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_______________________________________________________________________________________________ ESCUELA DE EDUCACIN GENERAL BSICA UNS INGRESO AL CICLO BSICO COMN 2012 Lengua y literatura Evaluacin 1 de diciembre de 2011 _______________________________________________________________________________________________
Grupo N..
N de orden .
Los chicos de las chozas vecinas la visitaban y le pedan que recortase para ellos las maravillas que brotaban de su rpida tijerita, y sus manos volaban sobre los retazos de tela, sobre las anchas hojas, haciendo pjaros, muequitos, mariposas que los chicos agradecan con la primera miel que encontraban en la selva. Ese invierno lleg ms crudo que cualquier otro que hubo conocido la tribu de Camb Guas. Todo se hel. No cesaba de llover y el viento soplaba con furia. La vieja abuela de la joven no soport las inclemencias del tiempo; la tos y la fiebre la consumieron y, antes de la llegada de la primavera, muri. Joriv, sin su abuela, no fue ya la misma. Las canciones escaparon de su boca y ya no regresaron. La sonrisa se borr de su rostro y la alegra la abandon. Muchos jvenes se acercaban a ella, pues siempre haba sido agradable, bonita. Pero el amor no encontr su corazn. La muerte de su abuela haba dejado un hueco muy grande. Tup, que todo lo ve, miraba con preocupacin a la joven. Y descubri que su pena era muy intensa. Apiadndose de ella, se le present en sueos y le habl: -Dime, Joriv, no dejars que la felicidad regrese a tu corazn? Es que prefieres reunirte con tu abuela y tus padres, ac en el cielo? -Ay, Tup!... Si me concedieras esa gracia si mi alma volara contigo Cuando despert, Joriv se sinti ms tranquila, menos sola. Y Tup supo que debera llevarse consigo a la joven. Le encomend al Protector de las Aves que buscara las alas ms hermosas para el alma de Joriv. -Tup, t y yo conocemos bien a esta dulce muchachita; ms que el brillo de suntuosas alas ser feliz con lo que la acompa y la ayud: con su tijera. Djame que se la obsequie. Y busc plumones suaves, eligi colores discretos, fabric unas plumas firmes y resistentes, y las alarg y estir hasta que estuvo satisfecho. Esa primavera llegaba como socorro despus de un invierno muy duro. Ceibos, lapachos, jacarandaes, chivatos, juntaban fuerzas y se abran en rojos, lilas, rosados poniendo color en la selva. La tribu recuperaba su alegra, todos se levantaban ms temprano, animados por el sol ms tibio. Pero esa maana la puerta de la casa de Joriv no se abri. Sus vecinos, preocupados porque saban lo madrugadora que era la joven, se acercaron temiendo una desgracia.
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Cul no sera su sorpresa cuando descubrieron en la ventana una avecilla nunca vista! Su lomo era negro, su pecho blanco, casi plateado, la cabeza graciosa y una largusima cola en forma de tijera. El pjaro vol hasta el timb cercano. Prob sus alas, y feliz, cortando el aire en pedacitos, subi a los cielos. La tribu supo que era el alma de Joriv, que suba por el firmamento convertida en tijereta. El pajarito vol cada vez ms alto. Lleg hasta las nubes algodonosas y revolote feliz entre ellas y clic, clic, clic: tijerete aqu y all, dejando caer nubecitas-mariposas, nubecitas-liblulas nubecitasflores Desde entonces, cuando en el cielo las nubes aparecen con formas caprichosas, divertidas, permitiendo adivinar una tijera juguetona, todos saben que la dulce Joriv hace lo que ms le gusta: canturrear mientras mueve diligente sus tijeras.
