Autor reflexin Unidad 1. 1.- Escribe las dos maneras bsicas de entender el desarrollo. R.

- Desde una manera econmica y humanista 2. u! es el desarrollo sustentable" R.- #arx lo defini como la ca$acidad del ser humano de modificar y transformar la naturale%a en su beneficio. &. 'mo se mide" R.- En base a indicadores (. u! acciones se estn tomando $ara lo)rarlo" R.- se hacen muchos anlisis* $ero concretamente se)uimos acabando con la biodi+ersidad del $laneta. ,. 'ul es la diferencia entre los conce$tos de crecimiento y desarrollo" En -ue una sociedad $uede crecer* $ero no necesariamente desarrollarse en lo econmico* social o $ol.tico* lo +emos en los $a.ses subdesarrollados. /. 'mo se mide" R.- 0i se +i+e en $a%* si hay libertad $ol.tica o econmica o se +i+e en un estado de derecho. 1.-. u! as$ectos lo inte)ran" 2. De las teor.as de desarrollo re)ional 'ul es el modelo end)eno" R.- Desarrollo end)eno es un modelo de desarrollo -ue busca $otenciar las ca$acidades internas de una re)in o comunidad local3 de modo -ue $uedan ser utili%adas $ara fortalecer la sociedad y su econom.a de adentro hacia afuera* $ara -ue sea sustentable y sostenible en el tiem$o. 4. u! a$rend. en esta unidad" r.- Acerca de los fundamentos del desarrollo sustentable* sus or.)enes* $or-ue inicio y como se lle+a a cabo en la actualidad. 15. Dnde $uedo a$licar lo a$rendido en esta unidad" R.-En todos los mbitos de la +ida diaria* familiar* laboral. 11. u! contenidos te fueron ms si)nificati+os" R.- 6odos los temas +istos en la unidad 1 fueron de total $ro+echo e inter!s* me han $ermitido +er las cosas desde otra +isin* anali%ando $rinci$almente -ue hay -ue hacer usos de los recursos naturales de una manera res$onsable* ya -ue son de total utilidad $ara todos nosotros y $ara el $laneta en )eneral. 0amuel 7acheco #os-ueda A81&,5(2&( 8ic. En Desarrollo 'omunitario #ostrar mensa9e anterior : Res$onder Escribe las tres dimensiones -ue funcionan como $ilares de las acti+idades humanas en el desarrollo sustentable. R- Econmico* social y ambiental u! dimensin est conformada $or los traba9adores* los $ro+eedores* los clientes* las comunidades locales y la sociedad en )eneral" R.- Dimensin social u! dimensin es la com$atibilidad entre la acti+idad social de las em$resas y la $reser+acin de la biodi+ersidad y de los ecosistemas"

