Mi hermana Elba y los Altillos de Brumal (II)

Cristina Fernndez Cubas

Carlos Montiel Barroso Manuel J. Pacheco Prez B-61

El provocador de imgenes:

1.- Al inicio del relato podemos observar amplias diferencias entre el annimo narrador
y su mejor amigo, Jos Eduardo Expedito. Estas diferencias se van aciendo cada ve! ms grandes a lo largo del relato, aun"ue su amistad sigue siendo la misma. #na diferencia fundamental entre los dos jvenes es la diferencia entre las familias de origen de cada uno. $uestro narrador innombrado es un joven cuya familia posee un alto nivel econmico, facilidad "ue repercute en su falta de seriedad a la ora de asistir a clase. A su ve!, Eduardo es un joven "ue consigui acceso a la universidad gracias a su esfuer!o para conseguir una beca%. Esto ace "ue se tome muy a pec o los estudios y muestre un gran inters por la clase. Adems, Eduardo demuestra su esfuer!o para labrarse un futuro mientras "ue el narrador acepta "ue ya tiene el futuro resuelto&. A parte del mbito educativo, tambin existen claras diferencias en el mbito social. 'o "ue podemos conocer del narrador nos ace pensar en el t(pico joven fiestero y sociable "ue presta ms atencin a las c icas "ue a los estudios, mientras "ue Eduardo es un c ico ms introvertido y abstra(do en sus asuntos y obsesiones. Este extra)o comportamiento del joven resultar ser de una importancia capital en el desarrollo del cuento.
% &

**+,-J. Eduardo E., era un estudiante becado+...-.. p. /0 **1en(a el futuro resuelto de antemano y mis largas jornadas en la facultad

transcurr(an ociosas en las mesas del bar, +...-.. p. /0

2.- Al acabar sus estudios en la "ue podemos entender "ue es la #niversidad de

2arcelona, los caminos de los dos amigos se separan. 3nmediatamente despus de acabar, Eduardo viaja a 2olonia%, donde se licencia en leyes y escribe las cartas "ue recibe el narrador. En la cuarta de estas cartas se revela "ue Eduardo se muda al este de 4rancia, donde a conseguido un puesto como docente&. 1iempo despus los amigos se reencuentran en 5ar(s. 6e separan despus de viajar juntos acia el este en un tren, donde conocen a la ma"uiavlica #lla 7oldberg 8. 9espus de ese viaje, Eduardo inicia una relacin con la sueca y se mudan juntos a una casa a la orilla del r(o 3ll en Estrasburgo. 5osteriormente a este ec o, un destro!ado Eduardo se reencuentra con su

mejor amigo en una taberna amburguesa, donde tiene lugar el :ltimo encuentro con el narrador.
% &

**6u primera carta, fec ada en 2olonia al igual "ue las siguientes, +...-.. p. /; ** +,-Eduardo ab(a conseguido un puesto de profesor en el este de 4rancia +...- .. ** A"uella mujer "ue dec(a llamarse #lla 7oldberg, contar +...- y viajar a Alsacia par

p./;
8

plaisir +...-.. p. /<

3.- 1ras la lectura del relato, podemos describir rpidamente a Eduardo como una
persona muy extra)a. A lo largo del cuento, podemos ver como Eduardo va cambiando radicalmente de ocupaciones y aficiones, pero ay algunas "ue se mantienen. 9urante la mayor parte del cuento, vemos a un Eduardo encargado al estudio de las leyes y de la docencia%, pero al final es simplemente un borrac o rid(culo &. Entre sus aficiones pasajeras destacan la costura y la gastronom(a, pero su aficin permanente es la de provocador de imgenes. 5or imgenes se nos deja entender "ue son los resultados visibles de sus manipulaciones y juegos mentales. #n ejemplo claro es su reaccin tras el conflicto entre las gemelas, provocado por l. =tro hobby "ue practica en la obra es el estudio de los escorpiones y sus ritos sexuales, y muestra una malsana obsesin con el sadomaso"uismo.
% &

** +,-Eduardo ab(a conseguido un puesto de profesor+...- .. p. /; ** +,->se a convertido en un vulgar alco lico.?.. p. 00

