UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA FACULTAD DE TECNOLOGA DE LA INDUSTRIA PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. INFORMACIN GENERAL

Carrera: Ingeniera Indus ria!. Cdigo del Plan de Estudios: 971A43 Disciplina: Matemtica Aplicada. Asignatura: Si"u!a#i$n. A o acad!mico: "ercero diurno # $uinto nocturno %emestre: %!ptimo diurno # D!cimo &octurno 'oras %emanales: 4 "otal de 'oras en el semestre: () Cr!ditos: 3 Asignatura Pre*re+uisito: ,n-estigacin de .peraciones ,. Asignatura Co*re+uisito: ,n-estigacin de .peraciones ,,. II. O%&ETIVOS GENERALES ' PARTICULARES

II. ( Genera!es Desarrollar el rigor cient/0ico1 de acuerdo a su ni-el de conocimiento1 en la solucin de los pro2lemas1 mediante la comprensin de la naturale3a 4 o25eti-idad de los 0enmenos 4 procesos de carcter aleatorio +ue estos representan1 so2re la 2ase de la aplicacin de los conceptos1 le4es 4 principios en +ue se sustentan1 as/ como de los m!todos 4 0ormas de tra2a5o +ue la componen. Desarrollar la capacidad de ra3onamiento1 el pensamiento lgico propio de la asignatura 4 el ni-el de a2straccin necesario mediante la participacin acti-a en el proceso de ense an3a aprendi3a5e1 con el anlisis 4 solucin de posi2les situaciones prcticas 2a5o la direccin 4 gu/a del pro0esor. Desarrollar la moti-acin por la pro0esin1 demostrando la utilidad +ue para la sociedad tiene la solucin de los pro2lemas -inculados al per0il de la carrera1 planteados desde el punto de -ista de los procesos estocsticos 4 mostrando adems la necesidad del tra2a5o en e+uipo para un me5or planteamiento del pro2lema a resol-er 4 una correcta interpretacin de los resultados.

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II.) Par i#u!ares Te"a (. Dominar los conceptos 2sicos necesarios para poder comprender los pro2lemas de sistemas de ser-icios1 identi0icando los elementos +ue caracteri3an a estos tipos de pro2lemas. Aplicar las e6presiones matemticas correspondientes a los modelos de acuerdo a la notacin de 7endall e interpretar los resultados con la a4uda de so0t8are e6istente para estos 0ines. Anali3ar e interpretar econmicamente los sistemas de ser-icios 4 e-aluar con pensamiento ingenieril las soluciones encontradas. Anali3ar 4 resol-er los casos especiales de redes de colas 9redes de :ac;son< 4 su aplicacin a casos prcticos de las organi3aciones.

Te"a ) Dominar los conceptos 2sicos necesarios para poder comprender los pro2lemas de in-entarios1 identi0icando los elementos +ue caracteri3an a estos tipos de pro2lemas. Aplicar m!todos matemticos para la solucin de pro2lemas con demanda determin/stica 4 aleatoria1 as/ como la identi0icacin de los casos tipos en la solucin de estos pro2lemas. =eali3ar -aloraciones ingenieriles con el anlisis de los pro2lemas de in-entarios a partir de las nue-as tendencias en los sistemas de plani0icacin modernos 4 las perspecti-as del uso de estas >erramientas para el proceso de toma de decisiones.

Te"a * Dominar los conceptos 2sicos de la %imulacin de sistemas1 su cronolog/a as/ como las -enta5as 4 des-enta5as de resol-er pro2lemas con el uso de la %imulacin. Conocer las 0ormas de generacin de n?meros aleatorios 4 la de -alores para -aria2les aleatorias discretas 4 continuas como etapas 0undamentales para desarrollar el proceso de simulacin. Aplicar la simulacin manual a pro2lemas de empresas de la produccin 4 los ser-icios con la identi0icacin de entidades1 atri2utos1 -aria2les 4 relaciones 0uncionales. Dominar un lengua5e de %imulacin de propsito espec/0ico o general como el %,MA&1 P=.M.DE@ +ue permita pasar de un proceso algor/tmico a un lengua5e -isual. Anali3ar e interpretar las soluciones o2tenidas 4 e-aluar con rigor estad/stico las soluciones planteadas.

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III.

