VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL DEL 5 i 1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Direccin Regi n!" #e E#$c!cin% 1.(. Uni#!# #e Ge)*in E#$c!*i+! % 1./. In)*i*$cin E#$c!*i+! % 1.2. 3re! % 1.5. Cic" % 1.8. F!4i"i! Pr 9e)i n!" % 1.<. E)'eci!"i#!# % Cusco Cusco C.V.T. Inca Garcilaso de la Vega Industrial VII Electricidad # Electrnica Electrnica 1.&. O'cin Oc$'!ci n!" % 1.,. M #$" -). Oc$'!ci n!" -e). 1.10. Gr!# -). 1 Seccin -e). % 1.11. N$4er #e 5 r!) Se4!n!" % 1.1(. S$6 Direc* r #e 3re!) T7cnic!)% 1.1/. D cen*e Te r:!;Pr!c*ic! % 1.12. L$g!r 1 Fec=! % 1.15. C 4' nen*e % Equipos Electrnicos de Consumo Telecomunicaciones 3 8 o 2 oras semanales !uan "agua Campana Edgar Collanqui $uispe Cusco% &' de (ar)o 2&&8 *ormacin T+cnica (odular

(. PRESENTACION El C.V.T. Inca Garcilaso de la Vega como ,erederos del -olit+cnico .omingo Gon)/les Vi)carra 01rea Industrial2 # Comercio 23 01rea Comercial2% # con la 4inalidad de que nuestros estudiantes pertenecientes a la 5ariante t+cnica en sus di4erentes especialidades t+cnicas% en este caso particular en la Especialidad T+cnica de Electrnica que se desarrolla en un grado (edio % a partir del tercer a6o de secundaria en la seccin I% # el presente a6o 0de acuerdo con su itinerario 4ormati5o2 con el desarrollo de los (dulos 7cupacionales de 8 telecomunicaciones con 9 ,oras semanales. El (odulo de telecomunicaciones permite a los estudiantes anali)ar # descri:ir el tratamiento de las caracteristicas electricas de las se6ales de radio 4recuencia en sistemas de transmisin como tam:ien en equipos transmisores # receptores de radio # t5 ; completando con el analisis e interpretacin de diagramas electronicos de receptor de radio # 5ideo El presente modulo se desarrolla atra5es de unidades didacticas de proceso # de pro#ecto # al 4inali)ar el modulo los estudiantes presentaran % e<plicaran # o4recer/n sus pro#ectos electronicos en las di4erentes 4erias de e<posicin de tra:a=os tecnicos durante el presente a6o. En el (odulo de telecomunicaciones % usaran # aplicaran las Tecnolog>as de la comunicacin # la In4orm/tica 0TIC?2 al desarrollo # complemento de su especialidad inici/ndose con el uso de la Internet% uso del am:iente @indoAs% 744ice # (oodle.

/. PROPOSITO DEL GRADO% /.1. C!'!ci#!#e)

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CAPACIDADES FUNDAMENTALES

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PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA CAPACIDADES DE AREA

RASGOS1
Origin!"i#!#8 -roduce% sinteti)a% constru#e% dise6a% ela:ora% genera%.. In*$icin% Intu#e% perci:e% anticipa% predice% interpreta% o:ser5a%.. F"$i#e> I4!gin!*i+!% Imagina% In5enta% reproduce% diagrama% recrea%.. F"$i#e> A) ci!*i+!% Conecta% asocia% relaciona% discrimina% selecciona%.. F"$i#e> An!"gic!% Celaciona% reproduce% descu:re% integra%.. Pr 9$n#i#!# #e Pen)!4ien* % E<plora% a:strae% in4iere% in5estiga%.. F"$i#e> Ver6!"% Comunica% ela:ora%.. F"$i#e> Fig$r!*i+!% E<trapola% representa%.. F"$i#e> A#!'*!*i+!% Conte<tuali)a% adapta% .. Sen)i6i"i#!# ! " ) 'r 6"e4!)% Identi4ica% plani4ica% interpreta%.. An?"i)i) 1 ):n*e)i) #e "! In9 r4!cin% -erci:e% discrimina% compara% contratas% 4ormula% descu:re% reconstru#e%.. In*er're*!cin #e "! In9 r4!cin% 7rgani)a% distingue% selecciona% ordena% secuencia% categori)a # clasi4ica%.. E@' )icin #e R!> ne)% Ce4le<iona% =u)ga% in4iere% opina% sistemati)a%.. V!" r!cin A'reci!*i+!% -lantea% demuestra% in4iere% corro:ora% resume% generali)a% argumenta%.. A$* rreg$"!cin% Dutoe5alua% retroalimenta% sistemati)a%.. Ag$#e>! 'erce'*i+!% Identi4ica% descu:re% o:ser5a%.. Re9"e@in Lgic!% Dnali)a% deduce% in4iere% 4ormula%.. Ac*$!cin A#!'*!*i+!% !u)ga% en=uicia% re5isa% e5alEa% utili)a% aplica% .. Di)cri4in!cin Se"ec*i+!% clasi4ica% selecciona% compara% =erarqui)a%.. Vi)in Pr )'ec*i+!% anticipa% predice% imagina% intu#e%.. Pen)!4ien* E)*r!*7gic % e<trapola% plani4ica% dise6a% e<perimenta% organi)a% ela:ora%.. F"e@i6i"i#!# #e" 'en)!4ien* % E<plora% adecua% adapta% interpreta%.. A$* n 4:!% Dsume% discrepa%.. Vi)in 'r )'ec*i+!% anticipa% predice% imagina% intu#e%.. Ac*$!cin !$*n 4!% Dsume% discrepa% elige%.. Di)cri4in!cin Se"ec*i+!% Ce4le<iona% anali)a% =erarqui)a% priori)a%.. Ac*$!cin A)er*i+!% !u)ga% en=uicia% re5isa% utili)a% aplica% e5alEa%..

CAPACIDADES ESPECIFICAS

Pen)!4ien* Pen)!4ien* Cre!*i+ Cri*ic

GESTION DE PROCESOS

Identi4ica los materiales% ,erramientas% equipos # maquinas el+ctricasBelectrnicas. .iagrama circuitos electrnicos de mini transmisores # receptores. -lani4ica las operaciones # tareas :/sicas en la e=ecucin de su tra:a=o #Bo pro#ecto.

Dnali)a circuitos electrnicos.

EAECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

.ise6a el croquis del pro#ecto a producir. ?elecciona los materiales que empleara en su pro#ecto. Ceali)a los procesos :/sicos de construccin Bcon4eccinB ela:oracin de un producto o ser5icio.

T 4! #e Deci)i ne)

S "$cin #e Pr 6"e4!)

