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Introduccin:

En la actualidad no se puede pensar en casi ninguna actividad en la cual no intervengan de alguna manera los procesos de cmputo. Las computadoras han invadido la mayora de las labores del ser humano El mundo est cambiando y usted deber aprender todas esas, antes complicadas, hoy comunes tecnologas modernas que le permitirn conseguir un empleo mejor retribuido y quizs, en poco tiempo, realizar trabajos desde la comodidad de su hogar (teletrabajo), reduciendo el trfico en las calles y por ende la contaminacin de las grandes ciudades. La mayora de los gobiernos de los pases en desarrollo han tomado muy en serio los programas de educacin para crear en sus poblaciones una "cultura informtica". Definitivamente, las computadoras estn cambiando nuestras vidas. Ahora hemos de aprenderla para no quedar inmersos en una nueva forma de analfabetismo. Lo anterior contribuye a la creacin de nuevos esquemas sociales que incluyen: novedosas maneras de comercializacin aprovechando las facilidades para comunicarse con todo el mundo a travs de Internet; la necesidad de crear leyes adecuadas a la realidad ciberntica actual y, sobre todo; la concepcin de una nueva manera de relacionarse con nuestros semejantes, que contemple una serie de normas ticas que regulen la convivencia pacfica y cordial entre los millones de personas que tienen que utilizar estas avanzadas tecnologas para realizar su trabajo, estudio, descanso y esparcimiento diarios

Historia del computador:


Los primeros computadores se comunicaban con el operador mediante unas pequeas luces, que se encendan o se apagaban al acceder a determinadas posiciones de memoria o ejecutar ciertas instrucciones. Aos ms tarde aparecieron ordenadores que funcionaban con Tarjeta perforada, que permitan introducir programas en el computador. Durante los aos 60, la forma ms comn de interactuar con un computador era mediante un Teletipo, que se conectaba directamente a este e imprima todos los datos de una sesin informtica. Fue la forma ms barata de visualizar los resultados hasta la dcada de los 70, cuando empezaron a aparecer los primeros monitores de CRT (Tubo de rayos catdicos). Seguan el estndar MDA (Monochrome Display Adapter), y eran monitores monocromticos (de un solo color) de IBM. Estaban expresamente diseados para modo texto y soportaban subrayado, negrita, cursiva, normal e invisibilidad para textos. Poco despus y en el mismo ao salieron los monitores CGA (Color Graphics Adapter-grficos adaptados a color) fueron comercializados en 1981 al desarrollarse la primera tarjeta grfica a partir del estndar CGA de IBM. Al comercializarse a

la vez que los MDA los usuarios de PC optaban por comprar el monitor monocromtico por su costo. Tres aos ms tarde surgi el monitor EGA (Enhanced Graphics Adapter adaptador de grficos mejorados) estndar desarrollado por IBM para la visualizacin de grficos, este monitor aportaba ms colores (16) y una mayor resolucin. En 1987 surgi el estndar VGA (Video Graphics Array Matriz grfica de video) fue un estndar muy acogido y dos aos ms tarde se mejor y redise para solucionar ciertos problemas que surgieron, desarrollando as SVGA (Super VGA), que tambin aumentaba colores y resoluciones, para este nuevo estndar se desarrollaron tarjetas grficas de fabricantes hasta el da de hoy conocidos como S3 Graphics, NVIDIA o ATI entre otros. Con este ltimo estndar surgieron los monitores CRT que hasta no hace mucho seguan estando en la mayora de hogares donde haba un ordenador.

1.

Generaciones:

Primera Generacin (1938-1958)


En esta poca las computadoras funcionaban con vlvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros magnticos para almacenar informacin e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente en el mbito cientfico o militar. La programacin implicaba la modificacin directa de los cartuchos y eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.

Segunda Generacin (1958-1963)


Caractersticas de sta generacin: Usaban transistores para procesar informacin. Los transistores eran ms rpidos, pequeos y ms confiables que los tubos al vaco. 200 transistores podan acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vaco. Usaban pequeos anillos magnticos para almacenar informacin e instrucciones. Producan gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generacin. Se desarrollaron nuevos lenguajes de programacin como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles. Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de lneas areas, control del trfico areo y simulaciones de propsito general. La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, Computadora Whirlwind Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia. Se comenz a disminuir el tamao de las computadoras.

Aparecen muchas compaas y las computadoras eran bastante avanzadas para su poca como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.

Tercera Generacin (1964-1970)


Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permiti abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reduca el tamao de las mquinas. La tercera generacin de computadoras emergi con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrnicos en una integracin en miniatura. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.