4.- El personaje femenino a destacar en este cuento es #lla 7olberg. Este es el

personaje ms oscuro y repulsivo del relato, dejando las excentricidades de Eduardo a la altura de simples curiosidades infantiles. 4(sicamente, como una mujer menuda y poco agraciada%, "ue no reparaba ning:n tiempo en absoluto cuidando su aspecto & y cuya te! ten(a el mismo tono plido de un cadver. 1raspasando el nivel f(sico podemos ver "ue ella, al igual "ue Eduardo, es una provocadora de imgenes pero, seg:n la clasificacin reali!ada al narrador por parte de Eduardo, de una subdivisin diferente a la de Eduardo, siendo ella una vulgar depredadora8. 'as imgenes provocadas por la mujer son ms peligrosas "ue las de Eduardo y tienden a dejar en muy mal lugar a sus v(ctimas, siendo un claro ejemplo el propio Eduardo "ue acab siendo un vagabundo por las ciudades de Alemania tras su periodo de convivencia con la provocadora. Adems, estas imgenes destructoras provocan en #lla un placer "ue la convierte en un ser in umano, como se

demuestra cuando le explica los resultados de sus experimentos con Expedito al narrador. @abe destacar "ue durante las confesiones de Jos Eduardo, se revela pero sin darle importancia "ue la identidad de #lla es falsa, siendo su nombre real y su origen verdadero un misterioA.
% & 8

** +,- una mujer menudita de mirada transparente +...- .. p. /< **Bapatos beige, jersey rosado, falda celeste..... p. 0% ** +,- #lla pertenec(a a una subdivisin detestable dentro del mundo de los

provocadores, como piadosamente la ab(a catalogado mi amigo. >Culgar depredadora? +...- .. p. 00

A

** +,- +a pesar de "ue no se llamase #lla ni fuera finalmente sueca, detalles estos de

m(nima importancia- +...- .. p. 08

5.- En el relato se nos abla de cuatro cartas enviadas al narrador por su mejor amigo, J.
Eduardo E. 9espus de su temporada de convivencia en la universidad, ests cartas se convierten en los :nicos medios de comunicacin entre los dos amigos. 'os escritos le permiten saber al narrador el estado de su amigo y su locali!acin. Estas cuatro cartas fueron escritas desde 2olonia y marcaron la primera etapa del itinerario de Eduardo, antes de viajar a 4rancia. 'a primera carta ace mencin sobre el doctorado en leyes conseguido por Expedito y el bajo nivel de conocimientos de sus compa)eros %D la segunda carta describe sus estudios en el campo de la sexualidad de los escorpiones y su reaccin a la introduccin de factores discordantes durante el acto sexual &D la tercera gira alrededor de la descripcin de una bella mujer con la "ue Eduardo dice "ue contraer matrimonio en breve8, y la cuarta y :ltima abla sobre el estado de salud de la anterior mujer a causa de una picadura misteriosa +"ue podr(a ser una imagen provocada por Eduardo en relacin con sus estudios sobre factores discordantes en la reproduccin de los escorpiones- y sobre el futuro de Eduardo en 4rancia como profesor, aludiendo tambin a las omnipresentes imgenesA.
%

** +,- ablaba de su doctorado en leyes e inclu(a alguna mencin aislada al deficiente ** +,- describ(a con todo lujo de detalles las ceremonias nupciales del Scorpio

grado de preparacin de la mayor(a de sus compa)eros de estudios... p. /;

&

Europoeus y su reaccin inesperada ante la presencia de una mantis religiosa +...- .. p. /;

** +,-se centraba en una fabulosa morena de busto altivo, cejas pobladas y

funmbula de oficio con "uien, me aseguraba, iba a contraer matrimonio en breve... p. /;

A

** +,- la volatinera yac(a en un

ospital de 3sc ia a"uejada de una misteriosa

picadura venenosa, Eduardo ab(a conseguido un puesto de profesor en el este de 4rancia y su terrarium, de tres por tres de superficie y metro y medio de altura, me era ofrecido desinteresadamente en atencin a nuestra probada amistad...

