Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2014 Proba E. d) Filosofie Model Profilul umanist din filiera teoretic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte) A. Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns. 1. a. b. c. d. 2. a. b. c. d. 3. a. b. c. d. 4. a. b. c. d. 5. a. b. c. d. 6. a. b. c. d. Problematica filosofiei politice vizeaz: raportul dintre individ i stat aspectele care in de moralitatea actelor/aciunilor umane sursele prin intermediul crora omul poate cunoate raportul identitate - alteritate Pentru J. St. Mill, moralitatea presupune: aciunile bune, fcute din datorie aciunile bune, guvernate de principii universale i necesare aciunile bune, conforme cu virtutea aciunile bune, n sensul n care se dovedesc folositoare Problematica sensului vieii nu poate rspunde la ntrebarea: Care este locul meu n univers? Viaa merit s fie trit? Care este sensul existenei mele? Care sunt sursele care ntemeiaz cunoaterea autentic? O concepie etatist privind raportul individ stat, ntlnim n filosofia lui: Aristotel J. J. Rousseau B. Pascal J. St. Mill Potrivit gndirii filosofului K. Popper, prin termenul democraie nelegem: posibilitatea afirmrii unei liberti totale selecia atent a valorilor pe baza crora sunt promovai liderii comunitilor guvernarea celor muli existena unui mijloc de a evita tirania i de a limita puterea statului Principiul utilitii sau al celei mai mai fericiri, aparine lui: Aristotel J. St. Mill Imm. Kant Fr. Nietzsche 18 puncte

Prob scris la filosofie 1

Model

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

B. Etica aplicat are ca obiect studiul unor probleme morale controversate, al cror caracter moral este unul explicit. 1. Menionai trei teme/probleme de etic aplicat. 6 puncte 2. Ilustrai, printr-un exemplu concret, relaia dintre etica aplicat i problematica drepturilor omului. 3 puncte 3. Formulai un enun filosofic afirmativ care s pun n relaie conceptele de drept la via i drept la alegere. 3 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Analizai succint, din perspectiv filosofic, problematica raportului existent ntre egalitate i dreptate, avnd n vedere urmtoarele repere: numirea unui filosof care a abordat problematica raportului existent ntre egalitate i dreptate 4 puncte explicarea unei teze/perspective filosofice referitoare la raportul existent ntre egalitate i dreptate 10 puncte ilustrarea tezei/perspectivei filosofice pe care ai explicat-o, printr-un exemplu concret de situaie din societatea contemporan 6 puncte formularea unei obiecii la adresa tezei/perspectivei filosofice pe care ai explicat-o 6 puncte precizarea modului n care poate fi analizat raportul existent ntre egalitate i dreptate, din perspectiva unui adept al ideii potrivit creia inegalitile socio-economice existente ntre oameni sunt profund injuste, dei ele ar putea fi rezultatul unor aciuni legale 4 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. Destinul creator al omului l nelegem nainte de toate ca o traiectorie spiritual n urmrirea unei statornice inte care i se refuz. (...) Destinul creator se vdete, prin actele sale, ca o magnific-deficient mplinire a unei fgduine pe care omul i-o face n clipa cnd devine om, i care dureaz atta timp ct omul rmne om. (...) Destinul creator al omului a fost declanat printr-o mutaie ontologic ce s-a declarat n el din capul locului. Deficiena nsi a acestui destin poart pecetea supremului pre, ntruct e mrturia unei finaliti transcendente. (A exista ntru mister i pentru revelare nseamn calitativ cu totul altceva dect a exista n lume pur i simplu). (Lucian Blaga, Geneza metaforei i sensul culturii) 1. Precizai, pe baza textului dat, dou caracteristici ale sensului vieii. 4 puncte 2. Menionai o deosebire existent ntre perspectiva filosofic despre sensul vieii, prezentat n text i o alt concepie filosofic despre sensul vieii, a crei tez/idee de baz ai precizat-o explicit. 6 puncte 3. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre termenii mister i revelare. 10 puncte B. tiind c, valoarea filosofiei trebuie cutat tocmai n incertitudinea ei: 1. Argumentai n favoarea ideii/tezei filosofice prezentat n enun. 6 puncte 2. Formulai un punct de vedere personal referitor la actualitatea perspectivei filosofice prezentat n enun. 4 puncte

Prob scris la filosofie 2

Model