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Unidad de trabajo 3.

Nmeros racionales y decimales

UNIDAD DE TRABAJO

NMEROS RACIONALES Y DECIMALES

CONTENIDOS
Fracciones: definicin. Fracciones equivalentes: Amplificar fracciones. Simplificar fracciones Representacin de una fraccin en la recta numrica. Operaciones con fracciones: Suma y resta. Multiplicacin y divisin. Potencia. Jerarqua (orden) de operaciones. Nmeros decimales: definicin. Representacin de un nmero decimal. Conversin de fraccin a decimal. Decimal exacto. Decimal peridico: - Peridico puro. - Peridico mixto. Operaciones con decimales: Suma y resta. Multiplicacin y divisin. Multiplicaciones y divisiones por potencias de 10.

COMPETENCIAS BSICAS
Ordenar y representar nmeros racionales y decimales. Interpretar y utilizar informacin expresada en nmeros racionales y decimales. Utilizar la simbologa de las operaciones y escrituras convencionales (+, , , :) con nmeros racionales y decimales. Realizar operaciones bsicas (+, , , :) con nmeros racionales y decimales. Efectuar mentalmente operaciones sencillas de +, , , : con nmeros racionales y decimales. Comprender el enunciado de problemas y ejercicios distinguiendo lo que se conoce de lo que no se conoce. Desarrollar habilidades de relacin y conanza en uno mismo para tomar decisiones en los trabajos de grupo. Dotar los escritos personales y escolares de un estilo sencillo que respete la gramtica (en trabajos, memorias, chas, informes).

Buscar informacin manejando distintas fuentes (internet, correo electrnico, textos, revistas, catlogos). Comprender textos de tipo cientco y usar la informacin correctamente al resolver problemas y ejercicios prcticos.

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

COMENZAMOS...
Los nmeros fraccionarios y decimales se relacionan de forma clara pues si resolvemos las posibles operaciones de un nmero fraccionario, obtenemos un nmero decimal y viceversa. Si realizamos la divisin entre numerador y denominador obtendremos un nmero entero o decimal, este puede ser: decimal exacto, decimal peridico puro o decimal peridico mixto. La operatoria con nmeros fraccionarios y decimales ya la has trabajado en cursos anteriores de secundaria y recordars que hay que observar una serie de reglas que recordaremos y sobre las que seguiremos trabajando para adquirir agilidad y seguridad. Trabajaremos las operaciones bsicas: suma, resta, multiplicacin y divisin as como todo lo necesario para simplicar o ampliar fracciones y seguir en la operatoria la jerarqua de operaciones. De igual manera haremos con los nmeros decimales observando las reglas bsicas en la operatoria de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Con esta Unidad cerraremos el trabajo con nmeros y su operatoria recuperando las estrategias bsicas.

LO QUE SABEMOS...
Con lo que t ya sabes y la informacin que puedes recoger en tu entorno ms prximo podis realizar un debate en clase con las siguientes cuestiones: Sabes cmo se relacionan los nmeros decimales y los fraccionarios? Explcalo al grupo-clase. Halla el equivalente decimal de 4/5. Sabras transformar 4/5 en tanto por ciento (%). Al manejar monedas los valores menores de 1 se expresan en decimales. Indica cmo expresaras el valor de las monedas de: 1 cntimo, 2 cntimos, 5 cntimos, 10 cntimos, 20 cntimos y 50 cntimos. Expresa en forma decimal el valor de cuatro productos de uso diario en alimentacin.

Al terminar esta unidad de trabajo

SERS CAPAZ DE...

Realizar operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin con nmeros fraccionarios y decimales. Resolver problemas sencillos de la vida cotidiana con nmeros fraccionarios y decimales. Aplicar las normas de divisibilidad para obtener el M.C.D. y el m.c.m. de denominadores. Utilizar con correccin la jerarqua de operaciones con los nmeros racionales y decimales. Representar en la recta real los nmeros racionales y decimales. Manejar todas las situaciones de operatoria bsica para adquirir seguridad y agilidad en el clculo.

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

Sabas que...?
El conjunto formado por una fraccin y todos sus equivalentes es un nmero racional. Y la fraccin irreducible positiva se llama representante cannico.

