HISTORIA Y EVOLUCION DEL FUTBOL SALA

El origen de esta prctica deportiva, naturalmente, esta ligada al ftbol. Est dems repetir la amplia literatura que existe al respecto, slo diremos que cada pas cuenta su historia a su modo y reclama la paternidad del ms popular de los deportes. Consideramos importante revisar el concepto del juego, a pesar de su variada connotacin filosfica y pedaggica. Johan Huizinga, filsofo e historiador holands, afirma que el juego es una actividad mental y fsica que no sirve para ningn fin prctico inmediato y que se realiza por mera satisfaccin en la actividad misma. Por otro lado, el juego es una actividad que se realiza a base de una serie de reglas y normas que aceptan todos los participantes. Ofrecen las mismas posibilidades para triunfar o fracasar, ganar o perder. Estas afirmaciones de uno de los estudiosos en la materia, tambin nos abre otro aspecto de estudio: a medida que el juego se hace ms sistemtico y ms disciplinado, tiende a perder su caracterstica ldica. Esto se manifiesta en la divisin del deporte aficionado y el deporte profesional. En la actualidad, el deporte ocupa un lugar destacado en la cultura, en crecimiento como un fenmeno que envuelve el aspecto socio-econmico, poltico y cientfico, y lo proyecta a una consideracin importante en la civilizacin. La definicin de Shiller sobre el juego: "Los Seres Humanos juegan slo si son humanos en el verdadero sentido de la palabra y son slo enteramente humanos si juegan", sustentan nuestro concepto acerca del engrandecimiento del ftbol y su nueva modalidad: el FUTSAL. El Ftbol de Sala aparece por la dcada del 30, cuando el juego practicado en las calles y parques se traslada a los campos de bsquet y reas cerradas. Ms adelante, hacia el privilegio de los escenarios cubiertos por cuestiones climticas y horarias. La Asociacin Cristiana de Jvenes (YMCA), entidad propulsora de los deportes, tambin origin esta modalidad deportiva. En Montevideo el Profesor Juan Carlos Ceriani organiz y fundament las primeras reglas de juego, adaptadas naturalmente del ftbol, bsquet, handbol y polo acutico, con el objeto de ordenar el juego en campos pequeos en las clases de Educacin Fsica. Con ocasin del curso promovido por el Instituto Tcnico de la Federacin Sud Americana de Asociaciones Cristianas de Jvenes, se distribuyeron las reglas para su aplicacin y desarrollo en sus filiales. En el Per, el Profesor Neuman, director de la ACJ de Pueblo Libre, intent aplicar este juego en la nueva sede, pero ms pudo lo recreativo del Fulbito con sus reglas intrascendentes. En todos esos aos, los pases del Atlntico desarrollaron con mayor continuidad esta nueva disciplina incluyndola en el currculo de Educacin Fsica, adaptndose perfectamente a los gimnasios y cuadras de los colegios.
Autor: Prof. Julio Gmez Romero Los cinco del Futsal 2

Brasil se coloc a la vanguardia de la organizacin y desarrollo de esta modalidad deportiva, llegando a conformar la Confederacin Brasileira de Futebol de Salao. En la dcada del 70 se funda la FIFUSA, presidida por el Dr. Joao Havelange, con 32 pases afiliados, que participaron de campeonatos panamericanos y mundiales. En los inicios del 90 se realiza el gran cambio en el trayecto del Ftbol Sala, pues de la fusin con el Ftbol 5, tambin reconocida por la FIFA, surge el FUTSAL, terminologa adoptada actualmente a nivel internacional que unifica la denominacin.

El Per particip como invitado en dos certmenes internacionales, en Brasil y Hungra; de esta manera ingres a competir oficialmente. La FIFA da un gran paso al apoyar al FUTSAL, con miras a que sea declarado deporte olmpico, lo que obliga a todos los pases afiliados a desarrollarlo y engrandecerlo. La evolucin tcnica que sufre el FUTSAL parte de la adaptacin de otros deportes colectivos, en los que el tren superior del cuerpo es fundamental y por lo tanto la mano es lo principal para el manejo del baln. Pero teniendo al ftbol como deporte base, donde el tren inferior y especficamente el pie desarrolla la tcnica, del manejo del baln. Los cinco jugadores -uno es el golero- se adaptaron perfectamente al espacio de un campo de bsquet o de handbol. Las lneas demarcatorias sufrieron tambin adaptaciones como es el caso del rea de bsquet y el handbol de esquina a esquina. Los arcos se redujeron, guardando proporcionalidad con el campo de juego, en relacin a los de ftbol. As surgieron las reglas oficiales de juego. En algunos pases el FUTSAL es un medio de la Educacin Fsica, por lo tanto se desarrolla un mtodo pedaggico en las diversas edades en las que se ensea. La gran aceptacin en el alumnado de ambos sexos, la reglamentacin adecuada y la aplicacin prctica, con mtodos propios, contribuyen a la formacin del deportista en todos los aspectos. En la juventud, el FUTSAL, al entrar en el campo competitivo, requiere otras exigencias en el proceso de los entrenamientos, para llegar a niveles de Alta Competencia. Habiendo recibido las enseanzas en la etapa de iniciacin, fcilmente se integran a la preparacin de etapas avanzadas. El desarrollo constante en sus diversas etapas, busca el perfeccionamiento tcnico, que tiene caractersticas propias, de acuerdo al baln, el campo reducido y el corto tiempo que caracterizan al FUTSAL. El FUTSAL es un semillero de jugadores para el ftbol de campo, por su excelente formacin fsica, tcnica, tctica y psicolgica.