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AVANT-PROPOS

Il me fait plaisir dcrire lavant-propos au livre de Gabriela Scurtu, un petit bijou, trs utile pour faire connaissance avec les notions les plus importantes de la linguistique traditionnelle et moderne. La premire partie fait une brve incursion dans l istoire de la discipline, ! partir des proccupations du monde antique pour la langue et finit avec la prsentation des principales dic otomies saussuriennes. La deu"ime partie traite des deu" pilons de la linguistique# la s$nc ronie et la diac ronie et prsente la classification des langues# t$pologique et gnalogique. %nfin, la dernire partie aborde des domaines nouveau" de lanal$se linguistique. Le livre introduit les lecteurs au" diffrents courants et mt odes de la linguistique depuis lantiquit jusquaujourd ui. Sont abords aussi les domaines nouveau" et fascinants de la pragmatique,

de lanal$se du discours, de la smantique cognitive, de la sociolinguistique. La courte bibliograp ie qui suit c aque c apitre permet au lecteur dacqurir les points de repre indispensables connaissances. &crit dans un st$le agrable et alerte, le livre de Gabriela Scurtu est facile ! lire et ses e"plications claires permettent une compr ension aise. 'e devrait (tre le livre de c evet des tudiants qui apprennent le fran)ais dans les universits roumaines. *rof.dr. .c. +aria Iliescu pour lapprofondissement des

ARGUMENT
La linguistique est une discipline dynamique qui suscite un intrt justifi, parfois mme enthousiaste, au sein dun large public form de spcialistes et de non spcialistes, intrt doubl nanmoins dune sensation de vertige cause de limmensit des champs dtude et la varit des thories. Dans ce conte te, ce livre se veut une initiation la linguistique, synth!se prsentant des les fondements orientations thoriques, les concepts oprationnels de base, ainsi quune grandes linguistiques, avec un accent dinsistance sur les acquis de la linguistique moderne et contemporaine, alors que les principau champs dtude" phontique et phonologie, morphologie et synta e, smantique et pragmatique pourraient faire lobjet dun volume part.

#ous e primons notre espoir que les tudiants qui se spcialisent en philologie, ainsi que toute personne intresse par les probl!mes du langage, trouveront dans ce livre linformation systmatise quils cherchaient et limpulsion de poursuivre le chemin, parfois difficile, mais toujours fascinant, de linitiation la linguistique.

Lauteur

SOMMAIRE
PREMIRE SECTION
La linguistique -ref aper)u istorique des ides linguistiques La processus de communication Les fonctions de la langue Le caractre s$stmatique de la langue Langage 3 langue 3 parole Le signe linguistique La double articulation du langage umain ,. // 0/ 12 1. .0 ,24 ,,

DEUXIME SECTION
S$nc ronie 3 diac ronie La mt ode comparative et istorique La classification gnalogique des langues La t$pologie linguistique La variation ,,2 ,,. ,56 ,// ,12

TROISIME SECTION
La rfrence Lnonciation La di"is Les actes de langage La progression te"tuelle Lanap ore 8brviations utilises Inde" des noms -ibliograp ie gnrale ,.1 ,77 62. 666 667 65. 64/ 640 64.

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PREMIRE SECTION
LA LINGUISTIQUE
La linguistique est ltude scientifique du langage et des langues naturelles. Elle a pour but dexpliquer la structure l!olution et le fonctionne"ent des langues.

La langue objet dtude de la linguistique. La diversit des as e!ts de la langue


Ltude de la langue soul#!e de!ant les linguistes une grande di!ersit daspects$ % &un pre"ier coup il faut distinguer lapect parole de lapect langue. La langue est laspect abstrait gnral ob'ectif quon trou!e dans les gra""aires. (est le s)st#"e qui est * la base dune langue donne et rgit tout acte de co""unication. Elle se concrtise dans des actes de parole indi!iduels % les noncs des locuteurs qui appartiennent * une co""unaut linguistique. La parole est le do"aine de linfini concret et sub'ectif le do"aine des !ariantes+ la langue est le do"aine du fini des in!ariantes ,!. c-ap. Langage, langue, parole.. &autres perspecti!es pour aborder ltude de la langue pourraient prendre en co"pte$

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- Laspect psychique du langage ,la rec-erc-e des deux processus dencodage et de dcodage du "essage linguistique cest% *%dire la transfor"ation de lide en signe et in!erse"ent actes qui ont lieu dans la conscience du su'et parlant ,!. c-ap. La communication linguistique.. - Laspect physiologique de larticulation et de lauditon des "essages ,ltude de laspect acoustique du langage.. % Les deux aspects ou codes de la langue$ crit et parl. /outes les langues de ci!ilisation prsentent deux s)st#"es diffrents a)ant c-acun ses r#gles. 0i un s)st#"e est pre"ier par rapport * lautre cest bien celui de la langue parle puisque beaucoup de langues existent qui nont pas de s)st#"e crit. 1n consid#re plut2t "aintenant la langue crite co""e un s)st#"e de transcription co""e une reprsentation par un autre "o)en de la langue parle. % Les di!erses varits de la langue$ spatiales ,langues dialectes parlers rgionaux. qui constituent le ni!eau diatopique de lanal)se linguistique+ socio-culturelles ,'argons argots langues tec-niques. La variation.. % Les di!erses tapes dans lvolution des langues donc l-istoire des langues leur diac-ronique ,!. c-ap. Synchronie diachronie, La mthode comparative et historique, La variation.. qui constituent le ni!eau diastratique+ stylistiques ,ni!eaux de langue. qui constituent le ni!eau diap-asique ,!. c-ap.

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La linguistique dans lense"ble des s!ien!es


La co"plexit de la nature et des fonctions de la langue explique le fait que la science de la langue prsente toute une srie de points co""uns et des do"aines co""uns de rec-erc-e a!ec dautres sciences. 0cience e"pirique science t-orique la linguistique est aussi une science -u"aine faisant partie de

lense"ble des sciences sociales. Elle entretient sou!ent en !ertu dune longue tradition co""une des rapports troits a!ec la p-ilologie et la p-ilosop-ie a!ec dautres sciences sociales ,ps)c-ologie sociologie -istoire. ainsi qua!ec les sciences exactes ,p-)siologie "at-"atiques infor"atique..

Les niveau# de lanal$se linguistique


1n peut distinguer plusieurs ni!eaux dtude dans la linguistique. &ordinaire la linguistique est scinde en linguistique thorique (gnrale) et linguistique applique. (es deux catgories dtudes sur la langue sont corrlati!es.

La linguistique gnrale %ou t&orique'


La linguistique gnrale ou t-orique concerne la rec-erc-e fonda"entale. (ette discipline tudie la langue en gnral ce quil ) a de co""un entre les di!erses langues$ ont%elles des principes dorganisation co"parables 4 Essa)er de trou!er les relations entre

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les diffrentes langues cest ncessaire"ent se situer * un ni!eau dabstraction asse6 le!e. La linguistique gnrale co"prend quatre branc-es issues de la dic-oto"ie saussurienne s)nc-ronie 7 diac-ronie ,!. c-ap. Synchronie diachronie.. 8 partir de cette distinction la linguistique gnrale anal)se les langues selon deux points de !ue$ intensif ,tude interne de la langue prise en elle%"9"e et pour elle%"9"e. et e tensif ,la langue est tudie en co"paraison a!ec dautres langues..

Ltude intensive
a' s$n!&ronique( La linguistique descriptive soccupe de la description des r#gles qui prsident au fonctionne"ent dune langue particuli#re. (ar si toutes les langues ont des r#gles en co""un toutes ont gale"ent des r#gles qui leur sont propres. La linguistique descripti!e sinterroge et essaie de rpondre * la question$ co""ent les principes dorganisation tudis par la linguistique gnrale fonctionnent%ils dans le cas dune langue particuli#re$ le fran:ais le rou"ain langlais le russe le c-inois;4 La description est organise en diffrents do"aines$ la phontique ,qui tudie les sons en tant que ralit p-)sique acoustique et articulatoire.+ la phonologie ,qui tudie la fonction des p-on#"es dans une langue particuli#re o< ils constituent un s)st#"e.+ la morphologie ,qui traite des "ots indpenda""ent de leurs rapports dans la p-rase en fonction de

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leurs !ariations.+ la synta e ,qui traite de la co"binaison de lordre des "ots dans la p-rase et de leur fonction s)ntaxique.+ la le icologie ,qui soccupe de lanal)se du !ocabulaire.+ la smantique ,qui est ltude de la !aleur du sens ou de la signification des "ots ainsi que du rapport entre la for"e et le sens entre signifiant et signifi.. b' dia!&ronique( La linguistique volutive (historique) constate les c-ange"ents qui se produisent au sein de la langue les localise dans le te"ps et en rec-erc-e les causes.

Ltude e#tensive
a' s$n!&ronique( La linguistique typologique se propose de classer les langues sur la base de leurs caractristiques gra""aticales ,!. c-ap. La typologie linguistique.. b' dia!&ronique( La linguistique historique et compare a pour but dtablir les filiations entre les langues en !ue de les regrouper en fa"illes linguistiques. Elle co"pare les correspondances p-ontiques et "orp-ologiques afin de dresser la parent gnalogique de ces langues ou de retrou!er la langue%"#re dont sont issues les langues% filles La ro"anistique la ger"anistique la sla!istique la linguistique indo%europenne la s"itologie etc. sont des branc-es

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de la linguistique -istorique et co"pare ,!. c-ap. La mthode comparative et historique et La classification gnalogique des langues..

La linguistique a

lique

La linguistique applique tudie les diffrentes applications des connaissances linguistiques dans di!ers do"aines de la !ie pratique$ entraine"ent * lcriture publicitaire ou 'ournalistique perfectionne"ent des traductions traduction auto"atique constitution de bases de donnes en ter"inologie tec-nique ou 'uridique laboration de logiciels de correction ort-ograp-ique ou gra""aticale pdagogie de la langue "aternelle ou des langues !i!antes. En ce sens il faut "entionner la linguistique contrastive ,diffrentielle. se proposant de "ettre en !idence les traits identiques et les traits di!ergents entre deux ou plusieurs langues apparentes ou non et !isant des ob'ectifs t-oriques ,la description de diffrents t)pes de langues. et pratiques ,llaboration de "t-odes adquates pour lenseigne"ent des langues trang#res.. >ref la linguistique applique utilise les donnes de la linguistique t-orique dans une perspecti!e utilitaire ou pour citer ?artinet ,1960$310.$ @(est lutilisation des dcou!ertes de la linguistique pour a"liorer les conditions de la co""unicationA.

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)ibliogra &ie
(ristea /eodora 1977 !lments de grammaire contrastive, Editura &idacticB Ci DedagogicB. ?artinet Endr 1960 Linguistique applique in @La linguistique. Fuide alp-abtiqueA &enoGl p. 309%31=. 0la"a%(a6acu /atiana 198=, Linguistique applique$ une introduction, La 0cuola.

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)*E+ A,E*-U .IST/*IQUE 0ES I01ES LINGUISTIQUES


Les rflexions sur le langage datent depuis des "illnaires. L-istoire de la linguistique se droule en trois te"ps$

2' 0e uis lAntiquit jusquau# Lu"i3res la rflexion linguistique reste subordonne * des disciplines telles que la religion le droit la politique "ais surtout la p-ilosop-ie et la p-ilologie. Hne longue tradition des gra""airiens -indous qui re"onte au IJJ%e si#cle a!. K. (. et dont il nous est rest les "uit livres de Danini ,JL%e si#cle. dcrit "inutieuse"ent le sansMrit ancienne langue de lJnde. Le trait de Danini trou!era son exploitation linguistique 3300 ans plus tard a!ec la naissance de la gra""aire co"pare. La rflexion linguistique * lpoque antique proc#de a!ant tout de proccupations p-ilosop-iques$ la parole refl#te%t%elle la pense et la ralit4 La pense prced#%t%elle la parole4 La relation du "ot * la c-ose est%elle ncessaire4 (e sont l* des questions que se sont poses les p-ilosop-es grecs d#s le dbut de lpoque classique ,LJ%e et L%e si#cles a!. K. (... Les tentati!es de c-erc-er des

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articulations entre les catgories de la pense et celles de la langue sont illustres entre autres par les tra!aux de Dlaton dEristote des 0toNciens. Eristote dailleurs est le pre"ier * a!oir propos un classe"ent des co"posantes du discours quon appellera plus tard parties du discours. Les gra""airiens latins * leur tour sinspirent de la tradition grecque en adaptant au latin les acquis de la description du grec. 8 retenir surtout l #rs grammatica de &onat ,JL%e si#cle. et les $nstitutiones grammaticae de Driscien ,L%LJ%e si#cles. deux ou!rages ns dun souci pdagogique qui ser!iront * lenseigne"ent du latin littraire classique au ?o)en Oge. Eu cours du ?o)en Oge le latin de"eure lob'et pri!ilgi de la description gra""aticale "ais les exe"ples sont da!antage puiss dans la %ulgate ,!ersion latine de la >ible. que c-e6 les auteurs classiques. (ette poque fait surgir aussi les proccupations pour la description des langues effecti!e"ent parles dans les diffrents pa)s ,les langues !ernaculaires.. Dar exe"ple en Jtalie &e vulgari eloquentia de &ante ,150=. sefforce de recenser les diffrents dialectes italiens. &ans le "onde doc lexistence de deux traits gra""aticaux ,"ilieu du IJJJ%e si#cle. et de description p-ontique Las Leys d#mor, qui contiennent une gra""aire de lancien pro!en:al et une indiquent lintr9t pour les langues !ernaculaires. Le ?o)en Oge !oit ainsi "erger une !ritable conscience linguistique. Les rflexions sur la langue restent cependant sou"ises * la p-ilosop-ie. &ans la seconde "oiti du

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IJJJ%e si#cle se d!eloppent les gra""aires spculati!es ,du lat. speculum @"iroirA. qui se donnent un double but$ de scientificit et duni!ersalit de lob'et et des "t-odes. Enfin la priode allant de la Penaissance au ILJJJ%e si#cle "anifeste un intr9t croissant pour les proccupations linguistiques. &une part lpoque est "arque par la dcou!erte de nou!eaux -ori6ons ,les langues du Qou!eau ?onde. dautre part par la prise de conscience que la langue est un instru"ent de pou!oir et de lutte politique et t-ologique dans un but de centralisation de propagande ou de conqu9te. La qu9te dun usage nor" se concrtise en Rrance par la cration de lEcad"ie fran:aise ,1655. et la rdaction de son dictionnaire ,la pre"i#re dition paraSt en 169=.. Laugelas "e"bre de lEcad"ie est lauteur des 'emarques sur la langue fran(aise ,16=7. ou!rage nor"atif destin * fixer @le bon usageA cest%*%dire la langue @correcteA la langue * enseigner. La rflexion gra""aticale reste subordonne * la p-ilosop-ie et * la logique en particulier sous linfluence du rationalis"e cartsien ,de (artesius no" latin de &escartes. selon lequel la pense prc#de la langue. La )rammaire gnrale et raisonne ,1660. rdige par Entoine Ernauld et (laude Lancelot connue sous le no" de @La gra""aire de Dort%Po)alA sintresse a!ant tout * la s)ntaxe et au sens des catgories gra""aticales. (est une gra""aire @gnraleA cest%*%dire uni!erselle sintressant * ce qui est co""un * toutes les langues et @raisonneA en ce sens que le

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langage repose sur des fonde"ents rationnels ,toute proposition gra""aticale coNncide a!ec une proposition logique.. (es t-ories ont "arqu lenseigne"ent et la rflexion linguistique ultrieure. 4' Au !ours du 5I56e si3!le et 'usqu* 0aussure la linguistique de!ient une discipline uni!ersitaire autono"e. Eu dbut du si#cle apr#s une longue priode pendant laquelle les linguistes se sont rendus co"pte de la parent entre les langues europennes et le sanMrit est ne la gra""aire !o" are. Les p-ilosop-es Til-el" !on Uu"boldt ,1767%1855. et Rriedric0c-legel ,1773%1839. proposent une co"paraison des langues fonde sur leur structure gra""aticale. &une "ani#re gnrale la rflexion de Uu"boldt sur le langage sinscrit dans un cadre ant-ropologique ce qui le conduit * associer langue et peuple dans une for"ule cl#bre$ @la langue est son esprit et son esprit est sa langueA. Hne tape dcisi!e dans la cration de la "t&ode !o" arative et &istorique est franc-ie grVce aux ou!rages de deux linguistes$ lElle"and Rran6 >opp ,1791%1867. et le &anois Pas"us PasM ,1787%1853.. Lou!rage de >opp Le Syst*me de con+ugaison du sans,rit compar - celui du grec, du latin, du perse et du germanique 1816 dans lequel il confronte les for"es gra""aticales de plusieurs langues indo%europennes est considr co""e la date de naissance

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de la "t-ode et du "9"e coup de la linguistique "oderne scientifique. Les contributions ultrieures celles de PasM tout particuli#re"ent qui sintresse aux transfor"ations p-ontiques affir"ant la ncessit dtablir des correspondances ,des r#gles de passage dune langue * lautre. celles de Kacob Fri"" qui c-erc-e * tablir des lois de c-ange"ent ,et non pas seule"ent des correspondances. ou dEugust 0c-leic-er qui tente de re"onter * la langue dorigine par llaboration de larbre gnalogique des langues ont perfectionn et raffin la "t-ode co"parati!e et -istorique. /out le IJI%e si#cle est do"in par la perspecti!e diac-ronique sur ltude des langues. Dar suite de ltude du sansMrit et de la reconstruction de l-)pot-tique indo%europen le probl#"e de lorigine du langage et celui de l-istoire et de la filiation des langues sont rests au centre des proccupations des linguistes de lpoque ,!. c-ap. La mthode comparative et historique.. 7' La linguistique au 556e si3!le E!ec la publication post-u"e du .ours de linguistique gnrale de Rerdinand de 0aussure en 1916 * Fen#!e par ses l#!es (-arles >all) et Elbert 0c-e-a)e la linguistique sest constitue co""e science autono"e. L-istoire de la linguistique du

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II%e si#cle snonce d#s lors en ter"es dcoles de t-ories et de progra""es de rec-erc-e. 0aussure ,1857%1915. apparaSt co""e un no!ateur dans la "esure o< il se li!re * une rflexion t-orique sur la nature de lob'et que constitue le langage et la "t-ode par laquelle il est possible de ltudier. La p-rase qui cl2t le .ours de 0aussure$ @La linguistique a pour unique et !ritable ob'et la langue en!isage en elle%"9"e et pour elle%"9"eA institue la linguistique en tant que science autono"e indpendante des autres disciplines. Loici ci%dessous nu"res succincte"ent les principales directions de la pense saussurienne qui seront dailleurs d!eloppes dans les autres c-apitres de ce li!re$ % La !ision de 0aussure sur la langue est profond"ent dualiste. Le concept de langue ,p-no"#ne social. oppos * celui de parole ,p-no"#ne indi!iduel. 'oue un r2le fonda"ental dans la t-orie de 0aussure et il aura des consquences nor"es pour l!olution des t-ories linguistiques ,!. c-ap. Langage, langue, parole.. % 0aussure propose deux d"arc-es pour tudier la langue$ ltude synchronique ou descripti!e ,a)ant pour ob'et ltat dquilibre du s)st#"e * un "o"ent donn de son !olution. et ltude diachronique ou -istorique ,sintressant aux c-ange"ents

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linguistiques.. 0elon 0aussure ltude s)nc-ronique doit a!oir la priorit ,!. c-ap. Synchronie diachronie.. % Epr#s a!oir ainsi dfini lob'et et la "t-ode de la linguistique il faut dfinir les units danal)se de la langue. (es units fonda"entales sont les signes. Le signe saussurien unit un signifi ,@conceptA. et un signifiant ,@i"age acoustiqueA.. /ous deux sont indissociables et leur relation est arbitraire i""oti!e ,!. c-ap. Le signe linguistique.. % Les units de la langue entretiennent deux t)pes de relations qui ont pour corrlats deux t)pes de pratiques danal)se$ les relations syntagmatiques ,@in praesentiaA. et les relations associatives ,appeles ultrieure"ent paradigmatiques ,@in absentiaA.. En dautres ter"es un syntagme est constitu par des units qui entretiennent entre elles un rapport de succession ,E et > et (;. alors quun paradigme est constitu par des units qui entretiennent entre elles un rapport de substitution ,E ou E ou E;. ,!. c-ap. Le caract*re systmatique de la langue.. cest%*%dire

Le stru!turalis"e linguistique
(est un courant qui a "arqu toute la linguistique du II%e si#cle et * lorigine duquel se trou!e la pense saussurienne. E!ec le structuralis"e une nou!elle conception est issue du renou!elle"ent des "t-odes descripti!es en linguistique. /ous les reprsentants des coles structurales "algr les di!ergences qui les sparent partent

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du principe que la langue est un syst*me immanent dont c-aque ter"e se dfinit * lintrieur du s)st#"e par les rapports quil entretient a!ec les autres ter"es. Dar"i les di!erses coles de t)pe structuraliste "entionnons$ nous

L!ole de ,rague ,1936 %. associe aux no"s des


linguistes russes Po"an KaMobson ,1896%1983. et QiMolas 0. /roubet6Mo) ,1890%1958. qui posent les principes du fonctionnalisme. Jls appliquent les ides de 0aussure * ltude des sons. Jl faut gale"ent "entionner dans ce cadre le no" dEndr ?artinet ,/conomie des changements phontiques. 0rait de phonologie diachronique, >erne 1955 a"ple tra!ail de s)nt-#se qui discute les probl#"es fonda"entaux dune t-orie diac-ronique.. Dar"i les linguistes qui ont appliqu les principes de Lcole de Drague et dE. ?artinet on peut citer entre autres$ >ertil ?al"berg ,qui soccupe des s)st#"es consonantique et !ocalique du fran:ais et du s)st#"e !ocalique de litalien. E"ilio Elarcos Llorac- ,auteur dune p-onologie de lespagnol. Fiuliano >onfante ,auteur dune p-onologie de litalien. et entre les linguistes tc-#ques Lil" ?at-esius qui a le "rite da!oir essa) de dpasser les fronti#res du p-onologique pour laborer une t-orie structurale de lnonc.

L!ole 8on!tionnelle est reprsente surtout par les


tra!aux de Po"an KaMobson et dEndr ?artinet qui ont dpass les

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principes de lcole de Drague "ettant laccent sur la fonction des units linguistiques. KaMobson dcrit les fonctions de la langue de la perspecti!e de la t-orie de linfor"ation ,!. c-ap. Les fonctions de la langue. alors que ?artinet d!eloppe lanal)se fonctionnelle des units de la deuxi#"e articulation du langage les "on#"es ,!. c-ap. La dou1le articulation du langage humain..

L!ole de 9o en&ague ,195= %. fonde par Louis


U'el"sle! ,1899%1965. et Liggo >rWndal ,1887%19=3.. U'el"sle! est le reprsentant de la discipline appele la glossmatique ,science des gloss#"es units in!ariantes de la langue. quil dfinit co""e un @t)pe pure"ent structural de rec-erc-e linguistiqueA ,!ssais linguistiques ?inuit trad. fr. 1971$59.. Les applications des principes de la gloss"atique * ltude des diffrentes langues ne sont pas tr#s no"breuses. Jl faut citer en pre"ier lieu Xnud /ogeb) ,Structure immanente de la langue fran(aise, 1951. qui se propose de dcou!rir la structure i""anente cest%*%dire @indpendanteA ou @autono"eA du fran:ais en!isage co""e un s)st#"e de dpendances internes. Lanal)se s"antique base sur le postulat de la dualit du signe linguistique a pu inspirer les principes de lanal)se s"antique paradig"atique de L. Drieto , 2rincipes de noologie 196=. et dE.K.Frei"as ,Smantique structurale. 'echerche de mthode 1966. ainsi que lanal)se s"antique rigoureuse"ent structure stendant aussi * la s"antique s)ntag"atique et * la t-orie s"antique diac-ronique dEugenio
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(oCeriu ,Sincron3a, diacron3a e historia 1958 2our une smantique diachronique structurale 196= Les structures le matiques 1968..

Le des!ri tivis"e a"ri!ain: reprsent par Leonard


>loo"field ,1887%19=9. EdYard 0apir ,188=%1959. Zellig 0. Uarris ,1909%1993.. Jl est * noter que le dbut du II%e si#cle a t "arqu par la linguistique ant&ro ologique reprsente entre autres par Rran6 >oas spcialiste dans la culture et les langues des populations a"rindiennes du continent a"ricain. La ncessit dtudier de co"parer et de classifier les langues indig#nes explique le fait que la linguistique a"ricaine d!eloppe des tudes t)pologiques bases sur des crit#res s)nc-roniques sur des identits de structure. E. 0apir a esquiss les principes de la t)pologie "orp-ologique reprises et d!elopes par K. U. Freenberg ,!. c-ap. La typologie linguistique.. 0apir reprsente la direction mentaliste psychologisante du structuralis"e a"ricain. 8 son tour L. >loo"field reprsente la direction 1havioriste ,de langl. 1ehavior @co"porte"entA. expliquant le "cansi"e de la co""unication en ter"es de raction * des sti"uli ,Language 1955.. Jl a aussi le "rite da!oir "is en !idence li"portance de la position ,dans la c-aSne linguistique. pour la dfinition des units de la langue. La distribution de!iendra par la suite le crit#re fonda"ental dans la classification des in!ariantes de la langue. [uant * Z. 0. Uarris ,4ethods in Structural Linguistics 1951. il a russi * donner la for"e la plus rigoureuse et co-rente * lanal)se distributionnelle ,!.
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infra. et a "arqu le passage !ers lanal)se transfor"ationnelle ,.ooccurrence and transformation in linguistic structure 1957.. En +ran!e la linguistique structurale est reprsente * part Endr ?artinet ,1908%1999 !. supra Lcole fonctionnelle. par de grands t-oriciens de la langue co""e \"ile >en!eniste ,1903% 1976. Lucien /esni#re ,1895%195=. ou Fusta!e Fuillau"e ,1885% 1960.. >en!eniste a co""enc par reconstruire des for"es de lindo%europen ,5rigines de la formation des noms en indoeuropen, 1955. pour tenter ensuite de "ettre en relation le !ocabulaire reconstruit et lorganisation sociale dun peuple , Le %oca1ulaire des institutions indo-europennes 1969%70.+ en outre il peut 9tre considr co""e lun des initiateurs de la linguistique de lnonciation ,!. c-ap. Lnonciation.. /esni#re en se proposant de raliser lanal)se s)ntaxique de la p-rase redfinit les classes et les catgories gra""aticales arri!ant * une reprsentation -irarc-ise de la p-rase sous la for"e de stemma arborescence fonde sur des relations de dpendance s)ntaxique , /lments de synta e structurale 1959.. Enfin Fuillau"e propose une t-orie quil appelle psychomcanique ,ou psycho-systmatique. du langage et occupe une position * part dans le cadre de la linguistique structurale ses t-ories anticipant par certains aspects les approc-es cogniti!istes et prag"atiques qui saffir"eront dans les annes * !enir , Langage et sciences du langage, 1969..

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Dour finir on peut affir"er que si pour le descripti!is"e a"ricain lin!estigation linguistique doit porter principale"ent sur le s)ntag"e les structuralistes europens !oient plut2t dans le paradig"e le but de leur rec-erc-e. Les "t&odes danal$se en linguistique stru!turale La !o""utation Le point de dpart dans toutes les anal)ses linguistiques est le dcoupage des noncs pour isoler et dfinir les units fonda"entales qui se co"binent entre elles selon des r#gles spcifiques pour for"er des units plus !astes organises en rangs -irarc-iss ,p-onologique "orp-ologique p-rastique.. La tVc-e de la linguistique serait donc de for"uler les crit#res en !ertu desquels on op#re la di!ision ,seg"entation. du texte. Le "canis"e qui per"et le dcoupage en!isag co""e tec-nique de procdure est la !o""utation ,ter"e e"plo) par les gloss"aticiens. ou la substitution ,pour les descripti!istes.. Le texte est dcoup en contenu et expression ,signifi et signifiant saussuriens. qui sont * leur tour dcoups 'usquaux units irrductibles. Dour !rifier si les dcoupages faits dans les deux plans correspondent on proc#de * la co""utation$ opration de re"place"ent dun l"ent dans un plan ,contenu ou expression. qui dclenc-e ou non des "odifications dans

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lautre plan. Dar cette "t-ode les units de la langue sont classes en variantes et invariantes.

Les invariantes ,units co""utables. sont des units qui


par leur substitution pro!oquent des "odifications dans les deux plans. Eu ni!eau p-onologique elles sappellent phon*mes ,units p-on"atiques "ini"ales a)ant une !aleur distincti!e.. Dar exe"ple si dans pierre on substitue p par 1 ,ni!eau de lexpression ou signifiant. on obtient une "odification dans le plan s"antique ,du signifi.$ 1ierre. Jl en rsulte que p et 1 sont des in!ariantes p-on"atiques ,des p-on#"es.. Eu ni!eau "orp-ologique elles sappellent morph*mes ,units "ini"ales dpour!ues de signification lexicale qui sa'outent aux lex#"es.$ suffixes prfixes dsinences con'onctions prpositions. Dar exe"ple les dsinences 7 e6 et 7ons dont la co""utation ,travaillons 7 travaille6. entraSne une "odification dans le plan du contenu "orp-ologique ,une "odification de personne.. Eu ni!eau lexical elles sappellent le *mes$ par exe"ple fleur et enfant. Les variantes ,units non co""utables. sont des units qui par leur substitution ne produisent des "odifications que dans lun des deux plans. La classe des !ariantes renfer"e les ELL1 ,du grec allos @autreA.$ Dar exe"ple les dsinences du pluriel neutre en rou"ain 7 e et 7uri ,dans chi1rite chi1rituri. sont des !ariantes du "9"e "orp-#"e car leur substitution nentraSne pas de "odifications dans
50

le plan du contenu gra""atical. &e la "9"e "ani#re les s)non)"es parfaits ,maigrelet et maigrichon. sont des allolex#"es ,ou !ariantes lex"atiques.. Niveau danal$se DU1Q1L1FJE ?1PDU1L1FJE LEIJ[HE Invariantes p-on#"e "orp-#"e lex#"e ;ariantes allop-one allo"orp-e allolex#"e

La "t&ode distributionnelle Lance par le descripti!is"e a"ricain cette "t-ode a fini par si"poser dans la linguistique "oderne co""e un procd structural danal)se de la langue du point de !ue for"el. La distribution se dfinit co""e la proprit des units linguistiques dapparaStre * tel point de la c-aSne dans des !oisinages donns ou contextes. Le !onte#te est lense"ble des l"ents linguistiques qui entourent un seg"ent quelconque dnonc ,p-on#"e lex#"e s)ntag"e p-rase. et qui en conditionnent la fonction et la co"pr-ension. (est ainsi que le ter"e E par exe"ple est dfini par rapport au ter"e I qui le prc#de et au ter"e ] qui le suit. La place de ll"ent E peut 9tre note par I 7 ]. Lanal)se distributionnelle peut seffectuer de deux angles diffrents$ du point de !ue du contexte et de celui de lunit linguistique. 1. &ans le pre"ier cas le contexte reste fixe et les units !arient par exe"ple$

51

a. % parle a!ec le professeur. 4arie "l*ne 2aul $l !lle 5n b. ?arie parle a!ec 7 professeur. le un mon son ce /ous ces l"ents sont qui!alents dans la "esure o< ils sont substituables sans "odifier la structure gra""aticale de lnonc. Jls re"plissent la "9"e fonction s)ntaxique "ais diff#rent du point de !ue s"antique. &ans tous ces cas on aboutit * des classes dlments - distri1ution identique. 3. &ans le second cas ll"ent est in!ariable et les contextes !arient pour tablir quels sont les contextes qui acceptent cet l"ent. Dar exe"ple$ a. 7 -o""e un l cet tout b. 7 -o""e un +eune cet honn8te Dd ^ Q

Dd ^ &t ^ Q

53

c. 7 -o""e 7 un curieu gentil

Dd ^ Q ^ &t

Jl en rsulte quen fran:ais un no" peut se trou!er dans les contextes sui!ants$ prcd dun prdter"inant ,article ad'ectif possessif ad'ectif d"onstratif ad'ectif indfini ,ex. a. prcd dun prdter"inant et dun dter"inant ad'ecti!al ,ex. b. ou prcd dun prdter"inant et sui!i dun dter"inant ,ex. c.. La totalit des contextes qui acceptent ll"ent en question for"e une classe de conte tes. Lanal)se de la c-aSne parle du point de !ue distributionnel peut 9tre s)nt-tise en trois t)pes fonda"entaux de distributions$ 2. 0istribution !o" l"entaire$ deux l"ents E et > nont aucun contexte co""un. Dar exe"ple le cas des articles indfinis du rou"ain$ un et o. 4. 0istribution d8e!tive$ les l"ents E et > ont des contextes co""uns "ais aussi des contextes diffrents. 1n peut a!oir deux situations$
a) $ntersection$

(est par exe"ple le cas des prpositions - et de, qui ont des contextes co""uns$ il continue de 7 - chanter "ais dans

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beaucoup dautres contextes les substitutions sont i"possibles$ $l pense - le cursion.7 $l parle de le cursion. 1) $nclusion$
A )

/ous les contextes de > sont aussi les contextes de E "ais la rciproque nest pas !alable+ donc E poss#de aussi des contextes spcifiques o< > nest pas ad"is. (est par exe"ple le cas des prpositions de et par, introduisant lagent du passif$ $l est regrett de 7 par ses coll*gues: "ais Lmission est regarde par les enfants 7 9des enfants. 7. 0istribution identique(
A )

E et > ont les "9"es contextes pleuve 7 quoiquil pleuve.

par exe"ple les

con'onctions concessi!es 1ien que et quoique$ :e sortirai 1ien quil Le structuralis"e est donc une conception classificatrice ,un "od#le taxino"ique. qui se propose din!entorier et de classer les units linguistiques.

5=

Lanal$se en !onstituants i""diats Lnonc est con:u co""e une co"binaison dl"ents qui sorganisent en rangs -irarc-iss o< c-aque unit est dfinie par ses co"binaisons dans le rang suprieur. La "t-ode consiste * extraire de la p-rase les ter"es qui la constituent i""diate"ent 'usquaux units "ini"ales indi!isibles ,les constituants ulti"es.. (e t)pe de gra""aire co"porte un a iome de dpart$ ici le s)"bole D ,_ p-rase. un voca1ulaire co"pos de deux sous%ense"bles$ le !ocabulaire auxiliare ,catgories gra""aticales co""e 0Q 0L L Q etc.. et le !ocabulaire ter"inal ,les suites lexicales. ainsi quun ensem1le de r*gles de rcriture qui per"ettent dengendrer les p-rases par exe"ple$ D 0Q ^ 0L 0Q Ert ^ Q 0L L ^ 0Q Q gar:on Ert le L prend (es r#gles d!eloppent ,ou rcri!ent. ce qui est * gauc-e de la fl#c-e sous la for"e de ce qui est * droite. Elles peu!ent 9tre reprsentes * laide dun arbre ,dit indicateur syntagmatique. qui rend co"pte de diffrents ni!eaux -irarc-iques et des relations de dpendance$

55

Le gar(on prend le 1allon.

D 0Q Ert Q L Ert `lea `gar:ona `prend a `lea 0L 0Q Q `ballona

Hn des points faibles de cette t-orie cest lattention exclusi!e porte * la di"ension s)ntag"atique de la langue qui nest tudie quen tant que c-aSne linaire. (onscient des li"ites du distributionnalis"e Uarris a introduit le concept de trans8or"ation opration qui tablit des qui!alences entre des p-rases ou des ense"bles de p-rases.

La gra""aire gnrative et trans8or"ationnelle


Le caract#re statique de la description de la langue entreprise par les structuralistes a a"en les reprsentants des gra""aires gnrati!es et transfor"ationnelles * proposer une nou!elle t-orie. (est le linguiste a"ricain Qoa" (-o"sM) ,n en 1938. l#!e de Uarris ,!. supra Le descriptivisme amricain. qui a exerc sur la

56

linguistique une influence considrable dans la deuxi#"e "oiti du II%e si#cle. (-o"sM) entend procder * une description uni!erselle du langage. Dour lui la gra""aire doit rendre co"pte de tous les noncs bien for"s dans toutes les langues. La gra""aire est dans cette !ision un "od#le abstrait qui i"ite la capacit de l-o""e d"ettre des noncs corrects. (ette t-orie doit gale"ent dcrire les p-no"#nes dacquisition du langage. La pi#ce "aStresse de la gra""aire de (-o"sM) est constitue par la synta e. Les faits de s)ntaxe doi!ent 9tre dcrits par un s)st#"e de r#gles * li"age dun s)st#"e for"el. Les structures s)ntaxiques sont con:ues co""e ne se rduisant pas * un corpus fini car * partir dun ensem1le fini de r*gles il est possible de gnrer une infinit de phrases. (e t)pe de gra""aire op#re a!ec trois concepts de base$ 2. 9o" ten!e < ,er8or"an!e. La co"ptence est constitue par lense"ble des connaissances et des aptitudes que le locuteur natif poss#de de sa propre langue. La perfor"ance est la "anifestation de la co"ptence dans des actes concrets de parole ,!. aussi c-ap. Langage, langue, parole.. 4. Stru!ture su er8i!ielle < Stru!ture ro8onde . La structure superficielle ,de surface. est la reprsentation p-ontique ,la partie sonore. dun nonc tandis que la structure profonde qui est un concept plus abstrait est la partie significati!e de lnonc. Hne p-rase a"biguG co""e $l croit son fils malade reprsente une structure superficielle qui correspond * deux structures profondes$

57

0D1$ @Jl croit que son fils est "aladeA et 0D 3$ @Jl croit son fils qui est "aladeA. 7. Gra""ati!alit < A!!e tabilit. (-aque su'et parlant porte sur les noncs produits des 'uge"ents de gra""aticalit$ un nonc peut 9tre ad"issible ou d!iant par rapport aux r#gles de la gra""aire. En appliquant ces r#gles on ne for"e que des p-rases gra""aticales. Lu la co"plexit des ralisations concr#tes il existe pourtant dans c-aque langue un ense"ble de p-rases gra""aticales i"pronon:ables ou inco"pr-ensibles. La notion dacceptabilit sapplique alors aux noncs produits i""diate"ent co"pr-ensibles. Leur degr dacceptabilit !arie donc en fonction des circonstances. Dar rapport au t)pe antrieur le "od#le transfor"ationnel a la!antage dadopter un no"bre de r*gles de transformation qui per"ettent de gnrer * partir dun no"bre rduit dnoncs toutes les p-rases correctes possibles dune langue. (es r#gles con!ertissent les structures donnes de constituants en structures dri!es qui donnent les units ter"inales cest%*%dire les p-rases. Elles per"ettent par exe"ple de transfor"er une p-rase acti!e en p-rase passi!e ,Les enfants regardent lmission Lmission est regarde par les enfants. une structure personnelle en structure i"personnelle ,&es trains passent tous les quarts dheure $l passe des trains tous les quarts dheure), etc.