FRACCIONES: DEFINICIN
Una fraccin a es el cociente indicado de dos nmeros enteros, donde el denominador b no puede ser cero. a Numerador: indica el n de unidades fraccionarias que elegimos. b Denominador: indica el n de partes en que se divide la unidad.

12 , { 20

6 , 9 ... 10 15
N racional

3 5

Fracciones equivalentes
Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad: 2 y 4 son equivalentes 1 y 2 6 2 4 3

Representante cannico

2 3

4 6

1 2

2 4

Recuerda
Fraccin irreducible es aquella que no se puede simplificar mas. Para obtener una fraccin irreducible de manera rpida basta con dividir el numerador y el denominador por su M.C.D.

Se comprueba si las fracciones son equivalentes mediante la regla de los productos cruzados: multiplicamos en cruz los trminos y obtenemos el mismo resultado. 2 3 = 4 6 26=34

Ampliar fracciones
Amplicar una fraccin es multiplicar el numerador y el denominador por un mismo nmero (distinto de cero).
3

18 = 2 27 : 9 3
M.C.D. (18, 27) = 9

:9

2 = 4 = 6 3 6 9
2 3

Todas las fracciones obtenidas son fracciones equivalentes.

Simplicar fracciones
Simplicar una fraccin es dividir el numerador y el denominador por el mismo n (distinto de cero). 18 = 9 = 3 12 6 2
:2 :3

Analiza:
En dos fracciones de igual denominador es mayor la de mayor numerador.

:2

:3

Todas las fracciones obtenidas son fracciones equivalentes.

Representacin de una fraccin en una recta numrica


Para representar una fraccin dividimos cada unidad en tantas partes como indica el denominador y tomamos tantas como indica el numerador. Si la fraccin es positiva se sita a la derecha de cero y si es negativa a la izquierda de cero. 10 4
( ( ( ( ( ( ( ( ( (

3 > 1 5 5
En dos fracciones de igual numerador es mayor la de menor denominador.

2 > 2 4 7

5 3
( ( ( ( ( 2 1 0 1 2 2 1 0 1 2 3

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

EJERCICIOS RESUELTOS
1.  Cules de las siguientes parejas de fracciones son equivalentes? 25 5 3 9 12 18 a) b) c) y y y 35 4 5 15 5 20 Solucin: a) 12 18 y 5 20 25 5 y 35 4 3 9 y 5 15 12 20 = 18 5 240 = 90 12 18 No son equivalentes 5 20 25 4 = 35 5 100 = 75 No son equivalentes 25 5 35 4 3 15 = 9 5 45 = 45 3 9 S son equivalentes = 5 15 a) 3 5 d) 28 21

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Empareja las fracciones equivalentes. b) 4 14 e) 4 3 c) 2 7 f) 15 25

2. Amplifica cada fraccin. a) 2 3 b) 12 5 c) 4 7 d) 24 15

b)

c)

3. Simplifica obteniendo la fraccin irreducible. a) 20 28 b) 125 45 c) 360 480 d) 270 15

2.  Escribe dos fracciones amplificadas: 3 15 a) b) 5 2 Solucin: a) 3 6 24 = = 5 10 40


2 4 2 4 3 2

4. Rellena los huecos que faltan para que sean fracciones equivalentes. a) 2 = = 1 = 6 12 15 b) 7 = 6 = 18 = 21 126

a)

15 45 90 = = 2 6 12
3 2

3.  Simplifica las siguientes fracciones obteniendo la fraccin irreducible: 48 36 a) b) 20 24 Solucin: a) 48 24 12 = = 5 20 10


:2 :4 :2 :2 :2

5. Representa en la recta numrica las siguientes fracciones: a) 2 5 b) 7 3 c) 4 7 d) 8 3

Otro procedimiento es calculan:4 do el m.c.d 48 12 = m.c.d (48, 20) = 4 20 5


:4

6. Escribe el nmero racional y su representante cannico de las siguientes fracciones: a) 25 35 b) 16 24

9 36 b) = 8 24
:4

m.c.d (36, 24) = 4

7. Calcula la fraccin irreducible. a) 260 300 b) 75 120 8. Representa grficamente (con rectngulos) las siguientes fracciones y ordnalos de mayor a menor. a) 1 2 b) 3 4 c) 3 8

4.  Escribe el representante cannico y representalo en la recta numrica: 14 10 Solucin: 7 14 5 10


representante cannico

7 5
1 2

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

Sabas que...?
Para comparar fracciones tambin se reducen a comn denominador.