Cuarta Generacin (1971-1983)


Fase caracterizada por la integracin de los componentes electrnicos, lo que propici la aparicin del microprocesador, es decir, un nico circuito integrado en el que se renen los elementos bsicos de la mquina. Se desarroll el microprocesador. Se colocan ms circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmtica/lgica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras. Caractersticas de esta generacin: Se desarrollaron circuitos integrados para procesar informacin. Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la informacin. Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrnicos en miniatura llamados semiconductores. Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la informacin como cargas elctricas. Surge la multiprogramacin. Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o anlisis matemticos. Emerge la industria del "software". Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1. Otra vez las computadoras se tornan ms pequeas, ms ligeras y ms eficientes. Consuman menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.

Quinta Generacin (1984 -1999)


Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrnica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambin a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.

Sexta Generacin (1999 hasta la fecha)


Como supuestamente la sexta generacin de computadoras est en marcha desde principios de los aos noventas, debemos por lo menos, esbozar las caractersticas que deben tener las computadoras de esta generacin. Tambin se mencionan algunos de los avances tecnolgicos de la ltima dcada del siglo XX y lo que se espera lograr en el siglo XXI. Las computadoras de esta generacin cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar ms de un milln de millones de operaciones aritmticas de punto flotante por segundo (teraflops); las redes de rea mundial (Wide Area Network, WAN) seguirn creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicacin a travs de fibras pticas y satlites, con anchos de banda impresionantes. Las tecnologas de esta generacin ya han sido desarrolladas o estn en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia / artificial distribuida; teora del caos, sistemas difusos, holografa, transistores pticos, etc.

2.

Qu es un computador?

Una computadora o computador (del ingls computer y este del latn computare -calcular),tambin denominada ordenador (del francs ordinateur, y este del latn ordinator), es una mquina electrnica que recibe y procesa datos para convertirlos en informacin til. Una computadora es una coleccin de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en funcin a una amplia gama de aplicaciones prcticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programacin y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, adems de la rutina o programa informtico, necesita de datos especficos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en ingls o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecucin, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La informacin puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrnico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicacin, que puede ser grabada, salvada o almacenada en algn tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.

3.

Qu es la informtica?

Informtica es una ciencia que estudia mtodos, procesos, tcnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir informacin y datos en formato digital.

La informtica se ha desarrollado rpidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparicin de tecnologas tales como el circuito integrado, Internet y el telfono mvil.

4. Elementos de un computador A.- Hardware:


El trmino hardware se refiere a todas las partes tangibles de un sistema; sus componentes son: elctricos, electrnicos, electromecnicos y mecnicos. Son cables, gabinetes o cajas, perifricos de todo tipo y cualquier otro elemento fsico involucrado; contrariamente, el soporte lgico es intangible y es llamado software. El trmino es propio del idioma ingls (literalmente traducido: partes duras), su traduccin al espaol no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real lo define como Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora. El trmino, aunque sea lo ms comn, no solamente se aplica a las computadoras; del mismo modo, tambin un robot, un telfono mvil, una cmara fotogrfica o un reproductor multimedia poseen hardware (y software).

B.-Software:
Se conoce como software al equipamiento lgico o soporte lgico de un sistema informtico, que comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a los componentes fsicos que son llamados hardware. Los componentes lgicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edicin de textos; el llamado software de sistema, tal como el sistema, que bsicamente permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando tambin la interaccin entre los componentes fsicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando una interfaz con el usuario.

Hardware-case A.- Unidas central de procesos (CPU):


5. Central Processing Unit (CPU/Unidad Central de Procesamiento) tambin llamado microprocesador o simplemente procesador, es el componente principal del ordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU proporcionan la caracterstica fundamental del ordenador digital

(la programabilidad) y son uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la memoria principal y los dispositivos de entrada/salida. Se conoce como microprocesador el CPU que es manufacturado con circuitos integrados. Desde mediados de los aos 1970, los microprocesadores de un solo chip han reemplazado casi totalmente todos los tipos de CPU y hoy en da, el trmino "CPU" es aplicado usualmente a todos los microprocesadores. La expresin "unidad central de proceso" es, en trminos generales, un dispositivo lgico que pueden ejecutar complejos programas de ordenador. Esta amplia definicin puede fcilmente ser aplicada a muchos de los primeros ordenadores que existieron mucho antes que el trmino "CPU" estuviera en amplio uso. Sin embargo, el trmino en s mismo y su acrnimo han estado en uso en la industria de la Informtica por lo menos desde el principio de los aos 60. La forma, el diseo y la implementacin de las CPU ha cambiado drsticamente desde los primeros ejemplos, pero su operacin fundamental ha permanecido bastante similar. Las primeras CPU fueron diseados a la medida como parte de un ordenador ms grande, generalmente un ordenador nico en su especie. Sin embargo, este costoso mtodo de disear las CPU a la medida, para una aplicacin particular, ha desaparecido en gran parte y se ha sustituido por el desarrollo de clases de procesadores baratos y estandarizados adaptados para uno o muchos propsitos.

