REFERENCIAL DE FORMAO EM VIGOR

rea de Educao e Formao

812 . Turismo e Lazer 812307 - Tcnico/a Especialista em Turismo de Ar Livre

Nvel de Qualificao do QNQ: 5

Cdigo e Designao do Referencial de Formao

Modalidades de Educao e Formao

Cursos de especializao tecnolgica CET

Publicado no Boletim do Trabalho do Emprego (BTE) n 4 de 29 de Janeiro de 2013 com entrada em vigor a 29 de Janeiro de 2013. Publicao e actualizaes 1 ActualizaopublicadanoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n 25 de 08 de Julho de 2013 com entrada em vigor a 08 de Outubro de 2013.

Observaes

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1. Perfil de Sada
DescrioGeral Conceber, planear, organizareacompanharprogramasdeatividadesdearlivredenaturezaturstica,enquadrando autonomamenteosclientesparticipantes,sobopontodevistatcnicoeturstico,ematividadescorrespondentessuareae nveldeespecializaoeparticipandonagestoemanutenodeinstalaeseequipamentos. Actividades Principais

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2. Organizao do Referencial de Formao

Formao Geral e Cientfica

Cdigo1

1 2 3 Lnguaportuguesa Relaesinterpessoais Lnguainglesa

UFCD

Horas 50 50 50

5062

5272

5063

Formao Tecnolgica

Cdigo1

UFCDpr-definidas

Horas

5299

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Tecnologiasdeinformaoecomunicao Lnguainglesaaplicadaaoturismodearlivre Turismo Marketingturstico Turismo de ar livre enquadramento,produtoseservios Territriosdeturismodearlivre interpretaodapaisagem Territriosdeturismodearlivre interpretaodopatrimnio reasprotegidas Planeamentoegestodeprogramasdeturismodearlivre Promoodasadeefisiologiaemambientesdearlivre Noesbsicasdesocorrismo Gestodoriscoemturismodearlivre Meteorologia em turismo de ar livre Cartografiaeorientaoemturismodearlivre Jogos em turismo de ar livre Caminhadas e outras atividades pedestres Passeios e atividades em bicicleta Total:

50 25 50 50 50 50 50 25 25 50 50 50 25 50 25 50 50 725

8021

5267

4328

8022

8023

8024

4305

8025

8026

4348

8027

8028

8029

8030

8031

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FormaoPrticaemContextodeTrabalho(Estgio)

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ParaobteraqualificaodeTcnico/aEspecialistaemTurismodeArLivre,paraalmdasUFCDpr-definidas, terotambmdeser realizadas 100 horas da Bolsa A da Bolsa de UFCD e 25 horas da Bolsa B da Bolsa de UFCD

Cdigo

Bolsa A UFCD

Horas

8033

21 22 23 24 25 26

Canoagemerafting(emlagoseriosatclasseII) Manobras com cordas Escalada (desportiva e em bloco) Tiro com arco, besta e zarabatana Paintball IntroduoaoBirdwatching Total:

50 50 50 50 50 50 300

8034

8035

8036

8037

8038

Cdigo

Bolsa B UFCD

Horas

8039

27 28 29 30 31 32 33 34

Lnguafrancesaaplicadaaoturismodearlivre Lnguaitalianaaplicadaaoturismodearlivre Lnguaalemaplicadaaoturismodearlivre Lnguaespanholaaplicadaaoturismodearlivre Lnguaholandesaaplicadaaoturismodearlivre Lnguafinlandesaaplicadaaoturismodearlivre Lnguanorueguesaaplicadaaoturismodearlivre Lnguasuecaaplicadaaoturismodearlivre Total:

25 25 25 25 25 25 25 25 200 850

8040

8041

8042

8043

8044

8045

8046

CargaHorriaTotaldaFormaoTecnolgica

OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisde formao.

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3. Desenvolvimento das Unidades de Formao de Curta Durao (UFCD)

3.1. Formao Geral e Cientfica

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Lngua portuguesa
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Carga horria 50 horas

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Objectivo(s)
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Promoverodesenvolvimentodascompetnciasoraleescrita,nassuasvertentesdecompreenso,expressoe produoemLnguaPortuguesa(LP). Aplicarconhecimentoslingusticosanteriormenteadquiridos. DarcontinuidadeaoestudodaLPcomvistaaoaperfeioamento,adaptando-o as necessidades modernas, profissionais e pessoais dos formandos. Analisar criticamente diferentes tipos de enunciados. Adquirirtcnicasdeplanificaoepreparaodediversastipologiastextuais. Produzir enunciados orais e escritos, adequando-osasituaescomunicativasdistintas. Adquirirmtodosetcnicasdepesquisa,registoetratamentodainformao.

Contedos
l

Linguagemecomunicao Lnguaelinguagem Usodalnguaenquantoactividadesocial -Aactividadeverbalcomoformadeaco -Competnciacomunicativa -Princpiosqueguiamacomunicaoverbal:oprincpiodecooperaoeasmximasconversacionais -Oditoeoimplcito -Usodalnguaecontextosituacional Acomunicaooral Particularidades da oralidade Processosdecomunicaooral -Exposio -Entrevista -Reunio Acomunicaoescrita Tratamentodeproblemasdepontuao,acentuao,ortografiaeasregrasdoprocessamentodetexto Produoescrita -A estrutura da frase -Perodo -Pargrafo Processosdecomunicaoescrita Textoacadmicovs.textonoacadmico Textoutilitriodenaturezaadministrativa:convocatriacartanotadeserviorelatriomemorandoactacurriculumvitae

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Relaes interpessoais
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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)
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Identificarascaractersticascomportamentaisdossereshumanos,emgeral,edosturistas,emparticular. Identificarasestruturas,osprocessosdecomunicaoeosaspectosrelacionaisnaempresa/organizao/ instituio. Utilizartcnicasdeconduoecontrolodeinteracespessoais(estiloeatitudesdecomunicaointerpessoal), adequadasacadasituao. Identificarogrupoenquantounidadedecomportamentosocialeosdiferentesprocessosdeinteracodentrodo mesmo e deste com o exterior. Gerirosobstculoscomunicao/compreensodamensagemedosconflitosaelesinerentes. Reconheceraimportnciadaqualidadedasrelaesinterpessoaisparaodesenvolvimentopessoaleprofissional doindivduo.

Contedos
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AsRelaesInterpessoaisenquantoprocessodecomunicao Acomunicao -Oprocessodecomunicaoeosseuselementos -Comunicaoverbalecomunicaonoverbal -Princpiosecomportamentosfundamentaisparaumacomunicaoeficaz Atitudescomunicacionaisnasrelaesinterpessoais Estilosdecomunicao AnliseTransaccional ProcessosBsicosdasRelaesInterpessoais Princpiosgeraisdocomportamento Aformaodasprimeirasimpresseseasexpectativasnasrelaesinterpessoais O processo motivacional segundo Maslow e Herzberg Motivos dos clientes Liderana Asrelaesinterpessoaiseasociedade O grupo como unidade de comportamento social Acomunicaointerpessoalnogrupo/empresa/instituio/organizao Relaoentrenecessidadesindividuaiseobjectivosdogrupo/empresa/instituio/organizao Oconceitodeconflitonasrelaesinterpessoais Estratgiasderesoluodeconflito Mediao/negociaointerpessoal

5063

Lngua inglesa
l

Carga horria 50 horas

Objectivo(s)
l l l

Promoverodesenvolvimentodascompetnciasoraleescritaemtermosdeinterpretao,compreenso, expressoeproduoemLnguaInglesa,demonstrandocrescenteautonomianousodascompetnciasde comunicao. Mobilizarosconhecimentoslingusticosanteriormenteadquiridoseaplic-losemnovassituaesde aprendizagem. ProporcionaroaperfeioamentodaLnguaInglesa,adequando-a ao contexto socioprofissional dos formandos. UtilizaraLnguaInglesacomoinstrumentodetrabalho. PossibilitarumamanipulaoautnomadaLnguaInglesacomoviadeacessoutilizaocorrectadas TecnologiasdeInformaoeComunicao. Melhorarainterpretaodematriacientficaetecnolgica.