OPERACIONES CON FRACCIONES Suma y resta


denominador { Mismo Distinto denominador

3 y 9 5 6 18 y 45 30 30

Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad:

mcm (5, 6) = 30 18 < 45 30 30

Suma Mismo denominador


2 + 5 = 2+5 = 7 3 3 3 3

Se suman o restan los numeradores y se queda el mismo denominador.

Resta Mismo denominador


7 3 = 73 = 4 9 9 9 9

Suma Distinto denominador

Recuerda
Cuando una fraccin va seguida de la preposicin de y de una cantidad o de otra fraccin, indica esa preposicin de la multiplicacin.

2 + 6 mcm (5, 7) = 35 5 7 2 + 6 = 35 : 5 2 + 35 : 7 6 5 7 7 = 14 + 30 = 44 35 35

Se reducen las fracciones a comn denominador, calculando el mcm. El mcm se divide entre el denominador y el resultado se multiplica por el numerador de cada fraccin. A continuacin se opera como en el caso anterior.

Resta Distinto denominador


7 1 mcm (3, 6) = 6 3 6 7 1 = 6:376:61 3 6 6 = 14 1 = 13 6 6

2 de 60 = 2 60 = 40 3 3

Multiplicacin y divisin
Multiplicacin Se multiplica en lnea a c = a c
b d bd

Divisin Se multiplica en cruz


a : c = ad bc b d

Recuerda
Las fracciones cuyo exponente es un n entero negativo se convierte dicho nmero a positivo si se intercambia numerador y denominador. Son fracciones inversas:

3 2 = 32 = 6 2 7 35 57

5 : 3 = 5 8 = 40 9 8 27 93

Potencia
Se eleva numerador y denominador tantas veces como indica el exponente.
n veces

( (

3 = 1 =1: 3 = 7 = 7 7 3 3 2 72 32 7
2 2

( (

( (

( (

a n = a a a = an b b b b bn

3 = (5 (
2

33 = 9 55 25

Las potencias cuya base es un n fraccionario cumplen las mismas propiedades que si la base es un nmero entero y ya fueron explicadas en la unidad anterior.

Jerarqua de las operaciones

Analiza:
En la composicin siguiente cada color forma una parte:

Al igual que en nmeros enteros, cuando tenemos que efectuar operaciones combinadas, se regirn por las mismas normas. 1. Se resuelven parntesis. 2. Se resuelven potencias. 3. Multiplicaciones y divisiones (de izquierda a derecha). 4. Sumas y restas. Ejemplo:
2 9 + 3 2 2 + 5 = 9 + 3 8:82+8:45 = 2 5 8 4 5 8 2 2 2 = 9 + 3 2 + 10 = 9 + 2 12 = 9 + 4 12 = 2 5 8 2 3 8 2 9 8

( ( ( ( (

( ( ( ( (

4 8

2 8

4 8

= 324 + 32 108 = 248 = 31 72 72 9

mcm (2, 9, 8) = 72

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

EJERCICIOS RESUELTOS
1.  Ordena de mayor a menor las fracciones: 3 , 2 , 3 8 5 4 Solucin: Calculamos el mcm (8, 5, 4) = 40 y transformamos las fracciones dadas a otras equivalentes que tengan el mismo denominador. 40 : 8 3 , 40 : 5 2 , 40 : 4 3 40 40 40 3 2 3 15 , 16 , 30 30 16 15 > > > > 4 5 8 40 40 40 40 40 40 2.  Suma y resta las siguientes fracciones: 3 2 3 + 6 5 8 Solucin: Calculamos el mcm (6, 5, 8) = 120. 3 2 3 60 + 48 45 63 21 + = = = 6 5 8 120 120 40 3.  Resuelve: a) 2 : 3 7 5 1. Opera:

EJERCICIOS PROPUESTOS
a) 1 + 2 2 b) 3 4 c) + 7 3+5 4 6 2+7 5 4 3 2+1 8 3 3 d) 8 + 13 + 2 10 15 30 e) 12 3 + 4 6 5 7 f) 2 3 5 3 7 8 3 2

