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INVITADOS:
Dr. Luis Polibio Bravo Pearreta Mg. Sc. Dr. Nilo Eradio Aguilar Aguilar Mg. Sc. Dra. Isabel Judith Salinas Guerrn, Mg. Sc. Dra. Carmen Mercedes Quezada, Mg. Sc. Ec. Washington B. Espinoza R. Mg. Sc. Sra. Sara Claudia Jumbo Guamn REPRESENTANTE A LA JUNTA UNIVERSITARIA REPRESENTANTE A LA JUNTA UNIVERSITARIA COORDINADORA DE INVESTIGACIN DESARROLLO PRESIDENTE ASOCIACIN DE PROFESORES PRESIDENTE ASOCIACIN DE EMPLEADOS VICEPRESIDENTE DE LA FEUE
Dra. Eva Margarita Samaniego Idrovo Dr. Julio Oswaldo Toapanta Larrea Dra. Rosa Judith Ojeda Feijo Dr. Edmundo Hernn Cortes Ortega, Mg. Sc. Lic. Jos Efran Macao Naula, Mg. Sc. Dr. Leonidas Pastor Aguilar Calle, Mg. Sc. PhD Milton Eduardo Andrade Tapia, Mg. Sc. Lic. Franco Estuardo Figueroa Castillo, Mg. Sc. Lic. Marcos Fabin Caar Ramos Ing. Stalin Jheovanny Espinoza Rojas
CARRERA DE IDIOMA INGLS CARRERA DE PSICOLOGA EDUCATIVA Y ORIENTACIN VOCACIONAL CARRERA DE PSICOLOGA INFANTIL Y EDUCACIN PARVULARIA CARRERA DE PSICOREHABILITACIN Y EDUCACIN ESPECIAL CARRERA DE CULTURA FSICA CARRERA DE EDUCACIN BSICA CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL CARRERA SUPERIOR DE ARTES PLSTICAS CARRERA SUPERIOR DE MSICA CARRERA DE INFORMTICA EDUCATIVA
PRESENTACIN
Con entusiasmo, alegra y satisfaccin devenidas de la recepcin del Certificado de Acreditacin Institucional otorgado por el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin, CONEA, como un justo reconocimiento a la calidad de nuestro ser y quehacer acadmico administrativa y queque posiciona a la sesquicentenaria Universidad Nacional de Loja, UNL, entre una de las doce mejores universidades del Ecuador; al mismo tiempo con renovadas energas para asumir los nuevos retos que advendrn con los procesos de autoevaluacin, evaluacin, evaluacin externa y acreditacin de todas las carreras de pregrado y programas de postgrado, de los cuales aspiramos volver a salir airosos hasta el 20 de octubre de 2013, conforme lo determina la Transitoria Vigsima de la Constitucin Poltica de la Repblica del Ecuador vigente ponemos a consideracin de los estamentos universitarios del rea de la Educacin, el Arte y la Comunicacin y de la UNL, as como de la comunidad de Loja, la Regin Sur del Ecuador y el Pas, el Plan Operativo Anual, POA, 2010, formulado de manera participativa, con el aporte de la comunidad del EAC, canalizada a travs de los directivos, dirigentes gremiales y estudiantiles, en el marco del Segundo Plan General de Desarrollo del rea de la Educacin, el Arte y la Comunicacin y del Quinto Plan de Desarrollo Institucional 2008 2013. Como toda propuesta de desarrollo requiere de una adecuada ubicacin y contextualizacin social e institucional, antes de presentar la parte central del Plan Operativo Anual 2010 se vuelve a hacer pblico el posicionamiento, visin, misin, principios y valores institucionales del rea, los cuales sirven de gua referencial y orientadora, para la planificacin, ejecucin, evaluacin, seguimiento y mejora permanente de todos los programas, proyectos y acciones que se prevn ejecutar, en las funciones bsicas de la UNL. Con la intencionalidad de facilitar la consulta y manejo operacional del Plan Operativo Anual 2010 este se presenta distribuido por cada una de las cuatro funciones sustantivas de la Universidad: Docencia y Formacin de Talentos Humanos, Investigacin Cientfica y Tecnolgica, Vinculacin con la Colectividad y Gestin Acadmico Administrativa y Financiera. En la presentacin de las funciones esenciales de la Universidad se parte de la formulacin del objetivo estratgico institucional del EAC, para luego explicitar el programa, proyecto o accin prevista en el Plan, el cuatrimestre en el que se prev que se ejecute, la determinacin de metas, indicadores y evidencias que viabilicen la implementacin de los mecanismos de evaluacin y seguimiento, que permitan verificar su nivel de cumplimiento. Advienen luego la presentacin del o los responsables de su concrecin, la indicacin del presupuesto y las fuentes de financiamiento de donde prevendrn los recursos econmicos requeridos para la ejecucin de planificado. Como el POA 2010 constituye un documento formulado, validado y legitimado, de manera participativa, se aspira que el mismo se constituya en la gua referencial, para impulsar el desarrollo integral y armnico del EAC, el mismo que requiere impulsarse de manera planificada, pensando y accionando siempre en pro de mejoramiento permanente de la calidad de los procesos acadmicos y administrativos que se desarrollan en nuestra rea y Universidad. Loja, Abril de 2010 Dr. Yovany Salazar Estrada DIRECTOR DEL EAC - UNL
POSICIONAMIENTO
El rea de la Educacin, el Arte y la Comunicacin asume ntegramente el Posicionamiento, principios y valores institucionales declarados en el Quinto Plan Quinquenal de Desarrollo de la Universidad Nacional de Loja, 2009 2013; sin embargo, considera de su ineludible obligacin enfatizar algunas dimensiones, como las que a continuacin se detallan: Reitera la vigencia de los principios de la universidad pblica ecuatoriana: autonoma, cogobierno, libre ingreso, libertad de ctedra, laicismo y gratuidad de la educacin universitaria, en sus distintas modalidades. Concepta a la cultura como el conjunto de valores materiales y espirituales de un pueblo, as como los procedimientos utilizados para crearlos, aplicarlos y transmitirlos. Reivindica la centenaria tradicin cultural, artstica y literaria de Loja y asume la responsabilidad de justipreciarla, investigarla, cultivarla y fomentarla, en sus diversas manifestaciones. Considera a la investigacin cientfica, en los mbitos de la cultura, la educacin, el arte y la comunicacin, sus resultados, aplicaciones y propuestas como fundamento para la generacin del conocimiento cientfico requerido para la solucin de los problemas y emprender los procesos de formacin de educadores, artistas y comunicadores sociales. En relacin al sistema educativo nacional, el EAC reitera la vigencia de los principios de gratuidad, laicicidad, libre acceso, inclusin, cientificidad, democracia y equidad. Entiende al currculo como un proceso dinmico, flexible, perfectible, susceptible de irse enriqueciendo y consolidando, con el aporte de todos los sujetos sociales intervinientes en su desarrollo. Asume el compromiso de ofertar servicios de asesora y consultora en los mbitos de su competencia, as como de participar en los permanentes procesos de capacitacin y actualizacin profesional.