B.- Unidad de control:


La unidad de control (UC) es uno de los tres bloques funcionales principales en los que se divide una unidad central de procesamiento (CPU). Los otros dos bloques son la unidad y el bus de entrada/salida. Su funcin es buscar las instrucciones en la memoria principal, decodificarlas (interpretacin) y ejecutarlas, empleando para ello la unidad de proceso. Existen dos tipos de unidades de control, las cableadas, usadas generalmente en mquinas sencillas, y el micro programadas, propias de mquinas ms complejas. En el primer caso, los componentes principales son el circuito de lgica secuencial, el de control de estado, el de lgica combi nacional y el de emisin de reconocimiento de seales de control. En el segundo caso, la microprogramacin de la unidad de control se encuentra almacenada en una micro memoria, a la cual se accede de manera secuencial para posteriormente ir ejecutando cada una de las microinstrucciones. Estructura del computador: Unidad aritmtico-lgica (UAL o ALU por su nombre en ingls, Arithmetic Logic Unit): aqu se llevan a cabo las operaciones aritmticas y lgicas.

C.- Unidas aritmtica lgica (ALU):

En computacin, la unidad aritmtico lgica, tambin conocida como ALU (siglas en ingls de arithmetic logic unit), es un circuito digital que calcula operaciones aritmticas (como suma, resta, multiplicacin, etc.) y operaciones lgicas (si, y, o, no), entre dos nmeros. Muchos tipos de circuitos electrnicos necesitan realizar algn tipo de operacin aritmtica, as que incluso el circuito dentro de un reloj digital tendr una ALU minscula que se mantiene sumando 1 al tiempo actual, y se mantiene comprobando si debe activar el sonido de la alarma, etc. Por mucho, los ms complejos circuitos electrnicos son los que estn construidos dentro de los chips de microprocesadores modernos. Por lo tanto, estos procesadores tienen dentro de ellos un ALU muy complejo y potente. De hecho, un microprocesador moderno (y los mainframes) puede tener mltiples ncleos, cada ncleo con mltiples unidades, cada una de ellas con mltiples ALU.

D.- Memoria interna 1.- Memoria R.A.M (


La memoria de acceso aleatorio (en ingls: random-access memory) se utiliza como memoria de trabajo para el sistema operativo, los programas y la mayora del software. Es all donde se cargan todas las instrucciones que ejecutan el procesador y otras unidades de cmputo. Se denominan de acceso aleatorio porque se puede leer o escribir en una posicin de memoria con un tiempo de espera igual para cualquier posicin, no siendo necesario seguir un orden para acceder a la informacin de la manera ms rpida posible.

2.- Memoria R.O.M (


La memoria de solo lectura, conocida tambin como ROM (acrnimo en ingls de read-only memory), es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos electrnicos, que permite slo la lectura de la informacin y no su escritura, independientemente de la presencia o no de una fuente de energa. Los datos almacenados en la ROM no se pueden modificar, o al menos no de manera rpida o fcil. Se utiliza principalmente en su sentido ms estricto, se refiere slo a mscara ROM -en ingls, MROM- (el ms antiguo tipo de estado slido ROM), que se fabrica con los datos almacenados de forma permanente y, por lo tanto, su contenido no puede ser modificado de ninguna forma. Sin embargo, las ROM ms modernas, como EPROM y Flash EEPROM, efectivamente se pueden borrar y volver a programar varias veces, aun siendo descritos como "memoria de slo lectura" (ROM).

3.- Memoria virtual:

La memoria virtual es una tcnica de gestin de la memoria que permite que el sistema operativo disponga, tanto para el software de usuario como para s mismo, de mayor cantidad de memoria que la disponible fsicamente. La mayora de los ordenadores tienen cuatro tipos de memoria: registros en la CPU, la memoria cach (tanto dentro como fuera del CPU), la memoria RAM y el disco duro. En ese orden, van de menor capacidad y mayor velocidad a mayor capacidad y menor velocidad.

4.-Memoria buses:
Como se haba mencionado antes, en un sistema basado en procesador generalmente aparecen los siguientes buses: 1. Bus de datos: Utilizado para que el microprocesador intercambie informacin con los otros elementos del sistema, y en algunos casos entre dispositivos. 2. Bus de direcciones: Usado para indicar cul es el elemento que con el que se realizar la transferencia de datos. 3. Bus de control: Indica la direccin, tipo y otras caractersticas de la operacin de transferencia. Para la explicacin detallada del funcionamiento de los buses, es necesario tener claro cmo funcionan los elementos bsicos que estn conectados a ellos, los ms representativos, son las Memorias, ya que en ellas radica el secreto de la flexibilidad de los sistemas basados en programa almacenado.