2. Ordena de menor a mayor: 2 , 1 y 3 4

3. Realiza las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones. a) 2 5 d) 3 : 1 3 7 5 2 b) 2 3 e) 3 2 : 1 8 7 5 2 4 4 5 4 c) f) : 7 5 7 7 8

4. Realiza las potencias: 3 2 a) 1 : 1 3 3

( ( ( ( ( ( ( (
2 2

2 d) 5 : 5 4 4

( ( ( ( ( (
2

b) 1 3 2 4

c) 8 3 : 23 5 7 1 3 =13 = 3 2 4 24 8 2 = 24 7 = 168 = 84 7 25 10 5

5 b) 3 : 3 5 5

e) 3 7 f)

Solucin: a) 2 : 3 = 2 5 = 10 b) 7 5 3 7 21 c) 8 3 : 2 = 8 3 : 2 = 24 : 5 7 5 7 5

c)

[( 2 3( [

: 8 (8 3( ( 3(
2

5. Realiza las siguientes operaciones combinadas: a) 5 3 4 3 7 5 b) 3 + 2 : 3 2 1 2 3 4 5 2 c) 5 3 + 1 + 10 1 3 2 4 2 6 2 5

4.  Opera las siguientes potencias: 2 3 5 a) 3 3 b) 1 : 1 5 5 2 2

( ( ( (

( ( ( (

( (

Solucin: 2 3 a) 3 3 = 3 5 5 5

( ( ( ( ( (

5 2 b) 1 : 1 = 1 2 2 2

( ( ( ( ( ( (

d) 5 : 2 4 4 + 1 3 : 2 3 3 5 6 3 7 14
1 e) 3 5 2 : 7 + 3 5 7 3 2 5 3

( ( ( (

5.  Teniendo en cuenta el orden de las operaciones realiza: 2 + 2 4 : 1 3 3 9 3 3 5

((

f)

(2 7

3 : 1 + 3 2 5 2 7 7

((

Solucin:

6. Un pantaln vaquero encoge al lavarlo 1/13 de su longitud Cunto medir un pantaln de 130 cm despus de lavarlo? 7. Al estreno de una obra han asistido 676 personas, de las cuales 7/13 son adolescentes. a) Cuntos adolescentes asistieron? b) Si la mitad de los adolescentes son chicas Cuntas chicas adolescentes asistieron?

1. Parntesis: 2 + 6 4 : 5 9 = 2 + 2 : 4 9 3 15 3 9 15 30 30 2 2 2 = + = 5 2. Divisiones: 3 36 3 36 3 6 3. Sumas y restas: 2 5 = 4 5 = 1 6 3 6 6

((

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Analiza:
La representacin de nmeros decimales puede ser + o . Compara con la representacin de otros nmeros estudiados en unidades anteriores.
1,2 0 +1,2

NMEROS DECIMALES: DEFINICIN


Un nmero decimal est formado por una parte entera: situada a la izquierda de la coma y una parte decimal: situada a la derecha de la coma. Ejemplo: 73, 284 parte entera { 273 84 parte entera
UM C D 7 U 3, d 2 c 8 m 4 dm

Se lee: setenta y tres enteros, doscientos ochenta y cuatro milsimas.

Cada nmero tiene su opuesto.

Representacin de un nmero decimal


Los nmeros decimales tambin se representan en la recta numrica, pero dividiendo cada unidad en 10 partes iguales si queremos representar los dcimas, y cada una de los dcimas se volvera a dividir en otras diez partes iguales para poder representar las centsimas y as sucesivamente. Ejemplo:

Sabas que...?
Todo nmero fraccionario se puede escribir como nmero decimal y se obtiene al dividir el numerador por el denominador. 3 = 0,75 4

12,64
12 12,6 12,7 13

12 < 12,6 < 13 12,6 < 12,64 < 12,7

Recuerda
Un nmero decimal puede ser: Exacto: 3 = 0,75 4 Peridico puro: 20 = 0,666... 3 Peridico mixto: 17 = 2,8333... 6 8 antiperiodo. 3 periodo.
) )

12,6

12,64

12,7

Conversin de fraccin a decimal


Toda fraccin se puede expresar como n decimal, si dividimos el numerador entre el denominador. Segn el cociente obtenido los decimales se denominan: Decimal exacto: aquel que tiene un nmero nito de cifras decimales. 4 = 0,8 5 Decimal peridico: Aquel que tiene un n innito de cifras decimales que se repite, llamando a ese grupo PERIODO. ( su smbolo es una marca ).
)
) )

Peridico puro: Aquel que el periodo empieza despus de la coma.


