Livret ISA5

Livrets de l'Ingnieur ISA 5
Institut Suprieur Aquitain du Btiment et des Travaux Publics
Institut Suprieur Aquitain du Btiment et des Travaux Publics - Alle du Parc Montaury - 64600 Anglet - http://isabtp.univ-pau.fr
` Table des matieres

erales Informations gen erale Presentation gen de la formation - 2012-2013 Locaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Preparation des Stages . . . . . . . . . . . . . . . ` letranger Etudes a . . . . . . . . . . . . . . . . . . Contacts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ` Reglement des etudes Conditions dadmission . . . . . . erales Dispositions gen de scolarite des connaissances . . Du controle La sanction des Etudes . . . . . . Discipline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5 7 8 10 11 13 13 14 16 18 20 23 23 23 27 29 31 32 33 36 38 40 41 42 44 46 47 48 50 52 53 55 57 62 65 67 70
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Syllabus ISA 1 Semestre 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tableau S9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0. Option Entrepreneuriat, Innovation S9 . . . . Pole 0. Option Sport S9 . . . . . . . . . . . . . . . . Pole 0. Option Renforcement Espagnol S9 . . . . . Pole 0. F.L.E. pour etudiants Pole non francophones S9 . 1. Communication - Gestion - Juridique S9 . . Pole 1. Langues S9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pole 3. Calcul des Structures S9 . . . . . . . . . . . Pole 3. Informatique appliquee S9 . . . . . . . . . . Pole 4. Energie - Environnement dans la Const. S9 . Pole 4. Securit - Organisation des Travaux S9 . . . Pole e 5. BAT - GCM : Calcul des Structures S9 . . . . Pole 5. BAT - GCM : Geotechnique Pole S9 . . . . . . . . 5. BAT : Ossatures de batiment Pole S9 . . . . . . . 5. BAT : Rehabilitation Pole S9 . . . . . . . . . . . . 5. BAT : Reseaux Pole - Corps dEtat Technique S9 5. BAT-CET : Calcul numerique Pole S9 . . . . . . . 5. BAT- CET : Physique du Batiment Pole S9 . . . . 5. BAT - CET : Risques S9 . . . . . . . . . . . . Pole 5. BAT-CET : Energie - Envir. dans la Const. S9 Pole 5. BAT - CET : Securit - Orga. des Travaux S9 Pole e 5. CET : Conception de batiments Pole S9 . . . . . 5. CET : Reseaux Pole - Corps dEtat Technique S9 5. GCM : Calcul des Structures S9 . . . . . . . Pole 3
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4 5. GCM : Calcul numerique Pole S9 . . . . . . . . . . 5. GCM : Physique Maritime S9 . . . . . . . . . . Pole 5. GCM : Risques S9 . . . . . . . . . . . . . . . . Pole 5. GCM : Energie - Envir. Dans les TP S9 . . . . Pole 5. GCM : Station depuration Pole S9 . . . . . . . . . . 5. GCM : Ouvrages darts et maritimes S9 . . . . Pole 5. GCM : Travaux Maritimes S9 . . . . . . . . . . Pole Semestre 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tableau S10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. BAT - CET - GCM : Projet de n dannee S10 Pole 5. BAT - CET - GCM : Projet de n detudes Pole S10 6. Stage en Entreprise S10 . . . . . . . . . . . . Pole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
` TABLE DES MATIERES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 73 74 75 77 78 81 82 82 83 84 86
erales Informations gen

erale Presentation gen de la formation - 2012-2013
LISA BTP , Institut Superieur Aquitain du Batiment et des Travaux Publics, est une ecole dingenieurs habilitee par la Commission des Titres dIngenieurs. ` le bac qui fait partie de lUniversite de Pau et des Pays de Cest une ecole publique en 5 ans detudes apres ` Anglet, sur le campus de Montaury, qui regroupe les formations scientiques de lUPPA lAdour. Elle se situe a dagglomeration sur la communaute Bayonne, Anglet, Biarritz, Boucau et Bidart. : Cette ecole en 5 ans a trois grandes particularites ee avec les entreprises : une relation privilegi representant les etudiants realisent au moins 7 stages au cours de leur scolarite, 67 semaines passees en entreprise ; par des professionnels ; des cours et conferences sont assures ` partir de lenseignement sappuie sur de nombreuses visites de chantier, et les etudiants travaillent a projets reels et suivent des chantiers-ecoles. ` la premiere ` annee : une forte proportion denseignements technologiques des etudes des materiaux de construction (betons, acier ...), de la resistance des materiaux, du beton arme, du dessin, de la topographie, de lorganisation de chantier, et bien sur de nombreux cours technologiques (technique du gros-uvre, du second-uvre ...). ` cote de langlais, lespagnol est etudi obligatoirement par et les relations fortes avec lEspagne. Ainsi, a e eves-ing ` en espagnol, un stage doit etre les el enieurs. Des cours techniques sont aussi dispenses realis e ` a ` passer une periode en Espagne, au cours des 3 premieres annees, et les etudiants sont encourages de formation en pays hispanophone. sont specialis en 4eme ` ` dans les domaines du batiment-gros Les ingenieurs formes es et 5eme annee u vre ; du batiment-corps detat techniques et du genie civil et maritime. par les etudiants ` la fois aux el eves` La formation theorique et les nombreux stages realis es permettent a ` leurs aspirations et de fournir aux entreprises des ingenieurs de choisir le domaine qui repond le mieux a ` leurs besoins et facilement adaptables. ingenieurs repondant parfaitement a Lecole a pour principale vocation de former des ingenieurs de travaux, conducteurs de travaux, gestionnaire ` riche et tres ` varie (aspects techniques, nanciers, organisationnels, ...) de chantier. Ce metier de terrain, tres necessite une connaissance approfondie de la vie de lentreprise. ` Par ailleurs, les relations avec lEspagne toute proche apportent une ouverture internationale enrichissante a la fois sur le plan technique, linguistique et culturel. 5
ERALES INFOS GEN
par lecole. Ci-dessous, un tableau recapitulant les differents parcours proposes
Options
Btiment
5me anne 4me anne
Gnie Civil Corps d'Etat et Maritime Techniques Gnie Civil Corps d'Etat et Maritime Techniques 3 places Bac+3 GC, L3, Ingnieur, diplmes tranger
Options 2pl.
C P I
Btiment
3me anne 2me anne 1re anne
20 places BTS, DUT, CPGD, L2 Maths/Phys 30 places
Bas S ou STI GC
` ladresse suivante les differentes Vous trouverez a enquetes de lObservatoire Des Etudiants (ODE) portant es...). sur lecole (statistique de placement des diplom Vous y trouverez aussi un lien vers les annuaires danciens eves. ` el http://ode.univ-pau.fr/live/insertion_professionnelle/bac_5/Isabtp
Locaux
R. U.
Bt. 1
Bt. 2
sur le Parc de Montaury. Lecole est installee
IUT
Elle partage ses locaux (batiments 1 et 2 du plan ci-dessus) avec lUFR Science et Techniques de la Cote Basque. Lensemble des bureaux de lISA BTP (secretariat pedagogique et bureaux des enseignants permanents) se ` trouve au 2eme etage du batiment 2. Le batiment 2 abrite egalement la plupart des salles de classes (de la salle ` la salle 510, les salles 501, 503, 508 et 510 etant ees a ` linformatique), ainsi que les panneaux daf301 a dedi aux etudiants, chages destines les bo tes aux lettres du personnel de lecole et le point detente des differentes associations etudiantes de lecole. gen erale ` la 009) Le batiment 1 accueille la scolarite au premier etage, quelques salles de classes (de la 002 a ` 014) au rez-de-chaussee. ainsi que les laboratoires de lISA BTP pour les Travaux Pratiques (salles 012 a Certains cours, TD ou TP auront eventuellement lieux dans les locaux de lIUT. ` ` tous les etudiants Enn, la Bibliotheque Universitaire du Campus Montaury, accessible de droit a de lUniver est situee au rez-de -chaussee du batiment ` la disposition des etudiants site 2 et un restaurant universitaire est a ` lextremit e sud du campus, au rez du chaussee de la residence a etudiante Pierre Bidart.
ERALES INFOS GEN
Preparation des Stages

Planning Annuel
Septembre 1re Anne 2me Anne Octobre ISA (7) ISA-S3 (7) ISA-S5 (7) 3me Anne ISA3-BTS-IUT-S5 (8) ISA3-Prpa-S5 (8) STAGE (8) ISA-S9 (7) Novembre ISA (7) ISA-S3 (7) ISA-S5(5) ISA-S5(6) ISA-S7 (7) ISA-S9 (7) Dcembre Janvier Fvrier STAGE (8) ISA-S3 (4) STAGE (7) + V(1) STAGE (6) + V(1) ISA-S7 (4) ISA-S9 (4) ISA-S8 (5) ISA-S10 (4) ISA-S8 (6)
ISA-S10 (4) projet EMAN'ISA
Mars
Avril ISA (6+1)
Mai ISA (8)
Juin
Juillet
Aot
STAGE (8)
ISA-S4 (4)
ISA-S4 (8)
ISA-S6 (5)
ISA-S6 (6)
ISA-S6 (5)
STAGE (8)
4me Anne 5me Anne
ISA-S8 (5)
STAGE (8) STAGE (20)
Objectifs des Stages

Annee
Duree 8 sem.
Dates Du 7 janvier au 1er mars
8 sem.
Du 4 fevrier au 29 mars
Objectifs Ouvrier dexecution : decouverte du chantier et de son organisation Tous types de chantiers ou corps detat ou aide chef dequipe Ouvrier dexecution qualie : es, implantations, controles,... lecture de plans, metr Tous types de chantiers ou corps detat Technicien en construction BTP : bureaux de coordination, de detudes, de controle, methodes, ma tres douvrages publics ou prives, ma tres duvre,... ` un ingenieur Adjoint a BTP : preparation et/ou conduite de chantiers tous types et/ou TCE. Etudes dun projet (bureau detudes, bureau de controle), suivi de chantier, elaboration dun projet,... (ma tre douvrage, ma tre duvre)
7 sem. 3 8 sem.()
Du 10 decembre au 1er fevrier
Du 10 juin au 2 aout
8 sem. 4 8 sem.()
Du 10 septembre au 2 novembre
Du 10 juin au 2 aout
` un ingenieur Adjoint a BTP : preparation et/ou con duite de chantiers tous types et/ou TCE. Etudes dun projet (bureau detudes, bureau de controle), suivi de 5 20 sem. Du 15 avril au 30 aout chantier, elaboration dun projet, (ma tre douvrage, ma tre duvre) () ` la convention : prolongation possible du stage par avenant a
Preparation
Vous devez vous occuper personnellement de la recherche et de lorganisation de tous vos stages. Vous et transmise a ` lentreprise avant de devez en particulier vous assurer davoir une convention de stage signee commencer chacun de vos stages. ee par la scolarite de lUFR, par le logiciel Apogee. Ledition des conventions de stage est ger
9 de la procedure erale La procedure pour obtenir la convention de stage est adaptee gen des etudiants de lUPPA, que vous pourrez trouver ici : http://ve.univ-pau.fr/live/stages_en_entreprises a ` lire integralement. et que vous etes encourages Elle se decoupe en 3 etapes : ` etape 1. La premiere est de valider votre stage (type dentreprise, objectifs ...) avec D. Lefaivre ou A. Joie. ` lavoir obtenue au bureau de la scolarite, ou en tel echargement Vous remplissez alors la che de liaison (apres sur les pages stages de lUPPA (voir le lien ci-dessus)) et vous la faites valider par D. Lefaivre ou A. Joie. ` votre stage en entreprise 2. La seconde etape est la saisie, par vous-meme, des informations relatives a dans une application internet : pour cela, munissez-vous de votre che de liaison prealablement remplie, ` partir de votre login et mot de passe de vos comptes informatiques et donc du portail et identiez-vous (a uppa) en cliquant sur le lien suivant : https://www.apogee-pau.u-bordeaux.fr/apo8web . Vous deposez votre che de liaison a ` la scolarite. ensuite aussitot ` vous 3. La troisieme etape est de venir lire et signer votre convention de stage (en 4 exemplaires). La scolarite a ` etre ee - a priori le lendemain ou le surlendemain envoie un courriel quand votre convention est prete edit au vu de votre saisie internet et de votre che de liaison. A la signature, de la validation par la scolarite veriez que les informations vous concernant et concernant lentreprise sont justes. Remarque : Toutes les informations sur la che de liaison (noms, adresses...) servent : ` ledition pour que vous rentriez toutes les informations necessaires a de votre convention de stage dans lapplication internet https://www.apogee-pau.u-bordeaux.fr/apo8web (voir etape 2 ci-dessous), ` la verication a lors de ledition de votre convention de stage ` la base de donnees ` lISA BTP (maintenue a ` jour par le service scolarite) : cest a des stages interne a ` important quil y gure le maximum dinformations (theme ` pour cela quil est tres du stage, lieu de stage, ephoniques contacts tel et e-mail de vos tuteurs en entreprise ...). Ces donnees permettront ledition des par lequipe courriers daccompagnement aux entreprises, et seront consultees pedagogique de lISA BTP pour assurer le suivi du stage. ` lexactitude des donnees sur la che de liaison, avec le responsable ou le secretariat Faites donc attention a ` lentreprise (le numero APE et le de votre entreprise de stage, sans forcement envoyer la che de liaison a de SIRET de lentreprise peuvent etre sur certains sites internet). numero trouves mais les 4 exemplaires de votre convention de stage et votre che de liaison seront Pour vous, cest termine, ` M. Joie ou Mme Lawrence pour signature des conventions, puis en regle ` erale alors remis a gen (sauf pour un par le service scolarite a ` votre entreprise avec une lettre daccompagnement. Lenstage en Espagne), envoyes ` lISA BTP. Enn, un exemplaire vous sera remis ou treprise signera alors les 4 exemplaires et en retournera 3 a Vous retrouverez toutes ces informations sur le site de lISA BTP aux adresses suivantes : envoye.
http://isabtp.univ-pau.fr/live/eleves_ingenieurs_ou_futurs/formation_entreprises/stages http://isabtp.univ-pau.fr/.../stages/convention
Evaluation du stage
Levaluation des stages portera autant sur la partie ecrite (rapport de stage) que sur la partie orale (soutenance). Les daccueil. directeurs detudes se reservent egalement le droit de tenir compte de lavis emis par lentreprise ou la collectivite de levaluation ` la section Vous trouverez le contenu attendu des differents rapports de stage et les modalites orale a ce livret. Stages du syllabus qui clot
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ERALES INFOS GEN
` letranger Etudes a
` letranger Conditions de depart a
` letranger ` partir de la 3eme ` Cependant, nous recomLes periodes de formation academique a peuvent se faire a annee. un tel sejour ` ` car la 3eme ` constitue une annee charniere ` tres ` mandons plutot detudes en 4eme ou 5eme annee annee de lISA BTP. importante dans la scolarite ` validation par la direction de lISA BTP du Le sejour peut etre dun ou deux semestres et ne peut se faire quapres programme detudes. daccueil peut faire partie des etablissements Luniversite avec lesquels lISA BTP a un accord (cf. ci-dessous), ou pas. car le programme academique a ` connu. Dans le second cas, letudiant Dans le premier cas, la procedure est simpliee est dej construit son projet et propose une formation. Dans la mesure ou avec celui de lISA BTP au ` le programme est coherent est daccord pour accueillir letudiant, meme niveau et dans la mesure ou le projet doit aboutir. ` luniversite
Calendrier
` lautre mais il est bien de commencer les demarches Le calendrier peut varier dun pays a administratives, de se ren prec edente. seigner sur le calendrier precis en janvier de lannee possible an de lui Un contact doit etre pris avec le responsable des relations internationales, Olivier Maurel, le plus tot presenter le projet.
Relations internationales developp ees par lecole

ou ecoles ` letranger LISA BTP a mis en place plusieurs accords avec des universites a : dEdinburgh (Ecosse) Universite de Dublin (Irlande) Universite Via College (Danemark) Universite de Ciudad Real (Espagne) Universite INACAP (Chili)
` letranger Aides disponibles pour le depart a

Toutes les informations utiles et pratiques sont disponibles sur le site de lUPPA : http://ri.univ-pau.fr/
a ` letranger Nouveau dispositif AQUIMOB : an de promouvoir et de soutenir la mobilite des etudiants, la Region de Bordeaux et de lUniversite de Pau et des Pays de lAdour a mis en place Aquitaine, en partenariat avec lUniversite AQUIMOB pour AQUItaine MOBilite. Il sagit dun outil de candidature en ligne, qui permet une un nouvel outil appele venant du Ministere, ` meilleure articulation des aides regionales avec les autres nancements de la mobilite de lEurope et des etablissements denseignement superieur eux-memes. ` une aide a ` la mobilite dans la limite des bourses disponibles (les boursiers sur criteres ` Tout etudiant peut pretendre a sociaux comme les non boursiers). Il doit deposer une demande unique daide en utilisant un formulaire en ligne accessible sur le site www.aquimob.fr ` par les Conseils Gen eraux Dautres aides nancieres peuvent etre accordees dAquitaine et sont cumulables avec les autres bourses.
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Contacts
Nom/Fonction JOIE Andre Directeur Claire LAWRENCE Directrice des etudes Christiane ELORGA Administration Marie CAMPAGNE Secretariat Virginie GRAJKOWSKI - Conventions de stage Scolarite Mourad ABOUZA ID ` annee Resp. 1ere David GREGOIRE ` Resp. 2eme annee Philippe MARON ` Resp. 3eme annee Stephane ABADIE ` Resp. 4eme annee Denis MORICHON ` Resp. 5eme annee Dominique LEFAIVRE Resp. Stages ISA1, 2 et 3 Olivier MAUREL Resp. Relations Internationales Celine PERLOT Resp. Vie etudiante Christian LA BORDERIE Dir. SIAME Gilles PIJAUDIER-CABOT Dir. LFC-R Colette PETIT Resp. Admin. Bureau 526 2, 2eme ` (Bat et.) 517 2, 2eme ` (Bat et.) 525 2, 2eme ` (Bat et.) 528 2, 2eme ` (Bat et.) 111 1, 1er et.) (Bat 513 2, 2eme ` (Bat et.) 527 2, 2eme ` (Bat et.) 519 2, 2eme ` (Bat et.) 521 2, 2eme ` (Bat et.) 522 2, 2eme ` (Bat et.) 520 2, 2eme ` (Bat et.) 514 2, 2eme ` (Bat et.) 515 2, 2eme ` (Bat et.) 518 2, 2eme ` (Bat et.) 516 2, 2eme ` (Bat et.) 115 1, 1er et.) (Bat ` xe Tel. 05 59 57 44 25 05 59 57 44 27 05 59 57 44 24 05 59 57 44 37 05 59 57 44 04 05 59 57 44 22 05 59 57 44 79 05 59 57 44 29 05 59 57 44 21 05 59 57 44 20 05 59 57 44 28 05 59 57 44 31 05 59 57 44 32 05 59 57 44 26 05 59 57 44 33 05 59 57 44 00 Courriel andre.joie@univ-pau.fr claire.lawrence@univ-pau.fr christiane.elorga@univ-pau.fr marie.campagne@univ-pau.fr virginie.grajkowski@univ-pau.fr mourad.abouzaid@univ-pau.fr david.gregoire@univ-pau.fr philippe.maron@univ-pau.fr stephane.abadie@univ-pau.fr denis.morichon@univ-pau.fr dominique.lefaivre@univ-pau.fr olivier.maurel@univ-pau.fr celine.perlot@univ-pau.fr christian.laborderie@univ-pau.fr gilles.pijaudier-cabot@univ-pau.fr colette.petit@univ-pau.fr
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ERALES INFOS GEN
` Reglement des etudes

