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1971

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CERAMISTA ARTESANAL
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C E RA M IST A A RT B SAN AL
- - - ------- -- -------------------------
A . RESUMEN DE LOS ANALI SIS OCUPACIONALES
A - 1 T ~ O REAL17J1DO
l. Descri pci6n d el Tr aba Jo
Bl c e ramis ta a r tesana l c ons truye su horno
para l e fta, s i pos e e pocos r e c ur s o s e c o n6mi -
cos o Bn caso cont r a r io, el abor a u no para
A.C.P.M. y s i sus medi os s e lo per mi ten , lo
f abr ica pa r a ene rg a el ctri c a . Pr e p a r a su
arc i ll a , la que t rans p orta d e s de l a mi na y
si tios cercanos a l os r i o s y r iachue los .
Elabora sus diseftos de acuer do a la p ieza
q ue va a e jec utar. Modela l a cermica en
los d ist i ntos sistemas. enumerados ms adelan-
t e. Mo l d ea u t i l izando yeso a prop iado par a
e ste fi n . Torne a p iezas para c ermica en s e -
r i e, si asi l o pref iere . Decora, ya s ea con
t i erra s , xido s, esma ltes o e n otros s istemas
vari ados que se puede n apl i c ar . Pue d e ser
b a j o o a l to r el i e ve , arci l la super p uesta,
etc. Quema sua pieza s cuando estn completa-
mente secas, Ja i e ndo muy aconse j ab l e e l uso
d e un p i r met ro para marcar temper a tur a s pre-
c isas .
1 . 1 Construccin del horno
1 . 1. 1 El egi r e l s i t i o
p a ra l a ubicacin del horno debe
tene r e n cuenta l a s cor rientes
de a ire y l a p r oteccin con tra
lluvias . Bl t e r r e no d e be ser
fi rme y s in humedad .
1. 1. 2 El abor a r p lano
Es boza un esquema donde aparezcan
las siguientes pe r t.es del t odo de
un horno :
Pl anta inferior, p lanta super ior,
s ecciones de hoga r, cmara y chi-
menea
Otro esquema donde se mues tre un
per f i l de un horno acoplado con
toda s l a s partes antes tratad as .
Re a l iza plano final .
1.1 . 3 Seleccionar materiales
Ar ena seleccionada exclusiva-
mente de ro .
Arc illa proces ad a, o sea quema-
d a y molida .
Ladr il lo, n o necesar iamente re-
f r a c t ario.
1. 1. 4 Herra mi e ntas
La s necesar ias para t rabajo de
alb af'liler a.
1 .1 .5 Prepa rar si t io
Empareja e l ter reno, marca con
estacas y comprueba la n ivela-
cin del mismo.
1.1. 6 Ha c er b a s e o p l a nta
Demarca l a bas e , b ien sea c i rcular
o r e c t angula r del hor no. De acuer -
do con el espesor de l a s paredes,
se cavan zan j as por l a s l neas de -
marcadas, de 50 cm de p ro fundidad
por 40 cm d e ancho. Re llena con
concr e to y t rozos de l a d rillo es-
tas zan j as , Nivela esta base.
1. 1 . 7 Constr uir p lan ta i nfe r i o r
Consigue nuevamente el centro de
la p lan t a c i rcular y coloca una
es taca del la rgo de la seccin
r e c t a del horno, con e l fin de con-
t r o l ar el radio de l mismo. Empie-
za a colocar ladril los por l a pe -
ri f er ia del c rculo o del cuadra_
do , segn e l t i po de horno.
SENA

HORNO DE LENA
FIG.N. I
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l.
OHlhl[NEA

'U,'ilI ACTAJlI
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LABORATORIO
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LUORATO
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PAIIlRILLA
C[N:CE R
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1. 1. 8 Cons t rui r h oga r
Cont i na l a pared i ni ciad a de j n-
o l ~ l a boca de l h ogar (boca del
combus t i b le) h a s ta terminar, te-
ni endo e n cue nta que finali za con
c i e r r e hor i zon t a l y espacios i n-
terc a lad os p or d onde entra e l f ue-
go . Como detal l e i mpor t a nte h ay
q ue t ener e n cuen ta q ue lle va otra
boc a red uci d a por donde sale e l
desb r asadero.
1. 1. 9 Cons t r u i r c ma ra
Si n a lte r a r las d imens iones del
pi so s e s i gue l a p are d de jando la
boca de l a cmar a. o s ~ por d on-
de e n t ran l a s p ie zas par a carga r -
l o , has ta remat a r e l cier re, con
una per forac in e n do nde v a l a
c h imenea .
1.1 . 10 Const r u i r c h i menea
Con las d imens iones d e l esq uema
e n f or ma de c i l i ndr o , c ont ina el
hueco de l a cmara de c a lentamien-
t o h asta e l f inal . Es important e
q ue s a l g a por f uera de l t ec h o y
lle ve un a tap a q ue no pe r t urbe l a
r e spirac i n.
1.1.11 Cub r i r c on mezc l a
f. '}.i "_ _ o lo"
Prep a r a una mezcla a prop iada que
recub r a la parte i n terna y e x t e r na
d e l horno ya co.rs r.r u d o , p a ra evi -
t ar p r did a de ca lor y q ue e l a m-
bient e sea fre s c o .
1. 1. 12 Dej a r s eca r e l h orno
Te n i endo e n c uenta l a s cond iciones
c l imatricas , h ab r un t i e mpo con -
d i c i ona l par a calen t a r lo y tapa r
c i e rta s grietas pr oduc idas en l a
c on t r a cci n d e l secami e nto.