8 = 2,666... = 2,6 3

Peridico mixto: Aquel que el perodo no empieza inmediatamente despus de la coma.


7 = 0,4666... = 0,46 15 Aquellos decimales que tienen innitas cifras decimales que no forman perodo, no se repiten con periodicidad. Decimal exacto a fraccin: 1,4 = 14 10 0,18 = 18 100 unidad seguida de tantos ceros como
cifras decimales hay.

p = 3,1415..., 3 = 1,7320

Tambin existe conversin de decimal a fraccin y que se llama fraccin generatriz:

Decimal peridico (se vera en nmeros posteriores).


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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

EJERCICIOS RESUELTOS
1. Escribe 2 nmeros decimales comprendidos entre 0,5 y 0,9. Solucin: 0,6 y 0,8 y si lo aproximamos a las centsimas 0,51 y 0,64 por ejemplo. 2. Escribe cmo se leen los nmeros: a) 0,88 b) 7,935 c) 0,3

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Escribe la lectura de los nmeros decimales. a) 3,82 b) 5,1 c) 4,327 d) 0,03 e) 0,001 f) 3,0001

2. Ordena de menor a mayor los nmeros: 0,3 0,4 0,35 y 0,42

3. Representa en la recta numrica los nmeros: 0,4 3,56 y 2,7

Solucin: a) 0,88 0 unidades, ochenta y ocho centsimas. b) 7,935 7 unidades, novecientas treinta y cinco milsimas c) 0,30 0 unidades, tres dcimas. 3. Qu valor tiene la cifra de color rojo? a) 4,357 b) 53,372 c) 0,3589 Solucin: a) 7 es milsima. b) 5 es decena y el 2 es milsima. c) 9 es diezmilsima. 4. Ordena de mayor a menor los siguientes nmeros: a) 0,03 Solucin: b) 0,025 c) 0,016 d) 0,028

4. Escribe la fraccin generatriz de los decimales exactos: a) 0,25 b) 0,75 c) 2,9 d) 25,38 i) 3,07 e) 2,5 f) 0,31 g) 0,003 h) 0,57 j) 2,15

5. Clasifica los decimales: a) 3,555... b) 2,3777... c) 5,4 d) 2,353535 e) 2,3535 f) 0,2743333...

0,03 > 0,028 > 0,025 > 0,016

5. Escribe el nmero que representan los crculos de color rojo.


2,8 2,9

6. Expresa en forma decimal las siguientes fracciones y clasifcalas: a) 3 b) 451 c) 158 6 36 25 7. Indica los nmeros decimales.
5,3 5,4

Solucin:
2,8 2,82 2,84 2,85 2,9

6. Clasifica los siguientes nmeros decimales y en los decimales exactos escribe su fraccin generatriz. a) 2 b) 8 c) 56 d) 82 5 30 35 11 Solucin: a) 2 = 0,4 Decimal exacto 5 c) 56 = 1,6 Decimal exacto 35 Decimal b) 8 = 0,26 peridico 30 mixto Decimal 82 d) = 7,45 peridico 11 puro
) )

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

OPERACIONES CON DECIMALES Suma y resta


Para sumar o restar nmeros decimales se escribe uno debajo de otro haciendo coincidir las comas.

Suma

Valor con decimales.

Resta
16,280 3,534 12,756

3,5342 16,28 19,8142

Multiplicacin
Para multiplicar nmeros decimales se multiplican sin las comas y en el resultado se coloca la coma en funcin de el nmero de cifras decimales que hay entre los dos nmeros.