58

(-o"sM) donne * cette gra""aire une !ise unificatrice en c-erc-ant * articuler les faits de s)ntaxe de p-onologie et de s"antique. La co"posante s)ntaxique dter"ine les co"posantes s"antique et p-onologique qui ne sont quinterprtati!es par rapport * la co"posante s)ntaxique. La pre"i#re priode de la gra""aire gnrati!e et transfor"ationnelle !a de 1957 ,Structures synta iques trad. fr. 1969. en passant par ltape de la t&orie standard ,#spects de la thorie synta ique 1965 trad. fr. 1971.. Elle a connu * ce "o"ent%l* un succ#s considrable non seule"ent outre%Etlantique "ais gale"ent en Europe rasse"blant no"bre de linguistes ,et aussi dinfor"aticiens. attirs par lob'ectif dun traite"ent for"el et auto"atisable de la langue.

59

La nouvelle s$nta#e !&o"s=$enne La deuxi#"e priode co"prend les d!eloppe"ents ultrieurs de la t-orie c-o"sM)enne. &abord la t&orie standard tendue$ 'eflections on language ,1970 trad. fr. 1977. &ialogues avec 4. 'onat ,1977. qui indiquent le fait que les proccupations de (-o"sM) ont pris au fil des annes un tour t-orisant de plus en plus "arqu. (-o"sM) arri!e a!ec le te"ps * accorder aux structures de surface un r2le grandissant dans linterprtation s"antique. &ans les d!eloppe"ents les plus rcents$ 0horie du gouvernement et du liage, Les .onfrences de 2ise ,1981 trad. fr. 1991. La ;ouvelle Synta e ,1983 trad. fr. 1987. (-o"sM) d!eloppe lide de s)ntaxe "odulaire en essa)ant de ra"ener la co"plexit des faits linguistiques * linteraction de "odules. (-o"sM) a recours aux notions de principe ,uni!ersel !alable dans toutes les langues. et de param*tre ,!ariable existant en petit no"bre dans c-aque langue et rattac- * un "odule spcifique. qui per"ettent darticuler * une gra""aire no)au dont les co"posantes sont uni!erselles les gra""aires des langues particuli#res. Dar"i les "odules c-o"sM)ens on peut "entionner$ la t&orie du gouverne"ent ,qui concerne les faits de rection. la t&orie du liage ,qui concerne les faits danap-ore et de corfrence. la >6t&orie ,qui per"et de classer les !erbes en fonction du no"bre dactants ad"is..

La s"antique
=0

&iscipline linguistique relati!e"ent rcente qui sattac-e * tudier la signification ,?ic-el >ral !ssais de smantique, 1897. elle entend dans un pre"ier te"ps de rendre co"pte de l-istoire de la signification des "ots dans une perspecti!e !oluti!e ,les c-ange"ents de sens les causes de ces c-ange"ents.. En Pou"anie le pionnier de la s"antique est le linguiste La6Br bBineanu ,<ncercare asupra semasiologiei lim1ei rom=ne, 1887. o< lauteur tudie l!olution des significations des "ots et les causes qui les dter"inent. La publication du li!re dEntoine ?eillet .omment les mots changent de sens ,1905%1906. "arque un pas i"portant dans l!olution de la s"antique -istorique. 8 la diffrence de ses prdcesseurs >ral et bBineanu ?eillet in!oque trois catgories de facteurs responsables des c-ange"ents s"antiques$ sociologiques linguistiques et extra%linguistiques. &epuis la s"antique a nor""ent di!ersifi ses c-a"ps din!estigation et ses "t-odes.

La s"antique le#i!ale sintresse * la signification du


"ot en!isage * tra!ers le tra!ail de la dfinition et ltude des relations externes ,ltude des relations s"antiques entre des "ots diffrents$ s)non)"ie anton)"ie -o"on)"ie. et celle des relations s"antiques internes ,les diffrentes significations dun "ot$ "onos"ie et pol)s"ie+ sens propre et sens figur..

=1

Dar"i les di!erses t-ories s"antiques "odernes nous "entionnons$

La t&orie des !&a" s s"antiques


Elle se propose de structurer le lexique en s)st#"es s"iques. (est le linguiste alle"and Kost /rier , &er deutsches >ortschat6 im Sinn1e6ir, des %erstandes. &ie )eschichte eines sprachlischen ?eldes, Ueidelberg 1951. qui a introduit le ter"e de champ linguistique ,all. ?eld.. Lessentiel de sa pense 7 la possibilit de structurer le lexique 7 a fait fortune preu!e que la t-orie des diffrents c-a"ps linguistiques a connu di"portants progr#s au cours des derni#res dcennies. En principe un c-a"p s"antique ,ou c-a"p lexical. est @une structure paradig"atique constitue par des units lexicales se partageant une 6one de signification co""une et se trou!ant en opposition i""diate les unes a!ec les autresA ,(oCeriu ap. /ucescu 197=$80. par exe"ple le c-a"p des ani"aux do"estiques ou le c-a"p de ld-abitation ,Feorges ?ounin 1973$105%150..

Lanal$se s"ique
Elle proc#de dune d"arc-e structuraliste en transposant * ltude du sens ce qui a t fait pour les sons. Lanal)se s"ique ,ou co"ponentielle. se propose didentifier par des procdures de seg"entation et de co""utation les units de sens. Les units "ini"ales de signification sont appeles s*mes. Dar exe"ple le sens

=3

du lex#"e homme renfer"e les s#"es$ @-u"ainA ^ @"VleA ^ @adulteA. Lense"ble des s#"es for"ant le sens dun lex#"e sappelle sm*me ,>ernard Dottier 196=..

La s"antique inter rtative et la s"antique


gnrative K. K. Xat6 et K. E. Rodor ,0he structure of a semantic theory, in Language 59 1965$170%310+ trad. fr. 1966%67. proposent dintgrer la co"posante s"antique * ltude de la s)ntaxe. (-o"sM) !a dailleurs intgrer au sein de sa t-orie standard ,!. supra La grammaire gnrative et transformationnelle . une s"antique inter rtative( le sens des p-rases ne peut 9tre interprt qu* partir de leur s)ntaxe , &eep Structure, Surface Structure and Semantic $nterpretation 1970+ trad. fr. 1975 in @uestions de Smantique.. La co"posante s"antique est en principe rattac-e * la structure profonde$ la s"antique interprtati!e doit rendre co"pte du sens de toutes les p-rases engendres par la s)ntaxe ainsi que des relations qui peu!ent exister entre des p-rases. ?ais (-o"sM) re"et en cause lide que seules les structures profondes contribueraient au sens et reconnaSt que les structures de surface ) contribuent aussi. Hn autre point i"portant * souligner est que (-o"sM) ad"et que les transfor"ations puissent c-anger le sens. La s"antique gnrative: reprsente par les tra!aux de F. LaMoff D. ?. Dostal et ?ac (aYle) place au centre de la
=5

rflexion linguistique la relation for"e%sens. LaMoff , $nstrumental #dver1s and the .oncept of &eep Structure in ?oundations of Language = nr.1 1968. obser!e que les p-rases Seymour a coup le salami avec le couteau et Seymour a utilis le couteau pour couper le salami tr#s proc-es s"antique"ent correspondent * des structures profondes disse"blables alors quelles de!raient ne pou!oir dri!er que dune "9"e structure profonde. (elle%ci doit ncessaire"ent 9tre plus abstraite que les structures profondes c-o"sM)ennes. (est !ers la logique que lon se tourne et les structures profondes co""encent * resse"bler * des for"es s"antico%logiques. &ans cette !ision la reprsentation s"antique est engendre directe"ent et non pas par linter"diaire de la s)ntaxe$ s)ntaxe et s"antique s) confondent au ni!eau profond @o< se 'oue tout ce qui concerne linterprtation de la p-raseA ,Ruc-s 1993$79..

La s"antique du rotot$ e
Elle reprsente une description de la signification fonde sur une approc-e cogniti!e et essaie de rpondre * la question$ co""ent l-o""e catgorise%t%il les ob'ets du "onde4 (e t)pe dapproc-e pose que les l"ents sorganisent par rapport * un protot)pe cest% *%dire le "eilleur reprsentant dune catgorie ,par exe"ple pour oiseau le protot)pe est moineau.. La s"antique du protot)pe doit beucoup aux tra!aux des ps)c-ologues ,dont surtout E. Posc- dans les annes 70. qui ont for"ul la conception de la catgorie et de la
==

catgorisation qui est double$ a. dune part la structuration interne des catgories ,pour la catgorie fruit par exe"ple les su'ets interrogs par E. Posc- ont donn la pomme co""e "eilleur exe"plaire et lolive co""e le "e"bre le "oins reprsentatif+ entre les deux on trou!e par ordre dcroissant sur une c-elle de reprsentati!it la prune lananas la fraise et la figue.+ b. dautre part la structuration intercatgorielle ,les catgories prsentent une organisation en trois ni!eaux$ ni!eau superordonn ,par exe"ple animal., ni!eau de base ,par exe"ple chien. et ni!eau subordonn ,par exe"ple 1o er.. La t-orie du protot)pe se !eut une alternati!e * la t-orie classique du sens. Elle per"et de rintgrer dans le sens dun "ot des proprits exclues par le "od#le classique parce que non ncessaires et donc 'uges co""e connaissances enc)clopdiques cest%*%dire non linguistiques. Elle prou!e lexistence dune organisation interne * lintrieur dune catgorie ,a. la dimension hori6ontale. et trace aussi une -irarc-ie intercatgorielle ,b. la dimension verticale. ,Feorges Xleiber 1990..

La linguistique te#tuelle ou du dis!ours


8 partir des annes d70 sest d!elopp un courant linguistique qui conteste * la p-rase son statut dunit "axi"ale de la description linguistique lui substituant le te te, en!isag co""e un ense"ble organis de p-rases. Hn texte poss#de une structure

=5

globale$ il est donc for" de squences dont le sens se dfinit par rapport * son sens global. La linguistique textuelle rend co"pte de p-no"#nes dorganisation qui op#rent au%del* du ni!eau de la p-rase. En sappu)ant sur la distinction entre le discours ,l!ne"ent produit par un certain su'et dans un lieu et dans un "o"ent donn et sadressant * un destinataire prcis. et le te te ,le produit fini transp-rastique. on distingue entre la cohsion ,qui dpend de facteurs s"antiques et s)ntaxiques et s!alue en fonction de lorganisation interne du texte. et la cohrence ,qui est une proprit du discours tant un p-no"#ne prag"atique "is en relation a!ec les conditions de lnonciation et dpendant des connaissances du "onde de lnonciateur et de son destinataire ou @connaissances partages duni!ersA 7 Pobert ?artin 1985$306.. La co-rence du texte est assure au "o)en des r#gles de rptition et de progression ,!. c-ap. La progression te tuelle.. (o""e le discours actualise plusieurs t)pes textuels la linguistique textuelle se propose entre autres de raliser la descriptif prdictif explicatif typologie des te tes ,narratif argu"entatif in'onctif etc.. &e toute fa:on lanal)se textuelle et lanal)se du discours se !oient attribuer des dfinitions tr#s !aries font coexister des approc-es des plus di!erses ,tant2t linguistiques tant2t

=6

sociologiques tant2t ps)c-ologistes. tant situes au carrefour des sciences de la langue.

La rag"atique
Le courant prag"atique en linguistique peut 9tre reli * bien des sources non stricte"ent linguistiques$ s"iotiques ,on !oque gnrale"ent les no"s de Deirce et de ?orris. logiques ,(arnap et >ar%Uillel. p-ilosop-iques ,Eustin 0earle 0traYson.. La prag"atique peut 9tre dfinie co""e ltude du rapport entre les signes et leurs utilisateurs ,(-arles T. ?orris ?oundations of the 0heory of Signs, 1958.. (ette discipline connaSt un essor spectaculaire dans les annes d60 en particulier a!ec les ou!rages de K. L. Eustin ,@uand dire cest faire, 1963+ trad. fr. 1970. et de K. P. 0earle ,Les #ctes de langage 1969+ trad. fr. 1973. et continue de conser!er un d)na"is"e exceptionnel. (e do"aine dtude reprsente une !ire!olte faite par la science du langage$ dune linguistique de la langue ob'ecti!e !ers une linguistique de la parole sub'ecti!e. 1n peut dcou!rir au sein de la prag"atique plusieurs orientations.

La linguistique de lnon!iation
Elle reprsente ltude de ce qui dans la langue porte la "arque dune nonciation particuli#re ou @la rec-erc-e des procds linguistiques ,;. par lesquels le locuteur i"pri"e sa

=7

"arque * lnonc sinscrit dans le "essage ,i"plicite"ent ou explicite"ent. et se situe par rapport * luiA ,Xerbrat%1recc-ioni 1980$53.. (e t)pe de linguistique sattac-e * tudier les units qui fonctionnent co""e indices de linscription dans lnonc du su'et nonciateur$ les dictiques ,units linguistiques qui font rfrence * la situation dnonciation$ +e, tu, ici, l-, maintenant, hier, demain, etc. !. c-ap. La di is et Lnonciation. et les di!erses "arques de la sub'ecti!it dans le discours co""e par exe"ple$ % le c-a"p de la modalit qui en!isage lnonc en tant quaction pour traduire un t)pe de co""unication institue entre le locuteur et lallocutaire ,assertion interrogation in'onction ou excla"ation.+ % la modalisation qui traduit lattitude du locuteur en!ers lnonc en!ers lui%"9"e ou en!ers son interlocuteur ,probable possible !rai obligatoire ncessaire etc..$ $l viendra peut-8tre 7 sans doute 7 certainementA :e pense 7 suis sBr quil viendraA $l peut 7 doit arriver ,!. c-ap. Lnonciation et La di is..

La t&orie des a!tes de langage


La p-ilosop-ie anal)tique ,Eustin 0earle. a "ontr que la langue est dabord un "o)en dagir sur autrui. (ela re!ient * dire que tout locuteur quand il nonce une p-rase dans une situation de co""unication donne acco"plit un acte de langage. La t-orie des actes de langage classe ces actes en deux grandes catgories$ 1. actes institutionnels ,:e +ure de dire la vrit, rien que la vrit .+ 3. actes
=8

qui sacco"plissent dans les interactions quotidiennes , :e vous promets de revenir.. (es actes peu!ent sexpri"er au "o)en des for"es linguistiques qui leur sont associes par con!ention$ a. perfor"atifs explicites ,:e vous prie de me cuser pour mon retard. et b. perfor"atifs pri"aires ,! cuse6-moi pour mon retard. ou au "o)en dnoncs contenant des for"es associes * dautres actes ,2uis-+e me cuser pour mon retradC ou bien au lieu de dire ?erme6 la fen8treD on peut e"plo)er la for"ule allusi!e $l fait froid ici. ,!. c-ap. Les actes de langage.. Jl con!ient de retenir de cette succincte prsentation que la prag"atique est une discipline linguistique de date rcente qui se propose den!isager le langage en tant quacte en tant quinteraction entre les partenaires interlocutifs.

Lintera!tion !o""uni!ative
U. Frice ,1975. est considr co""e le pionnier de ce quon appellera lanalyse conversationnelle. Jl a propos les notions dimplicatures conversationnelles ou discursives ,qui correspondent * tout ce qui dans le discours est de lordre de linsinuation ou de la suggestion. et de ma imes conversationnelles ,qui prennent appui sur le principe de coopration auquel les partenaires nonciatifs doi!ent se confor"er.. Eu cours des derni#res annes les tra!aux t-oriques et descriptifs portant sur les c-anges discursifs en situation ,dialogues con!ersations dbats etc.. se sont considrable"ent "ultiplis. Dour
=9

une s)nt-#se dans le do"aine on peut consulter a!ec profit les ou!rages de (. Xerbrat%1recc-ioni ,1990. et dE. >errendonner 7 U. Darret ,1990..

La so!iolinguistique
0aussure ,1916. la d'* signal$ le langage est un fait social "ais lapparition de la sociolinguistique ne date que des annes 50. @Hne socit ne peut subsister sans un "o)en de co""unication entre ses "e"bres alors que la langue ne peut se constituer en de-ors du processus de co""unication quil est possible didentifier * la !ie sociale elle%"9"eA ,>a)lon%Rabre 1975$75.. &e cette double i"plication est ne la sociolinguistique tude @de la co% !ariance des p-no"#nes linguistiques et sociauxA , &ictionnaire de linguistique, Larousse in >a)lon%Rabre 1975$75.. (est donc une discipline "ixte qui associe linguistique et sociologie la sociologie de!ant 9tre entendue dans un sens tr#s large. Le territoire de la sociolinguistique au sein des sciences du langage est bien !aste et en "9"e te"ps @per"able ,;. aux c-a"ps disciplinaires connexes$ ps)c-ologie ps)c-anal)se p-ilosop-ie ant-ropologie et-nologie sociologie -istoire;A ,>a)o 1996$8. et on pourrait ) a'outer aussi$ gograp-ie politique etc. Dar"i les di!erses directions de rec-erc-e au sein de la sociolinguistique on se doit de "entionner$

Let&nolinguistique
50

Elle reprsente ltude de la langue en tant quexpression dune culture dune ci!ilisation. (ette discipline sintresse tout particuli#re"ent aux socits dites pri"iti!es loignes de la ci!ilisation et des langues europennes.

La gogra &ie linguistique


(ette discipline sintresse * la !ariation gograp-ique de la langue. Jl sagit dtudier$ % les interfrences des langues en contact ,le substrat le superstrat ladstrat.+ % les s)st#"es linguistiques "ixtes ,les pidgins les sabirs les croles.+ % les !ariations dialectales ,!. c-ap. La variation. la diglossie le bilinguis"e.

Ltude des so!iole!tes


Jl sagit didentifier et dtudier les dialectes fonds sur des crit#res sociaux ,par exe"ple largot ou le 'argon tec-nique.. (e t)pe dapproc-e est "arqu par deux orientations i"portantes$ % ltude de la !ariation sociolinguistique au sein dune co""unaut linguistique ,cf. Labo! qui * partir dun corpus i"portant issu de no"breuses enqu9tes de terrain tudie les p-no"#nes de !ariation linguistique de diffrentes natures$ p-ontique lexicale ou s)ntaxique.+

51

% lanal)se des discours sociaux ,cf. nota""ent lcole de Pouen dont les rec-erc-es se rapportant aux discours politiques et s)ndicaux portent en principal sur le c-oix des "ots e"plo)s et leur frquence+ !. L. Fuespin 0ypologie du discours politique @LangagesA =1 1976 et >. Fardin &. >aggioni e L. Fuespin 2ratiques lingusiqties, pratiques sociales DHR 1980..

)ibliogra &ie
Eda" Kean%?ic-el 1993 Les types de te tes$ types et prototypesE Qat-an Hni!ersit. >en!eniste \"ile 1966 2ro1l*mes de linguistique gnrale t. J. Falli"ard. >loo"field Leonard ,1955. Le langage trad. fr. 1970 Da)ot. (-o"sM) Qoa" ,1957. Structures synta iques trad. fr. 1969 0euil. (-o"sM) Qoa" ,1965. #spects de la thorie synta ique trad. fr. 1971 0euil. (-o"sM) Qoa" ,1983. La nouvelle synta e, trad. fr. 1987 0euil. Frice U. 1975 Logic and conversation, in Synta and semantics FG speech acts, Ecade"ic press QeY%]orM p. =1%58+ trad. fr. 1979 Logique et conversation, .ommunications, 50 0euil. U'el"sle! Louis ,19=5. 2rolgom*nes - une thorie du langage trad. fr. 1968 ?inuit. KaMobson Po"an !ssais de linguistique gnrale trad. fr. 1965 ?inuit.

53

Xerbrat%1recc-ioni (at-erine 1980 Lnonciation, &e la su1+ectivit dans la langue (olin. Xerbrat%1recc-ioni (at-erine 1990 Les interactions ver1ales, (olin. Xleiber Feorges 1990 La Smantique du prototype, .atgories et sens le ical DHR. Labo! Tillia" ,1973. Sociolinguistique, trad. fr. 1976 ?inuit. ?arcellesi K.>. e Fardin >. 197= $ntroduction - la sociolinguistiqueG la linguistique sociale Larousse. ?artin Pobert 1985 2our une logique du sens, DHR. ?artinet Endr 1970 !lments de linguistique gnrale (olin. Dottier >ernard 196= %ers une smantique moderne in @/ra!aux de linguistique et de littratureA JJ p. 107%157. 0aussure Rerdinand de 1916 .ours de linguistique gnrale, Fen#!e ,et les no"breuses ditions ultrieures co""e par ex. les ditions critiques prpares par /ullio de ?auro Daris Da)ot 1967 1978.. /roubet6Mo) QiMolas 0. ,1959. 2rincipes de phonologie, trad. fr. 19=9 XlincMsiecM. fff >a)o Floria 1996 !lments de sociolinguistique &unod. >errendonner E. 7 U. Darret ,d.. 1990 Linteraction communicativeg Lang. >o)er U. ,sous la dir. de. 1996 SociolinguistiqueG territore et o1+ets &elac-aux et Qiestl. (ristea /eodora 197= )rammaire structurale du fran(ais contemporain, Editura &idacticB Ci DedagogicB p. 9%3=. &rBg-icescu Kaneta 1975 $ntroduction - la grammaire structurale du fran(ais, /H> >ucureCti. &rigeard F. Riala D. e /ournier ?. ,sous la dir. de. 1989 .ourants sociolinguistiques, JQELR%XlincMsiecM. Ruc-s (at-erine e Le Foffic Dierre 1993 Les linguistiques contemporaines, Uac-ette.

55

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5=

LE ,*/9ESSUS 0E 9/??UNI9ATI/N
9o""uni!ation et s"iologie
La !o""uni!ation reprsente le processus par lequel une infor"ation est trans"ise par un "etteur * un rcepteur * laide dun s)st#"e de signes. La co""unication peut se faire en principe !oies$ oralement ou graphiquement ,par crit.. ?ais la co""unication nest pas forc"ent orale ou crite. Elle peut 9tre par exe"ple gestuelle. Elle peut seffectuer entre les -o""es entre les ani"aux entre l-o""e et lani"al. ?ais ce nest quau cours de la co""unication inter-u"aine que le "essage est !-icul au "o)en de signes linguistiques. Hn signe est tout l"ent E de nature di!erse substitut dun l"ent >. Le signe est donc un s)"bole. Les signes ne sont pas tous linguistiques. Dar exe"ple la colo"be co""e s)"bole de la paix ou la balance co""e s)"bole de la 'ustice ne sont pas des signes linguistiques. Jl existe en consquence deux for"es de co""unication$ la co""unication non ver1ale ou s"iologique et la co""unication ver1ale linguistique.
55

par deux

La discipline qui tudie les signes en gnral ,linguistiques ou non. est la s"iologie ,du grec semeion @signeA et logos @science tudeA.. 0aussure ,1978$55. la consid#re co""e la @science qui tudie la !ie des signes au sein de la !ie socialeA ,cest%*%dire ltude de tout ce qui est con!entionnelle"ent porteur de signification. et dont la linguistique ne serait quune branc-e. Elle sest considrable"ent d!eloppe dans les annes d60 et d70 sintressant * lense"ble des s)st#"es de co""unication !erbale ou non. Dar exe"ple Dierre Fuiraud ,1971$ 97%115. range dans la s"iologie dun c2t les signes ,enseignes unifor"es no"s surno"s salutations in'ures ci!ilits politesses etc.. et de lhautre les codes ,protocoles rituels 'eux "odes etc... Les a!is di!ergent quant * lopportunit de distinguer entre s"iologie et s"iotique. La s"iotique est un no" dorigine anglaise ,semiotics. dsignant de "ani#re gnrale la science des signes et des s)st#"es de co""unication. Elle sest spcialise dans les annees d60 et d70 dans ltude des textes littraires par exe"ple dans le do"aine de la s"iotique narrati!e ,anal)se du rcit. ou dans celui de la st)listique. Dour reprendre$ La co""unication et les signes peu!ent 9tre linguistiques ou non linguistiques.

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T$ ologie des signes


La t)pologie des signes fonde sur leur nature peut 9tre reprsente co""e suit$
SIGNES NATU*ELS A*TI+I9IELS N/N LINGUISTIQUES

LINGUISTIQUES +/N0A?ENTAU5 ;/9AU5 19*ITS

AU5ILIAI*ES

Les signes non linguistiques peu!ent 9tre des signes naturels ,s)"pt2"es ou indicateurs naturels. ou artificiels ,signes utiliss ou crs pour trans"ettre une infor"ation$ ic2nes signaux s)"boles+ !. ci%dessous.. Les signes linguistiques co"prennent deux catgories$ les signes fonda"entaux ,cest%*%dire les signes des langues naturelles+ !. c-ap. Le signe linguistique. et auxiliares ,cest%*%dire les signes des langues artificielles telle lespranto..

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Les signes non linguistiques Les signes indi!iels. Jl sagit dun fait ou dun p-no"#ne
naturel non intentionnel qui peut se c-arger de signification "ais dont la fonction pre"i#re nest pas de signifier$ les nuages dans le ciel 7 signe de pluie la fu"e 7 signe de feu la fi#!re 7 signe de "aladie etc. Lindice donne lieu * une interprtation.

Li!@ne est un signe qui reprsente analogique"ent ce


quil dsigne$ dessin portrait p-oto. (est une for"e !isuelle qui !oque le signifi par une resse"blance naturelle.

Le signal est un fait perceptible

intentionnel et

con!entionnel produit artificielle"ent pour ser!ir dindice. Dar exe"ple le drapeau est lindice dun pa)s le bVton blanc que tient la!eugle est lindice de ccit. &e "9"e la signalisation routi#re les grades "ilitaires les enseignes des "agasins les panneaux publicitaires les diagra""es sont des for"es co""unicati!es des l"ents a)ant la fonction de !-iculer un "essage.

Le s$"bole a un rapport analogique a!ec ll"ent quil


reprsente. (est @un ob'et ou fait naturel de caract#re i"ag qui !oque par sa for"e ou sa nature une association dides @naturelleA ,dans un groupe social donn. a!ec quelque c-ose dabstrait ou dabsentA ,2etit 'o1ert.. 1n a recours au s)"bole lorsque la reprsentation iconique dun ob'et est i"possible par

58

exe"ple la balance 7 s)"bole de la 'ustice la colo"be 7 s)"bole de la paix le coeur 7 s)"bole de la"our etc.

Les !o" osantes de la !o""uni!ation linguistique


En se pla:ant dans le cadre de la co""unication orale qui est pri"ordiale et qui peut 9tre transpose en co""unication crite on retient$

Les artenaires non!iati8s


La co""unication linguistique suppose au "oins deux partenaires nonciatifs$ L"etteur ,appel aussi lo!uteur ou encore destinateur. est la source du "essage. Jl produit un ense"ble de sons correspondant * un concept en!isag "entale"ent. Lassociation du concept * une i"age acoustique est appele encodage. Le r!e teur ,appel aussi interlo!uteur ou destinataire. per:oit le "essage par !oie auditi!e. En associant les sons entendus * un concept il proc#de au dcodage. Les deux p2les du "essage linguistique 7 "etteur et rcepteur 7 sont interc-angeables. Lors dune con!ersation c-aque participant est tour * tour "etteur et rcepteur.

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Le "essage
Entre les deux partenaires nonciatifs il ) a le "essage cest%*%dire linfor"ation trans"ise sous la for"e de signes acoustiques au "o)en dun canal.

Le !anal ou le !onta!t
La co""unication suppose un canal ou un contact qui per"et dtablir et de "aintenir la co""unication le !ecteur par lequel les signes sont trans"is. Le canal dsigne le support "atriel qui per"et la trans"ission du "essage par exe"ple lair dans lequel se propagent les ondes sonores la lu"i#re les cVbles lectriques pour la tlp-onie et la tlgrap-ie la bande de frquence radio etc. Le contact est le canal ps)c-ologique par lequel stablit une relation entre l"etteur et le rcepteur.

Le !ode
Les oprations dencodage et de dcodage prsupposent aussi lexistence dun code cest%*%dire un s)st#"e de signes associant un concept ,le signifi. signifiant. acco"pagn dun * une i"age acoustique ,le certain no"bre de r#gles

dagence"ent donc une langue. Le code est alors le s)st#"e de signes co""un aux interlocuteurs et qui par con!ention est destin * reprsenter et * trans"ettre le "essage.

60

Le !onte#te
La co""unication est associe enfin * un contexte lense"ble des donnes extrieures au "essage propre"ent dit. Jl sagit dabord du contexte e tra-linguistique qui a "oti! la co""unication et auquel ren!oie le "essage et qui prend aussi en co"pte la relation entre l"etteur et le rcepteur. Jl sagit gale"ent du contexte spatio-temporel et finale"ent du contexte linguistique qui prend en co"pte lentourage linguistique effectif ce qui !ient d9tre dit et ce qui !a l9tre et per"et de co"prendre le "essage. &onc lacte de co""unication requiert pour la trans"ission du "essage au "oins deux partenaires nonciatifs$ un "etteur et un rcepteur a)ant un code co""un et relis par un canal.

S!&"as de la !o""uni!ation linguistique Le s!&"a de Saussure


&ans son .ours ,1916 d.1978$38. 0aussure propose une description de ce quil appelle le @circuit de la paroleA * partir du sc-"a sui!ant$

61

Audition ........

,&onation !. 9on!e t

c i

! i

i. I"age a!oustique

...... ,&onation Audition

(e sc-"a per"et de distinguer trois t)pes doprations. La pre"i#re est dordre p-)sique et se rf#re * la trans"ission des sons. La deuxi#"e est dordre ps)c-ique et p-)siologique ,il sagit de larticulation ou de laudition.. La troisi#"e est dordre ps)c-ique. Localise dans le cer!eau elle concerne lassociation dun concept * une i"age acoustique.

Selon S&annon et Aeaver ,0horie mathmatique de la


communication (.E.D.L. 1975. le sc-"a de la co""unication inter-u"aine se prsente co""e suit$

63

0ource dinfor"ation

?essage

\"etteur

(anal 0ignal re:u >ruit

Pcepteur &estinataire ?essage (ode

0ignal "is (ode

(e sc-"a rend co"pte dune t-orie de linfor"ation bien plus que dune t-orie de la co""unication. La proccupation des auteurs a port en priorit sur lefficacit de la trans"ission dun "essage sans prendre en considration la di"ension nonciati!e et les interactions engages entre les interlocuteurs par la co""unication ,!. Ze""our 300=$39%50..

Le s!&"a de la !o""uni!ation dU"berto E!o


,1978$51. 0elon Eco le signe sins#re dans un processus de co""unication de t)pe$ sour!e "etteur !anal "essage destinataire sc-"a qui reprend sous une for"e si"plifie celui qui a t labor par les ingnieurs de tlco""unication.

Le s!&"a de la !o""uni!ation de *o"an Ba=obson


,1965$31=. de!enu cl#bre articule les six co"posantes de la co""unication de la "ani#re sui!ante$

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9/NTE5TE 0ESTINATEU* CCC.?ESSAGECCC.0ESTINATAI*E 9/NTA9T %9ANAL' 9/0E

(e sc-"a a t abonda""ent co""ent !oire critiqu surtout en raison de la position occupe par le contexte dfini par KaMobson co""e @rfrentA auquel ren!oie le "essage ,"ais tenant co"pte de laspect prag"atique de la langue le contexte a obtenu au cours du te"ps une i"portance de plus en plus grande.. Le sc-"a de la co""unication propos par KaMobson sa!#re particuli#re"ent efficace dans la "esure o< il fait correspondre * c-acune des co"posantes ci%dessus une fonction spcifique de la langue ,!. c-ap. Les fonctions de la langue.

)ibliogra &ie
Eco H"berto 1976 La production des signes Jndiana Hni!ersit) Dress. Eco H"berto ,1975. trad. fr. 1988 Le signe. "istoire et analyse dun concept, Labor. Fuiraud Dierre 1971 La smiologie DHR Daris. KaMobson Po"an 1965 !ssais de linguistique gnrale, ?inuit. ?ounin Feorges 1970 $ntroduction - la smiologie ?inuit.

6=

LES +/N9TI/NS 0E LA LANGUE


Po"an KaMobson a labor une t-orie concernant les

fonctions de la langue * partir des facteurs qui participent * llaboration la trans"ission et la rception dun "essage. KaMobson fait correspondre une fonction * c-aque co"posante de la co""unication linguistique ,1965$315%316.$ 9/NTE5TE ,fonction rfrentielle. 0ESTINATEU* ,fonction expressi!e. ?ESSAGE 0ESTINATAI*E

,fonction potique. ,fonction conati!e. 9/NTA9T ,fonction p-atique. 9/0E ,fonction "talinguistique.

La 8on!tion r8rentielle %dnotative: !ognitive' est


oriente !ers la situation ou lob'et du discours cest%*%dire !ers le contexte extra%linguistique. (est la fonction pri"ordiale de la langue$ trans"ettre des infor"ations per"ettre la co""unication

65

inter-u"aine. (est donc grVce * cette fonction que l-o""e for"ule fixe et trans"et sa pense.

La 8on!tion e# ressive %"otive' est centre sur le


destinateur ,locuteur.. (elui%ci "anifeste son affecti!it * tra!ers ce quil dit. Lin!entaire de lexpressi!it linguistique est asse6 !aste. Lintonation peut expri"er la 'oie la col#re lexaspration la surprise lent-ousias"e. Lintensit du dbit le !olu"e de la !oix co"pl#tent aussi lexpression !erbale. La fonction expressi!e fait gale"ent appel * des inter'ections et des ono"atopes * des procds s)ntaxiques co""e lordre des "ots etc. /ous ces l"ents expressifs r!#lent ltat "otif ou affectif du locuteur dfinissent ses rapports a!ec le "essage ses ides sur le contexte.

La 8on!tion otique %est&tique' "et laccent sur le


"essage. Elle per"et aux "essages linguistiques de pro!oquer c-e6 linterlocuteur des "otions artistiques. (ette fonction ne se li"ite pas * la posie "ais correspond * di!erses for"es dexpression$ posie t-Vtre c-ansons pro!erbes slogans publicit. Elle se "anifeste par le"ploi deffets st)listiques * !ise est-tique ou ludique ,par exe"ple 'eu de "ots cale"bours.. La langue de!ient ainsi la for"e dexpression de lart littraire ,tout co""e les sons ou les couleurs sont de!enus les "atriaux dautres arts..

La 8on!tion !onative %injon!tive' est rattac-e au


destinataire. Elle !ise * dclenc-er une raction de la part de celui%ci.

66

(ette raction peut 9tre !erbale ou non !erbale ,geste action..

La

fonction conati!e trou!e son expression dans les di!erses for"es dinterpellation le !ocatif li"pratif$ Sorte6D, &p8che6-vous, mes enfantsD Elle 'oue un r2le tr#s i"portant dans la !ie sociale nota""ent dans les annonces publicitaires ,#chete6 le produit HD. la radio la tl!ision les 'ournaux le discours politique etc. Le "essage centr sur le destinataire traduit les di!ers aspects que peut prendre le contact entre les -o""es$ expression dacco"plisse"ent de certains actes et de certaines attitudes.

La 8on!tion &atique !ise * tablir et * "aintenir un


contact ,une liaison ps)c-ique. entre l"etteur et le rcepteur. Le locuteur !ise * crer une a"biance propice * la rception du "essage. (ette fonction apparaSt dans les noncs destins * tablir "aintenir ro"pre ou rtablir le contact par exe"ple$ Ion+ourD, #u revoirD Eu cours dune con!ersation tlp-onique des for"ules strot)pes co""e$ #llJD, %ous mentende6C ont le r2le de !rifier le circuit. &e "9"e le discours pdagogique ou la con!ersation courante font usage de for"ules co""e$ tu vois, vous voye6, vous save6, alors, hein dont la fonction est dassurer et de "aintenir le contact a!ec linterlocuteur.

La 8on!tion "talinguistique a pour but de !rifier le


code cest%*%dire la langue utilise par les interlocuteurs ,largot estudiantin les diffrents 'argons des disciplines spcialises.. (ette

67

fonction sexerce aussi lorsque l"etteur prend le code co""e ob'et de la description$ lob'et du discours est alors la langue. Le "talangage ,ou "talangue. est un langage naturel ou for"alis e"plo) par les linguistes co""e instru"ent spcialis en !ue de dcrire les langues naturelles. &es ter"es co""e su1stantif, complment, masculin, phrase, su1ordonne, dsignant di!erses catgories de la gra""aire appartiennent au "talangage. Les ou!rages traitant du code co""e les gra""aires les dictionnaires les lexiques spcialises sont des ou!rages "talinguistiques. /outes les autres fonctions du langage ne sont pas propres au langage et peu!ent sexpri"er aussi par des signes non linguistiques ,"i"ique gestes grap-ique.. 0eule la fonction "talinguistique est stricte"ent lie au code et * son fonctionne"ent. *!a itulation (ontexte Ronction dnotati!e ,rfrentielle. ?essage Ronction potique ,est-tique. \"etteur ,locuteur destinateur. Ronction expressi!e Pcepteur ,interlocuteur destinataire. Ronction conati!e (anal ,contact. Ronction p-atique ,de contact. (ode Ronction "talinguistique

68

+on!tions de la langue et t$ es de "essage


(est tou'ours KaMobson qui dans loeu!re cite rel#!e le fait que la di!ersit des "essages consiste dans les diffrences de -irarc-ie entre les di!erses fonctions$ @La structure !erbale dun "essage dpend a!ant tout de la fonction prdo"inanteA ,1965$31=.. &onc les diffrentes fonctions de la langue ne sont pas exclusi!es et peu!ent se trou!er co"bines dans un "9"e nonc lune a)ant plus di"portance que les autres selon les t)pes de "essages. )ibliogra &ie KaMobson Po"an 1965 !ssais de linguistique gnrale ?inuit. fff >a)lon (-ristian e Rabre Daul 1975 $nitiation - la linguistique Qat-an p. 59%69. &o"inte (onst. Za"fira ?i-ail e 1siac ?aria 3000 LingvisticK generalK, Ed. Rundaciei Po"Vnia de ?Vine p. 77%95. Ze""our &a!id 300= $nitiation - la linguistique Ellipses p. 50% 51.

