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Assinatura do Estudante
Data: 2013
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Observaes
16 Pginas
2013
Pgina em branco -
Todas as respostas so dadas no enunciado da prova, nos espaos reservados para o efeito.
Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta.
As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legvel. As respostas ilegveis ou que no possam
ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos.
Na prova, vais encontrar:
itens em que tens espao para apresentar a resposta; nestes itens, se apresentares mais do que uma
resposta a um mesmo item, s a primeira ser classificada;
itens em que tens de colocar X no quadrado correspondente opo que considerares correta; nestes
itens, se assinalares mais do que uma opo, a resposta ser classificada com zero pontos;
itens em que tens de ordenar elementos, numerando os crculos correspondentes; nestes itens, se
apresentares uma sequncia incorreta ou se omitires qualquer um dos elementos, a resposta ser
classificada com zero pontos;
itens em que tens de associar elementos de um conjunto a elementos de outro conjunto, escrevendo
apenas a letra correta no espao correspondente; nestes itens, se escreveres mais do que uma letra
em cada espao, essa associao ser considerada incorreta, na atribuio da pontuao do item.
No permitida a consulta de dicionrio.
No permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, mesmo
nos itens em que a resposta assinalada com X, risca, de forma clara, o que pretendes que fique sem
efeito.
Se o espao reservado a uma resposta no for suficiente, podes utilizar a(s) pgina(s) com linhas em
branco que se encontra(m) no final da prova. Neste caso, deves identificar claramente o item a que se
refere a tua resposta.
A folha de rascunho que te for fornecida no pode, em caso algum, ser entregue para classificao.
Apenas o enunciado da prova ser recolhido.
As cotaes dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.
GRUPO I
PARTE A
L o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulrio apresentado.
10
15
20
25
30
Andr Moitinho de Almeida: Quando era pequeno, teria uns cinco anos, os meus
pais compraram-me dois livrinhos, de uma coleo em ingls, sobre o cu noturno e
sobre a explorao do espao. Lia bem em ingls e devorei os livros. Li-os muitas vezes
e ficava deslumbrado. Foi a minha descoberta da nossa pequenez e da imensido e
variedade de coisas do espao. Quis ser astronauta, o que, com essa idade, confundia
com ser astrnomo, mas tambm quis ser vrias outras coisas.
Curiosamente, as constelaes5 nunca me atraram. O meu pai, sendo da Marinha,
conhecia bem o cu e tentou indicar-me algumas. Mas eu achava-as muito difceis de
identificar.
Tinha a noo de que em Portugal no iria poder seguir uma carreira de astronauta ou
de astrnomo. Acabei por estudar Fsica na faculdade. Foi s depois de acabar o curso,
quando me ia inscrever noutro curso de especializao, que um professor se aproximou
de alguns alunos a perguntar se estaramos interessados em investigar na rea da
Astronomia. De repente, vi que afinal, se calhar, at podia mesmo ser astrnomo. E
assim se deu uma viragem inesperada na minha vida.
Entrevistador: Qual o aspeto mais importante do trabalho desenvolvido pela
Sociedade Portuguesa de Astronomia?
COTAES
35
VOCABULRIO
1 astrnomo
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
A transportar
Transporte
2. Assinala com X, de 2.1. a 2.5., a nica opo que completa cada frase de acordo com o sentido do
texto.
2.1. Ao responder primeira pergunta, o presidente da Sociedade Portuguesa de Astronomia faz
referncia
comparao.
personificao.
metfora.
enumerao.
2.3. Na frase Foi a minha descoberta da nossa pequenez e da imensido e variedade de coisas
do espao. (linhas 17 e 18), est contida a ideia de que
A transportar
Pgina em branco -
Transporte
PARTE B
L o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulrio apresentado.
10
15
20
25
30
35
A transportar
Transporte
VOCABULRIO
11 crepsculo
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
3. Entre o espao descrito (linhas 5 e 6) e a caracterizao das personagens (linhas 7 a 10) existe uma
caracterstica comum.
Indica essa caracterstica, justificando a resposta com base no texto.
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A transportar
Transporte
5.2. Explica a razo pela qual a noite importante para a concretizao do objetivo das personagens.
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6. Transcreve, das linhas 35 a 37, a frase que contm a metfora que se relaciona com a quantidade
de estrelas.
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A transportar
Transporte
GRUPO II
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. L a frase seguinte.
Antnio, vs a estrela a brilhar?
Escreve uma frase em que utilizes uma palavra homfona da palavra sublinhada.
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2. Associa a conjuno sublinhada em cada uma das frases da coluna A a um elemento da coluna B,
de modo a identificares a relao que a conjuno sublinhada estabelece em cada frase.
Escreve, em cada espao da coluna A, a letra correspondente da coluna B. Cada letra da coluna B
pode ser utilizada mais do que uma vez.
Segue o exemplo.
COLUNA A
COLUNA B
b)
a) Coordenao
b) Subordinao
A transportar
Transporte
3. Completa cada uma das frases seguintes com a forma do verbo apresentado entre parnteses, no
tempo e no modo indicados.
Presente do indicativo
Os observadores ________________________ (construir) uma base de dados til para a investigao.
Futuro simples do indicativo
Os alunos inscritos neste curso ________________________ (fazer) um trabalho na rea da Astronomia.
Presente do conjuntivo
A famlia deseja que ele ________________________ (ser) um astrnomo com projeo internacional.
Pretrito imperfeito do conjuntivo
O professor de Cincias esperava que ns ________________________ (querer) a sua orientao.
4. L a frase seguinte.
O telescpio frequentemente utilizado pelos astrnomos para a observao do espao.
Transcreve a expresso que desempenha a funo sinttica de complemento agente da passiva.
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A transportar
Transporte
GRUPO III
Imagina que eras astronauta e viajavas at um planeta desconhecido.
Escreve um texto narrativo, no qual relates os acontecimentos que marcaram a viagem e em que
descrevas o lugar onde chegaste.
O teu texto deve:
ter um ttulo adequado;
referir os acontecimentos;
descrever o lugar;
ser correto e bem estruturado;
ter um mnimo de 140 e um mximo de 200 palavras.
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Prova 61/2. Ch. Pgina 13/ 16
A transportar
Transporte
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Prova 61/2. Ch. Pgina 14/ 16
A transportar
Transporte
Esta pgina s deve ser utilizada se quiseres completar ou emendar qualquer resposta.
Caso a utilizes, no te esqueas de identificar claramente o item a que se refere cada uma
das respostas completadas ou emendadas.
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FIM
Prova 61/2. Ch. Pgina 15/ 16
TOTAL
COTAES
GRUPO I
1. ............................................................................................................
5 pontos
2.
2.1. ...................................................................................................
3 pontos
2.2. ...................................................................................................
3 pontos
2.3. ...................................................................................................
3 pontos
2.4. ...................................................................................................
3 pontos
2.5. ...................................................................................................
3 pontos
3. ............................................................................................................
5 pontos
4. ............................................................................................................
7 pontos
5.
5.1. ...................................................................................................
2 pontos
5.2. ...................................................................................................
5 pontos
6. ............................................................................................................
4 pontos
7. ............................................................................................................
7 pontos
50 pontos
GRUPO II
1. ............................................................................................................
3 pontos
2. ............................................................................................................
4 pontos
3. ............................................................................................................
4 pontos
4. ............................................................................................................
3 pontos
5. ............................................................................................................
3 pontos
6. ............................................................................................................
3 pontos
20 pontos
GRUPO III
................................................................................................................ 30 pontos
30 pontos