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SEMANA 1
NDICE
INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN........................................................................................... 3 APRENDIZAJES ESPERADOS ........................................................................................................... 3 CONCEPTOS CLAVES ...................................................................................................................... 4 INTRODUCCIN A WINDOWS ....................................................................................................... 5 CONOCIENDO EL ESCRITORIO DE WINDOWS 7 ............................................................................ 5 LAS BARRAS Y EL BOTN INICIO................................................................................................ 6 LA ZONA DE ACCESOS DIRECTOS .............................................................................................. 7 PROGRAMAS ABIERTOS ............................................................................................................ 7 EL REA DE NOTIFICACIN ....................................................................................................... 8 LOS CONOS Y ACCESOS DIRECTOS ........................................................................................... 8 INTERNET..................................................................................................................................... 21 CMO ACCEDER A INTERNET? .............................................................................................. 21 DIRECCIN IP VS DIRECCIN INTERNET .................................................................................. 21 NOMBRES Y DOMINIOS ....................................................................................................... 23 CMO SE TRANSMITE LA INFORMACIN EN INTERNET ............................................................. 23 WEB 2.0 ....................................................................................................................................... 27 SERVICIOS DE LA WEB 2.0 ........................................................................................................... 27 COMENTARIOS FINALES .............................................................................................................. 28 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ................................................................................................... 29
INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN
Bienvenidos! En este curso de Tecnologa de la Informacin y las Comunicaciones aprendern aspectos bsicos de la computacin, con el objeto de aprovechar de la mejor manera posible la nueva generacin de computadores y aplicaciones de software que existen. Sin embargo, antes de entrar de lleno al mundo de la computacin, es bueno que nos preguntemos qu impacto ha tenido la computacin, la informtica e Internet en nuestras vidas. Es lgico pensar que el impacto ha sido grande. As, entonces, revisaremos algunos conceptos claves. Adicionalmente se trabajar con el software Windows, de la empresa Microsoft, al ser este el sistema operativo ms utilizado a nivel mundial (Netmarketshare, 2011).
APRENDIZAJES ESPERADOS
Se espera que al finalizar las actividades de esta semana los alumnos definan los conceptos de informtica y computacin. Del mismo modo se busca que expliquen el impacto de la tecnologa en nuestra sociedad y comprendan la estructura, herramientas y componentes bsicos de Windows.
CONCEPTOS CLAVES
Alguna vez se han preguntado por qu existe una carrera llamada Ingeniera en Computacin e Informtica? La carrera se llama as porque Computacin no es sinnimo de Informtica. Veamos su definicin. La Informtica es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicacin del tratamiento automtico de la informacin, utilizando dispositivos electrnicos y sistemas computacionales. Tambin est definida como el procesamiento automtico de la informacin. La Computacin es en esencia una ciencia, llamada Ciencias de la Computacin que estudia la informacin y la computacin. Las ciencias de la computacin se preocupan de la naturaleza de la informacin y las operaciones que se pueden hacer con ella. Considera la adquisicin, manejo, recuperacin y presentacin de informacin. Se enfoca en el diseo de mquina sobre las cuales se puedan desarrollar estas operaciones. Pensmoslo de esta forma: alguien con estudios en informtica sabr cmo usar un programa como Word y cmo sacar el mximo provecho del software al interior de su empresa. Alguien con estudios de computacin sabr crear un programa como Word. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC o NTIC para Nuevas Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin o IT para Information Technology) agrupan los elementos y las tcnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisin de las informaciones, principalmente de informtica, internet y telecomunicaciones. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin no son ninguna panacea ni frmula mgica, pero pueden mejorar la vida de todas las personas. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harn avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensin mutua (Kofi Annan, Secretario general de la ONU el ao 2003, dando el discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003).
INTRODUCCIN A WINDOWS
El Escritorio es la primera pantalla que nos aparecer una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en este caso ser el escritorio de Windows 7. Este escritorio es muy similar al de otros sistemas operativos de Windows, como Windows 95, Windows 98, Windows NT o Windows 2000. A continuacin se explican algunas de las partes que componen Windows 7 y la funcin que realiza cada una de ellas.
En el escritorio tenemos conos que permiten abrir el programa correspondiente. Por ejemplo,
pinchando en el cono
Barra de Tareas La barra de tareas es la que aparece en la parte inferior de la pantalla. En el extremo izquierdo est el botn Inicio, a continuacin tenemos la zona de accesos directos, luego los programas abiertos y, por ltimo, el rea de notificacin.