Contedos
l l l

Alnguainglesanoquotidianosocioprofissionaldotcnicodeinformaoecomunicao Alnguainglesaeasnovastecnologias Comunicaooralecomunicaoescritaemlnguainglesa Osaspectosformais(fonolgicos,sintcticoselxico-semntico)dosistemalingusticoingls Interpretaoeproduodetexto PlanificaoedesenvolvimentodeprojectosindividuaisemLnguaInglesaapresentaoescritaeoraldessesprojectos

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3.2. Formao Tecnolgica

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Tecnologias de informao e comunicao

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Utilizarasaplicaesinformticasmaisfrequentes. Criarumaapresentao. Criar folhetos, panfletos, cartazes, menus. Criar diapositivos. Inserirobjectosmultimdia. Criarumafolhadeclculo. Manipularfrmulasmatemticasnumdocumento.

Contedos
l

FundamentostericosdeaplicaesinformticascomoporexemploWindows / PowerPoint /AdobePhotoshop /Acess / Excel / Publisher Processamento de Texto Criaodedocumentos Funesavanadas Programadeapresentaesmuitimdia Criaodeapresentaes Criaoeapresentaodediapositivos FolhadeClculo Conceitosavanados Geraodegrficoselistas

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Lngua inglesa aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretareproduzirtextosdediferentesmatrizesdiscursivasemingls,adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicareminglsanveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
l

FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Turismo
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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Tomarconhecimentodahistriadoturismo. Tomar conhecimento do enquadramento internacional do turismo. Descreverascomponentesdaofertaturstica. Caracterizar as diversas tipologias de turismo. ReconhecerasdiferentesformasdeProcuraTursticaesuascaractersticas. IdentificarosfactoresdeterminantesdaProcuraTursticaeasuainteracocomfactoreseconmicos,sociais, demogrficosegeogrficos. Identificareperceberaevoluodoturismoanvelnacionaleregional.

Contedos
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HistriadoTurismo As primeiras viagens OTurismonosculoXX AhistriadoturismoemPortugalnoSculoXX Turismo no contexto internacional Aimportnciadoturismonomundoactual OturismoeaUnioEuropeia Perspectivasdeevoluodoturismoanvelmundial Ademocratizaodoturismo Conceitosacadmicoseoperacionaisdoturismo Aofertaturstica Aofertaprimriaouoriginal Aofertaderivadaouconstruda Asustentabilidade,oambienteeosprodutostursticos Tipologias de turismo NooeformaodaProcuraTurstica ProcuraTurstica,formasecaractersticas NecessidadesTursticas DeterminantesdaProcuraTurstica Determinantes Estruturais Determinantes Conjunturais Determinantes Psico-sociolgicos Perspectivasdeevoluodoturismoanvelnacionaleregional

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Marketing turstico
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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Definir marketing e marketing mix. Identificaroselementosquecompemumplanodemarketing. Utilizarosinstrumentospromocionaisdisponveis. Executar um plano de marketingparaumproduto/projectoturstico.

Contedos
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Conceito de Marketing Conceito de MarketingTurstico O marketing mix Polticadeproduto Polticadepreo Polticadedistribuio Polticadepromoo Omixdosservios Pessoal em contacto Imagem Processodeprestaodoservio Segmentao Definiodesegmentao Razesdasegmentao Processodesegmentao Principaiscritriosdesegmentao Escolhadoscritriosdesegmentao Posicionamentodedestinostursticos Definiodeposicionamento Importnciadaescolhadeumposicionamento Asduasdimensesdeumposicionamento Aescolhadascaractersticas/atributosdistintivos A qualidade de um posicionamento Elaboraodeumaestratgiademarketingturstico Aanliseediagnsticodasituaododestinoeespaoturstico(SWOT...) Definiodeobjectivos Asopesestratgicasdemarketing Elaboraoeformulaodomarketing mix Aavaliaodoplanodeaco Instrumentos promocionais Novosconceitosestratgicosdemarketingparaoturismo Marketing relacional O e-marketing

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Turismo de ar livre enquadramento, produtos e servios

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)
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Contextualizaroturismodearlivrenoquadrodosubsetordaanimaoturstica. Reconheceralegislaodiretaeconexaaplicvelaoturismodearlivre. Caracterizar os principais produtos de turismo de ar livre. Reconheceraimportnciadasatividadesdeturismodearlivrenodesenvolvimentodeprogramasde teambuilding. Elaborarpropostasdeturismodearlivreluzdosdeveresdeinformao,dobomdesempenhoambientaledas especificidades do Turismo de Natureza, expressos na lei. Reconhecereaplicarosprincpiosdoturismosustentvel. Identificareaplicarprincpiosdequalidadeaonveldaprestaodoservio. Identificarasquestescrticasrelacionadascomoperfilprofissionaldo/aTcnico/adeTurismodeArLivre.

Contedos
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Turismo de ar livre Caraterizaoedelimitao EnquadramentojurdicodosAgentesdeAnimaoTursticaelegislaoconexa Identificaodosrgosdopodercentral,regionalelocalquetutelame/ouserelacionamcomoturismodearlivre Aplicaoprticadalegislaoorganizaodeatividadesdeturismodearlivre Produtos de turismo de ar livre Caracterizaodasatividades Programas multiactividades e programas de teambuilding Motivaes,interesseseexignciasdoturistanomundoatual Propostas de atividades de ar livre QualidadeeBoasPrticas PrincpiosdoTurismoSustentvel Qualidadeeboasprticasnasdiversasfasesdacontrataoeprestaodoservio Avaliaoeajustamentodeprticasprofissionais Seguranacomovalorefatordequalidade CdigodeBoasPrticasdasEmpresasdeTurismodeNatureza Normasdequalidadeaplicveisaoturismodearlivre O/aTcnico/adeTurismodeArLivre Perfil,funeseresponsabilidades Apolivalnciacomovalorprofissional

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Territrios de turismo de ar livre interpretao da paisagem

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Identificar os fatores condicionantes da paisagem. Interpretarapaisagemsobospontosdevistadageomorfologia,dafauna,dafloraedaintervenohumana. Concebereprepararumaatividadetursticadearlivrenaperspetivadadivulgaodopatrimnioambiental. Enquadrar o turismo de natureza e cultural nas atividades de turismo de ar livre. Reconhecerocontributodoturismodearlivreparaasustentabilidadedasregiesondesedesenvolve.

Contedos
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Paisagem Natureza e paisagem Fatores condicionantes da paisagem Geomorfologia ConstituiointernadaTerra Grandestiposderochasesuarelaocomorelevo PatrimniogeomorfolgicodePortugaleprodutosdeturismodearlivre.Osgeoparques. Classificaodosseresvivos Flora CaracterizaodavegetaodePortugal Algumasfamliasbotnicas Fauna CaracterizaogeraldafaunadePortugal Principais grupos de animais Classificao: .3.1.Invertebrados(crustceos,insetos,aracndeosemoluscos) .3.2.Vertebrados(peixes,anfbios,rpteis,aves,mamferosmarinhoseterrestres) APaisagemcomorecursotursticoemeiodetrabalho Biodiversidade potencialidadestursticas Turismo de ar livre e rotas de natureza Turismo de Natureza e Turismo Cultural PapeldosprodutosdeArLivrenaconservaodoPatrimnioAmbientalenodesenvolvimentodaseconomiaslocais

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Territrios de turismo de ar livre interpretao do patrimnio

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Interpretarosdiversosaspetosdopatrimniopresentenosterritriospreferenciaisdasatividadesdeturismode ar livre. EnunciaredefinirosdiferentestiposdePatrimnio. InterpretaroPatrimnioEdificado,comofacevisveldaHistria. ReconhecerasdiversasmanifestaesdoPatrimnioEtnogrfico. Identificarerelacionarascaractersticasdoterritriocomopatrimnioexistente. Enquadrar as atividades de turismo de ar livre em rotas de turismo cultural.

