LITERATURA BRASILEIRA NOME: _______________________ DATA: ____________________

1 TRIMESTRE
QUESTO 1: DIGA SE A FRASE EST EMPREGADA EM SENTIDO DENOTATIVO (1), ou CONOTATIVO (2): (___________) Meu pai meu espelho (___________) Quebrei o espelho do banheiro (___________) Essa menina tem um corao de ouro. (___________) A Praa da S fica no corao de So Paulo. (___________) Fez um transplante de corao. (___________) Voc mesmo mau: tem um corao de pedra. (___________) Para vencer a guerra era preciso alcanar o corao do pas. (___________) Completou vinte primaveras. (___________) Na primavera os campos florescem. (___________) O leo procurou o gerente da Metro. (___________) O metro uma unidade de comprimento. (___________) Estava tudo em p de guerra. (___________) Ela estava com os ps inchados. (___________) rfo de afeto. (___________) Muito cedo ele ficou rfo de pai. (___________) Caram da escada.

QUESTO 2: Com base no texto abaixo, responda questo. "[...] No resguardei os apontamentos obtidos em largos dias e meses de observao:num momento de aperto fui obrigado a atir-los na gua. Certamente me iro fazer falta, mas ter sido uma perda irreparvel? Quase me inclino a supor que foi bom privar-me desse material. Se ele existisse, ver-me-ia propenso a consult-lo a cada instante, mortificar-me-ia por dizer com rigor a hora exata de uma partida, quantas demoradas tristezas se aqueciam ao sol plido, em manh de bruma, a cor das folhas que tombavam das rvores, num ptio branco, a forma dos montes verdes, tintos de luz, frases autnticas, gestos, gritos, gemidos. Mas que significa isso? Essas coisas verdadeiras podem no ser verossmeis. E se esmoreceram, deix-las no esquecimento: valiam pouco, pelo menos imagino que valiam pouco. Outras, porm, conservaram-se, cresceram, associaram-se, e inevitvel mencion-las. Afirmarei que sejam absolutamente exatas? Leviandade. [...] Nesta reconstituio de fatos velhos, neste esmiuamento, exponho o que notei, o que julgo ter notado. Outros devem possuir lembranas diversas. No as contesto, mas espero que no recusem as minhas: conjugam-se, completam-se e me do hoje impresso de realidade. [...]" Graciliano Ramos. Memrias do crcere. Rio, So Paulo: Record, 1984. 1. O fragmento transcrito expressa uma reflexo do autor-narrador quanto escrita de seu livro contando a experincia que viveu como preso poltico, durante o Estado Novo. No que diz respeito s relaes entre escrita literria e realidade, possvel depreender, da leitura do texto, a seguinte caracterstica da literatura: a) Constitui uma interpretao de dados da realidade conhecida. b) Revela ao leitor vivncias humanas concretas e reais; c) Representa uma conscientizao do artista sobre a realidade; d) Dispensa elementos da realidade social exterior arte literria; QUESTO 3 Sobre a finalidade e a natureza da literatura e da obra literria, assinale a alternativa correta.

a) A principal finalidade da literatura informar sobre a realidade, demonstrando averacidade dos fatos. b) As informaes veiculadas pela obra literria so to confiveis quanto as informaes jornalsticas, sendo as duas espcies, portanto, da mesma natureza. c) Na obra literria, seres, coisas e fatos passam a existir apenas quando colocados no texto, pois o escritor inventa e cria um mundo, embora baseado no real. d) O valor da obra literria pode ser aferido pela imitao que faz do mundo: quanto mais prxima estiver do modelo imitado, maior o valor da obra. QUESTO 4: Leia o texto abaixo para responder questo. Potica II Que um poeta? um homem que trabalha o poema com o suor do seu rosto. Um homem que tem fome como qualquer outro homem. (Cassiano Ricardo) Quanto ao gnero literrio, podemos afirmar que o texto apresenta o gnero: a) narrativo, pela condensao de episdios na carga emotiva. b) dramtico, pela mesma funo catrtica do eu. c) pico, pela simbologia do heri subentendido no texto d) lrico, pela manifestao subjetiva do sentimento.