E.- Memoria interna (dibujo) Disco flexible:


Disquete o Disco flexible. En ordenadores o computadoras, un elemento plano, de forma circular, elaborado sobre un material plstico, denominado mylar, y recubierto por una sustancia magnetizable, normalmente xido de hierro. Se utilizan para almacenar informacin de naturaleza informtica, para lo cual se insertan en un dispositivo la unidad de disco donde una cabeza de lectura/escritura puede escribir informacin alterando la orientacin magntica de las partculas de su superficie. Por un procedimiento similar, esta cabeza es capaz de leer la informacin almacenada.

Disco duro:
En informtica, un disco duro o disco rgido (en ingls Hard Disk Drive, HDD) es un dispositivo de almacenamiento de datos no voltilque emplea un sistema de grabacin magntica para almacenar datos digitales. Se compone de uno o ms platos o discos rgidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metlica sellada. Sobre cada plato,

y en cada una de sus caras, se sita un cabezal de lectura/escritura que flota sobre una delgada lmina de aire generada por la rotacin de los discos.

Tambor Magntico:
La memoria de tambor es un dispositivo de almacenaje de datos. Fue una temprana forma de memoria de ordenador que extensamente fue usada en los aos 1950 y 1960, inventada por Gustav Tauschek en 1932 en Australia. Para muchas mquinas, el tambor form la memoria de trabajo principal de la mquina, con datos y programas cargados sobre el tambor, que usa medios de comunicacin como la cinta de papel o tarjetas perforadas. Los tambores comnmente eran tan usados para la memoria de trabajo principal que las mquinas, a menudo, eran mencionadas mquinas de tambor. El tambor magntico es un cilindro de metal hueco o slido que gira en una velocidad constante (de 600 a 6.000 revoluciones por minuto), cubierto con un material magntico de xido de hierro sobre el cual se almacenan los datos y programas. A diferencia de los paquetes de discos, el tambor magntico fsicamente no puede ser quitado. El tambor queda permanentemente montado en el dispositivo. Los tambores magnticos son capaces de recoger datos a mayores velocidades que una cinta o una unidad de disco, pero no son capaces de almacenar ms datos que aquellas. La superficie del tambor magntico se poda magnetizar debido al material que lo rodeaba. El tambor giraba y sobre su superficie existan numerosas cabezas de lectura y escritura. Se almacenaban los datos en pistas paralelas sobre la superficie del tambor. Al girar el tambor la informacin almacenada pasaba por debajo de los cabezales de lectura/escritura. Cintas magnticas: La cinta magntica es un tipo de medio o soporte de almacenamiento de datos que se graba en pistas sobre una banda plstica con un material magnetizado, generalmente xido de hierro o algn cromato. El tipo de informacin que se puede almacenar en las cintas magnticas es variado, como vdeo, audio y datos. Hay diferentes tipos de cintas, tanto en sus medidas fsicas, como en su constitucin qumica, as como diferentes formatos de grabacin, especializados en el tipo de informacin que se quiere grabar.

Disco compacto: El disco compacto (conocido popularmente como CD por las siglas en ingls de Compact Disc) es un soporte digital pticoutilizado para almacenar cualquier tipo de informacin (audio, imgenes, vdeo,

documentos y otros datos). En espaol se puede escribir ced (como se pronuncia) porque ha sido aceptada y lexicalizada su pronunciacin por el uso; en gran parte de Latinoamrica se pronuncia [sid], como en ingls, pero la Asociacin de Academias de la Lengua Espaola desaconseja en suDiccionario panhispnico de dudas esa pronunciacin.2 Tambin se acepta cederrn3 (de CD-ROM). Hoy en da, sigue siendo el medio fsico preferido para la distribucin de audio. Los CD estndar tienen un dimetro de 12 centmetros y pueden almacenar hasta 80 minutos de audio (o 700 MB de datos). Los MiniCD tienen 8 cm y son usados para la distribucin de sencillos y de controladores guardando hasta 24 minutos de audio o 214 MB de datos. Pendrive: Un PenDrive, es una unidad extrable de almacenamiento que se puede insertar en la ranura USB de un PC y se utiliza para guardar documento de texto, msica, video, fotos, entre otros. El pendrive se ha convertido en el sistema de almacenamiento y transporte personal de datos ms utilizado, desplazando en este uso a los tradicionales disquetes y a los CD. Memoria burbuja:
La memoria de burbuja (Bubble memory) es un tipo de memoria para almacenamiento no voltil que utiliza una pelcula de material magntico de pequeo espesor que contiene pequeas zonas magnetizadas conocidas como burbujas , que almacenan un bit de datos cada una. A diferencia de lo que ocurre con la memoria de slo lectura (ROM), se puede escribir en la memoria de burbujas. Tambin a diferencia de la memoria de acceso aleatorio (RAM), los datos almacenados en las burbujas de memoria permanecern all hasta que se modifiquen, incluso cuando se apaga el equipo. Por tanto, la memoria de burbuja se ha utilizado en entornos en los que un equipo debe tener la capacidad de recuperarse de una falta de energa elctrica, con una prdida mnima de datos. El uso y la demanda de memorias de burbuja ha desaparecido con el advenimiento de la memoria flash, que es ms barata y de ms fcil produccin.