UFR SCIENCES ET TECHNIQUES DE LA COTE BASQUE Institut Superieur Aquitain du Batiment et des Travaux Publics (ISA BTP) ` Reglement de scolarite par le Conseil dAdministration de lUniversite de Pau et des Pays de lAdour le 24 juin 2010, modie le ........ Adopte ` L642-12 Vu le Code de leducation et plus speciquement, ses articles L642-1 a par le Conseil dAdministration de lUPPA du 14 mai 2009 Vu la charte des examens de lUPPA adoptee Basque du 19 mai 2010. Vu la decision du Conseil de lUFR sciences et techniques de la Cote Vu la decision du Conseil des Etudes et le Vie Universitaire de lUPPA en date du 10 juin 2010 Vu la decision du Conseil dadministration de lUPPA en date du 24 juin 2010 a ` ce reglement ` par le Conseil de lUFR Sciences Preambule Toute modication portee doit etre prealablement adoptee Basque ainsi, puis faire lobjet dun avis du Conseil des Etudes et le Vie Universitaire et dune et Techniques de la Cote la version du reglement ` en application approbation par le Conseil dadministration de lUPPA. A chaque rentree, de scolarite a ` la connaissance des etudiants est portee par voie dafchage dans les locaux de lISA BTP.
Des conditions dadmission

erales Article 1 Conditions gen dadmission ` lISA BTP : Il existe 2 voies dadmission a voie 1 : Concours sur titre voie 2 : Validation des Acquis de lExperience (VAE) Article 1.1 Concours sur titre Cette voie de recrutement est accessible : ` annee du premier cycle, aux candidats titulaires ou preparant gen eral en premiere un baccalaureat scientique (bac e par la France ou un baccalaureat technologique Genie e par la France, serie S) delivr Civil (bac STI GC) delivr ` annee du cycle ingenieur en premiere , aux candidats titulaires ou preparant un BTS ou DUT franc ais des domaines ` de licence) sciences et/ou techniques du du BTP et aux candidats titulaires ou preparant un L2 franc ais (2eme annee ` de CPGE scientique dans un lycee franc domaine du BTP ou justiant dune deuxieme annee ais. ` du cycle ingenieur ` annee de Master) dun en deuxieme annee , aux candidats titulaires ou preparant un M1 (1ere domaine du BTP ou equivalent. ee par le jury dadmission. Le nombre de places proposees Lequivalence des diplomes etrangers est appreci dans le par le Conseil de lUFR Sciences et Techniques de la Cote basque. cadre de ladmission sur titre est xe ` annee du premier cycle Article 1.1.1 Admission en premiere ` lISA BTP en premiere ` annee seffectue par concours sur titres, dossier et eventuellement Le recrutement a entretien. Un jury par le directeur de lUFR Sciences et Techniques de la Cote basque sur proposition du directeur dadmission est design e de lISA BTP. La procedure dadmission comprend plusieurs phases : lune sur dossier et entretien (admission sous reserve ` partir des resultats de reussite au baccalaureat), et lautre a au baccalaureat. A lissue de chacune des phases, le jury ere ` et communique ses decisions dadmission delib par voie dafchage dans linterface admission-postbac.fr ; le lien vers par voie dafchage dans les locaux de lISA BTP. linterface post-bac.fr sera diffuse ` annee ou deuxieme ` du cycle ingenieur Article 1.1.2 Admission en premiere annee
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` REGLEMENT DES ETUDES
La procedure de recrutement se decompose en deux phases distinctes : letude par le jury dadmission du dossier et des ` ` poursuivre les pieces justicatives attestant du cursus du postulant, laudition par le jury dadmission des candidats admis a par le directeur de lUFR Sciences et Techniques de la Cote operations de recrutement Le jury dadmission est design e ere ` et communique ses basque sur proposition du directeur de lISA BTP. A lissue des auditions, le jury dadmission delib decisions par voie dafchage dans les locaux de lISA BTP. Article 1.2 Validation des Acquis de lExperience (VAE) par le president Toute personne peut obtenir la validation des acquis de son experience, sur decision dun jury design e de ` L613-6 du Code de lEducation. lUPPA, conformement aux articles L613-3 a
erales Des dispositions gen de scolarite

Article 2 Les inscriptions ` a ` lensemble des locaux du site et la participation aux cours sont subordonnes, chaque annee, a ` laccomplissement Lacces dinscription administrative et au paiement des frais dinscription obligatoires. Letudiant des modalites peut egalement sac par le Conseil dadministration de lUPPA chaque annee et donnant droit a ` des prestations quitter de frais facultatifs votes complementaires. Article 3 La scolarite Le premier cycle setend sur au moins quatre semestres, le cycle ingenieur setend sur au moins six semestres. Toutefois, un ` du cycle ingenieur petit nombre detudiants peut etre admis par le jury dadmission directement en deuxieme annee (cf. 1.1). normale de leurs etudes La duree est alors de 4 semestres. normales peuvent etre en cas : Ces durees augmentees maximum par cycle (premier cycle, cycle ingenieur), de redoublement total, une annee maximum, dinterruption volontaire des etudes, une annee de double diplome. Article 3.1 Cursus normal en 6 poles La formation est structuree qui correspondent aux domaines thematiques principaux : 1 : Communication, vie de lentreprise pole 2 : Sciences de base pole 3 : Sciences de lingenieur pole 4 : Technologie pole 5 : Parcours (en 4eme ` ` pole et 5eme annees) 6 : Formation en Entreprise pole en Unites dEnseignement (UE), elles-memes Pedagogiques Les poles peuvent etre divises divisees en Unites (UP). denseignement (UE) de Physique comprend, en premiere ` annee, les unites pedagogiques Ainsi, par exemple, lunite - Principes de base ; 2/ Genie (UP) suivantes : 1/ Electricite electrique ; 3/ Chimie. La repartition et levaluation des Unites aux objectifs dacquisition de competences dEnseignement (controles Pedagogiques sont adaptees de lUnite ecrits individu els, presentations orales, realisation de projets, ...). est deni Le detail du cursus academique (denition des poles, des UE et des UP) de chaque annee par le Directeur des par voie dafchage dans les locaux de lISA BTP. Etudes et diffuse 7 stages obligatoires ponctuent le cycle dingenieur de lISA BTP : ` annee du premier cycle : Stage ouvrier dune duree de 8 semaines. 1ere ` du premier cycle : Stage ouvrier dune duree de 8 semaines. 2eme annee ` (1ere ` annee du cycle ingenieur) minimale de 7 et 8 semaines. 3eme annee : 2 stages niveau technicien dune duree ` (2eme ` du cycle ingenieur) minimale de 8 se 4eme annee annee : 2 stages niveau assistant ingenieur dune duree maines. ` (3eme ` du cycle ingenieur) de 20 semaines. 5eme annee annee : 1 stage niveau assistant ingenieur dune duree Ces stages font lobjet dune notation transmise au jury dexamen. ` detudes Pour les etudiants entrant au niveau baccalaureat, un stage durant les trois premieres annees doit etre realis e ` detudes a ` letranger. en Espagne et un stage durant les trois dernieres annees doit etre effectue Pour les etudiants recrutes a ` letranger. sur le cycle ingenieur ` sur le cycle ingenieur, un stage au moins doit etre realis e Pour les etudiants recrutes apres une classe preparatoire aux grandes ecoles, le premier stage peut etre un stage ouvrier. Article 3.2 Cursus derogatoires ou doubles diplomes
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` partir de la 3eme ` (1ere ` annee du cycle ingenieur), Cursus academiques : a annee un ou deux semestres peuvent etre ` letranger poursuivis dans dautres etablissements universitaires a selon des conventions inter etablissements. La demande doit etre motivee soumise au Responsable des Relations Internationales et au Directeur des Etudes qui examinent la de ` mande en fonction de differents criteres : resultats academiques, projet professionnel, niveau de langue, accords disponibles, par ecrit, basque sur politique de lecole.... La decision est notiee par le directeur de lUFR Sciences et Techniques de la Cote egation ` letudiant par del du president de lUPPA, a avec mention des voies et delais de recours. Si la demande est acceptee doit etre la direction de lecole, un programme detudes detaill e etabli avant le depart de letudiant. Ce programme detudes ` concertation entre letudiant, est etabli apres le Responsable des Relations Internationales et le Directeur des Etudes. Toute ` ce programme detudes modication ulterieure a doit etre soumise au Directeur des Etudes et au Responsable des Relations ` du cycle ingenieur Internationales selon la meme procedure dapprobation. Les etudiants admis sur titre en deuxieme annee de plus dun semestre dans un etablissement ne peuvent pas effectuer une mobilite universitaire partenaire. de demander une interruption des etudes Interruption volontaire des etudes : les etudiants ont la possibilite dune duree est a ` faire par ecrit ` du directeur de lISA BTP pour transmission aupres ` maximale dun an. La demande argumentee aupres basque. La decision par ecrit du directeur de lUFR Sciences et Techniques de la Cote est notiee par le directeur de lUFR basque sur del egation ` letudiant Sciences et Techniques de la Cote du president de lUPPA, a avec mention des voies et sans inscription. delais de recours. Dans ce cas, il sagit dune annee ` ` du cycle ingenieur Article 3.3 Parcours de 2eme et 3eme annee ` (1ere ` annee du cycle ingenieur), a ` indiquer de quel parcours ils souhaitent En n de 3eme annee les etudiants sont invites suivre les enseignements, parmi Batiment - gros uvre / Batiment - Corps dEtat techniques / Travaux Publics. ` annee du cycle ingenieur Le jury de n de 1ere affecte les etudiants dans les differents parcours en fonction de leurs vux, du nombre de places disponibles et des moyennes obtenues. dans chaque parcours (option) est xe par le conseil de lUFR Sciences et Techniques Le nombre de places proposees Basque. de la Cote Article 3.4 Conseil de gestion exterieures Le conseil de gestion de lISA BTP comprend 20 membres dont 2 membres de droit, 11 personnalites et 7 membres elus. Les 2 membres de droit sont : le president de lUPPA, basque. le directeur de lUFR Sciences et Techniques de la Cote exterieures, Les 11 personnalites design ees, sont : territoriales (Conseil Regional eral des Pyren ees Atlantiques, 3 representants des collectivites dAquitaine, Conseil Gen dagglomeration Communaute Bayonne-Anglet Biarritz) ; par la Fed eration par la Fed eration 6 representants dentreprises : 3 design es Regionale du Batiment et 3 design es Regionale des Travaux Publics ; 2 representants de formations denseignement superieur en genie civil. Les 7 membres elus se repartissent ainsi : 4 membres elus par les enseignants chercheurs, enseignants et chercheurs de lUFR Sciences et Techniques de la Basque enseignant en majorite a ` lISA BTP ; Cote Basque ; 2 membres elus par les etudiants de lISA BTP dans lUFR Sciences et Techniques de la Cote par les personnels administratifs, techniques, ouvriers et de service de lUFR Sciences et Techniques de 1 membre elu Basque affectes a ` lISA BTP. la Cote e par une personnalite exterieure par et parmi les membres du conseil de gesLe conseil de gestion est presid design ee ` la majorite absolue des membres presents pour la duree du mandat a ` courir. tion a ou represent es Le renouvellement des mandats intervient tous les quatre ans sauf pour les representants etudiants dont le mandat est pour laquelle elle avait et e elue. de deux ans. Il est mis n au mandat de toute personne qui perd la qualite
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eves, ` Le proviseur du LEPT Cantau, le President de lassociation des Anciens-El le Directeur et les Directeurs-Adjoints ` sieger de lISA BTP assistent aux reunions du Conseil avec voix consultative. En outre, le Conseil peut appeler a avec voix dont la competence une liste dinvites permanents pour la duree de la consultative des invites serait utile aux debats. Il arrete la liste des invites ad-hoc dune session a ` lautre. vie du Conseil et il arrete consultatif. Il donne son avis au directeur de lISA BTP, au directeur de lUFR Sciences Le conseil de gestion a un role Basque ainsi quau conseil de lUFR Sciences et Techniques de la Cote Basque sur les problemes ` et Techniques de la Cote concernant lenseignement et notamment sur : les programmes et autres questions pedagogiques, des connaissances, le controle des enseignements, la prospective pedagogique et la qualite lassiduite, les stages, les rapports entre les etudiants et les enseignants, scolaire, lorganisation de lannee ` a ` la scolarite, les problemes materiels lies la vie sociale et associative. ` la diligence de son President ` la Il se reunit a en seance ordinaire au moins deux fois par an et en seance extraordinaire a demande dau moins un tiers de ses membres, du Directeur de lISA BTP, du directeur de lUFR Sciences et Techniques de Basque ou du President la Cote de lUPPA sur ordre du jour precis. Le fonctionnement du conseil de Gestion et les modalites ` dans son reglement ` de son election sont completement explicites propre. Article 3.5 Anglais Conformement aux recommandations de la Commission des Titres dIngenieur, les etudiants devront justier en anglais dun erentiel niveau equivalent au niveau B2 du ref europeen (score minimum de 750 au TOEIC ou equivalent).
des connaissances Du controle