COMPRENSION B APLICACICN DE TECNOLOGIAS

Emplea los materiales% ,erramientas del di:u=o T+cnico.

'

ace re4erencia a las caracter>sticas de la capacidad 4undamental.

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/.(. V!" re) 1 Ac*i*$#e) -ACTITUD FRENTE AL AREA. VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio de electrnica. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

2. TEMAS TRANSVERSALES ?eguridad e ,igiene Industrial. Gestin Empresarial. Educacin Dm:iental. 5. CARACTERIDANDO NUESTRO CONTEETO
PROFLEMAS POTENCIALIDADES NIVEL DE CAPACIDADES H Ine<istencia de una 5>a de 4uga que permita la salida HEspacios de talleres para moderni)ar% ampliar # HCeconoce emp>ricamente8 los procesos producti5os del /rea masi5a de los estudiantes en caso de un desastre natural e<tender la especialidad de electrnica a distintos industrial # artesanal; tiene nociones de tra:a=o en taller # muestra o arti4icial. HTalleres T+cnicos en de4icientes condiciones. ni5eles de pro4undidad8 elemental% intermedio # entusiasmo e inter+s por el tra:a=o T+cnico. especiali)ado.

H Dusencia de Instrumental Electrnico apropiado para el H -resencia de los Comit+s de Dula% con los cuales H.esconoce t+cnicas de estudio; as> mismo tiene una de4iciente desarrollo e4ica) de las pr/cticas de taller. -or e=emplo se podr/ reali)ar acti5idades con el 4in de dar 4ormacin matem/tica en el uso medidas # la con5ersin ausencia de generadores de C* # se6ales El+ctricas. H.eterioro del medio Dm:iente. H *alta de mo:iliario en el taller de electrnica a4ecti5o del adolescente. H Dusencia de un -.E.I. mantenimiento # reno5ar material e instrumental. H7rgani)aciones sociales de a#uda como Visin (undial % -urisunc,is% etc. estudiantiles como Clu: Ecologista % (unicipio Escolar. H7rgani)aciones (agisteriales8 ?ITE-% c>rculos de estudio. H .esconoce los 4ines de la 5ariante T+cnica # ,uman>stica. respecti5a.

H*alta de orientacin en el desarrollo psico social H7rgani)aciones

9.HCAPACIDADES REGUERIDAS POR EL SECTOR PRODUCTIVO 0E<tra>do .el Catalogo Facional de T>tulos # Certi4icacionesB*amilia -ro4esional de Electricidad # ElectrnicaB 7pcin 7cupacional de Equipos Electrnicos de Consum

VARIANTE TECNICA '.Per9i" 'r 9e)i n!" 1.1. C 4'e*enci! gener!".

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REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO

MODULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS

(.1. O6He*i+ ) Gener!"e) #e "! C!rrer! Pr 9e)i n!" Identi4icar #Bo utili)ar la terminolog>a% dispositi5os% componentes% instrumentos% ,erramientas% equipos # m+todos necesarios para la organi)acin # e=ecucin de los tra:a=os de instalacin # mantenimiento de sistemas electrnicos de audio% 5ideo% in4orm/tica% tele4on>a # telem/tica. Interpretar # comprender la in4ormacin #% en general% todo el lengua=e sim:lico asociado a las operaciones a reali)ar en los sistemas electrnicos de consumo. E4ectuar los tra:a=os de instalacin # mantenimiento de sistemas electrnicos de audio% 5ideo% in4orm/tica% tele4on>a # telem/tica% con la calidad # seguridad pre5istas en el tra:a=o. Dnali)ar procesos de instalacin # mantenimiento de sistemas electrnicos de audio% 5ideo% in4orm/tica% tele4on>a # telem/tica% con la calidad # seguridad pre5istas% comprendiendo la interrelacin # secuencia lgica de las 4ases del tra:a=o # o:ser5ando la correspondencia entre dic,as 4ases # los materiales% los equipos% los recursos ,umanos% medios au<iliares # de seguridad que inter5ienen en cada uno de ellos. ?ensi:ili)ar so:re los e4ectos que las condiciones de tra:a=o pueden producir so:re la salud personal% colecti5a # am:iental% con el 4in de me=orar las condiciones de reali)acin del tra:a=o% utili)ando medidas correcti5as # protecciones adecuadas. Comprender el marco legal% econmico # organi)ati5o que regula # condiciona la acti5idad industrial% identi4icando los derec,os # las o:ligaciones que se deri5an de las relaciones la:orales% adquiriendo la capacidad de seguir # me=orar los procedimientos esta:lecidos # de actuar con e4icacia en las anomal>as que puedan presentarse. Itili)ar # :uscar cauces de in4ormacin # 4ormacin relacionada con el e=ercicio de la pro4esin que le posi:iliten el conocimiento # la insercin en el sector el+ctricoH electrnico #% por tanto% la e5olucin # adaptacin de sus capacidades pro4esionales a los cam:ios tecnolgicos # organi)ati5os del sector.

Instalar # mantener equipos electrnicos de consumo8 audio #Bo 5ideo% in4orm/ticos% tele4on>a # telem/tica% reali)ando la atencin al cliente # el ser5icio t+cnico postH5enta en condiciones de calidad # tiempo de respuesta adecuados. 1.( C!'!ci#!#e) 'r 9e)i n!"e). -oseer una 5isin glo:al e integrada del ser5icio de instalacin #Bo mantenimiento de equipos electrnicos de consumo% comprendiendo la 4uncin de los distintos equipos # las especi4icaciones t+cnicas% organi)ati5as% econmicas # ,umanas de su tra:a=o en el proceso. 7rgani)ar # e=ecutar la instalacin # mantenimiento de los di4erentes tipos de equipos electrnicos de consumo% :a=o normas t+cnicas de correcta operacin% seguridad # calidad. E4ectuar el control de calidad de las materias primas% dispositi5os% componentes% procesos # resultados del tra:a=o en las di4erentes 4ases de instalacin #Bo mantenimiento. -reparar # 5eri4icar el correcto 4uncionamiento de los equipos e instrumentos utili)ados en el proceso de instalacin #Bo mantenimiento% as> como su correcta operacin. Identi4icar # manipular elementos de medicin% prue:a # control utili)ados en todas las operaciones del proceso. 7rgani)ar # dirigir el tra:a=o de otros t+cnicos de ni5el in4erior% manteniendo relaciones # comunicaciones 4luidas. Dplicar t+cnicas propias de su tra:a=o para optimi)ar las operaciones segEn criterios de e4iciencia% econom>a # producti5idad. Ddaptarse a las di4erentes situaciones o puestos de tra:a=o e<istentes en el /m:ito de su competencia # a los cam:ios tecnolgicos que inciden en su acti5idad pro4esional. Ceaccionar adecuadamente ante situaciones impre5istas% resol5iendo pro:lemas # tomando decisiones adecuadas a las circunstancias. Dctuar en condiciones de posi:le emergencia% transmitiendo con prontitud # serenidad las se6ales de alarma% aplicando los medios de seguridad esta:lecidos para pre5enir #Bo corregir los riesgos. Conducir una peque6a unidad producti5a o de ser5icios% de4iniendo los planes # o:=eti5os segEn las /reas que la integran # manteniendo relaciones armnicas con los miem:ros del grupo 4uncional al que esta integrado.

