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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE QUERTARO

FACULTAD DE PSICOLOGA INTRODUCCCION AL TRABAJO CLINICO CON NIOS. RESPONSABLE: JULIA VELAZQUEZ VANESSA G. AYALA VARGAS SHANTELL SHARITH BUSTAMANTE FLORES BRENDA MARTINEZ ALDANA MARIBEL SANCHEZ GONZALEZ. MARIA DEL ROCIO SOTO SALINAS. ANDRES MUIZ REYES. 5to. SEMESTRE GRUPO: 1

QUERTARO, 29 DE MAYO DE 2007

Introduccin La infancia no solo es un estado fsico sino tambin social y familiar pero las nociones sobre nio e infancia no son tan simples, obvias y naturales segn Philippe Aris, ya que estas han cambiado con las pocas, varan con la cultura y dependen de actitudes sociales. Con este trabajo pretendemos ubicar el lugar que ocupa el nio en la poca moderna, partiendo del supuesto de que la infancia y los nios son construtos sociales con una forma es decir, se tiene un significado y un valor a lo largo del tiempo. El sentimiento de infancia es una construccin social que no existi antes del siglo XVI aunque siempre ha habido nios a estos no siempre se les pens como un grupo especifico de personas, con necesidades, y caractersticas propias.

En los antecedentes encontrados

tenemos cuatro etapas en la

construccin de la nocin de infancia estas son: 1. La dimensin biolgica (antes del Siglo XVIII). 2. la dimensin social (hasta 1899). 3. la dimensin existencial (1899-1989). 4. La dimensin jurdica (1989 hasta la fecha).

En su dimensin biolgica, el nio es considerado solo en su sentido biolgico como un hecho real desde la teora de la maduracin, el nio solo es visto la posibilidad de preservar el linaje. En la dimensin social podemos ver un cambio en la forma de interactuar con el nio, puesto que la necesidad de escolarizacin hace que el nio se convierta en un ser de comunidades colectivas, en donde forma parte de un tejido social, el cual esta inmerso en una cultura y una historia. La dimensin existencial se logra cuando se insertan los valore, el lenguaje, los estilos de vida, las costumbres, y la vida familiar, estos son incorporados a travs de la relacin con sus semejantes. La dimensin jurdica nace con la convencin de los derechos del nio, por la necesidad de proporcionar una proteccin especial al nio, el nio tiene derecho a tener derechos, es decir el nio pasa a ser un sujeto de derechos.

La convencin de los derechos del nio declara que se es nio desde que se nace hasta los 18 aos. Pero qu tan plausible es esto en nuestra poca? Puesto que nos encontramos con las tendencias de hacer al nio adulto. En este trabajo pretendemos analizar como el nio se ha vuelto un objeto de consumo, en un adulto, que necesita tener ropa, celulares, juguetes para ser parte de la sociedad, que precisa de cumplir ciertos estndares de obtencin para sentirse querido ya sea por sus padres o por todas las personas que lo rodean.

Las noticias y los reportajes en televisin, radio, peridico e Internet nos muestran al nio como un ser indefenso, un sujeto que necesita ser protegido del mundo exterior el cual es victima de abusos, violencia, e injusticias sociales, pero en contraste los comerciales o anuncios de estos mismos medios estn llenos de productos para los nios. Hoy ms que nunca existen productos adaptados para los nios desde ropa, juguetes, computadoras, celulares, perfumes, zapatos, alimentos, y todo lo que la mercadotecnia a creado para los nios. Qu nos quiere decir esto? Que la sociedad neoliberal se ocupa de hacer de ese nio desprotegido un pretexto para el consumo, donde hay una acumulacin de capital desenfrenada y de cualquier objeto, incluso los seres humanos como la venta de nios, prostitucin infantil, trfico de personas, trfico de rganos. El nio es tomado como objeto, cosa que hace la ciencia en su imbricacin con el capitalismo, sin responsabilidad ninguna frente a su goce y por supuesto, sin palabra. El nio pasa a no ser ms que un objeto manipulable por el mercado y dicho sea de paso, tambin es tomado por un consumidor por el mercado, y as presa de la mercadotecnia, compra la idea de que, con obtener dichos productos se conquistar la felicidad Los medios de comunicacin nos venden la idea de que hay que darles objetos, para que se sientan amados, pues esa es la nica