69

LE 9A*A9TD*E SEST1?ATIQUE 0E LA LANGUE


Lorganisation s$st"ique
0aussure dfinit la langue co""e un @s)st#"e organis de signes expri"ant des idesA ,.ours, 1916$170%175.. ?ais quest%ce quun s)st#"e 4 /outes les dfinitions quen donnent les dictionnaires explicatifs insistent sur lide que cest un ense"ble structur dl"ents donc un ense"ble dont les l"ents se conditionnent rciproque"ent. Le fait que la langue a une organisation s)st"ique prsente au "oins deux grands a!antages$ % Jl ralise lcono"ie du "atriel linguistique+ % Jl aide la ""oire. Lcono"ie signifie qu* partir dun no"bre relati!e"ent rduit dunits co"posantes on peut crer des units co"plexes plus no"breuses ,!. aussi c-ap. La dou1le articulation du langage.. 30% 35 l"ents articulatoires per"ettent de crer tous les sons de toutes les langues. Elors lcono"ie de "o)ens linguistiques signifie qu* partir dun no"bre fini de sons on peut for"er un no"bre indfini de lex#"es et donc "ettre un no"bre infini dnoncs possibles.

70

Et ceci a des rpercussions indniables sur la ""oire. &e "9"e lapprentissage de la structure gra""aticale dune langue est facilite par lexistence de certains "od#les. Le s)st#"e idal serait celui o< tous les substantifs rece!raient par exe"ple la "9"e dsinence de pluriel de genre de cas les !erbes se con'ugueraient tous de la "9"e "ani#re sans !ariations du radical etc. (et idal nest atteint * l-eure actuelle que dans les langues artificielles. &ans le cas contraire co"bien il serait difficile dapprendre spar"ent la dclinaison de c-aque substantif ou la con'ugaison de c-aque !erbe i

La !on!e tion de la langue !o""e !o"binatoire dl"ents


(e qui est i"portant dans un s)st#"e ce sont les relations qui unissent les l"ents et non les l"ents eux%"9"es. /oute transfor"ation dun l"ent dsorganise et "odifie lense"ble. La langue est un s)st#"e en ce sens qu* un ni!eau donn celui des p-on#"es ou des "orp-#"es par exe"ple il existe un ense"ble de relations qui lient les ter"es de ce ni!eau les uns aux autres. 0i lun des ter"es est "odifi lquilibre du s)st#"e sen trou!e affect. Les l"ents du s)st#"e se prsupposent rciproque"ent. Les !o)elles antrieures prsupposent lexistence des !o)elles postrieures les consonnes sonores celle des consonnes sourdes le pluriel prsuppose le singulier le pass est en corrlation a!ec le prsent et le futur et ainsi de suite.
71

@&ans un tat de langue donn tout est s)st"atique+ une langue quelconque est constitue par des ense"bles o< tout se tient$ s)st#"e de sons ,ou p-on#"es. s)st#"e de for"es et de "ots ,"orp-#"es et s"ant#"es.. [ui dit s)st#"e dit ense"ble co-rent$ si tout se tient c-aque ter"e doit dpendre de lautreA ,L. >rWndal in >a)lon%Rabre 1975$19.. Dlus une langue est s)st"atique plus elle est apte pour la co""unication. (-acun des co"parti"ents de la langue a un caract#re s)st"atique. La langue est donc un s)st#"e ou plut2t un syst*me de syst*mes$ s)st#"e p-onologique s)st#"e s)ntaxique s)st#"e lexical.

La t&orie saussurienne de la valeur


La dfinition de la langue co""e s)st#"e de signes i"plique de ne considrer les units de la langue que dans les rapports quelles entretiennent les unes a!ec les autres. La !aleur du signe telle que lentend 0aussure ne se con:oit que dans le cadre du s)st#"e au sein duquel les signes sont co"pars donc diffrencis les uns des autres et surtout dfinis les uns par rapport aux autres. La notion de !aleur constitue le principe orgnisateur de lanal)se de ce que 0aussure appelle les entits linguistiques ,les signes linguistiques.. Elles existent seule"ent par les 'eux doppositions dans lesquelles elles sont engages.

73

0ur le plan du contenu mouton en fran:ais par exe"ple peut a!oir la "9"e signification que sheep en anglais "ais non pas la "9"e !aleur parce que langlais fait la diffrence entre la pi#ce de !iande ,mutton. et lani"al ,sheep. opposition qui ne se retrou!e pas en fran:ais. La notion de !aleur est aussi !alable pour les units gra""aticales. Einsi la !aleur dun pluriel fran:ais ne recou!re pas celle dun pluriel sansMrit bien que la signification soit le plus sou!ent identique parce que le sansMrit poss#de trois no"bres au lieu de deux en fran:ais. ALa notion de !aleur per"et de co"prendre que deux langues se distinguent "oins par des diffrences entre leurs units linguistiques que par les diffrences dans les s)st#"es dopposition qui constituent ces languesA ,Ze""our 300=$58..

T$ es de relations entre les units de la langue


1n a donc !u que dans un s)st#"e les units linguistiques nont pas de signification en elles%"9"es isol"ent "ais seule"ent par rapport * lense"ble. &eux t)pes de relations entre les units sont * considrer$ les relations linaires ou syntagmatiques et les relations paradigmatiques ,0aussure les appelait associatives.. (es relations se dploient selon deux axes distincts$ lLa e paradigmatique et la e syntagmatique.

75

Exe paradig"atique ( ,(&. E & La#e aradig"atique est un axe !ertical.


Un aradig"e est lense"ble des units pou!ant co""uter a!ec une unit linguistique cest%*%dire pou!ant figurer dans le "9"e contexte. (es units appartiennent * une "9"e classe "orp-os)ntaxique. Le paradig"e est donc une classe de substitution un ense"ble dunits "utuelle"ent exclusi!es dans la "9"e position$
(ette Le Qotre petite !ieux grand fille c-at "ange attrape une la des po""e. "usique. souris.

Exe s)ntag"atique ,E>. >

"onsieur ai"e

Le c-oix dun ter"e exclut lapparition des autres. &ans .ette petite fille mange une pomme, petite est en relation paradig"atique a!ec vieu et grand, fille, a!ec monsieur et chat et ainsi de suite. Les rapports paradig"atiques sont des rapports doppositon dexclusion de substitution ou encore in a1sentia+ ce sont les

7=

rapports quon peut tablir entre une unit et toutes celles qui pourraient la re"placer dans un en!ironne"ent ,contexte. donn. 0ur laxe paradig"atique le re"place"ent dune unit par une autre unit ,!. du paradig"e Iref sappelle substitution des ou ids !o""utation linguistiques.$ 2aul partira au+ourdhui.7 2aul partira demain. c-ap. aper(u historique

La#e s$ntag"atique et un axe -ori6ontal. (est laxe de


la c-aSne parle du discours ou laxe des co"binaisons. 0ur cet axe les units se prsentent dans un ordre linaire cest%*%dire quelles se succ#dent dans le te"ps ,pour la parole. ou dans lespace ,pour lcriture.. 0ur laxe s)ntag"atique la !aleur dun l"ent est due au contraste quil entretient a!ec ce qui suit ou ce qui prc#de. Dar exe"ple dans le s)ntag"e la petite ville au ni!eau "orp-"atique lad'ectif petite est en relation s)ntag"atique a!ec larticle la et le no" ville. Eu ni!eau p-on"atique `!ila `!a `ia et `la entretiennent aussi des relations s)ntag"atiques. 0ur cet axe donc les rapports quentretiennent di!ers l"ents sont appels ra orts s$ntag"atiques: rapports de contraste de co"binaison ou encore rapports in praesentia ,prsence des ter"es prcdents ou sui!ants.$ ce sont les rapports entre les ter"es dune "9"e construction. Les agence"ents dunits dans la c-aSne sont sou"is aux r#gles de bonne for"ation que lon dsigne sous le no" de structure.
75

0aussure no""e s$ntag"e toute co"binaison de deux ou plusieurs units linguistiques gale"ent prsentes qui se sui!ent lune lautre ,des units "ini"ales * la p-rase.. La "odification dune co"binaison sappelle er"utation( 2aul rentre des vacances ce soir.7 .e soir 2aul rentre des vacances. 1n peut donc retenir que le locuteur pour for"er les noncs op#re dans un pre"ier te"ps un c-oix dans les classes des di!ers paradig"es ,il c-oisit les units linguistiques dont il a besoin. et les asse"ble par la suite for"ant les s)ntag"es et les p-rases. (est une opration analogue * la construction dune "aison$ on c-oisit dabord les "atriaux quon asse"ble par la suite pour le!er ldifice.

9on!lusions
La distinction de principe entre ces deux t)pes de rapports sugg#re une "t-ode danal)se linguistique qui "ontre * quel point les rapports paradig"atiques et s)ntag"atiques sont solidaires et troite"ent i"briqus. Le structuralis"e linguistique qui repose sur loeu!re de 0aussure est une nou!elle conception de la langue issue du renou!elle"ent des "t-odes descripti!es en linguistique. /ous les reprsentants des coles structurales "algr les di!ergences qui les sparent partent du principe que la langue est un s)st#"e de signes

76

constituant un tout unitaire dont c-aque l"ent est dfini par lense"ble de relations quil entretient a!ec les autres "e"bres du s)st#"e. Le rsultat de lanal)se linguistique aboutit * des ta inomies ,classes ordonnes dunits. syntagmatiques. Lob'et de la linguistique est pour le structuralis"e ltude interne et s)nc-ronique de la langue co""e s)st#"e de signes. paradigmatiques ou

)ibliogra &ie
0aussure Rerdinand de ,1916. d. 1978 .ours de linguistique gnrale Da)ot p. 170%175. L)ons Ko-n 1968 Linguistique gnrale Larousse p. 56%6=. FFF >a)lon (-ristian e Rabre Daul 1975 $nitiation - la linguistique Qat-an p. 88%91 95%95 110. (ristea /eodora 197= )rammaire structurale du fran(ais contemporain Editura &idacticB Ci DedagogicB p. 9%3=. ?anoliu%?anea ?aria 1975 Structuralismul lingvistic Editura &idacticB Ci DedagogicB.

77

LANGAGE: LANGUE: ,A*/LE


La linguistique peut se dfinir co""e ltude scientifique des langues et du langage. Jl con!ient alors de dissocier le sens de ces deux ter"es sou!ent e"plo)s de fa:on indiffrencie. Le langage reprsente laptitude spcifique"ent -u"aine * pou!oir co""uniquer au "o)en dun s)st#"e de signes !ocaux. Le langage est donc une !irtualit. Jl est universel une facult inhrente naturelle et spcifique * lesp#ce -u"aine. Jl diffrencie donc les -o""es des autres 9tres !i!ants. En c-erc-ant * tablir le !ritable ob'et de la linguistique Rerdinand de 0aussure anal)se le langage sous deux co"posantes fonda"entales$ dans lense"ble des "anifestations du langage il faut distinguer ce qui rel#!e de laction indi!iduelle !ariable unique i"pr!isible que 0aussure no""e la parole de ce qui est constant co""un aux su'ets parlants la langue. @Le langage a donc un c2t indi!iduel et un c2t social et lon ne peut conce!oir lun sans lautreA ,1916 d. 1978$3=.. (est co""e on peut ais"ent le !oir une !ision du langage profond"ent dualiste. Le langage selon 0aussure se co"pose de la langue et de la parole$

78

LANGUE LANGAGE ,A*/LE

La langue est la partie sociale du langage le code


co""un * tous les "e"bres dune co""unaut linguistique une pure passivit. 0i tous les -o""es poss#dent la facult du langage tous cependant ne parlent pas la "9"e langue. Le fran:ais par exe"ple est une langue co"pose dun ense"ble de signes diffrents de ceux de lalle"and ou du russe. (es signes sont agencs selon des r#gles particuli#res pour for"er des noncs fran:ais. La langue est alors une for"e particuli#re du langage en usage dans un groupe social qui constitue une co""unaut linguistique. La langue est donc un fait collectif reprsentant lense"ble des r#gles qui si"posent * la co""unaut des usagers et quon trou!e dans les gra""aires. La langue enfin est essentielle ncessaire * la parole qui * cet gard lui est accessoire. @Jl faut se placer de pri"e abord sur le terrain de la langue et la prendre pour nor"e de toutes les autres "anifestations du langageA affir"ait 0aussure ,1916 d.1978$35..

La

arole est quant * elle un fait individuel. (est

lactualisation concr#te de la langue dans des actes de parole indi!iduels$ les noncs des locuteurs cest%*%dire des suites de "ots prononcs ou crits par un ou des indi!idus donns * un "o"ent

79

donn et en un lieu donn. (-acun de ces noncs est un acte particulier, spcifique. Jl est * re"arquer que cette dic-oto"ie affir"ant la pri"aut de la langue sur la parole claire gale"ent le r2le de la parole !is%*% !is de la langue$ dune part cette parole prc#de la langue et elle seule en per"et lacquisition+ dautre part cest la parole qui * long ter"e est responsable des c-ange"ents qui sur!iennent dans la langue. \!ide""ent il ) a interaction entre langue et parole. La pre"i#re reste une a1straction$ un s)st#"e dont la collecti!it est la dpositaire. ?ais cette abstraction ne peut 9tre dcrite qu* tra!ers ses manifestations concr*tes et lon ne peut poser son existence que parce que lon peut obser!er ces actualisations. 8 lin!erse les "anifestations concr#tes constituant la parole ne sont possibles que parce que le s)st#"e les produit. Jl con!iendrait peut%9tre de "entionner dans ce contexte le no" du linguiste Uenr) Rrei professeur * lHni!ersit de Fen#!e auteur de La grammaire des fautes. $ntroduction - la linguistique fonctionnelle. #ssimilation et diffrenciation. Iri*vet et invaria1ilit. ! pressivit, 1939 o< il tudie de fa:on s)st"atique les @fautesA des locuteurs en qu9te dexpressi!it. Linguistique fonctionnelle est c-e6 Rrei s)non)"e de linguistique de la parole ,cf. Jordan 1963$555..

80

&autre part dans la sp-#re des rec-erc-es de la linguistique post%saussurienne la parole a gagn une place de c-oix sous dautres no"s ,et parfois "9"e de contenu. co""e par exe"ple sous le no" de discours. &e toute fa:on il est * rele!er quapr#s la deuxi#"e guerre "ondiale la linguistique a fait une !ire!olte se tournant !ers la parole et dici !ers loralit.

La re8or"ulation de la di!&oto"ie saussurienne ar 9&o"s=$


Langue et parole est une dic-oto"ie saussurienne. Elle a t refor"ule par dautres linguistes dont Qoa" (-o"sM) ,linguiste a"ricain le crateur de la gra""aire gnrati!e et transfor"ationnelle+ !. c-ap. Iref aper(u des ides linguistiques . en ter"es de comptence 7 performance ,1971$15..

La !o" ten!e est @la connaissance que le locuteur%


auditeur a de la langueA. (est donc un s)st#"e de r#gles reprsentant lense"ble des connaissances que le locuteur natif poss#de de sa propre langue ,_ le sa!oir linguistique des su'ets parlants..

La er8or"an!e est @le"ploi effectif de la langue dans


des situations concr#tesA cest donc la "ise en ou!re de la co"ptence ,_ lutilisation du sa!oir linguistque des su'ets parlants..

81

La gra""aire selon (-o"sM) doit 9tre une description de la co"ptence du locuteur%auditeur. La dic-oto"ie saussurienne langue j parole ne recou!re pas enti#re"ent la dic-oto"ie c-o"sM)enne co"ptence j perfor"ance. La langue pour 0aussure est un fait social un trsor collectif alors que la co"ptence pour (-o"sM) concerne le su'et parlant. (est cette facult pour lindi!idu de dcoder et dencoder ,!. c-ap. Le processus de communication. cest%*%dire de co"prendre et de sexpri"er correcte"ent. Hn autre point distingue la dic-oto"ie saussurienne langue j parole de la dic-oto"ie c-o"sM)enne co"ptence j perfor"ance. 0i pour 0aussure laspect crateur est situ dans la parole ,selon le linguiste gen!ois @la p-rase appartient * la parole et non * la langueA. pour (-o"sM) la crativit ,cest%*%dire laptitude des su'ets parlants * produire et co"prendre des noncs indits. est lapect essentiel de la co"ptence. Dour 0aussure lopposition langue j parole a les ter"es "arqus par les traits sui!ants$ Langue assivit ""oire ,arole a!tivit !ration Dour (-o"sM) le pre"ier ter"e de lopposition de!iendra$ 9o" ten!e s$st3"e de r3gles !rativit.

83

Quelques !on!lusions
a. La dic-oto"ie langue j parole si sou!ent discute dans les ou!rages de linguistique part dans ses lignes essentielles de la t-orie saussurienne. Dour 0aussure la sparation entre langue et parole est une ide centrale et en "9"e te"ps une pre"i#re d"arc-e sans laquelle la linguistique "9"e nest pas conce!able. (ertaines ides sur lesquelles le sa!ant gen!ois difie sa t-orie sur le langage sont inspires de la pense des t-oriciens conte"porains ou de ses prdcesseurs. ?ais ce quil faut absolu"ent souligner cest que la conception de 0aussure sur la distinction langue j parole est de!enue un point de rfrence pour porter un 'uge"ent critique tant sur les t-ories antrieures touc-ant * ce probl#"e que pour les t-ories ultrieures qui d!eloppent les ides de 0aussure ou sen dli"itent. b. Langue et parole est une distinction qui se trou!e * la base du d!eloppe"ent des rec-erc-es en linguistique "oderne. Dar rapport * la parole la langue est une a1straction alors que la parole est la matrialisation de cette abstraction. Lon ne connaSt la langue qu * tra!ers la parole. La langue est dordre psychique la parole est dordre psycho-physiologique. La langue est une institution sociale ne de la !ie en co""unaut. @Laction de puiser dans ce trsor collectifA ,Essono 1998$==. sappelle la parole et cette opration est un acte individuel

85

ce qui per"et * c-acun de produire et dinterprter un no"bre infini de p-rases * partir dun no"bre li"it de r#gles. La langue est une forme la parole une su1stance. La langue est un code commun que les locuteurs utilisent de fa:on particuli#re. &ans lacte de la parole lindi!idu dispose dune certaine li1ert de pression$ la prononciation le r)t-"e lintonation le c-oix des "ots utiliss la longueur des p-rases !arient dun indi!idu * lautre. La langue en re!anc-e qui est un ensem1le de conventions ne peut pas 9tre "odifie par lindi!idu sil !eut se faire co"prendre par les "e"bres de la co""unaut linguistique$ le su'et parlant doit se confor"er * cette con!ention. c. En dpit des "odifications dinterprtation ,!. par exe"ple la refor"ulation de la dic-oto"ie saussurienne par (-o"sM). cette distinction est ncessaire * toute co"pr-ension du p-no"#ne du langage. 1n pourrait dailleurs essa)er de !oir un dno"inateur co""un aux diffrentes utilisations des oppositions langue j parole$ cest la ncessit dabstraction. Le linguiste doit en quelque sorte construire lob'et quil c-erc-e * dcrire tablir derri#re les noncs concrets les rapports abstraits quil !eut expliquer ,on a rele! d'* * plusieurs reprises quon ne peut a!oir acc#s * la langue qu* tra!ers la parole.. d. ?algr les contradictions entre les di!erses coles linguistiques on doit reconnaStre la !alidit de la distinction entre ce

8=

que le locuteur 0EJ/ et ce que le locuteur REJ/ * laide de ce quil sait. Loil* donc les en'eux qui se prsentent * la linguistique$ @En se donnant pour tVc-e le langage elle sefforce de dgager des uni!ersaux langagiers cest%*%dire des proprits !alables pour toutes les langues. En se donnant pour ob'et une ou plusieurs langues donnes elle tente didentifier et dcrire lense"ble des r#gles et des relations qui les caractrisent indi!iduelle"ent ou co"parati!e"entA ,Ze""our 300=$35..

)ibliogra &ie
(-o"sM) Qoa" 1971 #spects de la thorie synta ique 0euil. 0aussure Rerdinand de ,1916. 1978 .ours de linguistique gnrale Da)ot p. 35%53. fff Erri! ?. Fadet R. e Fal"ic-e ?. 1986 , La grammaire dau+ourdhui. )uide alpha1tique de linguistique fran(aise, Rla""arion p. 563%575. Essono Kean%?arie 1998 2rcis de linguistique gnrale lUar"attan p.=5%=5. Ze""our &a!id 300= $nitiation - la linguistique, Ellipses p. 13 3=%36.

85

LE SIGNE LINGUISTIQUE
La tentati!e dinterprter le "ot co""e signe et la langue co""e un s)st#"e de signes rpond au besoin dexpliquer la nature de la langue en tant quinstru"ent de co""unication. Les units lexicales dune langue sont des signes. 1n peut donc considrer que les "ots enregistrs dans un dictionnaire reprsentent la liste des signes a!ec lesquels op#re la langue en question. (est Rerdinand de 0aussure qui au dbut du II%e si#cle ,.ours, 1916. a labor une t-orie co-rente du signe linguistique.

La t&orie de Saussure
Dour 0aussure le signe linguistique est @une entit ps)c-ique * deux facesA ,1916 d. 1978$99.. Jl est s)"bole et se caractrise par lassociation constante dans une langue donne dun signifiant et dun signifi.

Le signi8iant %Sa' du signe linguistique est une i"age


acoustique * loral ou grap-ique * lcrit+ il rel#!e de la for"e ou encore de lexpression. (est donc une for"e concr#te !isible ou perceptible * loreille qui ren!oie * un concept.

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Le signifiant nest pas tou'ours le son p-)sique "ais le"preinte ps)c-ique de ce son cest%*%dire une for"e idale t-orique dun l"ent significatif. Hn "9"e "essage peut 9tre dit par des personnes diffrentes a!ec des !oix diffrentes sans toutefois aboutir * un "essage diffrent.

Le signi8i %S' est un concept il rel#!e du contenu. 0i le


signifiant est li"age acoustique le signifi est li"age conceptuelle. (est lide ou le concept qu!oque le signifiant. Jl est donc la reprsentation ou la conceptualisation du rfrent linguistique. Le signe repose sur lassociation de la for"e signifiante 7 ou signifiant ,0a. 7 et du contenu de signification 7 ou signifi ,0.. La signification est le produit dune relation fonda"entale la relation de rfrence entre le langage et les c-oses.

Le r8rent reprsente la "anifestation du "onde


obser!able la ralit extra%linguistique * laquelle ren!oie le signe linguistique. Le rfrent est donc lob'et ou la classe dob'ets qui correspond au concept. Einsi le signe /E>LE est for" de li"age acoustique rendue par lenc-aSne"ent `tabla ,signifiant. qui !oque lide gnrale de table$ @ob'et en bois ser!ant * ) "ettre des c-oses a)ant des di"ensions prcises et une for"e spcifiqueA ,signifi. une idee abstraite qui * son tour ren!oie * la ralit table ,rfrent..

87

1n peut !isualiser la relation entre le signe linguistique et lob'et de la ralit quil reprsente par un triangle s"iotique ou triangle de significations i"agin par (-arles 1gden et J!or Pic-ards ,0he 4eaning of 4eaning, London 1935.$ Pfrence ,concept signifi. 0a ,s)"bole. Pfrent ,c-ose no""e.

(e diagra""e per"et de faire les re"arques sui!antes$ % Jl existe un lien direct et rciproque entre le signifiant et le signifi. (ette relation rel#!e dune si"ple con!ention entre les usagers de la langue. % La relation entre le signe et le rfrent est indirecte parce quelle est "diatise par le concept ,0.. Les pointills indiquent quil n) a pas de lien naturel entre le signe et la c-ose signifie ou rfrent. Jl faut donc retenir que pour 0aussure le signe linguistique est lense"ble for" dun signifi et dun signifiant inti"e"ent unis$

signi8i ,contenu s"antique dun concept. SIGNE _ signi8iant ,i"age acoustique expression p-onique.

88

(oncept et i"age acoustique sont pour 0aussure des entits ps)c-iques non "atrielles. /ous deux sont indissociables co""e le recto et le !erso dune feuille de papier$ cest un rapport dassociation et non de reprsentation de lun par lautre. En dautres ter"es le signifiant nexiste que par le signifi et rciproque"ent ce qui explique la prsence des deux fl#c-es allant de lun * lautre dans le sc-"a ,0aussure 1916 d.1978$99.$
0ignifi 0ignifiant

1n a !u encore que le signe est distinct du rfrent. Le rfrent est une partie du "onde 9tre c-ose ou notion ,ou classe d9tres c-oses ou notions. qui appartient au do"aine de lexprience$ il a une existence extra%linguistique. Le signifi au contraire est une ralit ps)c-ologique$ cest une abstraction qui regroupe un certain no"bre de caractristiques co""unes !rifies par l9tre la c-ose ou la notion en question.

La t&orie de .jel"slev
En continuit a!ec la pense saussurienne Louis U'el"sle! le principal reprsentant de lcole structuraliste de (open-ague appele glossmatique consid#re le signe linguistique co""e une

89

fonction cest%*%dire une relation de dpendance entre deux plans$ le plan de lexpression ,qui concerne les sons donc le signifiant saussurien. et le plan du contenu ,qui concerne le sens donc le signifi saussurien. ces deux plans obser!ant les "9"es r#gles dorganisation. (-aque plan prsente une for"e ,qui rel#!e de la langue cest%*%dire dune structure. et une substance ,qui rel#!e de lusage de la !ariation indi!iduelle et nentre pas dans un s)st#"e dinterdpendances.$ substance (ontenu for"e 0JFQE LJQFHJ0/J[HE 0JFQE Expression substance for"e

La substan!e de le# ression( il sagit de la "anifestation


sonore acoustique. (est le do"aine acoustico%p-onologique a"orp-e le continuu" acoustico%p-)siologique non di!is. 0a description rel#!e de la p-ontique.

La 8or"e de le# ression( il sagit du signifiant qui peut


se dco"poser en p-on#"es. (onsidrs sur le plan de la for"e les

90

p-on#"es se dfinissent les uns par rapport aux autres de "ani#re !ariable et arbitraire selon les langues for"ant donc une structure. 0a description rel#!e de la p-onologie.

La substan!e du !ontenu( il sagit du continuu"


a"orp-e et co"pact dans lequel les langues tablissent des fronti#res conceptuelles.

La 8or"e du !ontenu( il sagit du signifi en!isag


co""e l"ent dune structure. 0a description rel#!e de la s"antique. U'el"se! prend lexe"ple du spectre des couleurs ,1968$71% 73.. La substance des ter"es de couleur correspond au continuu" du spectre. La for"e du contenu est lie au dcoupage que c-aque langue effectue de "ani#re arbitraire entre les couleurs et qui per"et de les dfinir les unes par rapport aux autres. Loici ci%dessous le tableau co"parant fran:ais et gallois$ gY)rd !ert bleu gris brun llY)d glas

Le signifi ,ici telle couleur. doit sappr-ender par"i lense"ble des couleurs et ne se dfinit que par rapport aux autres couleurs c-aque langue oprant un dcoupage qui lui est propre.

91

Jl faut donc retenir quune m8me su1stance e tralinguistique peut se "anifester par des formes varies dune langue * lautre. La dic-oto"ie for"e j!s.j substance peut expliquer les no"breuses di!ergences entre les langues situes * des ni!eaux diffrents danal)se. Dar exe"ple la relation de parent ,directe ou collatrale. tient de la substance extra%linguistique alors que son reflet linguistique diff#re selon les langues. Einsi le couple lexical nepot ,?. et nepoatK ,R. du rou"ain a co""e correspondants deux couples en fran:ais$ petit-fils 7 petite-fille respecti!e"ent neveu 7 ni*ce$ petit%fils petite%fille nepot nepoatB ne!eu ni#ce (est une aire correspondant * une "9"e substance * laquelle correspondent des for"es diffrentes ,il sagit de la for"e du contenu. propres aux deux langues exe"plifies. Hne autre illustration du rapport entre lidentit de la substance du contenu et la !arit des for"es dans diffrentes langues nous est fournie par la relation de possession i"pliquant un seul possesseur ,disons de la J%e pers.. et un ou plusieurs ob'ets possds. (ette relation sexpri"e par quatre for"es gra""aticales en rou"ain$ (1Kiatul) meu 7 (fata) mea, 1KieMii mei 7 fetele mele par

93

trois for"es en fran:ais$ mon (gar(on) 7 ma (fille), mes (gar(ons 7 filles. par deux for"es en espagnol$ mi (hi+o 7 hi+a), mis (hi+os 7 hi+as) ou par une seule for"e en anglais$ my (son 7 sonsA daughter 7 daughters). Jl faut bien retenir que lopposition entre les concepts de substance et de for"e en linguistique a le "rite de "ettre en !idence que la ralit unitaire de par sa nature ob'ecti!e est anal)se par les locuteurs et reflte dans la langue de fa:on relati!e"ent diffrente dune langue * lautre. Et ceci stend des l"ents appartenant au s)st#"e linguistique 'usquaux structures langagi#res co"plexes p-rases noncs textes. Le rapport de solidarit entre contenu et expression institue la fonction s"iotique$ @La fonction s"iotique est en elle%"9"e une solidarit+ expresion et contenu sont solidaires et se prsupposent ncessaire"ent lun lautreA ,U'el"sle! 1968$73%75.. &onc dans la !ision de U'el"sle! @le signe dsigne lunit constitue par la for"e du contenu et la for"e de lexpression et tablie par la solidarit que nous a!ons appele fonction s"iotiqueA ,$dem$ 83..

La t&orie de )loo"8ield
0elon la linguistique structurale a"ricaine le signe linguistique nest pas con:u co""e une unit biplane ,une entit * deux faces co""e c-e6 0aussure et U'el"sle!. "ais co""e une

95

unit monoplane. Le signe linguistique est une p-onie ,une suite constitue dun ou plusieurs sons. qui est en corrlation s)st"atique a!ec un ob'et. Le concept est donc exclu de la dfinition du signe ,L. >loo"field 1970..

Les !ara!tristiques du signe linguistique da r3s Saussure Le signe linguistique est linaire. Jl est obligatoire"ent
ordonn dans le te"ps. &eux units constituti!es de la langue 7 deux sons ou deux "ots 7 ne peu!ent se trou!er au "9"e point de la c-aSne parle$ il est i"possible de prononcer deux sons ou deux "ots * la fois. &o< la proprit fonda"entale du langage qui fait que les noncs sont des suites dl"ents discrets discontinus ordonns de fa:on linaire.

Le signe linguistique est vo!al parce quil utilise la !oix


-u"aine. Le langage est a!ant tout un p-no"#ne !ocal. >eaucoup de langues -u"aines ont ignor et continuent dignorer lcriture.

Le signe linguistique est di88rentiel dans la "esure o< il


fonctionne par sa prsence ou son absence co""e une unit discr#te discontinue. Le signe `Manara signifie @canardA et non pas ` Manara. Jl est signe par opposition * tous les autres signes du s)st#"e.

Le

signe

linguistique

est

arbitraire: i""otiv:

!onventionnel.

9=

Larbitraire du signe linguistique


1n a d'* !u que la langue associe une certaine expression ,0a. et un certain contenu ,0. en signes linguistiques. (ette association est arbitraire: !onventionnelle: c-aque langue la ralisant * sa fa:on. La principale caractristique du signe linguistique selon 0aussure rside 'uste"ent dans son caract#re arbitraire cest%*%dire i""oti!. (ette affir"ation est fonde sur la constatation que le sens des "ots ne de"ande pas ncessaire"ent une certaine dno"ination. La preu!e en est lexistence des no"s diffrents dans diffrentes langues pour la "9"e notion$ rou". casK fr. maison angl. house russe NoO ,dom. etc. (est cette absence de lien entre le contenu expri" et lexpression que lon no""e larbitraire du signe linguistique. Le signifiant dit 0aussure est @i""oti! cest%*%dire arbitraire par rapport au signifi a!ec lequel il na aucune attac-e naturelle dans la ralitA ,1916 d. 1978$101.. Jl nexiste donc aucun lien intrins#que entre une table le concept de @tableA et la suite de sons `tabla+ aucun lien entre le canard et le no" du canard et ainsi de suite. En fait le ter"e dar1itraire est quelque peu i"propre car il sugg#re lide que les su'ets parlants pourraient "odifier le signe * leur fantaisie. 1r entre le co"plexe sonore ,0a. et la notion ,0. il existe un lien ncessaire con!entionnel qui dcoule de la nature de signal de la langue. (ette constatation a t nuance par \"ile

95

>en!eniste qui souligne le fait quil existe un ra

ort de n!essit

entre signifiant et signifi puisque tous deux sont indissociables$ une fois que le lien entre signifiant et signifi est tabli il est i"possible aux usagers de le "odifier sous peine de ne plus se faire co"prendre. En re!anc-e le signe dans son ense"ble cest%*%dire le couple signifiant j signifi est arbitraire par rapport au rfrent extra% linguistique. En "9"e te"ps il est le rsultat dune con!ention. Hne con!ention est un accord entre indi!idus. 1r la langue est une convention ,* long ter"e pou!ant se trans"ettre dune gnration * lautre.. Lindi!idu ne peut c-anger la langue que dans la "esure o< la co""unaut linguistique est daccord a!ec cette inno!ation et la "odification suit l!olution ob'ecti!e de la langue.

Le robl3"e du ra

ort arbitraire < "otiv

Le probl#"e du rapport arbitraire j "oti! entre le 0a et le 0 est en!isag de fa:on diffrente selon que lon consid#re$ a. le plan de la for"ation de la langue+ b. celui de la langue d'* for"e. a. 0elon lopinion de la "a'orit des linguistes les pre"i#res "anifestations linguistiques ont t forc"ent des inter'ections et des ono"atopes qui auraient pu !oquer la reprsentation puis lide dun ob'et dun p-no"#ne dune situation. Les pre"iers "ots auraient donc eu un caract#re "oti!. b. &ans le cadre du s)st#"e d'* for" la plupart des l"ents co"posants sont i""oti!s. Lt)"ologie ,science qui

96

tudie lorigine et l-istoire des "ots. peut parfois expliquer pourquoi un ob'et porte un certain no". Dar exe"ple le fr. a1Pmer a signifi initiale"ent @prcipiter dans un abS"eA+ tonner @frapper par le tonnerreA etc. "ais par lefface"ent du sens initial lindice qui sest trou! * la base de la dno"ination ne peut plus 9tre identifi par les locuteurs.

La "otivation du signe linguistique


8 part les "ots non "oti!s il existe aussi de no"breux cas o< le signe est "oti!. La "oti!ation est de deux t)pes$ a1solue et relative. 2. La "otivation absolue (e t)pe de "oti!ation renfer"e les "ots dont la for"e sonore reproduit certaines caractristiques du contenu.

Les interje!tions$ ah D oh D aQ D, etc. reprsentent une


extriorisation naturelle de certains tats affectifs.

Les ono"ato es$ cocorico D coucou D

tic-tac, etc.

!oquent par i"itation une sensation auditi!e. ?ais attention i les ono"atopes ne sont pas identiques dans toutes les langues$ le "iaule"ent dun c-at le "ugisse"ent dune !ac-e sont diffrents dune langue * lautre. (e qui signifie que la "oti!ation de lono"atope nest que partielle.

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Les "ots G s$"bolis"e

&ontique$ rou". PnghiMi,

sughiMa, v=+=i !oquent partielle"ent par les sons le p-no"#ne dsign. 1n parle de s)"bolis"e p-ontique aussi lorsquun ou deux sons ont une signification quelconque par exe"ple le groupe fl dont on dit quil !oquerait lide dcoule"ent$ rou". fluviu fr. fleuve angl. to floR, etc. &e no"breux linguistes sont daccord que les sonorits peu!ent a!oir une !aleur !ocatrice expressi!e$ @Hn lien naturel existe entre les sons aigus et la clart et entre les sons sourds et lobscurit. &e l* il n) a quun pas * faire pour !oir un rapport entre les "ots et les tats dV"eA ,1. Kespersen ap. ?. (ressot Le style et ses techniques, Daris 1980$39.. Les cri!ains surtout les po#tes s)"bolistes * la suite de la t-orie baudelairienne des correspondances essaient dexploiter de fa:on s)st"atique le pou!oir suggestif des sonorits. Dar exe"ple l-ar"onie i"itati!e dans ce !ers de Lerlaine$ @Les sanglots longs des !iolons de lauto"ne;A. 4. La "otivation relative (e t)pe de "oti!ation renfer"e les "ots qui prsentent une for"e interne anal)sable cest%*%dire une structure transparente.

Les "ots drivs * laide de suffixes et de prfixes$ rou".


cititor, cKlKtorie fr. regagner, monumental sont "oti!s par rapport

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* citi, cKlKtori respecti!e"ent gagner et monument "9"e si ceux%ci sont * leur tour arbitraires ou i""oti!s.

Les "ots !o" oss( all. >asserfall, russe SoNoTaN


(vodopad), -ongr. viseses @cascadeA sont "oti!s par le sens des l"ents co"posants$ @eauA et @c-uteA. &e "9"e$ fr. perce-neige, angl. snoRdrop ,@goutte de neigeA. all. SchneeglUc,chen ,@cloc-ette de neigeA.. Rrque""ent utilise en sansMrit ou en !ieux grec la co"position est un procd tr#s courant de for"ation de nou!eaux "ots dans des langues co""e lalle"and le -ongrois le russe etc.

