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+

PROYECTO
PESUZ 2008
Reconocimiento de Buenas Prácticas
Docentes apoyadas
p y en TIC
+

Administración
Electrónica
Curso 2008-2009
Ín
+
Datos del curso

nddice
Resultados de las encuestas

e
1. 5. Coste real de la asignatura para el alumno
(
(expresarlo
l en número
ú d
de h
horas))

2. 6. Competencias adquiridas (valorar entre: 1=no


conseguido y 5=totalmente conseguido)

3. 7(a). Habilidades Adquiridas


(tiempo dedicado en horas, (Valorar entre 1=no adquirido y
expresarlo en número de horas) 5=totalmente adquirido)
Datos
D t del
d l curso:
Convocatoria de junio
Calificaciones de un total de 43
Alumnos.
CALIFICACIONES NP
0% 0%
No presentado 28
Suspenso
Suspenso 1 30%
Aprob
Aprobado
p 1
65% Notable
Notable 13
2%
Sobresaliente 0 Sobresal.
3%
Matrícula de H. 0 M. de h
T t l
Total 43

+
Número de encuestas cumplimentadas: 18
+
Administración Electrónica
Resultados de las encuestas
+ Administración Electrónica
Coste real de la asignatura para el alumno

P5: Coste real de la asignatura para el alumno


P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios
P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido
P5.3
5 3 Nú
Número
e o de horas
o as de c
clases
ases p
prácticas
áct cas que ha
a as
asistido
st do
P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos
P5.5 Número de horas de estudio invertidas
P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas
P5.7 Número de horas de examen invertidas
P5.8
P5 8 Número de horas de autoevaluación invertidas
P5.9 Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido
P5.10 Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades):

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
 Resultados
Asistencia a clase
70

60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Horas totales Horas Teoría Alumno


Horas Prácticas Alumno Horas Totales Alumno

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
 Resultados

Asistencia a Clases
70
60
50
40
30
20
10
0
10 11 8 12 14 15 16 17 4 13 18 6 3 7 1 2 5 9

Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios


Número de horas de clases teóricas que ha asistido

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
 Resultados

Asistencia a Clases
70
60
50
40
30
20
10
0
10 11 8 12 14 15 16 4 13 3 6 17 18 1 2 5 7 9

Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios


Número de horas de clases prácticas que ha asistido

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
 Resultados

Asistencia a Clases
70
60
50
40
30
20
10
0
10 11 8 12 14 15 16 4 13 17 18 6 3 7 1 2 5 9

Número de créditos de la asignatura,


asignatura según Plan de Estudios
Horas Totales Alumno

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase
90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Resolución de casos Estudio


Lecturas y trabajos adicionales Exámenes
Autoevaluación Exposición de trabajos
Otras actividades

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
H
Horas invertidas
i id fuera
f del
d l horario
h i de
d clase
l (1)
40
30
20
1 10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Resolución de casos Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase ((1))

2 40
30
20
10
0
15 2 9 3 4 6 13 16 8 12 14 7 18 1 17 5 10 11

Número de horas invertidas para resolución de casos


Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (2)
20
15
10
1 5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Estudio Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (2)


20
15
2 10
5
0
15 10 11 13 3 6 4 1 2 5 7 12 9 16 17 18 14 8

Número de horas de estudio invertidas Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (3)
60
40
1 20
0
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Lecturas y trabajos adicionales Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (3)


60

2 40
20
0
13 10 11 15 2 9 16 12 4 6 3 18 7 17 5 1 14

Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas


Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (4)
15
10
1 5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Exámenes Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (4)


12

2 10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 18 14 16 12 15 17

Número de horas de examen invertidas Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
30

1 20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Autoevaluación Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (5)


6
2 4

0
2 12 13 17 9 16 3 4 6 15 8 10 11 7 18 1 5 14

Número de horas de autoevaluación invertidas Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (6)
10
8

1 6
4
2
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Exposición de trabajos Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (6)


10
2 8
6
4
2
0
5 7 8 1 10 11 18 3 6 2 4 12 16 17 14 15 13 9

Número de horas de exposición de trabajos que ha invertido


Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (7)
20

1 15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Otras actividades Opinión del profesor

Horas invertidas fuera del horario de clase (7)


20
2 15
10
5
0
12 14 2 3 15 6 10 11 13 4 7 9 16 17 1 5 18

Número de horas invertidas en otras actividades (especificar las actividades):


Opinión del profesor

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
H
Horas invertidas
i id fuera
f del
d l horario
h i de
d clase
l (grupo)
( )
100
80
60
1 40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Horas totales Opinión del profesor

Horas invertidas
i i fuera
f del horario
i de clase (8)
2 100
80
60
40
20
0
15 13 2 3 6 4 12 16 9 10 11 7 18 14 17 1 5 8

Horas totales alumno Opinión del profesor

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Competencias específicas adquiridas
P6: Competencias específicas adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y
5=totalmente conseguido)
g )
1 Presentar información visual y oralmente
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en
y
relación con el Proyecto de Ley
y para
p el acceso
2 electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
3 Acceso a textos legales
4 Interpretación de textos legales en su contexto
5 Aplicación de textos legales en su contexto