Contedos
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Pr-histriaehistria Cronologiaemarcosdaocupaodoterritrioatfundaodanacionalidade CronologiadosprincipaisacontecimentosdaHistriadePortugal Patrimnio NoodePatrimnio Tipologias PatrimnioEdificado,facevisveldaocupaohumanadosterritrios DaPr-Histriaaosc.XII:megalitismo,vestgiosdaspresenasromana,visigticaerabe Da Nacionalidade aos nossos dias: -Estilosartsticos -Expoentes significativos Patrimnioarquitetnicoeartstico(civil,militarereligioso)emespaorural Identificao,localizaoefunes PatrimnioEtnogrfico categoriasdeinteresseturstico Arteseofcios Crenasedevoes Feiras, festas e romarias Msicaedana Gastronomia e vinhos Museusetnogrficos Turismodearlivreerotasdopatrimnio PapeldoTurismoCulturalnaconservaodoPatrimnioenodesenvolvimentodaseconomiaslocais

4305

reas protegidas
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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

Tomarconhecimentodosobjectivosecaractersticasdoturismodenatureza. Planearumaactividadetursticaadesenvolvernumareaprotegida.

Contedos
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reasProtegidas- dacaracterizaogesto ClassificaodasreasProtegidas -Objectivos inerentes -LegislaoreferentesreasProtegidas reasProtegidasemPortugal -RedeNacionaldereasProtegidas -A Rede Natura 2000 -ZonasdeProtecoEspecial(ZPE)eZonasEspeciaisdeConservao(ZEC) Turismo e ambiente Protecoambientalnosectorturstico. O turismo de natureza -AsreasProtegidascomodestinoturstico -Patrimnionaturalecultural -Identificaodasactividadesdeanimaoturstica -Conflitosentreosinteressesdaconservaoeosinteressesdaspopulaes Aimportnciadaconservaodasespcieseraasautctones Projecto: AsreasProtegidascomoinstrumentodeconservaodanatureza- dateoriaprtica.

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Planeamento e gesto de programas de turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Reconheceraimportnciadaaplicaodosprincpiosdeplaneamentoedegestodasatividadesdearlivre. Planearegeriratividadesdearlivretendocomoobjetivosautilizaoeficientedosrecursoseocumprimentodos parmetrosdequalidadequedevempresidirprestaodoserviodecliente. Ajustaroplaneamentoegestodasatividadesdearlivre,emfunodasparticularidadesedocontextoem questo. Reconhecereaplicarocdigodeboasprticas,nombitodasatividadesdeplaneamentoegesto. Utilizardiferentesferramentasdeplaneamentoegestodeatividadesdearlivre.

Contedos
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Planeamento de programas de turismo de ar livre Eficciaversuseficincia Conceitodeplaneamentoesuaaplicao Fases do planeamento Consequnciasdaausnciadeplaneamento. FatorescrticosdesucessodoplaneamentoMtodosetcnicasdeplaneamento Gestodeatividadesdearlivre Conceitodegestoesuaaplicao Particularidades/desafios Consequnciasdaausncia/inadequaodagesto Oramentao Negociaoeparcerias Organizao,execuoeimpacto -Metodologiaseprticas PlanificaoeGestodeumprogramadeatividadedearlivre

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Promoo da sade e fisiologia em ambientes de ar livre

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Carga horria 50 horas

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Objectivo(s)

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Identificarasprincipaisestruturasdocorpohumano,bemcomoasuaorganizaogeral. Identificarosprincipaisossosdocorpohumano,asuaclassificao,localizaoeorientao. Localizareorientarosprincipaismsculosdocorpohumanoedescreverasuafunonasarticulaesque atravessam. Descrever a anatomia e funcionamento geral dos aparelhos cardiovascular e pulmonar. Descreveroprocessodacontraomusculareasviasdeproduoenergtica. Descreverofuncionamentodosaparelhoscardiovascularerespiratrioduranteoexercciofsico,emdiversas condiesambientais. Descreverasprincipaisadaptaescardiorrespiratriasemetablicasaoexercciofsico,queragudas,quer crnicas. Aplicarosprincpiosbsicosdanutrionaorganizaodasrefeiesintegradasnasatividadesdeturismodear livre. Aplicarosprincpiosfundamentaisdapromoodasade,nocontextodeintervenodaanimaoturstica. Implementarestratgiasquevisemaadoodeestilosdevidaativosesaudveis.

Contedos
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Anatomofisiologia Osteologia -Noesbsicas -Acidentesarticularesenoarticularesnosossosdoesqueleto:descrioeanlise -Tecido Conjuntivo Caracterizaogeral,tipologiaecaracterizao. Artrologia -Noodearticulaoeclassificaodearticulaes(critrios) -Articulaesmveis(componentesemecanismosdeestabilidadearticular) -Movimentosarticulares(tipologiaeparmetrosdescritivos) Anatomia muscular -Origemeinsero.Linhadetraodomsculoeaomuscular. -Aocomorigemeinseroinvertida -MsculosEsquelticos Descrioecaracterizao FisiologiadoExerccio FisiologiadoMsculo-Esqueltico: -Caractersticaseprocessosdecontraomuscular

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-Fibramusculareprocessosenergticos Aparelho Cardiovascular -Constituio -Tiposdecirculao -Corao:Constituiointernaeexterna -Fasesdociclocardaco -ConceitosdeVolumeSistlico,FrequnciaCardaca -DbitoCardaco -Retorno Venoso -Vasossanguneos -Distribuiosangunea,PressoeTensoArterialeVenosa Aparelhorespiratrio -Constituioeorganizaogeral -Funes -MecnicaRespiratria -Trocas Gasosas -Transporte dos Gases Funocardiovascularedesempenho Controlocardiovascularduranteoexerccio Exploraodeconceitossobrefisiologiadoexerccio Procedimentosdemediodosvriosparmetros(FrequnciaCardacaePressoArterial) Adaptaescardiorrespiratriasassociadasaotreino Enfartedomiocrdioeanginadepeito Energia e movimento Adaptaesmetablicasassociadasatividadefsica Envolvimentoambientaleexerccio Termoregulaoeexerccio Exerccioemaltitude Exerccioemprofundidade Nutrio Noesbsicas Necessidadesnutricionaisemsituaodeexerccio Promoodasade Caracterizaodosnveisdeatividadefsicanacionaiseinternacionais Caracterizaodehbitosrelacionadoscomestilosdevidaativosesaudveis Pilaresparaaintervenonombitodapromoodasade Doenascrnicasrelacionadascomosedentarismo

4348

Noes bsicas de socorrismo

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

Reconhecerosprincpiosgeraisdeprimeirossocorroseexecutartcnicassimplesdesocorrismoparacontrolar umcenriodeacidenteoudoenasbita.

Contedos
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Conceitosgenricos Sistemaintegradodeemergnciamdica Examedavtima Alteraescardio-respiratrias Choque Hemorragias Intoxicaes Alteraesdoestadodeconscincia Efeitos do ambiente Traumatismosmsculo-esquelticos Lesesnapeleetecidosmoles

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Gesto do risco em turismo de ar livre

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Aplicarmetodologiasadequadasdegestodoriscoematividadesdenaturezadiversa,queenvolvam,ouno, atividades de risco acrescido. Dominarosconceitosbsicoseaplicaraterminologia. Aplicarmetodologiasetcnicasdeavaliaoderiscosematividadestursticasdearlivre,tantodopontodevista daorganizao,comoparaoscolaboradoreseclientes. Selecionareavaliaralternativasparaaminimizaodorisco. Desenvolverumplanodegestodoriscodeatividadesdeturismodearlivre. Definirumaestratgiadeemergncianumaatividade.