6. Hardware-perifricos entrada A-. Teclado


Un teclado de computadora es un perifrico, fsico o virtual (por ejemplo teclados en pantalla o teclados tctiles), utilizado para la introduccin de rdenes y datos en una computadora. Tiene su origen en los teletipos y las mquinas de escribir elctricas, que se utilizaron como los teclados de los primeros ordenadores y dispositivos de almacenamiento (grabadoras de cinta de papel y tarjetas perforadas). Aunque fsicamente hay una mirada de formas, se suelen clasificar principalmente por la distribucin de teclado de su zona alfanumrica, pues salvo casos muy especiales es comn a todos los dispositivos y fabricantes (incluso para teclados rabes y japoneses).

B-. Mouse (Raton):


El mouse (del ingls, pronunciado [mas]) o ratn es un perifrico de computadora de uso manual, utilizado como entrada o control de datos. Se utiliza con una de las dos manos del usuario y detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie horizontal en la que se apoya, reflejndose habitualmente a travs de un puntero o flecha en el monitor. Anteriormente, la informacin del desplazamiento era transmitida gracias al movimiento de una bola debajo del ratn, la cual accionaba dos rodillos que correspondan a los ejes X e Y. Hoy, el puntero reacciona a los movimientos debido a un rayo de luz que se refleja entre el ratn y la superficie en la que se encuentra. Cabe aclarar que un ratn ptico apoyado en un espejo o sobre un barnizado por ejemplo es inutilizable, ya que la luz lser no desempea su funcin correcta. La superficie a apoyar el ratn debe ser opaca, una superficie que no genere un reflejo, es recomendable el uso de alfombrillas.

C-. Pantallas Tctiles:


Una pantalla tctil es una pantalla que mediante un toque directo sobre su superficie permite la entrada de datos y rdenes al dispositivo, y a su vez muestra los resultados introducidos previamente; actuando como perifrico de entrada y salida de datos, as como emulador de datos interinos errneos al no tocarse efectivamente. Este contacto tambin se puede realizar por medio de un lpiz ptico u otras herramientas similares. Actualmente hay pantallas tctiles que pueden instalarse sobre una pantalla normal, de cualquier tipo (LCD, monitores y televisores CRT, plasma, etc.). Las pantallas tctiles se hicieron son populares por su uso en dispositivos de la industria, ordenadores pblicos (como exposiciones de museos, pantallas de informacin, cajeros automticos de bancos, etc.) donde los teclados y los ratones no permiten una interaccin satisfactoria, intuitiva, rpida, o exacta del usuario).

Lectores magnticos:
En el caso de las bandas magnticas, stas pasan por un lector magntico que posee un cabezal de lectura el cual se encarga de convertir la informacin magntica en informacin elctrica que es enviada al CPU para su procesamiento. Un ejemplo de bandas magnticas lo puede observar en los tickets del metro, tarjetas telefnicas, tarjetas de crdito, etc. Existen tambin los denominados lpices pticos y magnticos que se emplean como apuntadores. Al colocar el lpiz sobre una superficie especial, denominada tablero digitalizador o pantalla sensible al lpiz, permite seleccionar diferentes opciones.

