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Comentario de Arte 01

GUION PARA ANLISIS DE UNA OBRA DE ARQUITECTURA

(Antes de empezar se debe observar atenta y detenidamente la obra).

1.- DESCRIPCIN: * Explica brevemente lo que aparece en la imagen. 2.- ANLISIS: ASPECTOS TCNICOS: 2.1- Localizacin. Est relacionado con otros edificios anejos o est aislado? Si est unido a otros, guardan armona entre ellos o son independientes? Se conoce el lugar donde est enclavado? Qu caractersticas tiene? 2.2.- Materiales constructivos. Qu materiales se han utilizado en su construccin? Estos materiales estn a la vista o recubiertos por otros? Si hay distintos materiales tiene relacin el material utilizado con las partes del edificio? Qu tamao tienen los materiales? Estn labrados regularmente o son irregulares? Se ha utilizado un medio de unin (argamasa, cemento,...)? 2.3.- Elementos sustentantes. Los muros son finos o gruesos? Producen sensacin de solidez o de ligereza? Son muros de cerramiento o de descarga? Qu tipo de muro resulta de la disposicin de sus piezas? Existen vanos? Qu forma tienen? Cmo estn dispuestos? Qu utilidad? Hay pilares y/o columnas? Son exentas o estn adosadas al muro? Son ligeros y esbeltos o resultan desproporcionados? Si hay columnas se pueden identificar sus partes? Pertenecen a rdenes clsicos? Hay otros elementos sustentantes (pie derecho, contrafuertes,...?
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2.4.- Elementos sustentados. Los vanos se cierran con dinteles o arcos? Si son arcos qu forma tienen? La cubierta del edificio es plana (arquitrabada) o curva (abovedada)? Si tiene bveda de qu tipo es? Cmo se ha construido? Hay elementos intermedios entre los soportes y la cubierta (tambor,...)? Cmo se descargan los pesos de la cubierta hasta e1 suelo?

2.5.- Ornamentacin. Se observan elementos decorativos en el edificio? Si los hay, son esculpidos, pintados o se consiguen a base de los mismos materiales de construccin? Se observa algn ritmo decorativo en la disposicin de los vanos? 2.6.- Planta. _ Qu partes tiene el edificio? Qu funcin tiene cada una? Qu forma tiene la planta? Tiene alguna significacin simblica? Por la forma del edificio se puede tener una idea completa de su estructura desde cualquier posicin o es necesario recorrerlo? Qu idea se saca de ese recorrido? 2.7.- Alzado. Qu partes se observan en la fachada del edificio? Pueden reducirse a formas geomtricas sencillas (cuadrados, rectngulos, tringulos.)? qu elementos ornamentales o arquitectnicos ordenan o dividen la fachada? Se observa determinada proporcin entre las distintas partes? La seccin vertical interior del edificio qu partes tiene? Se percibe en ella la estructura "tectnica" de la construccin y los juegos de fuerzas que van desde la cubierta hasta el suelo? 2.8.- Iluminacin. Cmo entra la luz en el interior de acuerdo con la distribucin de los vanos? La cantidad de luz tiene alguna relacin con las partes del edificio? Tiene alguna significacin simblica la luz en su intensidad o direccin?

Comentario de Arte 01 3.- COMENTARIO: ASPECTOS PERSONALES, SOCIALES E HISTRICOS. 3.1.- Identificacin.

Qu persona, institucin o grupo encarg la obra? Tenan alguna relacin el arquitecto o constructor de tipo econmico o profesional? Se conoce el arquitecto que dise la obra? Se llev a cabo el proyecto en la poca del arquitecto o se realiz en poca posterior? A qu poca pertenece? Delimita lo ms posible la fecha de construccin. A qu estilo artstico pertenece? Se considera la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? 3.2.- Funcin y significado. Qu utilidad prctica tena la obra cuando se construy? Se encarg con alguna idea concreta adems de su utilidad prctica? Por sus materiales, elementos que lo componen o su estructura, tiene alguna significacin simblica? Ha variado su funcin desde que se construy hasta ahora? A qu se debe? 3.3.- Contexto histrico. Relaciona el edificio y sus caractersticas con la poca a la que pertenece observando aspectos econmicos, sociales, polticos o culturales de las personas que vivan entonces.

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GUIN PARA ANLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE ESCULTURA.