El Botn Inicio Es el botn a travs del cual podemos acceder a todas las opciones que nos ofrece Windows XP. Si lo seleccionamos, se desplegar un men similar al mostrado a continuacin.
En la zona de la derecha aparecen los programas que se han utilizado recientemente. La zona derecha del men nos da acceso a realizar actividades habituales: iniciar programas, abrir carpetas usadas habitualmente, buscar archivos, carpetas y programas, ajustar la configuracin del equipo, obtener ayuda sobre el sistema operativo Windows, apagar el equipo, cerrar sesin en Windows o cambiar a una cuenta de usuario diferente. Si se tiene alguna duda, se puede recurrir a la Ayuda que Windows ofrece. Con el cono Buscar es posible buscar ficheros que no se sabe dnde estn guardados.
La opcin Ejecutar permite ejecutar directamente comandos. Se utiliza, por ejemplo, para entrar en el registro de Windows, ejecutar un programa, entre otros (no ser visto en este curso).
PROGRAMAS ABIERTOS
En esta zona aparecen los botones de los programas que estn en uso. Si el botn aparece ms claro quiere decir que esa es la ventana con la que se trabaja en ese momento. Al hacer clic sobre cada botn nos situamos en el programa correspondiente. Cuando hay varios programas abiertos al mismo tipo se agrupan en un botn. Por ejemplo, si tiene varias sesiones de Internet abiertas, como en el caso de esta imagen. Al acercar el puntero del mouse al cono, se despliega una miniatura de todas las veces que se ha abierto la aplicacin.
De esta forma se puede tener una imagen preliminar de la aplicacin o el documento que desea abrir.
EL REA DE NOTIFICACIN
Esta rea contiene conos que representan los programas residentes (programas que se cargan automticamente al encender el computador) y otras informaciones adicionales. Por ejemplo, puede aparecer la indicacin del idioma, en este caso ES, abreviatura de espaol. Tambin aparece la fecha y hora, el estado de conexin a Internet, entre otros.
Si desea hacer una organizacin personalizada, puede organizarlos como quiera arrastrndolos con el ratn.
Tambin se puede crear de forma rpida un acceso directo a un tipo de documento de los que nos muestra la ventana, por ejemplo, Imagen de mapa de bits, Documento de Microsoft Word, Flash Movie, HTML, etc. Para ello basta pinchar en el cono correspondiente con el botn derecho del ratn, ir a la opcin Enviar a del men y Escritorio (acceso directo) del submen, as crear un acceso directo que abre el programa asociado, por ejemplo, el Microsoft Word.
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Puede consultar y modificar las propiedades del reloj y fecha siguiendo la secuencia de las imgenes a continuacin.
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Si al lado de la opcin aparece una marca, quiere decir que esa Barra de herramientas est visible.
EL EXPLORADOR DE WINDOWS
El Explorador es una herramienta indispensable en un Sistema Operativo. Con este podemos organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento que dispongamos, como puede ser el disco duro, la disquetera, etc. El Explorador de Windows tambin es conocido como el Administrador de Archivos. A travs de l podemos, por ejemplo, ver, eliminar, copiar o mover archivos y carpetas. Para acceder, se hace clic en el Botn Inicio y luego se digita en la barra de bsqueda Explorador de Windows y aparecer dentro del Men Inicio para activar.
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Esta ventana es similar a la que se puede encontrar al abrir el explorador de Windows, puede que el aspecto cambie un poco. El explorador consta principalmente de dos secciones. En la parte izquierda aparece el rbol de directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Solo aparecen unidades y carpetas, no archivos. El cono de Disco Local, el disco duro D, entre otros. En la derecha encontramos la otra seccin. Esta mostrar el contenido de la
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carpeta que tenemos abierta en la seccin de la izquierda. Esta seccin muestra las carpetas y los archivos.
En este caso aparecen los archivos que hay en la carpeta Documentos. Segn el tipo de vista que tengamos activado veremos distinto tipo de informacin sobre los archivos. A continuacin explicamos las distintas barras que componen esta ventana.
Como en cualquier ventana de Windows, tenemos la barra del ttulo que muestra el nombre de la carpeta en la que nos encontramos. En este caso Documentos.
La barra de mens contiene los mens que nos permitirn acceder a todas las operaciones que se pueden realizar sobre un archivo o carpeta. Al pinchar en cada men se abrirn las opciones que lo componen.
