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Adiccin a las redes sociales


1. 2. 3. 4. . !. #. %. Justificacin Objetivos Hiptesis Metodologa Marco terico An"lisis de datos $ropuesta Ane&os

'apitulo (

Justificacin
En vista de la problemtica en nuestro entorno, hemos decidido presentar el tema Adiccin a las Redes Sociales, basadas en las diferentes fases de adiccin ue se pueden presentar en las personas en general ! ue causan problemas en su vida cotidiana, privndolas de tiempo con sus seres ueridos ! dems actividades. "on este tema tratamos de beneficiar a las personas con uien compartimos esta investigacin en nuestro curso para ue ellos alerten a ms individuos e impidan ue caigan en este vicio. "on la elaboracin de este pro!ecto ueremos lograr ue la sociedad aproveche el tiempo en reali#ar actividades ms $tiles en su vida diaria como el traba%o, estudio, etc.

Objetivos
Objetivo )eneral &eterminar los factores de la adiccin de redes sociales, mediante los datos recopilados para disminuir causas ! problemticas de esta. Objetivos *specficos Estudiar los entornos sociales a trav's de encuestas para determinar los problemas ue influ!en en su vida cotidiana. (ortalecer a la sociedad a trav's de charlas ! actividades ue utilicen su tiempo en cosas productivas.

Hiptesis
Reali#ando charlas ! actividades en contra de la adiccin por las redes sociales, la sociedad aprovechar el tiempo en cosas ms beneficiosas. )ariables* +ndependiente* charlas ! actividades &ependiente* aprovechen el tiempo

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Metodologa
"ogimos el m'todo inductivo ! deductivo por ue nos a!udar a conocer ms a fondo este problema. )amos a reali#ar la t'cnica de la encuesta por ue nos va a facilitar la recoleccin de nuestros datos estad-sticos. Resma de ho%as 2inta Anillado ,endrive +nternet ,apel fotogrfico "opias +mpresin &iapositiva 2ransporte Refrigerio Materiales econ+icos ./.01 .3.11 .3.11 .1.41 .5.41 .5.11 .3.11 .31.11 .5.11 ./1.11 .54.11 .60.0174834.69

'ada integrante, -1 .#! 'ronogra+a actividades tie+po abril +a.o junio

5/ 2ema ;

59

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16

31

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1:

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&ise@o de la investigacin

Recoleccin de datos

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,rocesamiento

Anlisis

,ropuesta

Entrega del pro!ecto

EAposicin

'apitulo ((

Marco terico
(ntroduccin Bas redes sociales son un fenmeno ue llegaron para uedarse ! ue permiten fomentar la interrelacin ! el contacto con personas. En estas podemos obtener respuestas en segundos, de ciento de personas ue probablemente tengan conocimientos sobre un tema espec-fico ! puedan estar a Cilmetros de distancia ! sirven para intercambiar simples mensa%es ! compartir conocimientos de alg$n tema. Sin embargo, se cree ue las nuevas generaciones en la actualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la gente o novedades psicolgicas, por lo ue no se considera una adiccin permanecer tanto tiempo en la red. Bas redes sociales se han ganado un papel importante en la vida de los %venes, !a ue millones tienen perfiles en estas comunidades virtuales. Do solo personas con %uventud si no tambi'n son utili#adas por algunas empresas de comunicacin para efectuar encuestas o incluso pedir la opinin de la gente sobre alg$n tema en espec-fico. /0a adiccin a las redes sociales aun no es conocida co+o enfer+edad1 pero .a 2a. clnicas en el +undo especiali3adas en el control de este trastorno1 4ue se considera co+o un proble+a social . 4ue afecta alrededor del 456 de los /internautas7 los usuarios de las principales redes virtuales7 , eAplica el doctor italiano (ederico 2onioni, especialistas de estas cl-nicas. Ea ue esta adiccin se considera como un problema social por ende esto va a per%udicar el desarrollo emocional por ue las personas ue tienen este trastorno suelen cambiar de conducta ! muchas veces tambi'n son afectados en el mbito social por ue se les dificulta mantener conversaciones frente a frente. 8efinicin Al termino popular de las llamadas red social son estructuras sociales conformadas por personas, las ue estn o se pueden relacionar como amistad, parentesco, intereses en com$n ! conocimientos. Ba palabra red es un con%unto de v-as de comunicacin, l-neas telegrficas o el'ctricas, de enlaces, etc. El t'rmino social es relativo a la sociedad o una compa@-a. Esto conlleva a la unin de estos dos t'rminos como el ob%etivo ms importante para ue se cree lo ue conocemos como red social. Antecedentes El origen de las Redes Sociales se remonta al a@o 3FF4 con la aparicin de classmates.com, mas tarde en 3FF6 aparece la primera Red Social denominada SiA&egress.com ue presentaba las estructura bsica de las Redes Sociales actuales, es decir, permit-a crear un perfil ! navegar por el perfil de sus amigos. En 5113 con la aparicin de R!#e.com permite la utili#acin de las Redes Sociales con fines profesionales. Al a@o siguiente fue lan#ado (riendster, ! posteriormente en 511/ surge una gran cantidad de Redes Sociales como* ?!Space, Bast(m, (licCr, Eoutube, >i4.

