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Macro destrezas Escuchar, Hablar, Leer, Escribir Para saber cmo llega la informacin al cerebro debemos saber primero

como estn estructurados los rganos que captan la informacin.

Visin El nervio ptico, II par craneal netamente sensorial, este capta informacin electromagntica (energa luminosa) a diferencia del odo, que capta ondas acsticas y el olfato sustancias qumicas al igual que el gusto. El ojo

1) Esclertica.- Su funcin cubre el ojo formada por clulas opacas, rgidas y resistentes, evitan el luz del ojo la zona ingreso de la a excepcin de polar anterior.

Detrs de la iris esta el cristalino tiene clulas semirrgidas y estas se alargan, contraen y se mueven, este proceso de llama ACOMODACIN su funcin es permitir el paso de la luz para una mejor refraccin y proyeccin, Ejemplo: La lupa.

El cristalino sujetado por cilios y por ligamentos suspensores (elsticos) los que ayudan a que el cristalino se acomode.

Dentro del ojo encontramos dos cmaras con una sustancia liquida:

La cmara anterior que ocupa un espacio comprendido entre el iris y la cornea, se llama humor acuoso y sirve para nutrir y dar forma a la cornea.

La cmara posterior llamada tambin humor vtreo se encuentra detrs del cristalino y da la forma al globo ocular. Retina (vista desde el frente)

Retina delimitada por dos zonas: Central y Periferica. Zona central.- se encuentra la fvea aqu existe gran acumulacin de los fotoreceptores denominados conos (5000.000) aproximadamente y permite captar la informacin luminosa con toda claridad y llega al cerebro con nitidez.

Zona perifrica.- se encuentra 120000.000 de bastones y 6000.000 de conos los cuales trabajan en conjunto. Los bastones permiten ver figuras y formas y los conos la intensidad de los colores.

Hay clulas amcrinas, horizontales, bipolares y ganglionares. Amcrina y horizontales llevan la informacin luminosa a la fvea, amcrinas en forma vertical y horizontal. Todas estas clulas se conectan entre s, solo las ganglionares llevan la informacin al disco ptico.

Disco ptico Son clulas ganglionares proyectan sus axones hacia el disco ptico (bsicamente de estas clulas se configura el nervio ptico) toda la informacin llega al disco ptico.

Los dos vasos sanguneos nutren a la retina, salen del nervio ptico. El nervio ptico se proyecta hacia el cerebro. Audicin

El Nervio ptico VIII par craneal es un nervio totalmente sensitivo. El odo, este rgano consta de tres reas las cuales son: odo externo, medio e interno.

El Odo externo est conformado por el Pabelln auricular cuya su funcin es la amplificacin de los sonidos, el sonido ingresa por un orificio llamado meato, luego encontramos el conducto auditivo que est formado por dos partes externa e interna. La externa contiene estructuras que sirven de proteccin al odo y son los vellos auditivos y glndulas sebceas que producen la cera y sirve de proteccin al odo. En la parte interna se prolonga hasta la membrana timpnica que tiene una forma cnica y clulas semirrgidas, esta estructura se conecta con el odo medio con los osculos: martillo, yunque y estribo unidos entre s por unos ligamentos y tienen una funcin mecnica.

Fisiologa del odo El pabelln funciona como radar capta la onda sonora el sonido ingresa al conducto en vibraciones y esta hace vibrar a la membrana timpnica lo que ocasiona la vibracin de los osculos: martillo, yunque y estribo.

Otra estructura que forma parte del odo medio es la trompa de Eustaquio, esta regula la presin del odo lo que evita que se rompa la membrana timpnica. Odo interno.A mas de ser coclear es vestibular, en la parte final del estribo presenta una funcin llamada: placa del estribo que se une al odo interno especficamente la cclea, es una estructura por fuera sea y por dentro membranos a, la placa del estribo se comunica con la cclea por la ventana oval, la cclea es internamente membranosa, aqu se encuentra la endolinfa y los centros donde se produce la transduccin (procesa las ondas acsticas a energa bioelectrica).

Estructura del rgano de Corti.- tiene una membrana basilar como base, sobre esta encontramos las clulas de sostn o clulas de Deiter, sobre estas se encuentran las clulas psicosensoriales que son cilios que captan la informacin auditiva y una membrana que evita que la endolinfa salga del rgano de Corti, esta membrana se llama tectorial, cada uno de los cilios emite una accin y todos estos se juntan en el ganglio de Corti y forman la raz colear, as mismo todas la races del rgano de Corti se juntan formado el nervio auditivo.

Los conductos semicirculares tienen la misma estructura de la cclea afuera es sea y por dentro membranosa aqu se encuentra la perilinfa, en sus bases se encuentran las denominadas

ampollas, dentro de estas se encuentran las clulas que intervienen en el equilibrio en una estructura llamada cpula al igual que en los rganos de Corti estas clulas (cpulas) emiten sus axones y forman la raz vestibular esta se une con la coclear.

