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Departamento de Ciencias Bsicas Dosificacin de Programa Semestre Enero-Junio 2014 Asignatura: Ecuaciones Diferenciales Grupo: Ing. XXXXXXXXXXX Hora 1 a 1! "#i$ Maestro: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Aula:XX
OBJETIVO: Identificar, modelar y manipular sistemas dinmicos para predecir comportamientos, tomar decisiones fundamentadas y resolver problemas. Integrar los conceptos construidos en su periodo de formacin matemtica y vincularlos con los contenidos de las asignaturas de la ingeniera en estudio COMPETENCIAS TEMAS
1 Ecuaciones Diferenciales e Pri!er Or en
Modelar la relacin existente entre una funcin desconocida y una variable independiente mediante una ecuacin diferencial que describe algn proceso dinmico (crecimiento, decaimiento, mezclas, geomtricos, circuitos elctricos) dentificar los diferentes tipos de ! " ordinarias de primer orden, sus soluciones generales, particulares y singulares e interpretarlas, en el contexto de la situacin en estudio . , . Modelar la relacin existente entre una funcin desconocida y una variable independiente mediante una ecuacin diferencial lineal de orden superior que describe algn proceso dinmico (Movimiento vibratorio y circuitos elctricos) .omprender la importancia de la solucin de una !"+ /omognea en la construccin de la solucin general de una no /omognea )plicar el mtodo de coeficientes indeterminados y el de variacin de parmetros, seleccionando el ms adecuado en situaciones espec0ficas
1.1 Teora preliminar. 1.1.1 Definiciones ( cuacin diferencial, orden, grado, linealidad!. 1.1." #oluciones de las ecuaciones diferenciales. 1.1.$ %roblema del valor inicial. 1.1.& Teorema de e'istencia y unicidad. 1." D de variables separables y reducibles. 1.$ D e'actas y factor integrante. 1.& D lineales. 1.( D de )ernoulli. 1.* +plicaciones. 2 Ecuaciones Diferenciales Lineales de Orden Superior ".1 Teora preliminar. ".1.1 Definicin de D de orden n. ".1." %roblemas de valor inicial. ".1.$ Teorema de e'istencia y unicidad de solucin ,nica. ".1.& D- .omog/neas. ".1.&.1 %rincipio de superposicin. ".1.( Dependencia e independencia lineal, 0rons1iano. ".1.* #olucin general de las D- .omog/nea. ".1.*.1 2educcin de orden de una D- de orden dos a una de primer orden, construccin de una segunda solucin a partir de otra ya conocida. "." #olucin de D- .omog/neas de coeficientes constantes. ".".1 cuacin caracterstica para D- de segundo orden (races reales y distintas, races reales e iguales, races comple3as con3ugadas!. ".$ #olucin de las D- no .omog/neas. ".$.1 4/todo por coeficientes determinados. ".$." 4/todo de variacin de parmetros. ".& +plicaciones.
EVALUACIN Y FECHAS !xamen escrito #$% !xmenes rpidos &$% 'roblemario ($% )ctividad *ntegradora &$% +ecturas complementarias &$% 'eriodo, ($ de enero al &- de febrero
!xamen escrito #$% !xmenes rpidos &$% 'roblemario ($% )ctividad *ntegradora &$% +ecturas complementarias &$% 'eriodo, &1 de febrero al &- de febrero
!xamen escrito #$% !xmenes rpidos &$% 'roblemario ($% )ctividad *ntegradora &$% +ecturas complementarias &$% 'eriodo, &- de marzo al - de )bril
Modelar y describir situaciones diversas (tanques de mezclado, resortes acoplados y redes elctricas) a travs de sistemas de ecuaciones diferenciales lineales 2esolver sistemas de ecuaciones diferenciales lineales utilizando el mtodo de los operadores diferenciales y la transformada de +aplace *ntegrar las /erramientas estudiadas en las unidades previas al reconocer las limitaciones y venta4as de los mtodos aplicados
&.1 Teora preliminar. &.1.1 #istemas de D-. &.1." #istemas de D- .omog/neos. &.1.$ #olucin general y solucin particular de sistemas de D-. &." 4/todos de solucin para sistemas de D-. &.".1 4/todo de los operadores. &."." ;tili<ando transformada de -aplace. &.$ +plicaciones..
