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ApunteN10.

Autora:EvelynI.AguileraArce.DirectoraAcadmicaIngpec.
Pgina:1/7

DIPLOMADO: GRAFOLOGACIENTFICA
APUNTEN10: RELACINTEXTOFIRMA
CERTIFICACIN: METODOLOGAINTEGRACINDEFACTORES.

COPYRIGHT.REGISTRODEPROPIEDADINTELECTUALN157.6422006,EvelynAguileraA.
DerechosReservados.
(Losalumnosdelpresentediplomado,adquierenelderechodeusoparticular,nodeusocolectivo,ni
deenseanza).

Autora:EvelynIsabelAguileraArce.

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LasCondes.SantiagodeChile.
Telfonos:(56)29525476/(56)29525343
Email:academica@ingpec.com
Http://www.ingpec.com

DocumentooficialdeINGPEC,parausoexclusivodelosalumnosdelDiplomadoidentificado.

ApunteN10.
Autora:EvelynI.AguileraArce.DirectoraAcadmicaIngpec.
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RELACINENTRETEXTOYFIRMA,SEGNLAESCUELAMMICA.
EJEMPLO

SIGNIFICADOTEXTO

SIGNIFICADOFIRMA

INTEGRACIN

Firmamsgrandequeel

Enlasrelacionesdecarcter

texto(Notorioanivel

impersonal,endondenohay

deconcentracinenel

grafonmico):

vnculosbasadosenla

desarrollodeactividadesysi

Conductanarcisista,sobre

confianzay/oafectos,el

stoestacompaadode

estimacindelaspropias

sujetosecomportade

buenniveldepuntuacin,

facultades,necesidadde

maneraretradayseguidora

denotadetallismo.Sin

admiracin.

dedirectrices,sinembargo,

Textopequeo:
Textotamaopequeoy
firmatamaogrande
Introversin.Elsujetogoza

Cuando en la mar perdido


anduve entre las olas cerca
de un mes. He visto peces
tan chiquititos como la
punta de un alfiler.
Cuatro camaroncitos
dironme de comer y una
sardina arenque me viene a
servir caf, hay como me
abrazaba, agua por Dios
ped.

embargo,elindividuo

Algunosautoresafirmanque encircunstanciasntimaso

presentaunaconducta

estefactorpuedeserreflejo

afectivas,adoptauna

retradaypocoespontnea

desentimientode

marcadatendenciaaquerer

quelotransformaenalguien inferioridadsolapadoyquea
manipulableydecarcter

modocompensatoriola

comportarsemslderdelo

dbilenrelacinasu

firmaesmsgrande.

quedemuestraserelresto

entornosocial.

Textotamaomediano
yfirmatamaomediano
Cuando en la mar perdido
anduve entre las olas
cerca de un mes. He
visto peces tan
chiquititos como la
punta de un alfiler.
Cuatro camaroncito s
dironme de comer y una
sardina arenque me viene
a servir caf, hay como
me abrazaba, agua por
Dios ped.

Textograndeyfirma
tamaopequeo

dominarsituacionesy

deltiempo.

Textomediano:

Firmamediana:

Elsujetosemanifiestaen

Adaptacinalmedio.

Aceptacindenormasy

sociedaddemanerasimilara

Esprituemprendedorcon

directrices.

comolohaceconsuentorno

nivelesdetemplanza.

Capacidadparaproponer

msntimo.

Capacidadparaseguir

ideasy/olineamientos.

Presentacongruencia

directriceseimponerlas

Elsujetodacuentade

conductualencuantoa

cuandolasituacinlo

idoneidadparatrabajare

comosemuestraysientede

amerita.

integrarseanivelgrupal,

smismo.

coordinandofuncionesy

Elindividuopresentauna

siguiendosugerenciasde

estructuradepersonalidad

otrossilasituacinlo

quenocambiaenel

requiere.

escenariontimonisocial.

Firmapequea:

Aqusepresenta

Textogrande:

Dinamismo,extraversiny Sentimientosdeinferioridad antagonismoconductualque


tendenciaalcultodela

quesevivencian

noespercibidoasimplevista

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EJEMPLO
Cuando en la mar
perdido anduve
entre las olas
cerca de un mes. He
visto peces tan
chiquititos como la
punta de un
alfiler.
Cuatro camaroncitos

SIGNIFICADOTEXTO

SIGNIFICADOFIRMA

INTEGRACIN

propiapersonalidad.

fuertementeanivelntimo.

porelrestodelaspersonas.