VISIN
El rea de la Educacin, el Arte y la Comunicacin de la Universidad Nacional de Loja se constituye en una unidad acadmica abierta a las diversas corrientes del pensamiento universal cientficamente demostradas, orientadora de la conciencia social; impulsora de la educacin, el arte y la comunicacin; referente para el desarrollo humano de Loja, la Regin Sur del Ecuador y el Pas; con altos niveles de calidad y compromiso; reconocido prestigio nacional e internacional, por el accionar de sus profesionales, en respuesta a las exigencias sociales; generadora de conocimientos cientficos, valoradora de los saberes y prcticas ancestrales, en pro de contribuir a la solucin de problemas del desarrollo educativo, artstico y comunicacional, en permanente interaccin con los actores sociales de su entorno.
MISIN
Es misin del rea de la Educacin, el Arte y la Comunicacin de la Universidad Nacional de Loja la formacin de talentos humanos en el marco del SAMOT, con pertinencia social, slidas bases cientfico tcnicas y valores; el desarrollo de la investigacin cientfica y tecnolgica para resolver problemas de la educacin, el arte y la comunicacin; la vinculacin con la comunidad que le permita incidir efectivamente en el desarrollo de su zona de influencia y el Pas, mediante la prestacin de servicios especializados, la produccin, promocin y fomento de los saberes, las culturas, las artes, las ciencias de la educacin, psicolgicas y de la comunicacin; y, la gestin participativa, gil, incluyente y transparente.
PRINCIPIOS Y VALORES
Desde la perspectiva de la universidad pblica, que fundamenta su accionar en el laicismo, el rea de la Educacin, el Arte y la Comunicacin, impulsa la prctica de los siguientes principios y valores: Respeto a la diversidad e interculturalidad, en la construccin de una sociedad participativa e incluyente . Equidad, en las oportunidades y reconocimientos que brinda el rea a sus integrantes y en su accionar social, para una coexistencia humana justa. Solidaridad entre los miembros del rea, con los integrantes de la comunidad universitaria y con los sectores sociales de la regin y del pas. Honestidad y transparencia en todos los procesos institucionales, relaciones interinstitucionales y personales, como valores esenciales para la convivencia organizada, confiable y segura, a lo interno y externo del rea y de la Universidad. Creatividad e innovacin orientadas a superar la dependencia cientfico-tecnolgica. Participacin y trabajo mancomunado a lo interno del rea y de la Universidad en la planificacin, ejecucin y evaluacin institucional. Lealtad y compromiso con la institucin, su proyecto poltico, sus autoridades, organizaciones gremiales y estudiantiles. Responsabilidad en el cumplimiento de las funciones asignadas y en el manejo ptimo de los recursos institucionales.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA REA DE LA EDUCACIN, EL ARTE Y LA COMUNICACIN PLAN OPERATIVO 2010 FUNCIN:
OBJETIVO:
CUATRIMES PROYECTOS/ACTIVIDADES I
1. Actualizacin del marco legal del AEAC X
TRES II
X
METAS III
Hasta el segundo cuatrimestre del 2010, el rea habr formulado los siguientes cuerpos legales: Reglamento Interno del AEAC, e Instructivo de Prcticas y Pasantas Pre-profesionales.
INDICADORES
RESPONSBLES
PRESU PUESTO
FINANCIA MIENTO
Reglamento Interno del AEAC e Instructivo de Prcticas y Pasantas Preprofesionales, elaborados, consensuados y difundidos a los estamentos del rea. Evidencia: Documentos del
Dr. Matas Ramrez Bravo, Dr. Miguel Guerrero J., Dr. ngel Cuenca E., Dra. Enriqueta Andrade Comisin Especial
00.00
2. Rediseo curricular de
planes y programas de estudio del Nivel de Pregrado del EAC
Hasta el segundo cuatrimestre de 2010, el 100% de las carreras del Nivel de Pregrado habrn completado el rediseo de sus planes y programas de estudio
Nmero de carreras que han rediseado sus planes y programas de estudio. Evidencia: Documentos de planes curriculares y programaciones modulares de las 13 carreras de pregrado. Alumnos que realizan las prcticas preprofesionales. Evidencia: Informes de las prcticas preprofesionales realizadas
00.00
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, todos los estudiantes del EAC han realizado sus prcticas preprofesionales en correspondencia con la programacin de cada mdulo. Durante los cuatrimestres
Representante del Nivel de Pregrado, coordinador y comisiones acadmicas de las carreras de pregrado.
2010, el Instituto de Idiomas habr planificado, ejecutado y evaluado cursos de idiomas extranjeros dirigidos a estudiantes de postgrado y pregrado de la UNL. 5. Diversificacin de la Oferta Acadmica del Nivel de Pregrado Carrera de Licenciatura en Diseo de Interiores y Decoracin de Ambientes X X Hasta el segundo cuatrimestre de 2010, el proyecto estar construido, consensuado y aprobado por las instancias universitarias correspondientes
postgrado y carreras de pregrado de la UNL que cursan los talleres de idiomas extranjeros. Evidencia: Registro de matrculas Docentes participantes en la construccin del Proyecto Evidencia: Documento del proyecto y Resolucin de aprobacin por las instancias universitarias Carreras de pregrado y programas de postgrado autoevaluados. Evidencia: Informes de autoevaluacin.
