "". Ed1 9A5CEA/ :P1 Edicin/ C+ico1 (ags) I%#G%

8i3liogra*a general)

A88AG9A92/ 9icolas y -ISA=8E5G7IA A F$GG&H1 Historia de la Pedagoga. Ed1 <1C1E1/ $:a Edicin/ C+ico1 A-A9AI9I/ Guy F$GG?H1 La pedagoga en el siglo "". Ed1 9A5CEA/ :P1 Edicin/ C+ico1 CA55IAA=ES 5etamo6a/ CsarB CE9ESES/ Gerardo) (IDA/ Euan CanuelB et1 al1 F$GG%H1 Arte y Pedagoga. Ed1 =ucerna "I2GE9IS/ C+ico1 C2CE9I2/ Euan Amos F$GG?H1 Didctica Magna, Ed1 (orr>a1 C+ico1 CHATEA7/ EEA9 F$GG&H1 Los grandes pedagogos, Ed <1C1E/ C+ico1 "ENEO Eo0n1 Democracia y Educacin. 7na introduccin a la <iloso*a de la Educacin1 Ed1 Corata/ C+ico1 "75LHEIC/ Emile F:''&H Educacin como socializacin. Ed Coyoac!n/ ,uinta reim rensin/ C+ico1 <E5C2S2 Estvane6 (anciano F$GGIH1 #eora de la Educacin, Ed1 Trillas/ C+ico1 GA"2TTI/ Coacir F:''JH1 Historia de las ideas pedaggicas. Ed1 Siglo ..I/ C+ico1 =2CLE Eo0n F$GG'H1 Pensamiento sobre la Educacin, Ed1 AKal/ Cadrid1 (A=ACI2S/ Ees>s F$GGGH1 La cuestin escolar. rticas y alternati!as. Ed1 <ontamara/ C+ico1 (IATI29/ Giorgias1 F$GG&H1 omenio. Los grandes educadores, Ed1 Trillas/ C+ico1 527SSEA7/ Euan Eaco3o F$G%GH1 Emilio o de la Educacin. Ed1 (orr>a/ C+ico1 -I==A=(A9"2 9ava Eos F$GG&H1 Historia de la Educacin y de la Pedagoga. Ed/ (orr>a1 ;P Edicin/ C+ico1 (aedogogium1 5evista Ce+icana de Educacin y "esarrollo/ enero#*e3rero/ Ao :/ 9o G/ C+ico/ :'':1 (aedogogium1 5evista Ce+icana de Educacin y "esarrollo/ enero#*e3rero/ Ao :/ 9o $:/ C+ico/ :'':1 =1C1E "iana Claudia 8autista "a6 :$ de 2ctu3re de :'$;

Ela3oracin) <ec0a de

ela3oracin)