des connaissances doit permettre aux el eves ` eves ` Le controle comme aux enseignants, devaluer la progression des el et leur niveau dans les differentes disciplines enseignees. Il doit egalement valider lacquisition des competences principales dEnseignement. dans chaque Unite de controle des connaissances Article 4 Modalites sous la forme dun controle continu des connaissances conformement ` la charte des examens Les examens sont organises a par le Conseil dAdministration de lUPPA du 14 mai 2009 qui prevaut de lUPPA adoptee en cas de contradiction. e ce qui suit : Il appartient egalement ` lenseignant responsable de chaque Unite Pedagogique De plus, il est precis a precises des connaissances. Chaque de rappeler aux etudiants, au debut de lenseignement, les modalites du controle du programme anterieur. ` la remise interrogation peut porter sur une partie ou sur la totalite Pour les evaluations conduisant a aux etudiants. dun rapport, une date limite de remise doit etre clairement indiquee Pour un travail collectif, lenseignant a la dindividualiser les notes pour tenir compte de limplication de chacun dans le resultat faculte densemble. Article 5 Assiduite Article 5.1 Principes travaux pratiques, conferences La presence aux cours, travaux diriges, et examens est obligatoire. Toute absence devra etre aupres ` du secretariat de trois jours ouvres. justiee de lISA BTP dans un delai justiee par leur cursus pedagogique. seront Les etudiants doivent respecter une assiduite Des absences non justiees ` lappreciation se reunissant ` les epreuves soumises a du jury de n dannee apres de rattrapage, qui pourra notamment dans les matieres ` decider que les moyennes ne seront pas calculees en cause. - comportement Article 5.2 Absence aux epreuves de controle
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` une epreuve ayant empech e En cas dabsence ponctuelle dun etudiant a ecrite ou orale, ou en cas dune absence prolongee ` du secretariat letudiant de realiser un travail personnel ou en groupe, letudiant doit justier son absence aupres de lISA de trois jours ouvres. La justication est jugee recevable (absence justiee) ou irrecevable (absence non BTP dans un delai par le directeur des Etudes, au regard des documents justicatifs transmis par letudiant justiee) (certicat medical par ex emple), devant etre conserves. concerne une epreuve continu, a ` lexception des travaux pratiques, des projets et des Si labsence justiee de controle stages, letudiant pourra passer une epreuve de remplacement, pouvant prendre une forme differente de celle de lepreuve pour lorganisation de lepreuve initiale. Letudiant doit prendre directement contact avec lenseignant concerne de remplace ` une unique epreuve ment ; letudiant ne peut pretendre qua de remplacement. Si lepreuve de remplacement na pas eu lieu se reunissant avant la tenue du jury de n dannee avant le rattrapage, le jury devra se prononcer au regard des justicatifs fournis par letudiant. concerne une epreuve Si labsence justiee de la session unique de rattrapage, aucune epreuve de remplacement ne et le jury de n dannee se reunissant ` le rattrapage devra se prononcer au regard des justicatifs pourra etre organisee apres fournis par letudiant. ou non justiee, concerne les travaux pratiques, les projets et les stages ne faisant pas lobjet Si labsence, justiee ` le jury de n dannee se reunissant depreuve de rattrapage conformement aux dispositions de larticle 6.5 ci-apres, avant le rattrapage devra se prononcer au regard des justicatifs fournis par letudiant. au controle continu, ne donnera pas lieu a ` une epreuve Toute absence non justiee de remplacement. Le jury de n se reunissant dannee avant le rattrapage devra se prononcer au regard des justicatifs fournis par letudiant. Si labsence concerne une epreuve se reunissant ` les epreuves non justiee de la session unique de rattrapage, le jury de n dannee apres ` cette epreuve. de rattrapage devra se prononcer ; il pourra notamment declarer letudiant defaillant a Article 6 Notation Article 6.1 Modalites est attribuee a ` chaque Unite Pedagogique. A lissue des differentes epreuves prevues (article 4), une unique note chiffree en annexe. Apres ` Dans le calcul de la moyenne de lUE, les notes des UP sont affectees des coefcients prevus donnes eration ` 10/20 permet de valider lUE et dobtenir les credits delib du jury, cette moyenne dUE, si elle est superieure ou egale a a ` lUE. Lobtention des credits dans lUE ont et e acquises par ECTS affectes ECTS montre que les competences enseignees letudiant. dEnseignement sont capitalisables. Une fois validees, ` letudiant de Les Unites elles restent acquises a pour une duree trois ans. ` Pour les UE des poles 2 et 3, dans le cas ou ne lui permettraient pas de valider une UE, une regle ` les notes de letudiant de compensation par semestre peut sappliquer sur decision du jury et peut permettre de valider ou non lUE : si la moyenne ` 7 sur 20 et la moyenne ponder ee du pole est au moins egale ` 10 sur 20, lUE peut etre de lUE est au moins egale a a validee avec la mention accordee par compensation. Toute UE pour laquelle la ou non par le jury. Si cest le cas, lUE est validee ` 7 ne peut etre par le jury. Pour les UE des poles moyenne obtenue est strictement inferieure a validee 1, 4, 5 et 6, aucune ` 10 sur 20. compensation nest possible, la note de lUE doit etre au moins egale a scolaire, letudiant Dans le cas ou ne lui permettraient pas de valider une ou plusieurs UE de lannee ` les notes de letudiant ` lissue du semestre concerne dans la ou les UE consider ees. doit presenter des controles de rattrapage a Il sera interroge ` presenter dans toutes les UE non validees. Il peut egalement demander a un rattrapage pour des UE pour lesquelles il a ` 10 et dans la mesure ou pour dautres etudiants. obtenu une note inferieure a est organisee Il est alors de la re` lepreuve de lel eve ` de demander a ` passer une epreuve sponsabilite de rattrapage facultative. de lepreuve apres ` publication des notes initiales. En effet, la nature de lepreuve Les modalites de rattrapage sont xees ` lissue de rattrapage (ecrite ou orale) depend, en particulier, du nombre de candidats. La session unique de rattrapage a lieu a et avant le demarrage universitaire suivante. Dans chaque UE soumise a ` rattrapage, la du semestre concerne, de lannee ` savoir : note moyenne de lUE obtenue dans lannee ou note du controle de rattrapage, est plus haute des deux notes, a retenue en lieu et place de la note initiale.
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devaluation des connaissances (coefcients des UP, ECTS des UE) sont arret ees chaque Les modalites et de controle au plus tard 30 jours apres ` la rentree universitaire et afchees annee dans les locaux de lISA BTP. Elles ne peuvent etre en cours dannee. modiees dun enseignant, le coefcient de lUnite Pedagogique En cas dabsence prolongee correspondant peut alors etre neu Le nombre de credits a ` lUE a ` laquelle appartient lUP concernee reste inchange. Le calcul de la tralise. ECTS alloues des autres UP composant lUE. moyenne de lUE se fait alors avec les coefcients non modies Article 6.2 Publication des notes eves ` des resultats Les el sont informes et peuvent prendre connaissance de leurs copies conformement aux dispositions de par le Conseil dAdministration de lUPPA du 14 mai 2009. la charte des examens de lUPPA adoptee eves ` individuel de notes annuel en premiere ` annee du premier cycle, semestriel Les el sont destinataires dun releve ensuite. Article 6.3 Validation des cursus derogatoires a ` larticle 3.3 - alinea 1, feront lobjet dune evaluation sur la Les cursus academiques declin es par le Jury de n dannee, et/ou des notations europeennes base des notes chiffrees (ECTS, notation alphabetique) et des appreciations litterales que ` de letablissement lISA BTP sollicitera aupres daccueil ou de lentreprise. Article 6.4 Evaluation des stages Les periodes de stage feront lobjet dune convention tripartite entre letablissement (UPPA-ISA BTP), letablissement dac ` la legislation ` la reglementation cueil et letudiant conformement a et a en vigueur, notamment en terme de gratication du stagiaire. Conditions dEvaluation : le stage fait lobjet dune appreciation par le tuteur industriel, transmise au Responsable des concernee. Letudiant Stages ou au Directeur des Etudes de lannee doit aussi remettre un rapport de stage ecrit au Directeur concernee et effectue une presentation ` sont a ` regler des Etudes de lannee orale. Les problemes de condentialite avec le par une commission Responsable des Stages avant le debut du stage. Le rapport ecrit et la presentation orale sont evalu es par le Directeur des Etudes concernee, comprenant au moins deux membres et ou de droit design ee de lannee ` sont invites le tuteur industriel et le tuteur academique. Cette commission attribue une note globale de stage, en fonction de lappreciation du tuteur industriel, du rapport ecrit et de la presentation orale, quelle transmet au jury de n dannee. Article 6.5 Session de rattrapage ` lissue du semestre concerne et avant le demarrage Les epreuves de rattrapage font lobjet dune session unique a de lannee universitaire suivante. Les Travaux Pratiques et les projets ne font pas lobjet depreuve de rattrapage. Il nexiste pas de ` aux epreuves ` session de remplacement des epreuves de rattrapage. Les conditions dacces de rattrapage sont donnees a larticle 7.1.
De la sanction des Etudes

` lappreciation Les resultats obtenus sont soumis a des differents jurys qui sanctionneront le niveau detudes acquis et se prononceront sur la situation de letudiant. Article 7 Les jurys ` lISA BTP : Il existe trois types de jurys a Le jury dadmission Le jury de n dannee Le jury de n detude Article 7.1 Le jury dadmission Article 7.1.1 Composition Basque sur del egation Le directeur de lUFR sciences et techniques de la cote du president de lUPPA, xe, sur proposition du Directeur de lISA BTP, la composition des jurys et en assure la publication par voie dafchage dans les locaux de lISA BTP. Article 7.1.2 Attributions
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Le jury etudie les dossiers et auditionne eventuellement les candidats (cf. article 2) ; il decide pour chacune des phases des candidats admis a ` poursuivre les operations dadmissibilite de recrutement. Article 7.1.3 Decisions ere ` a ` lissue des processus de recrutement et un proces-verbal ` e. Il recense lensemble des Le jury dadmission delib est redig et est date et signe par le president directement sur decisions adoptees du jury. Les decisions du jury sont communiquees ` annee, et par voie dafchage dans les locaux de linterface ministerielle admission-postbac.fr pour ladmission en premiere par voie dafchage dans les lISA BTP pour ladmission en cycle ingenieur. Le lien vers linterface post-bac.fr sera diffuse locaux de lISA BTP. Article 7.2 Les jurys dexamen par les jurys dexamen de lUPPA. Les jurys dexamen, conformement Les etudes sont sanctionnees aux dispositions de lar denseignants-chercheurs, denseignants, de chercheurs ayant ticle L.613 -1 du Code de lEducation peuvent etre composes aux enseignements dans les differentes es participe disciplines relevant du cursus. Ils peuvent etre eventuellement complet exterieures a ` la formation des par des personnalites qualiees, choisies en raison de leurs competences ou ayant contribue decisionnel. etudiants. Les jurys ont un role Basque sur del egation sur propoLe directeur de lUFR sciences et techniques de la cote du president de lUPPA, arrete, sition du Directeur de lISA BTP, la composition des jurys. En cas dempechement de sieger dun des membres titulaires ou il est pourvu a ` son remplacement par arret e du directeur de lUFR sciences et techniques de la cote suppleants design es, e de composition. Basque, modiant larret uniquement. Les voies et delais Le jury est souverain. Ses decisions peuvent etre remises en cause pour illegalit e de avec le proces ` verbal des delib erations erations ` recours sont afches du jury. Ses delib sont secretes et les membres du jury sont soumis au devoir de reserve. Article 7.2.1 Le jury de n dannee en cours - Attributions du jury Article 7.2.1.1 Condition de validation de droit de lannee dEnseignement sont validees de droit lorsque, apres ` delib eration Les Unites du jury, leur moyenne est superieure ou egale ` 10/20 (cf. article 6.1), ou lorsque les regles ` ` larticle 6.1 permettent de valider lUE. Lannee en a de compensation decrites a de droit si, apres ` delib eration en cours et des annees prec edentes cours est validee du jury, toutes les U.E. de lannee sont validees. universitaire. Il delib ere ` en Le jury examine les resultats obtenus par les etudiants en n de semestre et en n dannee particuliere. ` particulier sur le cas des etudiants qui sont en situation dechec ou de difculte ` annee du cycle ingenieur Le jury de n de 1ere affecte les etudiants dans les differents parcours (3.4). Article 7.2.1.2 Decisions le president ` chaque membre du jury de sexprimer. Une fois les avis Pour chaque etudiant concerne, du jury permet a en votant sur les questions suivantes : entendus pour un etudiant, le jury exprime sa souverainete dEnseignement et lattribution des credits La validation de tout ou partie des Unites ECTS : le jury peut valider une tout acquis les competences UE et attribuer les ECTS correspondants, signiant ainsi que letudiant a malgre requises. ece de trois ans. Letudiant conserve le ben des UE acquises pour une duree superieure ` du cycle ingenieur) en Ladmission en annee (sauf jury de n de troisieme annee : toutes les UE de lannee prec edentes, ` lexception des stages, sont validees. cours et des annees a ` du cycle ingenieur ` du cycle ingenieur) La validation de la troisieme annee (jury de n de troisieme annee : toutes les en cours et des annees prec edentes UE de lannee sont validees. ` du cycle ingenieur) Le redoublement partiel (non applicable en troisieme annee : letudiant est admis dans lannee dEnseignement non acquises durant lannee suivante. Letudiant superieure avec obligation de valider les Unites Pedagogiques de ne conserve pas les notes obtenues aux Unites dune UE non acquise. Il est de la responsabilite de controle des connaissances de lUE concernee. letudiant de se conformer aux modalites superieure. ece Le redoublement total : letudiant nest pas admis dans lannee Il conserve le ben des UE acquises et travaux pratiques) des UE pendant trois ans. La participation aux enseignements (cours magistraux, travaux diriges ` valider est obligatoire. Le jury de n dannee peut amenager restant a le redoublement en imposant un stage ou un du redoublement. projet (travail personnel...) pendant lannee
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detude detude a ` redouble (re La mise en conge (refus de reinscription) : Letudiant peut etre mis en conge sil a dej ou non) et sil ne valide pas toutes les UE de lannee en cours et des annees prec edentes. doublement total, amenag e
` est redig e a ` lissue de la reunion et recense lensemble des decisions Un proces-verbal detaill e du jury de n dannee et signe par le president adoptees (UE non validees, amenagement particulier du redoublement total...). Il est date du jury. aux etudiants des voies et delais Les decisions individuelles du jury sont adressees accompagnees de recours. par Les resultats font lobjet dun afchage conformement aux dispositions de la charte des examens de lUPPA adoptee apres ` un le Conseil dAdministration de lUPPA du 14 mai 2009. En effet, lafchage des resultats et/ou des notes est effectue minimum permettant la verication ` indique les delais delai de la liste des etudiants admis. Le proces-verbal afche et voies au numero dinscription de letudiant de recours. Cet afchage est anonyme : il est attache (NIP). Article 7.2.2 Le jury de n detude Article 7.2.2.1 Condition dobtention de droit du diplome - Attributions du jury Le jury examine les resultats obtenus par les etudiants en n du cycle ingenieur et etablit la liste des etudiants admis pour lobtention du diplome. ` delib eration Apres du jury, les conditions requises pour lattribution de droit du diplome sont : dEnseignement du cycle ingenieur. La validation de toutes les Unites erentiel Lobtention dun niveau danglais equivalent au niveau B2 du ref europeen, conformement aux recommandations ` larticle 3.6 : score minimum de 750 au TOEIC ou equivalent. de la Commission des Titres dIngenieur et comme deni a ` letranger La realisation a dun stage ou dun semestre durant le cycle ingenieur et dun stage en Espagne pour les eves-ing ` le 1er cycle. el enieurs ayant effectue Pour les etudiants etrangers dont la langue maternelle (ou la langue ofcielle de leur pays dorigine) nest pas le franc ais, erentiel (niveau B2 ou equivalent). un niveau equivalent au niveau B2 du ref europeen est exige Le jury examine le cas des etudiants ne remplissant pas ces conditions. Article 7.2.2.2 Decisions le president ` chaque membre du jury de sexprimer. Une fois les avis entendus pour Pour chaque etudiant concerne, permet a en votant successivement sur les questions suivantes : un etudiant, le jury exprime sa souverainete Attribution du diplome, en reconnaissance des competences de letudiant. Le jury peut adresser ses felicitations aux eves ` ` el particulierement meritants. Non attribution du diplome. ` est redig e a ` lissue de la reunion Un proces-verbal detaill e du jury de n detude et recense lensemble des decisions et signe par le president adoptees. Il est date du jury. Les decisions individuelles du jury sont adressees aux etudiants ac des voies et delais compagnees de recours. par Les resultats font lobjet dun afchage conformement aux dispositions de la charte des examens de lUPPA adoptee apres ` un le Conseil dAdministration de lUPPA du 14 mai 2009. En effet, lafchage des resultats et/ou des notes est effectue minimum permettant la verication ` indique les delais delai de la liste des etudiants admis. Le proces-verbal afche et voies au numero dinscription de letudiant de recours. Cet afchage est anonyme : il est attache (NIP).
Discipline
` Article 8 Le respect des regles ` Les etudiants sont soumis au reglement interieur de letablissement (UPPA). Ils sont tenus de respecter sur lensemble du ` en vigueur. site, les regles de securit e ` dutilisation de loutil informatique et dacces ` a ` internet, ils sont astreints a ` se conformer aux dispositions de la En matiere Charte Informatique de lUPPA, pour toute ouverture de compte. ` de controles erer En matiere des connaissances, ils sont tenus de se ref aux consignes donnees en debut de controle, concernant lutilisation de calculatrices et/ou la consultation de differents supports ecrits de cours.
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pour etre a ` entrer dans les laboratoires Les etudiants doivent imperativement porter lequipement de securit e autorises de lISA BTP en particulier lors des seances de travaux pratiques de materiaux, et pour suivre les visites de chantier. Les etudiants ne peuvent introduire de nourriture dans les locaux denseignement de lISA BTP : salles de cours, salles informatiques, laboratoires. Article 9 Les sanctions 92657 du 13 juillet 1992, les contraventions aux regles ` Conformement au decret modiee ci-dessus et notamment la fraude ee lors dun controle des connaissances sont passibles de sanctions prononcees par la section disciplinaire de luniversite aver par le Conseil de Pau et des Pays de lAdour conformement aux dispositions de la charte des examens de lUPPA adoptee dAdministration de lUPPA du 14 mai 2009.
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Syllabus ISA5
Semestre 9 0 : Options Pole
Code - Ens. 0-CREI-S9 Duguine 0-EPS-S9 Service des Sports 0-ESPA-S9 Gutierrez 0-FLE-S9 Cleremo ` - Module Matiere Option Entrepreneuriat, Innovation Creation et reprise dentreprises, Innovation 2 Option Sport Option sport Option Renforcement Espagnol Renforcement en espagnol 2 F.L.E. pour etudiants non francophones F.L.E. CM 4,5 4,5 TD 12 12 25 25 40 40 25 25 0 3 TP Aut. ECTS 0 0
1 : Communication et vie de lentreprise Pole

Code - Ens. 1-COMM-S9 Meyzenc BeguermontEspagnols Gibert Cardetti 1-LANG-S9 Basterra ` - Module Matiere Communication - Gestion - Juridique Management 2 Management de la qualite Juridique 4 : Strategies dentreprise Marketing Langues Anglais CM 35 8 6 9 12 TD 24 6 9 9 27 27 TP 8 8 Aut. ECTS 2,5
1,5
3 : Sciences de lingenieur Pole