1 NO CONSEGUIDO
2 CASI NO CONSEGUIDO
3 CONSEGUIDO
4 BIEN CONSEGUIDO
5 TOTALMENTE CONSEGUIDO

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Competencias
i específicas
ífi adquiridas
d i id (1)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Presentar información visual y oralmente

6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3
3
2 2
2
1
0
10 11 2 17 1 3 4 5 6 7 8 12 13 14 15 9 16 18

Presentar información visual y oralmente

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Competencias específicas adquiridas (2)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Demostrar conocimiento de los principios

6
5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3
3
2
1 1
1
0
10 11 2 4 8 17 1 5 7 12 13 14 15 18 3 6 9 16

Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en relación con el Proyecto de Ley para el acceso
electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Competencias específicas adquiridas (3)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Acceso a textos legales

6
5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3
3
2
2
1
0
13 2 7 8 12 15 1 3 5 6 9 16 17 4 10 11 14 18

Acceso a textos legales

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Competencias
i específicas
ífi adquiridas
d i id (4)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Acceso a textos legales

6
5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
2
1
0
2 3 5 6 7 13 15 17 1 4 8 14 16 9 10 11 12 18

Interpretación de textos legales en su contexto

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Competencias específicas adquiridas (5)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Aplicación
p de textos legales
g en su contexto

6
5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
2
1
0
13 1 2 3 5 6 7 15 4 8 11 12 14 16 17 18 9 10

p
Aplicación g
de textos legales en su contexto

www.lefis.org
+ Administración Electrónica

Conocimientos Adquiridos
P7: Conocimientos Adquiridos
- Tiempo dedicado en horas
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración
1 electrónica
2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde
3 diferentes aproximaciones
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre
4 Administración electrónica
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en
5 relación con la Administración electrónica
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos
6 públicos con ayuda de las TIC

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (1)
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica


Opinión del profesor

15

10

0
9 10 11 15 16 17 12 13 5 1 2 7 8 14 18 4 3 6

Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica


Opinión del profesor

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (2)
20
15
10
5
0
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Presentación p
práctica de ejemplos
p de Administración electrónica
Opinión del profesor

25
20
15
10
5
0
9 15 3 6 12 13 16 2 14 1 5 7 8 18 4 10 11 17

Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica Opinión del profesor

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
R
Resultados
lt d
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (3)
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones


Opinión del profesor

25
20
15
10
5
0
13 15 16 2 9 14 5 18 1 7 8 10 11 17 4 6 3 12

Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones


O i ió del
Opinión d l profesor
f

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (4)
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica


Opinión del profesor

40
30
20
10
0
13 9 16 10 11 14 2 15 1 4 7 8 5 6 3 12 17 18

Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica


O i ió del
Opinión d l profesor
f

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (5)
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la
Administración electrónica
Opinión del profesor

25
20
15
10
5
0
16 2 9 10 11 6 12 14 15 1 3 4 7 8 13 17 18 5

Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la
Administración electrónica
O i ió del
Opinión d l profesor
f

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (6)
60

40

20

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de


las TIC
Opinión del profesor

30
20
10
0
2 14 16 17 3 9 12 15 10 11 1 4 5 6 7 8 18 13

Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de


las TIC
O i ió del
Opinión d l profesor
f

www.lefis.org
+ Administración Electrónica

Conocimientos Adquiridos
P7: Conocimientos Adquiridos
- Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración
1 electrónica
2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde
3 diferentes aproximaciones
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre
4 Administración electrónica
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en
5 relación con la Administración electrónica
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos
6 públicos con ayuda de las TIC

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Conocimientos
i i adquiridos
d i id (1)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica


6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3
3
2
1
0
8 10 15 17 1 2 3 5 6 7 9 11 12 14 16 4 13 18

O í
Orígenes de
d las
l Tecnologías
T l í de d la
l información
i f ió y de
d la
l administración
d i i t ió electrónica
l t ó i

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados

C
Conocimientos
i i adquiridos
i i (2)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica

6
5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3
3
2 2 2
2
1
0
10 11 13 3 6 16 1 2 4 5 7 8 9 12 14 15 17 18

P
Presentación
t ió práctica
á ti ded ejemplos
j l ded Administración
Ad i i t ió electrónica
l t ó i

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+
Administración Electrónica
Resultados

Conocimientos adquiridos (3)


5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones

6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3
3
2 2
2
1
1
0
13 10 11 15 1 3 4 5 6 7 8 14 16 17 2 9 12

Cl ifi
Clasificación
ió dde servicios
i i d de Ad
Administración
i i ió electrónica
l ó i d desde
d dif
diferentes aproximaciones
i i

www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Conocimientos adquiridos (4)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica

6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
1
1
0
13 2 4 6 10 11 15 16 1 5 7 8 12 14 17 3 9 18

Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica

www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados

C
Conocimientos
i i adquiridos
i i (5)
( )
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la
Administración electrónica
6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
1
1
0
13 2 4 6 10 11 15 16 1 5 7 8 12 14 17 3 9 18

Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica

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+
Administración Electrónica
Resultados
C
Conocimientos
i i adquiridos
d i id (6)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC

6
5 5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3
3
2
1
0
4 7 8 15 1 2 5 10 11 12 14 17 3 6 9 13 16 18

Estado de desarrollo de la p
provisión de servicios administrativos p
públicos con ayuda
y de las TIC

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PROYECTO
PESUZ 2008
Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC

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