VICERRECTORADO ACADMICO

Unidad de Desarrollo Educativo

INSTRUCTIVO PARA LA APLICACIN DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES DE INVESTIGACIN

Octubre / 2010 -

LOS PROYECTOS INTEGRADORES DE INVESTIGACIN El proyecto integrador de investigacin es un componente educativo que articula los contenidos de estudio de las asignaturas y mdulos de una etapa de formacin en funcin de las unidades de competencia de una carrera profesional. Por lo tanto un proyecto integrador es multi - inter y transdisciplinario. El proyecto integrador de investigacin es una concepcin didctica y pedaggica en la cual se desea formar y evidenciar las competencias de cada etapa de formacin. Por lo tanto, para su desarrollo es necesario atender los siguientes requerimientos: a) De la obligatoriedad, los estudiantes deben realizar y aprobar los proyectos integradores que constan en el mapa curricular de la carrera que cursan. b) De la duraci , un proyecto integrador se lo desarrolla en un periodo acad mico y abarca a una etapa de formacin !dos o tres niveles), los cuales constan en los mapas curriculares de cada carrera. c) Gru!o de !ro"ecto, un proyecto integrador puede ser desarrollado por uno o "asta cuatro estudiantes seg#n la dimensin, comple$idad y profundidad del proyecto. d) De lo# ti!o# de !ro"ecto#, los proyectos integradores se relacionan con la solucin de un problema tecnolgico, profesional, empresarial o social relacionado con el e$ercicio de la profesin. e) De la te$%tica, los proyectos integradores profundizan y sistematizan conocimientos y "abilidades en la aplicacin de m todos de investigacin cient%fica, desde la b#squeda y procesamiento de la informacin "asta la solucin de problemas profesionales, seg#n corresponda a la etapa de formacin. f) Del Coordi ador del Pro"ecto I tegrador, es un docente a tiempo completo, designado por el &irector del &epartamento a sugerencia de los docentes de la etapa de formacin, quien planifica los "orarios de tutor%a de acuerdo a los requerimientos de los estudiantes, dentro de la $ornada acad mica o laboral correspondiente. 'a carga docente asignada a los coordinadores de proyectos corresponde a los cr ditos asignados en cada etapa de formacin al proyecto integrador, ya que el coordinador tambi n es tutor de dos o tres cursos en proyectos integradores. g) De la gere cia del !ro"ecto, todo proyecto integrador ser gerenciado por un docente tutor de proyecto y los docentes de las asignaturas o mdulos de la etapa de formacin correspondiente se convierten en

cotutores del grupo de proyecto, ya que tributan al proyecto con productos de asignaturas basados en un sistema de tareas. ") Del tutor de !ro"ecto, es un docente "ora clase o tiempo completo, designado por el &irector de (arrera)(oordinador de Proyecto *ntegrador al igual que se designa un docente de asignatura, con la particularidad de que este docente deba conocer la metodolog%a del proyecto integrador y la mayor%a de asignaturas o mdulos de la etapa de formacin. El tutor dar cuentas al coordinador de proyectos del &epartamento, mediante el respectivo portafolio. i) De lo# cotutore# del !ro"ecto , son los docentes de las asignaturas o mdulos de los niveles y paralelos que aportan con sus contenidos y producto integrador+ al desarrollo del proyecto integrador, de la correspondiente etapa de formacin, no se asigna carga "oraria e,tra ya que dentro de la asignatura o mdulo se tiene estructurada la sistematizacin de tareas con el fin de cumplir con los productos integradores de unidad y de asignatura. $) De la carga &oraria, de los coordinadores de Proyecto *ntegrador y de los coordinadores de -rea del (onocimiento es la misma. (ada &epartamento tendr un coordinador de Proyecto *ntegrador en cada etapa de formacin de su mapa curricular. .i un departamento tiene programas carreras muy disimiles o tienen muc"as carreras, podrn tener (oordinadores de Proyectos *ntegrador por cada programa carrera. En las e,tensiones de la E.PE, de igual manera debern e,istir (oordinadores de Proyecto integrador al igual que e,isten (oordinadores de -rea del (onocimiento. /) Del Tribu al de e'aluaci , los proyectos integradores sern evaluados durante el desarrollo del mismo, por un tribunal conformado por el coordinador, los tutores y cotutores que asesoraron el correspondiente proyecto integrador de investigacin. Para la evaluacin del proyecto integrador, el tribunal, tomar en cuenta las tareas realizadas en cada una de las fases que contenga el proyecto integrador, las mismas que se encuentran registradas en las bitcoras del grupo de proyecto y del tutor de proyectos integradores, a fin de realizar los respectivos promedios. El presidente del 0ribunal es el (oordinador de Proyecto *ntegrador o su delegado, el segundo integrante es el tutor del proyecto y el tercer integrante es un cotutor. l) De la# (a#e# del Pro"ecto i tegrador) un proyecto integrador se estructura en tres fases, cada fase del proyecto se la desarrolla en el nivel acad mico correspondiente. Por lo tanto se deben estructurar los alcances de cada fase del proyecto, por los tutores y coordinador del respectivo proyecto integrador de investigacin.