R.- Dimensin ambiental #enciona tres e9em$los a$remiantes de restricciones al desarrollo y con arrai)adas tendencias ne)ati+as. R.- 'onsumo excesi+o de recursos naturales* dis$aridad y $obre%a econmica* deterioro y contaminacin ambiental ;ombra y e9em$lifica a tres de las tendencias y retos $rinci$ales -ue se inter$onen en el lo)ro del desarrollo sustentable. R.- <lobali%acin* incremento de acti+idades industriales y extracti+as y la necesidad de incrementar la ri-ue%a A -u! ti$o de reto $rinci$al me refiero cuando las demandas de la )ente de alto consumo en econom.as desarrolladas tiene un efecto medioambiental ms dramtico -ue las de la )ente con ba9os ni+eles de consumo de recursos $er c$ita" R.- 'onsumismo 'uando tenemos $roblemas de deforestacin* $!rdidas de bos-ues* $roblemas con los arrecifes del mundo y las marismas de a)ua dulce. A -u! ti$o de reto $rinci$al me refiero" R.- Deterioro de recursos naturales De acuerdo a <uimar=es y >rcena cmo $lantea la Sustentabilidad econmica, social y ambiental . R.- consideran la dinmica demo)rfica y el desaf.o -ue re$resenta $ara )obiernos y sociedades3 la relacin entre $oblacin* recursos y ca$acidad de car)a* la mi)racin re)ional y la e+olucin de los $atrones es$aciales de asentamiento de la $oblacin. De acuerdo a <abaldn y Rodr.)ue%->ecerra en Polticas e instituciones ambientales . 'ules son los dos com$onentes bsicos de la conce$cin del desarrollo sustentable" R.- 8a )estin ambiental local enfrenta en $rimer lu)ar* desaf.os de articulacin de marcos conce$tuales y herramientas metodol)icas y en se)undo lu)ar* enfrenta la necesidad de res$onder a las demandas -ue sur)en +inculadas con la confi)uracin de las distintas dinmicas de los $rocesos naturales y sociales -ue $artici$an en la confi)uracin del ambiente en el orden local. 15. De acuerdo a uiro)a-#art.ne% en Derecho a la informacin. u! es un indicador" R.- 8os indicadores de sustentabilidad* construidos es$ec.ficamente $ara los usuarios corres$ondientes* constituyen un sistema de se?ales -ue $ermiten a los $a.ses* se)@n sea el caso* e+aluar su $ro)reso en la )estin ambiental o res$ecto del desarrollo sostenible. 8os indicadores de sustentabilidad ambiental* al i)ual -ue los econmicos y sociales* $ermiten -ue los distintos actores y usuarios $uedan com$artir una base com@n de informacin selecta y $rocesada* lo -ue facilita la ob9eti+acin de los $rocesos de decisin* as. como su ordenamiento* 9erar-ui%acin y enri-uecimiento mediante el fortalecimiento de la $artici$acin ciudadana. 11. De acuerdo con #asera. 'mo define al consumo sustentable" 8o define como la relacin en las estrate)ias de reduccin del crecimiento de emisiones yAo de ca$tura de carbono en Am!rica 8atina deben ser sub$roducto de $rioridades nacionales de desarrollo sustentable. En este sentido* cabe destacar -ue aun-ue las emisiones $or uso de ener).a Bes$ec.ficamente $or la necesidad de aumentar la ener).a @tilC tienen toda+.a -ue crecer en la re)in* las emisiones $or desforestacin y de)radacin forestales $odr.an eliminarse con )anancias netas en la sustentabilidad de los $a.ses latinoamericanos 12. De acuerdo con Debres-'ordero y Dloriani en Educacin ambiental. Escribe las 1 tendencias -ue caracteri%an la educacin ambiental en A8'. Adecuar los $ro)ramas de educacin* $ara darles una orientacin sobre desarrollo sostenible* adecuada a las diferentes necesidades y realidades del Eemisferio* buscando al mismo tiem$o una mayor asi)nacin de recursos $ara la educacin $rimaria. 'rear un mecanismo $ara el intercambio de ex$eriencias sobre educacin $rimaria y alfabeti%acin funcional* As. como a$oyar la reali%acin de ferias de $romocin de materiales educati+os* es$ecialmente sobre educacin y desarrollo sostenible. Establecer una FAlian%a Estrat!)ica sobre Educacin y 'omunicacin* relacionada con el desarrollo sostenibleG* con la $artici$acin de los or)anismos internacionales e interamericanos es$eciali%ados y financieros* As. como H;<s y fundaciones $ri+adas* $ara -ue* en coordinacin con los <obiernos* se instrumenten de manera efecti+a las $ol.ticas contenidas en el 'a$itulo &/ del 7ro)rama 21 Blas

ne)rillas son nuestrasC

1&. De acuerdo con Eo)an en Movilidad poblacional. Describe -u! es la mo+ilidad com$arati+amente con la mi)racin. R.- F8a mi)racin* en su sentido ms am$lio* incluye $rocesos tales como la urbani%acin* el turismo y los des$la%amientos de un lado a otro* los cuales $ueden cambiar radicalmente la relacin entre $oblacin nati+a o residente y su medio ambiente.G A $esar de -ue siem$re ha estado $resente en la discusin de $rocesos de distribucin $oblacional* la cuestin de los recursos naturales slo recientemente ha ocu$ado el centro de atencin en la in+esti)acin sobre re)iones es$ec.ficas BEo)an 1442C. 1(. De acuerdo con 8Ibre-8a Ro+ere en Cambio climtico. 'ul es el com$ortamiento obser+ado del $a.s Estados Unidos de Am!rica con res$ecto al cambio climtico" R.- 0e $re+! -ue entre los im$actos a )ran escala del cambio climtico en los oc!anos se incluyan aumentos de la tem$eratura de la su$erficie del mar y del ni+el medio del mar en el mundo* una disminucin de la cubierta de las ca$as de hielo sobre el mar y cambios de salinidad* condiciones de las olas* y circulacin de los oc!anos. 1,. De acuerdo con 'arabias en Conservacin de ecosistemas. Conservacin de ecosistemas. Escribe al)unas e+idencias del deterioro de la re)in mencionadas. R.Demo)rficasJ crecimiento $oblacional* dis$ersin es$acial* mi)racin. K 7roducti+asJ a)ricultura y )anader.a extensi+a* tecnolo).as inadecuadas y contaminantes* asistencia t!cnica incorrecta. K AmbientalesJ sistemas $roducti+os y ocu$acin territorial en es$acios -ue deben estar destinados a la conser+acin. K EconmicasJ desarticulacin entre la econom.a cam$esina y las econom.as nacionales* ba9os $recios de las materias $rimas y de la $roduccin* subsidios $erniciosos. K 'omercialesJ mercados es$eciali%ados y a )ran escala* demanda de $roductos $ara ex$ortacin* cr!ditos condicionantes a tecnolo).as insustentables. K 0ocialesJ calidad de +ida* $atrones intensi+os de consumo y $obre%a. K 'ulturalesJ $!rdida de las tradiciones. K 7ol.ticasJ $ol.ticas $@blicas sectoriales insustentables* falta de or)ani%acin social* conflictos sociales y desestructuracin de las instituciones tradicionales de re$resentacin. 1/. De acuerdo con Altieri y ;icholls en A ricultura sustentable. Ex$lica -u! entiendes $or a)ricultura sustentable. R.- 'omo la acti+idad -ue se a$oya en n sistema de $roduccin -ue la manten)a la $roducti+idad y sea @til a la sociedad a lar)o $la%o* cum$liendo re-uisitos de abastecer alimentos a $recios ra%onables * adems de $reser+ar el entorno ecol)ico. 11. De acuerdo con 0nche% en !rbanismo. 0e?ala a tu entendimiento cmo debe ser entendida la construccin del es$acio urbano sustentable. R.- se buscan alternati+as ante la $roblemtica ambiental y se $retende ordenar la ciudad $ara ele+ar la calidad de +ida de sus habitantes* contem$lando la sostenibilidad $ara $roteccin de los ecosistemas. 12. De acuerdo con E%curra en "iodiversidad. Escribe cual es el inter!s en -ue los $a.ses de Am!rica latina se han adherido al 'on+enio sobre Di+ersidad >iol)ica. R.- trataron de inte)rarse r$idamente a la nue+a econom.a )lobal a $artir de la libre com$etencia* con el fin de obtener )anancias. 14. De acuerdo con Hrti%-<arc.a y Euerta-Hcam$o en "iose uridad. u! se define en el 7rotocolo de 'arta)ena"* -u! reconoce 8a A)enda 21"* -u! su$one el uso Fcontenido de los H<#G" R.- El 7rotocolo de 'arta)ena sobre >iose)uridad es un instrumento internacional -ue re)ula los or)anismos +i+os modificados* HL#s* $roducto de la biotecnolo).a moderna. Este acuerdo* -ue se enfoca es$ec.ficamente en el