Lectores pticos: Un lector ptico proyecto un rayo de luz infrarrojo sobre la superficie del cdigo ptico, el cual rebota devuelta hacia el lector. La cantidad de luz devuelta depender de si el rayo incide sobre una barra oscura o una clara. Una barra oscura ser un cero y una clara un uno. Un ejemplo tpico lo encontrar en esas bandas con lneas negras y claras que generalmente pueden observarse en la mayora de los productos que compre en los supermercados y grandes almacenes. Fjese como el cajero, al pasar el producto que contiene las mencionadas barras aparecer, en la pantalla de la caja, el precio de venta de ese producto. Lectores de vos: El software [lector de pantalla] ms reconocido y utilizado por personas con algn grado de disminucin visual es el JAWS, que es un lector de pantalla con sntesis de voz, el cual le permite al usuario con limitacin visual desplazarse por todas las reas que aparecen en pantalla y acceder a las aplicaciones del [ordenador] solo con el manejo del teclado, haciendo uso de diferentes comandos. Lectores visual: Un lector de pantalla es una aplicacin software que trata de identificar e interpretar aquello que se muestra en pantalla. Esta interpretacin se representa a continuacin alusuario mediante sintetizadores de texto a voz, iconos sonoros, o una salida braille.

7. Perifricos de salidas Impresora:


Una impresora es un perifrico de computadora que permite producir una copia permanente de textos o grficos de documentos almacenados en formato electrnico, imprimiendo en papel de lustre los datos en medios fsicos, normalmente en papel o transparencias, utilizando cartuchos de tinta o tecnologa lser. Muchas impresoras son usadas como perifricos, y estn permanentemente unidas a la computadora por un cable. Otras impresoras, llamadas impresoras de red, tienen una interfaz de red interna (tpicamente wireless o Ethernet), y que puede servir como un dispositivo para imprimir en papel algn documento para cualquier usuario de la red. Hoy en da se comercializan impresoras multifuncionales que aparte de sus funciones de impresora funcionan simultneamente como fotocopiadores y escner, siendo ste tipo de impresoras las ms recurrentes en el mercado.

Matriz de Punto:

La impresora de matriz de puntos es un tipo de impresora que trabaja con un cabezal que presiona una cinta entintada

contra el papel (similar a una mquina de escribir tradicional). Dicho cabezal se mueve de un lado a otro en la pgina, imprimiendo por impacto (por eso tambin se las llama impresoras matriciales de impacto). Forma caracteres usando filas de agujas (pines) que impactan sobre la cinta y sta sobre el papel. Los cabezales pueden tener desde 1 pin (calculadoras e impresoras baratas), 9 pines (las ms empleadas), 18 pines, 24 pines (alta gama) y el rcord de 27 pines (de la Apple ImageWriter LQ). Por lo general imprimen una lnea de texto por vez.

Inyeccin de tinta:
Es un dispositivo electromecnico, que tiene la funcin de recibir informacin digital procedente de la computadora; para por medio de tinta lquida, plasmar la informacin en un medio fsico. Generalmente utiliza un cartucho con tinta negra y otro con 3 colores integrados: cian, magenta y amarillo; aunque actualmente la tendencia es que cada color sea independiente. La impresora de inyeccin de tinta crea los colores a partir de la mezcla de los 4 colores anteriores. Los dispositivos de los que actualmente tambin puede recibir directamente datos son discos duros porttiles memorias USB.

Lser:
Un puntero lser es diseado para resaltar algo de inters al proyectar un pequeo punto brillante de luz de colores sobre el mismo. La mayora de punteros lser tiene una potencia tan baja que el haz proyectado presenta un riesgo mnimo para los ojos en caso de exposicin accidental. El rayo lser no es visible directamente, sino como resultado de la luz dispersada por las partculas de polvo a lo largo de la trayectoria del haz. El ancho del haz en los tpicos punteros de media y baja potencia de los punteros lser tpicos hace que el haz invisible en un ambiente razonablemente limpio, muestre un punto de luz al golpear una superficie opaca. Algunos ms punteros lser son impulsados apenas visibles a travs de la dispersin de Rayleigh, visto desde el lado moderado a condiciones de poca luz.

Plotter:
Un plotter es una mquina que se utiliza junto con el ordenador e imprime en forma lineal. Se utilizan en diversos campos: ciencias, ingeniera, diseo, arquitectura, etc. Muchos son monocromticos o de 4 colores (CMYK), pero los hay de ocho y doce colores. Actualmente son frecuentes los de inyeccin, que tienen mayor facilidad para realizar dibujos no lineales y policromos, son silenciosos, ms rpidos y ms precisos.

Las dimensiones de los plteres no son uniformes. Para grficos profesionales, se emplean prteres de hasta 157 cm de ancho, mientras que para otros no tan complejos, son de 91 a 121 cm.

Pantalla:
El monitor o pantalla de computadora, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados, o los grficos del procesamiento de una computadora. Existen varios tipos de monitores: los de tubo de rayos catdicos (o CRT), los de pantalla de plasma (PDP), los de pantalla de cristal lquido (o LCD), de paneles de diodos (OLED), o LserTV, entre otros.