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9reve 2istoria de las redes sociales Eahoo* respuestas, pregunta responde ! descubre. (ue fundada en enero de 3FF: por dos estudiantes de postgrado de la Gniversidad de Stanford, <err! Eang ! &avid (ilo. >i4* tus amigos tu mundo. (ue fundado el a@o 511/ por Ramu Ealamanchi. ?!Space* noticias al instante. (undado en 511/ por "hris &eHolfe ! 2om Anderson. =rCut* la red social ue promueve google. Apareci en las redes sociales desde enero del 511:. (acebooC* comun-cate con las personas ue ms uieres. (ue fundada en 511: por ?arC IucCerberg. Eoutube* transm-tete a ti mismo mediante videos. "reado a mediados de febrero de 5114 por "had >urle!, Steve "hen ! <awed Jarim. 2witter* dilo en 3:1 caracteres. lo cre <acC &orse! en mar#o de 5119. Kadoo* utili#a los populares emoticones. "reado en Bondres, +nglaterra en el a@o 5119. Bos responsables fueron unos %venes programadores ! emprendedores tecnolgicos. :edes sociales "on el uso de las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aun ue no las cono#camos, el sistema es abierto ! se va constru!endo obviamente con lo ue cada suscripto a la red aporta. Bas redes cuentan con una serie de herramientas tecnolgicas mu! sencillas de utili#ar ! permiten la creacin de comunidades de personas en ue se establece un intercambio dinmico ! comunicativo. Bas redes sociales han producido gran impacto como forma de comunicacin, debido a ue las ciencias tecnolgicas, buscan siempre innovar e ir a la par de las eAigencias del colectivo. Ba comunicacin por medio de las redes sociales, es ms amplia dado ue la utili#an como un hobbie por ser mu! sencilla creando un espacio convergente en el cual eApresamos nuestros saberes, sentimientos, emociones, entre otros. ,or todas estas ra#ones es ue en la actualidad este fenmeno llamado redes sociales se est convirtiendo en una adiccin para la ma!or-a de los usuarios ue frecuentan estas redes. Ba adiccin es una dependencia psicolgica respecto a una cosa en espec-fico ue llega a convertirse en algo LcentralL para la persona ue la padece ! ue termina desorgani#ando su personalidad. Ba adiccin se inicia con una conducta agradable ! placentera ue termina siendo adictiva, pues abandonarla produce un malestar. Bas personas ue navegan demasiado tiempo en +nternet tienen la tendencia a sufrir de esta adiccin. A continuacin mostramos algunos s-ntomas ue presentan las personas ue estn siendo afectados por esta adiccin* $ersonalidades 4ue llevan a cabo a esta adiccin* Bos ue no tienen una buena sociali#acin, ! no saben cmo acercarse a una chica o seducir a un muchacho. Bos ue tienen una pronunciada timide#. Bos ue sufren episodios o estados depresivos. Bos ue recha#an su identidad ! su historia ! uieren inventarse otra Bos ue tienen ba%a autoestima. Bos ue atraviesan una desilusin amorosa ! se sienten solos. Bos ue buscan emociones fuertes. Bos ue presentan elevado grado de ansiedad para las relaciones sociales cara a cara, sinti'ndose ms seguros con el anonimato ue produce +nternet.