1./. Re)' n)!6i"i#!# 1 !$* n 4:! El pro4esional t+cnico en equipos electrnicos de consumo de:e solucionar en 4orma grupal o indi5idual% segEn el caso% los distintos pro:lemas que se presenten en el 4uncionamiento de los equipos #Bo e4ectuar su instalacin% logrando su correcta operati5idad. En general% tra:a=a en 4orma dependiente% encontr/ndose :a=o la super5isin del =e4e de mantenimiento #Bo =e4e de ser5icio t+cnico% puede tener personal a su cargo. ?u responsa:ilidad es garanti)ar la instalacin% re5isin # reparacin de los equipos% de=/ndolos operati5os con un alto margen de con4ia:ilidad.

VARIANTE TECNICA 1.2. Uni#!#e) #e c 4'e*enci! '. 2. 3. J. K.

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PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA (.(. M#$" ) Pr 9e)i n!"e) A) ci!# ) '. sistemas electrnicos de audio. 0L& oras2 2. ?istemas Electrnicos de Tele5isin 0'2&2. 3. ?istemas Electrnicos de Video gra:acin 0'2& oras2 J. ?istemas Electrnicos de Tele4on>a # Telem/tica 0'2& oras2 K. ?istemas Electrnicos In4orm/ticos 0'2& oras2 9. Constitucin% Ddministracin # Gestin de una peque6as Empresa 09& oras2

Instalar # mantener equipos electrnicos de audio. Instalar # mantener equipos electrnicos de TV # 5ideogra:adoras. Instalar # mantener equipos de tele4on>a # telem/tica. Instalar # mantener m/quinas # equipos in4orm/ticos. Ceali)ar la constitucin% administracin # gestin de una peque6a empresa o taller de equipos electrnicos de consumo.

1.5. A'*i*$#e) 1; c n#ici ne) a:ilidad manual. Coordinacin motora de pies # manos. Dgude)a 5isual. Visin crom/tica # de detalle. .estre)a digital. 1.8. Si*$!cin en e" en* rn 'r #$c*i+ . Este t+cnico e=ercer/ su acti5idad pro4esional en los procesos de produccin dedicados a la 4a:ricacinBmonta=e de equipos de consumo% en la rama de ser5icios que se dedican a la comerciali)acin de estos productos #Bo en 4orma independiente en talleres de reparacin. ?u entorno pro4esional ,ace necesario el mane=o e4iciente de ,erramientas% equipos e instrumentos propios para la reparacin% a=uste% monta=eBdesmonta=e% medicin # regulacin de equipos de consumo. En esta acti5idad% e<iste en el mercado la:oral% un d+4icit de pro4esionales capacitados de acuerdo a las inno5aciones tecnolgicas en el e=ercicio de sus 4unciones. -or tanto% se da la necesidad de me=orar la o4erta educati5a de esta carrera% ela:orando una estructura curricular acorde con las e<igencias del sector producti5o. 1.<. E+ "$cin 're+i)i6"e #e "! 'r 9e)in E<isten e<celentes perspecti5as de tra:a=o para esta pro4esin. En el mercado se o:ser5a un marcado d+4icit en la demanda de estos t+cnicos a ni5el nacional. Es pre5isi:le la recuperacin paulatina del poder adquisiti5o% lo cual implica indirectamente una ma#or demanda de este pro4esional% en la medida que el consumo de dic,os equipos electrnicos se e<panda. El t+cnico de esta acti5idad utili)a% por lo general% conocimientos de mec/nica% electricidad # electrnica que implican la necesidad de una preparacin integral. Ga ma#or automati)acin # el desarrollo de la electrnica e in4orm/tica ,acen imprescindi:le que estos pro4esionales reci:an una actuali)acin permanente.

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8. CAPACIDADES REGUERIDAS POR EL SECTOR PRODUCTIVO ADECUADAS A LAS CAPACIDADES FUNDAMENTALES B DE AREA CORRESPONDIENTE AL MODULO DE TELECOMUNICACIONES -SISTEMAS ELECTRONICOS DE RADIO B TELEVISICN .
MODULO OCUPACIONAL DIVERSIFICADO DE ELECTRONICA ANALOGICA SISTEMAS ELECTRONICOS DE AUDIO Uni#!# #e C 4'e*enci!8 Instalar # mantener equipos electrnicos de de radio Btele5isin # 5ideo gra:adoras T *!" #e 5 r!) #e" M #$" Centro de Formacin Tcnica: C.V.T Inca Garcilaso Especialidad : Electrnica (Grado Medio) Grado/ eccin: !" I Trimestre %nidades &id'cticas T.%. ()cleos de *cti+idad (Contenidos $r,ani-adores) Capacidades Terminales (.eali-aciones)/

2J& TIEM# $

&E #.$5ECT$

I .el &' de (ar)o Dl &' de =unio II: Construyendo una Fuente de

Alimentacin

I: Conociendo los sistemas de transmisin de las antenas.

(*2: La telecomunicacin y sus caractersticas . (*/: Caractersticas elctricas de las antenas . (*3: Lneas de transmisin de radiofrecuencia . (*4: Diagramada de antenas trasmisoras . (*!: Antenas de transmisin de radio frecuencia. (*6: Transmisin radio elctrica. (*7: Transmisores y receptores de seal de F. (*8: legislacin la!oral (*9 : #istemas de transmisin de F. (*2: : Circuitos sintoni$ados (*22 : Circutos osciladores . (*2/ : Amplificador de radio frecuencia . (*23: etapas de un receptor de radio . (*24: lectura de planos electrnicos de una radio. (*2!: seguimiento de seal de F y tratamiento de fallas de receptor de radio. (*26: proyecto del trimestre

&E T.*0*1$

39 ' Ela:ora #Bo interpreta la documentacin t+cnica necesaria para el monta=e del circuito de una antena % de acuerdo a las especi4icaciones dadas por el cliente considerando el presupuesto esta:lecido. J2

&E #.$5ECT$

III. Tra!a"ando con Transistores II .el &J de !unio Dl 'J de ?etiem:r I%. Construyendo un e Amplificador de !a"a &otencia