El octavo par craneal se proyecta hacia el surco bulbo protuberancial y a nivel de la protuberancia se decusan esta se llama el cuerpo trapezoide luego hace conexin con unas estructuras redondas conocidas como los coliculos o tubrculos cuadrigeminos inferiores a la altura de mesencfalo, a partir del tubrculo asciende atreves del menisco medial o cinta de ril media y hace contacto con el cuerpo geniculado medial de aqu se proyecta unas radiaciones auditivaa, especficamente al area 41 y 42 (reas primarias) capta la sensacin auditiva conocida como las fibras de Helch.

Como llega la informacin al cerebro Con esta red podemos explicar cmo omos, hablamos, leemos y escribimos: rea primaria.- se da la decusacion rea secundaria.- percepcin rea terciaria.- reconocimiento

Sensacin.- cualidades aisladas del objeto Percepcin.- integracin de las cualidades fotografa del objeto Reconocimiento.- aqu se da el significado Concluimos el trayecto de la audicin Las fibras transversales de Helsch se encuentran en la profundidad de la cisura de Silvio parte inferior del lbulo de la nsula, de ah se proyecta hacia el rea 22 y 21 (segn Brodman) en la primera y segunda circunvolucin temporal en la parte posterior, otra rea que guarda relacin es la 38 ubicada en el polo temporal de la cara externa del cerebro esta tiene que ver con la nominacin y conceptualizacin.

Concluimos el trayecto de la visin El ojo tiene 4 cuadrantes: superior, inferior, lateral e interno El nervio ptico se proyecta hacia el lbulo, primero ocurre que en el ojo la parte interna va al mismo hemisferio.

La cintilla ptica va hacia el tlamo ptico, zona meta talamica (parte inferior) hacia el cuerpo geniculado lateral y de ah salen las proyecciones o radiaciones de Gradiolet hacia el lbulo occipital en la zona estriada rea 17.

Una vez que la informacin visual llega al rea estriada se proyecta al rea 18npercepcion y 19 agnosia, entonces se comunica con el rea 39 y 40 (segn Brodman) o giro angular y giro supra marginal, ubicadas en la zona inferior del parietal estas dos estructuras se involucran en la capacidad de decisin de los procesos del aprendizaje relacionados con el clculo, lectura y escritura, una vez dada esta capacidad se proyecta hacia el rea 5 y 7 porque aqu se construye el diseo de letras, mapas y nmeros estn ubicadas en la zona superior del lbulo parietal cerca del rea somato sensorial primaria 3,1,2 de aqu se proyecta hacia el rea 4 zona motora primaria donde se va a dar la motricidad de la lectura, la escritura, calculo, esta rea ejecuta los movimientos de aqu se proyecta al rea 6 la cual organiza los movimientos del rea 4, aqu se regulan los movimientos grotescos del rea 4 para al rea 8 donde se da el rastreo visual, este tiene que ver con los movimientos de los msculos primero un rastreo general y luego se enfoca en lo que desea leer y ocurre los movimientos sacadicos de los ojos, estos movimientos relacionan una letra con otra lo cual ocurre en micro segundos, se proyectan hacia la corteza pre frontal 9, 10, 11, 12 donde se especializan los procesos motivacionales del lenguaje estos generan estrategias para la comunicacin verbal oral o escrita, aqu se decide que quiero leer y si quiero leer o escribir, (funcin ejecutiva) de aqu se proyecta hacia Broca areas 44y 45 parte de la zona pre motora coordina los msculos que intervienen en el habla y la escritura. El sistema nervioso central no puede trabajar solo ya que necesita en sistema nervioso perifrico este trabaja sobre pares craneales.

Competencia Es una triloga que integra:


SABER/ SER

HACE R

CONOCER

Competencia= Destreza +Actitud= Motivacin Ganas Valores Equilibrio Emocin, etc. Ejemplo: Jefferson Prez tiene capacidad, pero sobre todo COMPETENCIA, tiene la actitud. Hedonismo: culto al placer

Sir. Francis Galton: se intereso mucho en el componente que es la inteligencia.

Inteligencia=es la capacidad heredada l piensa esto porque su primo fue Charles Darwin y ms de su familia que hicieron grandes aportes y l cree que por eso la inteligencia es heredada. Herencia Herencia filogentica= todo esto pasa en los miembros de la especie Genes Desde el punto de vista fsico 22c (pares) 32 somitas= cumulo de clulas que van a formar una parte de nosotros. La cuarta y sexta parte= dan origen al sistema nervioso. Herencia Ontogentica Rasgos individuales, aqu juegan un papel importante los: Genes= la nica forma de modificarlo es la evolucin o aberracin gentica Inf. Caracterstica Fsicas Hasta aqu la inteligencia no es heredada filogenticamente. Entonces Todo lo que se da mediante herencia ontogenetica se llama predisposicin gentica y el mecanismo es: Cuarta y sexta somita sistema nervioso, forma anatmicamente el cerebro Millones de aos Mutacin

Genes=solo estos tiene una propiedad de incorporar nueva informacin por la experiencia sin daar la ya existente y esa informacin nueva que se incorpora se llama Predisposicin gentica. Predisposicin gentica.- se graba no en todos los seres humanos (esto es lo que se hereda no la inteligencia), se hereda la base anatmica de la inteligencia Habilidades, Destrezas= son predisposiciones genticas

Galton= para el se mide la inteligencia Stern (1910) sistematiza o crea el CI entonces Galton crea que eso era la inteligencia Formula= CI= Edad Mental E.C

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