1 .1.13 Colocar ama rros
el secamiento, c o l oc a
l a s c i n ta5 de h ier ro, utilizando
ul s i s t e ma d e tej idos (hor i z on t a l
y ve rtica l) . Se puede n r ema tar
es t as c intmpor medio de s o l dadu-
ra, t orn i l l os o Aprove-
chando l a a rcilla sobran t e hace
estuches, d iscos, cabal letes, e le-
mentos necesarios e n la
1. 2 Pr epa r a c i n de arcil la
1 . 2.1
1 . 2 . 2
1 . 2. 3
1 . 2.4
1 . 2.5
1 . 2 . 6
1.2 .7
1. 2. 8
1.2 .9
Selecciona l a arci l l a e n la mi na
y la t r a ns po r t a al tal ler.
Pone a secar la a rcilla al sol.
Tritur a la a r cilla con un pis6n.
De pos i t a la arcil la e n tanques
c o n a gua para e l proceso de a fte _
j amiento.
Revue l ve la arc i l la
t e _
Procede a pasar l a a rcilla por
un t ami z; puede ser Nos . 8 0 6
100 .
Decantada o s ea colada, la extien -
de e n placas de yaso para l a ex-
traccin del agua sobrant e .
Levanta la arc i lla de l a s placas
c uando tenga l a consistencia ade-
c uada para traba jarla.
La coloca en una mesa par a l l e var
a c abo e l ama sado.
1 . 2 . 10 Amas a r
Amasa l a ar cill a hacia adentr o
pa ra y
air e . Ha c e l a prueba de plasti -
cida d, e l aborando un ro-
l l o y e nvolvindolo en un dedo.
Si l o fal t a plas t i c i d ad l o a gr o -
ga un materia l p l s t ico; s i por
e l contrar io, es t demasia do pl s -
tica, so le i nc or por a un elomen to
antiplstic o . En este momento
queda lista p ara trabajarla .
1. 2.11 Preparar pas t a par a t orneado
(arcilla)
La a r c i l l a , tal c o mo q ued en e l
c a p itu lo a nter ior s obr e amas a do ,
est lista para t ornear .
1 . 2 . 12 Prepar ar a rcil l a para vaciado
Cuando l a a rci l l a ha sido pas ada
por un t ami z, e n f orma liquid a ,
equivale a esta r lista para e l
colado , s iempre y cuando no nece -
site qui t a r l o o dar le plas tici-
dad. Pa r a esto , hace pr ueba s do
c o n t r accin con a n terioridad,
u ti l izando una peque Ba por c i n
de a r c i lla liquida e ncima de un
mol de d e yes o.
Como de f locul a n te e n este c as o,
usa e l silicato de Sodio e n pro-
porci6n de un 3 a 5%. Tambin
s e utili z a el Ca r bona t o do Sodi o .
1. 2 . 1 3 Prepar ar a r c il l a c on chamota
A l a p a sta , t a l como q ueda e n el
c a p t u lo r elac ionado con e l a ma-
s ad o (1 .2 . 10), se l e agr ega c ha-
mota, o sea a rci l l a c o cida a una
temper atura d o mi l gr ados c e n t -
g rados y molida posteriormen t e ,
en una propor cin d el 1 por 3,
o s e a tre s partes de a rci l la por
una de ch arnet a . Estas cant i d ades
var an sogn l a c l a s e d e c e rmi c a
q ue s e vaya a e l a bor a r . Se a masa
nue va men t e h a s t a logr ar c o mpleta
b o o oqe n c i :<;r. c i n .
1.2. 14 Preparar p os ta para
Mezc l a : 50% c e or L o
3 5% Fe lde spato
15% Cua r zo
Es importa n t e a c larar q ue e x i s tan
muchas e n por celana y ,
por cons i quivn te , l a s f r mul as va-
ri a n . (El agua d e be a p l i c ars"" se-
gn l a s cantida des d e l a mezc la)
Par a cs te traba jo e l a rtesano de-
be contar con u n h orno q ue suba a
e luvada3 t orrper atu r as ( 1300 gra -
dos cent grados e n a delan ta ) , con
p ir metro pa r a medi r y r e g ular l a
t empe r atur a .
1 . 2 .15 Pr epa r ar pasta p ar a l oza
Me zc l a : - Pedorna l de Al f a r e r o
F ...l d \:s p a t o de
Potas io
Ar cil l a comn de
l ...dril l o
Caol n
"'"
' 0%
' 0%
10%
Se mezclan e s tos ingredien t e s con
la c antidad d e a gua a p ropiada,
c omo e n u l caso d e la
1. 3 Elaborar di s eno
1. 3 . 1
1. 3 . 2
1. 3. 3
Pr e par a puesto de trabajo
(Ele men t os p llra d ibujo)
Trabaja s ob ro una mesa d e dibujo
h ace un p r o yec t o
sob re podido.
Re al i za e studios pr elimi n a r e s ,
d ocumcnt&ndo s c sob re l a s necos i-
d e s , u s o y s iti o q ue va a ocupar;
l a pieza o pieza s que va a d iso-
na r . Si no os sob re pedido , de-
j a l i ber t a d a l a i magi naci n y
d isena segn s u gusto l a pi e za
que d e s e e . Si l a s p i e za s q ue
Siguiente
pr o yec t a son para r o a lizar a
tor no de a l farero, tend r on
c uenta q ue 6stas son s uporfi -
c i es d e revol uci6n y po r lo
s i mt r icas e n sus con-
t o r nos .