6. Autoevaluacin de las carreras de pregrado y programas de postgrado, con fines de mejoramiento y acreditacin.
Hasta el tercer cuatrimestre del ao 2010 todas las carreras de pregrado y programas de postgrado habrn iniciado el proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin.
Hasta el tercer cuatrimestre de cada ao todos los docentes universitarios habrn cursado un evento de capacitacin en el SAMOT.
Eventos de capacitacin y actualizacin en el SAMOT. Evidencia: Informes y registros de docentes participantes en el programa
Hasta el tercer Proyecto de cuatrimestre del ao seguimiento de 2010, todas las egresados de las carreras de pregrado carreras de y programas de pregrado y postgrado habrn programas de iniciado la ejecucin postgrado. del proyecto de seguimiento a Evidencia: egresados. Informacin sistematizada de egresados Hasta el tercer Diseo de dos cuatrimestre de 2010 nuevas carreras de se habr estructurado nivel tecnolgico, el Nivel Tcnico que se consideren Tecnolgico del las ms pertinentes. EAC. Evidencia: Documentos de los
Coordinador de los programas de Capacitacin Tcnico Artesanal (Lic. Eduardo Bravo Palacio)
00.00
proyectos y Resoluciones de aprobacin por las instancias universitarias 10. Rediseo, revisin o reajuste curricular de los planes y programas de estudio de las carreras del nivel tcnico tecnolgico X X X Hasta el tercer cuatrimestre de 2010 se habr rediseado el currculo de las carreras del Nivel Tcnico Tecnolgico del EAC. Currculo de las carreras del Nivel Tcnico Tecnolgico rediseado. Evidencia: Documentos de los rediseos curriculares Diseo de dos nuevas carreras socialmente pertinentes. Evidencia: Documentos del diseo de los nuevos programas Coordinador de los programas de Capacitacin Tcnico Artesanal (Lic. Eduardo Bravo Palacio) 00,00
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010 se han ejecutado acciones para el fortalecimiento y diversificacin de los programa de capacitacin artesanal y popular, vinculndolos socialmente a los sectores menos favorecidos de la ciudad y provincia de Loja Hasta el tercer cuatrimestre de 2010,
Coordinador de los programas de Capacitacin Tcnico Artesanal (Lic. Eduardo Bravo Palacio)
00.00
del EAC
se habr implementado y equipado tecnolgicamente todas las subunidades acadmicas, administrativa, anexas y de apoyo del EAC X X X Hasta el tercer cuatrimestre de 2010 se habrn adquirido equipos con 60 licencias para el uso del Macromedia Flash
Nmero de licencias adquiridas Evidencia: Programa Macromedia Flash instalados y en servicio Mdulos y talleres de las carreras del rea levantadas en la plataforma Evidencia: Mdulos y talleres de las carreras subidos a la web Mobiliario adquirido y equipo de videoconferencia
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010 la plataforma prestar servicio a los estudiantes de la modalidad presencial
instalado Evidencia: Aula virtual implementada y en servicio Usuarios de Pgina Web rea la del
Hasta el Segundo cuatrimestre de 2010 la pgina Web del rea estar diseada y en ejecucin
00.00
Evidencia: Pgina web del AEAC en la red Dr. Miguel Gonzlez Sarmiento
17. Fortalecimiento del postgrado, mejorando la pertinencia social, calidad cientfico-tcnica, articulacin con el pregrado y proyectos de investigacin 17.1. Diplomado Superior en Gestin y Evaluacin de Proyectos X X En el segundo cuatrimestre de 2010, se ejecutar el diplomado superior en Convenio con el Instituto de Altos Estudios Nacionales Docentes de la UNL formados en Gestin y Evaluacin de Proyectos. Evidencia: Registro de alumnos matriculados y diplomado en
ejecucin 17.2. Diplomado Superior en Gestin para la Calidad Educativa X X Durante los dos ltimosAlumnos cuatrimestres del 2010, matriculados en el se habr ejecutado y Diplomado Superior evaluado el Diplomado Evidencia: Superior Registro de alumnos matriculados Durante los dos ltimos cuatrimestres del 2010, se habr ejecutado y evaluado el Diplomado Superior Alumnos matriculados en el Diplomado Superior Evidencia: Registro de alumnos matriculados Diplomado Superior aprobado Evidencia: Resolucin aprobacin CONESUP Dr. Manuel Lizardo Tusa 20,000.00 Presupuesto del Diplomado Ec. Washington Espinoza Rogel. 20,320 Presupuesto del Diplomado
Durante el segundo cuatrimestre de 2010, se habr gestionado la aprobacin del Diplomado Superior en el CONESUP.
de del
Durante el segundo cuatrimestre de 2010, se habr gestionado la aprobacin del Diplomado Superior en el CONESUP.
de del
Durante los dos ltimos cuatrimestres del 2010, se habr gestionado la aprobacin del Diplomado Superior en el CONESUP. Durante los dos ltimos cuatrimestres del 2010, se habr gestionado la aprobacin del Diplomado Superior en el CONESUP. Durante los dos ltimos cuatrimestres del 2010 se habr ejecutado y evaluado el Diplomado Superior
Diplomado Superior Dra. Teresa Arias aprobado Jara y Mg. Sc. Miguel Tapia Evidencia: Godoy Resolucin de aprobacin del CONESUP Diplomado superior Dra. Teresa Arias aprobado Jara y Mg. Sc. Miguel Tapia Evidencia: Godoy Resolucin de aprobacin del CONESUP Alumnos matriculados en el Diplomado Evidencia: Registro de alumnos matriculados Dra. Beatriz Gonzlez Serrano.