Code - Ens. 3-CALS-S9 Joie 3-INFO-S9 Tazi ` - Module Matiere Calcul des Structures Calcul des structures mixtes acier-beton - EC4 Informatique appliquee Bases de donnees CM 9 9 TD 6 6 TP 10,5 15 15 Aut. ECTS 1,5 1
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Syllabus ISA 5
4 : Technologie Pole
Code - Ens. 4-EECO-S9 Bartheu Marchand 4-ORGA-S9 Joie Heguy ` - Module Matiere Energie - Environnement dans la Const. Lois sur lenvironnement Lois sur lenvironnement - Organisation des Travaux Securit e appliquee au chantier Demarche qualite ` du chantier Gestion nanciere CM 7,5 1,5 6 7,5 7,5 TD 7,5 1,5 6 22,5 7,5 15 TP Aut. ECTS 1
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5 : Parcours Pole
Parcours BAT
Code - Ens. 5-CALBG-S9 Gonzalez Laumet 5-GEOT-S9 Gallipoli 5-OSSB-S9 Lefaivre 5-REHB-S9 Carre 5-RCETB-S9 Helias 5-CNUMB-S9 La Borderie 5-PHYBC-S9 Scavini Larrieu 5-RISQB-S9 Gallipoli 5-EECBC-S9 Carre Desauziers Gregorio Lefaivre Arotcharen 5-ORGBC-S9 Lefaivre Lefaivre ` - Module Matiere BAT - GCM : Calcul des Structures BA6 : Calcul au feu BA7 : calcul aux seismes BAT - GCM : Geotechnique Fondations profondes et Ouvrages speciaux BAT : Ossatures de batiment Calculs des ossatures du batiment 2 BAT : Rehabilitation ancien 2 Technologie du bati BAT : Reseaux - Corps dEtat Technique Hydraulique du batiment - Chauffage BAT-CET : Calcul numerique ` la methode ements Introduction a des el nis BAT- CET : Physique du Batiment Acoustique Eclairage BAT - CET : Risques Ma trise des risques BAT-CET : Energie - Envir. dans la Const. - Amiante, radon et eau Impact de louvrage sur la sante - Qualite de lair Impact de louvrage sur la sante QEB + Calculer et analyser un ACV Confort Architecture bioclimatique - Orga. des Travaux BAT - CET : Securit e Techniques de Rehabilitation CES et conduite TCE CM 16,5 9 7,5 9 9 TD 12 6 6 9 9 24 24 19,5 19,5 30 30 10,5 10,5 16,5 9 7,5 15 15 19,5 3 1,5 7,5 7,5 18 10,5 7,5 TP Aut. ECTS 2
1 1,5 1,5 2 10,5 10,5 6 6 10,5 10,5 3 2
10,5 10,5 16,5 9 7,5 15 15 30 3 3 9 7,5 7,5 18 10,5 7,5
1,5 9 3
Syllabus ISA 5
25
Parcours CET
Code - Ens. 5-CNUMB-S9 La Borderie 5-PHYBC-S9 Scavini Larrieu 5-RISQB-S9 Gallipoli 5-EECBC-S9 Carre Desauziers Gregorio Lefaivre Arotcharen 5-ORGBC-S9 Lefaivre Lefaivre 5-CES-S9 Perlot Ducassou 5-RCET-S9 Barthe Monborne Barthe Dal Zotto ` - Module Matiere BAT-CET : Calcul numerique ` la methode ements Introduction a des el nis BAT- CET : Physique du Batiment Acoustique Eclairage BAT - CET : Risques Ma trise des risques BAT-CET : Energie - Envir. dans la Const. - Amiante, radon et eau Impact de louvrage sur la sante - Qualite de lair Impact de louvrage sur la sante QEB + Calculer et analyser un ACV Confort Architecture bioclimatique - Orga. des Travaux BAT - CET : Securit e Techniques de Rehabilitation CES et conduite TCE CET : Conception de batiments e a ` lair Enveloppe et etanch eit Simulations thermiques dynamiques CET : Reseaux - Corps dEtat Technique Domotique Reseaux chauffage, EF, ECS Chauffage Froid - Climatisation 2 CM 10,5 10,5 16,5 9 7,5 15 15 30 3 3 9 7,5 7,5 18 10,5 7,5 TD 10,5 10,5 16,5 9 7,5 15 15 19,5 3 1,5 7,5 7,5 18 10,5 7,5 33 15 18 96 15 27 27 27 TP 10,5 10,5 6 6 Aut. 10,5 10,5 ECTS 3 2
1,5 9 3
3 3
1,5
6,5
26
Syllabus ISA 5
Parcours GCM
Code - Ens. 5-CALBG-S9 Gonzalez Laumet 5-GEOT-S9 Gallipoli 5-CALG-S9 Joie Lawrence 5-CNUMG-S9 Maron 5-PHYM1-S9 Morichon 5-RISQG-S9 Abadie 5-EECTP-S9 Roca Munduteguy Benquet Bertaud 5-STEP-S9 Bernard 5-OA-S9 Joie Bonnesteve Gallipoli 5-TMAG-S9 Verillaud ` Carriere Aury ` - Module Matiere BAT - GCM : Calcul des Structures BA6 : Calcul au feu BA7 : calcul aux seismes BAT - GCM : Geotechnique Fondations profondes et Ouvrages speciaux GCM : Calcul des Structures Calcul des structures mixtes acier-beton 2 - EC4 BP 2 : Structures hyperstatiques GCM : Calcul numerique ` Modeles numeriques genie cotier GCM : Physique Maritime ere ` et ouvrages de protection 2 Dynamique coti GCM : Risques Coastal Hazard GCM : Energie - Envir. Dans les TP Demarches environnementales dans les TP Amenagement durable Demarches environnementales dans les TP Amenagement durable Gestion des dechets en TP - ressources Gestion des dechets en TP - ressources GCM : Station depuration Station depuration GCM : Ouvrages darts et maritimes Pre-dimensionnement et methodes dexecution Entretien et reparation des ouvrages Dimensionnement des ouvrages portuaires interieurs Structures Off-Shore (petrole et energie marine) GCM : Travaux Maritimes Travaux maritimes Travaux maritimes Travaux maritimes CM 16,5 9 7,5 9 9 TD 12 6 6 9 9 27 15 12 19,5 19,5 20 20 12 12 28,5 9 9 4,5 6 24 24 80 20 30 18 12 30 19,5 7,5 3 TP Aut. ECTS 2
1 12 12 10,5 10,5 3 3 10 10 2 3 3 1 1 2 3
6 6
1,5 4
Syllabus ISA 5
27
Option Entrepreneuriat, Innovation S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 4,5 12 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 0 0-CREI-S9 Continu Controle Franc ais
Modules : Creation et reprise dentreprises, Innovation 2 (Duguine)
16,5 0
Pre-requis
Module 1 de Creation et reprise dentreprise - Innovations
Competences visees
` des connaissances theoriques Apprehender le concept de lentreprise au dela Envisager une voie nouvelle depanouissement personnel et de creation de valeur dans sa vie professionnelle future : ou reprendre une entreprise dans le BTP creer Construire sa propre demarche de creation ou de reprise dentreprises Entreprendre, et donc de sengager Etre autonome, responsable, avoir un esprit dequipe et etre tenace
Methode
ou journees Seminaires sur des demi-journees erent-animateur ainsi que des formateurs capables dintervenir a ` la demande du Un ref des cycles et modules associes erent-animateur ref On privilegiera la transmission des informations et de la formation par de nombreux exemples (cas ctifs et reels) ainsi que par des ateliers de petits groupes detudiants (selon le nombre detudiants volontaires). ` que possible pour rester connecte a ` leur formation de base. Le domaine du BTP sera mis en avant des a ` travailler en equipe Le developpement de lautonomie de letudiant et sa capacite seront une des bases de la methodologie. dedi ee a ` la promotion du travail realis par les etudiants Chaque n de cycle se terminera par une journee e sous le parrainage des professionnels du BTP et de lIncubateur Regional dAquitaine.
Programme
` daffaires au plan daffaires. Les Formation-action des etudiants pour la mise en uvre de la demarche du modele sur la denition dun projet. Le montage du BP et les aspects de levee cours seront orientes des etapes de faisabilite a ` loccasion de ce cycle de fonds et de partenariats industriels seront abordes A ce stade, letudiant pourra construire sa proche demarche de creation ou de reprise dentreprise. Si il porte un projet innovant, lIRA pourra laccompagner avec ses outils propres et ceux de lensemble de ses partenaires selon la nature du projet. dedi ee a ` la promotion du travail realis par les etudiants Journee e sous le parrainage des professionnels du BTP et de lIncubateur Regional dAquitaine.
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Syllabus ISA 5
Bibliographie
de Bordeaux IV Travaux et plan de cours du Prof. Thierry VERSTRAETE de lUniversite
Syllabus ISA 5
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Option Sport S9
Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 0 0-EPS-S9 Franc ais
25 25 0
Modules : Option sport (Service des Sports)
Physiques Sportives et Artistiques) Option Sport (APSA - Activites

par le SUAPS (Service Universitaire des Activites Physiques et Sportives). Cette option est encadree http://sport.univ-pau.fr/live/ et se deroulent Toutes les cours sont encadres dans des installations municipales ou de lUPPA. dEnIl est possible de prendre le sport comme Pratique Qualiante (dans le cadre des options libres, dites UECF -Unite seignement Complementaire Facultative). erale Ce choix apporte des points bonus sur la moyenne gen (les points au dessus de la moyenne X 0,05). Basque, a priori, toutes les Activites Physiques Sportives et Artistiques (APSA) sont ouvertes ATTENTION : Sur la Cote en option UECF. A verier cependant avec le SUAPS. echi. ` suivre les cours dispenses dans Le choix de prendre une APSA en option (UECF) doit etre re Letudiant sengage a choisie. Ce choix devra etre par le responsable pedagogique e des ` que possible a ` la lactivite valide de lISA BTP et precis scolarite. : Ensuite, deux possibilites - une seule APSA sur le niveau licence (les 6 semestres complets) - deux APSA reparties sur les 2 x 3 semestres du niveau licence. proposees par le SUAPS : Quelques exemples dactivites Badmington Danses urbaines (ragga, hip-hop, ...), danse rock, danse salsa, capoeira Musculation, cardio-gym, stretching Rugby, handball, volleyball, football Natation Boxe franc aise Escalade Aviron Surf Pelote basque ...
INSCRIPTIONS
` ou en option. Elle se Linscription est imperative avant toute pratique, quelle soit en Formation Personnelle (voir ci-apres) fera : de lieu : SUAPS de Bayonne - sur une unite de temps : de debut ` n septembre - sur unite septembre a
30
Remarques : dinscription sur : http://sport.univ-pau.fr/live/inscriptions, - Verier la date et les modalites ` que possible. et deposer les ches dinscription au SUAPS des en debut sur le campus Montaury. - Une permanence du SUAPS de Bayonne est souvent assuree dannee
Syllabus ISA 5
INFORMATION : Le certicat medical nest plus obligatoire pour les pratiques non competitives. Par contre, avant toute de faire un bilan (SUMPPS ou medecin pratique, il est conseille personnel). Pour les pratiques de competitions dans le cadre de lASUPPA, il reste bien entendu obligatoire.
La Formation Personnelle (FP) - pratique libre

de pratiquer, au niveau decouverte, Les etudiants de lUPPA ont la possibilite entretien ou perfectionnement, de nom au choix (liste complete ` des activites disponible a ` la permanence de la Maison De lEtudiant sur le campus breuses activites ` Bayonne). de la Nive a au maximum par semestre. Il faut choisir trois activites Il faut sacquitter de la redevance sport qui est de 25 euros ` la permanence des sports, nest delivr ee quapres ` avoir : . Cette carte sports, disponible, uniquement a de son statut detudiant - atteste de lUPPA e la somme correspondante (cheque ` ` - regl ou especes). ` la Maison De lEtudiant (MDE) a ` Bayonne du lundi au vendredi de 12h a ` 14h pour : Une permanence est tenue a - tous les renseignements - la delivrance des cartes (carte sports) de plein-air - les inscriptions pour les activites - les reservations pour le squash, la pelote ` venir voir le SUAPS... Nhesitez pas a ` trouver plus dinformations sur les activites proposees sur : http://sport.univ-pau.fr/live/ Et a
Syllabus ISA 5
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Option Renforcement Espagnol S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 0 0-ESPA-S9 Continu Controle Espagnol
40 40 0
Modules : Renforcement en espagnol 2 (Gutierrez)
Pre-requis
` 8 ou niveau equivalent Espagnol des semestres 1 a
Competences visees
Valider un niveau B2 voire C1 D.E.L.E niveau intermediaire ou superieur, par lamelioration des 4 competences linguistiques (comprehension orale et ecrite, expression orale et ecrite)
Programme
Expression ecrite : rapport de stage A partir dun documentaire audiovisuel ou dun article de presse : etude et renforcement de points grammaticaux, de refrains, dexpressions idiomatiques. de larticle de presse et donner un avis personnel sur le sujet. expression orale pour exposer un resum e Participation au festival de cinema La Cita : lms et conferences sur le monde Hispano-Americain comporte 5 epreuves Preparation au DELE : cet examen, quel que soit le niveau vise, : comprehension de lecture, expression ecrite, comprehension orale, expression orale, grammaire et vocabulaire.
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Syllabus ISA 5
F.L.E. pour etudiants non francophones S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 0 0-FLE-S9 Franc ais
25 25 3
Modules : F.L.E. (Cleremo)
` Franc ais Langue Etrang ere

` (FLE) visent a ` apporter la formation linguistique et culturelle qui faLes enseignements en Franc ais Langue Etrang ere ` la vie universitaire et extra-universitaire. vorisera ladaptation des etudiants a
Pre-requis
niveau B1 souhaite aux etudiants Attention : ce cours nest pas adapte de niveau debutant ou faux-debutant.
Programme
Franc ais de communication, oral et ecrit ` la suite du test quils passent a ` leur arrivee. Les niveaux, Niveaux : les etudiants sont repartis en groupes de niveaux a par ce test. les groupes et le planning des cours sont determin es ` ` partir de 17h ou 17h30). Volume horaire : 1 cours hebdomadaire de 2 heures, en n dapres-midi (a ` la n de leur Diplome : les etudiants qui le souhaitent peuvent passer le D.U. Franc ais langue de communication a erer sejour (janvier ou mai), sous reserve de remplir les conditions necessaires (se ref au document remis au premier cours). erence Niveau de lexamen : B2 du Cadre Europeen Commun de Ref pour les Langues ; ` lexamen : 3 pour un semestre de cours. (remarque ce module se poursuit sur le Credits ECTS acquis par la reussite a de cours et la reussite ` lexamen). semestre 4 et letudiant obtient alors 6 credits pour une annee a ` leur professeur Remarque : Les etudiants qui ne veulent pas ou ne peuvent pas passer le D.U. peuvent demander a et devaluation. une attestation dassiduite
Syllabus ISA 5
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Communication - Gestion - Juridique S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 35 24 8 67 2,5 Modules : Management 2 (Meyzenc) (Beguermont Management de la qualite Espagnols) Juridique 4 : Strategies dentreprise (Gibert) Marketing ( Cardetti) Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 1 1-COMM-S9 Continu Controle Franc ais
Management 2
Pre-requis
Management 1
Competences visees
Recruter une equipe, Etre recrute Comprendre les motivations des acteurs au sein de lentreprise, Motiver son equipe : les 3 P (Protection, Permission, Puissance)
Programme
Les tests de recrutement / recruteur) Entretiens dembauche (recrute Les roles en entreprise Le recadrage positif ` par la presentation theorique de ces themes suivie de leur mise en pratique
Management de la qualite
Pre-requis
les notions fondamentales de sociologie des organisations Avoir assimile Experience en entreprise
Competences visees
Disposer dune vision globale de lentreprise Apprehender lessentiel du management de la qualite ISO 9001,V. 2000, les limites dun tel systeme ` Conna tre lessentiel de la norme Qualite rationnel humaines necessaires ` la mise en oeuvre des processus lies a ` la fonction Apprehender les competences et qualites a dingenieur BTP ` Qualite, Sintegrer et evoluer au sein dune entreprise qui a mis en oeuvre un systeme de management quil soit oriente et Securit Environnement et/ou Sante e
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Syllabus ISA 5
Programme
: quest-ce quun ouvrage de qualite, quest-ce que la Qualite, les principes Introduction au management de la qualite description dun systeme ` de management de la Qualite, de management de la Qualite : pourquoi une telle demarche, La demarche Qualite les normes applicables(similitudes entre 9001, 14001 environ la documentation, le responsable du projet, duree totale de la demarche, nement, 18011 securit e), cout estimatif dune certication eralit exigences pour la certication, comparaison avec le ref erentiel La norme internationale ISO 9001 - 2000 : gen es, EFQM ` ses methodes, La fonction de conducteur de travaux : sa place dans le systeme, son role, ses outils, sa contribution au processus damelioration ` e au quotidien dun tel systeme ` Les limites dun tel systeme rationnel : reexion/d ebat sur la realit de management, contrainte, le niveau dimplication ressenti en fonction du statut individuel faisabilite,
Juridique 4 : Strategie dentreprises

Pre-requis
edents Modules prec de Juridique
Competences visees
devolution Conna tre et choisir les possibilites de lentreprise Analyser les effets du choix de la strategie pour lentreprise
Programme
Ce module aborde les consequences pour lentreprise dun choix de strategie devolution : strategie dindependance, les motivations, consequences strategie de cooperation et strategie douverture. Pour chacune de ces strategies, sont traites ets. juridiques et economiques ainsi queles limites et inter
Marketing
Pre-requis
Connaissance de lorganisation de la vie economique de lentreprise et des principes de sa gestion commerciale
Competences visees
Le futur ingenieur doit etre capable de : Projeter lentreprise dans le futur en ciblant les etapes incontournables : gestion prospective ` latteinte des ses objectifs Denir la strategie et les moyens necessaires a
Programme
Principes dune strategie commerciale Mise en oeuvre de la strategie retenue Analyse et bilan de la strategie engagee ` des chantiers Gestion nanciere
Syllabus ISA 5
35
Bibliographie
Publi Union Marqueting, Management, Kotler et Dubois, ed. Choix strategiques et concurrence, Economica, 1982 Michael PORTER erale Strategor : politique gen de lentreprise, ouvrage collectif de professeurs, Ecole des Hautes Etudes Commerciales ` Manuel de droit commercial, Jacques MESTRES, editions LCDJ 23eme edition Vademecum, ECONOMICA L Avantage concurrentiel, InterEditions, 1986 Michael PORTER Les partenariats en entreprise, P. Dussauge, X. Ramanantso Manuel de prospective strategique (2 tomes), Michel Godet, Dunod
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Syllabus ISA 5
Langues S9
Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 1 1-LANG-S9 Continu Controle Anglais - Espagnol
27 Modules : 27 1,5 Anglais (Basterra)
` Lenseignement de Langues etrang eres comprend le module dAnglais pour les etudiants francophone de lISA BTP ; et le ` (decrit module de Franc ais Langue Etrang ere dans la che option FLE) pour les etudiants etrangers en echange academique. ` etudier Les etudiants peuvent aussi choisir de continuer a lEspagnol en plus en choisissant le module optionnel de renforcement en Espagnol
Anglais
Objectifs
Preparation au TOEIC (Test Of English for International Communication) pour obtenir un score de 750 pour ceux qui ne a ` obtenu, amelioration lont pas dej des 4 competences linguistiques (comprehension orale et ecrite, expression orale et ecrite)
Programme
prec edente Preparation intensive aux tests du TOEIC pour ameliorer le score obtenu lannee A laide des enregistrements des emissions anglaises/americaines, decouverte de projets innovants dans le monde entier, commentaires sur le sujet
` Franc ais Langue Etrang ere

` (FLE) visent a ` apporter la formation linguistique et culturelle qui faLes enseignements en Franc ais Langue Etrang ere ` la vie universitaire et extra-universitaire. vorisera ladaptation des etudiants a
Pre-requis
niveau B1 souhaite aux etudiants Attention : ce cours nest pas adapte de niveau debutant ou faux-debutant.
Programme
Franc ais de communication, oral et ecrit ` la suite du test quils passent a ` leur arrivee. Les niveaux, Niveaux : les etudiants sont repartis en groupes de niveaux a par ce test. les groupes et le planning des cours sont determin es ` ` partir de 17h ou 17h30). Volume horaire : 1 cours hebdomadaire de 2 heures, en n dapres-midi (a ` la n de leur Diplome : les etudiants qui le souhaitent peuvent passer le D.U. Franc ais langue de communication a erer sejour (janvier ou mai), sous reserve de remplir les conditions necessaires (se ref au document remis au premier cours).
Syllabus ISA 5
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erence Niveau de lexamen : B2 du Cadre Europeen Commun de Ref pour les Langues ; ` lexamen : 3 pour un semestre de cours. Credits ECTS acquis par la reussite a ` leur professeur Remarque : Les etudiants qui ne veulent pas ou ne peuvent pas passer le D.U. peuvent demander a et devaluation. une attestation dassiduite
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Syllabus ISA 5
Calcul des Structures S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 9 6 10,5 25,5 1,5 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 3 3-CALS-S9 Continu Controle Franc ais
Modules : Calcul des structures mixtes acier-beton - EC4 (Joie)
Calcul des stuctures mixtes acier-beton - EC4