mo+imiento transfronteri%o de HL#s* $romue+e la se)uridad de la biotecnolo).a al establecer normas y $rocedimientos -ue $ermiten la transferencia se)ura* la mani$ulacin y el uso de HL#s. 25. De acuerdo con >orrero en Derecho ambiental. 7or -u! se suscitan dificultades en el $roceso de formulacin de las normas ambientales" R.- El $rinci$al desaf.o $ara el derecho ambiental en las $rximas d!cadas ser re+ertir la tendencia coloni%adora del sistema 9ur.dico -ue lo con+ierte en un mero a$!ndice del status -uo 9ur.dico-$ol.tico* en cam$o sin)ular de la inflacin le)al* a$enas distin)uible de las otras ramas del derecho $or los nue+os bienes 9ur.dicos asi)nados a su tutela* las nue+as t!cnicas $ericiales* al)unos cambios $rocesales y la ti$ificacin de nue+as conductas delicti+as. 21. De acuerdo con 8eff en #acionalidad ambiental. 'ules son las alternati+as $romisorias $ara un nue+o mundo* es decir $ara un futuro sustentable" R.- 8as $ol.ticas recientes en torno a la biodi+ersidad no res$onden tan slo a una $reocu$acin $or la $!rdida de es$ecies biol)icas y su im$ortante $a$el en el e-uilibrio ecol)ico del $laneta. 8a biodi+ersidad se ha re+elado como un enorme banco de recursos )en!ticos -ue son la materia $rima de los )randes consorcios de las industrias farmac!uticas y de alimentos* cuyo +alor econmico su$era ya el de los consorcios $etroleros. 7or su $arte* $ara los $a.ses y los $ueblos donde se encuentran locali%adas las reas de mayor biodi+ersidad* !sta re$resenta* $or una $arte* el referente de si)nificaciones y sentidos culturales -ue son trastocados cuando son transformados en +alores econmicos3 $or otra $arte* la biodi+ersidad es la ex$resin del $otencial $roducti+o de un ecosistema* ante el cual se $lantean las estrate)ias $osibles de su mane9o sustentable* as. como las formas de a$ro$iacin cultural y econmica de sus recursos. 22. u! a$rend. en esta unidad" R.- -ue el consumo creciente se ha con+ertido en una amena%a $ara el medio ambiente* contaminando la tierra* destruyendo sus ecosistemas y reduciendo la calidad de +ida.

2&. Dnde $uedo a$licar lo a$rendido en esta unidad" 7uedo em$e%ar desde modificar hbitos en la casa 2(. u! contenidos te fueron ms si)nificati+os" 8as Mnteracciones entre $roblemas econmicos* sociales y ambientales

U;MDAD & 1. 7or -u! es necesario defender e im$ulsar una +ersin cr.tica de la sustentabilidad" 7or-ue es un beneficio $ara nuestro $laneta* es* una forma de sobre+i+ir me9or lo)rando -ue nuestros hi9os* nietos ten)an la o$ortunidad de conocer mas cosas de nuestro mundo as. como mas seres +i+os y ten)an una +ida me9or. 2. u! si)nifica re+olucin centr.$eta" Re+olucin* +elocidad lineal +elocidad* aceleracin Duer%a centrifu)a ley de )ra+itacin uni+ersal &. u! si)nifica ar-uitectura sustentable" Es reali%ar un dise?o ar-uitectnico de manera sostenible* buscando o$timi%ar recursos naturales y sistemas de la edificacin de tal modo -ue minimicen el im$acto ambiental de los edificios sobre el medio ambiente y sus habitantes.

(. 'ul es el obstculo -ue enfrenta #!xico $ara recon+ertir su econom.a a una +erde" 8a falta de inter!s de las $ersonas. 0e ha $erdido conciencia de el mal -ue le estamos haciendo a nuestro $laneta. ,. 'mo es -ue los desiertos se $odr.an con+ertir en la fuente de electricidad libre de carbn $ara las habitaciones del si)lo NNM" 7roduciendo ener).a solar o elica /. #enciona dos de los tres casos de !xito del trans$orte sustentable* -ue en al)unas ciudades han im$lementado medidas $ara me9orar la calidad del aire. Eliminacin de +eh.culos +ie9os* recon+ersin de taxis motocicletas a )as natural* $ro)ramas de mantenimiento e ins$eccin +ehicular 1. 'ul es la fuerte tendencia en la a)ricultura $ara $romo+er la doble metaJ el desarrollo econmico y la $roteccin ambiental" #ediante el em$leo de $rcticas a)roecol)icas* se ha lo)rado el incremento de la $roduccin de alimentos* con la incor$oracin de nue+as t!cnicas como los abonos or)nicos* di+ersificacin de es$ecies y el mane9o de $oliculti+os -ue incluyen adems de culti+os bsicos $ara la alimentacin* es$ecies medicinales* frut.colas y forestales. 2. Describe cuatro casos exitosos de fomento de sistemas de $roduccin )anaderos sustentables y ami)ables con el ambiente en Am!rica 8atina y el 'aribe. Recoleccin y enfriado de leche* desarrollo )anadero* fondos de cr!dito $ara el desarrollo )anadero y coo$erati+as de $roduccin )anadera. 4. Escribe las cinco t!cnicas em$leadas en la 9ardiner.a ecol)ica. Oardiner.a ecol)ica es ahorrar a)ua* $roductos fitosanitarios y abonos3 fomentar hbitos y actitudes -ue contribuyan a la conser+acin y $roteccin del medio ambiente y de la salud. Utili%ar abonos naturales Ahorrar a)ua 7lantacion de distintas $lantas 15. Escribe los cuatro casos de desarrollo sustentable en urbanismo. Re+itali%acin de barrios de ba9os recursos 'on+ertir ciudades sucias en lim$ias 'reacin de $ar-ues de ne)ocios 'onstruccin de comunidades en +illas urbanas 11. u! $retenden los $royectos ecotur.sticos" >eneficiar a las comunidades del lu)ar* mediante o$ortunidades de em$leo alternati+o $ara sus $obladores y de fondos $ara los $ro)ramas $ermanentes de conser+acin y cuidado del medio ambiente 12. En cul a$artado se menciona el t.tulo del caso* se establecen sus ob9eti+os* se menciona el dise?o utili%ado y se elabora la estructura del traba9o" En la $resentacin 1&. En -u! $arte del $roceso* se reali%a la recoleccin de datos B+ariablesC y se reco)e la e+idencia* )enerada en todas las fuentes del caso" Anlisis del caso 1(. 'mo se llama al as$ecto en -ue com@nmente se trata de asociar los datos con la teor.a* o de asociar las +ariables entre s.3 esta asociacin es di+ersa y los criterios $ara inter$retarla"

'onclusiones y recomendaciones En cul a$artado se lle+a la discusin de los resultados" 'onclusiones y recomendaciones 1,. 'ul es nuestra res$onsabilidad" A$oyar a cuidar la naturale%a y dar se)uimiento A los $royectos -ue se reali%an as. como concienti%ar a las $ersonas de lo -ue est $asando y $uede ocurrir en el futuro 11. u! a$rend. en esta unidad" 6odos los temas fueron interesantes a$rend. $rinci$almente como reali%ar un $royecto de desarrollo sustentable y la im$ortancia de lle+arlo a cabo mediante ese $roceso* sobre como conocer las fortale%as debilidades o$ortunidades. 12. Dnde $uedo a$licar lo a$rendido en esta unidad" En mi +ida diaria* al reali%ar $royectos con mis alumnos en mi traba9o 14. u! contenidos te fueron ms si)nificati+os" 6odos me $arecieron im$ortantes Auto reflexin Unidad MMM 1. En -u! consiste la com$etencia es$ec.fica de esta unidad" R.- En el dise?o de acciones $ara el desarrollo sustentable dentro del marco normati+o* $artiendo de un dia)nstico hasta la definicin de una idea de un caso* $ara a$render las bases de la $laneacin estrat!)ica. 2. Escribe seis de los nue+e $rinci$ios mencionados $ara dise?ar estrate)ias nacionales de desarrollo sustentable BE;D0C. R.1.-#uchas $ro$uestas no son incluidas. 2.-Eay Flistas de buenos deseosG* $ero sin ob9eti+os claros ni metas alcan%ables. &.-Eay $oca $artici$acin* -ue no es re$resentati+a. (.-8as $ro$uestas no son com$lementarias a $rocesos* estrate)ias y ca$acidades dis$onibles* sino -ue intentan em$e%ar al)o nue+o. ,.-#uchas son im$uestas $or or)anismos externos y hay com$etencia entre FmarcasG. /.-'entradas en la )ente. 8as estrate)ias deben ase)urar beneficios a los )ru$os desfa+orecidos y mar)inados. 1.-'on +isin de lar)o $la%o. Eay ms $robabilidades de !xito cuando las estrate)ias tienen una +isin de lar)o $la%o* con un marco cronol)ico con el cual los interesados estn de acuerdo* $ero al mismo tiem$o con m!todos $ara atender necesidades y cambios de corto y mediano $la%o. 2.- <lobales e inte)radas. 6ratar de inte)rar los ob9eti+os econmicos* sociales y ambientales* donde se consideren los derechos y las $osibles necesidades de las )eneraciones futuras. 4.-'on $resu$uesto. 8a estrate)ia debe inte)rarse al $resu$uesto* $ara )aranti%ar -ue se dis$one de los recursos $ara alcan%ar los ob9eti+os3 a su +e%* los $resu$uestos deben identificar las $rioridades. 8as metas deben ser estimulantes* $ero realistas. &. 'ul es la +enta9a res$aldada $or la A)enda 21 del 7ro)rama de las ;aciones Unidas $ara el Desarrollo B7;UDC" R.- 8a +enta9a es -ue $resentan la o$ortunidad $ara -ue muchos interesados ado$ten criterios de a+an%ada sobre el desarrollo nacional o local y traba9en en direccin a ob9eti+os am$lios y com$artidos del futuro de su $a.s o su re)in. (. De -u! de$ende el !xito res$aldado $or la A)enda 21 del 7ro)rama de las ;aciones Unidas $ara el Desarrollo B7;UDC"

0u !xito de$ende en )ran medida del ni+el de $artici$acin de los )ru$os de inter!s* la durabilidad de la +isin entre las sucesi+as )estiones administrati+as* su am$lia $romocin entre -uienes toman las decisiones cla+e y su transferencia hacia la administracin $@blica. ,. Mdentifica y escribe tres de los cinco factores cla+e $ara el !xito en la $laneacin munici$al. 1. 2. 'om$romiso multisectorial a tra+!s del )ru$o de inter!s local -ue sir+e como or)anismo de coordinacin $ara $re$arar un $lan de desarrollo sustentable local. 'onsulta con )ru$os comunitarios como H;<* industria* i)lesias* )remios $rofesionales* entidades )ubernamentales* a fin de crear una +isin com@n y de identificar $ro$uestas y $rioridades $ara la accin. E+aluacin $artici$ati+a de condiciones y necesidades locales* sociales* econmicas y ambientales.

&.

/. A $artir de -u! se deri+an )eneralmente el $lan nacional de desarrollo" R.- se deri+an de una consulta nacional* donde $re+iamente una comisin u or)anismo coordinador introdu9o contenidos. 1. En #!xico* el 7lan ;acional de Desarrollo 2551-2512 est estructurado en cinco e9es rectores* escribe tres de ellos. R.- Estado de derecho y se)uridad* econom.a com$etiti+a y )eneradora de em$leos e i)ualdad de o$ortunidades. 2. 'ul es el $ro$sito de las ;ormas Hficiales #exicanas B;H#C" R la re)ulacin en cada uno de las reas donde $ueda ocasionarse im$acto ambientalJ aire* a)ua* suelos* bos-ues* recursos $es-ueros* desechos slidos y $eli)rosos* +ida sil+estre y biodi+ersidad. 4. 'mo se le llama al con9unto de acti+idades -ue $ermiten -ue las $ersonas realicen una re+isin de su $ro$ia realidad a un )ru$o* incor$orando nue+a informacin y enfo-ues -ue les son @tiles $ara )enerar una +isin distinta sobre s. mismos y su entorno" R.-dia)nostico interno 15. 'mo se le llama al $roceso de descri$cin y anlisis -ue lo reali%a el $ro$io )ru$o $ara ex$licar su realidad* $ero es deseable -ue el )ru$o sea a$oyado $or un facilitador" R.- Dia)nostico $artici$ati+o 11. u! nombre recibe el as$ecto -ue $ermite caracteri%ar las $rinci$ales acti+idades $roducti+as en las -ue han $artici$ado los inte)rantes del )ru$o* sus ex$eriencias en $rocesos de or)ani%acin econmica* las fuentes de financiamiento de -ue dis$onen y cmo se $ueden articular con el mercado" R.- As$ecto econmico 12. u! nombre recibe el as$ecto -ue se debe incor$orar al dia)nstico un ma$a o un cro-uis del territorio en -ue se ubica el )ru$o" R.-As$ectos f.sico ambiental 1&. u! nombre recibe el as$ecto en -ue el contexto social en el -ue el )ru$o act@a $ro$orciona elementos sobre as$ectos de $oblacin* cultura* $artici$acin* coo$eracin y ex$ectati+as de me9ora -ue los socios $ueden tener en lo -ue $ara ellos si)nifica el $royecto* as. como las $osibilidades de com$artir una iniciati+a con9unta y com$rometerse en dicho esfuer%o" R.- As$ecto social.

1(. 'uando menciono -ue ms all de los recursos dis$onibles* un $royecto es el resultado de la iniciati+a y la acti+idad humana* $or ello es muy im$ortante -ue los socios +aloren su ex$eriencia y ca$acidades -ue le son @tiles $ara el dise?o del $royecto y la o$eracin futura de su em$resa. A -u! as$ecto me refiero" R.- As$ectos humanos 1,. u! se debe anali%ar del anlisis del entorno"

R.- las $rinci$ales caracter.sticas econmicas e infraestructura de comunicaciones y ser+icios en la re)in* -ue $uedan a$oyar o limitar el desarrollo del $royecto* as. como anali%ar la cadena $roducti+a en la -ue se $artici$ar* identificando $osibles $ro+eedores* com$etidores y consumidores. 1/. En -u! contexto se debe elaborar una lista de los $osibles re-uerimientos $ara lle+ar adelante el $royecto -ue tiene el )ru$o* incluyendo los as$ectos re)ionales -ue fa+orecen y no fa+orecen las ex$ectati+as del )ru$o" R.- 'ontexto local y re)inal 11. u! debo inte)rar $ara -u! ilustre dnde se ubicar.a la $osible em$resa del )ru$o dentro de la cadena $roducti+a Bdesde la $roduccin $rimaria hasta el consumidor finalC* destacando su relacin con $ro+eedores de insumos y ser+icios* com$etidores re)ionales y $osibles com$radores e identificando sus $osibilidades de !xito o fracaso" R.- un es-uema -ue ilustre donde se ubicar.a la $osible em$resa del )ru$o* dentro de la cadena $roducti+a *desde la $roduccin $rimaria hasta el consumidor final* destacando su relacin con $ro+eedores de insumos y ser+icios* com$etidores re)ionales y $osibles com$radores e identificando sus $osibilidades de !xito o fracasoJ 12. u! es necesario -ue se tome en cuenta $ara dise?ar un $royecto de em$resa* $ues de lo contrario se corre el ries)o de -uedarse fuera de contexto y ofertar un $roducto -ue en el corto $la%o $ierda sus $osibilidades de +enta" r.- 6endencias econmicas* de mercado* 9ur.dicas* $ol.ticas y sociales 14. 'mo se le llaman a a-uellos factores -ue constituyen todas las caracter.sticas o factores con -ue cuenta el )ru$o Bun )ru$o $uede inte)rarse con dos o ms $ersonas y re$resenta +enta9as con res$ecto a ser solamente una $ersona* $ara el acceso a los a$oyos financierosC* y -ue le otor)an una $osicin $ri+ile)iada frente a la com$etencia3 las fortale%as $ueden estar constituidas $or los recursos -ue controlan* las ca$acidades -ue $oseen* las acti+idades -ue desarrollan $ositi+amenteP" R.- Dortale%as 25. 'mo se le llaman a a-uellos factores del )ru$o -ue $ro+ocan una $osicin desfa+orable frente a la com$etencia* tales como recursos -ue carecen* ca$acidades -ue no $oseen* acti+idades -ue no desarrollan $ositi+amente" R.- Debilidades 21. 'mo se le llaman a a-uellos factores -ue resultan $ositi+os* fa+orables y ex$lotables* -ue se deben descubrir en el entorno del )ru$o y -ue $ermiten obtener +enta9as com$etiti+asP" r.- o$ortunidades 22. 'mo se le llaman a a-uellas situaciones -ue $ro+ienen del entorno y -ue $ueden $oner en ries)o la $ermanencia de la or)ani%acin o el !xito de sus acti+idadesP" r.- amena%as 2&. 'ul es la @ltima finalidad de elaborar el dia)nstico" r.- es -ue el )ru$o $ueda tomar una decisin sobre la acti+idad $roducti+a -ue +a a desarrollar como em$resa. 2(. 7ara -u! deber establecer un $lan estrat!)ico" R.- 7ara lle+ar a efecto la e9ecucin de su $royecto. 2,. u! es indis$ensable elaborar des$u!s de -ue se ha decidido establecer el )rado de im$ortancia en cada una de las estrate)ias o acciones a desarrollar" R.- es indis$ensable elaborar un calendario* indicando la acti+idad* el res$onsable y el mes Bo los mesesC del a?o en -ue se debe reali%ar. 2/. u! a$rend. en esta unidad" R.- la metodolo).a $ara desarrollar casos de desarrollo sustentable 21. Dnde $uedo a$licar lo a$rendido en esta unidad"