1 .3 . 4 Di s ena botel lones a lma-
cena r lq u i d os) . Jar ros y us_
c ud illas (para slidos gr anu l a -
d os e semi lqui dos) . J ar r one s ,
te taras y j a r r a s (par a
lqu idos) . Copas y va s o s (par a
liqui d o s y scmi l i qui d os ) y o t ras
f or mas de uso cor r ien t e y deco-
r a tivo , inc luye ndo peq ueftas es -
c u l tur a s o es ta t ui l l as.
1 .4 El abor a r pieza s e n r ol lo
1.4. 1 Ali sta r o l los de a rc i l la de uno s
40 a 60 c m d o l argo .
1 . 4.2 Sob re u na placa peque a d e a rci -
l l a. bi on sea r edonda, o va l ada ,
c uadrad a, r e c t a ng ular , otc ., se-
gn l a f o rma qua vaya a t e ner l a
p i eza , c omien za a inco r por ar los
r o l los , u no s ogu i do del o tro,
pa r a i r l e va n t and o l a pa r e d de l a
p i eza .
1. 4 .3 Al i ncorpora r un r o llo , ha c e pre -
s in con l o s d edos s ob re 0 1 r o llo
a n t e r ior , pa r a i r uni e nd o uno con
o t ro e n f or ma u ni f o r me .
1 . 4 .4 Si l a va a e nsanchar se, h a c e
pr e s i n con la mano ha c i a
l o c o n t rar io, s i va a cer rarse.
1 . 4 . 5 A q ue va a gregando r o llo s ,
pu l e l a superficie de l a pieza ,
tan t o inte rior como e x ter iormente.
par a ln nr.c ill a
gol pea l a pieza con u na reg la d e
madora e spa cia l par a este t raba jo.
Anterior
1.4. 6 Cuando l l ega a l t a ma flo deseado ,
r e c orta e l bor de t enie ndo e n
c uen ta que l a a l t ur a s ea uni f or-
me por t odo s sus cos tados , e xcep-
t o s i se t rata d e un a pie za de
f or ma i rregu l a r .
1.4.7 Pul e l a pie z a segun e l ncabado
qua l e va ya a dar y de acue rdo
a l a clase de de cor ac i n que s e
dos c c.
1 . 4. 8 Proc ura que e l f ondo o b a s e de
l a cer mi c a q ue de c on un pequc fto
h undi miento p ara e v i tar r uptur a s
e n e l hor no.
1 . 4 . 9 Pone a secar l a p i e za on s itio
s e c o, donde no h a ya e xces i vo c a -
l or ni humeda d, pero s iempre b a -
jo t e ch o .
1. 5 El abor a r p i eza s en p l aca
1 . 5 .1 Ap l a na con un rodi l l o una por-
c i 6n de a r c i l la sobre una me s a ,
e n l a c ual se h a n fi j ado c on
a n ter i or i dad dos gui a s d e madera
d e un (1 ) c m. d e espesor por 60
e ros. de l ar go . La a r c i l la se
c o l oc? e n t re l a s dos guias ya
e nunc iadas , sobre l a s c ua l e s se
apoya e l rodillo ha s t a que l a
a rci l la baje a la a ltura da ol las,
o sea un (1) cm. Se cor re e l ro-
dil l o por e nci ma de l a s gu i as l a s
ve c e s que sea necesar io h a s t a con-
segu i r e s te espes or .
1 . 5. 2 Cua ndo l a arci l la es muy fre sca
o hmed a , es conve ni e n t e poner un
pa pel e nc i ma de l a mesa a n tes d e
c o loca r l a a r ci l la , p ar a que s ta
no se pegue y se pueda l evant ar
con f a c il i d a d.
1.5. 3 Le va nt a esta de y
deja cae r n uevamente por el
l ado opues to par a arreglar l os
i mper f e ctos que pueda t e ner .
1. 5. 4 Sob re ya libr e de bur-
bu j a s de a i r e , l a s c ua l e s s aca
con l a ayuda da una s e gue ta, co -
loca l a p l a ntill u de l a p i eza
que va a e laboror y r ecor t a .
1 . 5. 5 Ha c e corte sesga do en es tas p l an -
t i l l a s par a f acilitar s u uni n .
Procede fl unir , ut i l i za ndo una
c o lada de l a misma a r c i lla l l a ma -
da ba r bo tina , que s irve como pe -
gante ent re l a s uni one s cuando l a
a rci l l a e s t a l go seca . De l o
contr a r io, no es necesa r io.
1 . 5.6 Refuer za es tas un i one s c on un ro-
llo de a r c i l la de l gado . Luego,
e s pera un r a t o a que l a pie za c o-
ja c ons iste nc i a par a seguir dndo-
l o f or ma.
1 . 5 . 7 Ya e n consistencia de cue ro, l e da
e l a c abado des e a do. (Pue de ser con
segue ta , con es pon j a o
1 .5.8 Pone a seca r l a pieza e n s itio s e -
co, donde no haya e xces i vo c a lor
n i h umedad, pero s i empre bajo t e-
ch o .
1 .6.1 Modolar e n for ma
En a rcilla no muy y e n
forma maciza, e jec u ta l a forma
deseada.
Sec c i o na la f i gur a e n
trozos, q ue ah ueca luogo va l i n-
dose de una herramien t a e s pec ia l
pa r a e s t e t r aba j o . Proc e de l ue -
go n unir dichos trozos ha s ta
conseguir nuevamenta l a f or ma
inicial, t e nie nd o de unir
bien, pues e n c a so contra r o, dSw
t os s e a l s e c a r s e l a pie -
za o o n l a
1.6. 2 Modelar a l a pret 6 n
En e l i nterior de un mol de de
s o e n q ue o s t l a de s e ad a ,
se va presionando a r c i l la e n tro -
zos o peda zos de plac a hasta l l e -
ga r a l Se pu le este l ad o
i nte r i o r con un pedazo de espon ja
y se dej a c ier to tie mpo a f i n de
que s eque un poco pa ra y
pulirlo e x ter ior mente .