Contedos
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Introduogestodoriscoesuarelevncia: PanoramadaanimaotursticaemPortugal Atividades de risco acrescido Gestodoriscoversusgestodasegurana Responsabilidadeelegislaoespecfica Conceitos de base e terminologia (ISO Guide 73 2009) Processoefasesdagestodorisco: Abordagem geral da ISO 31000 2009 Processodegestodorisco -Estabelecimento do contexto -Identificaodorisco -Estimativa do risco -Valoraodorisco -Controlo do risco -Monitorizaoerevisodorisco -Comunicaodorisco Fasesdoprocessodegestodoriscoematividadesdeturismodearlivre -Abordagensmetodolgicasespecficas -Critriosetcnicas Perceodorisco,comunicaoemotivaesparaaaceitaodorisco Identificaoecompreensodascausasdeacidentes Relaesdecausalidadeemodelosacidentolgicos Noesbsicasdeinvestigaodeacidentes Planeamentodacontingnciaedarespostaememergncia

8028

Meteorologia em turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Identificarascaratersticasdosdiferentessistemasmeteorolgicos. Interpretarainformaometeorolgicadisponvel. InterpretarCartasdePrognstico. Efetuarprevisesmeteorolgicascombasenaobservaodesinaisnoterreno.

Contedos
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Introduohistrica A atmosfera Energia na atmosfera Aguanaatmosfera Nuvens e meteoros Elementosmeteorolgicosesuaobservao Os movimentos da atmosfera MeteorologiaSinptica Interaoatmosfera oceano Interaoatmosfera relevo Boletinsmeteorolgicos

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Cartografia e orientao em turismo de ar livre

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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ReconheceraimportnciadaOrientaocomodisciplinatransversal. IdentificarasdiversasaplicaesdastcnicasdeOrientaoematividadesdeturismodearlivre. Aplicartcnicasavanadasdenavegao. Elaborarmapasdeatividadesdeorientaodecomplexidadereduzida. Planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,atividadesdeorientaoemreasepercursos diversos. Enquadrargruposdeclientesematividadesdeorientao,garantindoacomunicao,asegurana,asboas prticasealideranadogrupoduranteaatividade. RealizaratividadesdeorientaoaplicandoosconhecimentosdeFisiologiaeMeteorologiarequeridos. Aplicarecomunicarastcnicasespecficasdaatividade.

Contedos
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AOrientaocomodisciplinatransversaleasuaaplicaoadiversasreasdetrabalho,formao,lazer,desporto,turismo AimportnciadaOrientaoemturismodearlivre AtividadesdeOrientaoenquantoprodutosautnomosdoturismodearlivre PotencialidadesdasatividadesdeOrientaoemprogramasmultiatividades CartografiaeOrientao Mapasecartastopogrficas Interpretaoeutilizaodosdiversossistemasdecoordenadas TIC - utilizaoepotencialidades GPS Princpios,funcionamentoemodelos UtilizaodeGPSnoterreno Tcnicasavanadasdenavegao Interpretaoderelevocomplexo Tcnicasdenavegaoerelocalizao Seleoeaplicao CartografiadeOrientao- construodepercursos Obtenodemapa- base Desenhoinformtico Trabalhos de campo Os modelos de percurso Meteorologiaaplicadasatividadesdeorientao PercursosdeOrientao Reconhecimentoeestruturaodepercursos Identificaodepercursosdeorientaoadequadostendoemcontaasregrasbsicasdesegurana Seleodepercursosdeorientaoadequadosaumgrupo,emfunodosobjetivosdefinidos,dificuldadetcnicaefsica Planificao,organizaoeenquadramentodepercursoseatividadesdeorientao Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdobriefing Liderana,comunicaoegestodegruposematividadesdeorientao SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos). Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Atividadesdeorientaoemturismodearlivre Tcnicasespecficas Aspetosfsicosefisiolgicos Utilizaoemanutenodeequipamentos Material individual e coletivo Vesturio Alimentao Avaliaodasatividades

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Jogos em turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)
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Reconhecerafunodosjogosnasatividadesdearlivrecomobjetivosdeteambuildinge/oudelazer. Organizareenquadrardiversosjogosdeequipadeacordocomosobjetivosdogrupo,boasprticas,tipologia dosespaosetempodisponvel. Aplicarastcnicasbsicasdesegurana. Comunicar e gerir os clientes numa atividade de Jogos.

Contedos
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Jogos Natureza e origem dos jogos HistriaecaracterizaodosJogospopularesetradicionais Afunodosjogosemturismodearlivre Jogos de equipa em atividades de teambuilding e/ou de lazer Planificaoeorganizaodejogos AdaptaodosJogosaosobjetivosdogrupo Tipologiadosespaos Tempodisponvel Enquadramentotcnicodaatividade Contedosobrigatriosdeumbriefing Regrasdeseguranaeboasprticas Comunicaoegestodogrupoduranteaatividade SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos) Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo

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Caminhadas e outras atividades pedestres

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,caminhadaseoutrasatividadespedestres,tendoem contaotipodegrupos,osobjetivosdoclienteadificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientes,garantindoacomunicao,asegurana,asboasprticasealideranadogrupo durante a atividade. Realizar caminhadas e outras atividades pedestres aplicando os conhecimentos requeridos de Fisiologia, Meteorologia,CartografiaeOrientao. Interpretarpercursospedestres,utilizandoinformaotursticarelevantesobreapaisagem,opatrimnio,acultura e os produtos locais. Construireinterpretarafichatcnicadeumpercurso. Aplicarecomunicarastcnicasespecficasdaatividade.

Contedos
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Caracterizaodaatividade Conceitos Produtos: passeios, jogos de pista em meio urbano e rural, geocaching e similares (entre outros) Cartografiaeorientaoaplicadasatividade TIC - utilizaoepotencialidades Navegaocomcarta,bssola,altmetroeGPS Navegaosemequipamentobsicoe/oucomvisibilidadereduzida Localizaodeumpontonacarta Triangulaesparadeterminaodaposioprprianoterreno Meteorologiaaplicadaatividade Boletinsmeteorolgicos Leituradecartasdeprognstico Previsesmeteorolgicascombasenaobservaodesinaisnoterreno Principaiswebsitesdisponveis Percursos pedestres Reconhecimentoeplanificaodepercursos Seleodepercursos Percursos sinalizados Sinaltica FichaTcnica Desnvelacumuladoeclculo Modelosdeclassificaodepercursosemfunodonveldedificuldade Planificao,organizaoeenquadramentodecaminhadaseoutrasatividadespedestres Interpretaodepercursos Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdeumbriefing Liderana,comunicaoegestodegruposemcaminhadas SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos) Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Caminhadas e outras atividades pedestres Tcnicas Posturafsica Aspetosfisiolgicos Utilizaodeequipamentos Material individual e coletivo Vesturio Alimentao Logstica Avaliaodaatividade

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Passeios e atividades em bicicleta

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Carga horria 50 horas

Planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,passeioseatividadesembicicleta,tendoemcontao tipodegrupos,osobjetivosdocliente,adificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientes,garantindoacomunicao,asegurana,asboasprticasealideranadogrupo durante a atividade.

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Objectivo(s)

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Realizar passeios e atividades em bicicleta aplicando os conhecimentos requeridos de Fisiologia, Meteorologia, CartografiaeOrientao. Interpretarpercursosdebicicleta,utilizandoinformaotursticarelevantesobreapaisagem,opatrimnio,a cultura e os produtos locais. Construireinterpretarafichatcnicadeumpercurso. Aplicarecomunicarastcnicasespecficasdaatividade.