2 TRIMESTRE

QUESTO 1- SONETWITTER Fernando Ivo 150 Toques no mais Se tenta Se faz Falar Em restrito e-versejar Escrito? Textura Final tema Virtual Poema Literatura! . Analise as afirmativas a seguir, sobre o texto 1, COLOCANDO V ( VERDADEIRO) E F ( FALSO) ( ) O texto literrio, pois no trabalha primordialmente com a esttica, ou seja, a beleza do texto, j que o contedo o seu foco principal. ( )O ttulo ldico, j que uma palavra que sempre foi utilizada na lngua portuguesa. ( )O ttulo apresenta apenas um elemento da tradio literria, negando qualquer ligao temtica ou esttica com a atualidade. ( )H, no texto, elementos formais e temticos que o associam Arte da Palavra. ( )O formato do texto reproduz o aspecto reduzido e limitado do ambiente virtual do Twitter.

QUESTO 2 - Indique a afirmao correta sobre o Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente: a. ( ) intrincada a estruturao de suas cenas, que surpreendem o pblico com o inesperado de cada situao. b. ( ) O moralismo vicentino localiza os vcios, no nas instituies, mas nos indivduos que as fazem viciosas. c. ( ) complexa a crtica aos costumes da poca, j que o autor foi o primeiro a relativizar a distino entre Bem e o Mal. d. ( ) A nfase desta stira recai sobre as personagens populares mais ridicularizadas e as mais severamente punidas. e. ( ) A stira aqui demolidora e indiscriminada, no fazendo referncia a qualquer exemplo de valor positivo. QUESTO 3 -. (FUVEST) Diabo, Companheiro do Diabo, Anjo, Fidalgo, Onzeneiro, Parvo, Sapateiro, Frade, Florena, Brgida Vaz, Judeu, Corregedor, Procurador, Enforcado e Quatro Cavaleiros so personagens do Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente. Analise as informaes abaixo e selecione a alternativa incorreta cujas caractersticas no descrevam adequadamente a personagem. a. ( ) O Onzeneiro idolatra o dinheiro, agiota e usurrio; de tudo que juntara, nada leva para a morte, ou melhor, leva a bolsa vazia. b. ( ) O Frade representa o clero decadente e subjugado por suas fraquezas: mulher e esporte; leva a amante e as armas de esgrima. c. ( ) O Diabo, capito da barca do inferno, quem apressa o embarque dos condenados; dissimulado e irnico. d. ( ) O Anjo, capito da barca do cu, quem elogia a morte pela f; austero e inflexvel. e. ( ) O Corregedor representa a justia e luta pela aplicao ntegra e exata das leis; leva papis e processos. QUESTO 04. (SSA UPE 2009) A Literatura, como produo artstico-cultural humana, tem como principal finalidade: a. ( ) trazer informaes sobre os acontecimentos mais importantes da histria cultural das comunidades. b. ( ) vivenciar o bom uso da lngua escrita culta e preservar as normas estilsticas da lngua portuguesa. c. ( ) oportunizar a formao de bons hbitos de leitura e assegurar a qualidade dos materiais produzidos. d. ( ) proporcionar o contato dos leitores com a emoo e o prazer estticos prprios das criaes artsticas. e. ( ) convencer os leitores acerca da relevncia de certos temas sociais que podem influenciar a formao do cidado. QUESTO 05 . (ENEM 2011) PEQUENO CONCERTO QUE VIROU CANO (Geraldo Vandr) No, no h por que mentir ou esconder A dor que foi maior do que capaz meu corao No, nem h por que seguir cantando s para explicar No vai nunca entender de amor quem nunca soube amar Ah, eu vou voltar pra mim Seguir sozinho assim

At me consumir ou consumir toda essa dor At sentir de novo o corao capaz de amor Na cano de Geraldo Vandr, tem-se a manifestao da funo potica da linguagem, que percebida na elaborao artstica e criativa da mensagem, por meio de combinaes sonoras e rtmicas. Pela anlise do texto, entretanto, percebese, tambm, a presena marcante da funo emotiva ou expressiva, por meio da qual o emissor: a. ( ) imprime cano as marcas de sua atitude pessoal, seus sentimentos. b. ( ) transmite informaes objetivas sobre o tema de que trata a cano. c. ( ) busca persuadir o receptor da cano a adotar um certo comportamento. d. ( ) procura explicar a prpria linguagem que utiliza para construir a cano. e. ( ) objetiva verificar ou fortalecer a eficincia da mensagem veiculada