Les 8igures de st$le s"antiques


Jl sagit de "tap-ores co"paraisons telles que rou". fereastrK @-eures libresA fr. gueule @bouc-e dani"auxA ,pop.. @bouc-eA+ un puits de mlancolie @gouffre insondable dk * une situation ps)c-ologique dplorableA+ un aigle ter"e laudatif quand il dsigne une personne etc. La "oti!ation relati!e par la for"e interne reprsente un facteur de progr#s dans l!olution des langues+ elle ralise une cono"ie de signes par le recours au "atriel lexical d'* existant.

La erte de la "otivation du signe linguistique


Dar"i les causes se trou!ant * la base de la perte de la "oti!ation des signes linguistiques on peut "entionner$

99

La dis arition du "ot de base


Les !erbes rou". pieri et fr. prir < lat. DEPJPE ,for" de DEP ^ JPE. sont de!enus inanal)sables donc i""oti!s suite au fait que le !erbe eo, ire ,@allerA. nest entr que partielle"ent dans les langues ro"anes. &ans une fa"ille de "ots la structure "oti!e est "aintenue par la perception dune racine en tant que signe fonda"ental caractristique de toute la fa"ille. En latin par exe"ple la structure anal)sable des "ots dune "9"e fa"ille est tr#s !idente. (est ainsi quautour de la racine (EDJ1 se sont for"s des dri!s tr#s i"portants qui se sont conser!s dans les langues ro"anes$

LATIN (EDJ1 > fcapitare faccaptare faccaptiare fcaptiare excapitare incapere incipere percipere recipere

+*AN-AIS % ac-eter % c-asser % % % perce!oir rece!oir

*/U?AIN cBpBta % agBca % scBpBta SncBpea Sncepe pricepe

100

.apio, capere ne sest conser! ni en fran:ais ni en rou"ain. (est la raison fonda"entale de la perte de la structure anal)sable qui runissait en latin toute la fa"ille lexicale for"e autour de cette racine.

Les !&ange"ents &ontiques


Le lat. (1LL1(EPE tait for" de (H? ^L1(^EPE structure longte"ps anal)sable pour les locuteurs car L1(% restait intact. &ans les langues ro"anes ,rou". culca fr. coucher. * cause de l!olution p-ontique le lien a!ec loc respecti!e"ent lieu sest perdu. Jl peut "9"e arri!er co""e le fait re"arquer 0aussure ,1916 d.1978$103. quun "ot perde son caract#re ono"atopique suite * l!olution p-ontique de!enant ainsi i""oti!$ lat. DJDJ1 DJDJ1QE,?. > fr. pigeon.

Les !&ange"ents de sens


(ertains "ots dune fa"ille lis par une "9"e racine peu!ent a!oir une !olution s"antique di!ergente de!enant de la sorte i""oti!s$ rou". ne1un nest plus senti co""e un dri! anton)"ique de 1un. (est aussi le cas du fr. route > lat. PHD/E part. pass de rumpere @ro"preA. 'upta initiale"ent pit-#te de via ,via rupta @routeA. arri!e * dsigner tout seul une @routeA. 'oute de!ient ainsi

101

un "ot i""oti! car aucune attac-e s"antique nest plus possible entre route et rompre.

Le" runt
Le"prunt reprsente le cas des "ots qui passent dune langue o< ils taient anal)sables donc "oti!s dans une autre o< ils perdent leur "oti!ation. Dar exe"ple rou". gardero1K, portmoneu, a1a+ur, tir1uVon e"prunts au fran:ais garde-ro1e, porte-monnaie, a1at-+our, tire-1ouchon, ne sont plus anal)sables dans leurs l"ents co"posants co""e dans la langue dorigine. ?algr les facteurs de perte de la "oti!ation la tendance gnrale de la langue !ise * la renforcer. 8 partir de "ots existants on en for"e continuelle"ent dautres qui de!iennent de la sorte "oti!s$ rou". floarea-soarelui ,floare ^ soare. fr. compta1le, compta1ilit ,< compte. etc. (est un p-no"#ne qui "#ne au renforce"ent du sens concret. (ela rpond au principe dcono"ie des "o)ens linguistiques et reprsente un facteur de progr#s dans la langue.

)ibliogra &ie
>en!eniste \"ile 1966 et 197= 2ro1l*mes de linguistique gnrale 3 !ol. Falli"ard. >loo"field Leonard Language ,1955. trad. fr. 1970 Le langage.
103

(oCeriu Eugenio 1995 $ntroducere Pn lingvisticK Editura Ec-inox p. 31%35 50%51 56%57 9=%95 130%135. U'el"sle! Louis 1968 2rolgom*nes - une thorie du langage ?inuit. ?iclBu Daul 1967 .Kile pierderii motivKrii Pn france6K Vi Pn rom=nK in @Droble"e de ling!isticB generalBA !ol. L >ucureCti p.116%119. 0aussure Rerdinand de ,1916. d.1978 .ours de linguistique gnrale Da)ot p. 97%115 fff Fraur Elexandru 0tati 0orin e Tald Lucia ,red.. 1973 0ratat de lingvisticK generalK, Editura Ecade"iei p.185%199. ?iclBu Daul 1970 Le signe linguistique XlincMsiecM Daris Edition de lEcad"ie >ucarest. Lasiliu E"anuel 1993 $ntroducere Pn teoria lim1ii Editura Ecade"iei Po"Vne >ucureCti p. 1=%36. Tald Lucia ,red.. 1977 #ntologie de te te de lingvisticK structuralK /ipografia Hni!ersitBcii din >ucureCti p. 15=%169.

105

LA 0/U)LE A*TI9ULATI/N 0U LANGAGE .U?AIN


Le langage -u"ain est articul. Ror"ule par Endr ?artinet ,1970$15%15. la t-orie de la double articulation du langage concerne la co"binaison des l"ents unitaires constitutifs du "essage. Elle stipule que le langage obser!e deux t)pes dorganisation ou articulation en l"ents distincts constituants du "essage.

La re"i3re arti!ulation co"prend des units biplanes.


Le "essage peut se dco"poser en une c-aSne dunits significati!es associes * une for"e !ocale la co"binaison de ces units obissant * certaines r#gles. &ans la ter"inologie de ?artinet cette unit est le "on3"e. Le "on#"e ,du grec monos @seulA. est la plus petite unit doue dune for"e sonore ,le signifiant. et dun sens ,le signifi.. Jl ne doit pas 9tre confondu a!ec le "ot qui peut se dco"poser en plusieurs "on#"es. Dar exe"ple dans maison il ) a un seul "on#"e alors que dans maisonnette il ) en a deux ,maison et 7ette suffixe di"inutif.. &e "9"e la for"e !erbale chantons se

10=

co"pose du radical chant- et de la dsinence !erbale -ons alors que dans re+eta1le, on distingue trois "on#"es$ le prfixe itratif re- la racine -+et et le suffixe -a1le. Le "on#"e peut donc 9tre un "ot si"ple ,maison, fleur. un radical ,chant-. un prfixe ,re-. un suffixe ,%ette. une dsinence ,-ons.. &onc$ Lorganisation des units linguistiques dans un nonc donn constitue la pre"i#re articulation du langage.

La deu#i3"e arti!ulation concerne la co"binaison


p-onique. 0i lon c-erc-e * dco"poser le "on#"e en units de rang infrieur il nexiste plus dunits de sens et lon entre alors dans le plan p-onique. Hn no"bre restreint dunits p-oniques distinctes les sons de la langue se co"binent pour for"er un no"bre tr#s tendu de "on#"es. (es units "onoplanes de la deuxi#"e articulation sont appeles &on3"es. Les p-on#"es sont dous de for"e sonore et dpour!us de sens$ sac dent `saMa `dla 1 "on#"e 1 "on#"e 5 p-on#"es 3 p-on#"es

Les p-on#"es ont une !aleur pertinente dopposition ser!ant * distinguer les signes linguistiques$

105

`fa j `!a fin j !in `ta j `da ton j don `pa j `ba pierre j bi#re poule j boule raison pour laquelle ils sont appels units distinctives. Jl faut "entionner que les tudes de p-onologie ont t inities par les reprsentants de Lcole structurale de Drague ,!. c-ap. Iref aper(u des ides linguistiques.. La co"binaison des units distincti!es ,les p-on#"es. dans lintention de raliser des oppositions significati!es ,lexicales ou gra""aticales. reprsente pour ?artinet la deuxi#"e articulation du langage. Le no"bre de p-on#"es !arie dune langue * lautre "ais il est fixe pour une langue donne. Jls appartiennent * une liste fer"e. (-aque langue poss#de donc un no"bre fini de p-on#"es.

Les units linguistiques de base


?artinet distingue par"i les "on#"es les le *mes et les morph*mes.

Les le#3"es sont des "on#"es appartenant * un


in!entaire illi"it * une classe ou!erte. Jls trou!ent leur place dans le lexique le !ocabulaire de la langue.

106

Les "or &3"es sont des "on#"es rele!ant de la


gra""aire. (e sont des gra""#"es. Jls sont en no"bre li"it et appartiennent * une classe fer"e.

Le s$ntag"e
(e ter"e est tr#s courant dans la t-orie linguistique "oderne. 0aussure la propos pour dsigner toute co"binaison runion ou fusion de deux ou plusieurs units significati!es en un co"plexe. Dour ?artinet toute co"binaison dunits de pre"i#re articulation ou "on#"es est appele s)ntag"e. Jl sagit donc dune unit s)ntaxique dcoulant dune collocation dl"ents lexicaux. Les r#gles de groupe"ent !arient selon les langues. Le ter"e syntagme en gra""aire gnrati!e est tou'ours sui!i dun qualificatif qui dfinit sa catgorie gra""aticale cest%*% dire sui!ant le r2le et la fonction des "on#"es qui co"posent c-aque s)ntag"e. Dar exe"ple$ 6 s$ntag"e no"inal ,abrg SN. constitu dun no" !entuelle"ent a!ec un prdter"inant et un ou plusieurs dter"inants$ une maison ce 1on 4. &upont, lenfant de ma voisine+

6 s$ntag"e verbal ,S;. constitu dun !erbe et de son


auxiliaire !entuelle"ent sui!i dun ou de deux co"pl"ents dob'et$ ,2ierre. se prom*ne ,il. mange une pomme ,il. a crit une lettre - son ami+

107

6s$ntag"e adje!tival ,SA. constitu dun ad'ectif le cas c-ant prcd dun ad!erbe et sui!i dun co"pl"ent de lad'ectif$ ,un. tr*s 1eau ,film., ,un l*ve. enclin - la paresse, ,une +eune fille. plus applique que sa coll*gue+ 6 s$ntag"e r ositionnel ,S,. constitu dune prposition et sui!i dun s)ntag"e no"inal$ ,une ta1le. de 1ois+ ,des ar1res. en fleur (il pense) - son e amen.

Le tableau des units linguistiques %selon ?artinet'


Units de la deu#i3"e arti!ulation ,&on3"es Units de la re"i3re arti!ulation ?on3"es S$ntag"es 1non!s

;o$elles 9onsonnes Se"i6!ons. Le#3"es ?or &3"es SN S; SA S, Si" les 9o" le#es

08inition de la langue
En!isage sous langle de la t-orie discute la langue peut se dfinir co""e un syst*me de signes vocau dou1lement articuls, propre - une communaut linguistique donne. Dlus exacte"ent pour ?artinet fonctionnaliste, reprsentant de Lcole linguistique appele la langue est @un instru"ent de co""unication

selon lequel lexprience -u"aine sanal)se diffre""ent dans c-aque co""unaut en units doues dun contenu s"antique et dune expression p-onique les "on#"es+ cette expression p-onique

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sarticule * son tour en units distincti!es et successi!es les p-on#"es en no"bre dter"in dans c-aque langue dont la nature et les rapports "utuels diff#rent eux aussi dune langue * une autreA ,?artinet 1970$30..

La double arti!ulation et l!ono"ie du langage


La double articulation est lun des traits spcifiques qui particularisent le langage -u"ain par rapport aux autres s)st#"es de co""unication. Elle per"et de raliser lcono"ie du "atriel linguistique la langue tant un outil de co""unication souple facile * "anier et capable de trans"ettre une infor"ation co"plexe a!ec cono"ie de "o)ens dexpression. Le no"bre des noncs possibles dans une langue est t-orique"ent infini. &e "9"e la liste des "on#"es dune langue est ou!erte$ on ne peut pas prciser a!ec exactitude le no"bre de "on#"es lexicaux dune langue donne. En re!anc-e la liste des p-on#"es est fer"e ,une trentaine dans le s)st#"e de c-aque langue.. Elors lcono"ie de "o)ens linguistiques signifie qu* partir dun no"bre fini de sons on peut for"er un no"bre infini de "on#"es et donc "ettre un no"bre infini dnoncs.

)ibliogra &ie
?artinet Endr 1970 !lments de linguistique gnrale Er"and (olin Daris p. 7%10 15%15 17%18.

109

DEUXIME SECTION
SEN9.*/NIE 6 0IA9.*/NIE
Le ter"e de synchronie a t introduit en linguistique par 0aussure en opposition * celui de diachronie ,.ours 1916 c-ap. JJJ..

La s$n!&ronie ,du grec syn @a!ecA et chronos @te"psA.


reprsente laspect de la langue ,et son tude. * un "o"ent donn.

La dia!&ronie ,du grec dia @* tra!ersA et chronos


@te"psA. est l!olution de la langue et ltude de cette !olution. Le caract#re en quelque sorte -trog#ne de ces dfinitions i"pose une prcision prli"inaire$ la s)nc-ronie et la diac-ronie dans la !ie de la langue ne se confondent pas a!ec la s)nc-ronie et la diac-ronie en tant que principes din!estigation de la langue.

a. La s$n!&ronie et la dia!&ronie dans la vie de la langue


Hne statique absolue de la langue nexiste pas. La langue en tant que p-no"#ne social est en !olution per"anente. La s)nc-ronie est une section dcoupe dans le flux de la langue un

110

point sur la ligne ininterro"pue du "ou!e"ent un "o"ent dans lcoule"ent continu de la diac-ronie. La s)nc-ronie et la diac-ronie dans la langue ont t reprsentes par 0aussure ,1916 d.1978$115. sous la for"e de deux axes qui se croisent lun -ori6ontal E 7 > ,de la s)nc-ronie. et lautre !ertical ( 7 & ,de la diac-ronie..
9 A / 0 ) A) _ axe des si"ultanits7Linguistique s)nc-ronique 90 _ axe des successi!its 7 Espect prospectif /0 ,suit le cours du te"ps. 7 Espect rtrospectif /9 ,re"onte le cours du te"ps. 7 Linguistique diac-ronique

Le "o"ent s)nc-ronique contient un l"ent d)na"ique dk * la tendance * linno!ation et un autre statique dter"in par la tradition. Jl sagit en so""e de la coexistence dans le s)st#"e dl"ents !ieillis en !oie de disparition et dl"ents nou!eaux en !oie daffir"ation. Einsi en "orp-ologie on obser!e frque""ent lexistence si"ultanee dans un tat de langue unique de plus dun s)st#"e ,pluriel des no"s en -alG -au et -s. ou en s)ntaxe ,ne W pas 7 pas co""e "orp-#"es de la ngation.. &es faits de "9"e ordre sobser!ent en p-onologie. La si"ple constatation de lexistence de ces usages diffrents rel#!e de la s)nc-ronie. ?ais d#s quon obser!e que lun deux plus frquent
111

que lautre se"ble 9tre en cours de gnralisation on introduit in!itable"ent une considration diac-ronique. Jl faut encore prciser que le @s)nc-roniqueA nest pas * propre"ent parler du @statiqueA puisque le fonctionne"ent nor"al dune langue cest d'* du "ou!e"ent "9"e si ce nest pas de l!olution. &ans la langue la s)nc-ronie et la diac-ronie ne sexcluent donc pas+ la s)nc-ronie est un "o"ent de la diac-ronie. Jl ) a un rapport dialectique entre ces deux aspects rele! aussi par (oCeriu ,1958$15=%155.$ @La langue fonctionne en s)nc-ronie et se constitue en diac-ronieA. b. La s$n!&ronie et la dia!&ronie 6

rin!i es

dinvestigation de la langue
Le probl#"e du rapport entre s)nc-ronie et diac-ronie se pose diffre""ent en linguistique.

La linguistique s$n!&ronique tudie la langue


abstraction faite de laction du te"ps sur elle sur laxe des si"ultanits. Elle fait apparaStre les relations institues entre les units dans un tat de langue donn cest%*%dire les s)st#"es que constituent ces units+ par exe"ple le s)st#"e du no"bre gra""atical du fran:ais conte"porain. Elle en!isage donc la langue dans son fonctionne"ent interne telle que parle au sein dun groupe

113

* un "o"ent prcis de son !olution -istorique et sans rfrence aux tats antrieurs. Dar exe"ple le fran:ais du IJL%e si#cle de 1700 ou de 1995. &onc ltude s)nc-ronique dune langue porte sur un tat dter"in qui peut 9tre actuel ou ,tr#s. recul dans le te"ps ,par exe"ple le latin..

La linguistique dia!&ronique tudie linter!ention du


facteur @te"psA dans la langue$ son do"aine est celui des p-ases successi!es de l!olution dune langue. Elle tudie et co"pare les diffrents tats dune langue * tra!ers le te"ps. Les c-ange"ents atteignent tous les s)st#"es constitutifs de la langue. Dar exe"ple la co"paraison du s)st#"e p-onologique du fran:ais "oderne * celui du latin dont il est issu donne une ide de la"pleur du c-ange"ent$ 5 !o)elles en latin c-acune delles co"portant une opposition de longueur 1= en fran:ais ,dans certains s)st#"es. sans opposition de longueur pertinente. [uant au s)st#"e "orp-os)ntaxique on se contentera de donner lexe"ple des "orp-#"es des fonctions no"inales$ "anifestes en latin par lopposition des cas de la dclinaison les fonctions du s)ntag"e no"inal le sont en fran:ais par lordre des "ots et par les prpositions. La dclinaison d'* rduite en ancien fran:ais * deux cas a enti#re"ent disparu pour les no"s en fran:ais "oderne. &es constatations si"ilaires peu!ent 9tre faites en en!isageant le s)st#"e lexicos"antique$ le sens des l"ents linguistiques est aussi affect par l!olution diac-ronique. Dar exe"ple le signifiant chef du lat. caput affect en ancien
115

fran:ais au signifi At9teA ,il en subsiste dans le co"pos couvrechef. est en fran:ais "oderne rser! au signifi @suprieur -irarc-iqueA. La linguistique diac-ronique est donc une linguistique -istorique. Elle prsente deux perspecti!es lune suit le cours du te"ps 7 axe 1& 7 et lautre re"onte le cours du te"ps 7 axe 1(. 1n peut se de"ander !ide""ent sil est possible de dissocier ltude du fonctionne"ent de celle de l!olution toute langue c-angeant * tout instant. Dourtant dans certaines tapes de la rec-erc-e la sparation entre la s)nc-ronie et la diac-ronie est non seule"ent reco""ande "ais "9"e ncessaire. E. ?artinet ,1967 3%3. "ontre quun "9"e fait peut 9tre tudi soit dun point de !ue s)nc-ronique soit dun point de !ue diac-ronique. Qous e"pruntons son exe"ple ,p. 39.$ @0oixante%six Darisiens ns a!ant 1930 runis par le -asard ont tous deux !o)elles distinctes dans patte et p=te+ par"i quelques centaines de Darisiens ns apr#s 19=0 plus de 60m ont dans ces "ots une "9"e !o)elle `aaA. En s)nc-ronie on constate que lopposition `aa !s. `na nest pas gnrale dans lusage actuel et que la confusion !entuelle entre ces deux p-on#"es ne"p9c-e pas la co""unication. En diac-ronie on constatera que lopposition entre `aa !s. `na a tendance * disparaStre de lusage parisien.

11=

!. La s$n!&ronie et la dia!&ronie dans l&istoire de la linguistique


La rec-erc-e s)nc-ronique est tout aussi 'ustifie que celle diac-ronique+ par surcroSt elle est de!enue "9"e une condition de la rec-erc-e diac-ronique. En en!isageant le probl#"e du rapport entre s)nc-ronie et diac-ronie du point de !ue de l-istoire de la linguistique on constate que le IJI%e si#cle a t do"in par la !ision -istorique dans la rec-erc-e des faits de langue alors que le II%e si#cle a !u naStre la tendance contraire$ la description "inutieuse attenti!e des l"ents du s)st#"e et de leurs relations en de-ors de considrations sur leur c-ange"ent dans le te"ps. 0aussure accorde la pri"aut t-orique et "t-odologique * la linguistique s)nc-ronique sur la diac-ronie$ @Laspect s)nc-ronique pri"e sur lautre puisque pour la "asse parlante il est la seule ralitA ,.ours, p. 138.. (ette rduction scientifique est ncesaire du point de !ue "t-odologique$ on tra!aille a!ec des faits de langue existant en conco"itance en ngligeant te"poraire"ent ce qui nappartient pas au s)st#"e en!isag du point de !ue statique. Le rsultat en sera une i"age fid#le de la "ani#re dont la langue @estA et @fonctionneA * un "o"ent donn. Le danger consiste * dcrter que les rec-erc-es s)nc-roniques reprsentent lunique proccupation 'ustifie de la rec-erc-e linguistique. ?ais notre i"age de la langue en serait ainsi unilatrale et appau!rie. La s)nc-ronie ne peut pas rpondre * des
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questions fonda"entales telles que$ (o""ent la langue est%elle arri!e * ltat actuel 4 (o""ent c-ange%t%elle 4 [uelles sont les causes de ce c-ange"ent 4 La rponse nous est donne par la linguistique diac-ronique "ais pas celle de !ieille tradition qui ignorait la rec-erc-e s)nc-ronique "ais par la linguistique diac-ronique "oderne qui !alorise pleine"ent les rsultats des rec-erc-es s)nc-roniques. L!olution dun s)st#"e E en un s)st#"e > qui lui est postrieur ne peut 9tre dcrite quen ter"es de transfor"ation de la structure s)nc-ronique E et une autre structure s)nc-ronique >. /oute !olution "et en cause lorganisation gnrale du s)st#"e+ son tude ne peut se faire sans connaissance pralable des tats s)nc-roniques. Eu'ourd-ui lintr9t pour la diac-ronie est tr#s grand. Dar exe"ple une des proccupations de!enue "oderne est la ranal)se et la gra""aticalisation dans l!olution des langues. Hne !ision intgrale sur la langue i"pose donc dappliquer les deux t)pes de rec-erc-e. Lun ou lautre ont leur intr9t leur ncessit$ la description co"pl#te dune langue doit non seule"ent contenir les deux "ais il serait aussi sou-aitable que lun puisse per"ettre de co"prendre et de pr!oir lautre.

116

)ibliogra &ie
0aussure Rerdinand de ,1916. d.1978 .ours de linguistique gnrale Da)ot p.11=%1=0. (oCeriu Eugenio 1958 Sincron3a, diacron3a e historia. !l pro1lema del cam1io lingX3stico ?onte!ideo. ?artinet Endr 1955 /conomie des changements phontiques RrancMe. ?artinet Endr 1967 !lments de linguistique gnrale, Er"and (olin. fff Erri! ?. Fadet R. e Fal"ic-e ?. 1986 La grammaire dau+ourdhui, Rla""arion, p. 330%33= 661%665. Fraur El. e Tald Lucia 1965 ScurtK istorie a lingvisticii Editura btiincificB p. 75%76. Fraur Elexandru ,coord.. 1973 $ntroducere Pn lingvisticK, Editura btiincificB p. 386%500. Fraur Elexandru 0tati 0orin e Tald Lucia ,red.. 1973 0ratat de lingvisticK generalK, Editura Ecade"iei P0P p. 551%568.

117

LA ?1T./0E 9/?,A*ATI;E ET .IST/*IQUE


La linguistique "oderne scientifique date du dbut du IJI% e si#cle tant troite"ent lie * la cration de la "t-ode co"parati!e et -istorique. Eu'ourd-ui encore cest la principale "t-ode dtude de l-istoire des langues. Elle reprsente un ense"ble de procds * laide desquels on tudie l!olution des langues apparentes et !ue dclairer leur -istoire. Elle a pour tVc-e ltablisse"ent de la parent gntique le classe"ent des langues en fa"illes linguistiques et la reconstruction des langues ,ou des for"es linguistiques. non attestes.

A erHu &istorique de la "t&ode


La cration de la "t-ode co"parati!e et -istorique a t prpare par une longue priode o< lon a rasse"bl un ric-e "atriau linguistique et lon a fait les pre"i#res tentati!es de classer les langues dapr#s les resse"blances entre elles. &'* au dbut du IJL%e si#cle &ante ,&e vulgari eloquentia. a!ait entrepris din!entorier pour les co"parer les dialectes italiens ou encore de

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classer en fa"illes les langues europennes. Eu ILJ%e si#cle on for"ule lide de la descendance des langues ro"anes du latin. Les tentati!es pour rpertorier les langues et les classer en les co"parant ne sont donc pas tout * fait nou!elles. La !oie !ers la cration de la "t-ode a t ou!erte a!ec la dcou!erte du sans,rit par les p-ilologues europens. Le sansMrit la langue sacre des bra-"ans de lJnde conser! dans de no"breux textes crits dans le pre"ier "illnaire a!. K. (. a t connu 'usqu* la conqu9te de lJnde par les Englais unique"ent par les rudits indiens. Les resse"blences entre le sansMrit et certaines langues europennes ont t rele!es * plusieurs reprises "ais leur explication par la descendance de ces langues dune source co""une a t for"ule pour la pre"i#re fois par lEnglais Tillia" Kones en 1786 lors dune co""unication soutenue * la 0ocit Po)ale dEsie de (alcutta dans laquelle il soutient la parent du sansMrit a!ec le latin le grec et les langues ger"aniques. La fin du ILJJJ%e si#cle "arque donc une tape i"portante car on a c-erc- * regrouper les langues * partir dorigines co""unes. Hne autre tape "a'eure au dbut du IJI%e si#cle fut de proposer une co"paraison des langues fonde sur leur structure gra""aticale. (est dans ce cadre que Til-el" !on Uu"bldt ou Rriedric- 0c-legel proposent une telle t)pologie des langues. ?ais la gra""aire co"pare nest pas encore ne pour autant car cette

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t)pologie oppose des t)pes de langues et ne c-erc-e pas * !aluer le degr de parent entre elles. Les principes de llaboration de la "t-ode co"parati!e et -istorique ont t labors par Rran6 >opp et Pas"us PasM. Le ""oire publi par le linguiste alle"and Rran6 >opp en 1816 ,Le Syst*me de con+ugaison du sans,rit compar - celui du grec, du latin, du perse et du germanique . est considr co""e lacte de naissance de la "t-ode co"parati!e et -istorique ,bien que le li!re de PasM ait t crit d'* en 181= en danois et publi en 1818.. &ans cet ou!rage tout co""e dans sa gra""aire co"pare des langues indo%europennes ,5 !olu"es 1855%1853. >opp a "is un accent particulier sur la morphologie ,les for"es gra""aticales en particulier les dsinences. pour d"ontrer les rapports de parent entre les langues. (e principe est !alable encore au'ourd-ui. Jl a dduit que les langues en question pro!iennent dune langue non atteste ,no""e arbitraire"ent par les linguistes l indo%europen. dont les traits se sont le "ieux conser!s en sansMrit. Le linguiste danois Pas"us PasM dans son ou!rage publi en 1818 en danois ,$nvestigation sur lorigine du vieu norrois ou islandais. o< il tudie les relations entre lislandais les langues ger"aniques le grec le latin le sla!e et lar"nien d"ontre les traits indo%europens des langues ger"aniques. Rondateur de la gra""aire -istorique et de la p-ilologie nordiques PasM a tabli le principe des correspondances phontiques le principal point dappui

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dans lapplication de la "t-ode co"parati!e et -istorique. PasM sintresse ainsi aux c-ange"ents de lettres et aux transfor"ations p-oniques !oquant la ncessit dtablir des correspondances cest%*%dire des r#gles de passage dune langue * lautre. La co"paraison nest plus seule"ent gra""aticale "ais lexicale et p-onique. Dar la suite Kacob Fri"" dans sa &eutsche )rammati, ,1819. co"pare les langues dans une perspecti!e -istorique fonde sur des crit#res "orp-ologiques dabord p-ontiques ensuite. 8 son tour Eugust 0c-leic-er sappuie sur des lois de transfor"ations p-ontiques s)st"atises pour tenter de re"onter * une -)pot-tique langue originelle. Dlace sous linfluence des rec-erc-es biologiques et plus particuli#re"ent du darYinis"e qui ra)onnent * lpoque sur la plupart des disciplines scientifiques ,une langue naSt se d!eloppe puis dcline et "eurt. cette rec-erc-e le conduit * llaboration dun arbre gnalogique des langues per"ettant de situer la fa"ille indo%europenne par rapport * dautres fa"illes linguistiques ,Stamm1aum 0heorie.. La "t-ode co"parati!e et -istorique a t ensuite applique * des groupes de langues plus restreints. Feorg (urtius le"ploie dans ltude des langues classiques E. U. LostoMo! lapplique aux langues sla!es alors que Rriedric- &ie6 ,)rammati, der romanischen Sprachen 5 !olu"es >onn 1856%18=5. 'ette les bases de la gra""aire co"pare des langues ro"anes.

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Les reprsentants de lcole des no%gra""airiens ,Xarl >rug"ann Uer"ann 1st-off etc.. courant for" par des 'eunes linguistes * Leip6ig ont labor des gra""aires -istoriques des langues indo%europennes et se sont donn pour a"bition dtablir des lois * caract#re uni!ersel et i""uable par la prise en co"pte de nou!eaux facteurs d!olution par exe"ple le contact gograp-ique entre langues. (es orientations sont lies au d!eloppe"ent de la dialectologie science de ltude des dialectes. &es "rites incontestables dans le perfectionne"ent de la "t-ode re!iennent * Rerdinand de 0aussure et * ses l#!es. La contribution la plus i"portante de 0aussure est son cl#bre 4moire sur le syst*me primitif des voyelles dans les langues indoeuropennes ,1878. o< il reconstitue un tat plus ancien de l-istoire de la langue co""une et 'ette les bases du procd de la reconstruction interne. Dlus tard \"ile >en!eniste applique la reconstruction interne en "orp-ologie ,5rigines de la formation des noms en indoeuropen 1955.. Entoine ?eillet indo%europniste rput , La mthode comparative en linguistique historique, 1slo 1935. corrige lerreur da!oir considr la langue%source co""e tant unitaire bien quon puisse supposer quelle aussi tait di!ise en dialectes (Les dialectes indo-europens, Daris 1908..

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Qglige ou repousse par certaines coles linguistiques "odernes qui soccupent intens"ent de la description de la langue la "t-ode co"parati!e et -istorique continue d9tre le principal instru"ent de tra!ail dans la linguistique -istorique et le seul instru"ent de reconstruction des langues non attestes.

Les rin!i es de la "t&ode


Lapplication de la "t-ode co"parati!e et -istorique a t possible grVce * deux caractristiques de la langue$ a. la non% "oti!ation de la for"e sonore par rapport au sens ,le caract#re arbitraire du signe linguistique+ !. c-ap. Le signe linguistique. et b. la rgularit des c-ange"ents p-ontiques. a. Larbitraire du signe linguistique Jl sagit du fait que dans des langues diffrentes le "9"e concept porte des no"s diffrents ,par exe"ple rou". om angl. man -ongr. em1er c-in. 6en, etc... 0il arri!e que dans deux langues non apparentes les "9"es "ots aient des for"es resse"blantes il sagit soit$ % des "ots i"itatifs ,ono"atopes. qui sont "oti!s$ lat. cuculus rus.cucus,a all. Yuc,uc,, angl. cuc,oo turc gugu, etc.+ % des "ots du langage enfantin du t)pe mama, tata, papa pro!enant darticulations in!olontaires des enfants+

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% des e"prunts$ par exe"ple rou". 1ivol, g=t milK, ranK e"prunts aux langues sla!es+ les "ots turcs am1Xlans e,spres, oto1Xs sont * leur tour e"prunts au fran:ais etc.+ % des resse"blances dues au -asard$ c-in iaMK et rou". raMK+ rou". fiu @filsA et -ongr. fiZ @gar:onA+ 1ad @"au!aisA en anglais et en persan etc. &onc des resse"blances fondes sur de tels p-no"#nes ne peu!ent constituer un argu"ent en fa!eur de la parent de deux langues. ?ais si lon li"ine de la sp-#re des rec-erc-es co"parati!es et -istoriques ces t)pes de resse"blances et lon se trou!e en prsence de resse"blances ou didentits p-ontiques s"antiques et gra""aticales "assi!es cest quil ) a apparente"ent linguistique. Dar exe"ple$
LATIN R1(H0 %J 01L %J0 U1?1 % JQJ0 LHDH0 %J (EQ/1 %EPE */U?AIN +*AN-AIS ITALIEN ES,AGN/L

foc soare o" lup cVnta

feu soleil -o""e loup c-anter

fuoco sole uo"o lupo cantare

fuego sol -o"bre lobo cantar

&ans le cas des langues apparentes ,telles les langues ro"anes issues du latin. le no"bre dl"ents se"blables est en principe considrable. Les resse"blances !isent surtout les "ots du

13=

fonds principal ,le no)au

du !ocabulaire. et les for"es

gra""aticales. Largu"ent le plus concluant de la parent des langues est la resse"blance des for"es gra""aticales irrguli#res. Dar exe"ple$
Sans=rit osti a-on no" Latin est ego "e Gotique ist iM "iM @estA ,prs. de 8tre. @'eA ,pron.J%e pers. Q. @"eA,pron.J%e pers. Ec..

b. La rgularit des !&ange"ents &ontiques Dour tablir la parent des langues on sappuie sur un fait tr#s i"portant$ * sa!oir que les "odifications produites dans laspect sonore dune langue ont un caract#re rgulier. Le p-ontis"e des langues se d!eloppe en confor"it a!ec les lois internes spcifiques de c-aque langue ,les lois phontiques.. (e d!eloppe"ent peut prendre des !oies totale"ent diffrentes dans deux langues apparentes "ais * lintrieur dune "9"e langue les sons qui se trou!ent dans une "9"e position se sont transfor"s de "ani#re identique. Einsi si lon constate que le l inter!ocalique latin est de!enu en rou"ain r dans 01L,E. > soare on !oit quon a le "9"e c-ange"ent dans FHLE > gurK ?1LE > moarK L1LHQ/ > vor etc.

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1n peut "ettre en !idence de telles concordances dans toutes les langues si lon consid#re par exe"ple l!olution du groupe latin (/ dans les langues ro"anes$

LATIN

*/U?AIN

ITALIEN

+*AN-AIS

ES,AGN/L

1(/1 LE(/E Q1(/E &JPE(/H0 RE(/H?

opt lapte noapte drept fapt

otto latte notte diretto fatto

-uit lait nuit droit fait

oc-o lec-e noc-e derec-o -ec-o

Eu fond ces sries ne !alent pas par leurs @resse"blancesA ,hecho par exe"ple ne resse"ble gu#re * fapt i. "ais par la rgularit de leurs correspondances. 1n peut donc expri"er le traite"ent du groupe latin 7 (/ 7 dans les langues ro"anes par la for"ule$

lat. ct _ r". pt _ it. tt [ fr. it [ esp. ch


(o""e laction des lois p-ontiques est limite dans le temps les "ots e"prunts ne subissent plus linfluence de ces transfor"ations. Le rou". nocturn le fr. nocturne lesp. nocturno ,du lat. nocturnus. qui conser!ent le groupe latin ct indiquent par leur for"e "9"e que ce sont des for"es sa!antes donc des e"prunts soit du latin ,en fran:ais. soit dune autre langue ro"ane ,en rou"ain..

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Les correspondances p-ontiques ont agi aussi dans les langues qui se sont spares depuis tr#s longte"ps du tronc co""un ,lindo%europen.. Les spcialistes ont constat par exe"ple que la consonne gutturale sourde f, de lindo%europen sest "aintenue telle quelle en latin ,centum. sest transfor"e en s en sansMrit ,satam. en !ieux persan , satem. et en !ieux sla!e ,suto. et en h dans les langues ger"aniques ,all. hundert angl. hundred.. Loici encore dans quelques langues indo%europennes les "ots pour @"#reA et @p#reA$ @?#reA. Encien nordique$ mothir+ irlandais$ mathir+ latin$ mater+ grec$ mater ou meter+ !x. sla!e$ mati+ ar"nien$ mayr+ ancien indien$ m=ta. @D#reA. Fotique$ fadar+ irlandais$ athir+ latin$ pater+ grec$ pater+ ar"nien$ hayr+ ancien indien$ pita. 1n obser!e que$ a. les "ots de ces listes sont en relation s"antique constante+ b. ils sont aussi en relation constante sur le plan des signifiants. &ans le cas de la srie @"#reA on trou!e dans toutes les langues un m initial. &ans le cas de la srie @p#reA on peut re"arquer que le f du gotique correspond * un p en latin en grec et en ancien indien * W en irlandais et * un h en ar"nien. Le caract#re s)st"atique de cette concordance est confir" par dautres sries ono"asiologiques ,par exe"ple$ got. fis,s, irl. iasc lat. @poissonA.. piscis

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La re!onstru!tion linguistique
\tablir la parent des langues ne reprsente quun pre"ier pas dans lapplication de la "t-ode co"parati!e et -istorique. Le but principal de la "t-ode est la re!onstru!tion de la langue6base per"ettant dtudier ensuite l!olution -istorique des langues qui en dri!ent ,surtout pour les priodes pour lesquelles on ne dispose pas de t"oignages crits.. En co"parant les langues dans leurs for"es attestes et se ser!ant de leur -istoire les spcialistes peu!ent tablir quelles sont les langues qui ont conser! la for"e pri"iti!e ou de quelles for"es pri"iti!es peu!ent sexpliquer les !ariantes attestes. (est ainsi quen sappu)ant sur les faits linguistiques connus on peut reconstruire en quelque sorte a. soit la langue%base dans le cas o< elle nest pas atteste ,par exe"ple le !ieux ger"anique source des langues ger"aniques actuelles le !ieux sla!e do< sont issues les langues sla!es actuelles ou "9"e lindo%europen.+ b. soit ,dans le cas dune langue atteste telle le latin. ltat datant de lpoque qui spare les derni#res attestations de la langue%base des plus !ieilles donnes sur les langues qui en dri!ent. Dour reconstruire lt)"on dans la langue%base on c-oisit les plus !ieilles for"es linguistiques attestes en co"parant les corps sonores p-on#"e par p-on#"e. Dar exe"ple en co"parant les "ots indo%europens signifiant @coeurA ,lat. cor, -dis grec ,ardia angl. hart all. "er6 russe \]^N_e ,serdt6e. on constate confor""ent * la correspon%dance p-ontique rguli#re @lidentit@ de la pre"i#re

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consonne dans toutes les langues$ ,, h, s pro!iennent dun f, pri"itif ,lastrisque indique que lon a affaire * une for"e reconstruite -)pot-tique"ent.. La !o)elle sui!ante tant diffrente , o, a, e. il en rsulte quaucune nest pri"iti!e. 1n peut supposer que la consonne r tait s)llabique ,co""e elle lest au'ourd-ui en tc-#que. et cet r a dgag di!erses !o)elles a!ec lesquelles il sest co"bin. ' est donc pri"itif tout co""e le d qui suit. En latin le "ot est identique * la racine en grec on lui a attac- le suffixe % ia en sla!e % t6e. Le rsultat de la reconstruction serait un i.e. f ,rd do< peu!ent sexpliquer toutes les for"es dans les langues attestes et dans les langues inter"diaires reconstruites ,!ieux sla!e et !ieux ger"anique.. Le principal probl#"e que pose la reconstruction est celui de la ralit des 8or"es re!onstruites. 1n a reconnu la !alabilit du procd grVce aux for"es latines dcou!ertes dans des textes apr#s a!oir t initiale"ent reconstruites. Dar exe"ple le "ot rou"ain cKpKM=nK a t longte"ps considr co""e un dri! de cap. El Fraur ,.orrections roumaines au '!>, @>ulletin linguistique@ L 1957 p.1=. for"ule l-)pot-#se dun possible t)"on reconstruit fcapitina pour quen fin de co"pte la for"e capitina soit dcou!erte dans un texte ,?aria Jliescu 'evue de linguistique 3 1960 p. 519%531. ce qui prou!e que la reconstruction a t correcte. 1n ne peut pas appliquer cette "t-ode * tous les co"parti"ents de la langue a!ec les "9"es c-ances de succ#s.