(Antes de comenzar deber observarse atenta y detenidamente la obra). 1.- DESCRIPCIN. * Explica brevemente lo que aparece en la escultura. 2.- ANLISIS: ASPECTOS TCNICOS. 2.1. Tipo de escultura y localizacin. Es una obra exenta (bulto redondo) o est realizada en una superficie (relieve)? Si es de bulto redondo de qu tipo es: busto, torso, estatua, grupo? Si es un relieve de qu tipo es: alto, medio, bajo o rehundido? En qu lugar deba estar colocada inicialmente? Ocupara una situacin prxima o lejana al espectador? 2.2.- Materia y tcnica utilizadas. De qu material o materiales est hecha? Si se utilizan varios, tienen alguna relacin con las partes o elementos que representan? La materia aparece en la superficie o est recubierta por otra? Por qu? Qu tcnica se ha empleado segn el material utilizado? Se percibe claramente la tcnica usada en la obra o debemos suponerla? 2.3.- Acabado, textura y policroma. La superficie aparece pulida (blanda, redondeada) o rugosa (tersa)...? En una misma obra hay distintos acabados? Imitan stos las superficies y textura de las telas que representan? Contribuye a un mayor realismo? El mayor o menor acabado responde a la distancia de escultura y observador? Est policromada o presenta el aspecto del material que la compone? Qu efecto produce?
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Comentario de Arte 01 2.4.- Elementos formales.

Las superficies son fcilmente visibles, sin fuertes rupturas o tienen muchos entrantes y salientes? Esto contribuye a la percepcin del volumen? La escultura recuerda el bloque de material del que surge o su aspecto no tiene relacin con ese bloque originario? Tiene muchos detalles o la presentacin es sencilla y sobria? Qu relacin tiene con el tema representado o con otros aspectos de la poca? Es una representacin figurativa o abstracta? Si es figurativa, adems es naturalista o est esquematizada? En el caso de que sea naturalista es realista (presenta la realidad sin evitar los rasgos particulares y defectos) o est idealizada (presenta individuos genricos no concretos)? 2.5.- Luz. Qu efecto produce la luz que alumbra la escultura en las formas? Resalta ms unas partes (las ms salientes) que otras (las ms entrantes)? La obra est pensada para recibir la luz de algn ngulo determinado? Qu aspectos pretende resaltar o qu sentimientos provoca? La luz que le llega produce un efecto diferente segn el o los acabados? Se puede observar alguna relacin entre la luz y la pintura si es policromada? 2.6.- Reposo y movimiento. La obra transmite una sensacin de reposo y quietud o de agitacin y movimiento? El movimiento es real (se desplaza manual o mecnicamente) o sugerido? Si ese movimiento slo es sugerido, cmo se consigue? Cmo se relaciona el movimiento o el reposo con el tema representado? 2.7.- Volumen y peso. a) En escultura exenta.
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La escultura manifiesta claramente el espacio que ocupa (volumen) o produce sensacin de "transparencia" (falta de volumen) si est hueca? Contribuyen las formas, el acabado, el color, la luz y el movimiento a la mejor percepcin del volumen? El tema representado o la funcin para que la est realizada condicionan el tamao de la obra? Y el marco espacial para el que est pensada? Las distintas figuras de la escultura guardan proporcin entre ellas o se destacan ms unas que otras en funcin de la "jerarqua" de los personajes? Dentro de cada figura sus distintas partes estn proporcionadas y corresponden a determinado conjunto de proporciones (canon) o se destacan ms unas que otras por algn propsito? El acabado de las formas y el propio material utilizado reflejan el "peso" de la obra? La escultura da impresin de pesadez o de ingravidez? b) En relieve El ser alto, medio, bajorrelieve o rehundido influye en la sensacin de volumen? Todas las figuras tienen el mismo resalto o se observa que unas estn ms salientes que otras? qu se consigue con distintos resaltos? El acabado, el color, la luz o el movimiento aumentan la sensacin de volumen? 2.8.- Situacin del espectador. El espectador puede estar quieto al contemplar la obra o debe moverse para captarla por completo? Si puede contemplarla desde un sitio fijo, la obra est hecha para verse de frente menospreciando los laterales y sobre todo la parte trasera, a la vez que mantiene la verticalidad rgida respecto al suelo? Por el contrario, esa posicin fija debe ser oblicua por la presentacin en escorzo o porque algn elemento haga necesario que se desplace el espectador? Si el espectador debe moverse entorno a la obra la presentacin es paralela a l o requiere una visin helicoidal (espiral hacia arriba)?

Comentario de Arte 01 2.9.- Representacin espacial del relieve: Profundidad. Se obtiene una sensacin de profundidad o de que la representacin es plana? Presenta un fondo arquitectnico o paisajstico? Se superponen distintos planos o figuras?

Hay perspectiva: se inclinan las lneas compositivas hasta juntarse en un punto y se produce una disminucin ordena da de las figuras?