17.9. Diplomado Superior en Generacin de Proyectos de Investigacin y Tesis de Grado en el Campo de la Educacin
17.9
Durante los dos ltimos cuatrimestres del 2010, el Diplomado Superior se habr construido y gestionado su aprobacin en el CONESUP Durante los dos ltimos cuatrimestres del 2010, el Diplomado Superior se habr construido y gestionado su aprobacin en el CONESUP Durante el 2010 la Carrera de Comunicacin Social construye la propuesta de la especialidad en Comunicacin Institucional
de del
Diplomado superior Ing., Jheovany aprobado Espinoza Rojas Evidencia: Resolucin aprobacin CONESUP
00.00
de del
Documento aprobado por las instancias universitarias correspondientes. Evidencia: Resolucin de aprobacin Maestrantes graduados. Evidencia: Actas de grado
17.11. X Maestra en
Comunicacin Pblica de la Ciencia y la Tecnologa.
Durante el 2010 se continuar con el proceso de graduacin de los egresados de la Maestra en Comunicacin
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010 culminan todos los talleres y los mdulos de formacin acadmica de la Maestra de los paralelos 8, 9, 10 y 11
65 alumnos matriculados en la Maestra. 90% de estudiantes aprueban los mdulos 9, 10 y 11 Evidencia: Registro de alumnos matriculados Nmero de alumnos matriculados (35 alumnos) Evidencia: Registro de alumnos matriculados Nmero de alumnos matriculados (60 alumnos) Evidencia: Registro de alumnos matriculados
30,000.00 Presupuesto
de la Maestra
En el primer cuatrimestre de 2010 se iniciar, un paralelo de la Maestra en Educacin Infantil, Sede Quito X En el primer cuatrimestre del 2010, se habr iniciado la apertura de un nuevo paralelo de la Maestra en Educacin, Sede Loja.
10,000.00 Presupuesto
de la Maestra
Durante el segundo cuatrimestre de 21010 se habr iniciado el desarrollo de una nueva promocin del Programa de Maestra Durante el 2010 se ejecutarn los eventos previstos en la programacin modular
Alumnos matriculados en el programa de maestra Evidencia: Registro de alumnos matriculados Programaciones modulares y textos de estudio publicados. Evidencia: Registros de calificaciones de los mdulos. Documento de la propuesta. Evidencia: Resolucin del organismo correspondiente Proyecto construido y socializado Evidencia: Documento del Programa de Maestra
Presupuesto de la Maestra
19,800.00 Presupuesto
de la Maestra
En el ao 2010, el proyecto y programacin de estudios de la Maestra estar aprobado de forma definitiva por las instancias pertinentes Hasta el tercer cuatrimestre del 2010, se habr construido la propuesta del Programa de Maestra
Dr. Jos Pio Ruilova. Lic. Marcos Caar y Lic. Norman Cuesta.
60,000.00 Presupuesto
de la Maestra
1,000.00 Presupuesto
de autogestin del posgrado
Hasta el tercer cuatrimestre del 2010, se habr construido la propuesta del Programa de Maestra En el tercer cuatrimestre del 2010, se habra aprobado la Maestra en Inclusin Educativa para la Educacin Bsica.
Proyecto construido y socializado Evidencia: Documento del Programa de Maestra Programa de Maestra aprobado por la Universidad de Cdiz
1,000.00 Presupuesto
de autogestin del posgrado
12,000.00 Presupuesto
de autogestin del posgrado
Evidencia: Documento de aprobacin En el 2010 se disea Documento borrador el Currculo de una del proyecto de Maestra en Maestra en Psicopedagoga Psicopedagoga terminado en un 75%. Evidencia: Documento del proyecto de maestra Documento del Programa de Maestra en Currculo por Competencias diseado.
300.00 Presupuesto
de autogestin del posgrado
300.00 Presupuesto
de autogestin del posgrado
Evidencia: Documento del proyecto de maestra 17.23. Maestra La Prctica X Docente Universitaria e Investigacin Educativa 17.24. Proyecto: Construccin X del PHD, en Ciencias de la Educacin, con diferentes menciones
En el 2010 se construye el proyecto del Programa de Maestra. Durante los tres cuatrimestres del 2010 se habr construido el Programa del PHD
Documento del programa de maestra construido Documento del programa de PHD construido Evidencia: Documento del proyecto de maestra Eventos de educacin continua planificados, ejecutados y evaluados. Evidencia: Registro de participantes por evento. Docentes del AEAC capacitados en el manejo de Word, Excel y PowerPoint Evidencia: Registro de
7,500.00 Presupuesto
de la Maestra
10,000.00 Presupuesto
de autogestin del posgrado
18.
Durante el 2010, el AEAC habr planificado, ejecutado y evaluado los eventos del Programa Educacin Continua, correspondientes al presenta ao.
participantes
Docentes del AEAC capacitados en el manejo de la Internet Evidencia: Registro de participantes Docentes del AEAC capacitados en el manejo de plataformas virtuales
Evidencia: Registro de participantes Docentes del Coordinador (a) de AEAC capacitados Investigaciones del para la AEAC planificacin y ejecucin de la investigacin de grado. Docentes del AEAC elaboran y socializacin un documento que contenga la gua
para la planificacin y ejecucin de la investigacin de grado en el rea. Docentes del AEAC aplican la gua en los procesos de planificacin y ejecucin de la investigacin de grado. Evidencia: Registro de participantes Docentes de la UNL capacitados para la construccin de ensayos y artculos cientficos Evidencia: Registro de participantes Docentes de la UNL capacitados en Didctica Modular. Evidencia: Registro de
Docentes de la UNL utilizan los fundamentos tericos, metodolgicos y tcnicos del SAMOT, en la planificacin, ejecucin y evaluacin de los programas de formacin. Evidencia: Registro de participantes
18.8. Neuropsicologa
Docentes capacitados en Neuropsicologa, para la enseanza en las carreras Psicolgicas del AEAC, Evidencia: Registro de
Presupuest o de la Universidad
Docentes de instituciones de nivel medio capacitados para el manejo bsico de laboratorio de qumica. Evidencia: Registro de participantes Docentes capacitados en Fsica Bsica, para la enseanza en las instituciones del nivel medio. Evidencia: Registro de participantes Docentes capacitados en estadstica con manejo de recursos computacionales. Evidencia: Registro de participantes
18.10.