139

Le syst*me phontique peut 9tre reconstruit a!ec le plus dexactitude car on tra!aille dans ce cas a!ec des units en no"bre relati!e"ent restreint et qui se sont transfor"es dans c-aque langue de "ani#re rguli#re confor""ent * certaines lois. 1n peut ensuite appliquer la "t-ode a!ec succ#s dans le do"aine de la morphologie car cest lune des parties les plus stables de la langue. Les for"es irrguli#res constituent une preu!e irrfutable de la parent ,par exe"ple le lat. sunt le sansMrit santi lalle"and sind ou le !iex sla!e sonti per"ettent de reconstruire un i.e.fsnt.. Les plus grandes difficults surgissent lorsquon !eut appliquer la "t-ode co"parati!e et -istorique en gnral et la reconstruction en particulier aux faits de synta e. (ela est dk aux rapports entre la s)ntaxe et les structures logiques de la pense identiques 7 en grandes lignes 7 c-e6 tous les peuples. &onc dans le cas de constructions co""unes il est difficile de prciser si elles tirent leur source de la langue%base ou bien si elles ont t cres indpenda""ent dans c-aque langue.

)ibliogra &ie
&ucrot 1sYald e 0c-aeffer Kean%?arie 1996 ;oul dicMionar enciclopedic al VtiinMelor lim1a+ului, Editura >abel p. 17%3=

150

Jordan Jorgu 1963 Lingvistica romanicK. !voluMie. .urente. 4etode Editura Ecade"iei PDP. Fraur El. e Tald Lucia 1965 ScurtK istorie a lingvisticii Editura btiincificB p. 19%55. Fraur Elexandru 0tati 0orin e Tald Lucia ,red.. 1973 0ratat de lingvisticK generalK, Editura Ecade"iei p. 88%103. ?al"berg >ertil 1991 "istoire de la linguistique, de Sumer Saussure, DHR coll. @Ronda"entalA. ?ounin Feorges 1967 "istoire de la linguistique, des origines au HH-e si*cle, DHR @[uadrigeA. Ze""our &a!id 300= $nitiation - la linguistique, Ellipses p. 9%11 =5%==.

151

LA 9LASSI+I9ATI/N G1N1AL/GIQUE 0ES LANGUES


La !lassi8i!ation des langues
Elle peut se faire en obser!ant di!ers crit#res$

La !lassi8i!ation gnalogique ,ou gntique. groupe les


langues selon le crit#re de lorigine co""une en fa"illes de langues.

La !lassi8i!ation t$ ologique groupe les langues selon


les traits co""uns de leur structure ,!. c-ap. La typologie linguistique..

La !lassi8i!ation gnalogique
Dar cette classification les langues sont groupes en tenant co"pte de leur degr de parent de leur pro!enance dune source co""une la "9"e langue-1ase ,langue%"#re.. (elle%ci peut 9tre atteste ,par exe"ple le latin source des langues ro"anes. ou non atteste ,par exe"ple le ger"anique ou le sla!e co""uns.. Les diffrences existant entre les langues apparentes sont le rsultat de leur !olution spcifique.

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La classification gnalogique dtaille est de!enue possible * peine au IJI%e si#cle a!ec lapplication de la "t-ode co"parati!e et -istorique quoique les resse"blances entre les langues aient t obser!es d#s le ?o)en Oge. Eu ?o)en%1rient par exe"ple cest d#s le I%e si#cle que les gra""airiens 'uifs et arabes ont re"arqu les si"ilitudes entre l-breu et larabe et ont entre!u lexistence dune fa"ille que lon appellera plus tard la fa"ille s"itique. En Europe lorigine latine de certaines langues a t reconnue par &ante au dbut du IJL%e si#cle ,!. c-ap. Iref aper(u des ides linguistiques.. Enfin dautres apparente"ents ont t aussi pressentis d#s le IJJJ%e si#cle$ entre le grec ancien et les dialectes grecs "odernes entre certaines langues dorigine celtique etc.

Les 8a"illes de langues

La 8a"ille indo6euro enne

Elle est la plus i"portante des fa"illes linguistiques en no"bre de langues et de locuteurs. Elle est aussi la plus tudie. En font partie la plupart des langues dEurope certaines langues dEsie ainsi que les langues parles au'ourd-ui par la plupart des -abitants du continent a"ricain et de lEustralie. 1n peut donc constater lextension gograp-ique des langues de cette fa"ille. /outes ces langues se sont dtac-es dune langue ancienne arbitraire"ent par les sa!ants la langue indo-europenne. no""e

155

La parent de ces langues apparaSt aussi bien dans leur !ocabulaire que dans leur gra""aire. 0eules quelques rares langues europennes ,le -ongrois ou "ag)ar le finnois lestonien le lapon le basque le turc. appartiennent * dautres fa"illes. En partant de l-)pot-#se que les caract#res co""uns de ces langues !iennent dun anc9tre unique il est possible de reconstituer la plupart des proprits caractristiques de cet anc9tre ,!. c-ap. La mthode comparative et historique.. Jl est alors !ident que lon peut tudier selon le "9"e procd les di!erses branc-es de la fa"ille indo% europenne et proposer la construction dun arbre linguistique a)ant pour racine cet anc9tre co""un$ le proto%indo-europen ,cest%*%dire lindo%europen pri"itif.. (ette t-orie de larbre linguistique a t labore !ers les annes 1860 par le p-ilologue alle"and Eugust 0c-leic-er ,!. c-ap. La mthode comparative et historique .. Le proto%indo%europen tel quont cru pou!oir le reconstituer les co"paratistes de!ait 9tre une langue dans laquelle les no"s se dclinaient et connaissaient trois no"bres$ le singulier le duel et le pluriel et deux genres$ lani" ,scind plus tard en "asculin et f"inin. et linani" ,de!enu plus tard le neutre.. Le !erbe a!ait deux !oix$ lactif et le "dio%passif et trois "odes$ lindicatif le sub'onctif loptatif ainsi que de no"breuses for"es di"pratif. @[uoiquil en soit on peut se de"ander si le proto%indo% europen des linguistes a relle"ent exist. Langue de peuplades ne connaissant pas lcriture il ne sagit pas dune langue atteste "ais

15=

dune langue reconstitue -)pot-tique"ent$ en fait ce nest pas un indo%europen qui a dk 9tre parl relle"ent "ais des indo% europens des dialectes asse6 !oisins ,;..A ,Derret 1998$17. La fa"ille des langues indo%europennes est elle%"9"e ra"ifie en sous%fa"illes ou branc-es. 2. Les langues indiennes Elles sont connues sous les trois aspects de leur !olution$ ancien "o)en "oderne. a. Lancien indien connaSt deux !ariantes$ % la langue vdique celle des plus !ieux textes$ les %eda ,ILJJJ%I si#cles a!. K.(. 7 recueil d-)"nes de pri#res attribus * la r!lation de >ra-"a. les Sutra ,r#gles concernant la !ie religieuse 'uridique et fa"iliale. les `panichades ,LJJJ % LJ%e si#cles a!. K. (. "ditations p-ilosop-iques.+ - le sans,rit$ langue littraire ,la langue des cl#bres popes 4aha1harata et 'amayana) et le sansMrit classique ,dans lequel sont crites les oeu!res de Xalidassa L%e si#cle a!. K. (... Les gra""aires du sansMrit crites * cette poque%l* ,Danini JL%e si#cle a!. K. (.. sont suprieures aux gra""aires latines ou grecques. b. Le "o)en indien ,pali % langue sacre du boudd-is"e "ridional et pra,rits littrale"ent @!ulgairesA..

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c. Lindien "oderne est constitu dun grand no"bre de langues$ % lhindoustani est la langue nationale des Jndiens. Elle a deux for"es littraires$ lhindi ,langue officielle de lHnion indienne * c2t de langlais % en!iron 300 "illions de locuteurs. et lourdou ,langue officielle au DaMistan * c2t du bengali \tats indiens 7 en!iron 75 "illions de locuteurs.+ % le 1engali ,langue officielle au >engale et au DaMistan 7 en!iron 150 "illions de locuteurs.. (est la langue dans laquelle sont crites les oeu!res de Pabindranat /agore+ % le gitan (t6igane, romani) est la langue dune population indienne partie du nord%ouest de lJnde au L%e si#cle arri!e en Europe au IL%e si#cle. En Jnde on parle aussi des langues non indo-europennes surtout * lEst et au 0ud des langues dravidiennes. 4. Les langues iraniennes Elles pro!iennent de liranien co""un et se di!isent en deux groupes$ Liranien occidental Les langues de ce groupe prsentent trois p-ases d!olution$ a. Le !ieux perse ,connu par des inscriptions cunifor"es dont les plus !ieilles datent de lpoque de &arius et de Ierxes.+ et dans plusieurs

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b. Le "o)en perse ,pehlevi ou pahlavi du JJJ%e si#cle a!. K. (. au JI%e si#cle de notre #re.+ c. Les langues "odernes$ - le persan ,langue officielle en Jran et en Efg-anistan * c2t de lafg-an en!iron 30%35 "illions de locuteurs. est la langue de Rirdousi+ - le tad+i, ,langue officielle en /ad'iMistan parle aussi en Jran en Efg-anisatn en Xa6a-stan % en!iron 5 "illions de locuteurs.+ - le ,urde ,parl en Xurdistan territoire partag par la /urquie lJran lJraM la 0)rie et lex%HP00.. Liranien oriental co"prend des langues autrefois parles en Esie centrale$ - le sarmatheA - le scytheA - le 1actrien etc. et des langues "odernes$ - lafghan ,langue officielle en Efg-anistan * c2t du persan+ en!iron 13%15 "illions de locuteurs.+ - loss*te ,parl dans le (aucase central+ en!iron 500.000 7 =00.000 locuteurs. reprsente un reste de lancien sc)t-e. etc. Les langues indiennes et iraniennes sont tr#s apparentes tant connues sous le no" de langues indo-iraniennes ou aryennes.

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7. Les langues to=&ariqes sont des langues "ortes parles 'usquau LJJ%e si#cle au /urMestan. I. Les langues anatoliennes sont des langues parles dans lEntiquit en Esie ?ineure dont le hittite, a!ec des textes des IJI 7 IJJ si#cles a!. K. (. les plus !ieux textes indo%europens ,crits en alp-abets -iroglip-ique et cunifor"e.. J. Lar"nien for"e * lui seul un groupe distinct. (est la langue officielle en Er"nie parle aussi en /urquie au sud%est de lEurope ,) co"pris en Pou"anie. au (anada aux \tats%Hnis en E"rique du 0ud ,en!iron = "illions de locuteurs.. Lar"nien a une p-)sionono"ie * part !u quil sest for" et d!elopp au sein de langues non indo%europennes. La langue est atteste d#s le JI%e si#cle quand on a traduit la >ible. Elle a un alp-abet propre. K. Le grou e ill$rien: t&ra!o6 &r$gien et albanais Localis dans la Dninsule >alManique ce groupe co"prend$ - lillyrien ,au nord%ouest des >alMans. identifi au LJJJ%e si#cle a!. K. (. tait for" dun groupe de langues co"prenant les idio"es des 0la!es du sud+ - le thrace % langue parle au nord%est de la Dninsule >alManique par une population tr#s no"breuse. Le getto-dace faisait partie de la branc-e t-race. 1n nen a conser! que des no"s de

158

localits et de personnes quelques glosses et inscriptions en alp-abet grec ,E6ero!o >ulgarie L%e si#cle a!. K. (..+ - lal1anais ,peut%9tre un descendant de lill)rien. langue officielle en Elbanie ,a!ec deux dialectes$ le tos, et le geg. parle gale"ent en 0erbie ,Xosso!o. en >ulgarie en /urquie et dans le sud de lJtalie ,en!iron 5 % = "illions de locuteurs.. L. Le grou e &ellnique (e groupe co"prend deux sous%groupes$ - le grec$ a. le grec ancien ,les plus anciennes oeu!res littraires sont les po#"es -o"riques JI%LJJJ si#cles a!. K. (.. stend 'usquau LJ%e si#cle de notre #re+ b. le grec "o)en ,1y6antin. no"" ainsi parce que le seul centre de culture grecque a t le >)6ance ,(onstantinople. stend du LJ%e au IL%e si#cles+ c. le grec "oderne (nogrec) * partir du ILJ%e si#cle langue officielle en Fr#ce * (-)pre parle aussi dans certaines 6ones des >alMans de /urquie dJtalie ,en!iron 10 "illions de locuteurs.. Lpoque "oderne a !u une tension entre une !arit littraire pure ,atharevousa et une !ariante dite @populaireA demoti,iA au'ourd-ui unifies en de"otiMi.

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- le macdonien - langue du peuple dElexandre le Frand ,parle dans la ?acdoine rgion -istorique situe au nord de la Fr#ce. quitte d#s le JL%e si#cle a!. K. (. en fa!eur du grec. M. Les langues slaves Le groupe sla!e se subdi!ise en trois sous%groupes$ a. Le sla!e oriental ,dEst. qui sest scind en$ - le russe ,parl par plus de 130 "illions de personnes langue officielle en Pussie.. (ette langue a connu au IJI%e et au II%e si#cles une re"arquable expansion !ers lEst et a 'ou le r2le dune langue fdratrice dans lespace de lancienne Hnion 0o!itique+ - le 1ilorusse ,ou le russe 1lanc. langue officielle en >ilorussie ,en!iron 10 "illions de locuteurs.+ % lu,rainien ,langue officielle en HMraine+ en!iron 55 "illions de locuteurs.. /outes ces langues utilisent lalp-abet c)rillique. b. Le sla!e occidental co"prend$ % le polonais ,langue officielle en Dologne+ en!iron 55 "illions de locuteurs.+ % le tch*que ,langue officielle en /c-quie+ en!iron 10 "illions de locuteurs.+ - le slovaque ,langue officielle en 0lo!aquie+ en!iron = "illions de locuteurs.+

1=0

(es langues utilisent lalp-abet ro"ain ,ou latin.. 8 part les langues sus%"entionnes ce groupe co"prend aussi quelques langues de "oindre diffusion dont sur!it encore$ - le sora1e ,parl en ex%Ppublique &"ocratique dElle"agne sur un territoire restreint unique"ent * la ca"pagne entourant (ottbus et >aut6en+ en!iron 100.000 locuteurs tous bilingues.. (ette langue occupe une position inter"diaire entre le polonais et le tc-#que. c. Le sla!e "ridional ,de 0ud. co"prend$ % le 1ulgare ,langue officielle en >ulgarie+ en!iron 7%8 "illions de locuteurs.. (ette langue utilise lalp-abet c)rillique+ % le macdonien ,langue officielle en ?acdoine pro!ince de lex%]ougosla!ie parle aussi en >ulgarie et en Fr#ce+ en!iron 1 5 "illions de locuteurs.+ % le ser1o-croate ,le serbe est langue officielle en 0erbie le croate en (roatie+ en!iron 30 "illions de locuteurs.. Les 0erbo% (roates ont for" dabord un seul groupe "ais qui * cause des conditions culturelles et politiques diffrentes sont passs d#s le ?o)en Oge * deux !ariantes a!ec des grap-ies diffrentes ,le serbe se sert de lalp-bet c)rillique alors que le croate utilise lalp-abet ro"ain.+ % le slov*ne ,langue officielle en 0lo!nie+ presque 3 "illions de locuteurs.+ alp-abet latin.

1=1

Les plus !ieux textes sud%sla!es datent du JI%e si#cle et reprsentent des traductions de textes religieux grecs faites par les "oines ()rille et ?t-ode crateurs de lalp-abet c)rillique. Jls ont crit dans un dialecte no"" le slavon le !ieux sla!e ou le !ieux bulgare qui sest i"pos au ?o)en Oge co""e langue du culte religieux c-e6 tous les peuples sla!es ort-odoxes ,en Pou"anie aussi co""e langue de lglise et des docu"ents officiels.. N. Le grou e balte Les langues baltes se rapproc-ent des langues sla!es. (e groupe co"prend$ - le lituanien ,langue officielle en Lituanie+ en!iron 5 "illions de locuteurs.+ - le letton ,langue officielle en Lettonie+ en!iron 3 "illions de locuteurs.+ - le vieu prussien ,langue teinte d#s les ILJJ%ILJJJ si#cles les Drussiens tant assi"ils par les Elle"ands.. Les groupes balte et sla!e sont sou!ent associs au sein dun groupe 1alto-slave. 2O. Les langues ger"aniqes Le groupe ger"anique co"prend trois sous%groupes$ a. Le groupe oriental represent par$

1=3

% le gotique ,ou gothique. langue disparue qui a t parle par une population !enue des rgions de la Listule et qui a fond au cours du JJ%e si#cle de notre #re deux puissants ro)au"es$ ostrogotet !i6igot-. (ette langue est connue grVce * quelques frag"ents de la >ible traduits par l!9que Tulfila ,JL%e si#cle. crateur de lalp-abet got-ique+ % le 1urgondeA - le vandale. b. Le groupe nordique ou scandina!e qui proc#de du !ieux norrois et poss#de les plus !ieux textes ger"aniques des inscriptions datant du JJJ%e si#cle de notre #re crits en caract#res runiques. La priode de la co""unaut nordique dure 'usquau JI%e si#cle apr#s quoi les diffrenciations dialectales sacentuent "enant * la cration de quatre langues$ % lislandais ,langue officielle en Jslande+ 300.000 locuteurs.+ caract#re arc-aNque * cause de lisole"ent+ proc-e du !ieux norrois+ % le norvgien ,langue officielle en Qor!#ge+ plus de = "illions de locuteurs.+ % le sudois ,langue officielle en 0u#de et en Rinlande a!ec le finlandais+ plus de 8 "illions de locuteurs.+ % le danois ,langue officielle au &ane"arM ) co"pris le Froenland+ en!iron 5 "illions de locuteurs.. c. Le groupe occidental ,d1uest. est le plus no"breux. Jl co"prend$

1=5

- lallemand ,langue officielle en Elle"agne en Eutric-e au Luxe"bourg en 0uisse au Liec-tenstein+ en!iron 100 "illions de locuteurs.. Kusquau IJI%e si#cle entre les dialectes de lalle"and il ) a!ait de tr#s grandes diffrences. Le processus dunification ralis sous linfluence des grands cri!ains et p-ilosop-es classiques ,Lessing 0c-iller Xant. nest pas co"pl#te"ent ac-e!+ di"portantes diffrences dialectales subsistent encore de nos 'ours+ % le hollandais ,langue officielle en Uollande en!iron 13%15 "illions de locuteurs+ cest aussi la deuxi#"e langue de = "illions dEfriMaaners en Efrique du 0ud+ parl aussi en E"rique en 1canie.. La langue littraire "oderne est connue sous le no" de nerlandais+ - le flamand ,!arit locale du nerlandais langue officielle en >elgique a!ec le fran:ais+ en!iron 5%6 "illions de locuteurs.+ % le yiddish ,langue "aternelle pour 1 "illion de personnes et en!iron 5 "illions de locuteurs+ ne !it gu#re que sur le territoire de lancienne Hnion 0o!itique en JsraGl et aux Etats%Hnis.. (est une langue ger"anique pro!enant dun dialecte "o)en%alle"and a!ec des l"ents pro!enant de ld-breu qui est de!enue partielle"ent une langue internationale des Kuifs+ % langlais ,langue officielle et pre"i#re langue en Frande% >retagne aux \tats%Hnis au (anada sauf le [ubec en Eustralie en Qou!elle Zlande en Efrique du 0ud soit au total en!iron 55= "illions de locuteurs+ a!ec une expansion de!enue "ondiale langue

1==

officielle seule ou a!ec dautres langues sou!ent seconde langue en Efrique dans la "er des Entilles dans l1can Jndien en Esie en 1canie soit au total en!iron 513 "illions de personnes.. (ette langue est apporte aux L%e et LJ%e si#cles par les tribus ger"aniques du nord de lElle"agne ,anglo%saxons.. E!ant cette date on ) parlait des langues celtiques. Langlais proc#de de la standardisation des parlers anglo%saxons a)ant subi des influences danoises et nor!giennes pntrs par le latin et forte"ent influencs par langlo%nor"and depuis 1066. 22. Les langues italiques parles d#s lEntiquit dans la Dninsule Jtalique. Elles for"ent deux groupes$ % losque-om1rien ,lom1rien tait localis dans la !alle du -aut /ibre alors que losque occupait lJtalie "ridionale.+ % le latino-falisque ,le falisque tait pratiqu au nord de Po"e alors que le latin est de!enu la plus i"portante langue italique.. Darl dabord autour de Po"e dans la rgion appele Latiu" le latin stend dans toute la pninsule pour de!enir la langue de lE"pire Po"ain ,du nord de lEfrique et de la Dninsule Jbrique en passant par la Faule en &acie et au sud du &anube.. Eu "o"ent o< le"pire seffondre ,L%e si#cle de notre #re. la langue de c-aque pro!ince !olue diffre""ent a)ant co""e rsultat la for"ation des langues ro"anes.

1=5

24. Les langues ro"anes co"prennent deux groupes$ a. Le groupe occidental est reprsent par$ - le portugais ,en!iron 300 "illions de locuteurs+ langue officielle au Dortugal et au >rsil+ il est gale"ent parl dans les pa)s qui ont t coloniss par le Dortugal surtout en Efrique % en Engole et au ?o6a"bique.. (ette langue sest for"e dans lancienne pro!ine ro"aine la Lusitanie+ - lespagnol ,plus de 500 "illions de locuteurs+ langue officielle en Espagne dans le reste de lE"rique (entrale et du 0ud.. Elle sest for"e sur la base du dialecte castillan+ - le catalan ,en!iron 7 "illions de locuteurs+ parl en (atalogne pro!ince espagnole dont la capitale est >arcelone o< le catalan est langue officielle aux Sles >alares en Endorre.. 8 part la Dninsule Jbrique le catalan est aussi parl en Rrance dans la pro!ince appele le Poussillon+ - loccitan ou le proven(al ,entre 7%13 "illions de locuteurs selon diffrentes sources+ parl dans 58 dparte"ents du ?idi de la Rrance.. 8 noter pour !iter les possibles confusions que le ter"e de proven(al se"ploie au sens large s)non)"e d occitan et au sens retreint pour no""er un dialecte de loccitan. (e nest pas une langue unifor"e au point de !ue linguistique+ loccitan est for" de plusieurs parlers ro"ans de langue doc. Le vieu proven(al est une langue de culture la langue de la posie des troubadours+

1=6

- le fran(ais ,en!iron 57 "illions de locuteurs en Rrance+ langue officielle en Rrance en >elgique * c2t du fla"and en 0uisse * c2t de lalle"and de litalien et du ro"anc-e en Endorre * c2t de lespagnol et du catalan au Luxe"bourg * c2t de lalle"and au (anada % en!iron 6 5 "illions de locuteurs ,[ubec. et dans les ex%colonies fran:aises UaNti Elgrie etc. soit au total en!iron 90%100 "illions de su'ets parlants.. Le fran:ais sest for" sur la base du dialecte francien parl dans lJle%de%Rrance. 1n consid#re co""e acte de naissance de la langue fran:aise les Serments de Stras1ourg prononcs en 8=3 par (-arles le (-au!e et Louis le Fer"anique petits%fils de (-arle"agne+ % le rhto-roman ,en!iron 800.000 locuteurs+ cest un groupe de dialectes parls dans quelques rgions de lJtalie de la 0uisse et de lEutric-e.. 1n distingue trois groupes distincts$ 1. les dialectes occidentaux$ le romanche ,langue parle dans le canton des Frisons en 0uisse orientale.+ le ladin ou engadinois ,parl dans le /)rol du 0ud.+ 3. les dialectes centraux$ le ladin dolomitique ,parl en Jtalie dans la rgion des Elpes &olo"itiques.+ 5. les dialectes orientaux$ le frioulan parl dans le Rrioul au nord%est de lJtalie+ % le sarde ,en!iron 1.300.000 de locuteurs+ langue * caract#re arc-aNque parle en 0ardaigne for"e dun groupe de dialectes.+

1=7

% litalien ,en!iron 60 "illions de locuteurs+ langue officielle en Jtalie ) co"pris en 0icile en 0uisse * c2t du fran:ais de lalle"and et du ro"anc-e au Latican et dans la Ppublique indpendante de 0ain%?arin.. Litalien sest for" sur la base du dialecte toscan langue de &ante de Dtrarque de >occace. b. Le groupe oriental co"prend$ % le dalmate ,langue "orte au'ourd-ui parle en (roatie est de lEdriatique.+ les derniers su'ets parlants ont disparu au IJI%e si#cle+ % le roumain ,en!iron 35 "illions de locuteurs.. Le pre"ier texte est La lettre de ;eacVu de .=mpulung adresse au +uge de IraVov "ans Ien,ner ,1531.. E la base de la langue littraire se trou!e la langue e"plo)e par le diacre (oresi dans le seconde "oiti du ILJ%e si#cle ,sud de la /rans)l!anie et nord de la Lalac-ie.. Le roumain commun sest scind en plusieurs dialectes$ a. au nord du &anube$ - le daco-roumain ,le rou"ain actuel.+ b. au sud du &anube$ % laroumain (macdoroumain) 7 en!iron 550.000 locuteurs ,dans la Dninsule >alManique sur un !aste territoire en Fr#ce en ex%]ougosla!ie en >ulgarie en Elbanie.+ idio"e * caract#re arc-aNque peut%9tre le plus proc-e du rou"ain co""un+

1=8

- lhistroroumain ,idio"e parl dans la Dninsule Uistria sur la ri!e de la ?er Edriatique.+ le no"bre de su'ets parlants !a di"inuant et se situe * en!iron un "illier+ - le mglnoroumain 7 le no"bre de locuteurs est apprci * 1=.000%35.000 ,idio"e parl dans quelques localits grecques sur la !alle du Lardar et dans la ?acdoine ex%)ougosla!e.. 27. Les langues !eltiques Les (eltes occupaient au "ilieu du 5%e si#cle a!. K.(. deux tiers du continent europen "ais leur espace allait par la suite se rtrcir sous la pression dautres populations. 0elon que lon parle des langues celtiques anciennes ou conte"poraines on e"ploie des ter"es diffrents. Le celtique ancien se subdi!ise en$ galique ,Jrlande et Ecosse. celti1*re ,dans la Dninsule Jbrique+. et 1rittonique dont faisait partie le gaulois la plus !ieille langue celtique atteste qui consitue le substrat du fran:ais. Les langues "odernes cantonnes * lextr9"e ouest et nord% ouest de lEurope sont for"es de deux groupes$ a. Le groupe insulaire est reprsent par$ % le galique qui co"prend$ le galique irlandais ou lirlandais et le galique d/cosse ou lcossais. (es langues ont le statut de langues co%officielles * c2t de langlais+

1=9

% le brittonique co"prend$ le gallois parl * c2t de langlais au Da)s de Falles+ le cornique parl dans le (ornYall langue teinte au ILJJJ%e si#cle "ais qui connaSt un re"arquable "ou!e"ent de rsurrection co""e toutes les langues celtiques dailleurs+ le man ois parl dans lSle de ?an. b. Le groupe continental co"prend au'ourd-ui le 1reton, langue parle en >retagne et apporte par une population !enue aux L%LJ%e si#cles du 0ud de lEngleterre.

Les autres 8a"illes de langues

La 8a"ille des langues s"ito6!&a"itiques ,Dninsule

Erabique nord et nord%est de lEfrique. a!ec deux branc-es dont les no"s dri!ent dun tableau des populations co"prises dans la >ible ,Fen#se. o< lon dit que les populations pro!iennent des deux fils de Qo ,0e" et Ua".$ % Les langues s"itiques$ laccadien (1a1ylonien et assyrien. le phnicien lh1reu, la1yssinien lara1e. % Les langues c-a"itiques$ lgyptien ancien, le copte, les langues 1er1*res, le somali.

La 8a"ille des langues 8inno6ougriennes$ le finnois, le La 8a"ille des langues ibro6!au!asiennes( le grusin 8a"ille des langues tur!o6tatares.

lapon, lestonien, le hongrois ,langues agglutinantes..

,(aucase., le 1asque ,D)rnes en Espagne..


La

150

La 8a"ille des langues "ongoliques.

(es deux derni#res fa"illes sont parfois rattac-es dans la 8a"ille altaPque a!ec deux branc-es$ % les langues turques ,turc, tur,m*ne, ,a6a,h, etc.. % les langues "ongoles.

La 8a"ille des langues sino6tibtaines ,regroupe des

langues parles en Esie.$ le chinois, le vietnamien, le ti1tain, le siamois, le 1irman.

La 8a"ille des langues "ala$o6 ol$nsiennes ,regroupe

des langues parles en Dol)nsie.$ le malais, lindonsien, le +avanais.


Les

langues tunguses$ le nippon (+aponais), le coren.

La 8a"ille des langues dravidiennes ,0ud de lJnde et La 8a"ille des langues a8ri!aines ,peu tudies.. Elle

(e)lon..

regroupe un no"bre tr#s i"portant de langues$ les langues 1antou ,du (a"eroun au Xen)a et 'usqu* lEfrique du 0ud. le peul et le Rolof ,sur l1uest Etlantique..

La 8a"ille des langues a"rindiennes ,langues des

Jndiens a"ricains.$ algonquines, iroquoises, mayas, uto-a6t*ques, etc. Les !ieilles ci!ilisations surtout a6t*que ,au ?exique. et inca ,au Drou. ont t dtruites. Les plus !ieux textes indiens sont les textes maya ,en E"rique (entrale * lpoque pr%colo"bienne JJJ% e si#cle de notre #re..

151

9on!lusions
(ette classification est inco"pl#te$ il est difficile sinon i"possible din!entorier de fa:on ex-austi!e toutes les langues parles sur le globe. Elle reste pro!isoire la rec-erc-e aboutissant * dcou!rir ou * rcuser des parents entre langues. Lappartenance gnalogique de certaines langues reste contro!erse et parfois "9"e ")strieuse. Loir par exe"ple le cas du basque qui prsente des analogies a!ec le -ongrois et le gorgien ce qui laisse l-)pot-#se dun essai"age !ers l1uest 'usquau pa)s basque de tribus originaires du (aucase. 1u le fait que les langues a"rindiennes agglutinantes prsentent nota""ent des analogies a!ec ce les qui langues pourrait finno%ougriennes

sexpliquer par l-istoire du peuple"ent du continent a"ricain qui se serait fait il ) a =0.000 ans lors de priodes glaciaires qui ont per"is * des populations parlant ces langues de franc-ir le dtroit de >e-ring.

)ibliogra &ie
Jliescu ?aria 1989 La classification des langues romanes in &ieter Xre"er ,ed.. @Ectes du ILJJJ%e (ogr#s Jnternational de

153

Linguistique et D-ilologie Po"anesA Lol. 7 /pbingen Qie"e)er p. =7%65. Jliescu ?aria e Li!escu ?ic-aela J 1970 JJ 1980 $ntroducere Pn studiul lim1ilor romanice Peprografia Hni!ersitBcii din (raio!a. XlinMenberg Kean%?arie 1999 &es langues romanes 3%e d. &uculot p. 90%100. ?al-erbe ?. 1995 Les langages de lhumanit Pobert Laffont @>ouquinsA. Derret ?ic-#le 1998 $ntroduction - lhistoire de la langue fran(aise 0edes. 0ala ?arius e PBdulescu%LintilB Joana 1981 Lim1ile lumii Editrura btiincificB Ci EnciclopedicB.. Talter Uenriette 199= Laventure des langues en 5ccident, Pobert Laffont.

155

LA TE,/L/GIE LINGUISTIQUE
Li""ense !arit * un pre"ier abord des langues parles sur la /erre cac-e pourtant une double unit$ de structure et dorigine.

Unit de stru!ture parce que les langues doi!ent re"plir


les "9"es fonctions expri"er les "9"es processus logiques de la pense. Elles sont toutes constitues dune en!eloppe sonore ont un no"bre !ariable de "ots qui dsignent les notions et un no"bre !ariable de procds gra""aticaux qui ser!ent * expri"er les relations entre les notions.

Unit dorigine car il est -ors de doute que les langues


actuelles dri!ent dun no"bre rduit de langues pri"iti!es ,ou originelles. a)ant appartenu aux pre"i#res co""unauts -u"aines ,!. c-ap. La classification gnalogique..

La !lassi8i!ation t$ ologique
La t)pologie linguistique est dessence co"parati!e. Elle rpond au besoin de trou!er des crit#res per"ettant de classer les langues in!entories. Elle co"pare des tats de langue en se fondant sur des crit#res "orp-o%s)ntaxiques indpenda""ent de toute

15=

considration gnalogique. Dlus prcis"ent il sagit de sa!oir co""ent sexpri"ent les relations gra""aticales dans les diffrentes langues ,par exe"ple la "arque du pluriel ou encore celle dun cas % no"inatif accusatif etc... La classification t)pologique traditionnelle tablit les t)pes structuraux sui!ants$

isolantes non isolantes Langues agglutinantes s$nt&tiques 8le#ionnelles anal$tiques in!or orantes % ol$s$nt&tiques'

Les langues de t$ e isolant

/ous les "ots ont une seule for"e. Jls sont donc in!ariables. (es langues nont pas de structure "orp-ologique. Dar consquent les relations gra""aticales entre les "ots sexpri"ent par des procds s)ntaxiques tels lordre des "ots par des "ots auxiliaires aptes * "arquer ces relations ainsi que par des procds supraseg"entaux ,en particulier laccent.. Jl n) a pas de langue enti#re"ent isolante. Droc-e de ce t)pe sont le !ietna"ien et le c-inois.

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Exe"ple de structure isolante c-inoise e"prunt * Tald et 0la!e ,1968$15.$ la proposition ren ai Ro @un -o""e "ai"eA "ot% *%"ot @-o""e ai"er 'eA o< le pre"ier "ot est le su'et le second le prdicat sui!i de lob'et direct. ?ais co""e la plupart des langues runissent dans leur structure des procds gra""aticaux di!ers le c-inois a aussi des l"ents agglutinants. &e "9"e le fran:ais ou langlais langues flexionnelles anal)tiques co"portent aussi des traits isolants. &ans des exe"ples co""e 2ierre admire 4arie ou Le professeur coute ltudiant seul lordre des ter"es per"et didentifier le su'et et lob'et direct$ 2ierre admire 4arie. 7 4arie admire 2ierre ,su'et. ,ob'et.

,ob'et. ,su'et.

Les langues de t$ e agglutinant ,du lat. agglutino, -are


@collerA. Les relations gra""aticales sexpri"ent par des affixes a'outs * la racine des "ots. % Le "9"e affixe correspond tou'ours * une seule !aleur. % Hne "9"e !aleur est tou'ours expri"e par le "9"e affixe.

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Le "ot apparaSt co""e une succession daffixes attac-s * la racine. U'el"sle! ,1991$135 sq.. donne lexe"ple du turc$ %lar ,%ler. est la dsinence du pluriel %a celle du datif %da du locatif %dan de lablatif ce qui pour le "ot ,uV @oiseauA donne le tableau de dclinaison sui!ant$ Sg. Qo". &at. Loc. Ebl. MuC MuC%a MuC%da MuC%dan ,l. MuC%lar MuC%lar%a MuC%lar%da MuC%lar%dan

Hn autre exe"ple illustrant le paradig"e du substantif ev @"aisonA est e"prunt * L)ons ,1970$=5.$ Sg. Qo". Dossessif Ebl. e! e!%i e!%den ,l. e!%ler e!%ler%i e!%ler%in%den

Hn autre trait caractristique du t)pe agglutinant est lin!ariabilit de la racine. 1n ) rencontre pourtant le p-no"#ne de l&ar"onie vo!alique conditionn par des facteurs p-oniques$ les !o)elles des affixes sadaptent aux !o)elles de la racine. Dar exe"ple -ongr. ,ert @'ardinAj ,erte, @'ardinsA "ais hb6 @"aisonA7 hb6a, @"aisonsA ou bien ,ert1en @dans le 'ardinA et s6o1b1an@ dans la c-a"breA.