&E T.*0*1$

J2 2. Constru#e # mantiene instalaciones de antenas # redes directi5as en transmisores # receptores de radio reli)ando las prue:as # a=ustes necesarios para garanti)ar la calidad operati5a del circuito instalado 39

E<tra>do del catalogo Facional de t>tulosB *amilia pro4esional de Electricidad # ElectrnicaB7pcin 7cupacional de Equipos Electrnicos de Consumo

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PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA 3. (antiene # repara circuitos electronicos de receptores de radio en D( # *( empleando planos electrnicos% diagnosticando las causas de su 4uncionamiento # reali)ando los a=ustes necesarios

&E #.$5ECT$

rIII .el '3 de %. Tra!a"ando con el A'& (&. ?etiem:r e Dl 22 de .iciem:r e

(*27: caracteristicas de la te)ision . (*28: caracteristicas de la seal de )ideo. (*29: etapas de un receptor de tele)isin (*27: lectura de planos de un tele)isor !*n y color . (*28: descripcin de la etapa de )ideo (*27: descripcin de la etapa de sincronismo . (*28: descripcin del trc . (*29: seguimiento de la seal de (*29: proyecto del trimestre

&E T.*0*1$

J2

%I. Construyendo un Amplificador de 'edia &otencia.

. J. (antiene # repara equipos electrnicos de tratamiento de se6al de audio% diagnosticando las causas de la a5er>a # reali)ando las correcciones # a=ustes oportunos.

J2

<. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS METODOS B TECNICAS (+todo de -ro#ectos (+todo demostrati5o Estudio .irigido. T+cnicas Grupales. .in/micas (oti5acionales. MEDIOS B MATERIALES *lder # -apel Mond !uego de Escuadras Cuaderno Gu>a de -racticas de Ga:oratorio. (ateriales para los -ro#ectos. (aquinas% Equipos Electrnicos% Instrumentos Dnalgicos # .igitales # ,erramientas del la:oratorio de Electrnica Dnalgica.

&. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION Ga Dsistencia a las practicas de taller #Bo Ga:oratorio son o:ligatorias. Ga E5aluacin ser/ permanente e Integral. En cada Inidad .id/ctica se e5aluara las tres capacidades de /rea8 Gestin de -rocesos% E=ecucin de -rocesos # Tecnolog>as de Mase. Ga E5aluacin de las Capacidades se reali)ara mediante indicadores de E5aluacin. Gas Capacidades Especi4icas se constitu#en en indicadores de e5aluacin. Ga E5aluacin de Valores # actitudes ser/ cualitati5a # se reali)ara en una 4ic,a de seguimiento de actitudes.

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,. FIFLOGRAFIA P!r! e" D cen*e% P!r! e" E)*$#i!n*e% Cusco% &' (ar)o del 2&&3. NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN *irma del -ro4esor8 NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN V F S$6 Direccin #e 3re!) T7cnic!) O6)er+!ci ne)% OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Se e"!6 r!r! ' r *ri'"ic!# 1 )e 're)en*! ! "! )$6 Direccin #e 3re!) T7cnic!) ! 4!) *!r#!r e" 15 #e 4!r> .

I TRIMESTRE UNIDAD DIDACTICA DE TRAFAAO N 01;(008;ELECTRONICA;EGUIPOS ELECTRONICOS DE CONSUMO;MODULOS DE ELECTRONICA ANALOGICA 1. INFORMACION GENERAL '.'. Carrera t+cnica 8 Electrnica '.2. 7pcin 7cupacional 8 Equipos Electrnicos de Consumo '.3. (odulo 7cupacional 8 Electrnica Dnalgica '.J. Grado 8 (edio o Elemental. '.K. Ciclo 8 VII '.9. Componente 8 *ormacin T+cnica (odular '.3. .uracin 8 39 oras '.8. oras ?emanales 8 &9 ,oras semanales '.L. -ro4esor 8 2. NOMFRE DE LA UNIDAD DE TRAFAAO% Identi4icando # Ceconociendo .ispositi5os # Componentes Electrnicos. /. PROPOSITOS /.1. CAPACIDADES
CAPACIDADES FUNDAMENTALES -ensamiento Creati5o. CAPACIDADES DE AREA Gestin de -rocesos CAPACIDADES ESPECIFICAS Identi4ica. Ceconoce. CONTENIDOS ORGANIDADORES NA1% Elementos -asi5os8 Cesistor% Capacitor e Inductor.

VARIANTE TECNICA -ensamiento Cr>tico. Toma de .ecisiones. ?olucin de -ro:lemas.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS .iagrama Interpreta. E=ecucin de -rocesos Ela:ora.

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NA(% ?emiconductores. Comprensin # Dplicacin de Tecnolog>as. Emplea materiales # ,erramientas del di:u=o T+cnico. NA/% Teor>a de los .iodos.

/.(.

V!" re) 1 Ac*i*$#e)

VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

2. TEMA TRASNVERSAL ?eguridad e ,igiene Industrial. 5. ORGANIDACICN DE LA UNIDAD DIDACTICA

APRENDIDAAES ESPERADOS ACTITUDES A VIVENCIAR El Inter+s # perse5erancia en la identi4icacin # reconocimiento de Elementos -asi5os # Dcti5os. Ga limpie)a # pulcritud al .i:u=ar Circuitos Electrnicos. ACTIVIDADES DE APRENDIDAAE -ractica de m+todos # t+cnicas de reconocimiento de .ispositi5os # componentes electrnicos ,aciendo uso del o,mimetro # del (anual ECG. -ractica de instrumentos de di:u=o t+cnico. CRONOGRAMA -Se4!n!). DURACION 1 ( / 2 5 8 < & , 1 0 1 1 1 ( 1/

Identi4ica # Ceconoce Elementos -asi5os # Dcti5os mediante la t+cnica de cdigo de colores% mediante el uso del manual ECG # del multimetro.

'2 oras

.iagrama e interpreta planos electrnicos :asicos% empleando instrumentos de di:u=o t+cnico.

'2 oras

VARIANTE TECNICA Ela:ora (onta=es con Electrnicos -asi5os.

dispositi5os

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS Ga responsa:ilidad en el -ractica de monta=e de uso de las normas de circuitos electrnicos en seguridad en el monta=e proto:oard # en placa de circuitos electrnicos. impresa.