Fsica Bsica
18.11.
Estadstica
Profesionales de la Comunicacin Social capacitados en Lectura Crtica de Medios. Evidencia: Registro de participantes
18.13.
Lingstica
Docentes del sistema educativo, capacitados en lingstica Evidencia: Registro de participantes Docentes del sistema educativo, capacitados en el uso de la tecnologa digital en el proceso de enseanzaaprendizaje Evidencia: Registro de participantes
18.15.
Terapias Cognitivas
Docentes de instituciones de nivel medio, capacitados en el uso de terapias educativas Evidencia: Registro de participantes 25 docentes provenientes de instituciones educativas, capacitados en el desarrollo de software educativo. Evidencia: Registro de participantes
Coordinador General de EC/AEAC. Coordinador de la Carrera de Psicologa Educativa y Orientacin Coordinador Carrera de Informtica Educativa
18.17.
Apoyo a la Graduacin
Durante el segundo y tercer cuatrimestre de 2010, se habr ejecutado y evaluado el Programa de Apoyo a la Graduacin
Al menos ciento cincuenta perfiles de proyectos de investigacin de pregrado, socializados y aprobados Evidencia: Informes de pertinencia de los proyectos
Construccin de protectores Fase I para la carrera de Msica Construccin de dos aulas para el Programa de Msica Construccin de bar-cafetera Ampliacin y adecuacin del Centro Jos A. Palacios Amueblamiento del Aula Magna Construccin y equipamiento de la unidad educativa anexa Estudio, construccin y equipamiento del colegio MCL Extensin Motupe Equipamiento y amoblado del AEAC. Implementacin y equipamiento del Centro de Cmputo Remodelacin de los laboratorios de Fsica, Qumica y Biologa Adecuacin de 13 aulas para la Carrera de Cultura Fsica Adquisicin de 20 muebles de computadora para Jardn de Infantes del AEAC. Reparacin de ambientes de la carrera de Artes Plsticas Adecuacin y equipamiento del
Durante el 2010, el rea habr ejecutado su programa de desarrollo fsico conforme al cronograma de trabajo establecido
La construccin de las obras civiles, la adquisicin de mobiliario y adquisicin de equipos, se han realizado conforme al cronograma de trabajo establecido Evidencia: Contratos de: obras civiles, adquisicin de mobiliario, y, adquisicin de equipos
Departamento de Desarrollo Fsico Departamento de Construcciones Universitarias Coordinacin Administrativa u Financiera del AEAC
571,902.00
54,210.15 13,000.00
8,000.00
edificio de Comunicacin Social Estudios arquitectnicos de Plazoleta Manuel Carrin P Centro de prevencin, atencin y tratamiento psicopedaggico Estudios y construccin del complejo deportivo universitario
21.
Hasta el primer cuatrimestre de 2010, los estudiantes de los Mdulos VII y VIII de la carrera de Idioma Ingls, participarn como intrpretes y asistentes de profesores universitarios de universidades extranjeras en talleres dedicados a docentes de escuelas pblicas urbano/marginales. Durante el 2010, los estudiantes de las diferentes carreras de pregrado, planifican y realizan giras de observacin y experimentacin a nivel nacional
Nmero de estudiantes participantes en el programa de pasantas. Evidencia: Informes de los programas de pasantas
4,000.00 Presupuesto
de la UNL
10,000.00 Presupuesto
de la UNL
FUNCIN:
OBJETIVO:
CUATRIMES PROYECTOS/ACTIVIDADES I
1. Reformulacin y construccin de las Lneas de Investigacin del AEAC, articuladas a las polticas y objetivos institucionales. X
TRES II
X
METAS III
INDICADORES
RESPONSBLES
Dra. Judith Salinas Guerrn Consejo Tcnico de Investigacin
PRESU PUESTO
00.00
FINANCIA MIENTO
3. Sistematizacin de las
Composiciones de los Msicos Empricos y Populares de la Provincia de Loja
Hasta el segundo Lneas de cuatrimestre de 2010, investigacin las lneas de reformuladas investigacin del AEAC han sido Evidencia: reformuladas y estn Documento con en ejecucin. lneas de investigacin publicado Hasta Diciembre de Estudio aprobado 2010, la Carrera por el consejo cuenta con el estudio acadmico de su campo profesional y Evidencia: acadmico Documento publicado Hasta el tercer Nmero de cuatrimestre del 2010, compositores y se contar con al composiciones menos cien partituras musicales de las composiciones sistematizadas y en versiones fsica y socializadas, de al electrnicas; y. al menos 10 menos, diez parroquias y graduados del macro cantones de la proyecto. provincia de Loja Evidencia:
PhD Milton Andrade Comisin Acadmica de la Carrera de Comunicacin Social Dr. Jos Po Ruilova y Equipo de trabajo
00.00
30,100.00 Autogestin
del Proyecto
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, se habr ejecutado el 80% del anlisis de los enfoques tericos psicolgicos, y, el 90% de la caracterizacin de la problemtica.
Versiones fsicas y electrnicas de las partituras de las composiciones Informe del posicionamiento terico-psicolgico sobre causas que provocan adicciones e informe de la caracterizacin actual de la problemtica. Evidencia: Informes de avances de investigacin
9,900.00 Presupuesto
de la UNL
los la
5. La Autoestima como
Potenciadora del Desarrollo Integral de la Niez y Adolescentes de las Instituciones Educativas de la Regin Sur del Ecuador. Psicoterapias de Intervencin
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, por lo menos el 90% de los casos identificados han recibido psicoterapia.
Informes de Dra. Jenny tesistas, sobre la Lavanda Requelme intervencin de casos atendidos. Evidencia: Informes de los avances de la investigacin. Actas de grado de los tesistas Instituciones de Dr. Vicente Riofro educacin bsica de Leiva.