Pantalla de cristal Liquida:


Una pantalla de cristal lquido o LCD es una pantalla delgada y plana formada por un nmero de pxeles en color o monocromos colocados delante de una fuente de luz o reflectora. A menudo se utiliza en dispositivos electrnicos de pilas, ya que utiliza cantidades muy pequeas de energa elctrica. Paleta de colores: El modelo RGB requiere de 24 bits para describir el color de cada pixel en la pantalla y el total de combinaciones posibles mediante este modelo es exactamente de 16.777.216 colores. Aunque cualquier monitor a color puede mostrar todos estos tonos, por razones de economa algunas computadoras usan un sistema de slo 8 bits conformando as una paleta de 256 colores (tomados de esos 16 millones posibles). En un monitor capaz de mostrar solamente 256 colores, aquellos tonos presentes en una imagen que no se encuentran en la paleta del sistema son simulados por combinacin de pixeles (tcnica que se conoce como dithering). Por eso, en la medida de lo posible, es conveniente seleccionar para nuestras pginas colores que puedan ser visualizados correctamente en estos sistemas. Resolucin: La resolucin de una imagen indica cunto detalle puede observarse en esta. El trmino es comnmente utilizado en relacin a imgenes de fotografa digital, pero tambin se utiliza para describir cun ntida (como antnimo de granular) es una imagen de fotografa convencional (o fotografa qumica). Tener mayor resolucin se traduce en obtener una imagen con ms detalle o calidad visual.

Para las imgenes digitales almacenadas como mapa de bits, la convencin es describir la resolucin de la imagen con dos nmeros enteros, donde el primero es la cantidad de columnas de pxeles (cuntos pxeles tiene la imagen a lo ancho) y el segundo es la cantidad de filas de pxeles (cuntos pxeles tiene la imagen a lo alto). Es bueno sealar que si la imagen aparece como granular se le da el nombre de pixelada o pixelosa. La convencin que le sigue en popularidad es describir el nmero total de pxeles en la imagen (usualmente expresado como el mltiplo correspondiente a milln, mega-), que puede ser calculado multiplicando la cantidad de columnas de pxeles en una imagen por la cantidad de filas. A continuacin se presenta una ilustracin sobre cmo se vera la misma imagen en diferentes resoluciones. Software Sistema operativo: Un sistema operativo (SO, frecuentemente OS, del ingls Operating System) es un programa o conjunto de programas que en un sistema informtico gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicacin, ejecutndose en modo privilegiado respecto de los restantes. Ntese que es un error comn muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, es decir, la inclusin en el mismo trmino de programas como el explorador de ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interaccin con el sistema operativo, tambin llamado ncleo o kernel. Esta identidad entre kernel y sistema operativo es solo cierta si el ncleo es monoltico. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la plataforma Amiga, donde el entorno grfico de usuario se distribua por separado, de modo que, tambin poda reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con una lnea de comandos y el sistema grfico. De este modo, al arrancar un Amiga, comenzaba a funcionar con el propio sistema operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo que era cuestin del usuario decidir si necesitaba un entorno grfico para manejar el sistema operativo o simplemente otra aplicacin. Uno de los ms prominentes ejemplos de esta diferencia, es el ncleo Linux, usado en las llamadas distribuciones Linux, ya que al estar tambin basadas en Unix, proporcionan un sistema de funcionamiento similar. Este error de precisin, se debe a la modernizacin de la informtica llevada a cabo a finales de los 80, cuando la filosofa de estructura bsica de funcionamiento de los grandes computadores3 se redise a fin de llevarla a los hogares y facilitar su uso, cambiando el concepto de computador multiusuario, (muchos usuarios al

