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PROYECTO
PESUZ 2008
Reconocimiento de Buenas Prácticas
Docentes apoyadas
p y en TIC
+
Administración
Electrónica
Curso 2008-2009
Ín
+
Datos del curso
nddice
Resultados de las encuestas
e
1. 5. Coste real de la asignatura para el alumno
(
(expresarlo
l en número
ú d
de h
horas))
+
Número de encuestas cumplimentadas: 18
+
Administración Electrónica
Resultados de las encuestas
+ Administración Electrónica
Coste real de la asignatura para el alumno
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Asistencia a clase
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Asistencia a Clases
70
60
50
40
30
20
10
0
10 11 8 12 14 15 16 17 4 13 18 6 3 7 1 2 5 9
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Asistencia a Clases
70
60
50
40
30
20
10
0
10 11 8 12 14 15 16 4 13 3 6 17 18 1 2 5 7 9
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Asistencia a Clases
70
60
50
40
30
20
10
0
10 11 8 12 14 15 16 4 13 17 18 6 3 7 1 2 5 9
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
H
Horas invertidas
i id fuera
f del
d l horario
h i de
d clase
l (1)
40
30
20
1 10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2 40
30
20
10
0
15 2 9 3 4 6 13 16 8 12 14 7 18 1 17 5 10 11
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (2)
20
15
10
1 5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (3)
60
40
1 20
0
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2 40
20
0
13 10 11 15 2 9 16 12 4 6 3 18 7 17 5 1 14
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (4)
15
10
1 5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2 10
8
6
4
2
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 18 14 16 12 15 17
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (5)
30
1 20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
0
2 12 13 17 9 16 3 4 6 15 8 10 11 7 18 1 5 14
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (6)
10
8
1 6
4
2
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Horas invertidas fuera del horario de clase (7)
20
1 15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
H
Horas invertidas
i id fuera
f del
d l horario
h i de
d clase
l (grupo)
( )
100
80
60
1 40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Horas invertidas
i i fuera
f del horario
i de clase (8)
2 100
80
60
40
20
0
15 13 2 3 6 4 12 16 9 10 11 7 18 14 17 1 5 8
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Competencias específicas adquiridas
P6: Competencias específicas adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y
5=totalmente conseguido)
g )
1 Presentar información visual y oralmente
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en
y
relación con el Proyecto de Ley
y para
p el acceso
2 electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
3 Acceso a textos legales
4 Interpretación de textos legales en su contexto
5 Aplicación de textos legales en su contexto
1 NO CONSEGUIDO
2 CASI NO CONSEGUIDO
3 CONSEGUIDO
4 BIEN CONSEGUIDO
5 TOTALMENTE CONSEGUIDO
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Competencias
i específicas
ífi adquiridas
d i id (1)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3
3
2 2
2
1
0
10 11 2 17 1 3 4 5 6 7 8 12 13 14 15 9 16 18
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Competencias específicas adquiridas (2)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6
5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3
3
2
1 1
1
0
10 11 2 4 8 17 1 5 7 12 13 14 15 18 3 6 9 16
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en relación con el Proyecto de Ley para el acceso
electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Competencias específicas adquiridas (3)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6
5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3
3
2
2
1
0
13 2 7 8 12 15 1 3 5 6 9 16 17 4 10 11 14 18
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Competencias
i específicas
ífi adquiridas
d i id (4)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6
5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
2
1
0
2 3 5 6 7 13 15 17 1 4 8 14 16 9 10 11 12 18
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Competencias específicas adquiridas (5)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Aplicación
p de textos legales
g en su contexto
6
5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
2
1
0
13 1 2 3 5 6 7 15 4 8 11 12 14 16 17 18 9 10
p
Aplicación g
de textos legales en su contexto
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Conocimientos Adquiridos
P7: Conocimientos Adquiridos
- Tiempo dedicado en horas
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración
1 electrónica
2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde
3 diferentes aproximaciones
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre
4 Administración electrónica
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en
5 relación con la Administración electrónica
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos
6 públicos con ayuda de las TIC
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (1)
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
15
10
0
9 10 11 15 16 17 12 13 5 1 2 7 8 14 18 4 3 6
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (2)
20
15
10
5
0
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Presentación p
práctica de ejemplos
p de Administración electrónica
Opinión del profesor
25
20
15
10
5
0
9 15 3 6 12 13 16 2 14 1 5 7 8 18 4 10 11 17
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
R
Resultados
lt d
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (3)
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
25
20
15
10
5
0
13 15 16 2 9 14 5 18 1 7 8 10 11 17 4 6 3 12
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (4)
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
40
30
20
10
0
13 9 16 10 11 14 2 15 1 4 7 8 5 6 3 12 17 18
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (5)
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la
Administración electrónica
Opinión del profesor
25
20
15
10
5
0
16 2 9 10 11 6 12 14 15 1 3 4 7 8 13 17 18 5
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la
Administración electrónica
O i ió del
Opinión d l profesor
f
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
Tiempo invertido para adquirir conocimientos (6)
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
30
20
10
0
2 14 16 17 3 9 12 15 10 11 1 4 5 6 7 8 18 13
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Conocimientos Adquiridos
P7: Conocimientos Adquiridos
- Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración
1 electrónica
2 Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde
3 diferentes aproximaciones
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre
4 Administración electrónica
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en
5 relación con la Administración electrónica
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos
6 públicos con ayuda de las TIC
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Conocimientos
i i adquiridos
d i id (1)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
O í
Orígenes de
d las
l Tecnologías
T l í de d la
l información
i f ió y de
d la
l administración
d i i t ió electrónica
l t ó i
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
C
Conocimientos
i i adquiridos
i i (2)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6
5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3
3
2 2 2
2
1
0
10 11 13 3 6 16 1 2 4 5 7 8 9 12 14 15 17 18
P
Presentación
t ió práctica
á ti ded ejemplos
j l ded Administración
Ad i i t ió electrónica
l t ó i
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3
3
2 2
2
1
1
0
13 10 11 15 1 3 4 5 6 7 8 14 16 17 2 9 12
Cl ifi
Clasificación
ió dde servicios
i i d de Ad
Administración
i i ió electrónica
l ó i d desde
d dif
diferentes aproximaciones
i i
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
Conocimientos adquiridos (4)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
1
1
0
13 2 4 6 10 11 15 16 1 5 7 8 12 14 17 3 9 18
www.lefis.org
+ Administración Electrónica
Resultados
C
Conocimientos
i i adquiridos
i i (5)
( )
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la
Administración electrónica
6
5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3
3
2
1
1
0
13 2 4 6 10 11 15 16 1 5 7 8 12 14 17 3 9 18
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica
www.lefis.org
+
Administración Electrónica
Resultados
C
Conocimientos
i i adquiridos
d i id (6)
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC
6
5 5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3
3
2
1
0
4 7 8 15 1 2 5 10 11 12 14 17 3 6 9 13 16 18
Estado de desarrollo de la p
provisión de servicios administrativos p
públicos con ayuda
y de las TIC
www.lefis.org
+
PROYECTO
PESUZ 2008
Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC