Fsica

Unidad 4. La Luz
Actividad 3. Prctica 2Difraccin e Interferencia.
Leon Gariba !or"e Francisco #ario.

Introduccin: La difraccin es un fenmeno caracterstico de las ondas que se basa en la desviacin de estas al encontrar un obstculo o al atravesar una rendija. La difraccin tiene lugar en todo tipo de ondas, desde ondas sonoras, ondas en la superficie de un fluido y ondas electromagnticas como la lu visible y las ondas de radio. !ambin sucede cuando un grupo de ondas de tama"o finito se propaga# por ejemplo, por causa de la difraccin, un $a angosto de ondas de lu de un lser deben finalmente divergir en un rayo ms amplio a una cierta distancia del emisor.

%odelo terico: &ifraccin: 'l principio de (uygens es un modelo que defiende que todo punto de un frente de ondas se convierte en un foco emisor de ondas secundarias circulares, de igual velocidad y frecuencia que las del foco emisor. La superficie tangente a estas ondas secundarias forma un nuevo frente de onda. )or lo tanto, cada punto de un medio istropo que es alcan ado por un frente de ondas, se convierte a su ve en un nuevo foco secundario emisor de ondas, que se propagar en la misma direccin de perturbacin que la del foco emisor.

La difraccin es una propiedad de las ondas, por la cual una onda modifica su direccin de propagacin cuando se encuentra con una abertura o con un obstculo. *i dic$a abertura u obstculo es estrec$a, comparndola con la longitud de la onda, y un frente de ondas plano se acerca a esa abertura estrec$a, el foco emisor se modificar y pasar de emitir ondas planas a ondas circulares que se propagan en todas las direcciones. *i dic$a abertura u obstculo es anc$a, comparndola con la longitud de la onda, apenas se modificar la direccin de propagacin de dic$a onda, ya que la mayora de los frentes de onda se propagar en la misma direccin. +nicamente se modificar en los e,tremos, donde se propagar circularmente.

Interferencia: La interferencia es un fenmeno ondulatorio en el que dos o ms ondas se superponen para formar una onda resultante de diferente amplitud, la cual puede ser constructiva o destructiva, dependiendo de la fase de las ondas que se combinan. La diferencia de fase esta dada por la ecuacin )ara las ondas representadas por las ecuaciones

y1 = A01 sen( kx t )

y2 = A02 sen( kx t + )
La diferencia de fase es

 = kr1 kr2 =
2 (r r ) 1 2

- la amplitud

A0 y la fase del movimiento por la e,presin

2 2 A0 = A01 + A02 + 2A01 A02 cos

&esarrollo: )rimero cambiamos los colores de las fuentes de lu , para genera el cambio en los patrones de interferencia, Luego tomamos una captura de pantalla por cada fuente de lu para poder comparar la informacin entre s.

.qu podemos observar como cambian los patrones de interferencia, seg/n el cambio de color de la lu del $a .

!enemos los siguientes valores de las longitudes de onda de los $aces de lu de la simulacin: . ul 0 1234152mm. 6erde 0 1524273mm. 8ojo 0 9:34723mm.

.nlisis de datos: $a%bio en &os 'atrones cuando se ca%bia una fuente de &uz a diferente co&or.

Los patrones observados en la pantalla del simulador cambian, cuando se cambia la fuente de lu a un color distinto ya que tienen distinta longitud de onda y dic$os patrones observados manifiestan la interferencia que ocurre en el $a de lu . .l depender la interferencia del tama"o del objeto, y de la cercana a la longitud de onda del $a incidente, ocurre un cambio en los patrones observados si cambiamos la longitud de onda incidente.

Au%ento de &a anc(ura de &a rendi)a cuando se usa e& 'atrn de una so&a rendi)a.

;uando aumentamos la anc$ura de la rendija cuando la lu incide y usamos todos los colores aumenta el n/mero de lneas observadas en el patrn incidente en la pantalla, esto debido a que la anc$ura de la rejilla debe de tener un tama"o comparable a la longitud de onda incidente y si aumentamos el tama"o de la rejilla no estamos respetando este principio.

$a%bio en &a distancia entre &as fuentes o &as rendi)as. *e puede observar que la concentracin de la energa se va $acia el centro de la pantalla cuando la distancia entre las fuentes o las rendijas aumenta usando los patrones de doble fuente y doble rendija, porque la recombinacin de los frentes de onda ocasionan que la interferencia final disminuya, si lo llevramos al e,tremo veramos simplemente los dos rayos en la pantalla.

Au%ento de &a &on"itud de onda %anteniendo &a %is%a anc(ura de re)i&&a.

'n las imgenes se observa que si mantenemos la misma anc$ura de rejilla, pero incrementamos la longitud de onda incidente, aplicando primero el laser a ul, luego el verde y de ultimo el rojo, las lneas del patrn incidente se vuelven ms grandes, debido a que la longitud de onda mayor es mas cercana al tama"o de la apertura de la rejilla, lo que ocasiona que se observe un fenmeno de interferencia ms pronunciado.

Au%ento de &a distancia a &a 'anta&&a.

. medida que la distancia $acia la pantalla aumente, tambin lo $ar la franja central del patrn de interferencia, por que e,iste ms oportunidad de que sigan interfiriendo entre s los frentes de onda generados por la rendija, dando origen a frentes de onda ms amplios en el proceso.

<rden perdido usando el patrn de doble rendija. Los rdenes perdidos ocurren cuando un m,imo de interferencia coincide con un mnimo de difraccin para el mismo valor, esto ocasiona que no se observe ese punto y la banda suprimida es conocida como un orden perdido. La condicin para rdenes perdidos es que

d sea la ra n de dos enteros. a

<rdenes perdidos con

d =4 a

&onde d es la separacin de la rendija y a es el anc$o de la rendija, se pueden observar los rdenes perdidos 1, =, >:, >9,? en el patrn de doble rendija.

8esultados: ;uando cambian los parmetros de las rendijas o la longitud de onda incidente en las mismas, los patrones de interferencia se modifican, en la de doble rendija se observan ordenes perdidos cuando la distancia entre las rendijas dividida entre el anc$o de la rendija es igual a un n/mero entero, siendo los ordenes perdidos los m/ltiplos de dic$a ra n.

)ara evitar la Interferencia en la comunicacin satelital: 'l mtodo utili ado pro los satlites de comunicaciones para evitar la interferencia de se"ales consiste en recibir la informacin en una frecuencia y transmitirla en otra frecuencia diferente. ;ada una de las bandas utili adas en los satlites se divide en canales. )ara cada canal suele $aber en el satlite un repetidor, llamado transponder o transpondedor, que se ocupa de capturar la se"al ascendente y retransmitirla de nuevo $acia la tierra en la frecuencia que le corresponde. ;ada canal puede tener un anc$o de banda de :7 a 7: %( y puede utili arse para enviar se"ales analgicas de vdeo y@o audio, o se"ales digitales que puedan corresponder a televisin Anormal o en alta definicinB, radio digital Acalidad ;&B, conversaciones telefnicas digitali adas, datos, etc. La eficiencia que se obtiene suele ser de > bit@s por ( # as, por ejemplo, un canal de 23 %( permitira transmitir un total de 23 %bit@s de informacin. Cn satlite tpico divide su anc$o de banda de 233 %( en unos doce receptores4 transmisores de un anc$o de banda de D9 %( cada uno. ;ada par puede emplearse para codificar un flujo de informacin de 233 %bit@s, =33 canales de vo digitali ada de 91 Ebit@s, o bien, otras combinaciones diferentes.

Las bandas de frecuencia usadas son:

;onclusiones: Fracias al estudio de la interferencia y la difraccin $an avan ado las telecomunicaciones va satlite, pues $a permitido perfeccionar la transmisin de datos, pero este no son el /nico obstculo para las mismas, en cuanto a los fenmenos que dificultan las comunicaciones va satlite, se $an de incluir tambin el movimiento aparente en oc$o de los satlites de la rbita geoestacionaria debido a los balanceos de la !ierra en su rotacin, los eclipses de *ol en los que la Luna impide que el satlite pueda cargar las bateras y los trnsitos solares, en los que el *ol interfiere las comunicaciones del satlite al encontrarse ste entre el *ol y la !ierra.

)odemos terminar resumiendo que la interferencia es una distorsin en una onda, mientras que la difraccin es un rebote Acomo en un espejoB que puede separar la onda seg/n sus longitudes Asi $ay ms de una longitud viajando en la misma direccinB.

Gibliografa

Interferencia y &ifraccin, %. I. ;aicedo, &epartamento de Hsica, Cniversidad *imn Golvar consultado en $ttp:@@III.fis.usb.ve@Jmcaicedo@education@fisica2@interferencia.pdf (ec$t 'ugene A:333B. Kptica. .ddison Lesley. I*GM: =17=:53:27