Contedos
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Caracterizaodasatividades: Conceitos Bicicletaserespetivostiposdeutilizao(BTT,City,Hbridas,) Produtos:passeiosguiados,passeiosemautonomia(selfguided),jogosdepistaemmeiourbanoerural,percursoscomobstculos, gincanas e similares Cartografiaeorientaoaplicadasatividade TIC - utilizaoepotencialidades Navegaocomcarta,bssola,altmetroeGPS Navegaosemequipamentobsicoe/oucomvisibilidadereduzida Localizaodeumpontonacarta Realizaodetriangulaesparadeterminaodaposioprprianoterreno Meteorologiaaplicadaatividade Boletinsmeteorolgicos Leituradecartasdeprognstico Previsesmeteorolgicascombasenaobservaodesinaisnoterreno Principaiswebsitesdisponveis Percursos de bicicleta Reconhecimentoeplanificaodepercursos Seleodepercursos Percursos sinalizados Sinaltica FichaTcnica Desnvelacumuladoeformadeclculo Modelosdeclassificaodepercursosemfunodonveldedificuldade Planificao,organizaoeenquadramentodepasseioseoutrasatividadesembicicleta Interpretaodepercursos Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdeumbriefing Liderana,comunicaoegestodegruposempasseioseoutrasatividadesembicicleta Planificao,preparaoeorganizaodepasseiosdebicicletaemautonomia. SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos). Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Passeios e atividades em bicicleta: Tcnicas Aspetosfisiolgicos Utilizaodeequipamentos Material individual e coletivo Vesturio Alimentao Conduosegura Logsticadeatividadescomduraodiversa Mecnicabsicaparaintervenode1 linha Nomenclatura da bicicleta Componentesbasedeumabicicleta,nassuasvriasvertentes Reparaodefuros Reparaodacorrente Ajustedemudanasemandamento Lavagemelubrificaodabicicleta Bicicletas Manutenoearmazenamento Organizaodotransporte Avaliaodaatividade

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Canoagem e rafting (em lagos e rios at classe II)

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

Planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,atividadesdeCanoagemedeRafting,emlagosat classeII,tendoemcontaotipodegrupos,osobjetivosdoclienteadificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientes,garantindoacomunicao,asegurana,asboasprticasealideranadogrupo durante a atividade. Realizar atividades de canoagem e rafting, aplicando os conhecimentos requeridos de hidrologia, meteorologia, cartografiaeorientao. Interpretaroslagoserios,utilizandoinformaotursticarelevantesobreapaisagem,opatrimnio,aculturaeos produtos locais. Aplicarecomunicarasmetodologiasetcnicasespecficasdaatividade.

Contedos
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Canoagem e Rafting de recreio Origem Caracterizao NoesbsicasdeHidrologia Cartografiaeorientaoaplicadasatividade Meteorologiaaplicadaatividade Especificidadesdainflunciadascondiesmeteorolgicassobreomeioaqutico Anlisedosrioseseusriscos Classificaodosrios Percursos de canoagem e rafting Reconhecimentoeplanificaodepercursos SeleodepercursosdecanoagemederaftingatClasseII Planeamento,organizaoeenquadramentodeatividadesdecanoagemederafting Interpretaodoslagoserios Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdeumbriefing Liderana,comunicaoegestodegruposematividadesdecanoagemederafting Especificidadesdacomunicaonorio SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos) Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Avaliaodaatividade Metodologia da canoagem e do rafting Atividades de canoagem e rafting Preparaofsica Tcnicabsicadacanoagemesuaaplicaodeacordocomasituao Tcnicabsicadoraftingesuaaplicaodeacordocomasituao Utilizaodeequipamentos Material individual e coletivo Vesturio Alimentao Logsticadeatividadescomduraodiversa NavegaoemriosdeClasseIII,naticadopraticante Paragemnacontracorrentedireitaeoutraparagemesquerda Entradanacorrente,direitaeesquerda Travessia da corrente, de ambos os lados Travessiaemprogresso,nosentidoindicado,realizandoumaascensode4a10metros Resgatedeumpraticante(lanaracordaeirbuscar) Resgateutilizandoasuaembarcaocomoapoio Construo,reparaoearmazenamentodeembarcaeseoutrosequipamentos

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Manobras com cordas

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)
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Planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,atividadesqueintegrammanobrascomcordas,tendo emcontaotipodegrupos,osobjetivosdocliente,adificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientesgarantindoacomunicao,asegurana,asboasprticasealideranadogrupo durante a atividade. Instalarosvriosaparelhosrequeridospelaatividade:Rapel,Slide,Tirolesa,PontedeCordasParalelas,Ponte Himalaia. Aplicarecomunicarastcnicasespecficasdaatividade.

Contedos
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Atividades com Manobras com Cordas em Turismo de Ar Livre Principais produtos ticaesegurana Identificaodoslocaisadequadosprticadestasatividades Boasprticas Tipodeacidenteseperigosespecficosdautilizaodecordas Sintomas das diversas patologias e manobras de recurso Nooeclculodofatordechoque Equipamentos conhecimentoeutilizao Cordassemiestticasedinmicas Bloqueadores. Mosquetes. Entaladores. Fitas. Diversos Equipamento individual e coletivo Manutenoearmazenamento Ancoragensesistemasdedesmultiplicao Montagemdediversospontosdeancoragemeamarraes Montagemdediversossistemasdedesmultiplicaodeforasdeacordocomasuautilizao InstalaoeusodeAparelhos Rapel Slide Tirolesa Ponte de Cordas Paralelas Ponte Himalaia Utilizaodeaparelhosinstaladoscomcabosdeao Planificao,organizaoeenquadramentodeatividadescommanobrascomcordas Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdeumbriefing Liderana,comunicaoegestodegruposematividadescommanobrascomcordas SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos) Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Avaliaodaatividade

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Escalada (desportiva e em bloco)

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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,atividadesdeEscaladaemParedeArtificialou Natural, equipadas para a escalada desportiva e em bloco, tendo em conta o tipo de grupos, os objetivos do cliente,adificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientes,garantindoacomunicao,asegurana,asboasprticasealideranadogrupo durante a atividade. Escalar a abrirviasequipadasparaescaladadesportivadedificuldadeatgrau5. Efetuaramanutenodossistemasdeproteoindividual(EPI). Progrediremsegurananomeiovertical(subiredescerporcordaeautoresgate).

Contedos
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Caracterizaodaatividade Cartografiaeorientaoaplicadasatividade Meteorologiaaplicadaatividade Regulamentao.Responsabilidade EPI para escalada desportiva TcnicasbsicasdeEscalada Parede de bloco e escalada desportiva Tcnicasbsicasdeescalada Segurananaescaladaembloco Montagemdeamarraes(permanentesenopermanentes) Descidaemrappelcomautosegurana Ascensoporcordafixa Tcnicasbsicasderesgateeautoresgate Parede de escalada desportiva e bloco: Seleodasvias Rapidezesegurananaescalada Execuodosrappel Autoresgate Planificao,organizaoeenquadramentodeatividadesdeescaladadesportivaeembloco Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdobriefing Liderana,comunicaoegestodegruposematividadesdeorientao SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos) Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Atividades de escalada Preparaofsica Aspetosfisiolgicos Utilizaodeequipamentos Material individual e coletivo Vesturio Alimentao Avaliaodasatividades

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Tiro com arco, besta e zarabatana

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Carga horria 50 horas

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Objectivo(s)

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Planear, organizar e gerir atividades de tiro com arco, besta e zarabatana, tendo em conta o tipo de grupos, os objetivosdocliente,adificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientes,sobopontodevistatcnicoeturstico,garantindoacomunicao,aseguranaea lideranadogrupoduranteaatividade. Transmitiraosparticipantesahistriaeoenquadramentoatualdotirocomarco,bestaezarabatana. Preparareefetuaramanutenodosdiversostiposdeequipamentos,identificandoquaisosmaisindicadospara efeitosdeanimaoturstica. Aplicarosprincpioseasregrasdeseguranadaatividade,bemcomoasquesteslegais,regulamentarese ticas,analisandoegerindoeventuaisriscos. Dominarautilizaodosequipamentosaonveldatcnicabase. Preparareaplicarastcnicaspedaggicasdeacompanhamentodasatividadesporpartedosparticipantes. Aplicar regras e formatos competitivos simplificados que permitam organizar atividades recorrendo a jogos e torneios. Adaptarassituaesdeprticaagruposetriosespecficos,assimcomoapessoascomnecessidadesfsicas especiais.