1,300.00 Recursos de
autogestin
6. Factores de la Prctica
Docente que Inciden en la
1,600.00 Recursos de
autogestin
Calidad de los Aprendizajes de Nias, Nios y Adolescentes en las Instituciones de Educacin Bsica de la Regin Sur del Ecuador 7. La prctica docente en las universidades pblicas del Pas
8. Prcticas profesionales de
los docentes de bachillerato frente a los planes de estudio de las carreras del AEAC de la UNL
9. Insercin y desempeo
laboral de los graduados de la UNL en el periodo 20032004 como criterio de calidad de la formacin profesional
10. Construccin de
Herramientas Didcticas Multimedia para las Carreras de la Universidad Nacional de Loja.
se han sistematizado resultados de por lo menos 50 instituciones de Educacin Bsica de la Provincia de Loja Hasta el primer cuatrimestre de 2010, se habr elaborado y aprobado por parte del CONESUP, el informe final de la investigacin. Hasta el primer cuatrimestre de 2010, se habr elaborado y aprobado por parte del CONESUP, el informe final de la investigacin. Hasta el primer cuatrimestre de 2010, se habr elaborado y aprobado por parte del CONESUP, el informe final de la investigacin. Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, el 85% de las multimedios para las carreras de: Psicologa Educativa
la provincia de Loja intervenidas Evidencia: Documento escrito de sistematizacin. Informe de finiquito Dra. Nancy entre el CONESUP Cartuche Zaruma y la UNL Evidencia: Documento de finiquito Informe de finiquito Dr. Gabriel Gmez entre el CONESUP Gmez y la UNL Evidencia: Documento de finiquito Informe de finiquito entre el CONESUP y la UNL Evidencia: Documento de finiquito Blogspot de las, multimedios, de las tres carreras. Evidencia: Multimedias
CONESUP
CONESUP
CONESUP
4,600.00 Recursos de
autogestin
11. Investigacin de la
Administracin Educativa de la Provincia de Loja (gestin de financiamiento)
y Orientacin, Psicologa Infantil y Educacin Parvularia y, Psicorrehabilitacin y Educacin Especial, se han construido, socializado e insertado en el diseo curricular. Al finalizar el tercer cuatrimestre, el Proyecto de investigacin contar con la aprobacin de las instancias correspondientes
Documento aprobacin proyecto Evidencia: Documento proyecto investigacin Personas con necesidades educativas especiales atendidas
de del
300.00 Presupuesto
del PROMADED
Hasta el cuarto trimestre del ao 2010, 25 egresados de la carrera de Psicorrehabilitacin y Educacin Especial, atienden a personas Evidencia: con necesidades Informes de los educativas especiales casos atendidos en las provincias de Loja (cantones de: Loja, Puyango y Calvas) y Zamora Chinchipe (cantones Zamora, Yanzatza y Chinchipe)
7,000.00
Recursos de autogestin
Durante el 2010,
7,000.00 Recursos de
autogestin
Hasta el segundo cuatrimestre de 2010, se habr evaluado el 90% del proceso y los proyectos de investigacin del AEAC.
Proyectos de investigacin evaluados Evidencia: Actas del Consejo Tcnico de investigacin del AEAC e Informes de avances de proyectos y formularios de evaluacin. Nmero y monto convenios, para desarrollo de investigacin aprobados y ejecucin. de el la en
Dra. Judith Salinas Guerrn Consejo Tcnico, Directores de Proyecto y Equipos de investigacin.
00.00
Anualmente, en el EAC se dispone de nuevas alianzas estratgicas con centros de investigacin nacionales, internacionales, gubernamentales, no gubernamentales; y, de desarrollo local, provincial, y regional.
A partir del segundo cuatrimestre de 2010, se habrn implementado los mecanismos para que el personal docente vinculado a la investigacin reciba entrenamiento (pasantas) en el mbito de su especialidad y proyecto.
Porcentaje del personal dedicado a la investigacin, entrenado Director de en EAC. el mbito cientfico de su especialidad. Dra. Judith Salinas Guerrn Evidencia: Consejo Tcnico Certificaciones de de Investigacin pasantas y eventos del EAC. de capacitacin realizados Nmero de redes de investigacin cientfica conformadas. Evidencia: Informes y registros de las redes de investigacin conformadas
Presupuesto de la UNL
17.
Conformacin de nuevas X redes cientficas y tecnolgicas en los mbitos en los cuales acciona la Institucin.
X
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, la UNL habr conformado, al menos una red de investigacin cientfica y tecnolgica en el EAC.
2,770.00 Presupuesto
de la UNL Dra. Judith salinas Guerrn Consejo Tcnico de Investigacin de EAC.
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, el 90% de los docentes investigadores del AEAC, se han incorporado por lo menos a una red, una
Nmero de docentes e investigadores del AEAC, que se han incorporado a redes, revistas especializadas, programas
Dra. Judith salinas Guerrn Consejo Tcnico de investigacin, Directores de proyectos y equipos de investigacin.
1,200.00 Presupuesto
de la UNL
informticos actualizados y bases de datos. Evidencia: Informes y registros de las redes de investigacin conformadas Nmero de proyectos de investigacin socializados; y, nmero de currculos rediseados Dra. Judith Salinas Guerrn Consejo Tcnico de Investigacin, director de proyectos y equipos de trabajo, coordinadores y docentes de las carreras.
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, el 90% de los proyectos de investigacin se han difundido y socializado, y, por lo menos el 70% de los currculos se han rediseado incorporando los resultados. Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, se habr planificado, difundido a nivel nacional y ejecutado el IV Encuentro Nacional de Investigacin de Facultades de Ciencias de la Educacin
15,800.00 Presupuesto
de la UNL
Dra. Judith Salinas Guerrn Consejo Tcnico de Investigacin, equipos de investigadores y comisiones.
10,800.00 Presupuesto
de la UNL
FUNCIN: OBJETIVO:
CUATRIMES PROYECTOS/ACTIVIDADES I
X 1. Incorporacin de la comunidad universitaria al proceso de vinculacin con la colectividad.