Capacidaddeliderazgoy

Elsujetosesiente

Todaslascaractersticas

dominiogrupal.

empequeecidofrenteaa

expuestasenreferenciaal

Tendenciaaabarcarms

losdems.

textograndesonslopara

cosasdelasquepuede

Faltadeconfianzaens

compensarsentimientosde

concretar.

mismo.

inferioridadflagelantesdel

Eventualvanidad,vanagloria

individuoencuestin.

personal.
Textodextrgiroyfirma
dextrgirayaladerecha

Cuando en la mar
perdido anduve entre
las olas cerca de un
mes. He visto peces
tan chiquititos como
la punta de un
alfiler.
Cuatro camaroncitos
dironme de comer y
una sardina arenque
me viene a servir
caf, hay como me
abrazaba, agua por
Dios ped.

Textodextrgiro:

Firmadextrgirayubicadaa

Claridadycongruencia

Elsujetopresentala

laderecha:

conductualencuantoalos

necesidaddeproyectarsea

Normalmenteesreflejode

nivelesdesociabilidady

largoplazo,abriendocaminos

carcterextrovertidoy

extraversin.

derealizacindemanera

sociable.

Semanifiestaaqula

paulatina,sinembargo,tiende

Paraelsujetoesdesuma

bsquedayaperturade

aserprecipitadoymuy

importanciasatisfacerlas

nuevoscaminosdedesarrollo

emotivo.

necesidadesdelentornoy

personal.

complementarseconaquello.

Paraelindividuoesdegran

Laprecipitacinpuedeseruna relevanciaestarencontacto

.
Marla Gomez

facetaimportantedesu

conpersonasmediantela

personalidad.

comunicacin.
Normalmentetiendea
precipitarseensusacciones.

Textodextrgiroyfirma
dextrgiraycentrada
Cuando en la mar
perdido anduve entre
las olas cerca de un
mes. He visto peces
tan chiquititos como
la punta de un
alfiler.
Cuatro camaroncitos
dironme de comer y
una sardina arenque
me viene a servir
caf, hay como me
abrazaba, agua por
Dios ped.

Marla Gomez

Textodextrgiro:

Firmadextrgiraycentrada:

Estacombinacinespositiva,

Elsujetopresentala

Autocontrol,evaluacinde

puestoquesibienelsujetose

necesidaddeproyectarsea

asuntosprevioalaejecucin

proponefrentealavidade

largoplazo,abriendocaminos

delosmismos.

unamaneradinmicay

derealizacin

Normalmenteestegestoes

proactiva,gozadereflexiny

paulatinamente,sinembargo, indicativodecomedimientoy

mesuraqueimpidenelerror

tiendeasereventualmente

mesuraentodotipode

porprecipitacinenla

precipitadoymuyemotivo.

actividades,endondela

ejecucindeaccionesy

reflexinjuegaunpapel

exteriorizacinde

fundamental.

pensamientos.

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EJEMPLO

SIGNIFICADOTEXTO

SIGNIFICADOFIRMA

INTEGRACIN

Textodextrgiroyfirma
dextrgirayalaizquierda

Textodextrgiro:

Firmadextrgirayubicadaa

Anivelsocialelsujetose

Elsujetopresentala

laizquierda:

muestraabiertoy

necesidaddeproyectarsea

Paraelsujetoesdesuma

extrovertido,conuna

largoplazo,abriendo

importanciasatisfacerlas

inclinadatendenciaala

caminosderealizacin

necesidadesdelentornoy

autonomadeacciones,

paulatinamente,sin

complementarsecon

pensamientosy

embargo,tiendeaser

aquello,aunqueseve

sentimientos,aunqueensu

Cuando en la mar
perdido anduve entre
las olas cerca de un
mes. He visto peces tan
chiquititos como la
punta de un alfiler.
Cuatro camaroncitos
dironme de comer y una
sardina arenque me
viene a servir caf,
hay como me abrazaba,
agua por Dios ped.