Al ir abriendo carpetas dentro de la carpeta Documentos, se va ampliando la barra de ttulo indicndonos en qu carpeta estamos ubicados.
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Para ir retrocediendo en el directorio o bien elegir una carpeta anterior en el directorio se presentan dos posibilidades, la primera es pinchar sobre la flecha de retroceso, tal como muestra la imagen o bien hacer clic sobre la carpeta hacia la cual queremos retroceder. El cono Vistas nos despliega un men que nos permite personalizar la forma en que vemos los conos dentro de una carpeta.
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CONOS GRANDES
LISTA
Al abrir el Explorador de Windows y alguno de los directorios, es posible probar diferentes vistas y quedarse con la que ms acomode al usuario.
SELECCIONAR ARCHIVOS
Si quiere seleccionar un nico archivo o carpeta, solo tiene que hacer clic sobre l, de esta forma las acciones que realice se ejecutarn nicamente sobre ese elemento. Si quiere realizar una operacin sobre varios archivos o carpetas, el Explorador de Windows permite tener seleccionados varios elementos al mismo tiempo.
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CREAR CARPETAS
Cuando utiliza un programa y guarda su trabajo, o al instalar un programa, est creando archivos. Puede guardar los archivos en muchas ubicaciones: en el disco duro, en una unidad de red, etctera. Para organizar mejor sus archivos, tambin puede almacenarlos en carpetas.
1. 2. 3. 4.
Abra el Explorador de Windows y desde ah abra la carpeta Documentos. En el men seleccione Nueva Carpeta. Se crear una nueva carpeta a la cual deber asignar un nombre, llmela trabajos. Finalmente, pulse la tecla Enter.
Nota: En Windows, los nombres de archivo pueden tener hasta 255 caracteres, incluidos espacios. No obstante, los nombres de archivo no pueden incluir ninguno de los siguientes caracteres: \ / : * ? " < > |&%$
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1. En una ventana, seleccione el archivo o carpeta que desea copiar o mover. Nota: Puede seleccionar varios elementos. Para seleccionar elementos que no sean adyacentes, mantenga presionada la tecla CTRL y haga clic en los elementos que desee seleccionar. Para seleccionar elementos adyacentes, mantenga presionada la tecla MAYS mientras selecciona los elementos. Para seleccionar todos los elementos de una ventana, presione las teclas CTRL + E. 1. Presione luego las teclas CTRL + C (Copiar) para copiar el archivo o CTRL + X (Cortar) para moverlo. 2. Haga doble clic en la carpeta en la que desee colocar el archivo o la carpeta. 3. Presione las teclas CTRL + V (Pegar).
El o los archivos aparecen en su nueva ubicacin. ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS Siempre que elimina un archivo, este se mueve temporalmente a la Papelera de Reciclaje del escritorio. Si cambia de opinin, puede restaurar el archivo. Sin embargo, una vez vaciada la Papelera de Reciclaje, todos los elementos que estuvieran en ella quedan definitivamente eliminados del equipo. PARA ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS
1. 2. 3. 1. 4. 2.
Vaya al Explorador de Windows. Seleccione el archivo o la carpeta que desee eliminar. Presione la tecla Supr (Suprimir). Aparece el cuadro de dilogo. Confirmar la eliminacin de archivos. Haga clic en S. El archivo se mover la Papelera de reciclaje.
PARA ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS DEFINITIVAMENTE 1. En el Escritorio, haga doble clic en Papelera de reciclaje. 2. En el men, haga clic en Vaciar Papelera de reciclaje.
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PARA INSERTAR UN ACCESO DIRECTO EN EL ESCRITORIO Siga los pasos 1 a 3 de la explicacin anterior.
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INTERNET
CMO ACCEDER A INTERNET?
Al tomar algn servicio con las empresas que proveen el acceso a Internet (que en general ofrecen lo mismo), se deben tener en cuenta los requerimientos de cada persona, empresa o institucin. Una vez aclarado esto, los servicios pueden ser: a) Conexin desde el Hogar: con acceso Conmutado, es decir, un computador llama por telfono a otro para establecer la comunicacin. Para ello se necesita:
computador mdem lnea telefnica (conmutada) software para establecer las comunicaciones. tener cuenta en alguna empresa que provee este servicio.