mismo tiempo) por un sistema mono usuario (nicamente un usuario al mismo tiempo) ms sencillo de gestionar Programas: Un programa informtico es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarn una o varias tareas en una computadora. Sin programas, estas mquinas no pueden funcionar.1 2 Al conjunto general de programas, se le denomina software, que ms genricamente se refiere al equipamiento lgico o soporte lgico de una computadora digital. En informtica, se los denomina comnmente binarios, (propio en sistemas Unix, donde debido a la estructura de este ltimo, los ficheros no necesitan hacer uso de extensiones; posteriormente, los presentaron como ficheros ejecutables, con extensin .exe, en los sistemas operativos de la familia Windows) debido a que una vez que han pasado por el proceso de compilacin y han sido creados, las instrucciones que se escribieron en un determinado lenguaje de programacin, han sido traducidas al nico idioma que la mquina comprende, combinaciones de ceros y unos llamado cdigo mquina. El mismo trmino, puede referirse tanto a un programa ejecutable, como a su cdigo fuente, el cual es transformado en un binario una vez que es compilado. Generalmente el cdigo fuente lo escriben profesionales conocidos como programadores. Este cdigo se escribe en un lenguaje que sigue uno de los siguientes dos paradigmas: imperativo o declarativo, y que posteriormente puede ser convertido en una imagen ejecutable a travs de un programa-compilador. Cuando se pide que el programa sea ejecutado, el procesador ejecuta instruccin por instruccin. Lenguaje de programacin Bajo nivel: Un lenguaje de programacin de bajo nivel es aquel en el que sus instrucciones ejercen un control directo sobre el hardware y estn condicionados por la estructura fsica de la computadora que lo soporta. Dicho lenguaje es muy simple o nada complicado, pero estructurar programas a ese nivel es muy difcil. Dado que este lenguaje viene dado por las especificaciones tcnicas del hardware, no permite una abstraccin fuera de lo estipulado para el microprocesador de un ordenador. Consecuentemente, es fcilmente trasladado a lenguaje de mquina. Alto nivel: Un lenguaje de programacin de alto nivel se caracteriza por expresar los algoritmos de una manera adecuada a la capacidad cognitiva humana, en lugar de a la capacidad ejecutora de las mquinas.

En los primeros lenguajes de nivel bajo la limitacin era que se orientaban a un rea especfica y sus instrucciones requeran de una sintaxis predefinida. Se clasifican como lenguajes procedimentales. Otra limitacin de los lenguajes de nivel bajo es que se requiere de ciertos conocimientos de programacin para realizar las secuencias de instrucciones lgicas. Los lenguajes de alto nivel se crearon para que el usuario comn pudiese solucionar un problema de procesamiento de datos de una manera ms fcil y rpida. Inteligencia artificial: En ciencias de la computacin se denomina inteligencia artificial (IA) a la capacidad de razonar de un agente no vivo. John McCarthy, acu el trmino en 1956, la defini: "Es la ciencia e ingenio de hacer mquinas inteligentes, especialmente programas de cmputo inteligentes." . Bsqueda del estado requerido en el conjunto de los estados producidos por las acciones posibles. Algoritmos genticos (anlogo al proceso de evolucin de las cadenas de ADN). Redes neuronales artificiales (anlogo al funcionamiento fsico del cerebro de animales y humanos). Razonamiento mediante una lgica formal anlogo al pensamiento abstracto humano. Tambin existen distintos tipos de percepciones y acciones, pueden ser obtenidas y producidas, respectivamente por sensores fsicos y sensores mecnicos en mquinas, pulsos elctricos u pticos en computadoras, tanto como por entradas y salidas de bits de un software y su entorno software. Antivirus: En informtica los antivirus son programas cuyo objetivo es detectar y/o eliminar virus informticos. Nacieron durante la dcada de 1980. Con el transcurso del tiempo, la aparicin de sistemas operativos ms avanzados e Internet, ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas ms avanzados que no slo buscan detectar virus informticos, sino bloquearlos, desinfectarlos y prevenir una infeccin de los mismos, y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos demalware, como spyware, rootkits, etc. Internet:

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se estableci la primera conexin de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios que ms xito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusin entre ambos trminos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. sta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisin.3 Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envo de correo electrnico (SMTP), la transmisin de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en lnea (IRC), la mensajera instantnea y presencia, la transmisin de contenido y comunicacin multimedia telefona (VoIP), televisin (IPTV)-, los boletines electrnicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en lnea

Conclusin:
En esta investigacin acerca de las generaciones de las computadoras nos hemos dado cuenta del avance que han tenidos y , gracias a los avances en relacin a ellas hemos alcanzado un nivel de tecnologa muy elevado el cual nos ha servido para muchas reas, como por ejemplo las comunicaciones, la medicina, la educacin, etc. La investigacin actual va dirigida a aumentar la velocidad y capacidad de las computadoras se centra sobre todo en la mejora de la tecnologa de los circuitos integrados y en el desarrollo de componentes de conmutacin an ms rpidos. Se han construido circuitos integrados a gran escala que contienen varios millones de componentes en un solo chip. Las computadoras se han convertido en la principal herramienta utilizada por el hombre y ya son parte esencial de cada uno de nosotros, y usted deber aprender todas esas, antes complicadas hoy comunes tecnologas modernas.

Bibliografa

http://es.wikipedia.org/wiki/Cinta_magn%C3%A9tica http://es.wikipedia.org/wiki/Lector_de_pantalla https://es.wikipedia.org/wiki/Computadora#Monitor http://es.wikipedia.org/wiki/Antivirus http://es.wikipedia.org/wiki/Internet http://www.freewebs.com/jojaqui/buses.pdf