S s e trata de mol des de dos pi e -
z a s o mAs , s e do j a mar gen s obre -
sa l i e nt e de a rci l l a e ntre uno y
otro, par a q ue queden compactos
a l unir l os . Cua ndo s eque, su de s _
molda y s o pule e l e xter i o r.
1.7 El abor ar pl a c a por s eccionas
1. 7 .1 Ama s a l a a rci l la
ha s t a t e ner l a s e gur i dad de que
sta ya no c onti ene a i re . Se par-
t e varia s ve c e s p ara c o mpr obar l o ,
utilizando un o nylon .
1 .7. 2 Cor t a e l b loque de a r c i l la e n r e -
banad as , uniendo s tas poco a po_
co has t ll f or lllllr una p l aca gra nde .
1.7.3 Sutur a b i e n estas unione s a m-
bo4 l a dea , pul i endo c on un impl e -
men to liso.
1 .7.4 Coloca l a placa s obre un p l stico,
q ueda ndo l ista par a una
piez a .
1. 8 Cur mi c a en v, c i ado
1 .8. 1 La arcill a t amizada e n 11-
t al c o mo s e vi o a n ter ior -
men te , l a utili za e n l a e l aborac in
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SENA
OUIECC'OI< GENER AL
MODELADO FIG. t.J. 2
HACIENOO ROLLOS
SE IN ICIA LA P"REO

- ".
GUIA
ELABOR ANDO PLACA
ESCULTURA CERAMICA
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1 .8.2
1 . 8 . 3
1 . 8. 4
1 .8. 5
1. 8 . 6
1 .8.7
1 . 8. 8
1. 9
1 .9. 1
vaciado. En es te caso no l a
sec a en p l a Ca S d e yeso, y a que
s e trata d e tr abaj arla e n f orma
l1quida .
Prepara el molde de que va
a ut ilizar, teniendo presente
que debe estar s eco y l i mp i o .
Vierte e n e l molde l a p a pi l l a ,
o sea la a r c i l l a liqu ida, s i n
gr umos.
A medida que el molde va ab sor_
biendo , va echando ms papill a ,
cosa q ue siempre es t6 l l e n o al

Cuando ve e n e l borde d el
q u e l a p a red ha cogido con s i s -
tenc ia y tiene un e s p e sor sufi-
c i e n te . deja de c cha r y a n t e s
por el contr ario, procede a v a-
c i a r e l excedente .
Dej a el molde e n l ug a r segu ro,
lib re de movimiento p or espaci o
de terminado de tiempo . Si s e
t r a t a de un a pieza pequofta, re-
q u iere d e menos tiempo que una
cer mica gr ande .
Cuando s e d esprende d e l mol d e ,
pr ocede a s a c ar l a c o n cui dado ,
debido a q ue sa le bastante
ca .
Cuando coge cons istencia , l e h a -
ce l a s cor r eccion es a q ue haya
l u g ar .
Hacer molde s de yeso (de una s o l a
pieza )
Usa mode l o d o a r c i l la , pl ast i-
lin a o ye s o.
- d ivisione s a rci l l a o
plasti l ina e nc i ma del model o .
Hac e pa r edes d e made r a s i e s
necesario. En caso de s e r pe -
q uefio , h ace d i cha s p ar e de s e n
a r c i l l a a l r e de d or de l a f i g ur a
y sujetas a l a s uperfi cie de
l a mes a de mode l ar,
men t e con v idr io. En l as es -
qui nas, r efue rza con r o llos d e
a rcil l a l a f i gur a que v a a mol -
d e ar y l a pa red que v a a conte -
ne r e l yeso. Debe ex istir una
s e paraci 6n de 3 o ms c m,
e l c aso. Este e s pes or e s e l q ue
f or ma l a de l mol de que
s aca .
- Pul e e l i n t e r i or de l a s p ar e de s
s i h an s ido en a rci -
l la o
- Prepar a e l a i s l a n t e par a l o c ua l
puede util izar j abn de c oco y
a gua . Esto s e h ier ve h as t a des-
b a r atar e l j abn y d ebe quedar
a lgo e s pes o . Tambin s o us a e l
acei te de c oc i n a .
Da va rias c a pa s d e a i s lante e nci -
ma de l a f igura q ue s e va a mol -
de ar .
- En un r e cipi e n t e , p re fer i ble men-
t e de p l stico , vi e r t e a gua y
poco a poco v a de jando c a er aqu
yeso. Repite esta operac i n h as -
t a q ue e l yeso afl ore a la super -
f ici e de l agua . Es conveni e nte ,
s i s e t iene un cedazo a manQ, c o -
lar el ye s o s eco antes de ve rtir -
lo en el agu a .
Revue l ve s u avemente e sta mezcla
par a desbaratar l os grumos q ue
s e f or ma n y pa r a q ue e l a i r e s a l_
ga a l a s upe r fi c i e .
Cuando advierte l a c ons i s t e nc i a
deseada , v ierte esta colad a so-
bre el mode lo en for ma c u i d ado-
sa , para no permitir q ue queden
s i t ios pequenos v aci os , v acian -
do e n f or ma un i forme .
Echa l as capas de yes o q ue se
est ime ne cesario, s i n de j a r s e-
car mucho e ntre u na y o tra .
Deja fraguar e l yes o .
- Re t i r a l a s p ar ede s del mol de .
- De s pega e l n ~ l de l v idr io de
la mes a .