En la a$ertura de una em$resa o ne)ocio. 22. u! contenidos te fueron ms si)nificati+os" Dia)nostico interno* externo y la matri% Doda

Edith $arada U)arte Desarrollo comunitario 1. En -u! consiste la com$etencia es$ec.fica de esta unidad" 'onstruccin de la sustentabilidad a $artir de estrate)ias nacionales 2. Escribe seis de los nue+e $rinci$ios mencionados $ara dise?ar estrate)ias nacionales de desarrollo sustentable BE;D0C. 1.- -#uchas $ro$uestas no son incluidas. &. -Eay Flistas de buenos deseosG* $ero sin ob9eti+os claros ni metas alcan%ables. (. Eay $oca $artici$acin* -ue no es re$resentati+a. ,. .-8as $ro$uestas no son com$lementarias a $rocesos* estrate)ias y ca$acidades dis$onibles* sino -ue intentan em$e%ar al)o nue+o. /. .-#uchas son im$uestas $or or)anismos externos y hay com$etencia entre FmarcasG. 1. .-'entradas en la )ente. 8as estrate)ias deben ase)urar beneficios a los )ru$os desfa+orecidos y mar)inados. 2. 'ul es la +enta9a res$aldada $or la A)enda 21 del 7ro)rama de las ;aciones Unidas $ara el Desarrollo B7;UDC" -ue $resentan la o$ortunidad $ara -ue muchos interesados ado$ten criterios de a+an%ada sobre el desarrollo nacional o local y traba9en en direccin a ob9eti+os am$lios y com$artidos del futuro de su $a.s o su re)in. 4. De -u! de$ende el !xito res$aldado $or la A)enda 21 del 7ro)rama de las ;aciones Unidas $ara el Desarrollo B7;UDC" de la $artici$acin de los )ru$os de inter!s 15. Mdentifica y escribe tres de los cinco factores cla+e $ara el !xito en la $laneacin munici$al. e+aluacion $artici$ati+a de condiciones y nesesidades locales * sociales y economicas y ambientales $roseso $artici$ati+o de fi9acion de metas mediante ne)ociaciones entre los interesados $ara alcan%ar la metas y la +ision $ro$uestas en el$lan control de informacion sobre $rosedimientos* con inclusion de indicadores locales $ara dar se)uimiento alos a+ances y hacer -ue los $artici$antes se ha)an rs$onsables

11. A $artir de -u! se deri+an )eneralmente el $lan nacional de desarrollo" De una consulta nacional 1. En #!xico* el 7lan ;acional de Desarrollo 2551-2512 est estructurado en cinco e9es rectores* escribe tres de ellos. Estado de derecho y se)uridad* i)ualdad de o$ortunidades* sustentabilidad ambiental