;nto+as, Revisar (acebooC a diario, varias veces al d-a o todo el d-a. Su mentalidad es filtrar todo a trav's de la red social, como poder compartir, promocionar, marCetear, o propagar informacin personal, laboral, o social. Actuali#ar tu estado, perfil, fotos, etc'tera, con frecuencia ! eti uetas a tus amigos para recibir comentarios. Bas horas de descanso se han reducido a dos horas o ms.

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,asan horas antes ue te des cuenta ue no han hecha nada, eAcepto navegar en (acebooC, twitter, ?!Space, entre otras ms. &isminucin generali#ada de la actividad f-sica. Degligencia respecto a la familia ! amigos. Recha#o a dedicar tiempo eAtra en actividades fuera de la Red. Degligencia respecto al traba%o ! las obligaciones personales. Estado de conciencia alterado durante largos per-odos de tiempo, con una total concentracin en la pantalla, similar al de la meditacin o del trance. irritabilidad importante cuando se es interrumpido por personas o circunstancias de la vida real mientras se est sumergido en el ciberespacio. Bos llamados adicto Men la gran ma!or-a menores de 54 a@osN en un 30O de estos pueden estar desconectados apenas un par de horas.

*fectos Ba adiccin ! las distracciones ue causan en los centros de traba%o, las redes sociales tienen un impacto negativo en las habilidades cognitivas ! en la salud de los individuos, ! representan graves riesgos para la seguridad de los datos privados de las personas. Agregaron ue la eAcesiva eAposicin a estos medios ha generado, irnicamente, personas ms antisociales, por lo ue es com$n ue los usuarios eAtremos eviten la interaccin cara a cara o la afronten de manera incmoda. Entre otros aspectos negativos se se@alaron en el foro la enorme cantidad de tiempo ue se desperdicia al estar pendiente de la actividad online de los amigos ! empie#an a tener un total desapego de sus familias por dedicar la ma!or parte del d-a a las redes sociales. Algunas de las se@ales a las ue los padres deben poner atencin ! ue pueden hablar de ue !a ha! una adiccin a +nternet ! a las redes sociales son* los %venes empie#an a de%ar de hacer sus traba%os escolares, se ponen ansiosos si pasan muchas horas ale%ados de la computadora o presentan desvelo, fatiga ! cansancio por su uso. :edes sociales +"s utili3adas, (acebooC ! twitter cuentan con una gran cantidad de usuarios por eso son consideradas Bas redes sociales con ma!or 'Aito en la actualidad. ,ero (acebooC es el l-der indiscutible a nivel mundial, por ue ofrece a sus usuarios conectarse con amigos o construir nuevas amistades, !a ue al volverse amigos en (acebooC ambos usuarios pueden ver sus contenidos. Es una pgina de noticias ue posiblemente contendr cuestiones personales, saludos de cumplea@os, chismes sobre los cambios de estados sentimentales, fotos, publicaciones sobre eventos ! fiestas. ,or esta ra#n (acebooC actualmente cuenta con 411 millones de usuarios, !a ue cada d-a se suman nuevos usuarios ue prefieren a (acebooC sobre otras Redes Sociales. <entajas, Bas redes sociales estn a u- para uedarse ! te puede servir much-simo para crear contactos profesionales, de negocios ! relaciones provechosas. Bas reglas del %uego de la mercadotecnia en internet han evolucionado. Esto engancha a las personas con su facilidad de comunicacin ! algo clave para tener publicidad es estar donde la gente est presente, esto hace ue los costos en publicidad no sean tan elevados, pero as- mismo nos propagan demasiada informacin de este tipo en internet. Estas redes sociales, cumplen $tiles funciones de vinculacin ! enlace ciudadano, en el cual te puedes informar con mas rapide# sobre noticias locales. ,uede ser utili#ada en el sector acad'mico ! laboral, para el intercambio de diversas eAperiencias innovadoras. (avorecen la participacin ! el traba%o colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un pro!ecto en l-nea desde cual uier lugar. ,ermite intercambiar actividades, intereses, aficiones. 8esventajas EAiste la posibilidad de caer en las dependencias de estas redes sociales.