Grficamente:
La seal se enva a travs de Internet utilizando el protocolo HTTP, al servidor donde est almacenada la informacin solicitada CLIENTE El usuario escribe una direccin URL o hace clic en un vnculo de un browser o navegador Mdem del Cliente PROVEEDOR DE SERVICIOS DE INTERNET SERVER Donde se almacenan los documentos HTML y los datos
red de computadores de la empresa con una lnea directa a alguna de las empresas que permiten la conexin.
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Pas Afganistn Alemania Andorra Argentina Armenia Aruba Australia Bahrain Bangladesh Barbados Benn Bosnia y Herzegovina Brasil Eslovaquia Espaa Estados Unidos Finlandia Francia Gambia Georgia
CP AF DE AD AR AM AW AU BH BD BB BJ BA BR SK ES US FI FR GM GE
Pas Bulgaria Burundi Cabo Verde Chile China Chipre Ciudad Vaticano Congo (Repblica) Costa de Marfil Costa Rica Dinamarca Ecuador El Salvador Martinica Mayote Mxico Montserrat Mozambique Namibia Nauru
CP BG BI CV CL CN CY VA CG CI CR DK EC SV MQ YT MX MS MZ NA NR
A su vez, dentro de un dominio pueden existir varios subdominios que hacen referencia a instituciones, organizaciones, agrupaciones lgicas o fsicas, regiones, comercio, etc. As resulta ms fcil entender la identificacin o "cdula de identidad" que tiene cada computador en la red. Esta identificacin se llama Direccin IP y corresponde a un cdigo numrico, que identifica a cada mquina y la red que est ocupando. Para facilitar la interaccin dentro de la red, cada Direccin IP tiene asociado un nombre, que se denomina Direccin Internet. As, tenemos que:
Direccin IP
209.191.93.52 - 200.68.40.73 200.12.17.75 - 209.85.165.104 200.10.252.100
Direccin de Internet
www.yahoo.com - www.latercera.cl www.emol.com - www.google.cl www.sii.cl
Estas equivalencias entre Direccin IP y Direccin Internet son manejadas por un computador llamado Servidor de Nombres (Domain Name Server).
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NOMBRES Y DOMINIOS
Cuando comenz Internet, cada mquina (servidor) tena un nombre propio nico, pero fue necesario un ordenamiento de los nombres al ir aumentando el nmero de mquinas conectadas. As pues, los nombres de las mquinas se componen de: nombre de la mquina en cuestin y dominio al que pertenece, separados por puntos. Los dominios estn estructurados jerrquicamente, en un principio por estados y subdivisiones dentro de estos (y ms subdivisiones si es necesario) que se corresponden a las redes de computadores. As pues, el computador con el nombre uninet, y que pertenece al dominio de uniacc.cl, se llamara del siguiente modo, uninet.uniacc.cl Las dos o tres ltimas letras del dominio nos indican el estado o zona. Por ejemplo, cl es Chile y pe es Per.
De todas maneras, como en sus orgenes Internet estaba circunscrita a los EEUU tambin se utilizan otros indicativos de dominios genricos: .com organismos comerciales, .edu instituciones educativas (mayormente universidades), .gov gobierno de los EEUU, .int organizaciones internacionales (por ejemplo: la OTAN), .mil destacamentos militares de los EEUU, .net redes de grandes corporaciones, .org organizaciones no gubernamentales, sin nimo de lucro. Muchas veces es necesario identificar adems del computador, al usuario que se conecta a ese computador, ya sea mediante mdem o mediante red local. La direccin electrnica del usuario se conoce como cuenta. La direccin electrnica completa de un usuario especfico en un computador tiene el formato: nombre_usuario@subdominio.dominio La arroba (@) separa el nombre del usuario de la mquina a la cual est conectado.
Cuando se transfiere informacin de un computador a otro (por ejemplo, un archivo), esta no es transmitida de una sola vez, sino que se divide en paquetes pequeos. De esta forma la red no es monopolizada por un solo usuario durante un intervalo de tiempo excesivo. Lo usual es que por los cables de la red viajen paquetes de informacin provenientes de diferentes computadores y con destinos tambin diferentes. Estos paquetes estn formados por la
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informacin real que se quiere transmitir y algunos otros datos, como las direcciones del computador de salida y la del de destino. Las distintas partes de Internet estn conectadas por un conjunto de computadores llamados routers, cuya misin principal es redirigir los paquetes de informacin que reciben por el camino adecuado para que lleguen a destino.