m) De la# e'aluacio e# del !ro"ecto) el componente educativo, proyecto integrador, se eval#a igual que una asignatura seg#n el calendario de cada periodo acad mico. a. Para la modalidad presencial, de procede de la siguiente forma: 1) En el primer parcial se eval#a la realizacin del Per*il del Pro"ecto I tegrador, y se debe aprobar o modificar dic"o perfil, el que eval#a es el docente tutor del proyecto+ 2) En el segundo parcial, se debe presentar y evaluar la concrecin de al $e o# el +, - del !ro"ecto !el fundamento terico completo y la propuesta de solucin), el que eval#a es el docente tutor del proyecto+ 3) En la tercera parcial+ se presenta y defiende la totalidad del !ro"ecto ante el tribunal evaluador+ y, 4) 'a evaluacin final del proyecto integrador por parte del tribunal se la realizar en la #ltima semana del per%odo acad mico correspondiente, estableci ndose para ello un "orario e,clusivo+ el cual es elaborado por el coordinador de proyectos en coordinacin con los miembros del tribunal y publicados con por lo menos oc"o d%as de anticipacin en las respectivas carteleras de cada departamento y carrera, se5alando los integrantes del tribunal evaluador, los grupos de proyecto, fec"a y "ora de la defensa final. b. En la modalidad a distancia, el proyecto integrador se divide dos fases, se procede de la siguiente manera: 1) Es aconse$able que todos los alumnos realicen el mismo proyecto integrador aplicndolo al entorno en el cual residen. 2) En la primera gu%a se debe elaborar y entregar el Perfil del proyecto integrador+ por lo tanto el tutor del proyecto debe aprobar y evaluar el perfil del proyecto. 3) En la segunda gu%a se debe elaborar y culminar el proyecto integrador+ por lo tanto el tutor debe evaluar el proyecto integrador en su totalidad. 4) 'os "orarios de evaluacin se los planifica seg#n el calendario de cada per%odo acad mico, al igual que las asignaturas. n) De la gere cia del !ro"ecto i tegrador, el (oordinador de Proyectos *ntegradores tendr el portafolio de proyectos integradores de todo el &epartamento por etapa de formacin y el tutor del proyecto integrador llevar el portafolio de proyectos integradores del curso asignado, el que contendr el dise5o de los mismos y las respectivas bitcoras donde se registran las actividades que realizan progresivamente los grupos de proyecto. o) Del #egui$ie to " co trol del !ro"ecto i tegrador, los tutores del proyecto integrador realizan el seguimiento y control progresivo del proyecto integrador+ mediante el sistema de tareas programado para el