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA '2 oras

8. EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE TRAFAAO N 01

CAPACIDADES DE AREA GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? INDICADORES DE EVALUACION Identi4ica # Ceconoce .ispositi5os # Componentes Electrnicos mediante la utili)acin de m+todos # t+cnicas % # uso del manual ECG # del multimetro. Ela:ora (onta=es de Circuitos Electrnicos Cecti4icadores en proto:oard # placa Impresa. .iagrama e interpreta planos electrnicos :/sicos utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos. T7cnic!) #e E+!"$!cin 7:ser5acin E<posicin autnoma .ialogoH.e:ate -rue:as -rue:as 7:ser5acin 7:ser5acin -rue:as 7:ser5acin In)*r$4en* ) #e E+!"$!ci n Gista de Cote=o Cegistro anecdotario Escala de actitudes -rue:as de .esarrollo .e .esarrollo 7:=eti5as% de seleccin mEltiple. Cuadro de -rogresin Gista de Cote=o .e .esarrollo *ic,a de ?eguimiento de Dctitudes

E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE EG DCED

<. MATRID DE EVALUACION

CAPACIDADES ESPECIFICAS CAPACIDADES FUNDAMENTALES
Identi4ica # Ceconoce procesos Ela:ora (onta=es con dispositi5os Electrnicos -asi5os. .iagrama e Interpreta planos de circuitos electrnicos de 4uentes de alimentacin .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos.

CAPACIDADES DE AREA

T *!" I

T *!" J*e4)

-EF?D(IEFT7 CCEDTIV7. -EF?D(IEFT7 CCITIC7

GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7?

Qtems &'%&2%&3%&J 2&R Qtems &K%&9%&3%&8%&L%'&% ''%'2 K& R

2&R K&R

J 8

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE DG DCED Qtems '3%'J%'K%'9 2& R

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T7(D .E .ECI?I7FE?. ?7GICI7F .E -C7MGE(D?.

J 2&R
Qtems '3%'8%'L%2& '& R T7TDG

'& R '&&R

J 2&

&. FIFLIOGRAFIA FASICA

UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO N 0(;(008;ELECTRONICA;EGUIPOS ELECTRONICOS DE CONSUMO;MODULOS DE ELECTRONICA ANALOGICA ,. INFORMACION GENERAL '.'&. Carrera t+cnica '.''. 7pcin 7cupacional '.'2. (odulo 7cupacional '.'3. Grado '.'J. Ciclo '.'K. Componente '.'9. .uracin '.'3. oras ?emanales '.'8. -ro4esor

8 8 8 8 8 8 8 8 8

Electrnica Equipos Electrnicos de Consumo Electrnica Dnalgica (edio o Elemental. VII *ormacin T+cnica (odular J2 oras 9 ,oras semanales !uan "agua Campana

'&. NOMFRE DE LA UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO% Constru#endo una *uente de Dlimentacin. 11. PROPOSITOS /./. CAPACIDADES

VARIANTE TECNICA CAPACIDADES FUNDAMENTALES -ensamiento Creati5o. -ensamiento Cr>tico. Toma de .ecisiones. ?olucin de -ro:lemas.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA CAPACIDADES DE AREA CAPACIDADES ESPECIFICAS CONTENIDOS ORGANIDADORES Gestin de -rocesos -resupuesta. Constru#e Cali:ra. (antiene. Emplea materiales # ,erramientas del di:u=o T+cnico.

(*4: Circuitos con Diodos. (*!: Diodos para aplicaciones especiales. (*6: Fuentes de &otencia eguladas.

E=ecucin de -rocesos

Comprensin # Dplicacin de Tecnolog>as.

/.2.

V!" re) 1 Ac*i*$#e)

VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

1(. TEMA TRASNVERSAL ?eguridad e ,igiene Industrial 1/. ORGANIDACICN DE LA UNIDAD DIDACTICA
APRENDIDAAES ESPERADOS ACTITUDES A VIVENCIAR El Inter+s # perse5erancia en las coti)aciones de materiales. Ga -lani4icacin las tareas a reali)ar en la construccin% cali:racin # mantenimiento de 4uentes de alimentacin. ACTIVIDADES DE APRENDIDAAE CRONOGRAMA -Se4!n!). DURACION 1 -resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin. ( / 2 5 8 < & , 1 0 1 1 1 ( 1/

-ractica de coti)aciones. -ractica de construccin de 4uentes de alimentacin # en placa Impresa% para luego cali:rar # dar el mantenimiento respecti5o.

&9 oras

Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas.

3& oras

VARIANTE TECNICA .iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS Ga diagramacin e -ractica de laminas de interpretacin de planos di:u=o t+cnico de 4uentes electrnicos de 4uentes de alimentacin. de alimentacin.

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA &9 oras

12. EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO N 0(

CAPACIDADES DE AREA GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? INDICADORES DE EVALUACION -resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin. Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas. .iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos. T7cnic!) #e E+!"$!cin 7:ser5acin E<posicin autnoma .ialogoH.e:ate -rue:as -rue:as 7:ser5acin 7:ser5acin -rue:as 7:ser5acin In)*r$4en* ) #e E+!"$!cin Gista de Cote=o Cegistro anecdotario Escala de actitudes -rue:as de .esarrollo .e .esarrollo 7:=eti5as% de seleccin mEltiple. Cuadro de -rogresin Gista de Cote=o .e .esarrollo *ic,a de ?eguimiento de Dctitudes

E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE EG DCED

15. MATRID DE EVALUACION

CAPACIDADES ESPECIFICAS
-resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin . Qtems &'%&2%&3 '&R .iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos.

CAPACIDADES FUNDAMENTALES

CAPACIDADES DE AREA

Constru#e% Cali:ra # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas.

T *!" I

T *!" J*e4)

-EF?D(IEFT7 CCEDTIV7.

GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7?

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VARIANTE TECNICA

-EF?D(IEFT7 CCITIC7 T7(D .E .ECI?I7FE?. ?7GICI7F .E -C7MGE(D?.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS Qtems E!ECICI7F .E -C7CE?7? &J%&K%&9%&3%&8%&L% -C7.ICTIV7? '&%''%'2 9& R C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE DG DCED Qtems '3%'J%'K%'9 2& R

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

9&R

2&R
Qtems '3%'8%'L%2& '& R T7TDG

J J 2&

'& R '&&R

18. FIFLIOGRAFIA FASICA

II TRIMESTRE UNIDAD DIDACTICA DE TRAFAAO N 0/;(008;ELECTRONICA;EGUIPOS ELECTRONICOS DE CONSUMO;MODULOS DE ELECTRONICA ANALOGICA 1<. INFORMACION GENERAL '.'L. Carrera t+cnica 8 Electrnica '.2&. 7pcin 7cupacional 8 Equipos Electrnicos de Consumo '.2'. (odulo 7cupacional 8 Electrnica Dnalgica '.22. Grado 8 (edio o Elemental. '.23. Ciclo 8 VII '.2J. Componente 8 *ormacin T+cnica (odular '.2K. .uracin 8 39 oras '.29. oras ?emanales 8 ,oras semanales '.23. -ro4esor 8 !uan "agua Campana 1&. NOMFRE DE LA UNIDAD DE TRAFAAO%

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

1,. PROPOSITOS /.5. CAPACIDADES

CAPACIDADES FUNDAMENTALES -ensamiento Creati5o. -ensamiento Cr>tico. E=ecucin de -rocesos Toma de .ecisiones. ?olucin de -ro:lemas. Comprensin # Dplicacin de Tecnolog>as. Emplea materiales # ,erramientas del di:u=o T+cnico. NA/% Teor>a de los .iodos. CAPACIDADES DE AREA Gestin de -rocesos CAPACIDADES ESPECIFICAS Identi4ica. Ceconoce. .iagrama Interpreta. Ela:ora. CONTENIDOS ORGANIDADORES NA1% Elementos -asi5os8 Cesistor% Capacitor e Inductor.