TRES II
X
METAS III
X Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, se habrn realizado al menos 2 eventos sobre las acciones de vinculacin en los procesos de formacin.
INDICADORES
Metodologas y procedimientos consensuados, para la articulacin de la vinculacin con la formacin. Evidencia: Informes y memorias de los eventos realizados Plan de Vinculacin con la Colectividad del EAC.
RESPONSBLES
PRESU PUESTO
00.00
FINANCIA MIENTO
00.00
con la colectividad del EAC. 3. Vinculacin de la Carrera de Educacin Bsica con las comunidades rurales de Malacatos, Vilcabamba, El Tambo y Yangana X X X
Evidencia: Documento del plan Dr. Leonidas Aguilar, Comisin Acadmica de la Carrera de Educacin Bsica y Coordinador de Mdulo de Educacin Rural 2,000.00 Recursos de autogestin
5. Vinculacin de la Carrera de Educacin Bsica con la comunidad del Barrio "Vctor Emilio Valdivieso" (Tierras Coloradas)
Hasta el tercer Actividades cuatrimestre del ao planificadas y 2010, se habr ejecutadas. planificado, ejecutado y evaluado las Evidencia: actividades de Informes de las vinculacin con las actividades comunidades rurales realizadas por los de: Malacatos, alumnos Vilcabamba, El Tambo y Yangana. Hasta el tercer Actividades cuatrimestre del ao planificadas y 2010, se habr ejecutadas. planificado, ejecutado y evaluado Evidencia: actividades de Informes de las reforestacin de la actividades cuenca hidrogrfica realizadas por los de la parroquia 27 de alumnos Abril (La Naranja), Cantn Espndola. Hasta el tercer Actividades cuatrimestre del ao planificadas y 2010, se habr ejecutadas planificado, ejecutado y evaluado Evidencia: actividades para Informes de estrechar relaciones pertinencia de tesis socioculturales con la de grado
Dr. Leonidas Aguilar, Comisin Acadmica de la Carrera de Educacin Bsica y Coordinador de Mdulo de Educacin Rural
Dr. Leonidas Aguilar Comisin Acadmica de la Carrera de Educacin Bsica y Coordinador de Mdulo de Educacin Rural
comunidad del Barrio Vctor Emilio Valdivieso, como elemento integrante de la culminacin de las tesis de grado. Durante el 2010, el AEAC habr suscrito convenios de cooperacin interinstitucional, con organizaciones pblicas, privadas y no gubernamentales, nacionales y extranjeras.
Convenios Director del rea suscritos, ejecutados y evaluados Evidencia: Documentos de los convenios suscritos
7. Convenio entre la Universidad Nacional de Loja y el Instituto Nacional del Nio y la Familia (INFA)-Loja
Hasta el segundo Convenio aprobado cuatrimestre del por la UNL y el INFA 2010, se aprobar el Loja Convenio entre el INFA y la Universidad Evidencia: Nacional, para que Documento del realicen pasantas las convenio suscrito alumnas de la Maestra en Educacin Infantil, en el sector de Tierras coloradas. Hasta el segundo Convenio suscrito cuatrimestre de 2010, entre la UNL y el I. se firmar una Municipio de Loja ampliacin del
00.00
00.00
11. Talleres sobre Pedagogas Innovadoras impartidos a docentes de escuelas pblicas urbano-marginales y rurales por pedagogos de Teachers Across Borders y World Teach.
Convenio entre el I. Municipio de Loja y la Universidad Nacional de Loja, a travs de la Maestra en Educacin Infantil Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, se habrn impartido los cursos y talleres ofertados por el Ministerio de Educacin para la capacitacin del magisterio fiscal de las provincias de Loja, Zamora Chinchipe y Morona Santiago. Hasta el segundo cuatrimestre de 2010, se impartirn alrededor de 6 talleres a profesores de escuelas pblicas urbano-marginales y rurales de Loja por parte de pedagogos norteamericanos con el apoyo de los estudiantes de la carrera.
Nmero de cursos y Mg. Sc. Dolores talleres ejecutados, Morocho Vargas y, nmero de Comisin docentes Acadmica. participantes en ellos. Evidencia: Registros de participantes en cursos y talleres
Nmero de eventos programados y ejecutados, y nmero de docentes participantes en los talleres Evidencia: Registro y certificaciones de los participantes
12. Microempresa de Diseo, Confeccin y Comercializacin de Ropa Deportiva (gestin para financiamiento
Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, se cuenta con la implementacin de una microempresa de diseo, confeccin y comercializacin de ropa deportiva en la Universidad Nacional de Loja
Proyecto elaborado por tesistas y aprobado en el rea Jurdica, Social y Administrativa. Documento aprobado por el Consejo Acadmico del AEAC Evidencia: Empresa en funcionamiento
Coordinador de los Programas de Capacitacin Popular Artesanal (Lic. Eduardo Bravo Palacio).
13. Eventos mltiples sobre temas de inters relacionados con la educacin, el arte y la comunicacin.
Durante el 2010, el rea planificar, ejecutar, evaluar y difundir eventos de inters relacionados con la educacin, el arte y la comunicacin, con la participacin de la ciudadana lojana, docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Loja. Durante el 2010, el AEAC difunde a la comunidad universitaria y comunidad en
Eventos Dr. Jorge Barnuevo planificados, Comisin de ejecutados, Vinculacin con la evaluados y Colectividad y difundidos pasantes. Evidencia: Memorias de los eventos realizados
En el ao 2010, el AEAC habr fortalecido y diversificado las actividades artsticas y culturales, para lo cual dispone de la programacin aprobada por los organismos universitarios correspondientes. Hasta el segundo cuatrimestre de 2010, se habr planificado, organizado y ejecutado por las Carreras de Msica, Artes Plsticas, Literatura, y el CUDIC y ejecutado el "II Festival Cultural Universitario". Hasta el tercer cuatrimestre de 2010, la Carrera superior de Msica ha planificado
Evidencia: Boletines de prensa; hemeroteca; programas radiales y televisivos. Actividades artsticas y culturales planificadas, ejecutadas y evaluadas Evidencia: Fotografas, afiches, notas televisivas.