Marla Gomez

eventualmenteprecipitadoy saboteadoporlanecesidad
muyemotivo.

fuerointernosus

denoperderelvnculocon

necesidadesestn

supasado,ensimismndose

subyugadasydelimitadas

yrecluyndose,no

porlosapegosdelpasado,

pudiendocortarloslazoscon

presentandouna

lafamiliadeorigen,niconel

ambivalenciaentreloque

infantilismopropiodeesta muestraversusloquesiente.
regresin.
Textodireccinsinistrgira
yfirmadireccin
sinistrgira

Textosinistrgiro:Aquse

Firmasinistrgira:La

Elvivirenfuncindelpasado

presentaunaimportante

infanciadeestossujetoa

eslacaracterstica

problemticapersonalque

sidovapuleadaporunsinfin

preponderanteenestos

condicionaalsujetoa
protegersedelentorno.

deexperienciasquelehan sujetos,puestoqueproducto
hechoperderlaseguridaden devivenciasdesfavorables

Elegocentrismo,arrogancia

elplanoafectivo,portanto

traenasupresente

yresentimientoson

seleshacedificultosala

resentimientosy

caractersticasdecidoras,sin

exteriorizacinde

desconfianzasvariasque

embargo,tambinson

emocionesaligualque

viciancualquiertipode

reflexivosygozandebuena recibirafectos,presentando

relacinqueestablezcan.

memoria.

unaltogradode

Reflejodeinfantilismo,en

Setornodificultoso

desconfianzaenesesentido.

dondesuresilienciaes

socializaryextrovertirsus

deficiente.

sentimientos.

DocumentooficialdeINGPEC,parausoexclusivodelosalumnosdelDiplomadoidentificado.

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EJEMPLO

SIGNIFICADOTEXTO

SIGNIFICADOFIRMA

INTEGRACIN

Textodireccinsinistrgira
yfirmadireccinvertical

Textosinistrgiro:

Firmadeletravertical:

Debidoalasvivencias

Aqusepresentauna

Esteesunasntomade

desfavorablesdelpasado,el

importanteproblemtica

autocontrolenlosafectosy sujeto,semuestrarenuente

personalquecondicionaal emociones,esdecir,elsujeto

enlaentregadeafectos.

sujetoaprotegersedel

semuestrarenuentealas

Evalalassituacionesconun

entorno.

pasionesexcesivasde

carizdedesconfianza,

Elegocentrismo,arrogancia

cualquierndole.

racionalizandoestadosque

yresentimientoson

Mesuradoensuconducta.

slodebensersentidos.

caractersticasdecidoras,sin

Losvaloresde

embargo,tambinson

humanitarismo,lealtady

reflexivosygozandebuena

desinterssondifcilmente

memoria.

comprendidosporeste

Sepresentancondificultad

individuo.

parasocializaryextrovertir
sussentimientos.
Textodireccinsinistrgira
yfirmadireccindextrgira

Textosinistrgiro:

Firmadextrgira:

Estacombinacinreflejaal

Aqusepresentauna

Normalmenteesreflejode

ambivalentepordefinicin.

importanteproblemtica

carcterextrovertidoy

Susmvilesinternos

personalquecondicionaal

sociable.

apuntanaltrabajoenequipo

sujetoaprotegersedel

Paraelsujetoesdesuma

yalanecesidaddecreeren

entorno.

importanciasatisfacerlas

elentorno,encambiosu

Elegocentrismo,arrogancia

necesidadesdelentornoy

conductasociales

yresentimientoson

complementarsecon

desconfiadayreticente.

caractersticasdecidoras,sin

aquello.

Setornadificultosointegrar

embargo,tambinson

Elcarctercomunicador

estasdosvariablesyporello

reflexivosygozandebuena defineaestosindividuospor
memoria.

antonomasia.

elsujetoexperimenta
pensamientostortuososa

Sepresentancondificultad

cercadesuinconsistencia

parasocializaryextrovertir

conductual,debidoal

sussentimientos.

antagonismoestablecido
entreloquesiente,piensay
ejecuta.

DocumentooficialdeINGPEC,parausoexclusivodelosalumnosdelDiplomadoidentificado.