Pule e l molde a n t es d e que se
e ndurezca del todo , utilizando
una s e gue t a y t e n i e ndo cuidado
de no dej ar l e esquinas muy fi-
l ud a s que se pueda n quebrar.
I nvier te e l molde para s aca r e l
model o .
- Introduce el mol de por unos se-
gundos e n a gua para que despe-
que fcil e l mode l o si es de
ar cilla1 s i es de ye s o, hay que
darl e unos gol pec i tos s ua ves
para afloj ar lo.
Cuando s aca e l modelo, limpia
e l mol de con brocha y espon ja
hmeda, d e jndolo secar a l sol.
1. 9 . 2 Hacer mol des de yeso de dos o ms
piezas
- Hace l a s mismas oper ac iones ini -
ciales nece sar ias e n e l c a s o del
molde de una pieza, o s e a l o r e-
l ac i onad o con l a p ie za que va a
servi r de patrn . (l i mpi e za ,
j a bn , e t.c , I
Siguiente
Con un ecops.e o l t"i z demarca
l a l ine a central de la pieza,
si se t rata de un objeto xecon-,
do o parejo.
Con arcilla, plastil ina o latas,
d ivida la pieza por la l i no a an-,
tes marcada. Cubre la parte Ln-,
f e rio r de l a pieza, do oane r a
que quede a l n i c a -
mente la par te s uper i or , o sea
l a que va a eorcear primero.
Esto cuando s e trata d e dos pie-
zas .
Cuando se tr a t a de tres o ms,
se divide l a pieza en las sec-
c iones que se estime conve n i e n_
te, teniendo ccenta que se
pueda sacar con f a c ili d ad cada
una de e l las .
Las p a r ed e s que cont ienen Q 1
yes o s e e laboran exactame n tti
c omo e n el pr imer caso.
Vi er t e el yeso en l a sec c i n
limi t ad a de dejando
q uo frage par a poder retirar
l os tabiquus.
Ret ira l os y pule su-
pe r fi c i e s , h aci e ndo unos hoyos
pequeftos, bien sea r e c t a ngu l a _
r es o redonos, en l os cuales
deben encajar las secciones si-
guientes. Estos sitios de e n-
cajamiento d eben tener por lo
menos 1 cm de profundidad por
1/2 de ",ncho .
Cuando ha pulie o
t e es ta parte , l a coloca nucva -
mante oncima del mode lar l a i m-
pr e gna de aislante y pr oc ede a
sac ar e l siguie n te molde.
Si se trata de un mol da do dos
l a seccin qu acaba dQ
Anterior
va c i ar para
e i s iguiente .
- Si su t rata de un molde 3
ms va haciendo l a s
fra -
gua las p artes y siguu puliendo
y haciendo c r.j as d e ensalllblaj e.
Es ampor t ant.e que las pe r edea
en tre una y otra s e cci n
completament e l isas (pulidas ) .
Esto con el fin d e que el mo l de
quede COMple t amente her mtico .
- Mientr as e l yes o f r agua e n l as
partes s i g uient es , va pulie ndo
l a superfi cie exterior de es tas
s ecciones buscando q ue su apa-
riencia sea c omp ac t a . Lue go ,
poco a poco hace fUer za para q ue
vayan abr i e ndo .
- En mol de s de dos o ms partes es
i mpor t an t isimo l a direccin q ue
s e d ar a c ada c on
e l f i n de q ue s t as s a l g an
men te .
Hay c asos un q ue aparte de los
moj dcs de s critos e n es t os p r r a ;
fos , se e l con t r arnol de,
o s c a e l q ue de a
l os ant or .orcs ,
Loo moLdcs s e deben e r mece nar
atndo l os con ligaduras de c au -
cho para q ue no se p i e r da n o
qui ebre n . deben g ua r d ar
n i s ucios ni h meovs .
1.9.3 El dbor ar
una pieza
- Toma un rnode lo d e bar z- c , p Laa -.
t i lina, vi drio, p l stico , etc.
y l o col oc a sobre una mesa , cu -
brindo l o con una arci lla b 13n-
da en proporcin a la pieza.
SENA
.MOLDES
POr. PRESIO:J
,,
. ,
,'
" '
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'tOLO[ ee 't)\FllA8 k%U&
COtt CUI I(\TA _
V'CRTlUtIO reec , ' AAA
~ 1 M01J)E Dl DOS ,:zu.&
1
,

I
,
I
1
I
,
,
\
,
!

1. 1 0
con la mano hacia
p a ra hac or al
Le vanta , i nvierte y 0 1
mod e lo sob ra la mesa, con l a a r_
c i l l a ad her i d a a
Re t i r a e l mode l o cuando l a a rci -
lla c o ns i s t e n c i a d e cue ro
y l o de ja svc a r a l sol .
Sa c a r eproducci6n : l a suca y
l a introdu c e al hor no para biz_
cocharl a .
Sa c a e l mol de d e l h orno, c u a nd o
y a e s t b i e n frIa.
1. 9 .4 Hace r mol des s a n co c h ad o s du d o s o
ms p ioz a s
Sigue l a s mismos pas os que e n e l
c aso anter ior .
Sa c a ndo la mitad, prepara e l mo-
d e i o para l a s e g und a o t crcer21
s i es necesario.
Retir a e l mo l de d e ar cilla d ol
mod e l o , p oni ndolo luego a s e -
c ar al sol.
introducu a l horno para s u
b izc och ad a.
Saca el mol do bizc ochado d o l
h o rno y l o uti l i za par a h a c e r
r eproducci o ne s .