proyecto por parte de cada grupo de proyecto, este seguimiento y control se lo efect#a a trav s de los portafolios de proyecto y las correspondientes bitcoras de los estudiantes, registrando en ellas las evaluaciones y observaciones respectivas. p) De co trol #i#te$%tico, la bitcora y el portafolio son instrumentos que ayudan en el seguimiento y control de los proyectos integradores+ como evidencias de los aprendiza$es, los deben llevar los coordinadores, tutores y grupos de proyecto, la estructura de estos instrumentos constan en los a e.o# A " /, respectivamente. En la modalidad a distancia el portafolio y las bitcoras se las debe enviar al respectivo tutor del proyecto, en las mismas fec"as que las gu%as de estudio. q) De lo# i #tru$e to# del gru!o de !ro"ecto, con la finalidad de monitorear y controlar los proyectos integradores, el grupo de proyecto debe llevar el 6portafolio de su proyecto7+ como evidencia de los aprendiza$es logrados, el mismo que contendr el dise5o del perfil del proyecto y la bitcora donde se registra las actividades que realizan progresivamente en el avance de su proyecto. 'os docentes tutores+ en esta bitcora, registrarn la fec"a de presentacin de tareas, las observaciones y las evaluaciones respectivas. r) Del Per*il del !ro"ecto i tegrador, para desarrollar el proyecto integrador, el grupo de proyecto, presentar un perfil de proyecto integrador de investigacin a su correspondiente tutor para ser aprobado y e$ecutado, seg#n el cronograma de tareas. 'a estructura del perfil del proyecto integrador de investigacin consta en el a e.o C. s) Del Regi#tro de ota# del !ro"ecto, el tutor de proyecto integrador es el encargado de ingresar las respectivas notas de los grupos de proyecto que tutora al sistema escolstico, seg#n lo planificado en el calendario acad mico de cada periodo acad mico, en cada modalidad. t) De la ota *i al del !ro"ecto, para obtener la nota final del proyecto integrador se promedia la calificacin obtenida por la calidad de los contenidos del documento final que es evaluado por el tutor, con la calificacin de la evaluacin oral-demostrativa efectuada por el tribunal. u) I *or$e *i al del Pro"ecto i tegrador, cada grupo de proyecto entrega con oc"o d%as de anticipacin al (oordinador de Proyectos *ntegradores, un original y dos copias anilladas del informe final del proyecto integrador, con la finalidad de que los miembros del mismo realicen las respectivas lecturas y observaciones al proyecto. 'a estructura del informe final consta en el a e.o D. v) De la# de*e #a# del !ro"ecto i tegrador, para cada evaluacin del proyecto integrador, los grupos de proyecto, planifican una defensa oraldemostrativa, la cual tiene una duracin de 28 minutos para cada grupo de traba$o, en la misma se tendr en cuenta:

1) 9ue todos los estudiantes del grupo proyecto: e,pongan, argumenten y demuestren que "an logrado las competencias planteadas+ 2) 9ue se demuestre solidez en los conocimientos adquiridos y que se integran conceptos e ideas de las diferentes asignaturas de estudio+ 3) 9ue se emplee un lengua$e fluido y co"erente+ 4) 9ue se traba$a en equipo, con esp%ritu colaborativo, y que e,isten aportes concretos de valor social, empresarial o industrial. 'uego de terminada la e,posicin por parte del grupo de proyecto, se procede con una ronda de preguntas por parte de los miembros del tribunal, referentes al proyecto integrador, dirigidas a todo el grupo de proyecto o a alg#n integrante en especial. :) De la legali0aci de la# e'aluacio e#, el tutor del proyecto integrador es el encargado de ingresar las notas obtenidas por los grupos de proyecto al escolstico y al final del per%odo acad mico, entrega a la ;nidad de <dmisin y =egistro una impresin de las calificaciones ingresadas al .istema <cad mico, debidamente legalizada. ,) De la re!robaci del !ro"ecto i tegrador, el estudiante que reprueba el proyecto integrador, deber repetirlo en el per%odo acad mico siguiente. El proceso de aprobacin tiene el mismo tratamiento que una asignatura o mdulo. y) De lo# !ro"ecto# i tegradore# #i$ult% eo# , el estudiante no puede tomar ms de dos proyectos integradores en un per%odo acad mico. >nicamente podr realizar dos proyectos integradores a la vez, cuando el estudiante "aya reprobado el proyecto integrador y quiera tomar el proyecto integrador de secuencia directa. z) Del *i a cia$ie to del !ro"ecto i tegrador , todos los costos que demanden la e$ecucin de un proyecto integrador la solventan los integrantes del grupo de proyecto, salvo en ciertas situaciones que las respectivas carreras o departamentos deseen financiar siempre que este conste en el P?< del respectivo &epartamento y el proyecto integrador sea parte integrante de un proyecto de investigacin de la E.PE debidamente financiado.