Contedos
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Histriadotirocomarco,bestaezarabatana Autilizaocorrentedoarco,bestaezarabatana Equipamentos Tcnicasimplificadadetirocomarco Tcnicasimplificadadetirocombesta Tcnicasimplificadadetirocomzarabatana Pedagogia e acompanhamento de participantes Organizaoegestodeatividadesdetirocomarco,bestaezarabatana Jogos e torneios SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos) Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Necessidades especiais

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Paintball
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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)
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Conceber,planeareorganizar,sobopontodevistatcnicoeturstico,atividadesdePaintball,tendoemcontao tipodegrupos,osobjetivosdocliente,adificuldadetcnicaeaexignciafsica. Enquadrargruposdeclientes,garantindoacomunicao,asegurana,asboasprticasealideranadogrupo durante a atividade. Realizar a atividade de Paintball aplicando os conhecimentos requeridos de Fisiologia, Meteorologia, Cartografia eOrientao. PrepararumespaoparaarealizaodejogosdePaintball,tendoemcontaosaspetosambientaisea legislaoemvigor. IdentificarasinstalaeseequipamentosrelacionadoscomaprticadoPaintball,assimcomotodosos processosrelacionadoscomoseumanuseamento,seguranaemanuteno. EstruturareconduzirumasessodePaintball. Dominar,aplicarecomunicarastcnicasespecficasdaatividade.

Contedos
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Histriadopaintball.AatividadedepaintballemPortugalenoMundo Distinoentrepaintballdelazerepaintballdecompetio Regulamentaoeresponsabilidade Impactesambientaisdaatividadeetcnicasdeminimizao Espaosparapaintball- identificaoepreparao Diferenasfuncionaisentreespaospermanenteseespaosimprovisados Locaisadequadosrealizaodejogosdepaintball Implementao,otimizaoemelhoramentosdasinfraestruturasdosespaospermanentes Planificaoeorganizaodeumasessodepaintball Regrasdeseguranaeboasprticas Contedosobrigatriosdeumbriefing Controlo de equipamentos Paintball em recinto improvisado OrganizaodejogosdePaintballBig Games, seuplaneamentoelogstica Organizaodesessescomvriosgruposemsimultneo Sessesldicasesessesdecompetio:diferentesmtodosdeorganizao Liderana,comunicaoegestodegruposematividadesdepaintball SeguranaeSocorroemcontextoespecfico Aplicaodeprocedimentosdegestoderisco(preenchimentodefichaseoutrosprocedimentos). Planeamentoderespostaememergncia Aplicaodetcnicasdesocorrismo Atividades de Paintball Tcnicasespecficas Regrasdojogo,deacordocomasvriastemticaspossveis Utilizaodeequipamentos Material individual e coletivo Vesturioeproteocorporal Tcnicasdearbitragem Logstica Gestodeinstalaeseequipamentos Manuseamento,seguranaemanuteno Funcionamentodosmarcadoresemanutenoem2 escalo FuncionamentoemanutenodesistemasdeArComprimidoeCO2

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Introduo ao Birdwatching
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Carga horria 50 horas

Objectivo(s)

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Identificarasprincipaisregrasdaatividadedeobservaodeaves. Identificareutilizaromaterialeequipamentoparaaatividadedeobservaodeaves. LocalizarosprincipaishabitatsestiosparaobservaravesemPortugal. Identificarasespciesdeavesmaisrelevantesdopontodevistaturstico,bemcomoondeequandoseobservam em Portugal. Identificarnocampoas20espciesmaisrelevantesparaaatividadedecadaparticipante.

Contedos
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Regrasgeraisdaobservao Material/Equipamentodeobservao Principais habitats em Portugal PrincipaislocaisparaobservaodeavesemPortugal Perodosdeobservao Fenologiadasespciesdeaves Migraes Topografia de uma ave Plumagemepadresdemuda Critriosdeidentificao Principais grupos de aves que ocorrem em Portugal PrincipaisespciesdeavesqueocorrememPortugal Principaislocaiseespciesdeavesdopontodevistaturstico Observaodehabitatsnumazonahmidacosteira(guaslivresdeesturio,lamasentre-mars,sapais,salinas,arrozaispastagense montados de sobro) Espciesdeavespresentes Observaodehabitatsnumazonainterior(terrenospseudo-esteprios,valesfluviaisescarpadosematos) Espciesdeavespresentes

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Lngua francesa aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretareproduzirtextosdediferentesmatrizesdiscursivasemfrancs,adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremfrancs,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentosacompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua italiana aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretar e produzir textos de diferentes matrizes discursivas em italiano, adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremitaliano,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua alem aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretareproduzirtextosdediferentesmatrizesdiscursivasemalemo,adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremalemo,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua espanhola aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretar e produzir textos de diferentes matrizes discursivas em espanhol, adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremespanhol,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua holandesa aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretareproduzirtextosdediferentesmatrizesdiscursivasemholands,adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremholands,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua finlandesa aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretareproduzirtextosdediferentesmatrizesdiscursivasemfinlands,adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremfinlands,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua norueguesa aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretareproduzirtextosdediferentesmatrizesdiscursivasemnoruegus,adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremnoruegus,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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Lngua sueca aplicada ao turismo de ar livre

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Carga horria 25 horas

Objectivo(s)

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Interpretar e produzir textos de diferentes matrizes discursivas em sueco, adequando-ossdiversassituaes comunicativasprpriasdeumprofissionaldeturismodearlivre. Prestarinformaesedescreveratividadesrelacionadascomasuaatividadeprofissional. Utilizarvocabulriotcnicorelacionadocomaatividadeprofissionalnocontextodaanimaotursticadearlivre. Interagirecomunicaremsueco,anveldoutilizadorindependente. Trabalhar em equipa e negociar. Relacionarinformaodevriasfontes.

Contedos
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FuncionamentodaLngua Regrasgramaticaisdesintaxeesemntica Unidadessignificativas:pargrafos,perodos,tiposdefrase,estruturafrsica Adequaodiscursiva Vocabulriotcnicoespecficodassituaesdeanimaodeturismodearlivre:acolhimentodocliente,prestaodeinformaes, realizaodobriefingdasatividades,explicaodofuncionamentodosequipamentos,acompanhamentodasatividades(orientao, jogos,caminhadaseoutrasatividadespedestres,passeioseatividadesembicicletaeoutras),prestaodeindicaesem situaesdeemergnciaeexecuodetcnicasbsicasdesocorrismo Funesdalinguagem Comparar e contrastar Prestarereceberinformaes Ouvireexprimiropinies Sugerir Descrever Perguntareexprimirpreferncias Aconselhar Apresentar Criticar Planear Pedireconcederautorizao Descrever e identificar Tipos de turismo Patrimnionaturalecultural

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4. Sugesto de Recursos Didcticos

