ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ESPECIALES Y DE RECUPERACION PRIMER PERIODO DE 2013 Grado 9

Docente: LUIS ERNESTO GMEZ BONILLA rea/Asignatura: CIENCIAS SOCIALES PRELIMINARES: a. Desarrolle el taller correspondiente al rea en la cual present debilidades acadmicas, segn lo muestra el informe entregado al acudiente el da 13 de abril de 2013
b. El trabajo debe ser presentado a mano en hojas de block, con normas Icontec, portada, introduccin objetivos, ndice, conclusiones) c. La tinta del lapicero debe ser NEGRO d. Fecha de y ser sustentacin el 27 de abril de 2013 a las 8:00 a.m. espacio en el cual el estudiante

dar cuenta de sus conocimientos y competencias. OBJETIVO: Analiza y relaciona los aspectos geogrficos de Colombia con los procesos humanos que en su
territorio se desarrollan maquinando su proyecto de vida.

ACTIVIDAD DE NIVELACION
Elabore en cartn paja u otros materiales un rompecabezas de las regiones naturales de Colombia. Consulte los tratados y limites terrestres y ocenicos de Colombia, elabore un ensayo donde establezca la importancia de la delimitacin en el evitar problemas limtrofes. Consulte y elabore un mapa conceptual sobre los sectores de la economa colombiana. Frente a las diferentes problemticas a nivel personal e inconvenientes para lograr cumplir con sus responsabilidades acadmicas y comportamentales, elabore un listado de 10 compromisos que lo lleven a mejorar sus actitudes y que en realidad repercutan en beneficio de su proyecto de vida. Con base en los parmetros establecidos en la elaboracin de cartografas temticas, elabore los siguientes mapas. o Ubicacin astronmica. o Ubicacin geogrfica. o Ros ms importantes de Colombia y sus respectivas estrellas hidrogrficas. o Las cordilleras de Colombia y sus sistemas perifricos.

Elabore un plegable sobre los diferentes platos tpicos de las regiones de Colombia.

OBJETIVO:
Reconocer el espacio geogrfico donde se desenvuelve la historia de Europa en la primera mitad del siglo XX. Comprendo la incidencia de las guerras mundiales en la reconformacin de la sociedad europea. Comprende la dinmica en la bsqueda del poder de los pases desarrollados.

ACTIVIDADES DE NIVELACIN
Elabore un mapa conceptual sobre la primera y segunda guerras mundiales.

Realice mapas geogrficos de los siguientes acontecimientos donde se muestre los pases que intervinieron y cmo cambi la divisin poltica de Europa, y mapas conceptuales para explicar los antecedentes, procesos de desarrollo, pases afectados o enfrentados (si los hay), personajes ms importantes y consecuencias a nivel poltico, econmico, social y cultural de: o Revolucin rusa o Primera guerra mundial o Crisis del 29 o Guerra civil espaola o Segunda guerra mundial o Guerra fra Sobre la temtica vista en clase y que hace relacin a la primera guerra mundial, elabore un ensayo y un dibujo que muestre como la violencia y los enfrentamientos blicos puede afectar su proyecto de vida. Realice lectura sobre el proceso de la Primera Guerra Mundial y realice una historieta donde se ensee desde el inicio hasta el final de la misma. Observe los videos que hacen referencia a los sistemas totalitarios europeos del blog, http://www.youtube.com/watch?v=WLd6rTQvCs0 ahora elabore un resumen de los mismos; responda qu sucedera si en nuestro pas se implantara un sistema totalitario? cmo se vera afectada mu vida y mi proyecto de vida? Elabore un mapamundi y ubique los pases desarrollados y subdesarrollados. Y explique las diferencias entre estos dos grupos. Realice un mapa conceptual sobre los sistemas totalitarios desarrollados en Italia, Espaa y Alemania. Con ayuda de sus acudientes, explique las repercusiones de los conflictos y guerras entre pases y el desarrollo de la sociedad, en especial en el desarrollo de su proyecto de vida. Consulte y explique qu es la guerra fra? Por medio de un cuadro explique los principales conflictos regionales o internos en Asia y frica en las ltimas dcadas del siglo XX: Guerra de Vietnam, Guerra de Corea, Guerra del Golfo, conflicto palestino-israel, guerra Irn-Irak, conflictos en Ruanda, Uganda y Etiopa Sobre las temticas vistas en clase y que tienen relacin con su proyecto de vida planteado por cada uno y su realizacin, seleccione 20 palabras de relevancia y elabore una sopa de letras. Elabore un collage en un cuarto de cartulina, sobre la importancia de la participacin ciudadana en el desarrollo de la sociedad actual y su relacin con el cuidado del medio ambiente. Consulte sobre el holocausto nazi y con sus palabras explquelo. Elabore una caricatura de Adolfo Hitler y Benito Mussolini; escriba debajo la importancia de estos para la historia de la humanidad. Consulte en qu consiste una recesin econmica. Teniendo en cuenta el nfasis de la institucin COMUNICACIN Y CONVIVENCIA, en qu forma este nfasis puede servir como opcin para evitar un conflicto blico en Colombia.

FECHA LIMITE DE ENTREGA: Sbado 8 de febrero de 2014 SUSTENTACIN: Sbado 8 de febrero de 2014. Examen de Seleccin mltiple y oral

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