ApunteN10.
Autora:EvelynI.AguileraArce.DirectoraAcadmicaIngpec.
Pgina:6/7

EJEMPLO

Textoinclinacin
ascendenteyfirma
inclinacinascendente
mar
Cuando en la
e
perdido anduv
s
entre las ola
. He
cerca de un mes
visto peces tan la
o
chiquititos com
punta de un
alfiler.
itos
Cuatro camaronc
er y
dironme de com nque
una sardina are r
rvi
me viene a se
o me
caf, hay com
a por
abrazaba, agu
.
ped
s
Dio

Textoinclinacin
ascendente,firma
inclinacindescendente
mar
Cuando en la
e entre
perdido anduv
de un
las olas cerca ces
pe
mes. He visto
como
tan chiquititos
la punta de un
alfiler.
itos
Cuatro camaronc
er y
dironme de com ue
nq
una sardina are r
rvi
me viene a se me
o
caf, hay com
a por
abrazaba, agu
Dios ped.

Textoinclinacin
ascendenteyfirma
horizontal
mar
Cuando en la
e entre
perdido anduv de un
las olas cerca ces
pe
mes. He visto
como
tan chiquititos
un
de
ta
pun
la
alfiler.
itos
Cuatro camaronc er y
dironme de com nque
una sardina are r
rvi
me viene a se me
caf, hay como por
abrazaba, agua
Dios ped.

SIGNIFICADOTEXTO

SIGNIFICADOFIRMA

INTEGRACIN

Textoascendente:
Firmaascendente:
Dinamismoalasumir
Estegestoreflejaalegray
Esreflejodeentusiasmoy
responsabilidadesconun
entusiasmoenlaejecucin optimismoparaenfrentarlas altoniveldeentusiasmo,
deactividades.
actividadescotidianas.
iniciativayproactividad.
Representaalos
Esindicativodecapacidad
Normalmenteestos
motivadoresgrupalespor
deresiliencia,porende
individuospresentan
excelencia.
denotantoleranciaala
caractersticasdeliderazgo
Sucaractersticamotivadora frustracin.Connotable
queloscondicionaadirigira
apuntaalavehemencia
vehemenciaalasumir
otrosyanoserdirigidos.
comoexponensuspuntosde
responsabilidad.
vistayasupersuasin.
Puedeserreflejode
resistenciaalaautoridad.
Textoascendente:
Firmadescendente:
Elmvilconductualdel
Estegestoreflejaalegray
tendenciaaldesnimo
sujetoesdecarcter
entusiasmoenlaejecucin
productodelapoca
pesimistaydesanimado,sin
deactividades.
confianzaqueelsujetotiene embargo,paraefectosde
Representaalos
desuspropiasfacultades.
relacionessociales,se
motivadoresgrupalespor
Bajatoleranciaala
muestramuchoms
excelencia.
frustracin.
entusiastadeloqueesensu
Sucaractersticamotivadora Aceptacinysubordinacin
fuerointerno.
apuntaalavehemencia
alajefatura.
Esteantagonismosedaen
comoexponensuspuntosde
Siladescendenciadela
personasquenodeseanque
vistayasupersuasin.
firmaesmenorynoes
otrospercibansus
constante,puedeserreflejo debilidadesyporendese
deenfermedad.
tornadificultosoexteriorizar
sumundointerior.
Textoascendente:
Estegestoreflejaalegray
entusiasmoenlaejecucin
deactividades.
Representaalos
motivadoresgrupalespor
excelencia.
Sucaractersticamotivadora
apuntaalavehemencia
comoexponensuspuntosde
vistayasupersuasin.

Firmahorizontal:
Homogeneidadenlos
estadosdenimo,
responsabilidadalasumir
proyectos.
Equilibriogeneralizado.

Estacombinacinsetorna
positiva,debidoaqueel
mpetuyalegraconlaqueel
sujetosemaneja
socialmenteseven
acompaadosdeunalto
nivelderesponsabilidady
equilibriointerior.

DocumentooficialdeINGPEC,parausoexclusivodelosalumnosdelDiplomadoidentificado.