2. 'ul es el $ro$sito de las ;ormas Hficiales #exicanas B;H#C" Es la re)ulacin en cada una de las reas donde $ueda ocasionarse im$acto y cambio ambiental* aire a)ua* suelos * bos-ues* desechos slidos y $eli)rosos* +ida sil+estre y biodi+ersidad 4. 'mo se le llama al con9unto de acti+idades -ue $ermiten -ue las $ersonas realicen una re+isin de su $ro$ia realidad a un )ru$o* incor$orando nue+a informacin y enfo-ues -ue les son @tiles $ara )enerar una +isin distinta sobre s. mismos y su entorno" Dia)nostico interno 15. 'mo se le llamaal $roceso de descri$cin y anlisis -ue lo reali%a el $ro$io )ru$o $ara ex$licar su realidad* $ero es deseable -ue el )ru$o sea a$oyado $or un facilitador" Dia)nostico $artici$ati+o 12. u! nombre recibe el as$ecto -ue $ermite caracteri%ar las $rinci$ales acti+idades $roducti+as en las -ue han $artici$ado los inte)rantes del )ru$o* sus ex$eriencias en $rocesos de or)ani%acin econmica* las fuentes de financiamiento de -ue dis$onen y cmo se $ueden articular con el mercado" As$ecto ecnomico 1&. u!nombre recibe el as$ecto -ue se debe incor$orar al dia)nstico un ma$a o un cro-uis del territorio en -ue se ubica el )ru$o" As$ectos f.sico ambietal 1&. u!nombre recibe el as$ecto en -ue el contexto social en el -ue el )ru$o act@a $ro$orciona elementos sobre as$ectos de $oblacin* cultura* $artici$acin* coo$eracin y ex$ectati+as de me9ora -ue los socios $ueden tener en lo -ue $ara ellos si)nifica el $royecto* as. como las $osibilidades de com$artir una iniciati+a con9unta y com$rometerse en dicho esfuer%o" As$ecto social 1(. 'uando menciono -ue ms all de los recursos dis$onibles* un $royecto es el resultado de la iniciati+a y la acti+idad humana* $or ello es muy im$ortante -ue los socios +aloren su ex$eriencia y ca$acidades -ue le son @tiles $ara el dise?o del $royecto y la o$eracin futura de su em$resa. A -u!as$ecto me refiero" As$ectos humanos 1,. u!se debe anali%ar del anlisis del entorno" 8a infraestructura y caracter.sticas de ser+icios de la re)in -ue $uedan a$oyar el desarrollo del $royecto 1/. En -u! contexto se debe elaborar una lista de los $osibles re-uerimientos $ara lle+ar adelante el $royecto -ue tiene el )ru$o* incluyendo los as$ectos re)ionales -ue fa+orecen y no fa+orecen las ex$ectati+as del )ru$o" 'ontexto local y re)ional 11. u! debo inte)rar $ara -u! ilustre dnde se ubicar.a la $osible em$resa del )ru$o dentro de la cadena $roducti+a Bdesde la $roduccin $rimaria hasta el consumidor finalC* destacando su relacin con $ro+eedores de insumos y ser+icios* com$etidores re)ionales y $osibles com$radores e identificando sus $osibilidades de !xito o fracaso" Un es-uema -ue ilustre donde se ubicar.a la $osible em$resa del )ru$o dentro de la cadena $roducti+a* desde la $roduccin $rimaria hasta el consumidor final destacando su relacin con $ro+eedores de insumos y ser+icios 12. u! es necesario -ue se tome en cuenta $ara dise?ar un $royecto de em$resa* $ues de lo contrario se corre el ries)o de -uedarse fuera de contexto y ofertar un $roducto -ue en el corto $la%o $ierda sus $osibilidades de +enta" 6endencias econmicas* de mercado 9ur.dico* $ol.tico y social

14. 'mo se le llaman a a-uellos factores -ue constituyen todas las caracter.sticas o factores con -ue cuenta el )ru$o Bun )ru$o $uede inte)rarse con dos o ms $ersonas y re$resenta +enta9as con res$ecto a ser solamente una $ersona* $ara el acceso a los a$oyos financierosC* y -ue le otor)an una $osicin $ri+ile)iada frente a la com$etencia3 las fortale%as $ueden estar constituidas $or los recursos -ue controlan* las ca$acidades -ue $oseen* las acti+idades -ue desarrollan $ositi+amenteP" Dortale%as 25. 'mo se le llaman a a-uellos factores del )ru$o -ue $ro+ocan una $osicin desfa+orable frente a la com$etencia* tales como recursos -ue carecen* ca$acidades -ue no $oseen* acti+idades -ue no desarrollan $ositi+amente" Debilidades 21. 'mo se le llaman a a-uellos factores -ue resultan $ositi+os* fa+orables y ex$lotables* -ue se deben descubrir en el entorno del )ru$o y -ue $ermiten obtener +enta9as com$etiti+asP" H$ortunidades 22. 'mo se le llaman a a-uellas situaciones -ue $ro+ienen del entorno y -ue $ueden $oner en ries)o la $ermanencia de la or)ani%acin o el !xito de sus acti+idadesP" Amena%as 2&. 'ul es la @ltima finalidad de elaborar el dia)nstico" Refor%ar el $royecto des$u!s de anali%arlo correctamente $ara ya des$u!s reali%arlo y $onerlo en $rctica 2(. 7ara -u! deber establecer un $lan estrat!)ico" 7ara lle+ar a la $ractica las acti+idades a reali%ar en el $royecto 2,. u! es indis$ensable elaborar des$u!s de -ue se ha decidido establecer el )rado de im$ortancia en cada una de las estrate)ias o acciones a desarrollar" Un calendario de acti+idades 2/. u! a$rend. en esta unidad" 'onocer diferentes temas sobre el desarrollo sustentable como * el $lan $artici$ati+o* normas oficiales #exicanas* y la metodolo).a $ara desarrollar $royectos de casos de desarrollo sustentable 21. Dnde $uedo a$licar lo a$rendido en esta unidad" Al iniciar un ne)ocio o en un traba9o 22. u! contenidos te fueron ms si)nificati+os" 6odos fueron interesantes $ero $rinci$almente el dia)nostico y el DHDA $ues de ah. $arte la reali%acin de un $royecto