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Licenciatura en Relaciones Internacionales.

Plan de trabajo de Teora del Poder, Cooperacin y Conflicto.

PLAN DE TRABAJO DE TEORA DEL PODER, LA COOPERACIN Y EL CONFLICTO


Asignatura Nombre del asesor Teora del poder, la cooperacin y conflicto. Dr. Jorge Alfonso Monjarz Domnguez Periodo lectivo Semestre 2013-2014 2014-II

DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS


Telfonos SUAYED Correo electrnico Periodicidad con la que se revisar el correo electrnico Asesora en saln 56231617 y 56231571 Telfono particular (opcional) 55 31 07 97 64 (L a V de 6 pm a 10 pm) jorgeamonjarazd@yahoo.com.mx slo se responder aqu la primera semana, posteriormente slo por el SAE ( ) Diario, excepto sbado y domingo ( ) Cada tercer da (x ) Dos veces a la semana a travs de SAE ( ) Una vez a la semana ( ) Otro: Horario: sbado 08:00-10:00 hrs 1. Solicita la contrasea de materia a tu profesor. (x) En este curso se sustituirn las 2. Ingresa a http://sae.acatlan.unam.mx/ asesoras de cubculo por el uso 3. Escribe tu usuario: No. de cuenta (9 dgitos, sin guin; si te hacen falta nmeros agrega cero(s) al inicio. de la plataforma SAE. 4. Escribe tu contrasea personal: fecha de nacimiento (aaaammdd) (ao, mes, da) 5. Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia. 6. Escribe la contrasea de materia para el semestre. 7. En los ingresos posteriores, slo se te pedir tu usuario y tu contrasea personal.

Asesora en cubculo

INFORMACIN GENERAL DE LA ASIGNATURA


Objetivo general El curso de Teora del poder, la cooperacin y el conflicto (TPCC) es una asignatura obligatoria del Plan de Licenciatura en Relaciones Internacionales que pertenece al rea de estudios poltico-diplomticos. Tiene como principal finalidad lograr que el alumno sea capaz de revisar, analizar, comprender y aplicar la conceptualizacin de los numerosos fenmenos que se hallan vinculados con el poder y la teora que lo sostiene. Adems ser imprescindible que a partir de una visin sociolgica sea capaz de relacionarlo con la teora de la cooperacin y con la teora del conflicto. Asimismo es ineludible que elabore un juicio acerca de la racionalidad que rige la formacin de alianzas, de coaliciones y de bloques de poder que inciden en la lucha poltica para as, trasladar todo este cuerpo conceptual a las causas y consecuencias de los fenmenos conflictivos que actualmente se observan en el escenario internacional, fenmenos que de un modo u otro, inciden en el actual de Mxico dentro y fuera de sus fronteras. Poltico-Diplomtica. Seriada con Ninguna.

rea

ACREDITACION DE LA ASIGNATURA La calificacin final se integrar de la siguiente manera: Evaluaciones parciales: 40 puntos.
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Examen final (1 2 vuelta): 60 puntos.


Profesor: Dr. Jorge Alfonso Monjarz Domnguez.

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Unidad(es) 1, 2 y 3 4, 5 y 6 7, 8 y 9 Curso Curso

Tipo de evaluacin1 1er examen parcial 2 examen parcial 3er examen parcial 1 Conferencia de partes 1 Conferencia de partes

Puntos 05 05 05 10 15

EVALUACIN CONTINUA SEMESTRAL Fecha de Fecha de Indicaciones aplicacin retroalimentacin 01 III 2014 01 III 2014 Fecha lmite para cumplir con SAE: 26 II 2014. 05 IV 2014 05 IV 2014 Fecha lmite para cumplir con SAE: 02 IV 2014. 24 V 2014 24 V 2014 Fecha lmite para cumplir con SAE: 21 V 2014. 08 III 2014 08 III 2014 Las especificadas en el plan. 17 V 2014 17 V 2014 Las especificadas en el plan. Total evaluacin parcial: 40 puntos