$% Series e Fourier & ecuaciones iferenciales Parciales%
!xamen escrito #$% !xmenes rpidos &$% 'roblemario ($% )ctividad *ntegradora &$% +ecturas complementarias &$% 'eriodo, 5 de abril al && de abril
.onstruir la serie de 6ourier de una funcin peridica *dentificar en una serie de 6ourier el tipo de funcin que representa segn su simetr0a y periodo *ntegrar las /erramientas estudiadas previamente para resolver modelos matemticos a travs de ecuaciones diferenciales parciales
(.1 #eries de 6ourier. (.1.1 6unciones ortogonales. (.1." 5on3untos ortogonales y con3untos ortonormales. (.1.$ Definicin de serie de 6ourier y su convergencia. (.1.& #eries de 6ourier de una funcin de periodo arbitrario. (.1.( #erie de 6ourier de funciones pares e impares (desarrollo cosenoidal o senoidal!. (.1.* #erie de 6ourier en medio intervalo. (." #olucin de D% por el m/todo de separacin de variables. (.$ #olucin de la cuacin de 5alor.
!xamen escrito #$% !xmenes rpidos &$% 'roblemario ($% )ctividad *ntegradora &$% +ecturas complementarias &$% 'eriodo, (7 de abril al (1 de mayo
'i(lio)raf*a
%&m. 'utor 4itulo Editor '8o $olumen Edicin P6ginas %&m. 'utor 4itulo Editor '8o $olumen Edicin P6ginas 1 Dennis (. )ill #ic*ael +. ,ullen Ecuaciones Diferenciales ,on 5ro1lemas de 2alores en la frontera 4*om5son 2009 ;nico Se<ta edicin !24 5 Stanle- ?arlo7 'n introduction to diffential e@uations and t*eir a55lications #c- (ra7 3ill 1!!4 ;nico Primera A0! 2 ,. +a- .-lie #atem6ticas su5eriores 5ara ingenieros #c. (ra7 3ill 1!!: ;nico ,uarta edicin 102: 6 S5iegel #urraEcuaciones diferenciales a5licadas Prentice 3all 1!:> ;nica Primera AA: 3 Paul /lanc*ard0 +o1ert De2ane- - (len 3all Ecuaciones Diferenciales 4*omson 1!!0 ;nico 5rimera >2 7 S5iegel #urra#anual de frmulas - ta1las matem6ticas #c- (ra7 3ill 1!!! ;nica Primera 37ei P. 3su 'n6lisis de ?ourier
'ddison .esle- I1eroamericana
Puntos importantes a considerar para la acreditacin: 1. !l estudiante cuenta con tres oportunidades para aprobar la materia, .urso :rdinario, .urso 2epeticin y .urso !special Curso Ordinario y Curso de epeticin , ! 'ara aprobar el curso, se requiere acreditar las cuatro evaluaciones parciales con calificacin m0nima de 5$ ". 'ara acreditar cada una de las evaluaciones parciales, se requiere acreditar el &$$% de las competencias con una calificacin m0nima de 5$ ;i no se acredita el &$$% de las competencias espec0ficas en la primera oportunidad, podr realizar una segunda oportunidad siempre y cuando /aya acreditado al menos el #$% de las evidencias de aprendiza4e de primera oportunidad ;i no se acredita al menos el #$% de las evidencias de aprendiza4e, en uno o ms parciales, automticamente pierde la oportunidad de aprobar el curso Curso Especial , #. ;olo /abr una oportunidad para aprobar cada uno de los parciales 'ara aprobar el curso, es necesario aprobar todos los parciales con un m0nimo de 5$ $. ;i el estudiante no acredita una asignatura en curso especial, es dado de ba4a definitivamente del ;istema de *nstitutos 3ecnolgicos Soft7are 5ro5uesto: 1. 2. >. #atla1 (eo(e1ra Deri2e
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