Elaborar pi a za s a torno
1. 1 0. 1
1 . 10. 2
Ama sa l a pac ta pr e -
parada p ar a s a c a r l o e l aire y
h omogene i zarla.
Pr e p a r a nece sario s:
d o nyl on, esponj a, e s p _
t ula s o pa los d e forma espec i a l.
Siguiente
SEN"
TORNO DE ALFARERO
FIG N . 4 J
UTILES
I
I
I
I
I
I
I
I
I
(SPONJA
U ~ D
va s i j a amp l ia con agua.
1 . 10 .3 e l f unc i ona mi e n t o de l
t or no .
1 . 10.4 Hace una bola bien compacta con
arci lla y la arroja al c e n t r o
del t orno , sea a l centro da l a
r 'ledCl s uper i or.
1 .10. 5 mo ja l a s manos y trata de c en-
trar l a pe l l a.
1. 10. 6 l a hacia abajo y
ar riba. para tratar da
sacar l a s bur bu j a s de aire.
1 .10. Con l os dedos pulgares abr o la
p 3l1a h aeta l l ega r a l fondo,
de dar la forma de sea-
da ;
1 . 10.8 Acc l gaza las pa r ede s hacia arr i -
ba y haci a a fuera, guiando el
Gn t r e los dedos y l a palma
la Forma un ci lindro
r oceo : a par t i r de e s t o , f orma
l a pie za des e e.
1. 10. 9 Te r minu l a
t ema pue de
vidualc s o
pi>za.
e l a bor a r
traba j a r
Por c a te s La -
pi ezas indi-
en s e r ie.
1 .10. 10 Seca l a s paredes inter iores con
espon ja . r e c ti fi cndolas .
1 . 10 . 11 Corta l a pieza por s u bas e c on
e l al ambre o c ue r da do nyl on.
1 . 10. 12 Coloca la pieza t e r mi na da en un
es tante para s u s e c ado .
Pr epara e l tor no para r c t or noar .
1.10 . 14 Coloca una pella cent rada, cu-
con pls tico par a no da-
l a pieza que i r encima .
1.10. 15 Centr a l a pieza que va a r e t or-
near .
1.10.16 c ua ndo perfe c cio -
nar l a s uper f i c i e o adel ga zar l a s
par ede s , utili zando instrumentos
semicor t antes , s iempre y c ua ndo
l a cons is tenci a l o permi t a .
Re c oge l a a rci l l a que cae de l a
r etorne ada y l a coloca e n los
psitos d ispues tos para cs tu fi n.
Qui ta l a p i e za de l zoquete o pe-
lla do r e t or near t pone l a p ieza
a secar l ent a mente .
1. 1 1 Decor a r
1. 11. 1
1. 1 1. 2
1.11. 3
1. 11. 4
Alistar pues to de traba j o
Si t i o en 0 1 c ua l va a e fec tua r
l a decor aci n. Me s a amp lia,
f i r me y s i t u a da en una posicin
e n l a c ua l l a llegue buena luz ,
oja l por la i zquierda . Co n
buena vontil a cin y a mbientacin .
Eq uipo - Ele mentos - Herramientas
Pi stola de a i re , balanza gr a mera ,
mor t ero , balde s , r ecip i ente s de
pl s tic o , colador es, br ochas y
pinCQle s.
Alistar l a p i eza a de cor a r
Segn l a de c orac in q ue va a
e fectua r , debo s e r e l tratami e n -
to. s i es pa r a e s maltar e n c ru-
do, l a l i j a . Si ya es t bi zco -
chada, la l i mpi a . Si es par a
e ngobar con t ier r a s y x i dos, de -
be e s tar c ruda y hmeda par a po-,
der br uf'l. ir .
Al is t a r e l d i s eno
Oc acue rdo al t a maf'l.o y esti l o
do l a pieza. Es importante t l;l-
ner muy e n c ue nta que s i una
pieza e s do f orma c omp licada ,
s u decorac in debe ser muy s i m-
ple . Ha y casos q ue no
l l eva r ninguna decor aci n . Por
0 1 contrario , s iendo l a forma
s imple , perfectamente s o l e pue -
de d ar una de c ora cin llama tiva
y a rmnica.
1 .11. 5 Selec c ionar esma lte s , x idos y
tie r ras
Es tos tanwin l os selecciona de
acuurdo a l d i s eno y f o r ma .
1 .11. 6 Sel ecci o nar equi po de segur i dad
M s c a r a contra emanaci ones t xi-
c as proven ientes de l os x i dos
y osmaltes .
Guantes de caucho para pr o t o ccin
c ontr a la a c c i n nociva de los
mismos .
1 . 11 .7 Se l e c c i onar i mplemen tos de hig ione
Man tie ne a mano :
cepi l los, t oa lla s
i nd i spe ns able s e n
o peraci n.
agua , jabn ,
p ar a e l aseo ,
esta c lase de
1 .11 . 8 Propar a r x idos , esmal tes y
e ngobes
Pes a e n balanza gr a mcr a e l xido
q ue vaya a e mplear . Lo muel o on
un mortero , agregndole la c a n t i -
dad de a gua que es time conven i e n _
te . Posa e l esmalte que va a
ut i l i zar , l o mue le
t e y l e a g rega e l x ido q uo ha se-
l e c cionado s i 10 v a a empl e a r mez -
c l ado . Si l o va a e mplear solo,
l e i nc orpo r a e l a g ua ne c os aria .
1 . 11. 9 Co ntro l ar fl uide z de l os mismos
Como estos mater iales son pesados
y se as ien tan con mucha fac i l idad ,
ha y neces i dad de revol verlos c ons _
t a ntement e par a q ue t e ngan l a con-
s is tenc io de s eada e n e l momento
Siguiente
SENA
DECDRACION FIG. N.S
BAJO IlELIEV[
CON PI STOLA
..