NA(% ?emiconductores.

/.8.

V!" re) 1 Ac*i*$#e)

VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

(0. TEMA TRASNVERSAL ?eguridad e ,igiene Industrial. (1. ORGANIDACICN DE LA UNIDAD DIDACTICA
CRONOGRAMA -Se4!n!). DURACION 1 ( / 2 5 8 < & , 1 0 1 1 1 ( 1/

APRENDIDAAES ESPERADOS

ACTITUDES A VIVENCIAR

ACTIVIDADES DE APRENDIDAAE

VARIANTE TECNICA Identi4ica # Ceconoce Elementos -asi5os # Dcti5os mediante la t+cnica de cdigo de colores% mediante el uso del manual ECG # del multimetro.

.iagrama e interpreta planos electrnicos :asicos% empleando instrumentos de di:u=o t+cnico. Ela:ora (onta=es con dispositi5os Electrnicos -asi5os.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS El Inter+s # -ractica de m+todos # perse5erancia en la t+cnicas de identi4icacin # reconocimiento de reconocimiento de .ispositi5os # Elementos -asi5os # componentes electrnicos Dcti5os. ,aciendo uso del o,mimetro # del (anual ECG. Ga limpie)a # pulcritud al -ractica de instrumentos .i:u=ar Circuitos de di:u=o t+cnico. Electrnicos. Ga responsa:ilidad en el uso de las normas de seguridad en el monta=e de circuitos electrnicos. -ractica de monta=e de circuitos electrnicos en proto:oard # en placa impresa.

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

'2 oras

'2 oras

'2 oras

((. EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE TRAFAAO N 01

CAPACIDADES DE AREA GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? INDICADORES DE EVALUACION Identi4ica # Ceconoce .ispositi5os # Componentes Electrnicos mediante la utili)acin de m+todos # t+cnicas % # uso del manual ECG # del multimetro. Ela:ora (onta=es de Circuitos Electrnicos Cecti4icadores en proto:oard # placa Impresa. .iagrama e interpreta planos electrnicos :/sicos utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos. T7cnic!) #e E+!"$!cin 7:ser5acin E<posicin autnoma .ialogoH.e:ate -rue:as -rue:as 7:ser5acin 7:ser5acin -rue:as 7:ser5acin In)*r$4en* ) #e E+!"$!ci n Gista de Cote=o Cegistro anecdotario Escala de actitudes -rue:as de .esarrollo .e .esarrollo 7:=eti5as% de seleccin mEltiple. Cuadro de -rogresin Gista de Cote=o .e .esarrollo *ic,a de ?eguimiento de Dctitudes

E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE EG DCED

(/. MATRID DE EVALUACION

CAPACIDADES FUNDAMENTALES CAPACIDADES DE AREA
Identi4ica # Ceconoce

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Ela:ora (onta=es con dispositi5os .iagrama e Interpreta planos de circuitos .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de

T *!" I

T *!" J*e4)

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS procesos Electrnicos -asi5os.

electrnicos 4uentes alimentacin

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA de seguridad e ,igiene industrial. de -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos.

-EF?D(IEFT7 CCEDTIV7. -EF?D(IEFT7 CCITIC7 T7(D .E .ECI?I7FE?. ?7GICI7F .E -C7MGE(D?.

GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE DG DCED

Qtems &'%&2%&3%&J 2&R Qtems &K%&9%&3%&8%&L%'&% ''%'2 K& R Qtems '3%'J%'K%'9 2& R Qtems '3%'8%'L%2& '& R T7TDG

2&R K&R

J 8

2&R

'& R '&&R

J 2&

(2. FIFLIOGRAFIA FASICA

UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO N 02;(008;ELECTRONICA;EGUIPOS ELECTRONICOS DE CONSUMO;MODULOS DE ELECTRONICA ANALOGICA (5. INFORMACION GENERAL '.28. Carrera t+cnica '.2L. 7pcin 7cupacional '.3&. (odulo 7cupacional 8 '.3'. Grado '.32. Ciclo

8 Electrnica 8 Equipos Electrnicos de Consumo Electrnica Dnalgica 8 (edio o Elemental. 8 VII

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

'.33. Componente 8 *ormacin T+cnica (odular '.3J. .uracin 8 39 oras '.3K. oras ?emanales 8 9 ,oras semanales '.39. -ro4esor 8 !uan "agua Campana 29. NOMFRE DE LA UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO% Constru#endo una *uente de Dlimentacin. (<. PROPOSITOS /.<. CAPACIDADES
CAPACIDADES FUNDAMENTALES -ensamiento Creati5o. -ensamiento Cr>tico. Toma de .ecisiones. ?olucin de -ro:lemas. Comprensin # Dplicacin de Tecnolog>as. Emplea materiales # ,erramientas del di:u=o T+cnico. CAPACIDADES DE AREA Gestin de -rocesos CAPACIDADES ESPECIFICAS -resupuesta. Constru#e Cali:ra. (antiene. CONTENIDOS ORGANIDADORES

(*4: Circuitos con Diodos. (*!: Diodos para aplicaciones especiales. (*6: Fuentes de &otencia eguladas.

E=ecucin de -rocesos

/.&.

V!" re) 1 Ac*i*$#e)

VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

(&. TEMA TRASNVERSAL ?eguridad e ,igiene Industrial (,. ORGANIDACICN DE LA UNIDAD DIDACTICA
APRENDIDAAES ESPERADOS ACTITUDES A VIVENCIAR ACTIVIDADES DE APRENDIDAAE CRONOGRAMA -Se4!n!). DURACION 1 ( / 2 5 8 < & , 1 0 1 1 1 ( 1/

VARIANTE TECNICA -resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS El Inter+s # perse5erancia en las coti)aciones de -ractica de coti)aciones. materiales. Ga -lani4icacin las tareas a reali)ar en la construccin% cali:racin # mantenimiento de 4uentes de alimentacin. Ga diagramacin e interpretacin de planos electrnicos de 4uentes de alimentacin. -ractica de construccin de 4uentes de alimentacin # en placa Impresa% para luego cali:rar # dar el mantenimiento respecti5o. -ractica de laminas de di:u=o t+cnico de 4uentes de alimentacin.