Pre-requis
Materiaux : beton et aciers Mecanique -RDM : calcul des structures isostatiques et hyperstatiques (modules 1 a ` 5) Beton arme Construction metallique
Competences visees
Dimensionner une section droite de poutre mixte Etudier la connexion et les dispositions constructives pour une poutre isostatique
Programme
eralit -Technologie Presentation -Gen es des connecteurs Principe de fonctionnement dune structure mixte, le role Exemple dossatures en construction mixte en batiment et en ouvrages de genie civil Caracteristiques des materiaux Etats limites des poutres mixtes et Eurocode 4 ` lELU Etude des poutres mixtes a Differentes classes de sections droites Equilibre des sections droites Interaction effort tranchant -moment echissant Calcul des connecteurs et des armatures transversales ` lELS Etude des poutres mixtes a des eches ` Notions sur le controle de la ssuration du beton Notions sur le controle ` ossature mixte : planchers de batiment Etude de cas : Analyse de structures reelles simples a NB : Des notions complementaires en cinquieme ` et en option GC. concernant les poutres hyperstatiques et les ponts mixtes seront abordees annee
Bibliographie
EN 1994 : Eurocode 4 : Construction metallique et mixte acier-beton Construction metallique et mixte acier-beton - Tome 1 : calcul et dimensionnement selon les Eurocodes 3 et 4, APK (Association pour la Promotion de lenseignement de la construction acier), Ed. Eyrolles, 1996.
Syllabus ISA 5
39
Construction metallique et mixte acier-beton - Tome 2 : conception et mise en oeuvre, APK (Association pour la Promotion de lenseignement de la construction acier), Ed. Eyrolles, 1996.
40
Syllabus ISA 5
S9 Informatique appliquee
Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 3 3-INFO-S9 Continu Controle Franc ais
15 15 1
Modules : (Tazi) Bases de donnees
Pre-requis
Aucun
Competences visees
` Logique des Donnees dune Bases de donnees avec son Schema Comprendre le Modele Relationnel Importer une base de donnees Ajouter et enlever des donnees Ecrire des requetes pour selectionner sur une seule table Ecrire des requetes pour selectionner sur plusieurs tables Ecrire des requetes composees une base de donnees et creer les differentes Creer tables
Programme
erales Denitions gen ` Logique de Donnees Le Modele TP : Notions fondamentales de lutilisation dun SGBD (PhpMyAdmin)
Syllabus ISA 5
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Energie - Environnement dans la Const. S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 7,5 7,5 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 4 4-EECO-S9 Continu Controle Franc ais
Modules : Lois sur lenvironnement (Bartheu) Lois sur lenvironnement (Marchand)
15 1
Lois sur lenvironnement

Pre-requis
Thermique. Thermodynamique. Mecanique des uides. Acoustique. Eclairage. Materiaux. Technologie du BTP. Demarches environnementales dans la construction. Lois sur lenvironnement
Competences visees
Conna tre les lois de protection du milieu naturel qui regissent la mise en oeuvre dun projet de construction.
Programme
Lorganisation administrative des services de letat - Les services decentralis es. a ` la protection de lenvironnement (Ex. loi littoral et loi montagne). Grandes lois liees a ` lintegration publique. Etudes dimpact liees dun projet en site naturel, procedures administratives,enquete de lair - Loi sur leau et les etudes Loi sur le bruit et les etudes acoustiques - Loi sur lair et les etudes de qualite hydrauliques.
Bibliographie
Enquetes publiques : mode demploi, A. Larrain, Lettre du cadre territorial, 1993, 139 p. ` lamenagement, e La Loi littoral : loi du 3 janvier 1986 relative a la protection et la mise en valeur du littoral Societ franc aise pour le droit de lenvironnement, Ed. Economica, 1998, 388 p.
42
Syllabus ISA 5
- Organisation des Travaux S9 Securit e

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 7,5 22,5 30 60 3 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Sept-Fev 4 4-ORGA-S9 Continu Controle Franc ais
Modules : appliquee au chantier (Joie) Demarche qualite ` du chantier (Heguy) Gestion nanciere
appliquee au chantier Demarche qualite

Pre-requis
Management de la qualite
Competences visees
aux differentes Ecrire un PAQ applique phases dun chantier de construction sur un chantier Mettre en oeuvre des procedures devaluation de la demarche qualite sur le chantier Animer une demarche qualite
Programme
dune entreprise dans les modes operatoires Integration de la demarche qualite dexecution des ouvrages qualite, points darret, points critiques, Intervenants dans le controle ees au PAQ Etude de cas et realisation de procedures integr
Bibliographie
NATHAN Chantier de Batiment, Vuillerme et Richaud, ed. NATHAN-AFNOR Precis de chantier, Didier, Girard, Le Brazidec, Nataf, Pralat et Thiesset, ed. LE MONITEUR Conduire son chantier, J. Armand et Y. Raffestin, ed. Revues Le Moniteur, TRAVAUX et CHANTIERS de France
` du chantier Gestion nanciere

Pre-requis
Connaissance du compte de resultat et de lanalyse des charges ementaires Connaissance de la confection du cout direct dun chantier, au travers du calcul des couts directs douvrages el Connaissance des methodes usuelles de calcul des prix dans le batiment et les travaux publics.
Syllabus ISA 5
43
Competences visees
de lentreprise passe par la rentabilite des chantiers ; sont necessaires ` cette derniere ` des La rentabilite pour parvenir a ` ` lentreprise, competences tant nancieres que techniques et organisationnelles. Lingenieur, pour apporter tout son potentiel a de la mise en place de procedures des couts doit etre convaincu de labsolue necessit e de calcul et de controle et necessite une formation en consequence. a ` la specicit Mettre en place une analyse des couts e permettant un calcul rationnel des prix de vente, qui soit adapte de lentreprise et de ses chantiers a ` la comprehension Mettre en place des procedures et documents permettant un suivi nancier des chantiers, grace des enjeux de ce dernier en termes de tresorerie dun chantier et den tirer les enseignements et ratios divers, tant durant le deroulement Calculer et danalyser la rentabilite ` sa conclusion. du chantier qua
Programme
de la prevision La necessit e des charges avant tout processus de xation des prix Lanalyse des charges previsionnelles en charges xes et variables et en charges directes et indirectes La repartition des charges en centres danalyse Lanalyse de la composition dun ouvrage en charges directes de mesure des composantes des charges directes Le choix de lunite Laffectation, le calcul et la gestion des charges directes de chantier La problematique du choix des methodes dimputation des charges indirectes et ses repercussions sur le cout complet du client et de louvrage ; les aspects strategiques Les presentations du prix dun ouvrage en fonction de la specicit e de la xation des prix Les enjeux des previsions de chantier en termes de tresorerie Les previsions de tresorerie de chantier de rentabilite pendant et a ` la n du chantier Les enjeux du controle La mise en place des procedures de suivi des charges directes du chantier La mise en evidence des derapages eventuels en cours de chantier et la mise en evidence Le bilan de rentabilite des ratios pertinents du chantier.
44
Syllabus ISA 5
BAT - GCM : Calcul des Structures S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 16,5 12 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-CALBG-S9 Continu Controle Franc ais BAT GCM
Modules : BA6 : Calcul au feu (Gonzalez) BA7 : calcul aux seismes (Laumet)
28,5 2
6 : Calcul au feu des structures Beton arme

Pre-requis
Materiaux : Betons et aciers Comportement au feu des betons et de lacier
Competences visees
` Appliquer les reglements pour calculer au feu des structures en BA ou les verier
Programme
eraux Cadre reglementaire du calcul au feu des structures : notion daction accidentelle, principes gen de calcul... evation Comportement des materiaux sous forte el de temperature ` erales Regles constructives gen : joints de dilatation, dispositions geom etriques, dispositions du ferraillage, effet des protections secondaires, ... ` ` Regles forfaitaires et regles de calculs par categories douvrages (tirants, poteaux, voiles, poutres et planchers)
7 : Calcul au seisme Beton arme des structures

Pre-requis
: jusquau module n6 Beton arme Mecanique - RDM : Dynamique des structures
Competences visees
en fonction des reglements ` Verier la prise en compte du risque sismique dans les ouvrages en beton arme en vigueur
Programme
Les seismes : leur origine, leur fonctionnement, les echelles de graduation, des exemples de seismes et constat des degradations par un seisme la modelisation, Les actions mecaniques et les sollicitations engendrees sur une structure en beton arme, exemples simples de calcul
Syllabus ISA 5
45
` et la carte nationale des seismes Le contexte reglementaire : les objectifs du reglement, la caracterisation normalisee ; les principes de conception et les dispositions constructives principales (avec et sans dispositions parasismiques...) Conclusion : analyse de plans de beton arme
edents Bibliographie des deux modules prec

Textes reglementaires : Eurocodes Conception parasismique, Milan Zacek et Patricia Balandier, Ed. des Grands Ateliers de lIsle dAbeau Eyrolles Guide de la conception parasismique des batiments, AFPS, ed. Nathan Afnor Precis de structures de genie civil, Nataf, Pralat, ed. du MONITEUR Aide Memoire BETON ARME, Pierre Guillemont, ed. PRESSES de lENPC Conception et Calcul des structures de batiment, H. Thonier, ed. : Calcul et Utilisation conformement ` ADETS Le treillis soude aux regles BAEL91, ed. de genie erale Traite civil, lEcole polytechnique fed de Lausanne (24 volumes de la RDM, aux ouvrages et materiaux...), aux Presses Polytechniques et Universitaires Romandes ` disposition par la BU Les techniques de lingenieur, version electronique mis a ` disposition par la BU : ensemble Lencyclopedie du batiment, E-REEF, Editions du CSTB : version electronique mis a ` des regles et normes de la construction -Revue LE MONITEUR au BTP et a ` lindustrie du beton Les documentations des organismes lies : CIMBETON, CERIB, FIB, SNBPE...
46
Syllabus ISA 5
BAT - GCM : Geotechnique S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 9 9 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-GEOT-S9 Continu Controle Anglais/Espagnol BAT GCM
Modules : Fondations profondes et Ouvrages speciaux (Gallipoli)
18 1
Fondations profondes et Ouvrages speciaux

Pre-requis
Geotechnique Organisation des travaux
Competences visees
Conna tre les domaines demploi des fondations profondes ` Conna tre les differentes techniques pouvant etre utilisees dans les ouvrages de fondations et de soutenement complexes ements Dimensionner les el les plus courants
Programme
Calcul des forces portantes en fondations profondes ` Ouvrages de soutenement particuliers. Terre armee. Parois berlinoise, parisienne ... Stabilisation des pentes par clouage. Fondations speciales. Tirants dancrage. Renforcement des sols. Injection des sols. Reprise des efforts horizontaux.
Bibliographie
Modulo editeur Mecanique des sols - Theorie et pratique, V.Robitaille et D.Tremblay, ed. Presses de lEcole Elements de mecanique des sols, F. Schlosser, ed. Nationale des Ponts et Chaussees Presses de lEcole (1 janvier Exercices de mecanique des sols, F. Schlosser, ed. Nationale des Ponts et Chaussees 1989) ` Dunod (1980) Problemes pratiques de mecanique des sols et de fondations, G. Sanglerat, G. Olivari, B. Cambou, ed.
Syllabus ISA 5
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BAT : Ossatures de batiment S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-OSSB-S9 Continu Controle Franc ais BAT
24 Modules : 24 1,5 Calculs des ossatures du batiment 2 (Lefaivre)
Etude des ossatures : projet

Pre-requis
Technologie Ossature Organisation de chantiers
Competences visees
Identier les differentes typologies dossatures de lossature avec les systemes ` Identier la compatibilite denveloppe ou les equipements ` la construction dossatures et produire des documents methodes Identier les contraintes de mise en oeuvre liees a synoptiques ou graphiques danalyse necessaires ` la comprehension Etablir la liste des points cles a du fonctionnement des ossatures Comprendre les contraintes dexecution et leur consequence sur la conception des ossatures ` letude Adapter ses connaissances theoriques et techniques a des divers ouvrages ` Conna tre les parametres de predimensionnement des differents ouvrages par un chantier complexe Degager les contraintes originales apportees Identier des etudes techniques necessaires avec les contraintes de comportement des ossatures
Programme
` degager Etudes de cas abordees sous forme de projets conduits par des professionnels et visant a des ouvrages classiques, et complexes Visites de chantiers ` ossature exemplaire ou complexe Analyse de cas de chantiers a Effectuer des presentations analytiques de la conception des ouvrages complexes, (guide de conception)
Bibliographie
Tous les ouvrages et revues traitant des ouvrages de batiment / genie civil
48
Syllabus ISA 5
BAT : Rehabilitation S9
Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-REHB-S9 Continu Controle Franc ais BAT
19,5 Modules : 19,5 1,5 ancien 2 (Carre) Technologie du bati
ancien 2 Technologie du bati

Pre-requis
ancien module 1 Technologie du bati Technologie : connaissances en gros uvre et second uvre dans le domaine de la construction neuve Materiaux : connaissances de base des principaux materiaux de la construction : beton, acier, bois, isolants Cours de resistance des materiaux
Competences visees
` structure en bois et acier Conna tre les techniques constructives des ouvrages anciens a Conna tre les principales pathologies de ces ouvrages anciens en beton, bois, brique et acier ` structure en beton, Analyser un ouvrage ancien (a pierre, brique ou acier) et proposer des solutions de reparation
Programme
Structures en beton du beton Rappel sur la durabilite Principales pathologies des structures en beton Analyse et reparation des structures en beton pan de bois Bati Constitution des structures pan de bois ` Pathologies : problemes de structures, attaques par des champignons ou des insectes, humidite ` Techniques de reparations : renforcement ou remplacement des pieces de bois, traitement des remplissages ancien en acier (pan de fer) Bati Constitution des structures pan de fer Elements de remplissage Pathologies et reparations brique Bati Fabrication et mise en uvre des briques Pathologies speciques : eforescences, concretions de calcite, salpetre Entretien des murs en brique
Bibliographie
des betons erom) La durabilite : Bases scientiques pour la formulation de betons durables dans leur environnement (1Ced , Association Technique de lIndustrie des Liants Hydrauliques
Syllabus ISA 5
49
: grandeurs associees a ` la durabilite des betons GranDuBe , Paris : Presses de lEcole nationale des ponts et chaussees 2007 pan de bois, Techniques damelioration Le bati de lhabitat existant, EDF habitat brique, Techniques damelioration Le bati de lhabitat existant, EDF habitat Construction Recueil de ches sur la pathologie du batiment , Agence Qualite Entretien, renovation, rehabilitation des batiments , Le Moniteur
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Syllabus ISA 5
BAT : Reseaux - Corps dEtat Technique S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-RCETB-S9 Continu Controle Franc ais BAT
30 Modules : 30 2 Hydraulique du batiment - Chauffage (Helias)
Hydraulique du batiment
Pre-requis
Technologie : connaissances en gros oeuvre et second oeuvre dans le domaine de la construction neuve Materiaux : connaissances de base des principaux materiaux de la construction : beton, acier, bois, isolants Mecanique des uides : connaissances de base Thermique : connaissances de base
Competences visees
pour realiser Conna tre les principaux materiaux et les principales techniques utilises un reseau de uide dans un batiment Savoir dimensionner un reseau de uide dans un batiment ee) Savoir dimensionner une VMC (Ventilation Mecanique Control et pluviales Savoir dimensionner un reseau devacuation des eaux usees Savoir traiter linteraction entre les differents reseaux et avec la structure
Programme
pour les reseaux Principaux materiaux utilises deau et autres uides du batiment : caracteristiques, mise en oeuvre, utilisation Dimensionnement des differents reseaux dun batiment - prise en compte de la legionelle dans le cas des reseaux ` deau (reglementation et regles de lart) Fonctionnement et dimensionnement dune VMC ` Dimensionnement des ballons deau chaude sanitaire (reglementation et regles de lart) et pluviales (reglementation ` Dimensionnement des reseaux devacuation des reseaux deaux usees et regles de lart) Etablissement de plan de reseaux, de plans de recollement (interactions avec la structure) Principales pathologies et travaux de reparation et rehabilitation
Chauffage
Pre-requis
Transferts thermiques (conduction, convection, rayonnement) Caracteristiques thermiques utiles dans le batiment
Syllabus ISA 5
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Competences visees
Comprendre les mecanismes de combustion Conna tre le fonctionnement des installations de chauffage les plus courantes Etablir le bilan economique dune installation de chauffage
Programme
es thermiques des materiaux Rappels sur les propriet et le confort thermique Rappels sur la nouvelle reglementation thermique RT200X et son calcul en chauffage Presentation des principales energies utilisees Etude de la combustion La production, la distribution, lemission de la chaleur (eau chaude sanitaire et air) La regulation et la conception des reseaux de chaleur Bilan economique global dune installation de chauffage que sur le dimensionnement. Laccent est mis en permanence sur la conception plutot
Bibliographie
Manuel pratique du genie climatique, Recknagel et Sprenger, Pyc Editions Manuel de la regulation et de la gestion de lenergie, Pyc Editions au genie Principes de laeraulique appliques climatique, Guide AICVF
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Syllabus ISA 5
BAT-CET : Calcul numerique S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 10,5 10,5 10,5 10,5 42 3 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-CNUMB-S9 Continu Controle Franc ais BAT CET
Modules : ` la methode ements Introduction a des el nis (La Borderie)
` la methode ements Introduction a des el nis