1. Qu condiciones reunan las alas que el Protector de las Aves elega para cada una de las almas? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
2. Por qu razn Joriv se sinti menos sola al despertar de su sueo con Tup? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
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3. Qu significa la siguiente expresin: cuando en el cielo las nubes aparecen con formas caprichosas, divertidas, permitiendo adivinar una tijera juguetona, todos saben que la dulce Joriv hace lo que ms le gusta: canturrear mientras mueve diligente sus tijeras.? Marc con una x las opciones correctas. a- Cuando aparecen nubes en el cielo con formas divertidas y caprichosas es porque Joriv canta mientras las recorta.
b- Joriv crea nubes con formas caprichosas y divertidas porque su tijera es juguetona.
c-
El pueblo sabe que Joriv hace lo que ms le gusta cuando en el cielo aparecen nubes con formas divertidas y caprichosas.
d- Como la tijera de Joriv es juguetona y diligente, aparecen en el cielo nubes con formas caprichosas y divertidas.
e- Joriv canturrea mientras mueve diligente sus tijeras debido a que todos saben que hace lo que ms le gusta.
4. Qu significa en el texto la frase hecha que aparece en negrita? Rode la letra de la opcin correcta: Y tan a pecho se tom su trabajo a. Realiz su trabajo con mucha valenta. b. Realiz su trabajo con mucho amor. c. Realiz su trabajo muy seriamente.
5. Cul de los siguientes trminos entre parntesis podra reemplazar las palabras en negrita sin que la frase cambie su sentido? Rode la palabra elegida en cada caso. a) -Tup, t y yo conocemos bien a esta dulce muchachita; ms que el brillo de suntuosas (maravillosas magnficas coloridas) alas ser feliz con lo que la acompa y la ayud: con su tijera. b) -Ay, Tup!... Si me concedieras esa gracia (don regalo pedido) si mi alma volara contigo
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c) En la tribu del cacique Camb Guas viva Joriv, una muchachita que cuidaba a su abuela con mucho cario y devocin (empeo cuidado amor). d) Y busc plumones suaves, eligi colores discretos, fabric unas plumas firmes y resistentes, y las alarg y estir hasta que estuvo satisfecho (conforme feliz terminado).
6. A qu palabras o expresiones se refieren los pronombres subrayados en el texto? la (pgina 2): ____________ le (pgina 2): ___________ su (pgina 2): ________________ su (pgina 1): ________________
7. Cules de estas expresiones se utilizan en el texto para nombrar a Joriv? la hurfana la muchacha la joven la costurera dulce muchachita
8. En las siguientes oraciones, redonde el conector que respeta la idea del texto. a) Los vecinos teman una desgracia en consecuencia / sin embargo / porque se acercaron preocupados a la choza de Joriv. b) Tup le impona muchas dificultades, por eso /sin embargo / porque era Joriv la feliz. c) La alegra abandon a Joriv puesto que /aunque / por lo tanto se encontraba sin su abuela
9. Complet el siguiente fragmento con las letras que faltan y repon las tildes cuando sea necesario. La tijereta es un pajaro notable por su larguisima cola compuesta por seis pares de plumas, siendo las ms largas las laterales, que son las que le dan la forma caracterstica. Habitan todo el continente americano, salvo en el e_tremo norte. Son en general insecti_oras, y ca_an los insectos al vuelo. Tam_in e_isten especies que se alimentan de frutos. El pluma_e de la ca_eza y el lomo, es negro, mientras que el de la garganta, el pecho y el _ientre, es blanco plateado.
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Las plumas de la cabeza, en su parte inferior, tienen una colora_ion amarilla que nicamente llega a verse cuando las eriza. Sus nidos son abiertos en forma de ta_a, algunas especies constru_en estructuras cerradas con entrada a un lado o por de_ajo y otras anidan en agujeros en los arboles. Su vuelo, real_ado por la larga cola que en oca_iones mueve con gra_ia, es sostenido y elegante. Son aves muy territoriales, agresi_as con otras aves de presa que sobre _uelan sus territorios.
PUNTAJE FINAL: Punto 1: _________ Punto 2: _________ Punto 3: _________ Punto 4: _________ Punto 5: _________ Punto 6: _________ Punto 7: _________ Punto 8: _________ Punto 9: _________