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA &9 oras

Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas.

3& oras

.iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico.

&9 oras

/0. EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO N 0(

CAPACIDADES DE AREA GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? INDICADORES DE EVALUACION -resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin. Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas. .iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos. T7cnic!) #e E+!"$!cin 7:ser5acin E<posicin autnoma .ialogoH.e:ate -rue:as -rue:as 7:ser5acin 7:ser5acin -rue:as 7:ser5acin In)*r$4en* ) #e E+!"$!cin Gista de Cote=o Cegistro anecdotario Escala de actitudes -rue:as de .esarrollo .e .esarrollo 7:=eti5as% de seleccin mEltiple. Cuadro de -rogresin Gista de Cote=o .e .esarrollo *ic,a de ?eguimiento de Dctitudes

E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE EG DCED

/1. MATRID DE EVALUACION

CAPACIDADES FUNDAMENTALES CAPACIDADES DE AREA
-resupuesta los materiales a utili)ar en la

CAPACIDADES ESPECIFICAS
Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas. .iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de

T *!" I

T *!" J*e4)

VARIANTE TECNICA

-EF?D(IEFT7 CCEDTIV7. -EF?D(IEFT7 CCITIC7 T7(D .E .ECI?I7FE?. ?7GICI7F .E -C7MGE(D?.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS construccin de una 4uente de alimentacin . Qtems GE?TI7F .E -C7CE?7? &'%&2%&3 -C7.ICTIV7? '&R Qtems E!ECICI7F .E -C7CE?7? &J%&K%&9%&3%&8%&L% -C7.ICTIV7? '&%''%'2 9& R C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE DG DCED

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA los monta=es% diagramacin e utili)ando interpretacin de planos instrumentos de electrnicos. di:u=o t+cnico.

2&R K&R

J 8

Qtems '3%'J%'K%'9 2& R Qtems '3%'8%'L%2& '& R T7TDG

2&R

'& R '&&R

J 2&

/(. FIFLIOGRAFIA FASICA

III TRIMESTRE UNIDAD DIDACTICA DE TRAFAAO N 05;(008;ELECTRONICA;EGUIPOS ELECTRONICOS DE CONSUMO;MODULOS DE ELECTRONICA ANALOGICA //. INFORMACION GENERAL '.33. Carrera t+cnica 8 Electrnica '.38. 7pcin 7cupacional 8 Equipos Electrnicos de Consumo '.3L. (odulo 7cupacional 8 Electrnica Dnalgica

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

'.J&. Grado 8 (edio o Elemental. '.J'. Ciclo 8 VII '.J2. Componente 8 *ormacin T+cnica (odular '.J3. .uracin 8 39 oras '.JJ. oras ?emanales 8 9 ,oras semanales '.JK. -ro4esor 8 !uan "agua Campana /2. NOMFRE DE LA UNIDAD DE TRAFAAO% /5. PROPOSITOS /.,. CAPACIDADES
CAPACIDADES FUNDAMENTALES -ensamiento Creati5o. -ensamiento Cr>tico. E=ecucin de -rocesos Toma de .ecisiones. ?olucin de -ro:lemas. Comprensin # Dplicacin de Tecnolog>as. Emplea materiales # ,erramientas del di:u=o T+cnico. NA/% Teor>a de los .iodos. CAPACIDADES DE AREA Gestin de -rocesos CAPACIDADES ESPECIFICAS Identi4ica. Ceconoce. .iagrama Interpreta. Ela:ora. CONTENIDOS ORGANIDADORES NA1% Elementos -asi5os8 Cesistor% Capacitor e Inductor.

NA(% ?emiconductores.

/.10. V!" re) 1 Ac*i*$#e)

VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

/8. TEMA TRASNVERSAL ?eguridad e ,igiene Industrial. /<. ORGANIDACICN DE LA UNIDAD DIDACTICA
APRENDIDAAES ESPERADOS ACTITUDES A VIVENCIAR ACTIVIDADES DE APRENDIDAAE DURACION CRONOGRAMA -Se4!n!).

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS El Inter+s # perse5erancia en la identi4icacin # reconocimiento de Elementos -asi5os # Dcti5os. Ga limpie)a # pulcritud al .i:u=ar Circuitos Electrnicos. Ga responsa:ilidad en el uso de las normas de seguridad en el monta=e de circuitos electrnicos. -ractica de m+todos # t+cnicas de reconocimiento de .ispositi5os # componentes electrnicos ,aciendo uso del o,mimetro # del (anual ECG. -ractica de instrumentos de di:u=o t+cnico. -ractica de monta=e de circuitos electrnicos en proto:oard # en placa impresa.

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA 1 1 1 1 ( / 2 5 8 < & , 1/ 0 1 (

Identi4ica # Ceconoce Elementos -asi5os # Dcti5os mediante la t+cnica de cdigo de colores% mediante el uso del manual ECG # del multimetro.

'2 oras

.iagrama e interpreta planos electrnicos :asicos% empleando instrumentos de di:u=o t+cnico. Ela:ora (onta=es con dispositi5os Electrnicos -asi5os.

'2 oras

'2 oras

/&. EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE TRAFAAO N 01

CAPACIDADES DE AREA GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? INDICADORES DE EVALUACION Identi4ica # Ceconoce .ispositi5os # Componentes Electrnicos mediante la utili)acin de m+todos # t+cnicas % # uso del manual ECG # del multimetro. Ela:ora (onta=es de Circuitos Electrnicos Cecti4icadores en proto:oard # placa Impresa. .iagrama e interpreta planos electrnicos :/sicos utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos. T7cnic!) #e E+!"$!cin 7:ser5acin E<posicin autnoma .ialogoH.e:ate -rue:as -rue:as 7:ser5acin 7:ser5acin -rue:as 7:ser5acin In)*r$4en* ) #e E+!"$!ci n Gista de Cote=o Cegistro anecdotario Escala de actitudes -rue:as de .esarrollo .e .esarrollo 7:=eti5as% de seleccin mEltiple. Cuadro de -rogresin Gista de Cote=o .e .esarrollo *ic,a de ?eguimiento de Dctitudes

E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE EG DCED

/,. MATRID DE EVALUACION

CAPACIDADES CAPACIDADES DE AREA CAPACIDADES ESPECIFICAS

T *!" I

T *!"

VARIANTE TECNICA

FUNDAMENTALES

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS Identi4ica # Ela:ora (onta=es Ceconoce con dispositi5os procesos Electrnicos -asi5os.