POR nUIEIl8l01i1
PASTILLA" E
Anterior
do su ap l ica c in .
1 .11 .10 Eama Lt. ar Engobar
a dibu J 7r l a p i eza
con l os e l e mentos a n t e s d e s -
c r i p tos , l a decorac i n q ue v a
a e f ectuar .
1.12.1
1. 12 .2
1.12 .3
er e pa r e h :a
J..li s t a l a c a n t i d ad suf ici<::mtc
para r egu l a r 0 1 ti ro de una
ma, Es necesar io p ar t i rla y te-
ne r c ue n t a l a s colar as
p;oduzca y g aran t ice su
cia en e l
l' r e par a r- p i fo! zas
Es xmpor t.ant,e con templar en es t;e
punto los siguien tes aspectos;
Que l a s p i e z a s es tn completa-
mcn t <;l sacas .
Que su no fa llas
o gri eta s.
Que l a cantidad e st [;gu l lid a al
t.ame c de l nornc para su pvr f e c-,
t o a provechamien to.
Adems , l a c an t i d ad a t i",ndu ds
aspectos : piezas e n bizcocho y
p i eza s esmaltadas.
Colocar piezas e n gac \:! t a s o
e s t uch e s
Co loca las p iezas a
s u y peso l os l;:!s tuchus ,
pr e viendo l o s camb ios o con trac-
p or aumento d e l a tempe-
r atu r a .
1. 12. 4 Cer r ar
Una colocadas l a s e n
l os y con s u
s e gur idad, se s e lla con a rci l la
l a t a pa re frac t a ri a de l os mis -
mos , con e l fin de perjui -
c ios e n e l caso de que una p ieza
no t apados
y s e l l a dos, dar a l ugar a
l a s piez as
Con los es t uches se el q ue
se derr umben l a s pieza s e n el h or-
no; a yuda a la segur idad t o t al de l
hor no , seguridad de l os operarios
y da r endimi e nto econmico y
tie mpo .
1.12. 5 Car gar e l horno
Aqu es decisiva l a
de l hor nero. Las piezas con ma -
yor peso de ben ser colocadas e n
l a bas e . Si la que ma es mixta ,
las pie z a s de e s malte las c o loca
e n l a base y l a s c rudas e n l a
pa rte s uper ior .
1.1 2. 6 Cer rar l a
Con l adrill o comn y a r ena l(l..aac .ta -
d a con arci l la l e va nt a l a s pa r ede s
o tabiques .
1 . 12. 7 Emba r r a la la
par e d ; l uego cont ina con l a se-
gund a pared .
1 . 12. 8 La vent a na de nUra y e l pi rme-
t r o de ben a t ravesar 13 1 dob le
muro .
1 . 12 .9 e l hor no
Sube lentamcnt e l or igi_
nando un de tempe ra-
t ur a .
1.12 .10 Comi enz a e l i ni c ial
s ob r e pr e c.ce Lcnt.a m.ent.o ,
1 .12. 11 f'ul;1 go t ota l modur ad o , s i '3uitmdo
con l a s mismas pr e c auci one s de
t i r o ( 400 gr a dos c e n t gr ados
a pr ox i madamente).
1 . 1 2. 1 2 dar t r=g ua a
due rma e l h orno de c ombus t.Lb j e ,
hasta q ue la tempe r a-
tur a de s e a d a por me d io d el pir -
met ro o mi r illa, uti l i z a ndo una
pl aca .
1 . 12 . 13 Ta pa l a boca horno con una
l mi na de h ierro o z inc y tam-
b in l a chi me nea, con un dis c o
do c er mi c a o meta l , par a e vi t a r
e n f r i a mien to ace lerado.
1 .12 . 14 Ca lcula t i e np o prudentl;! de coc-
c i n. Cuando s ta se logr a ,
Lent.ament.e destapa l a boc a de l
hogar, l a ve ntana de l a miri l la
y el d isc o de 1<'1 c'hLmene a y a l
comp let a r dos d i a s a pa rti r de
e so moment o , se puede dar por
t e r mi na d a la quema .
1. 12 . 1 5 Abr i r l a p uerta
Go lpe a la pue rta d e la cmara
c on una hach ue l a, r a s pando la
cap a de a r c il la ha s t a l l e gar a
l os l a dr i l l os , l os c uales co -
mien za a de stapar c on la mis ma
s a c ando l ? dr i l lo por
l a drillo . Enc uen t ra l ue go l a
o t ra con l a cual s i g ue el
mi smo
1.12.16 n es c a r qar ",1 horno
Saca las pi 8 za s r e-
Lj eno y l os c s e ccnes , uno por
uno .
Siguiente
1.12.17 Des ocupar es tuches
Cerca del horno des ocupa los
e s t uches y almace na l as pie -
za s , l o mi smo l os es tuches,
en s u r espectivo s i tio.
2. s obr e l a Ocupacin
La cer mica es una oc upac i n que e n l a ac t.ua l i ad
podr i amos denominar como incipient e , ya que no s on
muchas las industrias ni l as personas par tic ul ar es
dedicadas a su e laboraci n .
Si ne mbar go, con e l impulso que el SENA ee c dando
hoy di a a l os o f icios artesanales , t an nob les y
tradiciona les por Se r lo que r epresen ta el es peceo
t.i pico de cada pas, l a cermica en un cort. o tie m-
po podr s ituarse a l nivel de una oc upac in bien
r emuner ada ; pues al ensanchar s e es t a rama con miras
al tur ismo y la e xpor t aci n , objet ivos pr imordiales
de nues tro tiempo, la e laboracin de piezas en arci-
l l a, en sus distintos s i stemas, b i e n sea manual,
torneada, mode lada, vac i ada, etc . , marcar un paso
f unda ment a l e n e l c ampo de nu es tra ar t es ania .