El reloj de 2agdad: 6.- 'a introduccin de este relato, "ue se ubica en el primer prrafo, trata sobre el
realismo mgico en el "ue viven los ni)os, debido a su inocencia. Este ec o viene dado por la descripcin de la relacin existente entre los infantes abitantes de la casa y unos seres llamados nimas. Estos seres son como unos esp(ritus, plidos y ermosos %, "ue custodiaban a los infantes y estaban presentes en la ora de contar cuentos y en los silencios. Esta introduccin tiene como objetivo transmitirnos ese sentimiento de magia y realidad combinadas con el "ue viven los infantes de la casa, una de ellos la narradora., "ue ser puesto a prueba durante el relato.
%

** +,- plidas y ermosas, pendientes como nosotros de istorias sucedidas en aldeas

sin nombre, +...- ..

7.- 'os personajes de =lvido y Eatilde, las protagonistas del relato junto con el reloj,
se nos presentan en el inicio del relato, al acabar la introduccin. Estos dos personajes son las criadas de la casa, al servicio de la familia, ec o "ue nos deja ver "ue se trata de una familia con una buena situacin econmica. Colviendo, a las criadas, =lvido es una anciana mujer, la ms vieja de las dos, aun"ue su verdadera edad no es revelada en ning:n momento de la istoria %. Esta mujer es experta en cocina y en el arte de contar cuentos, adems tiene una relacin ms estrec a con la narradora "ue con los otros dos ermanos, "ue son ms partidarios de Eatilde&. 6obre esta :ltima, se sabe "ue, a pesar de su avan!ada edad, es ms joven "ue la protagonista, caracteri!ada por su espalda encorvada, su pierna ren"ueante con abilidades de prediccin y por su cabello canoso

te)ido por el agua de colonia8. Esta es vista por la narradora como la ms inexperta de las dos, pero s( "ue es la ms afectiva.
% &

**#n d(a intent sonsacar a Eatilde. >1odos los del mundo?, me dijo riendo... ** +,- al de mis ermanos, ese par de pecosos "ue no se apartaban de las faldas de **Era vieja tambin, andaba encorvada, y los cabellos canos, amarilleados por el agua

Eatilde. ..
8

de colonia, se divert(an ribeteando un pe"ue)o mo)o, apretado como una bola, por el "ue asomaban or"uillas y pasadores. 1en(a una pierna ren"ueante "ue sab(a predecir el tiempo +...- ..

8.- El reloj "ue da nombre al relato se trata de un enorme reloj de pie de tres metros de
alto. 6eg:n el padre, lo ab(a comprado por su precio de ganga en un anticuario de la !ona%. El reloj, dec(an, databa del siglo FC333 y proven(a de 2agdad. 'a madera ten(a relieves de personas festejando en la parte inferior y relieves de letras arbigas en la parte superior&. A parte de eso, ten(a unos mecanismos "ue se activaban usando cantidades determinadas de arena y "ue mov(an planetas y emit(an preciosas melod(as. 1odas estas cualidades le dan un aire mgico y atractivo al reloj, "ue en un principio es recibido como un gran regalo y el complemento perfecto para la casa, pero al mismo tiempo es un elemento misterioso y sombr(o "ue causa una divisin en la casa, ya "ue las criadas sienten una influencia negativa en el reloj. Es all de todas estas las cuestiones sobrenaturales, la llegada del reloj escenifica la prdida de la inocencia de los ni)os y la ruptura del mundo a caballo entre la magia y la realidad en el "ue viven los ni)os para asegurar su total ca(da en el mundo real. Esto est marcado por el conflicto entre el reloj y las sirvientas: en este contexto, las sirvientas son las "ue mantienen la magia en la vida de los ni)os, contndoles istorias sobre cuevas, lobos y reyes, por tanto, ellas representan la parte ms mgica de su mundo, alimentando sus fantas(as, situacin "ue se acaba con la llegada del reloj "ue causa la uida de Eatilde y la muerte de =lvido, acabando con la fantas(a y la magia e instaurando la crude!a, la triste!a y la visin realista de la vida del mundo adulto. El mayor ejemplo de esto es la :ltima frase del relato, "ue marca el paso definitivo del mundo infantil al mundo adulto8.
% &