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AA.VV.(1976).TesourosArtsticosdePortugal.Lisboa:Ed.SeleesdoReaders Digest. AA.VV.(2001).LugaresaVisitaremPortugal.Lisboa:SelecesdoReaders Digest. AA.VV.,Dir.dePauloPereira(1995).HistriadaArtePortuguesa.3volumes.Lisboa:Ed.CrculodosLeitores. AIRES, A.; QUINTA-NOVA,L.SANTOS,L.FERREIRA,R.PIRES,N.COSTA,R.(2011).Orientaodesportocompse cabea:FederaoPortuguesadeOrientao. ALMEIDA,M.C.SILVA,F.(2009).GestodoRiscoemAnimaoTurstica.IIIEncontroNacionaldeRiscos,Seguranae Fiabilidade.SecoPortuguesadaAssociaoEuropeiadeSeguranaeFiabilidade(ESRA).CentrodeCongressosdo InstitutoSuperiorTcnico,Lisboa,3a5Novembrode2009. ALMEIDA,M.C.SILVA,F.(2012)Matrizdedadosparaaplicaodagestodoriscoemanimaoturstica.EmM.C. Almeida (Ed.) Turismo e desporto na natureza (pp. 224-240). ALMEIDA,N.F.ALMEIRA,P.F.GONALVES,H.SEQUEIRA,F.TEIXEIRA,J.,ALMEIDA,F.F.(2001).GuiaFAPASAnfbioseRpteisdePortugal.Porto:FAPAS Fundoparaaprotecodosanimaisselvagens. ALMEIDA,P.ARAJO,S.(2012).IntroduoGestodeAnimaoTurstica:Lidel. ALVES,J.M.etal.(1998).HabitatsNaturaiseSeminaturaisdePortugalContinental.Lisboa:InstitutodeConservaoda Natureza (ICN). BARATA,T.(1997).Actividadefsicaemedicinamoderna:EditoraEuropress. BRUNN, B.; DELIN H.; SVENSSON, L. (2002). Guia FAPAS - Aves de Portugal e Europa. Porto: FAPAS Fundo para a protecodosanimaisselvagens. BUDWORTH, G. (2012). Trabajos con nudos: Editorial Libsa. CARVOEIRA,R.RODRIGUES,J.RAMOS,A.(2001).AnimaoDesportivaparaJovens.Coimbra:LivrariaAlmedina. CATRY,P.COSTA,H.ELIAS,G.MATIAS,R.(2010).AvesdePortugal.OrnitologiadoTerritrioContinental.Lisboa: Assrio&Alvim. CERVANTES,E.B.etal(1997).IniciacinalPiragismo.Madrid:GymnosEditorialDeportivaS.L. CORREIA; Teresa Pinto et al. (2001). Identificaodeunidadesdepaisagem.MetodologiaaplicadaaPortugal, Lisboa: Finisterra, XXXVI, 72, 2001, pp. 195-206. COSTA,H.(2003).OndeobservaravesnosuldePortugal.Lisboa:Assrio&Alvim. CUIA,P.(2003).GuiadeMontanha- ManualTcnicodeMontanhismo:EditoraCampoBase. CUNHA, L.; VIEIRA, A. (2004). Geomorfologia,patrimnioeactividadesdelazeremespaosdemontanha.Exemplosno Portugal Central.Cadernos de Geografia, Coimbra, 21/23, pp. 15-28. DATNER,Y.(2006).Jogosparaeducaoempresarial:jogos,jogosdramticos,role-playing,jogosdeempresa.SoPaulo: gora. DIAS,P.(dir.)(1986).HistriadaArteemPortugal.15volumes.Lisboa:Ed.Alfa. ESPANHA, M., SILVA, P.A.; PASCOAL, A. G.; CORREIA, P. P.; OLIVEIRA, R. (2001). Anatomofisiologia - Tomo III Funesdavidaorgnicainterna. FACHADA,M.O.(2010).PsicologiadasRelaesInterpessoais.Lisboa:EdiesSlabo,Lda. FederaoPortuguesadeCicloturismoeAgnciaPortuguesaparaoAmbiente.BrochuraBicicletaeCidade:Projecto BenficaCiclvel,promotorFPCUB2012. FERREIRA, P. (1999). Guia do Animador - AnimarumaActividadedeFormao:Multinova. FORD, K. (1995).Whitewater and Sea Kayaking, Champaign, Outdoor Pursuit Series: Human Kinetics Publishers. FORTES, R. (2012) Equipas de Alto Rendimento, Saber Liderar Equipas de Trabalho. Lisboa: RH Editora. FOSTER,N.(1999).Kayaking.ABeginnersGuide,WestSussex,UK:FernhurstBooks. GuiadeMontanha(2010):FederaoCampismoeMontanhismodePortugal. GuiaTcnicoEnoturismo, Consultado em 6 de Maio de 2013, URL: http://guiastecnicos.turismodeportugal.pt/pt/enoturismo GuiaTcnicoMuseus e Monumentos, Consultado em 6 de Maio de 2013, URL: http://guiastecnicos.turismodeportugal.pt/pt/museus-monumentos GUNN, C. (1994) Tourism Planning. 3rd edition. Washington: Taylor & Francis. HASSELSTRAND, C. (1987). Learning Orienteering Step by Step: International Orienteering Federation. HATTINGH, G. (2008).The climbers handbook: Editora Caxton. HILL,P.JOHNSTON,S.(2002).TcnicasdeMontaa:EdiesDesnvel. HINAULT,B.GENZLING,C.(1989).CiclismodeEstrada:EditorialPresena. ALPIARA,M.(2012).ABCdaBTTatOndePuderes:EditoraWANCEULEN. HUIZINGA, J. (2000). Homo Luddens: o jogo como elemento da cultura (4. edio).SoPaulo:Perspectiva. ICN(1999).MamferosTerrestresdePortugalContinental,AoreseMadeira.Lisboa:MinistriodoAmbiente.