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0ont agglutinantes les langues finno%ougriennes tatares bantou etc.

turco%

Les langues de t$ e 8le#ionnel


Elles se rapproc-ent du t)pe agglutinant par lutilisation daffixes pour expri"er les di!erses relations gra""aticales. ?ais elles se diffrencient du t)pe agglutinant par le fait que$ % &une part un seul affixe peut expri"er si"ultan"ent plusieurs relations gra""aticales ,a"alga"es.. (est par exe"ple le cas du lat 7us qui dans 1onus "arque * la fois le no"inatif le singulier et le "asculin ou du fr. travaille6, o< la dsinence 7e6 "arque le "ode le te"ps la personne et le no"bre du !erbe. % &autre part une "9"e !aleur gra""aticale peut sexpri"er par des affixes diffrents. Dar exe"ple le pluriel des no"s est "arqu en fran:ais dans le code crit par %s % W etc. Le radical du "ot peut subir des c-ange"ents lis * la flexion. (ette !ariabilit de la racine est appele 8le#ion interne lorsquelle sert * expri"er des !aleurs gra""aticales. Dar exe"ple lalternance obser!e en rou"ain dans les couples a. frumos 7 frumoasK b. noapte 7 nopMi c. chem 7 cheamK ser!ant * expri"er dans a. lopposition de genre ,? j R. dans b. lopposition de no"bre ,0g. j Dl.. et dans c. lopposion de personne ,J%e pers. j JJJ%e pers.. est un procd gra""atical redondant ,suppl"entaire. car il sa'oute aux "orp-#"es spciaux ,les dsinences expri"ant ces
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!aleurs. alors que dans acesta ,?. 7 aceasta ,R. on re"arque que lopposition de genre ne sexpri"e que par lalternance du radical. La flexion interne est frquente dans les langues ger"aniques$ par exe"ple all. Iruder 7 IrXder ,@fr#re j fr#resA. %ogel 7 %Ugel ,@oiseau j oiseauxA. ou angl. tooth 7 teeth ,@dent j dentsA. goose 7 geese ,@oie j oiesA. etc. &ans les langues s"itiques ,arabe -breu. toutes les !o)elles c-angent dun paradig"e du "ot * lautre alors que la racine consonantique reste in!ariable par exe"ple arabe ,ata1a @,il. a critA j )aMtubu @,il. critA. 0ont en principe flexionnelles les langues indo%europennes s"itiques et c-a"itiques.

Langues s$nt&tiques < langues anal$tiques


La proportion entre les "o)ens "orp-ologiques et s)ntaxiques dans la structure gra""aticale diff#re dune langue * lautre. &ans le cas des langues s)nt-tiques la fonction gra""aticale dun "ot sexpri"e dans la p-rase surtout par des "odifications de la for"e ,ces langues ont donc une flexion plus ric-e co""e par exe"ple le latin.. Les langues anal)tiques se ser!ent surtout doutils gra""aticaux co""e les !erbes auxiliaires ,pour ldexpression de la diat-#se du "ode ou du te"ps. ou de prpositions.

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Einsi si le latin e"plo)ait les dsinences casuelles en fran:ais les fonctions s)ntaxiques sont rendues pour certains cas par les prpositions$ 9as Qo". Fn. &at. Latin -o"o -o"inis -o"ini +ranHais -o""e de l-o""e * l-o""e

Le rou"ain qui a perdu en grande "esure la flexion casuelle "ais conser!e encore pour certaines classes de "ots une for"e de Fn. 7 &at. diffrente de celle de Qo". 7 Ec. , fata 7 fetei, frumoasa fatK 7 frumoasei fete, 1Kiatul 7 1Kiatului, tinerii 7 tinerilor, acesta 7 acestuia, aceasta 7 acesteia, etc.. est donc "oins anal)tique que les langues ro"anes occidentales. Jl faut encore re"arquer que sou!ent les deux t)pes de structures ,anal)tique et s)nt-tique. coexistent dans une "9"e langue$
Stru!tures s$nt&tiques Fn. Rutur Dlus%que%parf. angl. Dauls friend ,@la"i de DaulA. fr. ,'e. parlerai r". !orbise" Stru!tures anal$tiques ,t-e co!er. of t-e booM ,@la cou!erture du li!reA. r". !oi !orbi fr. ,'.a!ais parl

&ans les langues ro"anes au "oins la flexion !erbale s)nt-tique a t "aintenue en grande "esure ,les dsinences !erbales pour les te"ps si"ples sont a"alga"es. alors que la

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flexion no"inale est anal)tique ,les fonctions s)ntaxiques des no"s sexpri"ent en principe par la position a!ant ou apr#s le !erbe pour le cas no"inatif et accusatif et par les prpositions pour les cas gnitif et datif.. (ependant laccusatif `^personnea est parfois "arqu dans plusieurs langues ro"anes par des prpositions , a en espagnol et en italien "ridional et pe en rou"ain.. Lanal)tis"e et le s)nt-tis"e sont des for"es dans lesquelles se d!eloppe la structure gra""aticale. &ans une certaine priode les langues !oluent surtout !ers le s)nt-tis"e dans dautres !ers lanal)tis"e enfin il ) a des langues qui peu!ent rester dans le cadre dun "9"e t)pe en perfectionnant les "o)ens dexpression dont elles disposent. Entre les langues s)nt-tiques et les langues anal)tiques il n) a pas de fronti#res prcises. Hne langue peut 9tre s)nt-tique par rapport * une srie de langues "ais anal)tique par rapport * dautres. En principe$ Langlais est une langue anal)tique. Les langues sla!es ,sauf le bulgare. lalle"and le latin sont s)nt-tiques.

Les langues de t$ e in!or orant %ou ol$s$nt&tique'


/outes les relations gra""aticales peu!ent sexpri"er par des ad'onctions ou des transfor"ations faites * un radical. (est ainsi que ces langues incluent ,incorporent. dans la for"e du !erbe les
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co"pl"ents parfois aussi le su'et en sorte que la p-rase se prsente co""e un "ot unique correspondant * une suite de "ots dans les autres t)pes de langues. Dar exe"ple dans une langue sibrienne tivalantoa, !eut dire @'ai sorti le couteauA o< ti _ prfixe qui "arque la J%e pers. sg.+ vala _ @couteauA+ nto _ @sortirA+ a, _ suffixe pour le te"ps pass. 0ont incorporantes les langues sibriennes palo%asiatiques et les langues a"rindiennes.

La t$ ologie "oderne
Le concept "oderne de typologie, e"plo) pour la pre"i#re fois en 1938 dans les t-#ses de lcole de Drague est qualitati!e"ent diffrent du concept utilis au IJI%e si#cle et qui en!isageait co""e on la !u la classification des langues. La t)pologie a enregistr des progr#s * "esure que sa "t-odologie est de!enue plus co"plexe et raffine capable de saisir un no"bre tou'ours accru de traits distinctifs et caractristiques des langues anal)ses tout en "ultipliant en "9"e te"ps le no"bre de crit#res utiliss pour co"parer les langues. &es traits co""uns des langues non apparentes gntiquement ont t rele!s dans tous les co"parti"ents surtout en "orp-ologie p-onologie et lexique "ais aussi en s)ntaxe. Einsi dans la t)pologie de K. U. Freenberg , # @uantitative #pproach to the 4orphological 0ypology of Languages, in JKEL 36 5 1960

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p.178%19=. les langues ro"anes appartiennent au groupe 0L1 j Drp. j QEd'. j QFn. de "9"e que lalbanais le M-"er le "alais les langues bantou etc. ,ap. XlinMenberg 1999$10=.. (es sigles indiquent que dans ces langues$ a. lordre standard de la p-rase asserti!e est su'et ^ !erbe ^ ob'et+ b. les rapports circonstanciels sont expri"s * laide des prpositions+ c. le qualificatif a tendance * sui!re le no"+ d. dans la construction possessi!e le possesseur suit le possd. Jl existe !ide""ent dautres crit#res qui per"ettent des anal)ses plus labores encore$ l!aluation quantitati!e des traits structuraux lanal)se des traits concrets de la structure gra""aticale ,prsencejabsence des classes no"inales existencejinexistence du genre gra""atical la for"e du radical. la position et le no"bre des dter"inants du su'et respecti!e"ent du prdicat etc. &ans le cas de la co"paraison t)pologique des langues apparentes se pose toute une srie de probl#"es co""e$ @quel est le degr de !ariabilit structurale auquel peu!ent aboutir des langues qui ont une origine co""une 4 ] a%t%il des !oies de d!eloppe"ent prfres ou "9"e ncessaires4A ,>ossong 1998 ap. Jliescu 3001$65.. En principe on distingue des recherches typologiques non synta iques et dans une plus grande "esure des recherches synta iques. &ans la pre"i#re catgorie nous !oulons nous rfrer * la typologie structurale de (oCeriu qui diffrencie dans c-aque langue

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trois ni!eaux -irarc-iques$ la norme, le syst*me et le type. Dlusieurs nor"es peu!ent correspondre * un s)st#"e et plusieurs s)st#"es * un seul t)pe. Les langues ro"anes reprsentent les di!erses ralisations du t)pe ro"an. Les para"#tres danal)se sont laxe paradig"atique et laxe s)ntag"atique. (e quon entend par analytique et synthtique nest autre c-ose quune dter"ination paradig"atique interne patris 7 patri, altus 7 altior ou bien une dter"iantion s)ntag"atique externe de patrem 7 ad patrem, altus 7 magis altus. (est ainsi que la "orp-ologie et la s)ntaxe des langues ro"anes sui!ent le principe de la dter"ination interne pour les fonctions internes et le principe de la dter"ination "atrielle externe pour les fonctions et les relations externes ce qui a co""e suite que ces langues ne sont ni totale"ent s)nt-tiques ni totale"ent anal)tiques. Hne autre contribution * la t)pologie non s)ntaxique ro"ane est due * ?. Jliescu et L. ?ourin ,1991. qui se sont propos de faire une anal)se globale de la "orp-ologie !erbale ro"ane et de trou!er le protot)pe ro"an tout en anal)sant aussi la distance de c-aque idio"e par rapport au protot)pe ,les conclusions sont que le catalan est le plus proc-e du protot)pe alors que le fran:ais en est le plus loign.. &autre part dans les rec-erc-es s)ntaxiques "odernes on distingue plusieurs directions. Dar exe"ple la typologie corrlative qui obser!e lexistence dune liaison entre diffrents do"aines de la

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langue % ordre des "ots et "orp-ologie p-ontique et "orp-ologie etc. % ,cf. Xqrner 1985. ou la typologie srielle la plus en !ogue au'ourd-ui qui consiste dans lanal)se de lordre des "ots et dont linitiateur est Freenberg ,cf. supra.. >ien que ses co"paraisons ne portent pas sur les langues ro"anes les rsultats de ses rec-erc-es sont i"portants pour la linguistique ro"ane aussi par exe"ple la constatation dordre diac-ronique que dans l!olution du latin aux langues ro"anes il ) a eu un c-ange"ent i"portant dans lordre des l"ents fonctionnels$ du t)pe latin 01L les langues ro"anes sont passes ,en grandes lignes. au t)pe 0L1. Qous "entionnons gale"ent dans ce cadre un article de L. Pen6i ,1989. qui en appliquant le crit#re sriel dcou!re 1= caractristiques prsentes dans toutes les langues ro"anes ,prpositions et non pas postpositions lauxiliaire se trou!e de!ant le !erbe lexical le prono" interrogatif se trou!e de!ant le !erbe lad!erbe se trou!e de!ant lad'ectif quil "odifie le te"ps et le "ode sont expri"s par le !erbe et ainsi de suite..

Quelques !on!lusions
a' Le ra ort entre t$ ologie et gnalogie Jl ne faut pas c-erc-er * faire correspondre t)pe linguistique et fa"illes linguistiques. Dourtant on peut constater que en grandes lignes les deux t)pes de classification se correspondent car les resse"blances de structure dun groupe de langues sont dues en

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pre"ier lieu * lorigine co""une. (est ainsi que la plupart des langues indo%europennes sont flexionnelles les langues ouralo% altaNques sont agglutinantes isolantes etc. b' La variabilit du t$ e "or &ologique Jl est frquent quune langue au cours de son !olution c-ange de t)pe. Lar"nien par exe"ple originelle"ent de t)pe plut2t flexionnel est au'ourd-ui de t)pe plut2t agglutinant. Hn autre exe"ple t)pique est fourni par les langues ro"anes. Le latin la langue dorigine tait une langue flexionnelle a)ant un caract#re s)nt-tique tr#s "arqu. Les langues ro"anes ,surtout occidentales. sont de!enues anal)tiques. !' La"alga"e de t$ es La plupart des langues appartiennent * des t)pes "ixtes les diffrents t)pes se rencontrant dans des proportions !ariables selon les langues. Le fait que les langues runissent dans leur structure des procds gra""aticaux di!ers constitue la principale difficult dans la ralisation de ce t)pe de classification. Le c-inois langue de t)pe isolant prsente aussi des traits agglutinants. Le fran:ais et langlais langues flexionnelles anal)tiques co"portent aussi des traits isolants et ainsi de suite. 1n ne saurait parler dans ces conditions que de dominantes typologiques et non pas de t)pes exclusifs ou purs. les langues sino%tibtaines sont

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d' Les re!&er!&es t$ ologiques "odernes La t)pologie se trou!e au'ourd-ui au centre des @le sens "9"e du ter"e proccupations linguistiques "ais

typologie est loin d9tre uni!oque et les directions de rec-erc-e sont "ultiplesA ,Jliescu 3001$61.. 1n se propose didentifier les traits qui caractrisent certains groupes de langues apparantes ou non et aussi de trou!er des traits qui caractrisent lense"ble de langues dun certain espace ,par exe"ple des langues europennes for"ant une co""unaut linguistique et culturelle ralise au long des si#cles..

)ibliogra &ie
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167

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LA ;A*IATI/N
La diversi8i!ation linguistique
Les langues sont le principal "o)en de co""unication entre les -o""es rpondant * des besoins "ultiples$ co""unication rationnelle affecti!e besoin de sur!ie de pou!oir etc. Les langues nont pas un caract#re -o"og#ne$ au contraire la di!ersit * lintrieur dune "9"e langue peut 9tre telle quelle g9ne linterco"pr-ension. Les !ariations affectent tous les co"parti"ents de la langue$ la p-ontique tout dabord "ais aussi la s)ntaxe et la "orp-ologie et "9"e la prag"atique. Dour rendre co"pte de toutes ces diffrences les linguistes e"ploient le ter"e de varit.

Les a#es de variation


Les langues !arient selon trois axes$ lespace le te"ps et la socit$ % la !ariation selon le temps sappelle dia!&ronique+ % la !ariation selon lespace est dite diato ique+

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% la !ariation sociale est dite diastratique ,!ariation * laquelle on associe la !ariation stylistique ou dia &asique: qui concerne les diffrences entre les di!erses "odalits dexpression.. (es axes fournissent c-acun des crit#res de description des !arits linguistiques. Jl faut prciser que les ter"s de diatopique et de diastratique ont t proposs par L. Rl)dal en 1951 alors que le ter"e de diaphasique a t introduit par E. (oCeriu ,!. (oCeriu 3000$365. Les trois t)pes de !ariation ne peu!ent 9tre dissocis que pour les besoins de la classification. En fait ils sont en troite relation les uns a!ec les autres. Dar exe"ple la !ariation dans lespace peut dpendre de la !ariation te"porelle. En !oluant dans le te"ps * partir de t0 "ais de "ani#re distincte selon les endroits o< lon se trou!e une "9"e langue L0 peut se trou!er en t 1 * lorigine de !arits apparentes L1 L3 L5 etc. ,le latin % L 0 * t0 % aboutit en t1 aux dialectes ro"ans que sont le picard % L1% le Yallon % L3% le nor"and % L5%.. La !ariation te"porelle peut dpendre * son tour de la !ariation sociale. Eu cours de l-istoire les boule!erse"ents sociaux a"enant au de!ant de la sc#ne des groupes diffrents influencent le !isage que prsente la langue. Einsi si L1 et L3 sont des !arits sociales on peut si"aginer que L1 do"ine en t0 parce que la classe sociale qui pratique cette !arit est do"inante. /out co""e

170

si en t1 la classe qui pratique L3 est au pou!oir certains traits de cette !arit pourront si"poser * lense"ble du corps social. Dar exe"ple la lente i"position de la de"otiMi ,L 3. au dtri"ent de la cat-are!ousa ,L1. dans la langue crite en Fr#ce conte"poraine+ la !ictoire du nor!gien ,L3. contre le danois ,L1. en Qor!#ge etc. 1n pourrait "ultiplier les exe"ples illustrant co""ent les trois facteurs de !ariation linguistique sinterconditionnent sassociant deux * deux ou "9"e trois * la fois.

Uni8i!ation et diversi8i!ation
/outes les langues sont influences dans leur d!eloppe"ent par deux forces antagonistes$ des forces centrifuges ou de diversification et des forces centrip*tes ou dunification. @0elon les circonstances -istoriques les unes pr!alent sur les autres. Les forces dunification do"inent lorsque les co""unications sont intenses+ les forces de di!ersification do"inent lorsque les co""unications se relVc-entA ,XlinMenberg 1999$55.. Les facteurs te"ps espace gograp-ique et espace social 'ouent si"ultan"ent dans le processus co"pl"entaire de di!ersification et dunification.

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2. La variation dans le te" s %ou dia!&ronique'


Les langues !oluent$ cest ce qui sappelle la !ariation te"porelle. Les c-ange"ents peu!ent 9tre lents ou rapides superficiels ou profonds erratiques ou s)st"atiques . T$ es de !&ange"ents linguistiques La langue et son !olution sont dune grande co"plexit et se laissent difficile"ent tudier. Les "utations du s)st#"e p-onologique se produisent en gnral sur des priodes relati!e"ent longues. Eu contraire nous so""es tr#s sensibles au renou!elle"ent du stocM lexical qui se produit tr#s rapide"ent presque sous nos )eux le !ocabulaire tant le co"parti"ent de la langue le plus sensible aux "utations extrieures ,"ais il ) a dans c-aque langue un no)au de "ots qui ne se renou!ellent que tr#s lente"ent par exe"ple les "ots qui dsignent @la "#reA @la terreA @le soleilA @leauA @le painA etc. for"ant le fonds principal du !ocabulaire.. &autre part les c-ange"ents p-ontiques peu!ent pro!oquer des c-ange"ents dans la "orp-ologie et puis dans la s)ntaxe donc ils ont des rpercussions sur tout le s)st#"e. Dar exe"ple la c-ute des finales dans les "ots latins aboutissant * la rduction des dsinences dans la dclinaison et dans la con'ugaison a pour effet le d!eloppe"ent des prpositions et des prono"s ,pour "arquer respecti!e"ent les cas et la personne du !erbe. ainsi
173

quune s)ntaxe positionnelle ,lordre des ter"es de!ient beaucoup plus rigoureux quen latin classique$ dans les langues ro"anes la structure canonique de la p-rase asserti!e non "arque est$ 0u'et ^ Lerbe ^ 1b'et.. Eu contraire le renou!elle"ent du !ocabulaire naffecte pas profond"ent lcono"ie gnrale de la langue. Les !auses des !&ange"ents linguistiques Jl est difficile de prciser les causes des c-ange"ents linguistiques. 1n peut nan"oins distinguer entre les facteurs internes ,relatifs * lquilibre du s)st#"e. et les facteurs e ternes ,relatifs * la situation des locuteurs et des groupes dont ils font partie..

Les 8a!teurs internes


La loi du "oindre e88ort: qui gou!erne tout "ou!e"ent biologique et social est sou!ent la cause des c-ange"ents et se "anifeste par lcono"ie des "o)ens linguistiques "obiliss$ par exe"ple c-ute des !o)elles finales et rduction du !olu"e des "ots rduction des groupes consonantiques difficiles * prononcer li"ination des !erbes appartenant * des con'ugaisons difficiles etc. Jl sagit dans ce cas dune loi du moindre effort physique articulatoire. &es c-ange"ents contraires * cette loi du "oindre effort p-)sique se produisent sou!ent$ cest quune langue nest pas seule"ent un instru"ent neutre de co""unication elle sert aussi *
175

des fins expressi!es. En outre labr!iation excessi!e des "ots par exe"ple "enace la co"pr-ension+ il ) a donc aussi une loi du moindre effort psychique c-e6 linterlocuteur. La rec-erc-e dune co""unication distincte "#ne * "aintenir la structure p-onique du "ot la distinction lexicale * conser!er et "9"e * enric-ir le stocM des p-on#"es. Entre ces deux tendances il ) a un quilibre prcaire tou'ours bris et refait tant que la langue est !i!ante. La c-ute des finales ,dans le passage du latin !ers les langues ro"anes. est selon Tartburg ,1965. lexe"ple le plus reprsentatif daction de la loi du "oindre effort. ?ais pourquoi pas la c-ute des initiales 4 (est parce que selon ?al"berg ,1963. les initiales portent une plus grande infor"ation. (ette infor"ation !a dcroissant !ers la fin du "ot les derniers sons tant sou!ent pr!isibles. Dlus un son est ric-e en infor"ation plus il se prononce nergique"ent et donc plus il a de c-ances de se conser!er. Loil* pourquoi la co""odit a agi en li"inant les sons finals. Hne des forces qui contrecarre les @dgVtsA pro!oqus par lcono"ie linguistique est lanalogie ,c-ange"ent analogique.. Elle est une force ps)c-ologique rgularisatrice une tendance !ers lordre et le s)st#"e et consiste * rduire la di!ersit des for"es en alignant les "oins frquentes et irrguli#res sur les plus utilises. Dourtant lanalogie nagit pas en "9"e te"ps sur tous les cas si"ilaires. Dar exe"ple lancien fran:ais a c-ang , nous) dimes en (nous) disons

17=

sur le "od#le de (nous) lisons "ais (vous) dites a t "aintenu. La frquence de"ploi dune for"e la "et sou!ent * labri de la force de la rgularisation analogique$ quon pense seule"ent aux !erbes auxiliaires qui sont des for"es conser!ant un grand no"bre dirrgularits dans toutes les langues i

Les 8a!teurs e#ternes


Dar"i les facteurs externes les plus i"portants sont les contacts entre les langues et les c-ange"ents sociaux. Les !onta!ts entre langues peu!ent gnrer des situations de plurilinguis"e et de diglossie ce qui a pour effet la production des interfrences. Les interfrences collecti!es "odifient le s)st#"e de la langue affecte. 1n doit se rapporter * cet gard * la thorie des strats, dont le r2le dans le c-ange"ent linguistique a t soulign * "aintes reprises surtout dans le pass. Les !&ange"ents so!iau# consistent en pre"ier lieu dans la modification du conte te rfrentiel$ les ralits nou!elles i"pliquent des expressions nou!elles. (eci se "anifeste dans le cas des sciences et des tec-niques qui exigent un d!eloppe"ent constant et prodigieux des ter"inologies dans le cas des inno!ations sociales ou politiques tout co""e dans les nou!eaux "odes de !ie ,cono"iques relationnels !esti"entaires ali"entaires etc.. qui i"posent de nou!eaux "ots et locutions. (es "utations entraSnent aussi des restructurations des s)st#"es s"antiques des langues t"oignant dun c-ange"ent dattitude !is%*%!is des ralits$
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pensons

par exe"ple

* l!olution des "ots am1iance ou

environnement D

4. La variation dans les a!e %ou diato ique'


[uand une langue est parle sur une certaine tendue gograp-ique ,ce qui est tou'ours le cas "9"e si le territoire est restreint. elle tend * se "orceler en usages dune rgion ou dune 6one. ALa di!ersit diatopique est le pre"ier t)pe de !ariation pris en co"pte dans l-istoire des sciences du langage et cest l* que la !ariation a t la plus a"ple. ?ais il est "aintenant sou!ent difficile de localiser un locuteur * lcoute les facteurs sociaux co""e la "obilit lducation et les "dias a)ant eu des effets * la fois -o"ognisants ,entre !arits proc-es. et -)bridisants ,entre idio"es.. Les particularis"es locaux se "aintiennent surtout quand les contacts sont li"its$ dans les ca"pagnes c-e6 les plus Vgs et les "oins duqusA ,Fadet 3005b$8.. Le produit de ce t)pe de !ariation est le dialecte, alors que le produit de ce t)pe dunification est la langue standard.

Le diale!te est en gnral dfini co""e $


a. une !arit rgionale dune langue$ @for"e particuli#re dune langue ,;. parle et crite dans une rgion dtendue !ariable ,;.@ ,0rsor de la langue fran(aise. par exe"ple le fran:ais de Li#ge ou lalle"and dEutric-e+

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b. le produit de la di!ersification dun stade tr#s ancien de la langue. La dialectologie qui a pour ob'et les dialectes au sens b. utilise les tec-niques de lenqu9te dialectale et la cartograp-ie linguistique ,les atlas linguistiques.+ c. toute !arit linguistique subordonne * une langue standard+ par exe"ple le nor"and et le picard sont do"ins par le fran:ais standard le francique ripuaire est do"in par lalle"and standard et ainsi de suite. &ans certains cas le dialecte sefface sous laction de la langue standard. Dar exe"ple les dialectes pro!enant de la langue doNl en Rrance ,Yallon picard c-a"penois bourguignon berric-on etc. dont certains selon Talter 199=$397 @se sont au'ourd-ui pratique"ent dissous dans un fran:ais rgional colorA. ne rsistent pas aussi bien au standard que bon no"bre de dialectes italiens. Dour dli"iter les dialectes sur une carte on se sert des lignes disoglosses ,des fronti#res dli"itant laire gograp-ique dun dialecte+ du grec iso @galA et glossa @langueA.. (es fronti#res linguistiques per"ettent donc de dli"iter des 6ones -o"og#nes au regard du p-no"#ne considr. Les isoglosses sont sou!ent de nature p-ontiqe "ais on peut obser!er aussi des isoglosses lexicales "orp-ologiques s)ntaxiques. Exe"ple disoglosse "orp-ologique$ la Po"ania occidentale est spare de la Po"ania orientale par la "arque du pluriel des substantifs$ % s * l1uest !o)elle * lEst.

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Les langues standard


La langue standard est @la !arit de langue dans laquelle tous les "e"bres dune co""unaut linguistique acceptent de se reconnaStreA ,XlinMenberg 1999$58. ou celle qui est @la plus coura""ent e"plo)e au sein dune co""unaut linguistique ,;.A ,0rsor de la langue fran(aise.. En dautres ter"es les "e"bres de telle ou telle co""unaut linguistique se reportent * un "9"e "od#le idalis de langue. La naissance des langues standard est due * des causes e tra-linguistiques, qui peu!ent 9tre de nature politique religieuse cono"ique ou culturelle. (est ainsi que le besoin dunit religieuse tout co""e celui dunit politique agit en fa!eur de stabilisation dune langue. Dar exe"ple larabe dans lequel est crit le (oran assure la co-sion de larabe classique !arit darabe relati!e"ent -o"og#ne * tra!ers le "onde arabop-one. Jl faut encore prciser que contraire"ent * une ide asse6 rpandue lapparition dune langue standard nest pas ncessaire"ent lie * celle dun \tat bien que ce soit sou!ent le cas ,!oir le cas du fran:ais du russe de langlais.. ?ais lunion politique peut 9tre postrieure * la naissance des standards$ cest le cas de litalien ou de lalle"and ,pour lequel le c-oix du -aut alle"and co""e standard doit beaucoup * la traduction de la >ible par Lut-er en 155=.. Les langues standard connaissent sou!ent une forte institutionnalisation. Jl sagit en pre"ier lieu de lenseigne"ent car
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cest surtout * tra!ers lcole que les "od#les linguistiques sont trans"is "ais dautres instances de lgiti"ation sont les productions telles que les dictionnaires les gra""aires les "anuels de langues la littrature les c-roniques langagi#res tout co""e les organis"es gou!erna"entaux ou intergou!erna"entaux la lgislation linguistique les "dias audio!isuels etc. Lcriture * son tour est un des plus puissants facteurs de standardisation et dinstitutionnalisation des langues. La fixation dune nor"e crite est dailleurs une co"posante essentielle du processus de standardisation. Jl ) a des langues qui ont subi de bonne -eure le processus de standardisation. /el est par exe"ple le cas du fran:ais$ @La question de la langue est o"niprsente en Rrance 3005b$17.. Les "odalits linguistiques de constitution des langues standard sont asse6 di!erses$ % une !arit peut si"poser$ le castillan en Espagne l-indi aux Jndes+ % le standard apparaSt suite * une s)nt-#se de plusieurs !arits$ le "andarin et une !arit conte"poraine ,@la langue co""uneA. pour le c-inois du Qord+ pa)s -istorique"ent unifi sur la base de lexpansion linguistiqueA ,Fadet

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% une tierce !arit si"pose$ le danois si"pose de 1550 * 181= co""e langue officielle et littraire en Qor!#ge ou langlais pour les co""unauts noires dEfrique du 0ud.

7. La variation so!iale %ou diastratique'


La !ariation de la langue en fonction des facteurs sociaux fait lob'et de la sociolinguistique. (es facteurs a"#nent le locuteur * e"plo)er di!erses !arit linguistiques ,ou sociolectes. en fonction de$ a. la situation sociale des interlocuteurs+ b. le contexte de la co""unication+ c. dautres indices sociaux.

La situation so!iale des interlo!uteurs


/out locuteur a sa disposition un !entail de ressources expressi!es dans lequel il op#re son c-oix$ il sagit dutiliser les !arits ,considres co""e. les plus adquates pour atteindre les ob'ectifs !iss par la co""unication. Les langues poss#dent en gnral des ressources pour distinguer entre les diffrents t)pes de relations interpersonnelles ,!. Xerbrat%1recc-ioni 199=$55%56. qui sorganisent sui!ant deux grands axes * sa!oir$ a. La#e Q&oriRontalS %de la distan!e' . (ette di"ension de la relation ren!oie au fait que dans linterlocution les partenaires nonciatifs peu!ent se "ontrer plus ou "oins @proc-esA ou @loignsA cette distance tant fonction de leur degr de

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connaissance "utuelle de la nature du lien socio%affectif qui les unit de la nature de la situation noncitai!e ,fa"ili#re j for"elle.. b. La#e Qverti!alS %de la &irer!&ie'. La distance !erticale est elle aussi de nature graduelle et se refl#te dans la nature de ses "arqueurs par exe"ple le"ploi des prono"s dadresse ,for"es de politesse.$ lespagnol tutoie plus !ite que le fran:ais celui%ci plus !ite que lalle"and etc. ?ais il ) a aussi des langues ,le 'aponais et le coren. a)ant un s)st#"e de r!rence tr#s co"plexe$ 5%6 for"es de prono"s personnels de la 3%e personne qui dsignent linterlocuteur selon son statut social.

Le !onte#te de la !o""uni!ation
a. Le !onte#te so!ial reprsente @lense"ble des situations lieux et circonstances qui dter"inent un certain t)pe dexpression linguistiqueA ,XlinMenberg 1999$=5.. 1n pourrait situer ces situations sur une c-elle allant de la situation for"elle ,caractrise par le"ploi dun registre de langue le!. * la situation infor"elle ,qui laisse toute latitude dans le c-oix des registres 'usquaux registres bas.. b. Le !onte#te instru"ental est constitu par @les contraintes tec-niques qui p#sent sur la co""unicationA , idem$=6.. Le canal de la co""unication dter"ine le c-oix de certaines !arits. Dar exe"ple le st)le tlgrap-ique une con!ersation tlp-onique une confrence enregitre subissent des contraintes dans le c-oix des "o)ens dexpression. Lcriture * son tour peut
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9tre considre co""e un contexte instru"ental de pre"ier ordre pour toutes les langues qui connaissent les deux codes de co""unication$ oral et crit. 0on a!antage est dlargir la co""unication dans le te"ps et dans lespace. !. Le !onte#te r8rentiel enfin est constitu par @le contenu "9"e de la co""unicationA , idem$=7.. En fonction du t-#"e de la co""unication et des attitudes sociales * son gard le locuteur peut c-oisir des registres diffrents. Les Enciens parlaient d'* dans les tec-niques de lart oratoire de ladquation entre le st)le de la langue et le t-#"e trait$ on distinguait entre le noble propre * "ou!oir le si"ple pour expliquer et lagrable pour plaire. Le principe dadquation rfrentielle !arie a!ec le te"ps et les sensibilits.

Les indi!es so!iau#


Jl faudrait ) a'outer dautres indices sociau , dont certains sont quantifiables ,co""e le se e l=ge. ou non ,par exe"ple la position sociale.. Les probl#"es quune telle classification soul#!e sont bien connus de la sociologie$ sur quels crit#res classer les locuteurs 4 /rois facteurs sont sou!ent exploits co""e indices de la position sociale$ niveau dtude profession ,en particulier diffrence entre tra!ail dexcution et tra!ail intellectuel. et type dha1itat ,rural ou urbain.. &e tels classe"ents utiliss dans les enqu9tes sociologiques ne sont pas tou'ours capables de saisir la di!ersit dusages
183

,socio.linguistiques

sensibles * des facteurs "ultiples

dune

d)na"ique tonannte$ dcentralisation rgression du "onde rural ,a!ec pour effet lattnuation des spcificits diatopiques. i""igration et nou!eaux contacts de langues porteurs de nou!elles identits et ainsi de suite.

I. La variation st$listique %ou dia &asique'


Hn locuteur quelle que soit sa position sociale dispose dun rpertore di!ersifi selon la situation o< il se trou!e protagonsites la sp-#re dacti!it ou les ob'ectifs de lc-ange. (e t)pe de !ariation peut donc entraSner elle aussi des diffrences notables selon les co""unauts linguistiques. Dour dsigner ces !arits il existe une ter"inologie asse6 di!ersifie$ niveau de langue registres stylistiques etc. La notion de niveau sest constitue au carrefour de probl"atiques didactiques st)listiques et linguistiques. 0elon la pratique courante ou les gra""aires sont$ Ter"e soutenu standard fa"ilier populaire S$non$"e rec-erc- soign labor culti! standardis courant co""un usuel relVc- spontan ordinaire !ulgaire ,^ argotique. de !ariation les principaux ter"es offerts par les "anuels scolaires les dictionnaires les

La di!ersit de c-enal oral ou crit peut aussi 9tre rapporte au diap-asique ,on appelle encore ce t)pe spcial

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diamsique.. &e no"breux ou!rages rcents en ont "ontr les i"plications conceptuelles et cogniti!es * partir de lorganisation "9"e de linfor"ation diffrente par oral et par crit. La langue parle fa!orise entre autres lexistence de certains p-no"#nes de structuration du discours de certaines procdures con!ersationnelles anal)sables * diffrents ni!eaux$ lexical s)ntaxique r-toriqe prag"atico%nonciatif etc. ,cf. >lanc-e%>en!eniste 3000.. &autre part loral et lcrit sont aussi opposs par li"plication du locuteur 'uge plus faible * lcrit. Loral !oit le locuteur interagir en gnral en co%prsence. Lengage"ent du locuteur dans son discours se "anifeste * tra!ers les dictiques la prsence dl"ents !aluatifs de "odalisateurs. &autres diffrences peu!ent encore 9tre "ises en !idence entre la langue @couranteA usuelle et la langue littraire entre le langage courant et le langage ad"inistratif etc. &ans la langue littraire on enregistre des diffrences sensibles entre la posie et la prose entre la posie pique ou l)rique etc. &e toute fa:on il est * rele!er que la plupart des traits linguistiques !ariables concernent * la fois le diastratique et le diap-asique.

9on!lusions
La langue est un "o)en de co""unication qui reste efficace dans une tr#s grande !arit de situations. Elle !arie ncessaire"ent

18=

dans le te"ps car les langues !oluent "ais aussi dans lespace et la socit co""e on !ient de le !oir. La !ariabilit est ainsi inscrite dans l9tre "9"e de la langue. Le tableau sui!ant e"prunt * Fadet ,3005b$15. s)nt-tise les relations entre les ter"es de la !ariation$

Lariation selon lusager

te"ps espace socit st)les ni!eaux registres c-enal

Lariation selon lusage

c-ange"ent gograp-ique rgional local spatial social situationnel st)listique fonctionnel oral j crit

diac-ronie diatopie diastratie diap-asie dia"sie

0elon (oCeriu ,3000$366. la langue ne constitue pas un seul s)st#"e linguistique "ais un diasyst*me un ense"ble plus ou "oins co"plexe de @dialectesA @ni!eaux de langueA et @st)lesA. 1n parle dans un sens analogue de larchitecture de la langue ou darchitecture variationnelle.

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)ibliogra &ie
>lanc-e%>en!eniste (laire, 3000 #pproche de la langue parle en fran(ais 1p-r)s. (oCeriu Eugeniu 3000 LecMii de lingvisticK generalK, Editura EP(. Fadet Rran:oise 3005a La variationG le fran(ais dans lespace social, rgional et international in ]aguello ?arina @Le grand li!re de la langue fran:aiseA p. 91%153. Fadet Rran:oise 3005b La variation sociale en fran(ais 1p-r)s. Fuiraud Dierre 1968 Langage et thorie de la communication, in @Le LangageA Enc)cplopdie de la Dliade p. 1=5%167. Xerbrat%1rrecc-ioni (at-erine 199= Les interactions ver1ales, JJ Er"and (olin. XlinMenberg Kean%?arie 1999 &es langues romanes 3%e d. &uculot p. 39%56. ?al"berg >ertil, 1963 La notion de cforced et les changements phontiques, in @0tudia LinguisticaA ILJ 1 p. 58%==. 0aussure Rerdinand de ,1916. d. 1978 .ours de linguistique gnrale Da)ot p. 361%513. Tartburg Talter !on 1965 2ro1l*mes et mthodes en linguistique DHR.