**5or"ue el precio resultaba irrisorio para tama)a maravilla... **6lo as( pod(a interpretarse el ec o de "ue la numeracin fuera arbiga y "ue la umanos...

parte inferior de la caja reprodujera en relieve los cuerpos festivos de un grupo de seres

**A"ulla fue la :ltima ve! "ue, entornando los ojos, supe verlas...

9.- Aun"ue en un principio la llegada del reloj era motivo de alegr(a, salvo en el caso de
las criadas, a lo largo del relato se va descubriendo "ue en realidad el reloj tiene una influencia mayoritariamente negativa en la casa. En un principio, la presencia del reloj tan solo consigui alterar a las ms ancianas, pero a medida "ue iba pasando el tiempo, la familia empe!aba a notar como todo cambiaba. 'a relacin entre los ni)os y las ancianas cambi, convirtindose en una convivencia for!ada donde no ab(a lugar para cuentos como en pocas anteriores%. 'as ancianas, sobretodo =lvido, cambiaron radicalmente su comportamiento&, y los integrantes de la familia, tanto los padres como los ni)os, buscaban la manera de no pasar tanto tiempo en casa, donde el ambiente era orrible. El ambiente malsano llev a la marc a de Eatilde, "ue uy dejando tras de s( una carta llena de excusas durante un viaje de los padres, y la muerte de =lvido, a la vuelta de estos. 6i recuperamos detalles de la respuesta de la pregunta anterior, vemos como la eliminacin de las dos ancianas, consortes del mundo imaginario, y la supervivencia del reloj, representante del mundo real, marca el cambio de visin de los ni)os, dejando de un lado la magia para ver el mundo real.
%

**'as aldeas, perdidas entre montes, se ab(an tornado lejanas e inaccesibles, y

nuestros intentos, a la vuelta del colegio, por arrancar nuevas istorias se "uedaban en preguntas sin respuestas, flotando en el aire, bailoteando entre ellas, diluyndose junto a umos y suspiros...
&

**A ora, por primera ve!, las sent(a asustadas...

10.- El relato finali!a con un gran cambio para la familia. @omo se a dic o
anteriormente, el reloj demostr tener una influencia negativa sobre la familia. Esto i!o "ue empe!aran a ser muc o ms cuidadosos de sus actos, ya "ue a la m(nima "ue se descuidaran, accidentes pod(an tener lugar. #no de esos accidentes ocurri cuando se dejaron unas pocas ascuas en el brasero%. El incendio provocado por ese descuido arras con su casa, pero no se cobr ninguna vida. 'o :nico "ue sobrevivi a las infernales llamas fue el reloj. 9espus de eso, intentaron devolver la antigualla, pero el coleccionista "ue regentaba el anticuario donde compraron el reloj de 2agdad negaba su anterior existencia en ese establecimiento. 4inalmente, antes de dejar atrs su vida en la ciudad costera, el padre de familia detuvo el coc e y lan! el reloj a las llamas de las

ogueras "ue encend(an los ni)os en la noc e de 6an Juan. Antes de marc ar definitivamente, la narradora consigue mirar acia atrs, acia las llamas donde el reloj ard(a, y vio la nima de =lvido, alegre y feli! &, para no volver a ver nunca ms una nima, siendo ese el atisbo final de un mundo "ue todos debemos dejar atrs en alg:n momento de nuestra vida.
%

** +,- desatentos a la min:scula ascua escondida entre los faldones de la mesa **Ella estaba all(. Giendo, dan!ando, revoloteando en torno a las llamas junto a sus

camilla, entre los flecos de cual"uier mantel abandonado a su desidia.....

&

viejas amigas. Jugueteaba con las cadenas como si estuvieran ec as de aire y, con slo proponrselo, pod(a volar, saltar, unirse sin ser vista al j:bilo de los ni)os, al estrpito de petardos y co etes. >=lvido?, dije, y mi propia vo! me volvi a la realidad...