Anexo A

Portafolio Proyecto Integrador de Investigacin (PI2)

PORTAFOLIO DEL COORDINADOR DEL PROYECTO INTEGRADOR

El portafolio contiene la siguiente documentacin:

1 2 / 1 3

P!"#I$ P"O#!%IO&A$ '! $A (A""!"A (O)P!*!&(IA% +!&,"I(A% - !%P!(.#I(A% '! $A (A""!"A )APA (0""I(0$A" '! $A (A""!"A "!' $2+I(A '! (O&*!&I'O% P"O+"A)A% '! !%*0'IO '! $A !*APA '! #O")A(I2&

(O""!%PO&'I!&*! 4 5A%! '! 'A*O% '! $O% P"O-!(*O% I&*!+"A'O"!% '!

I&6!%*I+A(I2& (0$)I&A'O% 7 8 5A%! '! 'A*O% '! $O% PO%I5$!% P"O-!(*O% I&*!+"A'O"!% 5I*9(O"A '! $O% P"O-!(*O% I&*!+"A'O"!% !& !:!(0(I2&

PORTAFOLIO DEL TUTOR DEL PROYECTO INTEGRADOR

El portafolio contiene la siguiente documentacin:

1 2 / 1 3 4 7

P!"#I$ P"O#!%IO&A$ '! $A (A""!"A (O)P!*!&(IA% +!&,"I(A% - !%P!(.#I(A% '! $A (A""!"A )APA (0""I(0$A" '! $A (A""!"A "!' $2+I(A '! (O&*!&I'O% P"O+"A)A A(A',)I(O '!$ P"O-!(*O I&*!+"A'O" 5I*9(O"A '! $O% P"O-!(*O% I&*!+"A'O"!% !& !:!(0(I2& P!"#I$!% '! $O% P"O-!(*O% I&*!+"A'O"!% AP"O5A'O%

PORTAFOLIO DEL GRUPO DE PROYECTO INTEGRADOR

El portafolio contiene la siguiente documentacin:

1 2 / 1 3 4

P!"#I$ P"O#!%IO&A$ '! $A (A""!"A (O)P!*!&(IA% +!&,"I(A% - !%P!(.#I(A% 5I*9(O"A '!$ P"O-!(*O I&*!+"A'O" '! I&6!%*I+A(I2& P!"#I$ '!$ P"O-!(*O I&*!+"A'O" '! I&6!%*I+A(I2& A6A&(!% '!$ P"O-!(*O I&*!+"A'O" '! I&6!%*I+A(I2& I&#O")! #I&A$ '!$ P"O-!(*O I&*!+"A'O" '! I&6!%*I+A(I2&

Anexo 5

5it;cora del Proyecto integrador

5I*9(O"A PA"A $O% P"O-!(*O% I&*!+"A'O"!% 12 DATOS IN(OR3ATIVOS DEPARTA3ENTO) NIVEL) TIT5LO DEL PROYECTO) (ASES DEL PROYECTO) COORDINADOR DEL PROYECTO) T5TOR DEL PROYECTO INTEGRADOR) CARRERA) PERIODO ACAD43ICO)

DOCENTES Y ASIGNAT5RAS 65E APORTAN AL P2I2) NO3/RE DOCENTE ASIGNAT5RA 12 7777777777777777 77777777777777 82 7777777777777777 77777777777777 GR5PO DE PROYECTO) 12 7777777777777777 82 7777777777777777 No2 1 2 3 4 @ A B TAREAS (EC;A 92 777777777777777 :2 777777777777777 O/SERVACIN EVAL5ACIN
(IR3A T5TOR< COODINADOR