MTODO GENERAL DE TRABAJO

Trabajo individual: Los exmenes parciales se realizarn en el aula de modo escrito e individual. Cada uno tiene un valor de 05 puntos y debern cumplir con las actividades SAE para tener derecho a presentarlos. El parcial deber aprobarse para que sea vlido como parte de la evaluacin, de lo contrario su puntaje ser nulo. En caso de que el alumno no pudiera presentarse el da fijado para efectuar alguna de las pruebas, podr realizarla en otra fecha previa, pero deber acordarla con tiempo suficiente con el asesor. Si enfrentara una situacin especial, lo expondr al asesor al inicio del semestre o en su caso, en el momento en que se presente algn contratiempo para acordar alternativas para su evaluacin, en caso de no hacerlo, el alumno asumir las consecuencias, as como la posibilidad de que no exista tiempo para evaluarle de un modo distinto.2 Trabajo en equipo: 1. Finalidad: Esta actividad permitir que el alumno realice un seguimiento puntual de distintos temas propios de la TPCC a fin de analizarlos, desarrollar algunas habilidades argumentativas y, a la vez, en cierto modo pueda tener un referente para elegir un tema de investigacin para titularse va tesis. 2. En esta materia habr dos actividades de este tipo: a) La primera ser la participacin en los foros SAE, que ser colectiva y obligatoria para tener derecho a presentar los exmenes parciales. b) La segunda consistir en celebrar dos reuniones tipo Sala de situacin en las que los equipos presentarn la postura de uno de los participantes activos de algn conflicto actual. Echarn mano de todos los argumentos que les sean posibles (poder, cooperacin, sancin, etc.) a fin de tratar de intentar demostrar que tienen la razn de su lado, y presentar propuestas de solucin (por la coercin, por la va diplomtica, va cooperacin, etc.) dicho problema. En la primera sesin del curso, se darn los lineamientos especficos para cumplir con esta actividad. 2.- Fuentes: Para su presentacin consultarn libros, revistas especializadas, peridicos, artculos de investigacin, tesis de grado, informes de organismos especializados, y en general, todo tipo de publicaciones as como medios electrnicos que ofrezcan un panorama amplio del tema elegido. Esto ser relevante porque en una 2 etapa, debern hacer una presentacin en Power Point con la postura que representan, y abundarn sobre las tesis fundamentales, datos duros, grficos, etc., a fin de fortalecer y defender los argumentos de su actor. Podrn pedir recomendaciones al profesor sobre su investigacin. 3.- Especificaciones: en la primera sesin del curso se especificar el Conflicto a tratar en los debates, se formarn los equipos y se designarn a qu parte del problema representarn en las negociaciones.
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Para esta asignatura slo se incluirn en la evaluacin continua los aspectos indicados en el cuadro. Todas las indicaciones explicadas en este apartado respecto a la evaluacin se aplican para todas las dems unidades, excepto si se indicara otra cosa en un punto especfico. Profesor: Dr. Jorge Alfonso Monjarz Domnguez. 2

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En las citadas fechas cada equipo deber tener bien estudiada su postura para la negociacin, es decir, exponer significa explicar con fluidez y no leer. Puede apoyarse con el uso de fichas, lminas, imgenes, computadora y can, pero si comienza a leer, su trabajo ser cancelado y tendr cero como puntaje sin posibilidad a repetirla. Si existiera otra duda al respecto, se aclarar directamente con el titular. 4.- Sugerencias: Por el tipo de temas abordados, es muy recomendable el uso de herramientas explicativas que enriquezcan la fundamentacin de la investigacin (cuadros, estadsticas, anlisis comparativo, etc.) y las tengan a la mano en cada sesin, si requirieran algn apoyo tecnolgico, debern avisarlo con al menos una semana de antelacin. Penalizacin por entrega tarda: Los debates son inamovibles excepto en casos de fuerza mayor por parte de la UNAM. Aplica lo mismo para los exmenes parciales. Comunicacin con alumnos: La comunicacin ser bsicamente va SAE, presencial y en los casos urgentes el alumno puede llamar al telfono celular del profesor entre las 17 y 22 hrs. Cabe destacar que cada alumno debe asistir a la ltima sesin para recoger sus exmenes y su promedio previo al examen final; en caso de no poder hacerlo, deber pedir a un compaero que los solicite, pues el profesor no conservar ningn examen o documento de ningn alumno.