Multiplicacin

Analiza:
Para pasar un nmero decimal exacto a fraccin escribimos el nmero decimal sin coma en el numerador y en el denominador la unidad seguida de tantos ceros como dgitos tenga la parte decimal. Ejemplo: 28,65 = 2.865 = 573 100 20

3,57 1,2 714 357 3,284

(2 decimales) (1 decimal)

(3 cifras decimales)

Divisin
Para dividir nmeros decimales, se eliminan las comas del divisor, multiplicando el dividendo, por la unidad, seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga el divisor y se efecta la divisin.

Divisin
3472 3,6
10 10

235,827 0,32

100 100

Recuerda
En cualquier nmero decimal la parte entera si es mayor que la unidad est formada por: Decenas: 101 Centenas: 102 Millares: 103 Mltiplos. En la parte decimal tendremos: Dcimas: 101 Centsimas: 102 Milsimas: 103 Slo mltiplos.

34720 36 232 964 160 16

Multiplicaciones y divisiones por potencias de 10


Fjate en los siguientes ejemplos: 357 100 = 35.700 357 0,01 = 357 1 = 357 : 100 = 3,57 100
Multiplicar por un nmero decimal de potencia 10 Mayor que la unidad La coma se desplaza a la derecha Menor que la unidad La coma se desplaza a la izquierda

238 : 1.000 = 0,238

238 : 0,001 = 238 : 1

23582,7 32 118 736,9 222 307 19

1.000

= 238.000

Dividir por un nmero decimal de potencia 10 Mayor que la unidad La coma se desplaza a la izquierda Menor que la unidad La coma se desplaza a la derecha

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

EJERCICIOS RESUELTOS
1. Realiza las operaciones con decimales. a) 57,28 + 35,2 + 4,257 b) 15,75 3,251 c) 9,35 + 35,1 3,2 Solucin: a) 57,28 + 35,2 + 4,257 b) 15,75 3,251 = 12,499 = 96,957 57,28 15,75
+ 35,42 4,257 96,957 9,35 + 35,1 44,45 3,251 12,499 44,45 3,2 41,25

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Resuelve: a) 92,3 + 0,35 + 28,7 + 6, 342 b) 5,82 + 36 + 72,28 + 10,001 c) 0,375 + 28,2 + 10,235 + 65,003 2. Opera: a) 97,2 7,98 b) 85,38 - 76 c) 90,35 0,372 d) 0,357 + 47,2 5,28 e) (3,28 + 5,3) (2,75 + 4,2) 3. Realiza las siguientes operaciones: a) 25,3 50 d) 47,94 : 35 b) 56,35 4,03 e) 37,2 : 3,8 c) 45 30,38 f) 4572 : 2,25 4. Queremos embotellar 18 litros de zumo de uva en botellas de 0,75 litros cada una. Cuntas botellas se llevarn? Sobra alguna cantidad de zumo?

c) 9,35 + 35,1 3,2 = 41,25


2. Hemos comprado, 25,5 l. de leche a 0,96 el litro Cunto hemos pagado? Solucin: 25,5 0,96 = 24,48
25,5 0,96 1530 2295 24,480 (3 decimales)

3. El precio de un piso es 150.735,23 . Si el piso es de 90,5m2 A cunto nos ha salido el m2? Solucin:
150735,23 90,5
10 10 (porque el divisor tiene una cifra decimal)

5. Cul es el permetro de las siguientes figuras?


3,5 cm 2,1 cm
2,3 cm

1,6 cm

1507352,3 905 1665,5 6023 5935 5052 5273 748

3,05 cm

2,1 cm

4,8 cm
3,25 cm

150.735,23 : 90,5 = 1.665,5 . Resto 748 .

4. Opera: a) 15,43 : 10000 d) 0,025 100

b) 83,34 : 0,01 e) 0,023 . 0,0001

c) 74,3 : 100 f) 5,7 0,001

4,65 cm

6. Realiza: a) 72,43 : 0,001 b) 93,42 : 100 c) 83,24 : 0,001 d) 0,025 : 0,00001 e) 0,015 : 0,1 f) 57,2 : 1000 g) 15,43 1000 h) 1520 0,001 i) 75,6 10000 j) 0,005 0,01 k) 3,675 0,001 l) 716,8 0,1