Las figuras tienen ms resalto si estn en planos cercanos y menos si estn en planos lejanos? ponen ms detalles a los planos ms salientes y menos en los ms alejados?

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2.10.- Composicin. a) En escultura exenta. Si la obra estaba pensada para un emplazamiento concreto, tiene alguna relacin sus formas con ese espacio? Las figuras estn dispuestas simtricamente o formando alguna figura geomtrica? La ordenacin del conjunto da una idea de escena cerrada o produce la sensacin de dispersin? b) En relieve. El relieve debe adaptarse a un espacio delimitado o el soporte es ms amplio que la escultura? Si el soporte es mayor, se delimita de alguna manera el espacio que se va a esculpir? Interiormente hay algn marco arquitectnico o paisajstico que encuadre las figuras o las agrupe de manera intencionada? El espacio delimitado est ocupado por figuras o se observan espacios vacos? Las figuras estn desahogadas o muy apretadas y ocupando todo el espacio? Las figuras esculpidas se agrupan formando alguna disposicin geomtrica?

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3.- COMENTARIO: ASPECTOS ICONOLGICOS, PERSONALES, SOCIALES E HISTRICOS. 3.1.- Identificacin Qu persona, institucin o grupo encarg la obra? Tenan alguna relacin con el escultor de tipo econmico o profesional? Se conoce el escultor que hizo la obra? A qu poca pertenece? Delimita lo ms posible la fecha de su realizacin. A qu estilo artstico pertenece? Se considera la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? Sabes de qu obra se trata y dnde est? 3.2.- Tema y argumento. Cul es el tema representado? Aparecen personas, animales, objetos,...? Si aparece un solo personaje, qu actitud tiene: es orante, sedente, yacente, figura ecuestre,...? Si es un grupo de figuras, qu escena representan: religiosa, retrato, bodegn, paisaje, de gnero,...? Descrbela. Cul es el argumento de la obra y qu significado tienen los elementos que aparecen en relacin con su contenido? 3.3.- Funcin y significado. La escultura tena simplemente una funcin decorativa o se encarg con otra idea adems de sta? Por el tema representado, el lugar de colocacin, los materiales,... tiene alguna significacin simblica? Desde el momento de su realizacin hasta ahora ha variado su funcin y significacin? Por qu? 3.4- Contexto histrico. Relaciona la escultura y sus caractersticas con la poca a la que pertenece observando aspectos econmicos, sociales, polticos y culturales de las personas que viven en el momento de su realizacin.
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Comentario de Arte 01 La escena corresponde a la vida del momento en que se realiz las obras Qu tipo de objetos, vestidos y adornos aparecen? deban existir en esa poca segn dichos objetos?

Qu actividades econmicas

A qu nivel social corresponden las personas representadas? Hay en ellas alguna crtica social? Si se representa alguna escena poltica o blica, qu relacin tiene con los acontecimientos histricos de ese momento?
Destaca

algn aspecto cultural o valor humano en la escultura?

GUIN PARA ANLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE PINTURA. (Antes de comenzar se observar detenidamente la obra). 1.- DESCRIPCIN. * Explica brevemente lo que se ve en la pintura. 2.- ANLISIS: ASPECTOS TCNICOS. 2.1.- Aspectos materiales: soporte, tcnica y textura. En qu tipo de soporte est realizada la pintura? Antes de empezar a pintar en el soporte se le ha dado algn trata- miento? Los pigmentos utilizados son productos naturales (sangre, carbn,...) o son productos preparados (minerales triturados con un aglutinante)? Cul es el aglutinante utilizado para dar cohesin al pigmento? Qu tcnica se ha utilizado? Se han usado una o varias tcnicas a la vez? Se ha utilizado mucha o poca cantidad de pintura (hay zonas de capa gruesa de pasta o la superficie es lisa)? La distribucin de los colores se ha hecho mezclando la pintura o con pinceladas aisladas y contrastantes? Se ha utilizado la pintura y determinada "factura" para representar superficies de distintas texturas (sensaciones tctiles como dureza, suavidad, rugosidad, humedad, tejidos concretos,...)? Se ha utilizado algn barniz protector despus de realizar la pintura?
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2.2.- Formas. Predomina el dibujo (las figuras estn delimitadas por lneas marcadas independientemente de su color)? El dibujo es continuo o se presentan trazos slo en determinadas zonas?
Si hay

predominio del dibujo, se produce la sensacin de formas planas o con volumen? que, por el contrario, predomina el color para delimitar las formas?