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INSTITUTOGEOGRFICODOEXRCITO(2007).ManualdeLeituradeCartas.7 Edio.Lisboa. ISO (2009). ISO 31 000 - Risk management - Guidelines on principles and implementation of risk management. ISO (2009). ISO Guide 73. Risk management: vocabulary. JACKSON, E. (1999). Kayaking with Eric Jackson. Whitewater Paddling, Strokes & Concepts, Mechanicsburg: Stackpole Books. KRAUZER, S. M. (1995), Kayaking. Whitewater and Touring Basics. United States: W. W. Norton & Company. MACDONALD,D.BARRET,P.(1999).GuiaFAPASdeMamferosdePortugaleEuropa.Porto:FAPAS Fundo para a protecodosanimaisselvagens. MACIA,D.(2002).Planificaciondelentranamientoenescaladadeportiva:EdiesDesnvel. ManualdeMonitoresdePedestrianismo:FederaoCampismoeMontanhismodePortugal. ManualdeMontanhismo(2010):FederaoCampismoeMontanhismodePortugal. MARQUES,G.(1997).LendasdePortugal.Lisboa:Ed.CrculodosLeitores. MATHIAS, M. L.; RAMALHINHO, M. G.; PALMEIRIM, J.; RODRIGUES, L.; RAINHO, A.; RAMOS, M. J.; SANTOS-REIS, M.; PETRUCCI-FONSECA,M.OOM,M.M.CABRAL,MJ.BORGES,J.F.GUERREIRO,A.MAGALHES,C.PEREIRA,M. (2000).GuiadosMamferosTerrestresdePortugalContinental,AoreseMadeira.Lisboa:InstitutodeConservaoda Natureza (ICN). MATOS,M.SILVA,A.SANTINHA,A.ALO,D.ALVES,J.SAMPAIO,M,CARVALHO,S.(1997).Programade PromoodeCompetnciasSociais ManualdeUtilizao.Lisboa:PPES. MCARDLE, W.D.; KATCH, F.I.; KATCH, V.L. (2007). Exercise Physiology. 6th edition. Lippincott: Williams & Wilkins. PEREIRA,G.GONALVES,P.DIAS,F.(2012,1. ed.).ManualdeAnimaoTursticaeCultural:Ed.MediaXXI. PEREIRA,J.(2012)."KidCarcaa"AGrandeAventuraEuropeia:ChiadoEditora. PEREIRA,P.PEREIRA,D.ALVES,M.(2004).Patrimniogeomorfolgico:daactualidadeinternacionaldotemaaocaso portugus.ActasdoVCongressodaGeografiaPortuguesa.Consultadoem15defevereirode2013,URL: http://apgeo.pt/files/docs/CD_V_Congresso_APG/web/_pdf/B3_14Out_Paulo%20Pereira.pdf PETRUCCHI, M. (2002). Turismo - PlanejamentoeGesto:Futura. REDONDO,J.(2009.Prevencinyseguridadentrabajosverticales:EdiesDesnvel. RIBEIROO.(1986).Portugal,oMediterrneoeoAtlntico.Lisboa:Ed.SdaCosta. ROWE, R.; GOODMAN, F.; TRAIN, D.; ATTENBURROW, M.; FOSTER,N.; HUTCHINSON, D.; HIGNELL, R., et al. (1997). Canoeing Handbook. (Ray Rowe & B. C. Union, Eds.) (2nd ed.): Biddles Limited. SANTOS,N.CRAVIDO,F.CUNHA,L.(2010).Natureza,paisagensculturaiseosprodutostursticosassociadosao territrio.RepositrioDigitaldaUniversidadedeCoimbra- CentrodeEstudosemGeografiaeOrdenamentodoTerritrio. Consultado em 15 de fevereiro de 2013, URL: https://estudogeral.sib.uc.pt/bitstream/10316/13835/1/154.pdf SAPP, R.W. (2004). Paintball Digest, the most comprehensive guide to paintball: F&W Publications Inc. SCHUBERT,P.(2001).Seguridadyriesgo.Anlisisyprevencindeaccidentesdeescalada.VolumesIaIII.Espanha: EditorialDesnvel. SCOTT, Bike Owners Manual (2009). SEELEY, R.; STEPHENS, T.; TATE, P. (2005) Anatomia & Fisiologia. 6 Edio:Lusocincia. SILVA,F.ALMEIDA,M.C.,(2011).CaracterizaoepotencialidadesdocoasteeringemPortugalJournalofTourismand Sustainability, I (2), 27-35. SILVERS, J.R. (2008). Risk management for meetings and events: Elsevier. SILVESTRE,J.C.(1987).LaCarreradeOrientacin,lasaludenelcorrer- ColeccinHerakles.Barcelona:Editorial Hispano Europea, S. A. STRAHLER,A.etal(1997).GeografiaFsica.Barcelona:EdicionesOmegaS.A. STUART, R. R. (2000). Jogos para Formadores - Desenvolvimento de Equipas. Lisboa: Monitor. Studies in Fuzziness And Soft Computing (2010) Scenario Paintball: Betascript Publishing. STCKL,P.SCHUBERT,P.(2007).Tcnicasdeaseguramientoymaterial:EdiesDesnvel. SVENSSON, L.; MULLARNEY, K.; ZETTERSTROM, D. (2009). Collins Bird Guide. 2nd edition. London: Harpercollins Publishers Ltd. SVENSSON, L.; MULLARNEY, K.; ZETTERSTROM, D. (2012). Guia das Aves. 2 edio.Lisboa:Assrio&Alvim. TYSON,A.LOOMIS,M.(2008).AutoresgateenEscalada:EdiesDesnvel. WALBRIGE, C.; SUNDMACHER, S.; WAYNE, A. (1995). Whithewater Rescue Manual, New Techniques For Canoeists, Kayakers, and Rafters. Maine: Ragged Mountain Press. WINTER,S.(2000).EscaladaDeportivacomniosyadolescentes:EdiesDesnvel. WONG,C. F.; LITTLE, J. (2001). Ultimate Paintball Field Guide: Contemporary Books Inc. YOUNG, P.; SMITH R. (2007). Paintballer's Almanac. Vol. 1: Lulu.com. ZIMMER,P.,GRASSMANN,S.(1996).Avaliaropotencialtursticodeumterritrio.EuropeanCommission.Consultadoem 14 de fevereiro de 2013, URL: http://ec.europa.eu/agriculture/rur/leader2/rural-pt/biblio/touris/metho.pdf. Outros Documentos Carta de Qualidade da APECATE (documento elaborado por grupo de trabalho interno da APECATE - Associao

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PortuguesadeEmpresasdeCongressos,AnimaoTursticaeEventos|apublicarbrevementeemwww.apecate.pt) Documentos finais do Projecto Europeu EQF-OA European Qualification Framework for Outdoor Animators" (2006 - 2008), financiadopelaUnioEuropeia: EQFOA research report, URL em http://www.ec-oe.eu/fileadmin/Projekte/EQFOA/EQFOA_research_report_EN.pdf Industry Occupational Map for the Outdoor Sector, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/EQFOA/EQFOA_A_Industry_Occupational_Map_for_the_Outdoor_Sector__en_.pdf Industry Occupational Description for the Outdoor Sector, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/EQFOA/EQFOA_B_Industry_Occupational_Description_for_the_Outdoor_Sector__en_.pdf Functional_Map_Outdoor_Sector, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/EQFOA/EQFOA_C_Functional_Map_Outdoor_Sector__en_.pdf The Outdoor Animator Competence Framework, URL http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/EQFOA/EQFOA_D_The_Outdoor_Animator_Competence_Framework__en_.pdf Documentos finais do Projecto Europeu CLO2: Professionalising training and mobility for outdoor animators in Europe, bridgingthegapbetweensectorcompetencesandlearningoutcomes",financiadopelaUnioEuropeia: Competence Framework for Outdoor Animators, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/CLO2/1_R9_Competence_Framework_English.pdf Learning Outcomes Framework (Matrix) for Outdoor Animators, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/CLO2/2_Learning_Outcomes_Matrix_English.pdf Accreditation and verification processes for the Outdoors, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/CLO2/3_R13_Accreditation_and_Verification_Processes_English.pdf Piloting Report - Learning Outcomes Framework & Accreditation Processes, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/CLO2/4_R14_Pilot_Report_-_CLO2.pdf Report of feasibility for European Register of Outdoor Professionals; URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/CLO2/5_R15_Feasibility_Report_Register_English.pdf European Research Report for the Outdoors in Europe, URL: http://www.ecoe.eu/fileadmin/Projekte/CLO2/6_R17_European_Research_Report_English.pdf Norma Portuguesa Turismo de Natureza - Atividades de Turismo de Natureza(documento normativo elaborado pela SC 6, TurismodeNatureza/OutdoordaCT144,ServiosTursticos,coordenadapeloOrganismoGestordeComissoTcnicado TurismodePortugal,I.P.InstitutoPortugusdaQualidade|Documentoemfinalizao,apublicarbrevemente). Sites AssociaoPortuguesadeEmpresasdeCongressos,AnimaoTursticaeEventos|www.apecate.pt European Confederation of Outdoor Employers | http://www.ec-oe.eu/ EuropeanCyclistsFederation|http://www.ecf.com/ FederaoPortuguesadeCicloturismo FPCUB| http://www.fpcub.pt/pt/index.php InstitutodaConservaodaNaturezaedasFlorestas,I.P.|http://www.icnf.pt/portal Turismo de Portugal, I.P. | www.turismodeportugal.pt Legislao DeclaraodeRectificaon 3-D/2002, de 31/01 Decreto Regulamentar n. 18/99. D.R. n. 200,SrieI-B de 27/08 Decreto-Lei n. 108/2009, de 15/05 Decreto-Lei n. 199/2012, de 24/08 Decreto-Lei n. 269/2003, de 28/10 Decreto-Lei n. 32/2011, de 7/03 Decreto-Lei n. 56/2002, de 11/03 Decreto-Lei n. 92/2010, de 26/07 Directiva 2006/123/CE do Parlamento Europeu e do Conselho, 12/2006 Portaria 1087/2010 de 22/10 Portaria n 651/2009, de 12/06 ResoluodoConselhodeMinistrosn. 112/98. D.R. n. 195,SrieI-B de 25/08 ResoluodoConselhodeMinistrosn. 24/2013

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