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Manejar de manera fcil las funciones logartmicas usadas para el calculo de decibeles Anali ar las relaciones en decibeles de potencia ! las relaciones en decibeles de voltaje" Establecer algunas reglas simples a recordar sobre los decibeles Conocer ! estudiar las distintas escalas en decibeles usadas en audio dBu# dBv# dB$# dBm# dB% dB&'L Conocer los distintos niveles en (ue se dividen las se)ales de audio# nivel bajo" nivel de lnea ! alto nivel"
Introducci*n"
Analoga decibel+sensibilidad del odo a la amplitud ! decibel+sensibilidad del odo a la frecuencia ,prctica para escuc-ar la diferencia entre dos sonidos uno . dB ms sonoro (ue el otro/ 0so de los decibeles para la compresi*n de grandes intervalos num1ricos
Debido a (ue no es prctico manejar todo el intervalo dinmico de la audici*n del ser -umano ! adems a (ue el ser -umano percibe la amplitud ! la frecuencia en una forma apro.imada a una relaci*n logartmica en lugar de una lineal# resulta ms conveniente usar decibeles para e.presar los niveles de una se)al !a sean en voltaje# potencia o presi*n sonora" De -ec-o gran parte de los indicadores de los diferentes elementos de un sistema de sonido estn graduados en dB" 'or lo anterior es importante comprender bien las relaciones logartmicas enfocadas a audio" El decibel ,dB/ (uiere decir la d1cima parte de un Bel ,Bel es la unidad de medici*n llamada as en -onor de Alejandro 2ra-am Bell# inventor del tel1fono/" Los dB 3O indican un valor absoluto ,como la edad# el n4mero de alumnos# tres pesos etc"/# ms bien indican la relaci*n entre dos cantidades" 51cnicamente el uso de los decibeles# sin otro calificativo ,como dBA o dBu/# es simplemente una comparaci*n de dos niveles sobre una escala logartmica" En otras palabras son relaciones de potencia# presi*n voltaje# etc# en forma logartmica"
a(uella" A-ora suponga (ue le pagan las -oras e.tra de manera logartmica# de tal forma (ue si trabaja una -ora e.tra no le pagan nada# si trabaja dos -oras e.tra le pagan 87 centavos ms# si trabaja 8 -oras e.tra le pagan 97 centavos ms# si trabaja 9 -oras e.tra le pagan :7 centavos ms si trabaja 67 -oras e.tra le pagan 6 peso ms; en esta 4ltima escala si una persona trabaja el doble (ue la otra 4nicamente le pagan 87 centavos ms" Esta es la diferencia entre una escala lineal ! una escala logartmica# en la escala logartmica de acuerdo con el ejemplo se tiene (ue trabajar muc-o para ganar menos (ue en una escala lineal de paga"
En el ejemplo anterior se puede ver (ue los logaritmos son funciones matemticas (ue reducen valores num1ricos mu! grandes ,67 -oras+6 peso/# en e.presiones ms pe(ue)as# lo cual facilita las cosas" =C*mo facilitan las cosas> 'or ejemplo# en audio# la se)al el1ctrica (ue produce un micr*fono es apro.imadamente la millon1sima parte de 6 ?att ,7"777 776 ?att/# ! la se)al el1ctrica (ue puede producir un amplificador muc-as veces rebasa los 677 ?atts" La relaci*n entre estas dos cantidades es de 677 777 777 a 6 ,el amplificador produce cien millones de veces ms potencia (ue el micr*fono/" Esta relaci*n utili ando logaritmos puede reducirse de @7 a 6" =C*mo> Los logaritmos se les puede ver como compresores# entre ma!or sea el valor num1rico# ma!or va a ser la compresi*n" En forma matemtica los logaritmos se ven de la siguiente formaA en una funci*n e.ponencial# se eleva un n4mero ,base/ a la potencia de otro ,logaritmo/# ofreciendo un resultado ,antilogaritmo/
(ue se obtiene al multiplicar la base por s misma tantas veces sea indicado por el e.ponente o logaritmo" Base logaritmo B n4mero o antilogaritmo 67 B 677
C
de otra forma se dice (ue el log67,677/BC A menudo# cuando se muestra DlogE s*lo# este supone una base 67" A continuaci*n se muestra una tabla con algunos logaritmos en base 67"
" 'or ejemplo# =Cul es la relaci*n en dB de 6 ?att ! C ?atts> 5omando como 'numBC ?att" &e tiene (ueA
De tal forma (ue la relaci*n entre 6 ! C ?atts es de 8 dB" Otro ejemplo =cul es la relaci*n en dB entre C ?atts ! 9 ?atts> 5omando como la 'num B 9 ?atts"
De los dos ejemplos vistos se puede observar (ue cada ve (ue se tenga una relaci*n C a 6 ,*sea el doble/ en potencia# la relaci*n en dB es de 8 " De lo anterior se uede afirmar !ue en otencia una relaci"n # a $ (el doble) indican una relaci"n de % dB . Heali ando otros ejercicios se puede notar (ue &En otencia ('atts) una relaci"n $( a $ (die) veces) indican una relaci"n de $( dB. 0n incremento de 67 dB es considerado como doblemente sonoro" En la siguiente tabla se enlistan resultados de cocientes de dos potencias ! su valor en
decibeles "
&i de la formula para decibeles de potencia se re(uiere conocer el valor 'num# para determinados dB# se tiene (ue usar la siguiente formula
*or lo general *den es un valor de referencia# por ejemplo 'denB6 %att# supongamos (ue se tiene 67 dB?atts ! se desea conocer 'num# considerando (ue 'den es 6 %" Entonces
Es decir se divide $num entre $den# al resultado de esta operaci*n se le aplica el logaritmo# ! posteriormente se multiplica el 4ltimo resultado por C7" En este caso tambi1n muc-as veces $den es un voltaje de referencia" 'or ejemplo# =cul es la relaci*n en dB de 6$ ! C $> 0tili ando como $numBC $"
La relaci*n en dB entre 6 ! C volts es de : dB" Otro ejemplo" =Cul es la relaci*n en dB de 97 volts ! C7 volts>
En los ejemplos anteriores se puede observar (ue la relaci*n en dB de una relaci*n C a 6 es : dB" De tal forma (ue se tiene lo siguienteA En voltaje o resi"n una relaci"n # a $ indica una relaci"n de + dB. 5ambi1n -aciendo algunos ejercicios se puede notar (ueA En voltaje o resi"n una relaci"n $( a $ indica una relaci"n de #( dB. A-ora si de la formula anterior se re(uiere obtener $num teniendo como datos dBvolts ! $den se debe utili ar la siguiente formula
Ejemplos
&e tiene un amplificador de 6 ?atts; con referencia a 6 ?att =cuntos dB ?atts se tendran> &e tiene un amplificador de 877 ?atts; con referencia a 6 ?att =cuntos dB ?atts se tendran>
&i se tienen C: dB?atts con una 'ref de 6 ?att# =cul es el valor de 'num> 'refB'den &i se tienen : dB?atts con una 'ref de 67 ?att# =cul es el valor de 'num> 'refB'den =Cul ser la relaci*n en dBvolts entre 6 $ ! $ref> $denB$refB6 =Cul ser la relaci*n en dBvolts entre 9 $ ! $ref> $denB$refB6 &i en un amplificador se tiene una ganancia de 7 dBvolts con un $ref B 6 $# =cul ser el voltaje en la salida del amplificador $den> &i en un amplificador se tiene una ganancia en voltaje de 7 dBvolts con un voltaje de salida $den B 6 $# =cul ser el voltaje en la entrada del amplificador $ref>