Parece

Esto provoca mayor sensacin de volumen en ellas que con el dibujo? Las formas tienden a ser rectas y angulosas o suaves y curvas? Tiene alguna relacin con lo que se representa? Puede tener alguna significacin simblica? La obra es figurativa o abstracta? Si es figurativa, adems es naturalista o est esquematizada? _ Si es naturalista, es realista (presenta la realidad sin evitar rasgos particulares y defectos) o est idealizada (presenta individuos genricos, no concretos? Las figuras estn realizadas con la misma escala o se observa que estn desproporcionadas destacando unas ms que otras por alguna jerarqua? Dentro de cada figura, las partes estn proporcionadas y corresponden a determinado conjunto de proporciones (canon) o se destacan ms unas partes que otras por algn motivo? Tiene alguna significacin simblica? El cuadro es muy detallista o presenta el tema de manera sobria? A qu responde? Los detalles tienen la misma intensidad todos o pierden nitidez a medida que se "alejan" del espectador? 2.3.- Luz. El espacio pictrico parece tener luz natural o luz artificial (de una vela, bombilla,...)? Tiene relacin con el lugar don de pinta el autor (exterior o interior)? La iluminacin proviene de "luz ambiente" o hay algn foco de luz? Ese foco es interior al cuadro o est fuera de l? Cmo son las sombras que se producen en relacin al tipo de luz y la direccin que lleva?
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La luz es brillante o dbil? Tiene relacin con el tema? Produce algn tipo de sensacin? Qu significacin puede tener? La forma de representar la luz es por medio de la gradacin de los valores del color o por otros medios (como cambio de color, lneas direccionales...)? 2.4.- Color Qu colores predominan, los primarios o los secundarios? Hay colores complementarios prximos? Se potencian unos a otros? Los colores son luminosos o son oscuros son intensos o apagados? Existe armona entre ellos? Qu gama predomina: la de colores clidos o la de colores fros? Los colores clidos parece que "avanzan" hacia el espectador y los fros se "hunden" en el cuadro? Los colores tienen alguna significacin simblica que se pueda relacionar con el tema representado? Qu sensacin o fuerza emotiva despiertan? Estn distribuidos esos colores de forma "plana" (uniforme) en la superficie o con gradacin de valores (claroscuro)? Ocurre lo mismo en la representacin de distintos planos de la escena? 2.5.- Volumen de las formas. Los elementos del cuadro resultan "planos" o parecen tener "cuerpo" (volumen)? Si resultan "planos" qu produce esa sensacin predominio del dibujo sobre el color distribucin uniforme de los colores, luz ambiente sin sombras, aparicin frontal o de perfil (sin escorzo) de los elementos...? Si, por el contrario, parecen tener volumen, influye el predominio del color sobre el dibujo, la existencia de un foco de luz que provoca claroscuro en los colores y "modela" las figuras, la aparicin de las figuras en escorzo,...?

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Comentario de Arte 01 2.6.- Profundidad

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El pintor ha conseguido anular el aspecto bidimensional de la superficie y ha logrado crear la sensacin de profundidad en ella? La utilizado para lograrlo algn tipo de perspectiva geomtrica con uno o varios puntos de fuga y ha disminuido proporcionalmente el tamao de las figuras a medida que se "alejan" del espectador? Ha utilizado la disminucin progresiva de los detalles y la prdida de nitidez en los planos ms alejados? Contribuye a la sensacin de profundidad el volumen de las figuras y la proyeccin de las sombras sobre el fondo? Las figuras se yuxtaponen o superponen? Se han utilizado gamas de colores (clida o fra) intencionadamente de forma que resalte o hagan retroceder los planos? Los elementos se van decolorando y haciendo ms blanquecinos a mayor profundidad del cuadro? Se le ha puesto al cuadro algn fondo neutro o se representa un paisaje o espacio arquitectnico que aumente la sensacin de profundidad? Cuntos planos distintos se pueden observar? Existe un primer plano, un plano medio y plano de fondo? 2.7.- Estructura interna a) Construccin y composicin. La superficie donde esta realizada la pintura est delimitada (con existencia de un "marco") o es un espacio continuo donde se pinta (como en la prehistoria)? Si hay un espacio continuo hay unidad de escena o figuras aisladas? La representacin de la escena es unitaria o las figuras se presentan en fajas dentro de un mismo marco (series yuxtapuestas horizontalmente de figuras)? El espacio pictrico est dividido horizontal o verticalmente en dos o ms partes? Si esas partes son iguales, produce sensacin de equilibrio y estatismo?
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Comentario de Arte 01 Si son desiguales, la sensacin es de inestabilidad y dinamismo?