ApunteN10.
Autora:EvelynI.AguileraArce.DirectoraAcadmicaIngpec.
Pgina:7/7

EJEMPLO

Textoinclinacin
descendentefirma
inclinacindescendente
Cuando en
la mar
perdido an
duve entr
las olas
cerca de e
un
mes. He vi
st
tan chiqui o peces
titos como
la punta
de un
alfiler.
Cuatro ca
maroncitos
dironme
de
una sardin comer y
a
viene a se arenque me
rvir caf
hay como
me abraza ,
ba
agua por
Dios ped ,
.

Textoinclinacin
descendenteyfirma
horizontal
Cuando en
la mar
perdido an
duve entr
las olas
e
cerca de
un
mes. He vi
sto peces
tan chiqui
titos como
la punta
de un
alfiler.
Cuatro ca
maroncitos
dironme
de
una sardin comer y
a
viene a se arenque me
rvir caf
hay como
,
me abraza
ba
agua por
Dios ped ,
.

Textoinclinacin
descendenteyfirma
inclinacinascendente
Cuando en
la mar
perdido an
duve entr
las olas
e
ce
mes. He vi rca de un
st
tan chiqui o peces
titos como
la punta
de un
alfiler.
Cuatro ca
maroncitos
dironme
de
una sardin comer y
a arenque
me viene
a
caf, hay servir
como me
abrazaba,
agua por
Dios ped
.

SIGNIFICADOTEXTO

SIGNIFICADOFIRMA

INTEGRACIN

Textodescendente:
Firmadescendente:
Esteesunclaroindiciode
Enelmejordeloscasos,el
Tendenciaaldesnimo
depresinypesimismo
sujetopuedeservctimade
productodelapoca
generalizado.
estadosdeagotamientoy confianzaqueelsujetotiene
Estaspersonasestnen
fatiga.
desuspropiasfacultades.
condicionesdeserasistidas
Normalmenteesreflejode
Bajatoleranciaala
teraputicamente,puesto
pesimismo,desganoconuna
frustracin.
queenelpeordeloscasos,
acusadatendenciaala
Aceptacinysubordinacin estepuedeserunrasgoque
depresin.
alajefatura.
denunciatendenciasuicida
Dancuentadeunaprecaria
Siladescendenciadela
delevaluado.
resistenciafrentea
firmaesmenorynoes
Siloanteriornosecumple,
actividadesquerequieren constante,puedeserreflejo ensucrculontimodeprime
desempeobajopresin.
deenfermedad.
ydesmotivaalgrupo
productodesufaltadefeen
elfuturo.
Textodescendente:
Enelmejordeloscasos,el
sujetopuedeservctimade
estadosdeagotamientoy
fatiga.
Normalmenteesreflejode
pesimismo,desganoconuna
acusadatendenciaala
depresin.
Dancuentadeunaprecaria
resistenciafrentea
actividadesquerequieren
desempeobajopresin.

Firmahorizontal:
Homogeneidadenlos
estadosdenimo,
responsabilidadalasumir
proyectos.
Equilibriogeneralizado.

Enresumen,aunqueel
sujetoseavctimadeungran
desnimoy/odepresin,
tendrelvalorpara
sobreponersey
responsabilizarsedesu
gestin,cualquieraseasta.

Incongruenciaconductual,
Textodescendente:
Firmaascendente:
Enelmejordeloscasos,el
Esreflejodeentusiasmoy puestoqueestacombinacin
sujetopuedeservctimade optimismoparaenfrentarlas puedereflejarestadosde
ciclotimia,esdecir,trastorno
estadosdeagotamientoy
actividadescotidianas.
fatiga.
Esindicativodecapacidad afectivocaracterizadoporla
alternanciadeexcitaciny
Normalmenteesreflejode
deresiliencia,porende
depresindelnimoyen
pesimismo,desganoconuna
denotantoleranciaala
general,detodaslas
acusadatendenciaala
frustracin.Connotable
actividadesorgnicas.
depresin.
vehemenciaalasumir
Esaqudondeseconstata
Dancuentadeunaprecaria
responsabilidad.
grficamenteestadosde
resistenciafrentea
Puedeserreflejode
euforiaporlafirmayestados
actividadesquerequieren
resistenciaalaautoridad.
pesimistasporeltexto.
desempeobajopresin.

DocumentooficialdeINGPEC,parausoexclusivodelosalumnosdelDiplomadoidentificado.