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TROISIME SECTION
LA *1+1*EN9E
9adre t&orique
Darler des indi!idus des ob'ets qui nous entourent ou de toute entit appartenant * un uni!ers quelconque nest pas conce!able sans ltablisse"ent dune relation particuli#re entre la langue et le "onde. [uand on dit par exe"ple 4on chat est malin le su'et de la p-rase dsigne un ob'et du "onde que linterlocuteur doit pou!oir identifier$ le r8rent. Lnonciation du groupe de "ots ,s)ntag"e no"inal. mon chat per"et alors de raliser un a!te de r8ren!e. (elui%ci consiste donc * utiliser des for"es linguistiques ,"ots s)ntag"es p-rases. pour !oquer des entits ,ob'ets personnes proprits proc#s !ne"ents. appartenant * des uni!ers rels ou fictifs extrieurs ou intrieurs. 0elon (-arolles ,3003$3=8. la rfrence est un @acte intentionnel !isant * ren!o)er * une entit extra%linguistique par le biais dune expression linguistiqueA.

.istorique
Lapproc-e linguistique des p-no"#nes de rfrence nest pas de date rcente. (e probl#"e a t abord par les plus grands p-ilosop-es co""e Dlaton F. Leibni6 K. LocMe 0. ?ill F. Rrege

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E. Uusserl D. 0traYson T. [uine i"pressionnante dtudes linguistiques.

et a suscit une quantit

R. de 0aussure exclut le rfrent dans la reprsentation biplane du signe linguistique. Jl souligne dans son .ours de linguistique gnrale que @le signe linguistique unit non une c-ose et un no" "ais un concept et une i"age acoustiqueA ,1916 d.1978$98. ce qui a per"is le d!eloppe"ent par la suite dune s"antique intralinguistique ,i""anentiste.. (ontraire"ent * cette d"arc-e le triangle s"iotique de (. 1gden et J. Pic-ards "nage une place au rfrent , 0he 4eaning of 4eaning, London 1935. ,!. c-ap. Le signe linguistique. tout co""e le triangle de 0. Hll"ann ,Semantics, 1xford >lacMYell 1963. reproduit ci%dessous$ 0ens Qo" ?algr cela (-ose ,_ rfrent. les tra!aux de linguistique se sont pendant

longte"ps cantonns * ltude des relations entre le s)"bole ,ou no". et la pense ,ou sens.. ?ais au'ourd-ui les linguistes consid#rent que lanal)se des p-no"#nes touc-ant * cette probl"atique constitue un c-apitre essentiel de la s"antique et de la prag"atique !oire de la s)ntaxe et cela pour plusieurs raisons$ ALa question qui se pose nota""ent depuis le d!eloppe"ent de la prag"atique est darri!er * co"prendre co""ent les diffrentes

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langues offrent aux su'ets qui les parlent le "o)en dc-anger non pas seule"ent des penses "ais des penses * propos de c-oses et de sentendre ,en gnral correcte"ent. sur la dter"ination de ces c-oses fussent%elles !agues ficti!es spculati!es etc. ,(-arolles 3003$13..

*8ren!e a!tuelle et r8ren!e virtuelle


(ette distinction a t tablie par K.%(. ?ilner , 5rdres et raisons de langue 0euil 1983$10..

La r8ren!e virtuelle est dfinie relati!e"ent * lunit


lexicale$ @8 c-aque unit lexicale indi!iduelle est attac- un ense"ble de conditions que doit satisfaire un seg"ent de ralit pour pou!oir 9tre la rfrence dune squence o< inter!iendrait cruciale"ent lunit lexicale en question ,;. Lense"ble de conditions caractrisant une unit lexicale est sa rfrence !irtuelle@ ,i1id...

La r8ren!e a!tuelle est constitue par les seg"ents de


ralit les rfrents qui sont attac-s * telle expression e"plo)e. Lami de 4ari par exe"ple, est une expression qui dsigne un 9tre particulier qui constitue sa rfrence actuelle.

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E# ressions rdi!atives et e# ressions r8rentielles


&ans la reprsentation s"antique dune p-rase telle que 4on chat est malin on distingue traditionnelle"ent les expressions su'et ,0Q. et celles qui constituent le groupe du !erbe ,0L.. F. Rrege ,1971. ) !oit une opposition fonctionnelle entre$ % les e# ressions r8rentielles qui dsignent des ob'ets particuliers ,en loccurrence mon chat. et % les e# ressions rdi!atives ,en loccurrence est malin. qui assignent une caractristique ,au sens large du ter"e. au su'et. (ette distinction correspond en grandes lignes * lanal)se gra""aticale de la p-rase co""e une prdication articulant un s)ntag"e no"inal su'et et un s)ntag"e !erbal ,ou prdicatif.. Les expressions rfrentielles noccupent pas obligatoire"ent la position s)ntaxique de su'et. &ans la p-rase 2aul a rencontr son ami le 0Q su'et 2aul, tout co""e le 0Q ob'et son ami, identifient c-acun des 9tres particuliers. Lanal)se de ces expressions peut se faire * plusieurs ni!eaux$ a. s)ntaxique$ 2aul est un constituant du no)au de la p-rase ,0Q su'et. alors que son ami est un constituant du 0L ,(1&.+ b. s"antico%logique$ 2aul est le pre"ier argu"ent a)ant le r2le dagent, son ami est le second argu"ent du prdicat rencontrer a)ant le r2le de patient+

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c. co""unicatif$ 2aul constitue le th*me de la p-rase ,le constituant qui porte linfor"ation suppose connue. alors que son ami constitue a!ec le !erbe dont il est lob'et le rh*me ,le constituant qui apporte linfor"ation suppose nou!elle. ,!. c-ap. La progression te tuelle..

T$ ologie des e# ressions r8rentielles


2. La distin!tion entre r8ren!e gnrique: r8ren!e s !i8ique et r8ren!e attributive

La r8ren!e gnrique
En considrant les p-rases sui!antes$ Le lion est un animal pacifique. `n lion est un animal pacifique. Les lions sont des animau pacifiques, on constate quon peut utiliser c-acune delles pour asserter une proposition gnrique cest%*%dire une proposition qui dit quelque c-ose non pas de ce lion ou groupe de lions particuliers "ais de la classe de lions en tant que telle. Les su'ets de ces p-rases ren!oient donc * un rfrent gnrique ,reprsentant la classe enti#re.. En fran:ais larticle dfini ,singulier et pluriel. ainsi que larticle indfini ,singulier. peu!ent conduire * linterprtation gnrique dun 0Q.

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La r8ren!e s !i8ique
&ans ce cas le rfrent !is est une entit particuli#re$ 4on chat 7 ce chat est tr*s malin. $l 7 celui-ci 7 le mien est tr*s malin. Le rfrent est prsent co""e identifiable dans une situation donne.

La r8ren!e attributive
&ans linterprtation globale de la p-rase lidentit du rfrent i"porte "oins que les caractristiques !-icules par lexpression descripti!e$ Lassassin de Smith est fou !eut dire quAil faut 9tre fou pour a!oir tu 0"it-A. Le locuteur qui prononce cette p-rasee na prsente * lesprit aucune personne dter"ine son intention tant de faire allusion * la personne quelle quelle soit qui a co""is le cri"e. La description dfinie est utilise dans ce cas attributi!e"ent. 0i au contraire le locuteur fait allusion * un indi!idu prcis parfaite"ent identifi la description dfinie est utilise rfrentielle"ent. 4. La distin!tion entre r8ren!e di!tique et r8ren!e ana &orique (ette distinction sinscrit depuis >en!eniste dans la probl"atique plus large de lnonciation.

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La r8ren!e di!tique %ou situationnelle'


Lexpression rf#re relati!e"ent * la situation dnonciation dans laquelle elle sincrit. &ans les p-rases $l arrive D ,dite * propos dun train qui entre en gare. :e veu cette revue ,dite en "ontrant lob'et en question. on dsigne au "o)en du prono" de la 5%e personne respecti!e"ent du dter"inant d"onstratif des rfrents dont ils situent lexistence dans la situation du discours.

La r8ren!e ana &orique


&ans ce t)pe de rfrence dite anap-orique le rfrent de lexpression nest accessible qu* tra!ers dautres seg"ents du texte$ 2aul est mcontentA il sen va.

Le t$ e gra""ati!al de le# ression r8rentielle


&u point de !ue lexico%s)ntaxique rfrentielle peut 9tre$ une expression

dno"inative
Le rfrent est alors identifi par un no" propre ,Qp.. &un point de !ue rfrentiel les Qp peu!ent se rapporter * diffrentes catgories didentits particuli#res$ no"s des personnes des lieux des !illes des fleu!es "ais aussi des ani"aux do"estiques des bateaux des organis"es etc. Lusage dun Qp ne signale aucune autre intention c-e6 le locuteur que de !iser un 9tre unique$ Socrate

195

peut rfrer au cl#bre p-ilosop-e grec "ais aussi * un c-at * un progra""e ducatif etc. Les Qp ne font allusion * aucun attribut descriptif de leur porteur. Lidentification de celui%ci ne peut se faire que si lallocutaire a une connaissance pralable de @qui ,ou ce qui. sappelle QpA. &autre part les Qp sont lis * leur porteur par une con!ention qui est indpendante de leurs caractristiques substantielles. Jls constituent de ce fait ce que 0. XripMe appelle des dsignateurs rigides ,cf. Pcanati 1985$106%118.. En reprenant lexe"ple de (-arolles ,3003$55. on dira que pour rfrer * lactuel prsident de la Ppublique Rran:aise on peut utiliser soit le no" propre :acques .hirac soit une description dfinie co""e lactuel prsident de la 'pu1lique ?ran(aise . [uoique les deux for"ules paraissent qui!alentes le c-oix de lune ou de lautre peut 9tre "oti! par des raisons co""unicati!es ,on peut soup:onner par exe"ple que celui * qui on sadresse ignore que Kacques (-irac est lactuel prsident de la Ppublique Rran:aise..

d8inie
La rfrence se ralise au "o)en de larticle dfini sui!i dun no" a!ec ou sans dter"inant. (e no" fournit une indication sur la nature du rfrent trait partag aussi par les 0Q d"onstratifs possessifs et indfinis qui contraire"ent aux no"s propres et aux prono"s fournissent des infor"ations sur la catgorie des entits quils ser!ent * dsigner. (est pour cette raison quon parle * leur propos de descriptions dfinies, dmonstratives, etc.
19=

La description dfinie * son tour est 'uge !o" l3te ou in!o" l3te ,elle sollicite alors un co"pl"ent dinfor"ation situationnelle ou contextuelle.. Les descriptions dfinies co"pl#tes co""e par exe"ple lauteur de cLa 2ested, le champion mondial efff du saut - la perche, la plus +eune actrice qui a remport l5scar, sont !alides pour un seul rfrent. Elles sont constitues pour la plupart par lad'onction au no" dun co"pl"ent ou dune relati!e dter"inati!e qui restreignent lextension des 0Q dfinis * une seule entit dter"ine. Les descriptions dfinies inco"pl#tes ne poss#dent pas la "9"e autono"ie rfrentielle que les pre"i#res ,on ne peut pas identifier le rfrent indpenda""ent des infor"ations sur le contexte o< les expressions sont e"plo)es.. &ans lexe"ple Le premier ministre a dmissionn, lancrage de lexpression rfrentielle dfinie dans le contexte est bien !isible$ il sagit en labsence dune description plus co"pl#te , le premier ministre de H) du pre"ier "inistre du pa)s o< lnonc est "is. &ans la con!ersation quotidienne nous utilisons sou!ent des descriptions dfinies inco"pl#tes$ 5Z as-tu mis la cl C Le chat sest sauv. 0u devrais arroser les fleurs,

195

dans lesquelles lidentification du rfrent se fait sans difficult parce que connu des deux interlocuteurs.

d"onstrative
La rfrence se ralise au "o)en dun ad'ectif d"onstratif introduisant le 0Q ou dun substitut d"onstratif$ .es g=teau sont e cellents. :e prf*re celle-l-. Le rfrent dsign par lexpression no"inale d"onstrati!e ,tout co""e dans le cas de le"ploi du prono" d"onstratif. ne peut 9tre tabli en de-ors de la situation dnonciation dans laquelle lexpression est utilise. (est un trait co""un de toutes les e pressions dictiques ,co""e +e, tu, ici, l-, maintenant, au+ourdhui etc.+ !. c-ap. La di is.. En outre le"ploi du d"onstratif peut 9tre acco"pagn dun geste dostension ,fort$ doigt tendu ou fai1le$ "ou!e"ent de la t9te et orientation du regard. en direction dun rfrent perceptible * la fois par le locuteur et les allocutaires. Lorsque le 0Q d"onstratif est acco"pagn dun dter"inant celui%ci na pas le "9"e r2le que dans le cas des 0Q dfinis. &ans lexe"ple$ &onne-moi la 7 cette revue que tu viens dacheter, on !oit qua!ec le dfini le dter"inant participe * lidentification du rfrent alors qua!ec le d"onstratif le dter"inant se li"ite * indiquer la catgorie du rfrent.
196

ind8inie
Lexpression rfrentielle est dans ce cas un 0Q introduit par un dter"inant indfini ,article ou ad'ectif.. Les 0Q indfinis constituent des e pressions autonomes rfrentiellement$ ils ne sollicitent aucune prconception de lentit !ise. (est cette proprit qui les rend aptes * introduire les rfrents nou!eaux$ `n homme pouvant avoir une cinquantaine dannes montait lavenue du 4aine. Les indfinis ,un, deu , des, plusieurs, quelques, tout, aucun, certains. quantifient gale"ent "ais pas tous de la "9"e fa:on$ &es fleurs ornaient la cham1re. @uelques enfants +ouaient dans la cour de lcole. &e surcroSt les 0Q indfinis peu!ent i"poser une lecture gnrique du rfrent$ `n homme est venu me voir ,lecture spcifique.. `n homme est grand 7 gentil 7 socia1le ,lecture gnrique..

rono"inale
Lexpression rfrentielle est un prono" a!ec ou sans expansion dter"inati!e. &ans toutes les langues les expressions prono"inales constituent une classe extr9"e"ent di!erse regroupant des prono"s personnels d"onstratifs possessifs indfinis interrogatifs et

197

relatifs. (es prono"s ne !-iculent pas au "oins directe"ent dindication sur la catgorie de leur rfrent ce qui ne les e"p9c-e pas de ren!o)er * des entits prcises et donc de rfrer de mani*re dfinie. $l ([ 2aul) est d+- parti. ,il substitue 2aul, en e"ploi anap-orique. .elui-ci est plus intressant. ,e"ploi dictique peut 9tre acco"pagn dun geste indicatif. .hacun deu entrait et prenait place. @ui veut rpondre C

)ibliogra &ie
(-arolles ?ic-el 3003 La rfrence et les e pressions rfrentielles en fran(ais, 1p-r)s. Rrege F. 1971 /crits logiques et philosophiques 0euil. L)ons Ko-n 1968 Linguistique gnrale Larousse p. 536%555. L)ons Ko-n 1978 /lments de smantique Larousse p. 1=5%190. Pcanati R. 1985 La smantique des noms propresG 'emarques sur la notion de dsignateur rigide in @Langue fran:aiseA 57 p.106% 118. Piegel ?artin Dellat Kean%(-ristop-e e Pioul Pen 199= )rammaire mthodique du fran(ais DHR p. 569%57=.

198

L1N/N9IATI/N
Le !adre non!iati8
Lnonciation constitue le pi!ot de la relation entre la langue et le "onde$ dun c2t elle per"et de reprsenter dans lnonc des faits "ais dun autre elle constitue elle%"9"e un fait un !ne"ent unique dans le te"ps et dans lespace. 1n peut dfinir lnonciation co""e lacte indi!iduel de cration par lequel un locuteur "et en fonctionne"ent la langue$ un c-ange linguistique "et en 'eu des indi!idus ,locuteur et allocutaire. dans une situation de co""unication particuli#re . @Dour indi!iduel et particulier que soit cet acte il nen obit pas "oins * certains sc-"as inscrits dans le s)st#"e de la langue. Jl faut donc distinguer entre le "atriel linguistique abstrait ,ou nonc%t)pe. et les "ultiples ralisations que sont les actes de discours ,ou noncs% occurrences.$ cest * ce ni!eau que sinscrit la probl"atique de lnonciationA ,Erri! et all. 1986$35=.. /out acte dnonciation se ralise dans une situation de co""unication particuli#re dont les l"ents constitutifs sont$ % Les partenaires nonciatifs protagonistes fonda"entaux @acteurs de la co""unicationA ,Piegel et all. 199=$575.+

199

% Les donnes rfrentielles spatio%te"porelles spcifiques+ % Les ob'ets prsents qui constituent len!ironne"ent perceptible des protagonistes.

.istorique
/nonciation est un ter"e ancien en p-ilosop-ie. &epuis le ?o)en Oge il a t e"plo) a!ec un sens logique et gra""atical. Lnonciation correspondait * lorigine * la proposition au sens logique du ter"e. 8 partir du IJI%e si#cle le ter"e a pris dun c2t un sens tr#s large et de lautre un sens linguistique prcis. Jl a fait en linguistique lob'et dun e"ploi s)st"atique * partir de (-. >all) ,1953. et surtout d\"ile >en!eniste. Dour >en!eniste lnonciation est @la "ise en fonctionne"ent de la langue par un acte indi!iduel dutilisationA lAacte "9"e de produire un nonc@ ,197=$80.. >en!eniste dfinit aussi lnonciation co""e un processus dappropriation de la langue. @Le locuteur sapproprie lappareil for"el de la langue et il nonce sa position de locuteur par des indices spcifiques dune part et au "o)en de procds accessoires de lautreA ,1970$1=.. (et acte dappropriation de la langue introduit celui qui parle dans sa parole. Jl est @le fait du locuteur qui "obilise la langue pour son co"pteA ,idem..

300

1non!iation et non!
Lnon!iation reprsente lacte de production dun

nonc le processus co"plexe qui lengendre.


Lnon! * son tour est le produit oral ou crit de lacte

dnonciation. (est donc la structure signifiante ac-e!e et close per:ue par celui qui dcode la langue. Lnonciation soppose * lnonc co""e un acte qui se distingue de son produit. Hne autre distinction est * prendre aussi en co"pte$ nonctype et nonc-occurrence.
1non!6t$ e

Hn nonc peut 9tre en!isag indpenda""ent des di!erses nonciations qui peu!ent le prendre en c-arge. En dautres "ots au% del* des occurrences distinctes de son nonciation le contenu dun nonc reste stable+ il est alors en!isag co""e @t)peA.
1non!6o!!urren!e

Le "9"e nonc peut 9tre "is par telles personnes en telles situations ce qui correspond * autant doccurrences distinctes. Ltude de la langue doit prendre en co"pte lnonciation dans la "esure o< celle%ci laisse des traces dans lnonc. /out nonc est donc repr directe"ent ou indirecte"ent par rapport * la situation dnonciation o< il est produit. Jl existe bien entendu des noncs qui peu!ent 9tre relati!e"ent indpendants de leur situation

301

dnonciation$ les textes scientifiques par exe"ple. Hne p-rase dfinitoire !-iculant une !rit gnrale co""e La 0erre tourne autour du Soleil ne se"ble prise en c-arge par aucun nonciateur particulier. ?ais en r#gle gnrale les for"es linguistiques pour 9tre co"pl#te"ent interprtes doi!ent 9tre "ises en relation a!ec la situation dnonciation. 1u en dautres ter"es on ne peut pas dter"iner a!ec prcision le sens dun nonc si lon ne prend pas en co"pte outre ce que signifie lnonc en tant que t)pe les circonstances de son nonciation. &ans :e viendrai demain lidentification du locuteur , +e. de "9"e que la localisation te"porelle ,demain. ne sont accessibles qu* partir de la situation.

Les indi!es de lnon!iation


La plupart des noncs co"portent des l"ents qui @rflc-issentA lacte dnonciation. Ltude des p-no"#nes rele!ant de lnonciation prend en co"pte @les procds par lesquels le locuteur i"pri"e sa "arque * lnonc sinscrit dans le "essage ,i"plicite"ent ou explicite"ent. et se situe par rapport * luiA ,Xerbrat%1recc-ioni 1980$53.. 1n appelle sou!ent marques ou traces nonciatives les units linguistiques qui indiquent le ren!oi de lnonc * son nonciation. (ertaines for"es de la langue les dictiques et les modalits en particulier ne peu!ent sexpliquer quen fonction des l"ents constitutifs de lacte dnonciation.

303

Les di!tiques

Jl sagit dabord des prono"s personnels +e, tu et leurs !ariantes. Les possessifs dter"inants et prono"s de pre"i#re et deuxi#"e personne sinterpr#tent eux aussi en fonction de la situation dnonciation ,mon livre.. La rfrence * lespace ,ici. et au te"ps ,maintenant. ancrent gale"ent le discours dans la situation. &e "9"e la "arque te"porelle du prsent sinterpr#te co""e rfrence au "o"ent de lnonciation. Dar rapport * ces trois donnes que lon sc-"atise co""e moi-ici-maintenant sorganise lense"ble des p-no"#nes de reprage. $l est ce qui nest ni +e ni tu. Le s)st#"e spatio%te"porel des ad!erbes ,l--1as, ailleurs, hier, demain. ou des prpositions ,depuis, devant. sinstaure par opposition * ici et maintenant. Les d"onstratifs ,dter"inants et prono"s. et les prsentatifs , voici, voil-. sont tou'ours lis * linstance dnonciation. Lense"ble du s)st#"e de dictiques ne constituent pas une liste dunits isoles au contraire ils for"ent un s)st#"e qui organise un nonc qui lui donne son ancrage ,!. c-ap. La di is..

Les "odalits
Ltude du c-a"p de la "odalit rel#!e aussi de lnonciation dans la "esure o< les "odalits sont considres

305

co""e des l"ents qui expri"ent un certain t)pe dattitude du locuteur par rapport * son nonc. 1n distingue en gnral entre modalits dnonciation et modalits dnonc. 2. Les "odalits dnon!iation Les "odalits dnonciation "arquent lattitude nonciati!e du su'et de lnonciation dans sa relation a!ec lallocutaire. Elles se traduisent par les diffrents t)pes de p-rase$ Essertif$ :ean fait son devoir. Jnterrogatif$ :ean fait-il son devoir C Jn'onctif$ ?ais ton devoir, :ean D Excla"atif$ :ean fait son devoir D 4. Les "odalits dnon! Les "odalits dnonc expri"ent lattitude du su'et de lnonciation !is%*%!is du contenu de lnonc ou selon QWlMe ,1995. le @regard du locuteurA sur le contenu de ce quil dit. Les "arques des "odalits sont di!erses$ % Lerbes "odaux$ :e peu traduire le te te. % Ed!erbes "odalisateurs$ Lenfant a peut-8tre faim. % Ed'ectifs "odalisateurs$ .est 1ien triste de rater un e amen. % ?odes et te"ps !erbaux$ :e regrette quil ne soit pas venu. En gnral les ou!rages de linguistique prennent en co"pte les "odalits sui!antes$
30=

6 ?odalits ontiques$ dfinies co""e les "odalits du possible de li"possible du ncessaire et du contingent et illustes par certains usages des !erbes pouvoir, devoir, etc. 6 ?odalits dontiques$ "arquent la per"ission ou lobligation et sont illustres par les !erbes pouvoir, devoir, e iger, interdire ou par les "odes i"pratif et sub'onctif+ 6 ?odalits ist"iques $ expri"ent le degr de certitude du locuteur par rapport au contenu de son assertion et sont illustres par les e"plois des !erbes savoir, croire, douter, ignorer des ad!erbes "odaux co""e peut-8tre, pro1a1lement, sans doute, vraisem1la1lement etc.+ 6 ?odalits subje!tives$ indiquent les attitudes ps)c-ologiques du locuteur$ a. bouliques( vouloir, souhaiter, esprer+ b. a r!iatives$ il est 1on mauvais 7 +uste 7 heureu WA regretter, souhaiter.

La subje!tivit dans la langue


Eux "odalisateurs peu!ent dapprciations sub'ecti!es$ - A88e!tives % qui concernent toute expression dun senti"ent du locuteur+ - 1valuatives % qui correspondent * tout 'uge"ent ou !aluation du locuteur ,Xerbrat%1recc-ioni 1980..
305

sa'outer toutes sortes

Lin!entaire de le# resion linguistique de la subje!tivit renfer"e$ % &es no"s affectifs ou !aluatifs$ 1araque !s. maisonA 1agnole !s. voiture+ % &es ad'ectifs affectifs$ drJle, terri1le ou !aluatifs$ grand, petit, chaud, froid, 1on, 1eau+ % &es !erbes$ aimer, dtester, craindre, penser, croire, prtendre+ % &es ad!erbes et des locutions ad!erbiales$ rellement, franchement, heureusement, - vrai dire, en toute franchise + % &es inter'ections$ "las, 1ravo+ % Lintonation surtout dans les p-rases excla"ati!es expri"e lapprciation du locuteur$ 5hD 4adameD @uelle 1ontD scria 4ahaut. ,Padiguet. &e toute fa:on le cadre t-orique de la "odalisation slargit continuelle"ent * partir des conceptions restreintes aux conceptions larges selon lesquelles toute assertion est "odalise puisque assu"e par un locuteur. &e plus en plus no"breux sont les linguistes qui ad-#rent au point de !ue selon lequel tout nonc a une !aleur "odale tant "odalis par son nonciateur puisque la parole @ne peut reprsenter le "onde que si lnonciateur directe"ent ou non "arque sa prsence * tra!ers ce quil ditA ,?aingueneau in $mages de soi dans le discours. La construction de lethos Lausanne 1999$87.

306

)ibliogra &ie
>all) (-arles 1953 Linguistique gnrale et linguistique fran(aise, Ernest Leroux Daris+ 1965 >erne RrancMe. >en!eniste \"ile 1970 Lappareil formel de lnonciation, in @LangagesA 17 ?ars p. 13%18. (ulioli Entoine 1990 2our une linguistique de lnonciation. 5prations et reprsentations 1p-r)s. (ulioli Entoine 1999 2our une linguistique de lnonciation. ?ormalisation et oprations de reprage 1p-r)s. &ubois Kean 1969 /nonc et nonciation in @LangagesA 15 ?ars. Xerbrat%1recc-ioni (at-erine 1980 Lnonciation. &e la su1+ectivit dans la langue (olin. ?aingueneau &o"inique 1991 Lnonciation en linguistique fran(aise Uac-ette p. 7%100. QWlMe Uenning 1995 Le regard du locuteur. 2our une linguistique des traces nonciatives Xi".

307

LA 01I5IS
Le "ot di is e"prunt au grec ancien o< il signifie @action de "ontrerA est une fa:on de confrer son rfrent * une squence linguistique. Lon entend co""un"ent par di is @la localisation et lidentification des personnes ob'ets processus !ne"ents et acti!its ,;. par rapport au contexte spatio%te"porel cr et "aintenu par lacte dnonciationA ,L)ons 1980$361.. Elle est "arque linguistique"ent par des dictiques et des l"ents en e"ploi dictique. Les linguistes distinguent en gnral entre em1rayage et di is, em1rayeurs et dictiques.

E"bra$age et e"bra$eurs
Lem1rayage est la procdure discursi!e par laquelle le su'et de lnonciation "anifeste grVce * le"ploi des e"bra)eurs sa prsence dans lenonc. Les em1rayeurs ,en anglais shifters. sont les l"ents linguistiques qui "anifestent dans lnonc la prsence du su'et de lnonciation. KaMobson ,1965$178. affir"e que @la signification gnrale dun e"bra)eur ne peut 9tre dfinie en de-ors dune
308

rfrence au "essageA cest%*%dire que le rfrent quils dsignent ne peut 9tre identifi que par rapport * lacte de lnonciation unique qui a produit lnonc * lintrieur duquel il se trou!e. (oup des circonstances de son nonciation le discours co"portant des e"bra)eurs est ininterprtable. &ans :e ne viendrai pas avec vous au th=tre, +e et vous sinterpr#tent en fonction des participants au "essage.

0i#is et di!tiques
8 la diffrence de le"bra)age la di is: claire"ent obser!able dans le fonctionne"ent des dmonstratifs ne se satisfait pas des seules indications fournies par lacte "9"e de lnonciation. &ans la p-rase :e veu cette voiture le reprage du rfrent se fait grVce * le"ploi du dictique cette acco"pagn ,!entuelle"ent. dun geste dostension ,dsignation.. Jl est * re"arquer que certains auteurs e"ploient de fa:on indiffrente les ter"es dem1rayage et di is, em1rayeurs et dictiques. (est dailleurs la d"arc-e adopte dans ce qui suit.

Les di!tiques
Les dictiques sont des units linguistiques @dont le sens i"plique obligatoire"ent un ren!oi * la situation dnonciation pour trou!er le rfrent !is@ ,Xleiber 1986$13.. Ltiquette de dictique

309

ne recou!re pas tou'ours les "9"es units linguistiques. Dour certains elle sapplique * tous les l"ents qui par nature suscitent une rfrence de t)pe dictique ,personnes indicateurs spatio% te"porels.+ dautres la rser!ent aux seuls indicateurs spatio% te"porels. (oncurre""ent * dictique plus -aut, sym1ole inde ical, dans la littrature de sui-rfrentielle spcialit circulent aussi dautres dno"inations , em1rayeurs !. e pression (-araudeau 3003$158.. 1n consid#re co""e protot)pes de la dixis$ les d"onstratifs les prono"s personnels de la pre"i#re et de la deuxi#"e personne certains ad!erbes de te"ps et de lieu co""e maintenant et ici ainsi que dautres catgories gra""aticales a)ant trait aux circonstances de la co""unication. Jl est * re"arquer que les expressions dictiques connaissent gale"ent un emploi non dictique en principal anaphorique "ais aussi non anaphorique$ a. e"ploi dictique$ :e veu cette voiture, pas celle-l- D ,p-rase qui peut 9tre acco"pagne dun e"ploi gestuel. 0u viens avec nous C b. e"ploi non dictique$ 4on fr*re sest achet une nouvelle voiture. .ette voiture lui a coBt les yeu de la t8te. ,e"ploi anap-orique.

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0u commences - parler et il tinterropt tout le temps. ,e"ploi non anap-orique.

9lasses de di!tiques Les rono"s ersonnels


Les rono"s de dialogue ,de pre"i#re et de deuxi#"e personnes. dsignent des rfrents -u"ains ou ant-ropo"orp-es ,par exe"ple dans les fables.$ - :e dsigne le locuteur ,celui qui parle.+ - 0u dsigne lallocutaire ,celui * qui le locuteur parle.+ - ;ous inclut le locuteur et dautres personnes ,allocutaire dlocuteur.$ 4oi et toi, nous sommes contents. 4oi et lui, nous sommes contents. 4oi, toi et lui, nous sommes contents. - %ous dsigne lallocutaire et peut inclure une tierce personne ,dlocuteur.$ 0oi et lui, vous 8tes amis. Le rono" ersonnel de troisi3"e ersonne ne dsigne pas un participant au processus de co""unication+ il se dfinit par des traits ngatifs$ non locuteur non allocutaire. $l * la diffrence de +e et tu, est un pro%no" au sens strict cest%*%dire un l"ent anap-orique qui re"place un 0Q introduit antrieure"ent dans le discours. @(ertes +e-tu et il ont un point co""un$ ils ne tirent leur

311

rfrence que du contexte o< ils sont placs ,;. "ais il ne sagit pas du "9"e contexte dans les deux cas+ pour +e et tu il sagit du contexte situationnel alors que pour il co""e pour tout l"ent anap-orique il sagit du contexte linguistiqueA ,?aingueneau 1991$19.. Le prono" personnel de troisi#"e personne peut toutefois prendre une !aleur dictique quand il sert * dsigner une personne ou un ob'et prsent,e. dans la situation$ 'egarde-le, comme il est mignon D Les ossessi8s ,dter"inants et prono"s. de pre"i#re et deuxi#"e personne peu!ent a!oir eux aussi une !aleur dictique puisque leur sens int#gre une "ise en rapport a!ec le locuteur ou lallocutaire$ :e ne veu pas ton livre, donne-moi le mien D

Les d"onstrati8s
Les d"onstratifs ,dter"inants et prono"s. entrent dans la constitution des 0Q qui rf#rent * des ob'ets j personnes prsent,e.s dans la situation surtout lorsquils sont acco"pagns dun geste dostension$ 'egarde cette voiture 7 celle-ci D &onne-moi ce livre 7 celui-ci D En fran:ais le d"onstratif ad'ecti!al ne prsente quun seul ter"e$ ce ,g !ariantes. alors que les substituts ont des for"es
313

"arquant le genre et le no"bre$ celui, celle, ceu , celles. La prcision de la proxi"it j loigne"ent se fait par les particules dictiques %ci 7 -l-. Les for"es co"poses des d"onstratifs prsentent ainsi une organisation binaire$ celui-ci 7 celui-l-, ceW-ci 7 ceW-l- selon le trait proxi"it j distance par rapport au lieu du locuteur$ .ette maison-ci est plus 1elle que celle-l-, "ais parfois cette opposition se neutralise en fa!eur de l- a)ant le sens de ci$ .ette montre-l- ne marche pas 1ien. &autre part on re"arque en fran:ais actuel le"ploi de plus en plus frquent de l- aux dpens dici, @dans le sens que lopposition proxi"it j loigne"ent se ralise surtout * laide de W j l*$ ce livre 7 ce livre-l-A ,Jliescu 1975%1976$=1.. &ans dautres langues lide de proxi"it j distance est intrins#que au d"onstratif$ rou". acesta 7 acela angl. this 7 that. Le latin classique a!ait un s)st#"e ternaire dorganisation des d"onstratifs qui correspondent * la situation du dialogue$ ob'ets qui se trou!ent pr#s du locuteur pr#s du rcepteur ,allocutaire. et loin des deux partenaires discursifs. Lopposition fonda"entale tait celle de proxi"it j loigne"ent la proxi"it tant subdi!is * son tour en proxi"it par rapport * l"etteur et en proxi"it par rapport au rcepteur ,$dem$55.$

315

ro#i"it "etteur ,ego. UJ(

loigne"ent

JLLE r!e teur ,tu. J0/E

dlo!utaire

Le latin parl et tardif a opr une rduction du s)st#"e par neutralisation du deuxi#"e ter"e @pr#s de rcepteurA par le pre"ier ter"e @pr#s du locuteurA$ (eccu) iste 7 (eccu) ille. Le s)st#"e ternaire existe encore en portugais et en espagnol. En espagnol ,este, ese, aquel. este "arque la proxi"it par rapport * l"etteur , ese la proxi"it par rapport au rcepteur , aquel, lloigne"ent, "ais on enregistre la tendance * la rduction du s)st#"e la troisi#"e personne assi"ile * la deuxi#"e tant sou!ent dsigne * laide du d"onstratif ese, en sorte que lopposition de!ient$ este ,proxi"it. 7 ese ,loigne"ent.. Le s)st#"e du latin a laiss des traces aussi en italien qui prsente une organisation ternaire du s)st#"e des dictiques ad'ecti!aux$ questo, codesto 7 quello alors que le s)st#"e des substituts est de!enu binaire par la perte de codesto. 1n !oit donc quau "oins dans les langues ro"anes les d"onstratifs sont organiss selon le syst*me ternaire ,portugais espagnol catalan italien. ou le syst*me 1inaire ,fran:ais r-toro"an rou"ain. "ais dans la langue parle et fa"ili#re on re"arque la tendance * la si"plification par le passage du s)st#"e *

31=

trois ter"es * un s)st#"e * deux ter"es "arquant lopposition pro imit 7 loignement. Jl est aussi * re"arquer que larticle dfini e"plo) dans les "9"es conditions peut confrer au 0Q une !aleur dictique "ais le fonctionne"ent rfrentiel des 0Q introduits par ces deux dter"inants nest pas identique ,!. c-ap. La rfrence.$ 2asse-moi le cric.

Les e# ressions indiquant la lo!alisation s atio6


te" orelle (e t)pe de dictiques a pour fonction dinscrire les noncs% occurrences dans lespace et le te"ps par rapport au point de rep#re que constitue le locuteur. La triade moi-ici-maintenant est indissociable @cl de !okte de toute lacti!it discursi!eA ,?aingueneau 1991$36.. a. Les e# ressions indiquant le lieu peu!ent reprer leur rfrent par rapport au lieu de lnonciation$ lad!erbe ici dsigne le lieu du locuteur et soppose * l- lieu du non locuteur$ :e ne le trouve pas ici. Jl est * re"arquer quen fran:ais lad!erbe l- peut dsigner le lieu de linterlocuteur "ais aussi par neutralisation du trait @loigne"ent par rapport au locuteurA 'uste"ent le lieu du locuteur$ %iens l- D ,au lieu de$ %iens ici D.