3 TRIMESTRE

QUESTO 01 - Com referncia ao Barroco, todas as alternativas so corretas, exceto: a) O Barroco estabelece contradies entre esprito e carne, alma e corpo, morte e vida. b) O homem centra suas preocupaes em seu prprio ser, tendo em mira seu aprimoramento, com base na cultura greco-latina. c) O Barroco apresenta, como caracterstica marcante, o esprito de tenso, conflito entre tendncias opostas: de um lado, o teocentrismo medieval e, de outro, o antropocentrismo renascentista. d) A arte barroca vinculada Contra-Reforma. e) O barroco caracteriza-se pela sintaxe obscura, uso de hiprbole e de metforas QUESTO 02 - A respeito de Gregrio de Matos, assinale a alternativa, incorreta: a) Alguns de seus sonetos sacros e lricos transpem, com brilho, esquemas de Gngora e de Quevedo. b) Alma maligna, carter rancoroso,relaxado por temperamento e costumes, verte fel em todas as suas stiras. c) Na poesia sacra, o homem no busca o perdo de Deus; no existe o sentimento de culpa, ignorando-se a busca do perdo divino. d) As suas farpas dirigiam-se de preferncia contra os fidalgos caramurus. e) A melhor produo literria do autor constituda de poesias lricas, em que desenvolve temas constantes da esttica barroca, como a transitoriedade da vida e das coisas.

QUESTO 04 - (UF - PR) - "Eu, Marlia, no sou algum vaqueiro,

Que vive de guardar alheio gado; De tosco trato, de expresses grosseiro, Dos frios gelado e dos sis queimado. Tenho prprio casal e nele assisto D-me vinho, legume, fruta, azeite; Das brancas ovelhinhas tiro o leite, E mais as finas ls, de que me visto. Graas, Marlia bela, Graas minha Estrela!" A presente estrofe reflete a temtica predominante no perodo: a) romntico b) parnasiano c) arcdico d)simbolista

QUESTO 05- (UF - PR) - "Eu, Marlia, no sou algum vaqueiro,

Que vive de guardar alheio gado; De tosco trato, de expresses grosseiro, Dos frios gelado e dos sis queimado. Tenho prprio casal e nele assisto D-me vinho, legume, fruta, azeite; Das brancas ovelhinhas tiro o leite, E mais as finas ls, de que me visto. Graas, Marlia bela, Graas minha Estrela!" O texto tem traos que caracterizam o perodo literrio ao qual pertence. Uma qualidade patente nesta estrofe : a) o bucolismo; b) o misticismo; c) o nacionalismo; d) o regionalismo; e) o indianismo.

QUESTO 06 -(Cescem) - O Arcadismo, didaticamente, inicia-se, no Brasil, em 1768:

a) com a fundao de Arcdia de Lusitana. b) com a publicao de poemas de Cludio Manuel da Costa (em Lisboa) e pela fundao da Arcdia Ulissiponense. c) com a publicao dos poemas de Cludio Manuel da Costa (em Lisboa) e pela fundao da Arcdia Ultramarina. d) pela vinda da famlia real para o Brasil. e) nenhuma das anteriores.

QUESTO 07 - (Ufsc) - Considere as afirmativas sobre Barroco e o Arcadismo:

1. Simplificao da lngua literria ordem direta imitao dos antigos gregos e romanos. 2. Valorizao dos sentidos imaginao exaltada emprego dos vocbulos raros. 3. Vida campestre idealizada como verdadeiro estado de poesia-clareza-harmonia. 4. Emprego freqente de trocadilhos e de perfrases malabarismos verbais oratria. 5. Sugestes de luz, cor e som anttese entre a vida e a morte esprito cristo antiterreno. Assinale a opo que s contm afirmativas sobre o Arcadismo: a) 1, 4 e 5 b) 2, 3 e 5 c) 2, 4 e 5 d) 1 e 3 e) 1, 2 e 5