ORIENTACIONES BSICAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE


Unidad Periodo Objetivos particulares Fuentes de consulta bsica obligatoria3 1. La teora del poder: estructura, usos y su relacin con la cooperacin y el conflicto. 27 de enero al 28 de febrero de 2014. Que el alumno describa las caractersticas y contenido de la teora del poder, as como explicar por qu los actores de las relaciones internacionales tienen la necesidad de estructurar mecanismos de cooperacin con otros actores para resolver los conflictos. 1.- Salomn, Mnica, La teora de las Relaciones Internacionales en los albores del Siglo XXI: dilogo, disidencia, aproximaciones, en REEI 2002, AEPDIRI, Espaa, 2002, 59 pp. 2.- Moure, Leire, La teora de la poltica internacional treinta aos despus, en REEI 2009, AEPDIRI, Espaa, 2009, 30 pp. 3.- Del Arenal, Celestino, Poder y relaciones internacionales. Un anlisis conceptual, en Revista de Estudios Internacionales, Vol. 4, No. 3, Centro de Estudios Polticos y Constitucionales, Madrid, 1983, pgs. 501-524. 4.- Cancelado, Henry, La dialctica del poder y la ideologa en las Relaciones Internacionales, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 3, No. 1, UMNG, Colombia, 2008, pgs. 10-24. 5.- Ripoll, Alejandra, La cooperacin internacional: alternativa interestatal en el siglo XXI, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 2, No. 1, UMNG, Colombia, 2007, pgs. 66-83. 6.- Avendao, Andrs, Cooperacin y conflicto: una perspectiva estratgica, en Revista Fuerzas Armadas y Sociedad, Ao 12, No. 1, FLACSO, Chile, 1997, pgs. 27-35. 7.- Granguillhome Morfn, Rogelio, La poltica mexicana de cooperacin internacional y su nueva institucionalidad, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 13-16. 8.- Guedn, Manuel, Un Mxico ms solidario y comprometido con el futuro, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 17-20. 9.- Angulo, Carmelo, Mxico, socio excepcional de la cooperacin internacional, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM,

ste trmino se refiere a cada uno de los textos que el alumno debe analizar obligatoriamente para cada unidad unidades a fin de cubrir los objetivos de la asignatura. Profesor: Dr. Jorge Alfonso Monjarz Domnguez. 3

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Temas que se abordan en las lecturas: Orientaciones para el estudio

Madrid, 2011, pp. 21-26. Caractersticas de las RRII y sus teoras clsicas Derecho Internacional Econmico. La cooperacin en el escenario internacional. La teora del conflicto y la teora de la poltica internacional. La cooperacin para solucionar el conflicto. El poder y su ubicacin en las relaciones internacionales. En caso de no asistir a la asesora en saln, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda disear mapas mentales, cuadros sinpticos, esquemas y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento. 4 Es importante que reflexiones acerca de los siguientes temas, especialmente si te ausentas de las asesoras en saln: qu es el poder y cmo se ubica tericamente en la teora de las Relaciones Internacionales? Qu vnculos existen entre la teora del conflicto y la teora de la poltica internacional? Qu tericos de las relaciones internacionales estn estrechamente ligados con el desarrollo de las ideas del poder? Qu relacin existe entre el poder y la cooperacin y en qu marco se hallan? De qu modo se usa la cooperacin como mecanismo de solucin de conflictos? Qu estructuras de cooperacin conoces y cmo se usa cada una de ellas para solucionar conflictos? Qu reglas de protocolo hay que conocer para solucionar conflictos? 2. La cooperacin y el conflicto: vnculos, alcances y lmites. 02 de marzo al 04 de abril de 2014. Que el alumno comprenda cul es la naturaleza de la cooperacin y cmo se vincula con el conflicto, considerando que, la guerra clsica es an hoy, la principal manifestacin de conflicto donde, los mecanismos de cooperacin son vitales para evitar una espiral ascendente en los enfrentamientos. 1.- Silva Garca, Germn, La teora del conflicto. Un marco terico necesario, en Revista Prolegmenos, Vol. XI, No. 22, UMNG, Bogot, 2008, pgs., 29-43. 2.- Grautoff, Manfred, De Clausewitz a la guerra asimtrica: una aproximacin emprica, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 2, No. 1, UMNG, Colombia, 2007, pgs. 130-170. 3.- Pez Prez, Pedro, Isaza Quebrada, Jorge y Zamora, Amanda, Poltica de seguridad y crecimiento econmico: una aproximacin emprica, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 2, No. 2, UMNG, Colombia, 2007, pgs. 148-170. 4.- Garca San Jos, Daniel, Unilateralismo y multilateralismo como conceptos de geometra variable en la sociedad internacional contempornea, en REEI 2007, AEPDIRI, Espaa, 2007, 27 pp. 5.- Molina Rabadn, David e Iglesias Onofrio, Marcela, Poder e ideas: el papel de los think tanks en el diseo y ejecucin de la poltica exterior estadounidense, en REEI 2005, AEPDRI, Espaa, 2005, 27 pp. 6.- Eastman Arango, Juan Carlos, La transicin global del siglo XIX al XX: reestructuracin capitalista y violencia mundial. Un a lectura desde el sur a las transiciones de los siglos XIX-XX y XX-XXI, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 1, No. 1, UMNG, Colombia, 2006, pgs. 142-176. 7.- Uscanga, Carlos, La cooperacin triangular Mxico-Japn, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 8394. 8.- Soria Morales, Ernesto, El papel de Mxico en la construccin de un nuevo enfoque de la cooperacin para el desarrollo: perspectivas para la