Pre-requis
RDM Mecanique de milieux continus
Competences visees
ements Conna tre la methode des el nis introduite par une approche heuristique unidimensionnelle de la realit e Comprendre que la methode donne une solution approchee ements ` Savoir utiliser un logiciel de calcul par el nis pour resoudre un probleme simple
Programme
` Solution dun probleme de mecanique : champ de deplacements cinematiquement admissible, champ de contraintes statiquement admissible et relation de comportement Discretisation et fonctions de formes ` Formulation faible dun probleme de mecanique
Bibliographie
ements ` Emploi des El Finis en Genie Civil, M. Prat, P. Bish, A. Millard, and G. Pijaudier-Cabot, volume 1,2 et 3, Hermes, 1995 The Finite Element Method, O.C. Zienckiewicz, Mc Graw Hill, 1989 Numerical Methods in Finite Element Analysis, K.J. Bathe and E.L.Wilson, Prentice-Hall ements ` Modelisation des Structures par El Finis, J.L. Batoz and Dhatt G, volume 1,2 et 3., Hermes ements Laval, Une Presentation de la Methode des El Finis, G. Dhatt and G. Touzot, ,Les presses de luniversite Quebec, 1981 ` la methode ements Initiation a des el nis, Garrigues J. : http ://jgarrigues.perso.egim-mrs.fr/ef ` la methode ements Introduction a des el nis, La Borderie C. : http ://web.univ-pau.fr/ clb/rdm/isa4/
Syllabus ISA 5
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BAT- CET : Physique du Batiment S9
Cours TD TP Autonomie Total ECTS
16,5 16,5 6 39 2
Modules : Acoustique (Scavini) Eclairage (Larrieu)
Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours :
Sept-Fev 5 5-PHYBC-S9 Continu Controle Franc ais BAT CET
Acoustique
Pre-requis
Mathematiques : Calcul differentiel - Fourier, Laplace.
Competences visees
Conna tre les caracteristiques des sons et les caracteristiques acoustiques des produits, la reglementation acoustique. Evaluer les performances acoustiques dun batiment et dun ecran acoustique.
Programme
Le son, ses caracteristiques. La perception des sons par loreille. Mesures des bruits. Correction acoustique et isolation acoustique. Caracteristiques acoustiques des produits. Les parois separatives. La reglementation acoustique. Les bruits urbains. Les ecrans acoustiques.
Bibliographie
Amelioration Acoustique des Logements existants, PINSON G. ; editions Cated, 1995 Nouvelle Reglementation Acoustique - Exemples de solutions, CSTB, 1995 Mesures en Acoustique, RIETY P., OTTIE L. ; Techniques de lIngenieur, R3110-R3111 Centre Franc Isolations Thermique et Acoustique en residentiel, BRINDEL-BETH S., de TRICAUD P., ed. ais de 1998. lelectricit e, Breal, pp.76-119, 1997 Precis de Physique, 14 Physique ondulatoire, QUEYREL J.L., MESPLEDE J., ed. Le Moniteur, 1996 Reussir lacoustique dun batiment, HAMAYON L., ed. Cated, 1998 Exigence reglementaires et confort acoustique, POUBEAU P., ed. ` lacoustique, FISCHETTI A., ed. Belin Sup Sciences, 2001 Initiation a -Aide Memoire, Acoustique applique VAL M, Lusine Nouvelle, ed. Dunod, 2002
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Syllabus ISA 5
Eclairage
Pre-requis
Mathematiques : Calcul differentiel - Fourier, Laplace.
Competences visees
` Conna tre les caracteristiques de la lumiere. Evaluer leclairage naturel et les besoin en eclairage articiel dans un batiment. Calculer un eclairage public.
Programme
` et grandeurs photometriques. Caracteristiques de la lumiere Eclairage articiel, eclairage naturel. Confort optique. Determination dun eclairage interieur, dun eclairage public. Utilisation de logiciels de dimensionnement dinstallation declairage articiel, evaluation declairage naturel (Dialux, ...).
Bibliographie
Energetique du Batiment II, Prestations du batiment, bilan energ etique global, C.A. ROULLET, ed. Presses Polytech niques romandes, coll. gerer lenvironnement, 1987, pp.23-36 et 49-51 Lavoisier, coll. Tec Doc, 1993 Leclairage, notions de base -projet dinstallations, P. Vandeplanque, ed. , P. Vandeplanque, ed. Lavoisier, coll. Tec Doc, Leclairage, notions de base -projet dinstallations -Exercices corriges 2005 Eclairagisme : Elements de base, B. Paule, Ecole polytechnique de Lausanne ` leclairage Recommandations relatives a interieur des lieux de travail, Association Franc aise de lEclairage, 2006 ` leclairage Recommandations relatives a interieur des voies publiques, Association Franc aise de lEclairage, 2002 Eclairage des parcs de stationnement, Association Franc aise de lEclairage, 1986
Syllabus ISA 5
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BAT - CET : Risques S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 15 15 Modules : 30 1,5 Ma trise des risques (Gallipoli) Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-RISQB-S9 Continu Controle Franc ais BAT CET
Ma trise des risques

Pre-requis
edents Modules de mecanique et de calculs des structures des semestres prec
Competences visees
Apprehender la problematique globale de la ma trise des risques dans lamenagement et la construction. Decrire les processus physiques, les principes de protection et les bases reglementaires de la ma trise des risques en construction et amenagement.
Programme
a ` la construction et a ` lamenagement Identication et formalisation des risques lies composantes humaines et sociales Introduction et formalisation du risque, exigences de securit e, Risques naturels sexerc ant sur les ouvrages aux performances des ouvrages Risques attaches La cha ne de prevention des risques : connaissances et parades Quantication et ma trise des risques affectant les ouvrages ` : exigences fondamentales, valeurs caracteristiques Reglements de construction et securit e et valeurs de calcul, notion de coefcient partiel de securit e Modelisation des actions sur les ouvrages : actions naturelles et actions dexploitation des ouvrages dans les reglements ` ` des Principes regissant la verication de la securit e de construction, Application a cas simples en calcul de structures et en geotechnique Presentation de la reglementation nationale et europeenne : principes, formalisme met eorologique Lalea Les effets climatiques extremes : cyclones, tempetes, tornades Elements de conception paracyclonique des ouvrages Le risque davalanche de neige -exemple dans les Alpes et prevision au feu Les risques lies Les feux de foret-pr evention Le feu dans les constructions : comportement au feu, principes de la protection incendie des batiments Les risques dinondation ` et parades Types dinondations : parametres cles Le risque dinondation en Gironde Les risques telluriques Le risque volcanique en France
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Syllabus ISA 5
sismique en France, regles ` Lalea de construction parasismique et bases de calcul parasismique des ouvrages aux Tsunamis Risques associes Les risques de mouvements de terrain Typologie des mouvements de terrain et de leurs consequences Les glissements de terrain et leur prevention, les tassements des argiles et leur prevention et des risques : methodologie, (retrait-gonement des argiles, glisse Cartographie des aleas exemples de cartes dalea ment de terrain) Techniques de stabilisation des pentes
Bibliographie
Ma trise des risques en genie civil - Volume 1 - Multiples dimensions des risques en genie civil, D. Breysse, Ed. ` - Lavoisier, 2009. Hermes Ma trise des risques en genie civil - Volume 2 - Ma trise et gestion des risques dans lamenagement et la construction, ` - Lavoisier, 2009. D. Breysse, Ed. Hermes
Syllabus ISA 5
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BAT-CET : Energie - Envir. dans la Const. S9
Modules : Cours TD TP Autonomie Total ECTS 30 19,5 9 58,5 3 - Amiante, Impact de louvrage sur la sante radon et eau (Carre) - Qualite de Impact de louvrage sur la sante lair (Desauziers) QEB + Calculer et analyser un ACV (Gregorio) Confort (Lefaivre) Architecture bioclimatique (Arotcharen) Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-EECBC-S9 Continu Controle Franc ais/Espagnol BAT CET
- Amiante, radon et eau Impact de louvrage sur la sante

Pre-requis
Physique du batiment : Thermique, Thermodynamique, Mecanique des uides, Acoustique, Eclairage. Materiaux et Technologie du BTP Demarches environnementales dans la construction
Competences visees
dans un batiment Conna tre : les produits rencontres susceptibles detre dangereux pour ses occupants et leurs produits de ses occupants de substitution ; les principales solutions permettant de limiter limpact du batiment sur la sante
Programme
` Problemes de lamiante et dautres bres : caracteristiques, utilisation, reglementation en vigueur, organisation dun chantier de desamiantage et principales techniques. ` ` aux COV, degagement Probleme des COV : presentation, problemes lies de COV des principaux materiaux de la construction. Gestion de lair interieur dans un batiment : sources de pollution, caracterisation de lair interieur, choix des materiaux de lair. et de la ventilation pour assurer une bonne qualite ` Gestion de leau dans un batiment : principales sources de pollution de leau, methodes de caracterisation, regles pour de leau. assurer une bonne qualite
Bibliographie
Le desamiantage des batiments : diagnostics et controles, chantier et protection des intervenants, traitement des ` dechets, textes reglementaires, responsabilites, P. Courreges, Ed. Le Moniteur, 1997, 294 p. ISBN : 2-281-11173-3. La pollution de lair interieur : sources, effets sanitaires, ventilation, L. Schriver-Mazzuoli, Ed. Dunod, 2009, 265 p. ISBN : 978-2-10-051606-3.
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Syllabus ISA 5
- Qualite de lair dans les batiments Impact de louvrage sur la sante

Pre-requis Competences visees
Conna tre les sources de polluant de lair interieur. dans les batiments. Adapter le choix des materiaux et techniques de ventilation pour assurer un air de bonne qualite
Programme
` ` aux COV, degagement Probleme des COV : presentation, problemes lies de COV des principaux materiaux de la construction. Gestion de lair interieur dans un batiment : sources de pollution, caracterisation de lair interieur, choix des materiaux de lair. et de la ventilation pour assurer une bonne qualite
Bibliographie
La pollution de lair interieur : sources, effets sanitaires, ventilation, L. Schriver-Mazzuoli, Ed. Dunod, 2009, 265 p. ISBN : 978-2-10-051606-3.
: ACV et QEB Impact environnemental du cadre bati

Pre-requis
Materiaux et Technologie du BTP. Demarches environnementales dans la construction.
Competences visees
des ches FDES et les utiliser pour selectionner Pouvoir interpreter les donnees des materiaux. Savoir evaluer limpact environnemental dun materiau et dun batiment pour pouvoir lameliorer.
Programme
Introduction et enjeux de la demarche environnementale dans la construction De quoi on parle quand on dit impacts sur lenvironnement Ressources Consommation des ressources energ etiques (non renouvelables) Contenu energ etique des materiaux. Le bois. Consommation de ressources non-energ etiques (epuisables) Consommation deau (potable) Consommation de foncier Impacts dans lair Pollution de lair Changement climatique Acidication atmospherique Formation ozone photochimique Impacts dans leau Pollution de leau (acidication ?) Eutrophisation Les dechets Dangereux, Non dangereux, Inertes, Radioactifs
Syllabus ISA 5
59
Valorisation des dechets Rio, 20 ans plus tard Le batiment (et ses occupants)... des grand pollueurs ` laide Eco-citoyen, oui mais... lACV vient a Analyse de cycle de vie. Application aux produits de construction Principes fondamentaux de lACV ` quoi cela sert ? Une ACV, quest-ce et a LACV et dautres outils (Bilan Carbone Batiment) : Cycle de vie, Unite Fonctionnel, Unite de Flux, Duree de vie Concepts cle (ISO 14040). Etapes : Contexte normatif. Methodologie normalise Objectifs et champ detude Inventaire de cycle de vie (LCI) Calcul des impacts Interpretation et valorisation de resultats de mesure Les impacts environnementaux, signication et unites Les donnees des donnees La Qualite Les FDES, les PEP, les DES La base INIES Les outils produit La communication publique. La revue critique Conclusion : forces et faiblesses CAS PRATIQUE (exercice) : Lire et interpreter une FDES ACV batiment De lechelle produit a lechelle batiment et quartier Les bases de donnes Les documents cadre La norme NF P01-020-3 Lannexe technique HQE Performance : Volets Economique, Sante, Environnement Les contributeurs et les indicateurs retenus. Les bases de donnes : Inies, Ecoinvent, etc. Loutil ACV batiment : Elodie Dautres outils : EQUER, Cocon Autres documents support Focus sur lenergie grise CAS PRATIQUE (exercice) : Comparer deux murs avec Cocon La certication et lafchage environnementale. Enjeux, objectifs Ecolabels produits (y compris de construction). Normes internationalles (ISO 14020 series) Normes europeennes Labels de Performance Energetique (Minergie, Passivehause, Efenergie+,...) Demarches globales (HQE, Breeam, LEED) Comparaison des demarches et labels CAS PRATIQUE (exercice) : Ecolabels, quel bazar ! ! Exemples dutilisation des acv dans la construction Presentation du Test HQE-Performance (volet environnement) : Campagne 2010, 2012 Presentation de loutil ELODIE CAS PRATIQUE : prise en main de loutil ` un cas reel avec des adherents TP : participation a du Cluster dans le cadre de la campagne Test 2012 Construisons ensemble HQE Performance environnementale des batiments Qualite (demarche HQE) Denition, principes et piliers de la demarche ` Le Systeme de Management de lOperation La QEB
60
Les cibles. Groupes Les niveaux de performances, le prol de QEB Levaluation et la justication de la QEB erentiel Structure du ref Levaluation des cibles Coherence global du projet Les indicateurs de performance EXEMPLE DE CAS CONCRETS DUTILISATION DE QEB DANS UN PROJET CONSTRUCTIF : dOrthez La Maison de la Solidarite
Syllabus ISA 5
Bibliographie
P. Crettaz, Presses Polytechniques Analyse du cycle de vie : Comprendre et realiser un ecobilan , O. Jolliet, M. Saade, et Universitaires Romandes, 2005, 242 p. ISBN : 2-88074-568-3. environnementale des batiments ` lusage de la ma Qualite - Manuel a trise douvrage et des acteurs du batiment , ADEME , Collection Cimbeton, Beton et environnement : Analyse des impacts environnementaux des constructions en beton B90I, 2009.
Confort
Pre-requis
Demarches environnementales dans la construction
Competences visees
Savoir evaluer et ameliorer le confort dun batiment pour ses occupants.
Programme
Notions de confort : details, methode devaluation, solutions techniques et innovantes pour y satisfaire : Confort hygrothermique Confort visuel Confort olfactif Confort acoustique ` ` la sante. Confort de lhabitant : analyse multicriteres de lenvironnement interieur. Integration des exigences liees a Interactions entre les exigences des differentes categories de confort.
Bibliographie
Exigences reglementaires et confort acoustique, P. Poubeau, Guides Techniques du batiment, 2001. e , CSTB, CIMBETON, 2002, 53 p. Inertie thermique des logements et confort det Memento technique du batiment : Confort thermique, Collection CETE : les outils, 2010.
Architecture bioclimatique
Pre-requis
Conception de batiments Initiation au projet darchitecte
Syllabus ISA 5
61
Competences visees
` passive les conforts det e et dhiver. Savoir analyser un ouvrage pour assurer au mieux de maniere ements Pouvoir conseiller un architecte, un ma tre douvrage pour le choix del architecturaux ameliorant le fonctionnement thermique dun ouvrage.
Programme
Positionnement de louvrage des ouvertures en fonction du climat, de la region ` Organisation de louvrage : disposition de pieces, espaces tampon, ... Elements architecturaux particuliers : mur trombe, puits canadien, ...
Bibliographie
` Guide de larchitecture bioclimatique, A. Liebard, A. De Herde, 6 tomes, Ed. Systemes solaires, 2004. ISBN : 2913620-26-4. La conception bioclimatique, S. Courgey, J-P. Oliva, Ed. Terre Vivant, 2006, 240 P. ISBN : 2-914717-21-0.
62
Syllabus ISA 5
- Orga. des Travaux S9 BAT - CET : Securit e

Cours TD TP Autonomie Total ECTS 18 18 Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-ORGBC-S9 Continu Controle Franc ais BAT CET
Modules : Techniques de Rehabilitation (Lefaivre) CES et conduite TCE (Lefaivre)
36 2
Techniques de Rehabilitation : Rehabilitation et amelioration du confort des usagers et de la performance thermique et environnementale
Pre-requis
Technologie : connaissances en gros uvre et second uvre dans le domaine de la construction Materiaux : connaissances de base des principaux materiaux de la construction Thermique du Batiment Approche environnement et sante Methodes/Organisation de chantier
Competences visees
et leurs caracteristiques erales Conna tre les principales typologies de bati gen Organiser et analyser un diagnostic de batiment existant (DPE, termites, et autres...) Conna tre les techniques de reparation/confortement du gros uvre Conna tre les techniques de demolition/reconstruction/reprise en sous uvre ` pour eviter Preconiser les techniques de rehabilitation second uvre et systemes en accord avec la typologie de bati, les desordres ulterieurs ` ` Preconiser des techniques et systemes conformes aux reglements en vigueur, et permettant dameliorer le confort, de faire baisser le cout dexploitation (consommations, charges, maintenance) et de sinscrire dans les objectifs de des occupants (QAI...) preservation de la sante
Programme
Les typologies de bati Technologies en gros uvre en renovation et reprise en sous uvre ` Technologies en second uvre en renovation (tous corps detat techniques et systemes) et caracteristiques des com` posants et systemes e, tenue mecanique, ` Points technologiques (etanch eit dilatations, systemes de pose...) Notion dingenierie concourante et interoperabilt e Organisation globale et interfaces metiers Projet dapplication
Bibliographie
Construction Recueil de ches sur la pathologie du batiment, Agence Qualite
Syllabus ISA 5
Manuels de technologie, Memento, CATED Revues et publications professionnelles
63
Corps dEtat Secondaires (CES) et conduite de chantier tous corps dEtat (TCE)
Pre-requis
Technologie : connaissances en gros uvre et second uvre dans le domaine de la construction Materiaux : connaissances de base des principaux materiaux de la construction Thermique du Batiment Approche environnement et sante Methodes/Organisation de chantier
Competences visees
erales Conna tre les principales techniques de second uvre et leurs caracteristiques gen Choisir des techniques et materiaux adaptes Conna tre et preconiser les techniques de rehabilitation du second uvre Effectuer efcacement lorganisation/methode, la coordination et le suivi dun chantier de rehabilitation second uvre ` ` Preconiser des techniques et systemes conformes aux reglements en vigueur, et permettant dameliorer le confort, de faire baisser le cout dexploitation (consommations, charges, maintenance) et de sinscrire dans les objectifs de des occupants (QAI...). preservation de la sante
Programme
` Technologies en second uvre en renovation (tous corps detat techniques et systemes) et caracteristiques des com` posants et systemes Panorama des CES Isolation thermique et acoustique Menuiserie, charpente Escaliers Menuiserie et fermetures Revetement de sols souples et durs Revetements de murs Peinture Cloisons et doublages Faux plafonds et eclairage Electricite (tableau - Courants forts et courants faibles) Plomberie, chauffage sanitaire, Production denergie et refroidissement Ventilation et domotique Gestion technique centralisee Desenfumage Ascenseurs et monte-charges Assainissement ... e, tenue mecanique, ` Points technologiques (etanch eit dilatations, systemes de pose...) Identication des interfaces metiers et des points sensibles Conduite de chantier TCE, organisation globale et interfaces metiers Projet dapplication
64
Syllabus ISA 5
Bibliographie
Construction Recueil de ches sur la pathologie du batiment, Agence Qualite Manuels de technologie, Memento, CATED Revues et publications professionnelles
Syllabus ISA 5
65
CET : Conception de batiments S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-CES-S9 Continu Controle Franc ais CET
33 3 36 1,5
Modules : e a ` lair (Perlot) Enveloppe et etanch eit Simulations thermiques dynamiques (Ducassou)
e a ` lair Enveloppe et Etancheit