RECOMENDACIONES METODOLGICAS ' DE ORGANI+ACIN

Para lle-ar a ca2o con !6ito el desarrollo de la Asignatura1 de2e en0ocarse la misma desde una ptica eminentemente prctica1 >aciendo !n0asis en el anlisis de sistemas estocsticos discretos. Es ?til +ue los estudiantes se en0renten a situaciones donde !l pueda decidir 2a5o un entorno cam2iante las posi2ilidades +ue 2rinda esta >erramienta para la toma de decisiones en las organi3aciones 4 lograr +ue el docente pueda integrar esta asignatura con la de Estudio del "ra2a5o 4 otras del per0il de la especialidad. En las con0erencias el pro0esor de5ar preguntas de re0le6in 4 de lgica para la creacin de >a2ilidades potenciales de los estudiantes. %e recomienda reali3ar clases prcticas con !n0asis en el en0o+ue de di0erentes situaciones 4 sus planteamientos esta2leciendo un anlisis cr/tico 4 las -enta5as de la adopcin de la -ariante ptima. @as acti-idades prcticas se desarrollarn en la sala de cmputo1 una -e3 impartidas en el aula1 algunas precedentes +ue constitu4en la 2ase para la creacin de las >a2ilidades. Estas acti-idades prcticas podrn complementarse con el uso de estudios de casos comple5os de organi3aciones de produccin 4 los ser-icios. Es recomenda2le la reali3acin de una tarea e6tra*clase +ue de2er ser discutida en las computadoras. CP 1: ,denti0icacin de elementos de los pro2lemas de sistemas de ser-icio. Aplicacin de e6presiones matemticas correspondientes a los modelos de acuerdo a la notacin de 7endall 4 de @ee. CP A: ,nterpretacin de los resultados de un pro2lema de sistemas de ser-icio con la a4uda del so0t8are. CP 3: Anlisis e interpretacin econmica de los sistemas de ser-icio. E-aluacin de soluciones. CP 4: %olucin de redes de :ac;son. =edes de colas. CP (: ,denti0icacin de los elementos +ue caracteri3an los sistemas de in-entario. Aplicacin de m!todos matemticos para la solucin de pro2lemas con demanda determin/stica. CP ): Aplicacin de m!todos matemticos con demanda aleatoria. Modelo de lote econmico. =eapro-isionamiento instantneo. CP 7: Modelos sin d!0icit. Modelos com2inados. Casos especiales. CP B: Elementos de un modelo de simulacin. ,denti0icacin de entidades1 atri2utos1 e-entos1 -aria2les1 parmetros 4 relaciones 0uncionales. CP 9: Ceneracin de n?meros aleatorios 4 -alores para -aria2les aleatorias discretas 4 continuas.

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CP 1D: %imulacin manual. CP 11: Anlisis estad/stico de los pro2lemas de simulacin. CP 1A: %imulacin con so0t8ares espec/0icos. @engua5e %,MA&. CP 13: %imulacin con so0t8ares espec/0icos. @engua5e P=.M.DE@. CP 14: %imulacin animada. CP 1(: Pro2lemas com2inados de sistemas de ser-icios con simulacin. CP 1): Pro2lemas com2inados de sistemas de in-entario con simulacin. IV. PLAN TEM,TICO C ) 4 14 ). CP B ) 1B *) TOTAL 14 1D 3A /0

TEMAS TTULO 1 %istemas de ser-icios A Modelos de in-entario 3 %imulacin de %istemas T- a! V. CONTENIDOS POR TEMAS

Te"a (1 Sis e"as de Ser2i#i-s. 1. Conceptos 2sicos de los sistemas de ser-icios. A. Con0iguracin de los sistemas de ser-icios. 3. &otacin de 7endall 4 de @ee. 4. Anlisis t!cnico 4 econmico de los Modelos. (. @as =edes de Colas. ). "endencias modernas en este campo. Te"a )1 M-de!-s de In2en ari-. 7. Conceptos 2sicos de los modelos de in-entarios. B. Modelos con demanda determin/stica 4 estocstica. 9. Modelo de @ote econmico. 1D. =eapro-isionamiento instantneo. 11. Modelos sin d!0icit. 1A. Modelos com2inados. 13. Casos especiales. Te"a *1 Si"u!a#i$n de Sis e"as. 14. Elementos de un modelo de simulacin. 1(. Entidades1 atri2utos1 e-entos1 -aria2les1 parmetros 4 relaciones 0uncionales. 1). Eenta5as 4 des-enta5as de la %imulacin. 17. Ceneracin de n?meros aleatorios 4 -alores para -aria2les aleatorias discretas 4 continuas. 1B. %imulacin manual. 19. Anlisis estad/stico de los pro2lemas de %imulacin.

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AD. Fso de lengua5es de %imulacin. A1. %imulacin animada. AA. "endencias mundiales en este campo. A3. Pro2lemas com2inados de sistemas de ser-icios e in-entarios con simulacin.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN

%e reali3arn A e6menes parciales 93( puntos cada uno< ms 3D puntos en e-aluaciones sistemticas con !n0asis en las tareas e6tra*clases en computadora. VII. LITERATURA DOCENTE

Te3 -s 45si#-s1 "a>a1 ': ,n-estigacin de .peraciones1 $uinta Edicin. Editorial Al0aomega1 199A. 'illerG @i2erman: ,n-estigacin de .peraciones. Editorial Mc Cra8 'ill1 199(.

Te3 - au3i!iar1 Mat>ur 7G %olo8. D: ,n-estigacin de .peraciones. Editorial Prentice 'all1 199). Colecti-o de autores: @engua5es de simulacin. Ministerio de Educacin %uperior1 @a 'a2ana1 Cu2a. 199). RELACIN DE AUTORES ' APRO%ACIN

VIII.

Ela2orado por: Dr. ,ng. :a-ier Asencio Carc/a Apro2ado por:

(#)

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH ,ng. @i2oria %algado Escoto =esponsa2le "rans0ormacin Curricular ,ngenier/a ,ndustrial

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH ,ng. Clementino %olares Castillo Decano I",

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