Fuente: http://img.tomshardware.com/uk/myimages/NTK/router_n_WAP.gif
El protocolo IP (Internet Protocol) se encarga de etiquetar cada paquete de informacin con la direccin IP apropiada. Todo programa o aplicacin de Internet necesita conocer el nmero IP del computador con el que quiere comunicarse. Como ya se ha indicado, no es necesario que el usuario conozca este nmero IP, pues puede referirse al computador remoto por su nombre. El otro ingrediente necesario para que dos computadores puedan hablar entre s es el protocolo TCP (Transmission Control Protocol). Este se encarga de dividir la informacin en paquetes del tamao adecuado, numerar estos paquetes para que puedan volver a unirse en el orden correcto y aadir cierta informacin necesaria para la transmisin y posterior decodificacin del paquete y para detectar posibles errores de transmisin. Internet es una red de redes. Una red es un conjunto de computadores conectados entre s, que pueden acceder a la informacin y los recursos (impresoras, discos duros, etc.) de los otros computadores. Desde cada computador se puede trabajar en forma independiente. Bsicamente existen dos tipos de redes:
Redes de rea Local (LAN): son redes constituidas por computadores ms o menos prximos, en un mismo edificio u oficina, conectados entre cables o de manera inalmbrica.
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Fuente: http://1.bp.blogspot.com/_x-FfHOHtbF8/Sb3a5sZrphI/AAAAAAAAAHc/Qfa99SBbuSk/s400/redlan.jpg
Redes de rea Amplia (WAN): formadas por varias redes de rea local conectadas entre s. Comprenden zonas ms extensas como ciudades, regiones e incluso pases. Este tipo de redes es utilizado, por ejemplo, por la Nasa, lneas areas, etc. Las conexiones las pueden hacer a travs de lneas telefnicas, ondas de radio, cables de fibra ptica, entre otras.
Fuente: http://2.bp.blogspot.com/-xjNb9xpt3UU/TV3JfQMdL8I/AAAAAAAAABw/wok0DOUO4Ds/s1600/weex.bmp
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Hablar por telfono Enviar mensajera electrnica junto con e-mails Utilizarla como una gran biblioteca y centro cultural Leer revistas y peridicos de todo el mundo Conseguir informacin de organismos oficiales Hacer compras desde el computador Conseguir informacin tcnica Participar en debates Visitar los museos ms famosos del mundo Escuchar y ver TV On Line Hacer videoconferencia Participar en juegos interactivos Chatear Participar en un curso On Line Realizar transacciones bancarias Y muchas otras cosas.
Nadie es propietario de Internet, a pesar de que existen ciertas compaas que velan por su buen mantenimiento:
ISOC: Internet Society, quienes en su declaracin de principios sealan: - Abogar por polticas pblicas que permitan el acceso abierto a Internet. - Facilitar el desarrollo abierto de estndares, protocolos, administracin y la infraestructura tcnica de Internet. - Organizar eventos y oportunidades que renen a las personas para compartir informacin y opiniones. IETF: Internet Engineering Task Force, quienes declaran como misin:
Hacer que la Internet funcione mejor, y velar para que la arquitectura de Internet y los protocolos que la conforman funcionen correctamente.
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WEB 2.0
El termino Web 2.0 est asociado a todas aquellas aplicaciones que nos permiten compartir informacin, interactuar y colaborar entre s con creadores del contenido.
Fuente: http://www.lacatedralonline.es/innova/system/Document/attachments/3651/original/Mapa-Web20-LC.pdf
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COMENTARIOS FINALES
El mundo de la tecnologa avanza cada da a pasos agigantados y, sin duda, lo que hoy est plasmado en este curso en unos meses ya no ser igual, no tendr la misma forma, la misma estructura visual o simplemente quedar obsoleto, es por ello que en el tema de las TIC lo importante es estar preparados al cambio.
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Annan, K. (2003) Discurso inaugural Cumbre Mundial, sobre la Sociedad de la Informacin. Recuperado el 20 de noviembre de 2011 de
http://www.itu.int/wsis/geneva/coverage/statements/opening/annan.pdf
Cobo, C. & Pardo, H. (2007). Planeta web 2.0: inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Barcelona / Mxico DF: Flacso Mxico.
Netmarketshare (2011). Top Operating System Share Trend. Recuperado el 20 de noviembre de 2011 de http://marketshare.hitslink.com/os-market-share.aspx?qprid=11)
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