manera para ellos de sentirse queridos por alguien ya que eso es lo que transmite la televisin. A principios del ao en curso, las calles de Madrid se vieron perturbadas por la llegada de publicidad de la prestigiada marca de ropa Armani, un anuncio de la lnea de ropa infantil de la ya mencionada marca, donde aparecen dos nias, cogidas de los hombros y sonriendo. Una viste pantalones vaqueros y una camisa blanca y la otra, shorts y la parte superior de un bikini. A lado luce el rtulo de la marca del diseador en color rosa. Este anuncio causo indignacin dentro de la comunidad puesto que los rasgos fsicos de las nias (oriental y latino), refieren a dos fisonomas, blanco del comercio sexual infantil, pero lo que queremos recalcar con este ejemplo es como el nio es un objeto de consumo que en efecto ser el eje rector de nuestro ejercicio prctico. Los nios nacidos a finales de los noventa controlan las nuevas tecnologas y los medios de comunicacin, estos nios que no superan los 10 aos muchas veces, poseen una gran influencia en las tendencias de consumo. Es una generacin cuyos miembros tienen la habilidad de estar en contacto entre ellos al instante a edades cada vez ms tempranas. Es un grupo de consumidores que saben influir en las compras de los padres, y creer saber en qu invertir sus propios ahorros. Se convierten en consumidores experimentados que no se conforman fcilmente y que se aburren con lo convencional. Estos nios que tratan de dejar de ser nios para poder entrar en un mundo consumista masivo. El nio est cada vez ms expuesto a los medios de comunicacin, televisin y ahora Internet, donde se ven cantidades muy grandes de

comerciales que venden la idea de que con ciertos productos van a ser mejores. Son stos los que ponen en juego varias motivaciones y adems de la venta de productos, se implementan ideas polticas y sociales. Estamos adentrndonos a una nueva poca, una nueva manera de ver al nio: ste pasa a ser slo un objeto consumista, donde no importa la edad mientras puedas participar en la economa globalizada que estamos viviendo en nuestra poca. Ya no es extrao observar cientos de comerciales entre los programas infantiles anunciando computadoras, pinturas, celulares, ropa de adulto acomodado todo para nios, entre otros muchos productos ms. Productos que, en un principio, eran necesarios por el trabajo, para los mayores. As, el comercio hace que el nio quiera dejar de serlo desde una edad muy temprana porque quiere tener ese celular nuevo que tiene una gran cantidad de funciones que ni siquiera sabe utilizar, pero hay que tenerlo por que es lo ms nuevo. O por otro lado, tener un celular para nios de 5 aos o menos, donde las nicas funciones son dos botones con figura de una mujer u hombre para llamar a los respectivos padres. El deseo del nio por tener un juguete para estar con los dems compaeros cambia por un celular o una computadora, objetos que en ocasiones los alejan de convivir con los que se encuentran a su alrededor. Pasando a ser una especie de islas humanas donde son ellos la tierra y el agua que les rodea son todas las nuevas tecnologas , como lo son estos productos llamados gadgets (celular, i pod, mp3, black berry, game boy, etc.) Entonces, de acuerdo a los nuevos empresarios con su ideologa consumista el nio es como el adulto, el nio puede tener lo mismo que

ste, puede actuar igual, puede comprar lo que se le antoje, puede adquirir poder si tiene dinero. No hay diferencia, el ser humano slo es alguien que puede comprar: De qu sirve la diferencia de edad si puedes consumir?

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