Pre-requis
Energetique des batiments Materiaux et Technologie du BTP Energie et environnement dans la construction
Competences visees
Optimiser la composition de lenveloppe dun batiment en fonction des besoins et de lenvironnement exterieur. etalisation Conna tre les grands principes de la veg des batiments. Conna tre les differentes solutions disolation thermique par lexterieur. e a ` lair dun batiment Savoir mesurer letanch eit et preconiser des solutions techniques pour son amelioration.
Programme
etalisation energ Veg des surfaces : toitures, murs. Principes, apports, impacts sur lefcacite etique et le confort. Differentes solutions techniques et limites. Calculs du taux dimpermeabilisation des parcelles (reglementation, logiciel). ...) et patholo Isolation thermique par lexterieur : differentes techniques (ETICS, vetures, vetages, bardages, rapportes, gies courantes. e a ` lair du batiment Etanch eit et deperditions energ etiques : principaux defauts et solutions. Relations entre lenveloppe du batiment et le confort des habitants. e a ` lair des batiments Mesure de letanch eit : methodologie pratique devaluation, detection des fuites, preconisation de solutions en relation avec la reglementation thermique et les labels environnementaux. e a ` lair sont renforcees par une campagne pratique sur chantier (differentes Ces notions detanch eit typologies construc tives) de mesures dinltrometrie par Blower Door .
Bibliographie
Le Moniteur, 2006, 791 p. ISBN : 2-281 La technique du batiment : tous corps detat , D. Montharry, M. Platzer, ed. 11327-2. Eyrolles, 2009. ISBN : 978-2-212-12639- 6. Lisolation par lexterieur , T. Gallauziaux, ed. etalisation Veg extensive des terrasses et toitures : conception et mise en oeuvre, aspects reglementaires, donnees economiques, exigences et solutions, F. Lassalle, 2008, 243 p., ISBN : 978-2-281-11416-4. Casteilla, 2005, 322 p. ISBN : 2- 7135-2641-8. Memotech Enveloppe du batiment , A. Montes, ed. energ Architecture et efcacite etique. Principes de conception et de construction, R. Gonzalo, K. J. Habermann, Ed. Birhauser, 228, 221 p. ISBN 978-3-7643-8451-7.
66
Syllabus ISA 5
e a ` lair des maisons passives, S. Rolfsmeier, 18 p. Letanch eit a ` lair de lenveloppe des batiments. eralit et sensibilisation, Document du ministere ` de lequipement Permeabilit e Gen es des transports de lamenagement du territoire du tourisme et de la mer, octobre 2006, 42 p.
Simulations thermiques dynamiques

Competences visees
Reglementation thermique. Materiaux et Technologie du BTP. Demarches environnementales dans la construction. Conception de batiments.
Competences visees
` lusager Pouvoir adapter les solutions constructives et les materiaux an de garantir les differents types de confort a par le biais de la simulation thermique dynamique. Apprehender les exigences de la reglementation thermique et dune demarche environnementale dun projet constructif par la simulation thermique dynamique.
Programme
` Presentation du logiciel : Come (noyau de calcul), Pleiades (interface de saisie des bibliotheques de gestion du batiment, de calcul et danalyse de resultats) et Alcyone (interface de saisie et afchage du batiment). Cas pratique : realisation de simulations de variantes constructives dun meme projet pour une conception bioclima tique et une adaptation du confort thermique. Verication des exigences (reglementaires RT2012, labels defcacite energ etique ...)
Bibliographie
Documentation technique de lediteur de logiciel, Izuba Energies.
Syllabus ISA 5
67
CET : Reseaux - Corps dEtat Technique S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-RCET-S9 Continu Controle Franc ais CET
96
Modules : Domotique (Barthe) Reseaux chauffage, EF, ECS (Monborne) Chauffage (Barthe) Froid - Climatisation 2 (Dal Zotto)
96 6,5
Domotique
Pre-requis
Genie electrique des installations denitives Electricite et provisoires du batiment Electricite
Competences visees
Conna tre le fonctionnement des reseaux de communication dun batiment Comprendre larchitecture des gestions techniques centralisees et apprehender les composants et leurs modes de fonctionnement ements ` la mise en uvre dune gestion technique de batiment Conna tre tous les el necessaires a
Programme
erale ` Presentation gen et denition des systemes domotiques : pneumatique, electriques et numeriques. en chauffage, climatisation, humidication, ... Differentes boucles de controle aux besoins des equipements Traitement et transmission des signaux adaptes et des services des batiments. Interfaces ` avec les systemes de controle. ` Organisation des systemes de GTB : composants, fonctions et services. Etude de cas.
Bibliographie
Eyrolles, 2009. ISBN : 978-2-212-12523-8 Guide du cablage universel, J. Nozick, ed. La domotique, P. Brun, E-A. Decamps, Presses Universitaires de France, 1992, 125 p. ISBN : 2-13-042894-0
Reseaux chauffage, EF, ECS

Pre-requis
Module Ventilation et evacuation
68
Syllabus ISA 5
Competences visees
Conna tre les differents reseaux de distribution dun batiment. Decrire et dimensionner les reseaux de chauffage. Decrire et dimensionner les reseaux eau froide et eau chaude sanitaire. Etablir un bilan de consommation du batiment (thermique + electrique).
Programme
Rappels RT 2012 : consommation energ etique des batiments (lenveloppe, la ventilation, le chauffage et lECS, lelectricit e). e, bitube,...). Presentation des differents circuits de chauffage (monotube deriv Presentation des differents types demetteurs (radiateurs, plancher chauffant,...). Presentation du circuit eau chaude sanitaire + le recyclage. Conception et dimensionnement des differents circuits, DTU 60-11 plomberie-sanitaire-evacuation Consommation globale du batiment.
Laccent est mis en permanence sur : ` la connaissance des systemes le dimensionnement projet des reseaux le trace sur les differents plans la conception, la mise en uvre la relation avec les plans structures, betons,... e par une visite de chantier. Le cours est complet
Bibliographie
Memotech Genie Energetique ` Documents Fournisseurs FINIMETAL radiateurs, VAILLANT chaudiere, ...
Chauffage
Pre-requis
Demarches environnementales dans la construction, reglementation thermique, reseaux et chauffage
Competences visees
Optimiser le dimensionnement dune installation de chauffage Conna tre les differentes caracteristiques et performances dequipements de chauffage Verier ladequation entre linstallation de chauffage prevue et les exigences (reglementaires RT2012, labels environnementaux BBC, ...)
Programme
Rappels et approfondissements sur la reglementation thermique RT2012 (exigences, modes de calcul avec logiciel) et exigences dautres labels environnementaux Methodologie de conception thermique de lenveloppe dun batiment Comportement thermo-hydraulique dune installation de chauffage Approfondissement de la production, emission, distribution de la chaleur et de leur regulation Laccent sera mis sur laspect pratique (Memento technique, lecture de plans, documentation fournisseurs). Ce module sera en lien avec celui de simulation thermique dynamique. Il sera approfondit lors du projet de n dannee.
Syllabus ISA 5
69
Bibliographie
Memotech Genie Energetique ` Documents Fournisseurs FINIMETAL radiateurs, VAILLANT chaudiere, ... Genie climatique, H. Recknagel, E. Sprenger, Dunod, 2007 Le manuel de la regulation et de la gestion technique, R. Cyssau, PYC ed., 2000 http://www.techniques-ingenieur.com
Froid - Climatisation 2
Pre-requis
Module Froid - Climatisation 1
Competences visees
` Conna tre les differents systemes de climatisation. Conna tre les techniques de deshumidication et de sechage de lair. Conna tre les techniques de mise en uvre des installations de climatisation. Etre capable de dimensionner une installation de conditionnement dair. en cascade. Conna tre les cycles frigoriques bi-etag e,
Programme
en cascade. (Cycles frigoriques reels, en cascade - Utilisa Machine de production de froid reelle, bi-etag ee, bi-etag e, ` tion de uides frigorigenes zeotropes - Point de fonctionnement dune installation) ` Reglementation sur les uides frigorigenes. ` ` Les systemes de climatisation. (etude des differents systemes - Climatisation de plusieurs locaux) Recup eration de chaleur. (Principes - etude des recup erateurs Air/Air) a ` un caloduc - etude PAC en deshumidication. (PAC associee de cas dune piscine : bilan hydrique, selection de la PAC) Sechage de lair. (etude des adsorbants solides - etude de cas : bilans thermique et hydrique dune salle de mesure et selection des materiels) e ETT) Conference. (Societ Visite de chantier
Bibliographie
dans le batiment LElectricite : 350 questions pratiques, alimentation et tarication, mise en uvre des installations 1997, 319 p. interieures, chauffage, climatisation, eclairage, eau chaude sanitaire, Centre franc ais de lelectricit e, ISBN : 2-281-11170-9 Eyrolles, 1986, 229 p. LEquipement electrique des batiments, C. Remond, ed.
70
Syllabus ISA 5
GCM : Calcul des Structures S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-CALG-S9 Continu Controle Franc ais GCM
27 12 10 49 3
Modules : Calcul des structures mixtes acier-beton 2 EC4 (Joie) BP 2 : Structures hyperstatiques (Lawrence)
Calcul des stuctures mixtes acier-beton - EC4 2

Pre-requis
Prerequis : RDM : etude des structures hyperstatiques Structures mixtes 1
Competences visees
Avoir des notions du fonctionnement et du dimensionnement dune structure mixte hyperstatique
Programme
` lELU Etude des poutres mixtes hyperstatique a Differentes classes de sections droites Equilibre des sections droites Interaction effort tranchant - moment echissant Calcul des connecteurs et des armatures transversales ` lELS Etude des poutres mixtes a des eches ` Notions sur le controle de la ssuration du beton Notions sur le controle ` ossature mixte : tablier de ponts Etude de cas : Analyse de structures reelles a
Bibliographie
EN 1994 : Eurocode 4 Construction metallique et mixte acier-beton Tome 1 : calcul et dimensionnement selon les Eurocodes 3 et 4 Tome 2 : conception et mise en oeuvre, APK (Association pour la Promotion de lenseignement de la construction acier), ed. EYROLLES
Beton Precontraint 2 : structures hyperstatiques

Pre-requis
RDM : etude des structures hyperstatiques Beton precontraint 1
Syllabus ISA 5
71
Competences visees
` ` Conna tre les regles particulieres relatives aux zones dintroduction de la precontrainte Comprendre le fonctionnement dune structure precontrainte hyperstatiqueet et avoir des notions de son dimensionnement.
Programme
` ` Regles particulieres relatives aux zones dintroduction des forces de precontrainte ` cables Flexion des poutres hyperstatiques continues a lants, notion de reactions hyperstatiques de precontrainte, principe de dimensionnement. Mini-projet : Calcul dun tablier de pont ou dun portique en beton precontraint hyperstatique. Ce projet est loccasion pour letudiant dapprofondir ses connaissances par un travail personnel sur un cas reel.
Bibliographie
NF EN 1992 : Eurocode2 ` Le Beton Precontraint aux Etats Limites, H. THONIER, 2eme edition, Presse de lENPC La precontrainte , R. CHAUSSIN, A. FUENTES, R. LACROIX, J. PERCHAT, Presse de lENPC ` Applications de lEurocode 2, calcul des batiments en beton , sous la dir. de JA GALGARO et J. CORTADE, 2eme edition, Presse de lENPC, 2008 ements Dimensionnement des el en beton precontraint par ls adherents , P. PASSEMAN, C. VINOT, ed. CSTB, 2010 ENTPE, 2003 Beton precontraint aux Eurocodes, P. Le Delliou, ed. Eurocode 2 application aux ponts-routes en beton guide methodologique , Bui, Ngoc-Vu , ed. SETRA, 2008. www.ba-cortex.com
72
Syllabus ISA 5
GCM : Calcul numerique S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-CNUMG-S9 Continu Controle Franc ais GCM
19,5 10,5 30 2
Modules : ` Modeles numeriques genie cotier (Maron)
Calcul numerique en genie cotier

Pre-requis
Hydraulique maritime (ISA4) Mecanique des uides (ISA2) Calcul numerique (ISA4) ere ` (ISA4) Dynamique coti
Competences visees
` Comprendre lapproximation numerique dun probleme physique ` Comprendre les equations des modeles utilises ` ere ` et leurs hypotheses ` Ma triser les modeles du domaine dingenierie coti de base
Programme
ements Le cours sarticulera autour du code de calcul TELEMAC qui est maintenant ouvert au public. Les trois el principaux sont : qui seront traites ` partir des 2 codes proposes (Spectral : Tomawac, Berkhoff : Artemis) La propagation de la houle : a ` surface libre : equations Lhydraulique a de Saint Venant (Telemac 2D) Le transport de sediment : Sisyphe et leur discretisation pour chaque modele. ` Apres ` avoir acquis les rudiments dutiliLes equations traitees seront present ees ` des situations concretes. ` sation des logiciels, les etudiants tenteront ensuite dappliquer ces modelisations a
Bibliographie
Documentation scientique de TELEMAC Manuel dutilisation de TELEMAC
Syllabus ISA 5
73
GCM : Physique Maritime S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-PHYM1-S9 Continu Controle Franc ais GCM
20 3 3 26 1
Modules : ere ` et ouvrages de protection 2 Dynamique coti (Morichon)
ere ` et ouvrages de protection 2 Dynamique coti

Pre-requis
Mecanique des uides Hydraulique maritime ere ` et ouvrages de protection 1 Dynamique coti
Competences visees
ere ` et dimensionner la mise en Decrire les processus physiques controlant la dynamique sedimentaire dune zone coti place de methodes de protection contre lerosion. Avoir des bases en instrumentation
Programme
Dimensionnement de rechargement de plage (volume, largeur de plage, periode de retour) Dimensionnement douvrages cotiers de type epis, digues, brises lames (espacement, inuence sur le transport sedimentaire,...) Travail pratique de manipulation des appareils de mesures, sur les plages dAnglet Travail en autonomie de depouillement et danalyse des donnees
Bibliographie
Coastal Engineering Manual Beach processes and sedimentation, P. Komar, Ed. Prentice Hall Coastal Processes with Engineering applications, R. Dean and R. Dalrymple. Cambridge University Press
74
Syllabus ISA 5
GCM : Risques S9
Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-RISQG-S9 Continu Controle Anglais GCM
12 Modules : 12 1 Coastal Hazard (Abadie)
Coastal Hazard (in english)

Prerequisite
Hydraulique maritime
Course objectives
The physical phenomena involved in coastal hazard Hazard mitigation methods The different coastal defences and their specic design rules
Program
General denitions in hazard science Main feature of coastal hazard : fast occurrence hazard (ooding,...) and long term hazard (climate change,...), physics involved, etc Practical mitigation methods and theoretical concepts associated to coastal hazard New design approach for coastal defences, probabilistic approaches, uncertainties.
Bibliography
A few publications by H. Oumeraci, like : Kortenhaus, A. ; Oumeraci, H. (2010) : To Risk or not to risk : many questions - few answers. Proc. ICCE 2010, Shanghai, China. Naulin, M. ; Kortehaus, A. ; Oumeraci, H. (2010) : Failure probability of ood defence structures - systems in risk analysis for extreme storm surges. Proc. ICCE 2010, Shanghai, China. Etc.
Syllabus ISA 5
75
GCM : Energie - Envir. Dans les TP S9

Modules : Cours TD TP Autonomie Total ECTS 28,5 Demarches environnementales dans les TP Amenagement durable (Roca) Demarches environnementales dans les TP Amenagement durable (Munduteguy) Gestion des dechets en TP - ressources (Benquet) Gestion des dechets en TP - ressources (Bertaud) Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-EECTP-S9 Continu Controle Franc ais GCM
28,5 2
Demarche environnementale dans les TP - Amenagement durable

Pre-requis
es et caracteristiques en Materiaux : propriet physiques, chimiques et mecaniques des principaux materiaux utilises genie civil et routes Technologie : connaissances des techniques de construction en genie civil et routes Organisation : connaissances sur la preparation et la conduite des chantiers de genie civil ou routiers - Legislation edents Securit e - Environnement : modules prec
Competences visees
Apprehender une methodologie dapproche transversale de letude dun projet et en particulier des interactions entre : la commande du ma tre douvrage la conception par lequipe de ma trise douvrage lanalyse dexecution de lentreprise limpact du projet pendant les travaux et en termes de developpement durable ` long terme) le bilan economique du projet (enveloppe initiale et maintenance a
Programme
` partir detude Ce module sera conduit a de cas : Ouvrages routiers ou autoroutiers Ouvrages de genie civil sensibles : barrages ; centre denfouissement technique,... Les impacts environnementaux de la construction douvrages de genie civil ou routiers : impacts sur lair, impacts sur leau, impacts sur le sol et les paysages, lutte contre le bruit La gestion de la ressource en eau
Bibliographie
de construction durable, Sous la direction de D Bernstein, ed. LE MONITEUR Traite LE MONITEUR Reussir un projet durbanisme durable, ed.
76
Syllabus ISA 5
Gestion des dechets de chantiers de TP, gestion des ressources