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA .iagrama e Interpreta .emuestra Cesponsa:ilidad en planos de circuitos la aplicacin de las normas de electrnicos de seguridad e ,igiene industrial. 4uentes de -erse5era en el desarrollo de alimentacin los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos.

J*e4)

-EF?D(IEFT7 CCEDTIV7. -EF?D(IEFT7 CCITIC7 T7(D .E .ECI?I7FE?. ?7GICI7F .E -C7MGE(D?.

GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE DG DCED

Qtems &'%&2%&3%&J 2&R Qtems &K%&9%&3%&8%&L%'&% ''%'2 K& R Qtems '3%'J%'K%'9 2& R Qtems '3%'8%'L%2& '& R T7TDG

2&R K&R

J 8

2&R

'& R '&&R

J 2&

20. FIFLIOGRAFIA FASICA

UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO N 08;(008;ELECTRONICA;EGUIPOS ELECTRONICOS DE CONSUMO;MODULOS DE ELECTRONICA ANALOGICA 21. INFORMACION GENERAL '.J9. Carrera t+cnica

Electrnica

VARIANTE TECNICA

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA

'.J3. '.J8. '.JL. '.K&. '.K'. '.K2. '.K3. '.KJ.

7pcin 7cupacional (odulo 7cupacional 8 Grado Ciclo Componente .uracin oras ?emanales -ro4esor

8 Equipos Electrnicos de Consumo Electrnica Dnalgica 8 (edio o Elemental. 8 VII 8 *ormacin T+cnica (odular 8 39 oras 8 9 ,oras semanales 8 !uan "agua Campana

J2. NOMFRE DE LA UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO% Constru#endo una *uente de Dlimentacin. 2/. PROPOSITOS /.11. CAPACIDADES
CAPACIDADES FUNDAMENTALES -ensamiento Creati5o. -ensamiento Cr>tico. Toma de .ecisiones. ?olucin de -ro:lemas. Comprensin # Dplicacin de Tecnolog>as. Emplea materiales # ,erramientas del di:u=o T+cnico. CAPACIDADES DE AREA Gestin de -rocesos CAPACIDADES ESPECIFICAS -resupuesta. Constru#e Cali:ra. (antiene. CONTENIDOS ORGANIDADORES

(*4: Circuitos con Diodos. (*!: Diodos para aplicaciones especiales. (*6: Fuentes de &otencia eguladas.

E=ecucin de -rocesos

/.1(. V!" re) 1 Ac*i*$#e)

VALORES Cesponsa:ilidad Cespeto Ga:oriosidad ACTITUDES -untualidad% entrega oportuna de los tra:a=os. Cespeto a las normas de con5i5encia. Cespeto a las Formas de ?eguridad e ,igiene industrial en el taller #Bo la:oratorio. -erse5erancia en la tarea. ?entido de organi)acin en las acti5idades la:orales.

22. TEMA TRASNVERSAL ?eguridad e ,igiene Industrial 25. ORGANIDACICN DE LA UNIDAD DIDACTICA

VARIANTE TECNICA APRENDIDAAES ESPERADOS

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS ACTITUDES A VIVENCIAR El Inter+s # perse5erancia en las coti)aciones de materiales. Ga -lani4icacin las tareas a reali)ar en la construccin% cali:racin # mantenimiento de 4uentes de alimentacin. Ga diagramacin e interpretacin de planos electrnicos de 4uentes de alimentacin. ACTIVIDADES DE APRENDIDAAE

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA CRONOGRAMA -Se4!n!). DURACION 1 ( / 2 5 8 < & , 1 0 1 1 1 ( 1/

-resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin.

-ractica de coti)aciones. -ractica de construccin de 4uentes de alimentacin # en placa Impresa% para luego cali:rar # dar el mantenimiento respecti5o. -ractica de laminas de di:u=o t+cnico de 4uentes de alimentacin.

&9 oras

Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas.

3& oras

.iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico.

&9 oras

28. EVALUACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE PROBECTO N 0(

CAPACIDADES DE AREA GE?TI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? INDICADORES DE EVALUACION -resupuesta los materiales a utili)ar en la construccin de una 4uente de alimentacin. Constru#e% Cali:re # (antiene 4uentes de alimentacin Electrnicas. .iagrama e interpreta planos electrnicos de 4uentes de alimentacin utili)ando instrumentos de di:u=o t+cnico. .emuestra Cesponsa:ilidad en la aplicacin de las normas de seguridad e ,igiene industrial. -erse5era en el desarrollo de los monta=es% diagramacin e interpretacin de planos electrnicos. T7cnic!) #e E+!"$!cin 7:ser5acin E<posicin autnoma .ialogoH.e:ate -rue:as -rue:as 7:ser5acin 7:ser5acin -rue:as 7:ser5acin In)*r$4en* ) #e E+!"$!cin Gista de Cote=o Cegistro anecdotario Escala de actitudes -rue:as de .esarrollo .e .esarrollo 7:=eti5as% de seleccin mEltiple. Cuadro de -rogresin Gista de Cote=o .e .esarrollo *ic,a de ?eguimiento de Dctitudes

E!ECICI7F .E -C7CE?7? -C7.ICTIV7? C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE EG DCED

2<. MATRID DE EVALUACION

CAPACIDADES CAPACIDADES DE AREA CAPACIDADES ESPECIFICAS

T *!" I

T *!"

VARIANTE TECNICA

FUNDAMENTALES

-EF?D(IEFT7 CCEDTIV7. -EF?D(IEFT7 CCITIC7 T7(D .E .ECI?I7FE?. ?7GICI7F .E -C7MGE(D?.

SUB DIRECCION DE AREAS TECNICAS -resupuesta los materiales a Constru#e% Cali:re utili)ar en la # (antiene 4uentes construccin de alimentacin de una Electrnicas. 4uente de alimentacin . Qtems GE?TI7F .E -C7CE?7? &'%&2%&3 -C7.ICTIV7? '&R Qtems E!ECICI7F .E -C7CE?7? &J%&K%&9%&3%&8%&L% -C7.ICTIV7? '&%''%'2 9& R C7(-CEF?I7F " D-GICDCIPF .E TECF7G7GID? .E MD?E DCTITI. *CEFTE DG DCED

PROFESOR TECNICO JUAN YAGUA CAMPANA .emuestra Cesponsa:ilidad en .iagrama e interpreta la aplicacin de las normas de planos electrnicos seguridad e ,igiene industrial. de 4uentes de -erse5era en el desarrollo de alimentacin los monta=es% diagramacin e utili)ando interpretacin de planos instrumentos de electrnicos. di:u=o t+cnico.

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2&. FIFLIOGRAFIA FASICA