Un aspect.o Lmpor t.ant.LsLmc en est.e ofi ci o es la ven-
t a j a de que el operar io puede dedicarse, s i as i l o
pr e f i e r e, a una sola de sus ramas . Por e jempl o:
e l vaciado. En este caso estar e n capacidad de
conver tirse e n un experto en l a ma ter ia, haciendo
una cermica t ipi came nte comercial, del cual podr
devengar no solo su sustento s ino el de s u f amili a .
En nuestr as antiguas cul turas indgenas , ent.re e ll as
l os Ca limas , para citar un ejemplo , t e n a n decor aci o-
nes bellsimos, l as que estil i zadas , a lteradas y apl i -
cadas e n vas ijas de d i seno propi o . de l ineas
nas , pueden lle gar d constituir pi ezas agr a -
dables sin tener q ue plagi ar .
Por t odo l o anterior , es f cil deduci r que l aS pe r -
sonas dedicadas a esta noble ocupacin de Ceramista ,
si ade ms de pos ee r ha bi lidad ma nual son de bue n
gus to, t i enen sentido de la estti ca, conocen de di -
s e no , di bujo y color i do , los resul t ados ob tenidos
sern altamente s a t i s f ac t or i os .
Anterior
El ope rar io dubc de todo
l o anterior, buenas bases sobr e His tor ia del Ar t e,
mate ria en la cual s e hace no s olamen te rel acin a
a l a s Be l l a s Ar tes (muy i nter e s a nte es ta ocupa cin) .
s ino tambi&n a l as Ar t es Menor es, e ncon tr a ndo aqu
e l o r i gen de l a Cer mi c a e n los distintos pases .
Con estos c onoc imientos se c on t r i buye a
nuestra c u l t ura s obre l a mater ia , capacitndonos no
solo prcti ca s i no i ntelectua lment e, a s pe c to e s te
fundamental pa ra e l desarrollo y en sanche de es te
nuevo r engln a r tesana l e n n uestro pa s.
Aq u valdr a r e c or d ar aquel ver so q ue dice :
"Oficio noble y b izarro, de e n t re todos e l prirnwr o ,
pues en las a rtes de l barr o , Di os f ue e l pr i mer a l-
f a r e r o y e l hombre s u mejor c echarr o '" ,
3. Descripcin y Re l a c i n de Eq u i pos , Mq ui na s
Herr amientas
Hor no que puede ser en f or ma de botel l a, col me na
o tubula r. va ra de tama Bo de acuerdo a las ne c e -
sid ades . Existen d e leBa, A. e. p .M., ga s ol ina y
e l c t r i c os. De acuer do a su cons trucci6n, pueden
ser sometidos a baj as y al tas tempe r a t uras (8 50 a
1 .400
0
Cl . Los hornos e lc t r i c os son por l o genera l
c onstr uidos con ma t er i a l e s re fr actarios y
a veces con arma zn de hic.rro.
Torno de a l farer o , o e l accionado c on l os p i es.
Tornetas de para faci litar el tr aba j o de
e labor ada s a mano.
Ba lanza gramera para medir l os e lementos de decora -
cin.
Mo linos de b o l a s - Tri tur adora - Mes as _ Asientos _
Triplex
Pinceles, r eci p ientes pa r a a lmacenar arcilla, cola-
dores, r ecipientes para yeso y su preparacin.
Es ponjas de juegos de esptul as, prensa
para e l aborac i n de he.rramientas , pls tico para t a -
par l a s piezas, tamices, morteros de var i os t ama-
os . brochas, c alibradores par a altura de p i ezas,
matros , serruchos, cince les y marti l l os .
A- 2 CONDICIONES DE TRABAJO Y RIESGOS PROFESIONALES
2. 1 Lugar
El lugar donde se l l eve a cabo l a ocupacin
de l Ceramista , debe ser es pac ioso, venti lado ,
con suficiente iluminacin, limpio y en orden.
2.2 Ri t mo ~ Tr abaj o : Nor ma l
2. 3 J ornada de trabaj o en hor as
Ocho (8) horas d iar ias de t r aba j o o sea un
t o t a l de 48 horas semanales .
2. 4 posic i n
Real iza su traba j o de p ~ s o sentado, segn
la tarea que est des cmpefiando.
2.5 Concep to en que se t iene el t r abaj o
Es une profes i n que se puede e jecutar o r ea -
l i zar s in mayor inversin de dinero (poco costo
de los equipos) . Adems , cuunta con un gran
por veni r en el pais por encontrarse esta acti -
vi dad ar tesana l poco desarrol lada.
2.6 porcen ta je de mecanizacin
El grado de mecanizac i n es del 40%, pues uti-
l i za mquinas pa ra e jecutar su labor.
Apl ica la ener gia muscular humana y l a elc-
tr i ca .
2. 7 Ri esgos, Segur idad e Hi giene en el Traba jo
Por la emanacin de los xidos , materias alta-
men t e txicas, se pueden adquir i r enfermedades,
tales como e l Sa tur nismo cuando no se tienen
en cuenta l as r e glas sobre seguridad , que deben
prilnar en l a y
Par a t a l son las mscaras
con t ra y los guant e s de caucho.
d.. agua suf icint"" jabn. t.oa llas y ro-
dos los e n
2.6 Supervis in
a cargo ms de
los trabajos st.os r e alizan.
be instruccione s o d i bujos .

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