Unidad Periodo Objetivos particulares Fuentes de consulta bsica obligatoria

Todas las indicaciones explicadas en este apartado respecto a la evaluacin se aplican para todas las dems unidades, excepto si se indicara otra cosa en un punto especfico. Profesor: Dr. Jorge Alfonso Monjarz Domnguez. 4

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agenda del G20 sobre el desarrollo, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 95-106. 9.- Tripp, Jos Octavio y Vega, Bernardette, Asociaciones complementarias: base para el futuro de la cooperacin Sur -Sur y triangular de Mxico, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 29-42. Temas que se Cooperacin y conflicto. Unilateralismo, multilateralismo y cooperacin. abordan en las Cooperacin y guerra. Actores no tradicionales en el diseo de estrategias de poder. lecturas: Seguridad y cooperacin. Poder, cooperacin y capitalismo. Orientaciones En caso de no asistir a la asesora en saln, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda disear para el estudio mapas mentales, cuadros sinpticos, esquemas y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento. Es importante que reflexiones acerca de los siguientes temas, especialmente si te ausentas de las asesoras en saln: Cul es la importancia de la teora del conflicto? Qu relacin existe entre el conflicto y la guerra? Qu tipo de guerras se libran hoy a diferencia de la era de Clausewitz? Qu vnculos existen entre la seguridad, el conflicto, la economa y la cooperacin? Qu consecuencias tiene la accin unilateral en el marco del poder y del conflicto? Qu efectos produce el multilateralismo considerando variables como el poder y la cooperacin? Qu importancia guardan los actores no tradicionales de las relaciones internacionales como generadores de mecanismos de cooperacin de conflicto? Unidad Periodo Objetivos particulares 3 y 4. El conflicto y los bloques. 06 de abril al 23 de mayo de 2014. Que el alumno sea capaz de analizar el actual marco problemtico que caracteriza a las relaciones internacionales y que a partir de ciertos casos reales, comprenda la importancia de la formacin de bloques de cooperacin y los incentivos y sanciones que existen mundialmente para solucionar los conflictos. Fuentes de 1.- Ghotme, Rafat, Orden, des-orden y antiorden mundial. Problemas de Relaciones Internacionales, en Revista de Relaciones Internacionales, consulta bsica Estrategia y Seguridad, Vol. 1, No. 2, UMNG, Colombia, 2006, pgs. 74-103. obligatoria 2.- Cadena Montenegro, Jos Luis, La geopoltica y los delirios imperiales de la expansin territorial a la conquista de los mercados, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 1, No. 1, UMNG, Colombia, 2006, pgs. 114-141. 3.- Haggard, Stephan and Noland, Marcus, Sanctioning North Korea: The Political Economy of Denuclearization and Proliferation, WP Series 09-4, PIIE, Washington, 2009, 32 pp. 4.- Cadena Montenegro, Jos Luis, El plan Puebla-Panam la recolonizacin de Amrica Latina?, en Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 1, No. 2, UMNG, Colombia, 2006, pgs. 120-155. 5.- Barrachina Lisn, Carlos, La asistencia militar de Estados Unidos en Amrica Latina: permanencias, discontinuidades e intereses, en Revista Fuerzas Armadas y Sociedad, Ao 20, No. 1, FLACSO, Chile, 2005, pgs. 109-140. 6.- Esteve Molt, Jos Elas, La disputa fronteriza entre India y China: origen y evolucin de la controversia, en REEI 2008, AEPDIRI, Espaa, 2008, 23 pp. 7.- Bracho, Gerardo y Garca-Lpez, Agustn, Mxico y el CAD de la OCDE: una relacin en construccin, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 67-80. 8.- Ulfgard , Rebecka, Reflexiones acerca de Mxico y la seguridad humana en el contexto de la cooperacin internacional para el desarrollo, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 123-132.
5 Profesor: Dr. Jorge Alfonso Monjarz Domnguez.