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Cuando son desiguales, guardan proporcin las artes entre s o estn muy desproporcionadas? Esa proporcin corresponde con la seccin "dorada"? Las divisiones del espacio corresponden con los distintos planos de profundidad que tiene la escena? Una de esas divisiones est realizada con la lnea de horizonte? Tiene alguna incidencia en el cuadro la altura a la que se haya colocado la lnea de horizonte (alta, media o baja)? Las distintas "manchas de color" (masas) del cuadro estn equilibradas y repartidas proporcionalmente en toda la superficie o se acumulan en una zona y estn descompensadas? Los elementos del cuadro estn dispuestos de manera que potencian la horizontal, la vertical o la diagonal? Estn agrupados constituyendo algn esquema geomtrico (circular/ovalado, cuadrado/rectangular, triangular/piramidal, radial, en S)? Esa disposicin de las figuras nos incita a realizar recorridos visuales determinados a modo de guas direccionales o nuestra vista vaga de manera indeterminada por los elementos del cuadro? b) Tensin Hay algn punto de mayor inters que atrae nuestra atencin de forma insistente? Por qu es un punto de inters por su situacin estratgica en el espacio (el centro, punto "dorado",...) por su mayor iluminacin, por la confluencia en l de las lneas de perspectiva (punto de fuga), por su mayor tamao que las dems figuras...? Hay una zona o un eje, en vez de ser un punto, que obligue a nuestra vista a seguir esa direccin repetidamente? Se debe al tema representado, a la disposicin de las figuras,...?

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Comentario de Arte 01 c) Movimiento Los elementos del cuadro estn en una actitud dinmica o de reposo?

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Ese dinamismo es fsico (se representan figuras en movimiento) o psicolgico (las figuras aparecen quietas pero muestran una cierta agitacin espiritual? El movimiento de las figuras corresponde con el de la realidad o es slo un movimiento pictrico (las posturas son irreales aunque expresivas)? La estructura del cuadro tiene algn dinamismo interno mediante la superposicin de las formas, deformaciones introducidas en ellas, puntos o ejes de tensin, la forma misma de las figuras y su disposicin lineal o no, la distribucin del espacio en partes desiguales, la disposicin rtmica de los elementos, ...? d) Ritmo. Hay elementos que se repiten peridicamente (figuras, espacios / vacos, tamaos, colores, luces y sombras...)? Algunos de ellos se oponen a otros enfrentndose? Se alternan de manera intencionada varios de esos elementos? Alguno de ellos aumenta o disminuye progresivamente dentro del espacio pictrico? Qu efecto producen y con qu intencin estn representados esos elementos: para indicar movimiento, profundidad,...? e) Armona Se puede decir que los distintos aspectos analizados del cuadro estn utilizados de forma que la sensacin general que nos produce es de concordia y armona?

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3.-COMENTARIO: ASPECTOS ICONOLGICOS, PERSONALES, SOCIALES E HISTRICOS. 3.1.- Identificacin Qu persona, institucin o grupo encarg la obra? Tenan alguna relacin con el pintor de tipo econmico o profesional? Se conoce el pintor que realiz la obra? De qu nacionalidad era? A qu poca pertenece? Delimita lo ms posible la fecha de su realizacin. A qu estilo artstico pertenece? Se considera incluida la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? Sabes de qu obra se trata y dnde est? 3.2.- Tema y argumento. Cul es el tema representado? Qu aparece: personas, animales, objetos,...? Si hay un solo personaje, es orante, sedente, yacente, figura ecuestre,...? Si es un grupo de figuras, qu escena representan: religiosa, retrato, bodegn, paisaje, de gnero,...? Descrbela. Cul es el argumento de la obra y qu significado tienen los elementos que aparecen en relacin con su contenido? 3.3.- Funcin y significado. La pintura tena simplemente una funcin decorativa o se realiz con alguna otra intencin adems de sta? Por el tema representado, el lugar de colocacin... tiene alguna significacin simblica? Desde el momento de su realizacin hasta ahora han variado su funcin y significacin? Por qu?

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3.4.- Contexto histrico. Relaciona la obra y sus caractersticas con la poca a la que pertenece observando aspectos econmicos, sociales, polticos o culturales de las personas que viven en el momento de su realizacin. La escena corresponde a la vida del momento en que se realiz la pintura? Qu tipo de objetos, vestidos, adornos,... aparecen? Qu actividades econmicas deban tener en aquella poca en relacin con ellos? A qu nivel social corresponden las personas representadas? Se observa en la pintura alguna crtica social del pintor? Pertenece el pintor a esa mima clase? Si se representa alguna escena poltica o blica, qu relacin tiene con los acontecimientos histricos de ese momento? Destaca algn aspecto cultural o valor humano en la pintura?

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