315

Les autres ad!erbes et locutions ad!erbiales sont organiss en di!ers "icro%s)st#"es s"antiques$ pr*s 7 loin+ en haut 7 en 1as+ - gauche 7 - droite, etc. qui correspondent * di!ers dcoupages de la catgorie de la spatialit. 0i lon ignore la position de lnonciateur qui les a "is ces ter"es restent opaques. 8 c2t des ad!erbes di!erses autres catgories gra""aticales peu!ent a!oir une !aleur dictique$ les prpositions ,devant, derri*re. et "9"e les !erbes. Einsi venir "arque un dplace"ent !ers le lieu o< se trou!e le locuteur alors qu aller se"ploie dans les autres cas. (ette proprit a t "ontre par (-. Rill"ore ,1966. pour les !erbes anglais come ,@!enirA. et go ,@allerA. "ais elle est caractristique pour dautres langues aussi$ it. andare et venire rou". a se duce et a veni, etc. b. Les !o" l"ents de te" s di!tiques Le s)st#"e des dictiques te"porels est beaucoup plus co"plexe que celui des dictiques spatiaux. Jls sont reprs par rapport au "o"ent de lnonciation. Le point de rep#re des indications te"porelles est le "o"ent o< lnonciateur parle le "o"ent dnonciation ,t0.. (est par rapport * son propre acte dnonciation que le locuteur ordonne la c-ronologie de son nonc. Einsi dans #u+ourdhui +e ne me sens pas tr*s 1ien, lad!erbe au+ourdhui, tout co""e le prsent du !erbe ne sont interprtables que si lon sait * quel "o"ent cet nonc a t produit$ tous deux

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constituent des l"ents dictiques te"porels. 1n en traitera * tour de r2le. Les co"pl"ents de te"ps dictiques ,ad!erbes 0Q et 0D. qui sorganisent par rapport au prsent du locuteur ,t 0. peu!ent expri"er$ % la coNncidence ,maintenant, au+ourdhui, - prsent, ce matin, en ce moment, etc..$ ;ous partons au+ourdhui ou le dcalage "arquant respecti!e"ent$ % lantriorit ,hier, avant-hier, hier matin, la semaine passe, le mois dernier, etc..$ "ier, il faisait encore 1eau. % la postriorit ,demain, apr*s-demain, demain soir, 1ientJt, dsormais, la semaine prochaine, etc..$ :e dois le voir demain. 8 re"arquer que les ad!erbes dictiques hier, au+ourdhui, demain peu!ent se rfrer * linter!alle dans son ense"ble ,#u+ourdhui il fait froid. ou * un point * un sous%inter!alle de linter!alle ,2aul est all hier au cinma.. Jl faut donc retenir que pour les dictiques le rep#re coNncide a!ec le "o"ent t0. /outes les indications te"porelles ne sont cependant pas directe"ent repres par rapport au "o"ent de lnonciation. &ans ce cas il ne sagit plus de dictiques$ alors, la veille, la semaine

317

davant, le lendemain, lanne suivante etc. (est ainsi que dans Le lendemain de la f8te 2aul sest trouv malade le point de rep#re de lexpression le lendemain est le 0Q la f8te. (e point de rep#re est lui% "9"e rapport * t0 par le"ploi dun te"ps du pass. Dour les l"ents non%dictiques le rep#re est donc distinct du "o"ent t 0. !. Les te" s du verbe Les te"ps !erbaux sont reprs par rapport au "o"ent de lnonciation t0 ou pour citer KaMobson ,1965$17=. @le te"ps caractrise le proc#s de lnonc par rfrence au proc#s de lnonciation@. @&e lnonciation proc#de linstauration de la catgorie du prsent et de la catgorie du prsent naSt la catgorie du te"ps. Le prsent est propre"ent la source du te"psA ,>en!eniste 197=$85.. (est ainsi que les for"es !erbales sorganisent en deux grands groupes selon la rfrence i"plique$ 1. 0i le point de dpart de la di!ision des for"es !erbales est le "o"ent de lnonciation ,t 0. on obtient une di!ision pri"aire du te"ps que lon appelle selon di!erses ter"inologies temps du discours ,>en!eniste. situ sur laxe dictique moi-ici-maintenant, ou la e de lnonc ,KaMobson.. 0elon le cas lnonc peut expri"er un proc#s si"ultan au "o"ent t 0 ou dcal dans le pass ou dans le futur$ .omme il a 1eaucoup travaill au+ourdhui il se dit quil continuera demain.

318

Le te"ps qui expri"e une relation directe a!ec le "o"ent t 0 est considr co""e un temps dictique. 3. Eu contraire si la rfrence au "o"ent t 0 est indirecte ,le point de rfrence est situ dans le pass ou dans le futur. il rsulte un autre axe o< les te"ps sont rapports les uns aux autres$ le temps de lhistoire ,>en!eniste. situ sur la e du rcit ,KaMobson.$ .omme il avait 1eaucoup travaill ce +our-l- il se dit quil continuerait le lendemain. Le te"ps qui expri"e une relation te"porelle par rapport * un te"ps ,!ne"ent. diffrent du "o"ent t 0 qui ncessite donc lappui dune autre rfrence te"porelle temps anaphorique. (ependant @lanal)se des textes r!#le non seule"ent le caract#re trop rigide de cette di!ision "ais aussi et surtout le fait quelle ne per"et pas de for"uler les r#gles de"ploi des te"ps !erbaux tant donn quun te"ps rpertori co""e dictique peut fonctionner co""e te"ps anap-orique. (est pour cette raison que lon parle actuelle"ent demploi dictique ou anap-oriqueA ,/eodora (ristea Stratgies de la traduction Ed. Rundaciei @Po"Vnia de "VineA >ucureCti 1998$79.. est considr co""e un

0autres !on!e tions de la di#is


0elon dautres conceptions de la dixis elle peut 9tre en!isage aussi co""e 8a!teur
319

de

!o&sion

te#tuelle

,t-"atisation+ focalisation. per"ettant dintroduire dans le discours de nou!eaux ob'ets ,!. c-ap. La progression te tuelle.. 1n parle aussi de di#is te#tuelle pour les dictiques qui rf#rent * des lieux et * des "o"ents du texte o< ils figurent$ cidessus, au chapitre prcdent infra, etc. &ans ce cas le rep#re est le lieu ou le "o"ent du texte o< apparaSt lexpression dictique. En anal)se de discours il faut considrer la situation qui est pertinente pour le genre de discours concern * quoi peut sa'outer la situation que construit le discours "9"e et * partir de laquelle il prtend noncer$ cest dans cette perspecti!e que &. ?aingueneau ,;ouvelles tendances en analyse du discours Uac-ette 1987$38. parle de di#is dis!ursive.

)ibliogra &ie
(ostBc-escu Edriana 3001 %er1es dictiques, actant 6ro et aspect, in @Ectes du colloque ?in(s)s de si*cle(s)A JaCi p. 18=%195. Rill"ore (-arles 1966 &eictic categories in the semantics of co"e, in cRoundations of LanguageA, 3 p. 319%337. Jliescu ?aria 1975%1976 .onsidrtions sur le syst*me des dmonstratifs dictiques dans les langues romanes in @>uletinul 0ocietBcii Po"Vne de Ling!isticB ro"anicBA 11 p. 55%=5. Xleiber Feorges 1986 &ictiques, em1rayeurs, etc., comment les dfinir C in @Linfor"ation gra""aticaleA 50 p. 5%33. Xleiber Feorges 1991 #naphore di is in @Linfor"ation gra""aticaleA 51 p. 5%18. L)ons Ko-n 1980 Smantique linguistique, ,trad. fr.. Larousse. ?aingueneau &o"inique 1991 Lnonciation en linguistique fran(aise Uac-ette p. 7%100.

330

Piegel ?artin Dellat Kean%(-ristop-e e Pioul Pen 199= )rammaire mthodique du fran(ais DHR p. 577%579. Luillau"e ?. 1986 Les dmonstratifs allemands dies% et 'en%. 'emarques sur les rapports entre dmonstratifs et em1rayeurs in &a!id K. et Xleiber F. ,ds..$ @&ter"inants. 0)ntaxe et s"antiqueA XlincMsiecM.

331

LES A9TES 0E LANGAGE


Lusage de la langue ne peut pas se rduire * la trans"ission dinfor"ations. Les p-ilosop-es anal)tiques K. L. Eustin , @uand dire cest faire, 1963. et K. P. 0earle ,Les #ctes de langage 1969. ont "ontr que la langue est un "o)en dagir sur autrui. /out locuteur quand il nonce une p-rase dans une situation de co""unication donne acco"plit un acte de langage qui instaure un certain t)pe de relation a!ec lallocutaire. &ans la perspecti!e de lanal)se prag"atique des actes de langage centre sur leur fonction co""unicati!e lacte de langage constitue lunit pragmatique minimale. Les actes de langage sont dabord classs en actes institutionnels et actes qui saccomplissent dans les interactions quotidiennes.

Les a!tes institutionnels sont acco"plis dans le cadre


dune institution sociale$ :e dclare la sance ouverte. :e +ure de dire la vrit, rien que la vrit. :e vous dclare unis par les liens sacrs du mariage.

333

:e te 1aptise 2ierre. Jls ne sont raliss effecti!e"ent que sils sont reconnus par cette institution.

Les a!tes qui sa!!o" lissent dans les intera!tions


quotidiennes (es actes se ralisent par lnonciation%"9"e de la p-rase$ @dire cest faireA ,Eustin. par exe"ple$ :e te promets de revenir. ,pro"esse. :e vous ordonne de sortir. ,ordre. :e te prie de fermer la porte. ,pri#re. :e vous flicite pour votre russite - le amen. ,flicitation. 0elon 0earle un acte de langage poss#de une force illocutoire ,R. qui sapplique * un contenu propositionnel ,p. reprsentant un tat de c-oses ce qui est note par la for"ule +% '. Elors :e vous ordonne de sortir peut 9tre reprsent sous la for"e$ 5'&'! (vous g sortir). La force illocutoire dun nonc peut !arier selon les situations. :e viendrai demain, par exe"ple pro"esse ou dune si"ple infor"ation. peut se"plo)er tant2t a!ec la force dune "enace tant2t a!ec celle dune

335

T$ es da!tes
0elon Eustin un acte de langage se dco"pose en trois t)pes dactes$

Un a!te lo!utoire %lo!utionnaire'


(est lacte de dire quelque c-ose lacte de production dun nonc$ a. production des sons+ b. acte de co"binaison des "ots en p-rases+ c. acte de rfrence ,les "ots sont lis * un rfrent..

Un a!te illo!utoire %illo!utionnaire'


(est lacte de langage propre"ent dit lacte effectu en disant quelque c-ose$ poser une question donner un ordre fliciter etc.

Un a!te erlo!utoire % erlo!utionnaire'


Jl reprsente leffet produit par lacte sur lallocutaire ,lacte acco"pli par le fait de dire quelque c-ose. per"ettant d!aluer la russite ou lc-ec de lacte illocutionnaire en fonction des ractions de lallocutaire. Hne question peut a!oir pour effet la rponse de"ande une autre question un refus;

Ta#ino"ie da!tes de langage selon leur valeur illo!utoire


Dar"i les no"breuses propositions de dresser lin!entaire de diffrents actes nous prsentons celle de 0earle ,1979.. Jl distingue

33=

cinq grands t)pes dactes de langage c-acun de ces t)pes pou!ant 9tre anal)ss en sous%t)pes$ 6 *e rsentati8s( ,assertion infor"ation. 6 0ire!ti8s( ,ordre requ9te question per"ission. 6 9o""issi8s( ,pro"esse offre. 6 E# ressi8s( ,flicitation excuse re"ercie"ent plainte salutation. 6 0!larati8s( ,dclaration conda"nation bapt9"e. le but illocutoire est la description dun tat de fait$ $l viendra demain. :affirme quil pleuvra demain. le but illocutoire est de "ettre linterlocuteur dans lobligation de raliser une action$ Sorte6 D :e vous ordonne de quitter la salle. le but illocutoire est lobligation contracte par le locuteur de raliser une action future$ :e vous aiderai. le but illocutoire est dexpri"er ltat ps)c-ologique associ * lacte expressif$ ! cuse6-moi. 4erci de votre aide. le but illocutoire est de rendre effectif le contenu de lacte$ :e dclare la sance ouverte. :e te 1aptise 2ierre.

A!tes de langage dire!ts et indire!ts


/out nonc sinterpr#te co""e ralisant directement ou indirectement un acte de langage.

335

Les a!tes de langage dire!ts


(es actes sont acco"plis au "o)en de la for"e linguistique qui leur est associe par con!ention. Jls se ralisent dans deux t)pes dnoncs$ 2. Les non!s er8or"ati8s e# li!ites (es noncs renfer"ent un !erbe perfor"atif qui explicite lacte de langage acco"pli ,promettre, +urer, ordonner, dfendre, demander, prier, se cuser, remercier, etc..$ :e te demande de venir. :e vous prie dentrer. :e vous dfends de quitter la salle. Les !erbes perfor"atifs prsentent la particularit dacco"plir ce quils disent dinstaurer une ralit nou!elle par le seul fait de leur nonciation. Jls doi!ent 9tre e"plo)s * la pre"i#re personne de lindicatif prsent et sacco"pagnent dun co"pl"ent explicitant lallocutaire+ lacte sacco"plit au "o"ent de lnonciation au prsent. Lnonc :e lui ai demand de venir nest plus perfor"atif "ais pure"ent constatatif. 4. Les non!s er8or"ati8s ri"aires Jls correspondent aux quatre grands t)pes de p-rase$ dclaratif ,assertif. interrogatif i"pratif et excla"atif. Lacte de langage est acco"pli dans ce cas par le"ploi du t)pe de p-rase associe par con!ention * un t)pe dacte spcifique$ a) :ean fait son devoir. ,asserter quelque c-ose.
336

1) :ean fait-il son devoir C ,poser une question. c) ?ais ton devoir, :ean D ,donner un ordre. d) :ean fait son devoir D ,sexcla"er. (es quatre noncs ont en co""un la ralisation dun acte identique$ le locuteur rf#re * un "9"e indi!idu , :ean. et lui attribue ,prdique. la "9"e proprit ,@faire son de!oirA.. En dautres ter"es ces noncs ont "9"e rfrence et "9"e prdication. Les actes de rfrence et de prdication constituent la!te ro ositionnel. (e qui distingue ces noncs cest donc leur valeur illo!utoire$ en pronon:ant ces p-rases on acco"plit autant dactes de langage$ a. assertion+ b. question+ c. ordre+ d. excla"ation. 0elon >en!eniste ,197=$8=. ces actes de langage ,il en exclut lexcla"atif. correspondent aux @trois co"porte"ents fonda"entaux de l-o""eA.

Les a!tes de langage indire!ts


(e t)pe dactes sont acco"plis au "o)en dun nonc contenant une for"e associe con!entionnelle"ent * un autre acte que celui quil !ise * acco"plir. Dar exe"ple la p-rase asserti!e $l fait froid ici peut for"uler indirecte"ent une in'onction ,@Rer"e6 la fen9tre iA.. &e "9"e La soupe manque de sel peut renfer"er une allusion du t)pe @Dasse6% "oi le selA. &ans tous ces cas le sens littral de lnonc nest pas annul par lacte indirect qui @s) a'oute de "ani#re secondaire
337

co""e un sous%entendu dter"in par la situationA ,Piegel 199=$589.. En re!anc-e dans les exe"ples$ 2ouve6-vous me passer le sel, sil vous plaPt C %oule6-vous me passer le sel C les p-rases perdent leur !aleur interrogati!e pour expri"er une in'onction$ @Dasse6%"oi le sel iA La !aleur littrale de la p-rase est donc re"place par la !aleur dri!e indirecte.

)ibliogra &ie
Eustin K. L. 1963 "oR to do things Rith Rords 1xford Hni!ersit) press+ trad. fr. 1970 @uand dire cest faire, 0euil. >en!eniste \"ile 1966 et 197= 2ro1l*mes de linguistique gnrale 3 !ol. Falli"ard. &ucrot 1sYald 1973 &ire et ne pas dire, Uer"ann. Pcanati R. 1981 Les noncs performatifs, ?inuit. 0earle K. P. 1969 Speech actsG an essay in the philosophy of language, (a"bridge Hni!ersit) press+ trad. fr. 1973 Les #ctes de langage Uer"ann. 0earle K. P. 1979 ! pression and meaning (a"bridge Hni!ersit) press+ trad. fr. 1983 Sens et e pression, ?inuit. fff ?oesc-ler Kacques 1985 #rgumentation et conversation, Uatier p. 35%==. Piegel ?artin Dellat Kean%(-ristop-e e Pioul Pen 199= )rammaire mthodique du fran(ais DHR p. 585%590.

338

LA ,*/G*ESSI/N TE5TUELLE
Niveau# danal$se de la &rase
La progression textuelle !ise la rpartition de linfor"ation dans un texte. (-aque p-rase sins#re dans un contexte et apporte des @renseigne"ents nou!eauxA ,le rh*me.+ dun autre c2t elle contient aussi un point de dpart connu ,le th*me.. Dar exe"ple les p-rases ci%dessous$ h) :ai rencontr 2ierreA il lisait un +ournal. e) :ai rencontr 2ierreA il a t renvoy par son patron. F) :ai rencontr 2ierreA il sest vu accorder une 1ourse par son directeur, sanal)sent$ a' au niveau s$nta#ique$ le 0Q1 ,il. est su'et+ b' au niveau s"antique $ il recou!re des relations diffrentes$ agent dans 1. patient dans 3. bnficiare dans 5.. !' au niveau in8or"ationnel$ il est t-#"e ,l"ent connu "entionn d'*. alors que les 0L sont des r-#"es apportant linfor"ation nou!elle qui fait a!ancer le texte.

339

.istorique
La distinction t-#"e j r-#"e !ient de la logique classique. /oute proposition asserte un 'uge"ent ou prdique une proprit. &ans Socrate est mortel on distingue le su'et logique Socrate et le prdicat est mortel. (- >all) ,1953. a refor"ul cette distinction en opposant th*me et propos distinction qui a t d!eloppe par la suite surtout par l\cole de Drague. Les linguistes tc-#ques et en particulier L. ?at-esius ,19=7. consid#rent que la fonction co""unicati!e est la fonction pri"aire de la langue. L-)pot-#se de tra!ail est que le but de la fonction co""unicati!e 7 dans les noncs particuliers % est dapporter une infor"ation nou!elle au rcepteur. Larticulation se fait donc entre une t-orie s)ntaxique ,co""ent les s)ntag"es sorganisent%ils en p-rases4. et une t-orie infor"ationnelle ,co""ent lapport dinfor"ation se traduit%il dans des structures for"elles rele!ant du s)st#"e de la langue4. Lopposition entre la structure porteuse de linformation ancienne et la structure porteuse de linformation nouvelle connaSt plusieurs !ariantes ter"inologiques$ th*me 7 prdicat, th*me 7 rh*me, th*me 7 propos, topique 7 commentaire ,ou focus. selon la di!ersit des points de !ue ,logique s"antique prag"atique etc...

T&3"e < r&3"e


(o""uniquer consiste * trans"ettre une infor"ation * lallocutaire * lui dire quelque c-ose * propos de quelquun ou de

350

quelque c-ose. &ans cette perspecti!e dite @co""unicationnelleA la p-rase sanal)se en deux constituants$

Le t&3"e est ce dont parle le locuteur le point de dpart


de la co""unication et de la p-rase la partie connue ,par la situation ou le contexte antrieur..

Le r&3"e ,ou ro os. est ce quon dit du t-#"e lapport


dinfor"ation de la p-rase. &ans une p-rase canonique la distinction t-#"e j r-#"e correspond * lanal)se s)ntaxique en deux constituants ,0Q et 0L.. Einsi dans lexe"ple$ - @ue fait 2ierre C - $l lit un roman,

i il est$ a. su'et+ b. agent+ c. t-#"e+ i lit un roman est$ a. 0L ,!erbe ^ co"pl"ent.+ b. proc#s ^
ob'et+ c. r-#"e. ?ais en sortant de ce cadre les qui!alences trop si"ples disparaissent. &ans lexe"ple$ - @uest-ce que 2ierre a lu C - $l a lu un roman de Ial6ac, le t-#"e est for" du su'et il et du !erbe a lu alors que le r-#"e est for" du co"pl"ent un roman de Ial6ac. &ans lexe"ple$ (- @ue sest-il pass C) `n piton vient d8tre renvers,

351

lense"ble de la p-rase est le r-#"e car toute linfor"ation peut 9tre considre co""e nou!elle. Jl en rsulte que le dcoupage t-#"e j r-#"e ne coNncide

pas exacte"ent a!ec les constituants s)ntaxiques ou s"antiques de la p-rase.


1n ad"et gnrale"ent que lordre linaire de la p-rase refl#te lordre de linfor"ation$ le t-#"e est en gnral plac en t9te de p-rase et sui!i par le r-#"e. ?ais dans certaines structures lordre est in!ers. Dar exe"ple quand un ad!erbe apporte un co""entaire incident * une p-rase il 'oue le r2le de r-#"e$ "eureusement, tout sest 1ien pass. &ans les p-rases e"p-atises le r-#"e est extrait de la p-rase et "is en relief au "o)en de cestW qui 7 que. Le reste de la p-rase constitue le t-#"e$ .est crivain quil voulait devenir. Lanal)se dune p-rase en t-#"e et r-#"e doit se faire en tenant co"pte du contexte linguistique ou situationnel. Le t-#"e assure la continuit du texte alors que le r-#"e qui apporte linfor"ation nou!elle assure sa progression.

T$ es de rogression
1n a d'* !u que c-aque p-rase poss#de dune part des l"ents rcurrents ,supposs. connus qui assurent la co-rence 7 co-sion de lense"ble et dautre part des l"ents nou!eaux

353

porteurs de lexpansion et de la progression textuelle. 1n peut donc dfinir le texte co""e @un lieu de tension entre ce qui assure son unit % sa !o&sion % et ce qui engendre sa d)na"ique % sa rogression. Le texte peut 9tre considr co""e une unit contradictoire issue de la co"pl"entarit entre un principe de cohsion$ /out texte est une squence de p-rases ,D. lies$ D1 ,c. D3 ,c. D5 ,c. D= ;Dx et un principe de progression$ /out texte est une squence progressi!e de p-rases$ D1 D3 D5 D= ; Dx Q ,K. ?. Eda" 1985$=3.. La rpartition de linfor"ation en t-#"e et r-#"e !arie dune p-rase * lautre dans le d!eloppe"ent dun texte. >. (o"bettes ,1985. distingue diffrents t)pes de progression t-"atique$

La rogression linaire
Le r-#"e ,P. de c-aque p-rase de!ient le t-#"e ,/. de la p-rase sui!ante sui!ant le sc-"a$ D1 $ /1 P1

D3 $ Le

/3 ,_P1. P3 t-#"e reprend totale"ent ou partielle"ent les

infor"ations qui sont apportes dans le r-#"e prcdent.

355

La

progression

linaire

donne

une

i"pression

dapprofondisse"ent$ le t-#"e initial est en quelque sorte oubli et le texte se trou!e relanc * c-aque p-rase sur des bases nou!elles$ #utour de lappartement ,/1. taient rangs des esca1eau d1*ne ,P1.. &erri*re chacun deu ,/3. un tigre de 1ron6e pesant sur trois griffes supportait un flam1eau ,P3.. 0outes ces lumi*res ,/5. se refltaient dans les losanges de nacre qui pavaient la salle ,P5.. !lle ,/=. tait si haute que la couleur rouge des murailles, en montant vers la voBte, se faisait noire ,P=.. ,Rlaubert.

La rogression G t&3"e !onstant


Le "9"e t-#"e est repris dune p-rase * lautre et c-aque fois on lui a'oute un r-#"e diffrent$ D1 $ /1 P1 D3 $ /1 P3 D5 $ /1 P5 La progression * t-#"e constant sappuie sur le "9"e point de dpart dans toutes les p-rases dun passage ce qui fait que le lecteur conser!e en per"anence un point dancrage. &ans le cas dune description par exe"ple on aura une sorte dpuise"ent de la ralit dcrite alors que dans la narration les !ne"ents successifs sont articuls * partir du "9"e t-#"e d-abitude lagent des actions$ $l ,/1. a mis le caf 7 &ans la tasse ,P1. $l ,/1. a mis le lait 7 &ans la tasse de caf ,P3. $l ,/1. a mis le sucre 7 &ans le caf au lait ,P5.; ,Dr!ert.

35=

La rogression G t&3"es drivs


(est un t)pe de progression plus co"plexe que les prcdents. Elle sorganise autour dun hyperth*me ,U/. ,linguistique"ent expri" ou non auquel cas il doit 9tre reconstitu par le lecteur. repris en plusieurs sous%t-#"es ,0/. dans les p-rases du texte$ #insi les Iar1ares ,U/. sta1lirent dans la plaine tout leur aise ,P1.(W). Les )recs ,0/1. align*rent sur des rangs parall*les leurs tentes de peau ,P3.A les $1riens ,0/3. dispos*rent en cercles leurs pavillons de toile ,P5.A les )aulois ,0/5. se firent des 1araques de planches ,P=.A les Li1yens ,0/=. des ca1anes de pierres s*ches ,P5., et les ;*gres ,0/5. creus*rent dans le sa1le avec leurs ongles des fosses pour dormir ,P6.. ,Rlaubert. (e t)pe de progression est asse6 frquent dans les descriptions o< les di!erses parties de la ralit sont prises co""e points de dpart de c-aque p-rase. Jl est aussi bien reprsent dans les textes explicatifs ou argu"entatifs dans lesquels il sagit sou!ent de d!elopper diffrents points$ 2our dcouvrir les causes de cette e tension il y a lieu danalyser les principau types derreurs orthographiques. Les unes alt*rent la su1stance phonique dun mot (W)A dautres alt*rent la physionomie graphique dun mot (W)A dautres encore alt*rent la forme quun mot devrait rev8tir (W). ,ap. (o"bettes. 9o"binaisons de t$ es

355

1n peut faire alterner frque""ent dans les textes les diffrents t)pes de progression t-"atique selon la squence textuelle ,description narration etc.. le rfrent !oqu leffet st)listique !is. Dar exe"ple dans le texte ci%dessous tir de La .ondition humaine, la relation entre D1 et D3 est tablie selon une progression * t-#"es dri!s ,lun des nouveau arrivs 7 les autres . dont l-)pert-#"e est i"plicite ,les blesss qui attendent leur excution. alors quentre D3 et D5 il ) a une sorte d-trognit t-"atique+ lhomme est reli anap-orique"ent * lun des nouveau arrivs selon une progression constante$ Lun des nouveau arrivs, couch sur le ventre, crispa ses mains sur ses oreilles, et hurla. Les autres ne criaient pas, mais de nouveau la terreur tait l-, au ras du sol. Lhomme releva la t8te, se dressa sur ses coudes. ,?alraux.

*u tures
[uand il ) a rupture t-"atique le t-#"e dune p-rase ne peut 9tre rattac- au contexte prcdent. Ll"ent @nou!eauA auquel on donne une !aleur t-"atique ) est introduit alors sans lien a!ec le contexte. &ans ce cas cest lense"ble de la p-rase qui est r-"atique. La nou!eaut du t-#"e est !idente dans les dbuts des ro"ans co""e dans lexe"ple ci%dessous o< le -ros se dtac-e en position de t-#"e$ &ans la plaine rose, sous la nuit sans toiles, dune o1scurit et dune paisseur dencre, un homme suivait seul la
356

grande route de 4archiennes - 4ontsou, di ,ilom*tres de pav coupant tout droit, - travers les champs de 1etteraves. ,Zola. En de-ors des exe"ples%t)pes illustratifs prsentant un seul "od#le de progression dans les textes longs il ) a en gnral "lange co"binaisons des principales progressions obser!es.

)ibliogra &ie
Eda" K. ?. 1985 Le te te narratif Qat-an p. =1%=9. >all) (-arles 1953 Linguistique gnrale et linguistique fran(aise, Ernest Leroux Daris+ 1965 >erne RrancMe. (o"bettes >. 1985 2our une grammaire te tuelle. La progression thmatique E. de >oecM &uculot. Qe!eu RrancM 1995 2rogressions et ruptures thmatiques. #spects de la technique descriptive dans cLa .ondition humained in @LJnfor"ation gra""aticaleA 67 p. 55%58.

357

LANA,./*E
08inition
La notion danaphore ,du grec ancien ana% @en arri#reA. per"et de dcrire lorganisation du texte sa co-rence qui repose en partie sur la rptition. (est ainsi que certains seg"ents du discours ne peu!ent 9tre co"pris que si lon prend en co"pte la relation quils entretiennent a!ec dautres seg"ents qui sont apparus antrieure"ent+ cette relation est dite anaphorique. Lanap-ore peut donc 9tre dfinie co""e @toute reprise dun l"ent antrieur dans un texteA ,Piegel et all. 199=$610.. Lant!dent ou lana &oris ,cest%*%dire le ter"e antrieur. peut a!oir des di"ensions !ariables$ "ots groupes de "ots p-rases succession de p-rases. Lana &orisant ,cest%*%dire lexpression anap-orique. est d-abitude reprsent par un "orp-#"e gra""atical qui 'oue le r2le de substitut ,prono". ou qui per"et la reprise ,d"onstratif.$ 2aul est mcontent, il sen va. $l tait une fois un roi. .e roi,W. "ais il peut 9tre reprsent aussi par des expressions no"inales de di!ers degrs de co"plexit$

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`tilise6 un dictionnaireG cet ouvrage vous est indispensa1le pour traduire le te te. 1n re"arque quen gnral entre lanap-orisant et lanap-oris il ) a relation de corfrence$ ils dsignent le "9"e rfrent. &ans les exe"ples ci%dessus il et 2aul, respecti!e"ent un roi et ce roi ren!oient aux "9"es personnes tout co""e un dictionnaire et cet ouvrage ren!oient au "9"e ob'et. Jl ) a aussi des cas o< les expressions "ises en 'eu ne ren!oient pas aux "9"es rfrents$ :ai prpar ma communication. #s-tu pens - la tienne C

Ana &ore et !ata &ore


&ans la relation anap-orique le ren!oi se fait * un l"ent antrieur du texte. Lorsque le ren!oi se fait * un l"ent postrieur dans le texte donc lorsque le substitut prc#de ll"ent quil reprsente on parle de !ata &ore ,du grec ancien cata @en basA @en descendantA.$ !lle est encore en retard, Sylvie. Son cri rend le cor1eau antipathique. 'appelle-toi 1ien ceci, mon enfantG les livres sont les vrais amis. ,&audet. (ertains auteurs e"ploient le ter"e de dia &ore pour dsigner lense"ble de procds anap-oriques et catap-oriques ,?aillard 197=..

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Ana &ore et di#is


Lanap-ore est traditionnelle"ent oppose * la dixis. @(ette opposition sappuie sur une diffrence de localisation du rfrent$ sil se trou!e dans le texte il ) a relation anap-orique+ si le rfrent est situ dans la situation de co""unication i""diate ,faisant inter!enir les interlocuteurs le "o"ent de lnonciation ou des ob'ets perceptibles. 3003$159.. Hne "9"e expression peut cu"uler les deux !aleurs. &ans la p-rase &e toutes ces ro1es +e prf*re celle-ci, le d"onstratif celle-ci dsigne un ob'et prsent ,!aleur dictique. tout en ren!o)ant au 0Q antrieur ces ro1es ,!aleur anap-orique.. &es approc-es dinspiration cogniti!iste ont propos de fonder lopposition dixis j anap-ore sur lopposition nouveau 7 saillant, cest%*%dire sur la ""oire$ @il ) aurait anap-ore quand il ) a ren!oi * un rfrent cens d'* connu de linterlocuteur ou infrable par lui et dictique quand il ) aurait introduction dans luni!ers de discours dun rfrent nou!eau pas encore "anifesteA ,(-araudeau i1id... il ) a rfrence dictiqueA ,(-araudeau

3=0

T$ es de relations ana &oriques Lana &ore gra""ati!ale


&ans les cas les plus si"ples lanap-orisant est reprsent par un "orp-#"e gra""atical ,substitut.. dana &ores 1n parle alors rono"inales( les prono"s personnels de troisi#"e

personne les prono"s d"onstratifs possessifs relatifs indfinis ser!ent * re"placer un seg"ent antrieur pour !iter la rptition et pour raliser une cono"ie de "o)ens dexpression tout en contribuant * la structuration du texte$ .ette vieille maison, il faut 1ien la vendre. :ai mal - la t8te. ;y pense plus D :e travaille 1eaucoup et cela me fatigue. $ls ont des amis que +aimerais 1ien connaPtre. Les spectateurs taient ravisA quelques-uns applaudissaient - tout rompre. 1n doit re"arquer que le prono" reprsente totalement le seg"ent antrieur ,cest surtout le cas des prono"s personnels de troisi#"e personne des d"onstratifs des relatifs. ou bien il reprsente seule"ent une partie de lantcdent ,cest le cas des possessifs ou des indfinis..

L ana &ore no"inale


Les 0Q dfinis ,no"s prcds darticles dfinis dad'ectis d"onstratifs ou possessifs. peu!ent reprendre des seg"ents
3=1

antrieurs de di!erses di"ensions a!ec ,a. ou sans c-ange"ents lexicaux ,b.. 1n parle alors d anaphore fid*le ,a. ou danaphore infid*le ,b.$ a. 0out - coup il aper(ut une paysanne qui arrachait les mauvaises her1es (W). La paysanne avait une +upe rouge et un corset 1lanc. ,Zola. b. `tilise6 un dictionnaireG indispensa1le pour traduire le te te. cet ouvrage vous est

(W) un tigre de 1ron6e pesant sur trois griffes supportait un flam1eau. 0outes ces lumi*res se refltaient dans les losanges de nacre qui pavaient la salle. ,Rlaubert.

Lana &ore asso!iative


Elle sappuie sur la conceptualisation de lanap-ore no"inale. Lexpression anap-orique ren!oie dans ce cas * un rfrent qui est identifi indirecte"ent. &ans$ ;ous sommes arrivs dans le village. Lglise tait ferme lantcdent ,village. est uni * lanap-orique ,glise. par une relation de t)pe partie%tout. (ette association repose sur une connaissance gnrale du "onde partage par la co""unaut linguistique.

Lana &ore !on!e tuelle


La relation anap-orique recou!re gale"ent des p-no"#nes plus ou "oins co"plexes qui i"pliquent une anal)se du sens des l"ents concerns. La reprise prend sou!ent la for"e dune
3=3

no"inalisation ,le 0Q anap-orique contient un no" for" * partir dun !erbe ou dun ad'ectif qui ne doi!ent pas figurer dans le contexte antrieur.. Einsi dans$ ;ous avions perdu notre chat, nous avons longtemps cherch avant de le retrouver. Laventure sest 1ien termin ,exe"ple e"prunt * Erri! et all. 1986$65. laventure reprend lense"ble de la p-rase antrieure grVce * un processus de condensation. &e "9"e dans lexe"ple reproduit ci%dessous dapr#s Piegel ,199=$615.$ Lenvieu alla che6 jadig, qui se promenait dans ses +ardins avec ses deu amis et une dame, - laquelle il disait souvent des choses galantes, sans autre intention que celle de les dire. La conversation roulait sur une guerre que le roi venait de terminer heureuesemnt contre le prince d"yrcanie, son rival ,Loltaire. le 0Q la conversation rsu"e globale"ent le contenu de la p-rase prcdente.

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3==

A)*1;IATI/NS UTILIS1ES
all. _ alle"and angl. _ anglais esp. _ espganol fr. _ fran:ais -ongr. _ -ongrois i.e. _ indo%europen it. _ italien lat. _ latin rou"._ rou"ain Ebl. _ ablatif Ed'. _ ad'ectif Ert. _ article &at. _ datif Fn. _ gnitif Loc. _ locatif Qo". _ no"inatif ? _ "asculin R _ f"inin (1& _ co"pl"ent dob'et direct &t. _ dter"inant Q _ no" Qp _ no" propre 1 _ ob'et D _ p-rase Dd. _ prdter"inant Dlus%que%parf. _ plus%que%parfait Drp. _ prposition 0 _ su'et 0a _ signifiant 0 _ signifi 0Q _ s)ntag"e no"inal 0L _ s)ntag"e !erbal trad. _ traduction L _ !erbe !. _ !oir

3=5

IN0E5 0ES N/?S


Eda" K.?. 355 Ernauld E. 30 Eristote 19 Erri! ?. 199 3=5 Eustin K.L. =6 =7 =8 333 335 33= >aggioni &. 51 >all) (. 33 300 350 >ar%Uillel =6 >en!eniste E. 38 96 133 193 300 337 >errendonner E. =9 >lanc-e%>en!eniste (. 18= >loo"field L. 37 95 9= >oas R. 37 >onfante F. 35 >opp R. 31 130 >ossong F. 165 >ral ?. =0 =1 >rWndal L. 36 73 >rug"ann X. 133 (arnap =6 (-araudeau &. 310 3=0 (-arolles ?. 187 189 19= (-o"sM) Q. 56 57 59 =0 =3 =5 81 83 8= (o"bettes >. 355 355 (oCeriu E. 37 =3 113 165 170 185 (ristea /. 319 (urtius F. 131 &ante E. 19 118 155 1=8 &escartes P. 30 &ie6 R. 131 &onat 19 Eco H. 65 Rill"ore (. 316 Rl)dal L. 170 Rodor K.E. =3 Rrege F. 187 190 Rrei U. 80 Ruc-s (. == Fadet R. 176 179 185 Fardin >. 51 Fraur E. 139 Freenberg K.U. 37 163 165 Frei"as E.K. 36 Frice U. =9 Fri"" K. 33 131 Fuillau"e F. 38 Fuiraud D. 56 Uarris Z.0. 37 56 U'el"sle! L. 36 89 95 157 Uu"boldt T. ,!on. 31 Uusserl E. 188 Jliescu ?. 139 16= 167 315 Jordan J. 80 KaMobson P. 35 36 65 6= 65 69 308 318 319 Kespersen 1. 98 Kones T. 119 Xat6 K.K. =3 Xerbrat%1recc-ioni (. =7 =9 180 305 Xleiber F. =5 309 XlinMenberg K.?. 165 171 178 181 Xqrner X.U. 165 XripMe 0. 19= Labo! T. 51 LaMoff F. =5 Lancelot (. 30

3=6

Leibni6 F. 187 Llorac- E.E. 35 LocMe K. 187 L)ons K. 157 308 ?ac (aYle) =5 ?aillard ?. 359 ?aingueneau &. 306 313 315 330 ?al"berg >. 35 17= ?artin P. =6 ?artinet E. 16 35 36 38 10= 106 107 109 11= ?at-esius L. 35 350 ?eillet E. =1 133 ?ill 0. 187 ?ilner K.(. 189 ?orris (. =6 ?ounin F. =3 ?ourin L. 16= 1gden (. 88 188 1st-off U. 133 Danini 18 155 Deirce (.0. =6 Darret U. =9 Derret ?. 155 Dlaton 19 187 Dostal D.?. =5 Dottier >. =3 Drieto L. 36 Driscien 19 [uine T. 188 PasM P. 31 33 130 131 Pcanati R. 19= Pen6i L. 165 Pic-ards J. 188 Piegel ?. 199 338 358 3=5 Posc- E. == 0apir E. 37 bBineanu L. =0 =1 0aussure R. ,de. 31 33 35 3= 35

=9 56 61 70 73 75 76 78 79 83 85 86 88 89 95 9= 95 101 107 110 111 115 133 188 0c-legel R. ,!on. 31 119 0c-leic-er E. 33 131 15= 0earle K.P. =6 =7 =8 333 335 33= 0c-e-a)e E. 33 0traYson D. =6 188 /esni#re L. 38 /ogeb) X. 36 /rier K. =1 /roubet6Mo) Q.0. 35 Hll"ann 0. 188 Laugelas 30 LostoMo! E.U. 131 Talter U. 177 Tartburg T. ,!on. 17=

3=7

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