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9.- Lucatello, Simone, Mxico y la asistencia humanitaria internacional: aspectos conceptuales y operativos, en Revista Espaola de Desarrollo y Cooperacin, No. 28, UCM, Madrid, 2011, pp. 159-172. Temas que se Orden mundial contemporneo. Colonizacin velada: manifestacin del poder o generadora de conflictos? abordan en las Geopoltica, conflicto y expansin. Sanciones y zanahorias: asistencia militar y desnuclearizacin. lecturas: La conquista de los mercados: origen de los conflictos. Las disputas fronterizas: tema saldado? Orientaciones En caso de no asistir a la asesora en saln, se recomienda reforzar el aprendizaje leyendo cuidadosamente cada lectura. Se recomienda disear para el estudio mapas mentales, cuadros sinpticos, esquemas y cualquier herramienta que sea de ayuda para reforzar el conocimiento. Es importante que reflexiones acerca de los siguientes temas, especialmente si te ausentas de las asesoras en saln: Qu escenario conflictivo caracteriza actualmente al mundo? Qu importancia guarda la geopoltica y la expansin en la generacin de conflictos? La geopoltica es una manifestacin del poder? Cules seran los nuevos mecanismos para mantener vigentes las viejas estructuras de poder? Cul es la finalidad de la asistencia militar estadounidense en Amrica Latina? Las disputas fronterizas se han terminado y slo se dan entre Estados desiguales?

FUENTES DE CONSULTA COMPLEMENTARIAS


Unidad Fuentes de informacin Complementarias opcionales Bartolom, Mariano Csar, La seguridad internacional en el ao 10 D. G. (despus de la Guerra Fra), Instituto de Publicaciones Navales del Centro Naval, Buenos Aires, 1999, 463 pp. Focault, Michel, Un dilogo sobre el poder, Madrid, Alianza Ed., 1994. Peet, Richard, et. Al., La maldita trinidad. El Fondo Monetario Internacional, el Banco Mundial y la Organizacin Mundial de Comercio, Laetoli, Pamplona, 2001, 311 pp. Rosas Gonzlez, Mara Cristina (coordinadora), Seguridad hemisfrica e inseguridad global: entre la cooperacin interamericana y la guerra preventiva, UNAM-Facultad de Ciencias Polticas y Sociales (FCPYS)Embajada de Canad en Mxico, Mxico, 2004, 490 pp. Brzezinski, Zbigniew, El gran tablero mundial. La supremaca estadounidense y sus imperativos geoestratgicos, Paids, Barcelona, 1998, 229 pp. Lerman Alperstein, Ada, Relaciones Mxico-Amrica Latina. Entre la globalizacin y la regionalizacin, UAM Xochimilco, Mxico, 2006,106 pp. Rosas Gonzlez, Mara Cristina, La economa poltica de la seguridad internacional. Sanciones, zanahorias y garrotes, UNAM-FCPYS-Sistema Econmico Latinoamericano (SELA), Mxico, 2003, 316 pp. Caplow, Theodore, Introduccin a las triadas, en Dos contra uno: Teora de las coaliciones en las triadas, Alianza Universidad, Madrid 1974. Centro Mexicano de Estudios Sociales (coordinador), Saldo de la globalizacin en Amrica Latina, Grupo Editorial Cenzontle, Mxico, 2007, 194 pp.
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Temas que se abordan en las lecturas