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Ba perdida de la privacidad es un gran defecto de estos blogs, !a ue caemos en publicar sobre asuntos personales en los cuales cual uier persona podr-a verlos. Esto puede llegar a un grave problema sobre robo de identidad o difamacin. El 51O de los estudiantes ue usan (acebooC han ba%ado sus notas escolares, mientras ue el 6FO niega ue sea cierto. Se muestran ms comentarios depresivos en los status de los usuarios %venes ue comentarios positivos. Pran cantidad de casos de pornograf-a infantil ! pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales. Ba red social solo se encuentra en internet ! es dif-cil convivir socialmente como deber-a ser.

:eco+endaciones Seg$n las investigaciones reali#adas hemos elaborado un listado con una serie de medidas para contrarrestar este problema ue va en aumento. Es necesario de ue en los centros educativos se ense@en los pros ! contras del uso de las redes sociales en +nternet, as- como la creacin de grupos de apo!o para personas ue recono#can conductas patolgicas derivadas del uso constante de sitios como (acebooC, ?!Space ! 2witter. &e igual forma se mencion la posibilidad de crear herramientas para deshabilitar la conectividad a la red por periodos de tiempo predeterminados para, eventualmente, a!udar a combatir la adiccin a las redes sociales. ,ese a esto, los renombrados panelistas aseguraron ue, en una perspectiva ms general, las redes sociales son el Lbien socialL de +nternet, ! ue con el paso del tiempo surgir una especie de &arwinisimo ue guiar a este nuevo fenmeno hac-a un e uilibrio. 2ambi'n se subra! ue como parte de la solucin a este problema, se debe traba%ar con los padres de familia, !a ue muchos de ellos tambi'n como parte de sus traba%os o sus relaciones personales interact$an demasiado a trav's de las computadoras. 'onclusin &espu's de haber finali#ado este traba%o con un anlisis profundo sobre la informacin investigada anteriormente, se pudo llegar a esta conclusin* las redes sociales llegaron para facilitar la comunicacin con la sociedad, enri uecer nuestras culturas con la comunicacin a diferentes partes del mundo ! asmismo eliminar las largas distancias con nuestros familiares o conocidos, dndoles un buen uso a estas redes sociales no se llegar-a a padecer este gran problema sobre dependencia hacia las redes sociales ue se presenta ho! en d-a gradualmente en la sociedad. Aun no se puede dar un diagnostico final este caso mental ue se apodera de la sociedad conectada a la red, aun ue no se pudiera relacionar aun con el termino de adiccin sino como dependencia a las redes sociales. El catedrtico de ,sicolog-a "l-nica de la Gniversidad del ,a-s )asco M?adridN, Enri ue Echebur$a, /advierte 4ue el uso anor+al de (nternet puede crear adiccin . reco+ienda 4ue la cone&in a la red no se prolongue +"s de dos 2oras diarias7. "on las investigaciones ue hemos reali#ado podemos darnos cuenta la sociedad no presta atencin a esta advertencia, por este motivo en nuestra actualidad ha! una gran cantidad de usuarios ue no limitan el uso a las redes sociales. 'apitulo (((