Solucin: a) 15,43 : 10000 = 0,001543 b) 83,34 : 0,01 = 8334 c) 74,3 : 100 = 0,743 d) 0,025 100 = 2,5 e) 0,023 0,0001 = 0,0000023 f) 5,7 0,001 = 0,0057

5,3 cm

2,2 cm

cm 3,7

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PARA REFORZAR


1. Simplica las fracciones: a) 6 10 b) 42 63 c) 90 150 d) 180 360

2. Rellena los huecos, para que sean fracciones equivalentes: a) 6 = 8 = 20 = 10 = 120 4 = 120 = b) 30 = 5 = 90 3 450 3. Opera simplicando todo lo que puedas: a)

( 12 2 ( (

+ 18 + 5 + 6 12 20 24

( ( (:(

( ( (( 3 2 (
1

b) 7 + 8 + 2 5 7 c) d) 9 + 19 2 2

( ( 24 8 ( : ( 11 4

+ 5 10

4 + 39 2 6

9 ( 12

+9+ 2 8

9 6

4. Clasica los siguientes decimales: a) 3,666... b) 25 3 c) 4,7233...

5. Ordena de menor a mayor los decimales: 0,01 0,03 0,23 0,002 0,02

6. Opera: a) 1,57 + 457,12 b) 701,32 52,28 c) 16,28 . 3,5 d) 35.271 : 9,8 e) 25 0,001 + 138 0,0001 f) (12,3 2) + (28,5 5) g) 35,2 : 0,01 2,753 : 0,001

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PARA AMPLIAR


1. Busca en horizontal, vertical y diagonal grupos de 3 fracciones equivalentes:
3/6 7/14 1/2 7/8 15/15 3/4 30/90 1/2 2/5 2/11 12/4 15/-3 3/5 5/15 2/9 15/27 3/7 18/45 24/13 -18/11 1/3 12/20 19/8 -3 15/3 40/25 -4/-10 15/30 3/2 23/7 -3/-5 -15/5 8/5 7/4 25/3 18/8 12/8 1 7/4 -21/7 2 8/13 27/12 28/6 45/15 2/18 2/2 40/30 8/4 9/4 1/5 19/4 3/27 1/2 8/6 100/100 20/10 -5/6 2/4 1/9 16/13 24/18 7/9 12/14

2. Opera: a) b) 5 ( 12 3 8

( :(

2 1 3 4

(
: 5 + 1 2 10

c) d)

1 2

3 1 2 4

(+

1 : 5 1 3 2 10

4 3

4 + 8 + 1 5 30 3

4 1 4 + 7 3 4 9 9

(:(

1 3 5 4

3. Ordena de mayor a menor las fracciones: 11 4 9 7 13 6 17 21

4. Calcula las siguientes operaciones: a) 36 0,001 + 0,36 : 10 b) (4,06 0,2) + (2,5582 : 2,3) c) 9 3,8 (5,4)2 : 0,2 7 5. Una empresa gasta en enero 1/4 de su presupuesto en el sueldo de sus empleados, 3/5 en materiales y 1/8 en el alquiler del local Qu fraccin le queda al dueo de la empresa?

VOCABULARIO
Fraccin. Numerador. Denominador. Ampliacin de fracciones. Simplicacin de fracciones. Fraccin irreducible. Perodo. Decimal exacto. Decimal peridico puro. Decimal peridico mixto. Representante cannico. Conversin de fraccin a decimal. Fraccin inversa. Fraccin generatriz.

REPASAMOS
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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

MAPA CONCEPTUAL
F R A C C I O N A R I O S
DEFINICIN a Una fraccin es el cociente indicado de dos nmeros donde b 0. b FRACCIONES EQUIVALENTES Las fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad. AMPLIFICACIN DE FRACCIONES Es multiplicar por el mismo nmero (distinto de cero) numerador y denominador. SIMPLIFICACIN DE FRACCIONES Es dividir por el mismo nmero (distinto de cero) numerador y denominador. REPRESENTACIN DE FRACCIONES
0 1 2 7 3 3

5 7

8 3

N M E R O S

3 10 = 6 5 3 =6 5 10 producto cruzado 3 = 4 7
5 15 := 25 : 5 7

21 28 3 5

OPERACIONES CON FRACCIONES

SUMA Y RESTA Mismo denominador: 2 + 7 =2 + 7 = 9 5 5 5 5 Distinto denominador: 6 2 = 30 14 = 16 7 5 35 35 (Se hace el m.c.m.) mcm (7, 5) = 35