El conflicto. La seguridad en el mundo actual. Los principales conflictos geopolticos y geoestratgicos. El papel de las finanzas y la economa como mecanismos de poder. La guerra y los conflictos en Amrica.

Geopoltica mundial actual. La lucha territorial y la conquista de mercados como mecanismo de poder. Los mecanismos para sancionar o premiar la conducta internacional como formas de cooperar y evitar conflictos. Formacin de bloques internacionales. La globalizacin y sus efectos como manifestaciones de conflictos. La antiglobalizacin como mecanismo de
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Hertz, Noreena, El poder en la sombra. La globalizacin y la muerte de la democracia, Planeta, Mxico, 2002, 263 pp.

cooperacin. Los intereses de grupo y las elecciones en EEUU: poder, cooperacin y conflicto.

RECOMENDACIONES GENERALES En la pgina del SAE correspondiente al curso se encuentran los archivos de la Seleccin de lecturas con los textos marcados como fuentes de consulta bsica-obligatorias. Se recomienda la adquisicin de las obras a las que pertenecen cada uno de los trabajos, ya que son una fuente importante de materiales que abordan los temas del curso, de modo que al obtenerlos te sern tiles tanto para consulta general como para enriquecer tu biblioteca personal. CALENDARIO Sesin/ Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 Semana (fecha) 01 II 2014 08 II 2014 15 II 2014 22 II 2014 01 III 2014 08 III 2014 15 III 2014 22 III 2014 29 III 2014 05 IV 2014 12 IV 2014 26 IV 2014 03 V 2014 17 V 2014 24 V 2014 24 V 2014 Unidad 1 1 1 2 2 2 2 3-4 3-4 3-4 Indicaciones para la asesora (temas, lecturas y/o actividades) Presentacin general del curso. Eleccin y asignacin de fecha-tema para la Exposicin del Estudio de caso. Unidad 1. Lecturas 1, 2 y 7. RRII, teora del poder, teora de la poltica internacional. Unidad 1. Lecturas 3, 4 y 8. Poder y relaciones internacionales. Unidad 1. Lecturas 5, 6 y 9. Teora de la cooperacin. Cooperacin y conflicto. Primer examen parcial. Sala de situacin, 1 parte. Unidad 2. Lecturas 1, 2 y 7. Teora del conflicto y las guerras contemporneas. Unidad 2. Lecturas 3, 4 y 8. Seguridad, crecimiento, cooperacin y conflicto. Unidad 2. Lecturas 5, 6 y 9. Actores y temas no tradicionales de las RRII: impactos en el poder y el conflicto. Segundo examen parcial. Unidades 3-4. Lecturas 1, 2 y 7. Orden mundial, geopoltica, expansin y conflicto. Unidades 3-4. Lecturas 3, 4 y 8. Colonizacin, zanahorias y garrotes. Unidades 3-4. Lecturas 5, 6 y 9. Asistencia militar medio de cooperacin? Las disputas fronterizas. Sala de situacin, 2 parte. Tercer examen parcial Notificacin de la evaluacin continua semestral.

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SALA DE SITUACIN El tema que ser sujeto de negociacin-debate en la Sala de situacin en las fechas indicadas en el Plan de trabajo para tal efecto ser: La seguridad energtica en Mxico: actores y futuro, asunto que ser tratado en las sesiones ya marcadas en este plan. Las delegaciones que participarn en la actividad son: Delegacin Presidencia de la Repblica PEMEX Estados Unidos ONGS Anti apertura China Empresas transnacionales Integrantes

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