Nmero de participantes y pblico asistente en el Festival Cultural Universitario. Evidencia: Fotografas, afiches, notas televisivas
y ejecutado la difusin de su hacer musical mediante recitales, conciertos y dems actividades, dentro y fuera de la provincia de Loja En el ao 2010, se habr organizado el Grupo de Msica de Cmara de la UNL, conformado por estudiantes de la Carrera de Msica, e iniciar sus presentaciones artsticas dentro y fuera de la ciudad de Loja. Durante el 2010, el rea difunde su produccin cinematogrfica a nivel local, nacional e internacional.
Presentaciones realizadas por el Grupo de Cmara Evidencia: Fotografas, afiches, notas televisivas
Evidencia: Pelculas documentales producidos. Hasta finales del Producciones 2010, la carrera de realizadas Comunicacin Social ofrece diez Evidencia: documentales sobre Documentales la realidad de la producidos
Coordinador y Comisin Acadmica de la Carrera de Comunicacin Social y Responsable de la Unidad de Cine. Coordinador y Comisin Acadmica de la Carrera de Comunicacin Social,
amazonia ecuatoriana
difundidos.
Hasta finales del Producciones 2010, la Carrera de realizadas Comunicacin Social produce: 8 peridicos murales, 3 peridicos Evidencia: impresos con un tiraje Productos impresos de 250 ejemplares y y radiales 40 emisiones del producidos y programa radial Hoy difundidos en la Comunicacin En el ao 2010 los Planes de trabajo estudiantes de la de los talleres Carrera de Lengua construidos y en Castellana y ejecucin Literatura trabajan en los talleres de Evidencia: Literatura Documentos de los planes de trabajo Durante el segundo Publicaciones cuatrimestre de 2010, realizadas se producir y publicar el peridico Evidencia: de la Carrera de Ejemplares de Lengua Castellana y archivo del peridico Literatura.
Coordinador y Comisin Acadmica de la Carrera de Comunicacin Social Docente del mdulo y Laboratoristas Coordinador y Comisin Acadmica Carrera de Lengua Castellana y Literatura
00.00
Hasta el segundo Ejemplares de la cuatrimestre de 2010, revista producidos y se elaborar, editar publicados y difundir una revista en conmemoracin Evidencia: de los cincuenta aos Ejemplares de de creacin del archivo de la EAC. publicacin A partir del segundo Presentaciones cuatrimestre de 2010, realizadas se ejecutan, en la ciudad de Loja y el Evidencia: pas, las actividades Fotografas, artsticas y culturales afiches, notas del Coro de Cmara televisivas de la UNL Durante el ao 2010, Actividades el CUDIC ejecuta y artsticas y evala la culturales programacin de ejecutadas y eventos artsticos y asistentes a las culturales previstos mismas para el ao. Evidencia: Fotografas, afiches, notas televisivas Durante el 2010, la Actividades Carrera de Cultura deportivas y Fsica/DEFU planifica recreativas y ejecutan mltiples ejecutadas y actividades asistentes a las deportivas en mismas beneficio de los
Mg. Sc. Jos Efran Macao y Comisin Acadmica de la Carrera de Cultura Fsica / DEFU.
estamentos universitarios EAC y la UNL. 29. Publicacin de obra cientfica sobre evaluacin educativa
del
Evidencia: Fotografas, afiches, notas televisivas Ejemplares publicados Evidencia: Ejemplares de archivo del peridico Ing. Wilman Merino Alberca. 3,000.00 Presupuesto de la UNL
Durante el primer cuatrimestre de 2010, se publicar una obra sobre evaluacin educativa.
FUNCIN: OBJETIVO:
ADMINISTRACIN Y GESTIN
Mejorar la calidad, agilidad, participacin y transparencia de los procesos de gestin acadmica, administrativa y financiera, de manera que contribuyan al efectivo cumplimiento de las funciones universitarias de Docencia y Formacin de Talentos humanos, Investigacin Cientfica y Tecnolgica y Vinculacin con la colectividad.
CUATRIMES PROYECTOS/ACTIVIDADES I
1. Seguimiento y evaluacin del Segundo Plan Quinquenal de Desarrollo del rea X
TRES II
X
METAS III
X Durante el 2010, trimestralmente se habr evaluado el avance del plan estratgico del rea y de los planes operativos En el 2010 se habr elaborado los estudios para la construccin de la unidad educativa universitaria
INDICADORES
Actividades evaluacin ejecutadas Evidencia: Informes evaluacin Informes avance de civil de
RESPONSBLES
Dr. Yovany Salazar Estrada y Ec. Washington Espinoza
PRESU PUESTO
00.00
FINANCIA MIENTO
En el 2010 se habr elaborado los estudios para la construccin del complejo deportivo universitaria
Evidencia: Planos arquitectnicos, estructurales, elctricos y sanitarios Informes de avance de obra civil Evidencia: Planos arquitectnicos, estructurales, elctricos sanitarios
Mg. Sc. Jos Efran Macao Comisin Acadmica de la Carrera de Cultura Fsica / DEFU.
Durante el ao 2010, el Instituto de Idiomas de la UNL contar con un Bar debidamente equipado, funcional y en servicio En el ao 2010, el AEAC habr readecuado y mejorado cualitativamente su infraestructura fsica en apoyo de las funciones universitarias En el 2010, se habr iniciado el proceso de dotacin de vestuario apropiado a los integrantes de los diferentes grupos artsticos y culturales del AEAC.
Bar readecuado y en servicio Evidencia: Acta de entrega recepcin de la obra Espacios fsicos readecuados
Dra. Jenny Toscano Cueva Comisin Acadmica del Instituto de Idiomas Dr. Augusto Ros Carrin y Coordinadores de carreras y programas
Evidencia: Actas de entrega recepcin de obras Integrantes de los grupos artsticos del AEAC disponen de vestuario apropiado para las presentaciones artsticas y culturales Evidencia: Contratos compra-venta
de