MULTIPLICACIN Se multiplica en lnea: 3 7 = 21 5 2 10


DIVISIN Se multiplica en cruz: 3 : 7= 6 5 2 35


POTENCIA Se eleva el numerador y el denominador las veces que indique el exponente: 2 3= 23 = 8 7 73 343

JERARQUA DE LAS OPERACIONES 1. Parntesis. 2. Potencias. 3. Multiplicaciones y divisiones. 4. Sumas y restas.

( )

DEFINICIN Es aquel que est formado por una parte entera y otra parte decimal.

23,275

parte entera { 23 275 parte decimal 2 < 2,3 < 3

D N E C M I E M R A O L S E S

REPRESENTACIN Se divide cada unidad de la recta en 10 partes iguales y cada una de stas en diez partes y as sucesivamente. CONVERSIN EN FRACCIN DECIMAL Se efecta la divisin y podemos obtener los siguientes decimales: Decimal exacto, Decimal peridico puro y mixto.

Decimal exacto: 4/5 = 0,8 perodo Decimal peridico puro: 8/3 = 2,666... = 2,6 Decimal peridico mixto: 7/15 = 0,4666... = 0,46
)

OPERACIONES CON DECIMALES

SUMA Y RESTA 8,352 + 12,1234 20,4754

MULTIPLICACIN 3,2 0,2 0,64 (1 decimal) (1 decimal) (2 decimales)

DIVISIN 34,2 0,42


100

MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES POR POTENCIAS DE 10 32 10 = 320 32 0,10 = 3,2 573 : 1.000 = 0,573 573 : 0,001 = 573.000

100

3420 42 060 81 18 (

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Unidad de trabajo 3. Nmeros racionales y decimales

AUTOEVALUACIN DE CONCEPTOS
1. Simplica al mximo y represntalo:
a) 250 125 b) 90 15

8. Calcula el valor exacto de:


2 (3 ) b) ( 3 ) 5 a)
2

7 (2 ) d) ( 1 ) 10 c)

2. Opera:
a) 2 + 3 b) 1 5 1 3= 4 3 2 = 5 3

9. Tres amigos han comido en un cumpleaos 13/42, 9/28 y 16/56 de una tarta Quin es el que ha comida ms tarta? 10. Opera:
0,1 2 :

c) 2 3 + 2 5 2 3 = 3 5 3 3 2 2 1 3 2 1 + + = d) 5 6 4 3 12

3 +1 2 1 4 5 2

) ( )+
2

3 1 5

DE COMPETENCIAS
1. a) Ya conoces los nmeros naturales enteros fraccionarios y decimales. Indica un ejemplo de cada uno. b) Realiza las operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin de dos nmeros de cada uno de los tipos planteados en el ejercicio anterior. naliza y contrasta tus propuestas con las de otro comA paero. Resolved todas las dudas que pueda tener cada uno. 2. Dene qu entiendes por: Fracciones equivalentes. Fracciones irreductibles. Amplicar fracciones. Simplicar fracciones. 3. Escribe como decimal: 4. Opera con potencias de 10: a) 32 10 b) 32 0,10 c) 573 : 1000 d) 573 : 0,001

3. Realiza las siguientes operaciones: a) 47,3 + 687,25 + 0,75 b) 67,53 4,7 c) 89,7 : 2,3 4. Con 14 rollos de papel de 6,4m de longitud cada rollo, se empapela una habitacin. Si los rollos tuvieran la misma anchura y 5,6 m de longitud Cuntos haran falta? 5. Alberto compr una nca de 900m2. Ha utilizado 1/3 de la nca para construir una casa, 1/4 para la piscina y el resto para jardn Qu fraccin de la nca ha utilizado para jardn? Cuntos m2 son? 6. Clasica los decimales y pasa a fraccin los decimales exactos: a) 2,7 b) 3,0011... c) 24,3535... 7. Opera con potencias de 10: a) 0,035 100 b) 2,75 : 1.000 c) 3,58 : 0,001 d) 4,257 : 0,1

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