Pre-requis
Les techniques de terrassement ` et les materiaux Les techniques de construction routiere utilises Les techniques de construction des VRD et les materiaux utilises La gestion des dechets
Competences visees
Conna tre le cadre reglementaire de la gestion des dechets de chantier de travaux publics (realisation de routes, VRD, en tant que producteur de dechets. ouvrages de genie civil) pour ma triser ses obligations et responsabilites ` Identier les differentes lieres de traitement pour optimiser le traitement et la valorisation des dechets. Conna tre les techniques de valorisation des dechets de demolition en particulier dans le domaine routier : ma triser les au reemploi enjeux reglementaires et le cadre economique et logistique lies des dechets et sous-produits de lindustrie es mecaniques sur les chantiers de genie civil, et conna tre les caracteristiques et propriet de ces materiaux, leurs domaines dutilisation et leurs conditions de mise en oeuvre.
Programme
des dechets La specicit e en TP : er es par lactivite des TP Volume et type de dechets gen dutiliser des materiaux et/ou valorises Possibilite recycles Gestion des dechets sur les chantiers de TP ` levacuation Les alternatives a des dechets : lequilibre deblais/remblais en terrassement, le recyclage sur place (ou ` proximite) des materiaux les granulats et les materiaux a anciens (en particulier les enrobes, de terrassement), la depollution des sols Les transports des dechets (avec recherche de limitation en volumes et en distances) et les conditions dacceptation es dans les centres de regroupement, traitement ou stockage control routiers, pneus, Utilisation des residus industriels et menagers (boues depuration, betons de demolition, enrobes ` matieres plastiques...) dans le genie civil, en particulier dans les routes Gestion des ressources naturelles
Syllabus ISA 5
77
GCM : Station depuration S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-STEP-S9 Continu Controle Franc ais GCM
24 6 30 1,5
Modules : Station depuration (Bernard)
Station depuration
Pre-requis
Constitution physique dune station de traitement des eaux usees Notions de chimie
Competences visees
Connaissances de base relatives au domaine du traitement des eaux usees ` dans les Connaissances de base en ce qui concerne les phenom enes physiques, chimiques et biologiques impliques es classiques de traitement proced Dimensionner et de suivre des installations classiques de traitement des eaux usees
Programme
Partie I : Introduction au traitement des eaux usees Sources et caracteristiques La legislation en vigueur Suivi et analyse de la pollution des eaux Partie II : Traitements physiques et chimiques Degrillage-Tamisage, bassin tampon, conditionnement, sedimentation, otation, ltration sur lit Separations membranaires, adsorption sur charbon actif es doxydation chimique, echange Proced dions Partie III : Traitement biologique elimination Principes de lepuration biologique (les differents processus impliques, du carbone, azote, phosphore) es a ` cultures libres (boues actives, proced es anaerobies, Les proced lagunages) es a ` cultures xes (notion de biolm, lits bacteriens, Les proced biodisques, lits immerges) es adaptes aux petites collectivites Les proced
Bibliographie
Lepuration biologique des eaux, F. Edeline, Cebedoc editeur, 1993 Lepuration physico-chimique des eaux, F. Edeline, Cebedoc editeur, 1992 ` Memento technique de leau, Degremont, 9eme edition, 1989 ` Wastewater treatment, M. Henze, P. Harremoes, J. la Cour Jansen, E. Arvin, 2eme ed., Ed. Springer
78
Syllabus ISA 5
GCM : Ouvrages darts et maritimes S9
Modules : Cours TD TP Autonomie Total ECTS 80 Pre-dimensionnement et methodes dexecution (Joie) Entretien et reparation des ouvrages (Bonnesteve) Dimensionnement des ouvrages portuaires interieurs (Gallipoli) Structures Off-Shore (petrole et energie marine) Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-OA-S9 Continu Controle Franc ais/Anglais GCM
80 4
dimensionnement et methodes Pre dexecution des ouvrages dart

Pre-requis
Ponts courants Organisation des travaux
Competences visees
Comprendre les contraintes dexecution et les methodes dexecution des ponts non courants ` letude dans le genie Adapter ses connaissances theoriques et techniques a des divers ouvrages rencontres civil ` dimensionnement des differents Conna tre les parametres de pre ouvrages Analyser les modes operatoires, choisir et realiser les notes de calcul des coffrages, etaiement, cintres, ... Organiser et gerer les chantiers de construction de ces ouvrages
Programme
A partir detudes de cas reels, de visites de chantier ou dune veille technologique (suivi de revues techniques par exem erales ple), etude de differents ouvrages et de differentes techniques gen de construction pour : Les ponts de moyenne et grande portee ` ` Les ouvrages de soutenement, les soutenements speciaux, les renforcements des parois naturelles, les consolidations des sols (pour memoire : voir cours geotechniques et beton arme) Les travaux en sites maritimes (pour memoire : voir module specialis e) Les travaux souterrains : tunnels, micro tunnels Les barrages Les reservoirs aeriens et enterres Les grandes infrastructures et ouvrages divers
Bibliographie
Tous les ouvrages et revues traitant des ouvrages de genie civil
Syllabus ISA 5
79
Entretien et reparation des ouvrages

Competences visees
Comprendre la politique dentretien et surveillance dun parc douvrages dart Comprendre les contraintes dexecution et les methodes dexecution des reparations de ponts ` letude Dadapter ses connaissances theoriques et techniques a des reparations douvrages dart Organiser et gerer les chantiers de reparation de ces ponts
Programme
et sur la duree de vie des ouvrages Retour sur la durabilite Pathologies des differents ouvrages et techniques de diagnostics Materiaux et les techniques de reparation Materiaux et les techniques de renforcement des ouvrages Organisation et la gestion des chantiers specialis es
Bibliographie
Presses des Ponts et chaussees Conception et construction des ponts, Virlogeux et Calgaro, ed. Maintenance et reparation des ouvrages dart, R. Lacroix et J-A Calgaro, Presses ENPC, 1997 ` 2007, Toulouse, Association Le Pont Actes du colloque Le Pont, 2001 a ` 50, Revue du SETRA Bulletins douvrages dArt n 1 a Catalogue sur setra.equipement.gouv.fr Encyclopedie en ligne Techniques de lIngenieur
Dimensionnement des ouvrages portuaires interieurs

Pre-requis
Mecanique des uides, Geotechnique (poussee/but ee), Hydraulique souterraine, Hydraulique maritime (ondes longues)
Competences visees
techniques, entretiens, travaux, ...) Apprehender les notions de base sur les ports (specicit es Conna tre les ouvrages principaux des ports Dimensionner les ouvrages interieurs des ports aux eurocodes
Programme
erale Presentation gen sur les ports et les ouvrages associes, ` Les modeles de calcul permettant de verier les structures portuaires (quais poids, palplanches, quais sur pieux, Ducs dAlbes, ...) ` examiner et les combinaisons types dactions (poids propre, actions climatiques, action statique de Les etats-limites a leau, terrain, accostage, amarrage, ...) correspondantes.
Bibliographie
ROSA 2000 : application des eurocodes aux ouvrages maritimes et uviaux, Presses de lEcole Nationale des Ponts et Chaussees.
80
Syllabus ISA 5
Ouvrages Off-Shore
Pre-requis
beton Beton arme, precontraint, structures metalliques, hydraulique maritime, geotechnique.
Competences visees
liees aux plates-formes petroli ` Apprehender les specicit es eres en mer et aux ouvrages pour les energies renouvelables en mer.
Programme
Cycle de 4 conferences par des professionnels dans le domaine maritime Structures off-shore aux energies Futurs chantiers lies marines Bureaux detudes en genie cotier : structure et hydro-sedimentaire Les ports franc ais
Syllabus ISA 5
81
GCM : Travaux Maritimes S9

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Sept-Fev 5 5-TMAG-S9 Continu Controle Franc ais GCM
30
Modules : Travaux maritimes (Verillaud) ` Travaux maritimes (Carriere) Travaux maritimes (Aury)
30 2
Travaux Maritimes
Pre-requis
Organisation de chantier
Competences visees
ements ` Avoir les notions de base sur les el marins, les ouvrages cotiers et leurs regles de conception. Diriger un chantier de travaux maritimes.
Programme
de lel ement Specicit e marin (notions) Ouvrages cotiers et portuaires (notions) Caracteristiques speciques des chantiers en site maritime Moyens speciaux dinterventions (barges...) Techniques speciques (batardeau...) Dragage Projet
82
Syllabus ISA 5
Semestre 10 5 : Parcours Pole

Parcours BAT
Code - Ens. 5-ORGB-S10 Joie 5-PROJB-S10 XXX ` - Module Matiere BAT - CET - GCM : Projet de n dannee Etude de chantiers complexes : projet BAT - CET - GCM : Projet de n detudes Projet de n dEtude CM TD TP 10 10 Aut. 20 20 80 80 ECTS 2 5
Parcours CET
Parcours GCM
6 : Stage Pole
Code 6-STAG-S10 ` Matiere Stage en Entreprise du stage Duree semaines ECTS 23
Syllabus ISA 5
83
S10 BAT - CET - GCM : Projet de n dannee

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Fev-Mars 5 5-ORGB-S10 Continu Controle Franc ais BAT CET GCM
10 20 30 2
Modules : Etude de chantiers complexes : projet (Joie)
Etude de Chantiers Complexes : projet

Pre-requis
et organisation des travaux prec edents Modules Securit e
Competences visees
par le chantier Degager les contraintes originales apportees Mettre en oeuvre des methodes de preparation adaptees Coordonner des etudes techniques avec des contraintes travaux
Programme
sous forme de projets conduits par des professionnels et visant a ` degager Etudes de cas abordees des methodes de preparation et de conduite des travaux adoptees
Bibliographie
Le MONITEUR Conduire son chantier, J. Armand et Y. Raffestin, ed. ` des chantiers du BTP, A. Claude, ed. Le MONITEUR La gestion nanciere ` bien une operation Le MONITEUR 140 sequences pour mener a de construction, Armand et Raffestin, ed.
84
Syllabus ISA 5
BAT - CET - GCM : Projet de n detudes S10

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode acc. : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Parcours : Fev-Mars 5 5-PROJB-S10 Franc ais BAT CET GCM
Modules : 80 80 5 Projet de n dEtude (XXX)
Projet de n dEtude : projet academique ou projet collectif solidaire

Pre-requis
lors de la formation. Lensemble des disciplines etudi ees
Competences visees
Le projet de n detudes constitue une etape nale importante des etudes dingenieurs. Il permet de verier que le futur ingenieur est capable, suivant les sujets : dappliquer les enseignements rec us pendant les etudes et de les approfondir par ses propres investigations dassurer un veritable travail dingenieur, de repondre au cahier des charges de lentreprise, dapporter une plus-value delaborer par rapport au sujet propose, des outils utilisables et transposables ` de ma triser le lien conception / execution (criteres de faisabilite) de concevoir de fac on claire, concise, efcace, rationnelle et economiquement viable
` Themes des projets de n detudes academiques

` Les themes des projets peuvent etre : ` traiter : etudes des projets industriels a dexecution pour une entreprise, etudes techniques pour un bureau detudes, a ` la qualite ou a ` lorganisation des entreprises, des etudes liees des etudes de marche, des etudes de creation ou reprise de PME, des projets de recherche-developpement des documents de formation ou dexploitation de logiciels, aupres ` des ecoles des operations exceptionnelles : concours lances par des grandes entreprises, ou des fabricants de materiels. ` par lequipe NB : Les themes des projets seront valides pedagogique. Pour realiser ce projet, les etudiants disposent de 4 ` temps plein, avant leur depart semaines a pour le dernier stage en entreprise.
Syllabus ISA 5
85
Projet collectif solidaire dans un pays en voie de developpement

par un projet collectif solidaire dans un pays en voie de developpement. Le projet de n detudes pourra etre remplace ` temps plein seront reserv en n dannee scolaire pour son aboutissement. Quatre semaines a ees 18 mois au prealable, le travail de preparation de la mission commencera par lensemble de la promotion. par lequipe ` 12 mois avant sa realisation, le projet devra etre valide enseignante sur differents criteres : et du projet pour les el eves-ing ` inter enieurs et pour la population locale : securit sante, accueil sur place, implication de la population locale, disponibilite en materiaux, faisabilite e, implication de la promotion : choix du projet, demarches travail realis e engagees, ... Ce projet se concretise par la realisation des travaux sur place par lensemble de la promotion en 4 ou 5 semaines. ets pour des el eves-ing ` Ce projet a differents objectifs et differents inter enieurs : et porte a ` des societ es moins favorisees et participation a ` une action de solidarite inter travail en groupe pour assurer la bonne preparation demarches menees du chantier pour recueillir les fonds necessaires demarches menees preparation du chantier, du deplacement realisation de travaux en conditions difciles (climat, materiel, ...)
86
Syllabus ISA 5
Stage en Entreprise S10

Cours TD TP Autonomie Total ECTS Periode stage : : Pole Code : Evaluation : Langue : Support peda. : Avril-Aout 6 6-STAG-S10 Rapport et Soutenance Franc ais
semaines 23
Stage en Entreprise
Objectifs
` de Orienter le parcours professionnel du futur ingenieur et mieux cerner ses dispositions vers une branche particuliere la profession ou meme vers une entreprise. ` la preparation Participer a et/ou la conduite de chantiers tous types et/ou TCE. apres ` validation par les responsables (ecole Remarque : Les objectifs des stages peuvent etre modies, et entreprise), sils ` un veritable correspondent a projet professionnel. Des stages en bureaux detudes techniques, en bureau de coordination territoriales, administration... pourront ainsi etre sils sinscrivent dans le projet de parcours des travaux, collectivites acceptes professionnel de letudiant.
Travail demande
` un conducteur de travaux (Niveau 2) dans une entreprise Realiser un stage de 20 semaines en position dadjoint a cumulee de 20 semaines) : apres ` avoir fait les demarches du BTP, (ou 2 stages successifs pour une duree pour trouver le niveau du stage au regard des objectifs avec le responsable des stages, integration une entreprise daccueil et valide du ` un conducteur de travaux dans une entreprise du BTP sur tous types de chantiers ou corps stagiaire en position dadjoint a ` la preparation ` la conduite de chantiers. Les stagiaires gereront detat, pour aider a et/ou a les moyens techniques et materiels, ` la realisation les moyens humains et les moyens nanciers necessaires a dun chantier. La notation dun stage tient compte : appreci es en particulier par le responsable de len du comportement du stagiaire et de latteinte des objectifs xes treprise et lenseignant qui rend visite au stagiaire, du rapport de stage, de la soutenance orale du stage.
Le rapport de stage
Letudiant doit etre capable decrire et de structurer un document abordant les differents points suivants de fac on precise et ` correcte et sans faute dorthographe (au dela ` de 20 fautes dorthographe concise. Les phrases doivent etre ecrites de maniere En dec ` le bareme ` par faute rencontree). ou de syntaxe trouvees, le rapport ne sera pas corrige. a, sera de 0,5 point retire Le rapport comprendra : Sur la couverture, le nom de letudiant et de lentreprise, mais aussi le secteur dactivites ` deux pages). Une introduction avec le plan et les remerciements (equivalent a La presentation de lentreprise (maximum 2 pages). : hors chantier exceptionnel demandant plus de developpement, La presentation du chantier (ou de lactivite) elle ne devra pas exceder 2 pages plus les illustrations et plans qui peuvent etre en annexes.
Syllabus ISA 5
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developp et des acquis professionnels. Le developpement des activites ees Le developpement dun point dingenierie technique ou scientique (sujet en rapport avec le stage et ses objectifs) ` de lexperience en entreprise, le developpement qui doit constituer la partie principale du rapport. Au dela realis ee sap puiera sur une recherche personnelle (bibliographie, documentation professionnelle, ...). En ISA5, ce developpement pourra sappuyer sur lanalyse de la strategie de lentreprise, de son developpement et de ses orientations. ` une page). Un bilan et une conclusion (equivalent a et lecriture (equivalent ` une Une extraction de six mots cles dun glossaire (pour le corps detat et le pays concernes) a page). sera incluse au l du document et ne doit pas etre comme un chapitre a ` part. Cinq Remarque : La securit e abordee ` un concours de lOPPBTP. rapports sont choisis parmi lensemble des rapports pour participer a ` 25 plus les annexes (plans, notes de calculs, documenAu total, le rapport doit comporter un nombre de pages inferieur a tation, ...).
La soutenance de stage
` letudiant ` des questions. Elle La soutenance orale permettra a de presenter son stage en 15 minutes et de repondre a comprendra : une introduction, un sommaire une presentation de lentreprise et des acquisitions du stage une presentation des activites pendant le stage le developpement dun point dingenierie technique ou scientique en lien avec lactivite une conclusion.

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Livrets de l'Ingnieur ISA 5

Institut Suprieur Aquitain du Btiment et des Travaux Publics

` Table des matieres

erales Informations gen

ERALES INFOS GEN

par lecole. Ci-dessous, un tableau recapitulant les differents parcours proposes

5me anne 4me anne

3me anne 2me anne 1re anne

20 places BTS, DUT, CPGD, L2 Maths/Phys 30 places

ERALES INFOS GEN

Preparation des Stages

Avril ISA (6+1)

Mai ISA (8)

4me Anne 5me Anne

STAGE (8) STAGE (20)

Objectifs des Stages

Dates Du 7 janvier au 1er mars

Du 10 decembre au 1er fevrier

ERALES INFOS GEN

Relations internationales developp ees par lecole

` letranger Aides disponibles pour le depart a

ERALES INFOS GEN

` Reglement des etudes

Des conditions dadmission

` REGLEMENT DES ETUDES

erales Des dispositions gen de scolarite

` REGLEMENT DES ETUDES

des connaissances Du controle

` REGLEMENT DES ETUDES

De la sanction des Etudes

` REGLEMENT DES ETUDES

` REGLEMENT DES ETUDES

1 : Communication et vie de lentreprise Pole

3 : Sciences de lingenieur Pole

1 1,5 1,5 2 10,5 10,5 6 6 10,5 10,5 3 2

10,5 10,5 16,5 9 7,5 15 15 30 3 3 9 7,5 7,5 18 10,5 7,5

Option Entrepreneuriat, Innovation S9

Modules : Creation et reprise dentreprises, Innovation 2 (Duguine)

Modules : Option sport (Service des Sports)

Physiques Sportives et Artistiques) Option Sport (APSA - Activites

La Formation Personnelle (FP) - pratique libre

Option Renforcement Espagnol S9

Modules : Renforcement en espagnol 2 (Gutierrez)

F.L.E. pour etudiants non francophones S9

Modules : F.L.E. (Cleremo)

` Franc ais Langue Etrang ere

Communication - Gestion - Juridique S9

Juridique 4 : Strategie dentreprises

27 Modules : 27 1,5 Anglais (Basterra)

` Franc ais Langue Etrang ere

Calcul des Structures S9

Modules : Calcul des structures mixtes acier-beton - EC4 (Joie)

Calcul des stuctures mixtes acier-beton - EC4

Modules : (Tazi) Bases de donnees

Energie - Environnement dans la Const. S9

Modules : Lois sur lenvironnement (Bartheu) Lois sur lenvironnement (Marchand)

Lois sur lenvironnement

- Organisation des Travaux S9 Securit e

appliquee au chantier Demarche qualite

` du chantier Gestion nanciere

BAT - GCM : Calcul des Structures S9

6 : Calcul au feu des structures Beton arme

7 : Calcul au seisme Beton arme des structures