Anlisis de datos
Q2iene cuenta en alguna red socialR

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QSu' redes Sociales Gtili#aR

QDombre las dos cuentas

ms utili#aR

QSu' tiempo le dedica a las redes socialesR

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Q"untos d-as a la semana entra a sus cuentas de redes socialesR

QSu' uso le da a sus cuentas ms utili#adasR

Q"onsidera usted ue tiene una adiccin a las redes socialesR

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S I 35% 65%

NO

"on la elaboracin de esta encuesta obtuvimos el resultado ue el F1O de la sociedad tiene alguna cuenta en las redes sociales, de las cuales las ue mas utili#an son (acebooC ! >otmail ue estn empatados con el 54O ! les sigue twitter con el 36O, podemos decir ue aproAimadamente el tiempo ue les dedican a las redes sociales esta entre 3T/ horas todos los d-as, estas cuentas son utili#adas para chatear ! publicidad, ! solo el 94 O reconoce ue tiene una adiccin. 'apitulo (<

Propuesta
Duestro grupo llego a la conclusin ue la me%or forma para a!udar a las personas es dar charlas capacitivas ! enviar mensa%es por medio de las redes sociales para prevenir caer en esa adiccin. $lan operativo beneficiarios recursos 2u+ano 2odos los integrantes del grupo 13715735 Bos estudiantes de la carrera de ingenier-a en sistemas computacionaTles 2odas las personas ue tienen acceso a las redes sociales Ba directiva de la facultad +ateriales Auditorio "omputadora ,ro!ector &iapositivas 2r-pticos Refrigerio "omputadora +nternet "uentas en las redes sociales econ+ico .1.11 .1.11 .1.11 .1.11 .44.11 .311.11 .1.11 .1.11 .1.11

dades

responsables

fec2a

as

a%es de ncin a de las sociales

2odos los integrantes del grupo

13715735

Bos integrantes del grupo ! las personas ue deseen colaborar con esta actividad

Anexos
(nfor+e del pro.ecto Antecedentes, Duestro pro!ecto empe# de la manera mas dinmica siendo motivado gracias al gran entusiasmo nuestros compa@eros nos dieron al referirnos sobre la dudad de la adiccin a las redes sociales. ue

8esarrollo, >emos avan#ado con entusiasmo para reali#ar una serie de investigaciones las cuales nos a!ud aprender cosas nuevas ! nos motiv a reali#ar actividades para a!udar a las personas. Bas dificultades en la reali#acin del pro!ecto han sido m-nimas, por el hecho ue algunos compa@eros han sufrido calamidades domesticas por ello la ausencia de integrantes en nuestro grupo. Gna de las dificultades es ue uno de los integrantes del grupo a!ud econmicamente.

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$lantilla de la t=cnica *ncuesta 3.T Qtiene cuenta en alguna red socialR Si Do 5.T QSu' redes sociales utili#aR

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(acebooC >i4 Eou2ube ?!Space Kadoo >otmail Poogle =tros

/.T Qnombre las dos cuentas ue ms utili#aR 3.T UUUUUUUUUUUUUUUUUU 5.TUUUUUUUUUUUUUUUUUU :.T QSu' tiempo le dedica alas redes socialesR 3 hora / horas 2odo el d-a 4.T Q"untos d-as por semana entra a sus cuentas de redes socialesR 3 ve# 5 a / veces 2odos los d-as 9.T QSu' uso le da a sus cuentas ms utili#adasR "hat ,ublicidad 2raba%o =tros 6.T Qconsidera usted ue tiene una adiccin a las redes socialesR Si Do 0.T QSu' beneficio cree usted ue ha ad uirido al tener cuentas en estas redes socialesR

Autores* ;tefan. 'astillo 8ann. )uerrero >ngel Mar4uina Ma.ra Miranda 0uis $=re3 Gniversidad de Pua!a uil

(acultad &e "iencias matemticas ! f-sicas

"arrera de +ngenier-a en Sistemas "omputacionales ! DetworCing

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