Anexo (

Perfil del Proyecto Integrador de Investigacin

Car%tula T=tulo del !ro"ecto De*i ici " >u#ti*icaci del Proble$a Ob?eto de e#tudio Ca$!o de actuaci !l%nea y subl%nea de investigacin del &epartamento) +2 Ob?eti'o# Ge eral E#!ec=*ico# A. ;i!te#i# !deben precisarse las variables e indicadores) B. 3etodolog=a !e,plicacin de las tareas y los m todos que se emplearn en la e$ecucin de la investigacin, en cada una de sus fases) C. 3arco terico !m,imo 2 pginas) D. Re#ultado# e#!erado# !<lcance del proyecto) 18. Viabilidad !0 cnica, Eumana, Financiera, ambiental) 11. Cro ogra$a !&iagrama de Gantt, H. Pro$ect) 12. /ibliogra*=a !inicial) 12 82 92 4. 'a cartula tiene la siguiente estructura:

(A""!"A xxxxx yyyyy PERFIL DEL PROYECTO INTEGRADOR/ INFORME FINAL DEL PROYECTO INTEGRADOR

Nivel: xx

TITULO DEL PROYECTO

+"0PO '!$ P"O-!(*O <<<< IIII (((( &&&& FFF GGGG

(I0'A'- #!(<A

Anexo '

Infor=e del Proyecto Integrador (Avances/#inal)

Esta estructura se mantendr en lo que corresponda para la presentacin de los avances correspondientes en cada evaluacin parcial del proyecto y la estructura completa para cuando se termine el proyecto integrador. Car%tula 12 @ dice 2. Re#u$e !uno o dos prrafos con la s%ntesis del informe final del proyecto) 3. I troducci !e,plicacin de los componentes del dise5o J %tems del 1 al B del perfil del proyecto) 4. Cuer!o del i *or$e o ca!itulado !estructurado en cap%tulos+ se presentan los resultados de la investigacin en los aspectos terico, emp%rico J investigacin de campo- y proyectivo Jpropuesta+ se pueden organizar tres o cuatro cap%tulos). Ca!12 (u da$e taci terica ! b#squeda y procesamiento de informacin pertinente) Ca!82 Di#eAo de la !ro!ue#ta !&iagnstico del problema y solucin del problema -modelo, sistema, mecanismo, soft:are, etc.-) Ca!92 I$!le$e taci " !rueba# de la !ro!ue#ta @. Co clu#io e# !aspectos fundamentales que resultan de la investigacin realizada). A. Reco$e dacio e# !sugerencias para nuevas investigacin respecto a la temtica tratada en la investigacin). B. /ibliogra*=a !listado de fuentes consultadas+ incluye los documentos de *nternet que tambi n constituyen fuentes secundarias). C. A e.o# !se incluyen los modelos de instrumentos aplicados, tablas, planos, programas, etc.)2
ASPECTOS (OR3ALES Pa!el) bond B@ gramos Ta$aAo) *KEK <4 Nu$eraci de !%gi a#) en arbigos, margen superior derec"o E#!acio i terli eal) 1.@ Ti!o de letra) <rial ) Ke: 0imes =oman Ta$aAo) 12 3%rge e#) izquierdo: 3.8 cm superior: 2.@ cm derec"o: 2.@ cm inferior : 2.@ cm

El documento debe ser anillado, se entregar un e$emplar impreso y dos copias del proyecto final, la pasta frontal debe ser transparente para poder leer la cartula y la contratapa ser seg#n el cdigo de colores asignado para cada &epartamento. <dems, se ad$untar un (&+ el mismo que contendr el informe final y la presentacin en po:er point del mismo. El (& tiene que estar rotulado con la misma informacin contenida en la cartula, tanto el (& como la ca$a.

Anexo !

Instru=entos de evaluacin de los Proyectos Integradores

VICERRECTORADO ACADMICO
DEPARTA3ENTO DEBB CARRERA) INGENIER@ABBBB22 EVAL5ACIN DEL PER(IL DEL PROYECTO INTEGRADOR TIT5LO PROYECTO: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL NIVEL) LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL GR5PO DE PROYECTO) 1: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 3: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL T5TOR DEL PROYECTO) LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL (EC;A) LLLLLLLLLLLLLLL 2: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 4: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

1. METODOLOGA &efinicin y Mustificacin del problema ?b$eto de Estudio y (ampo de actuacin ?b$etivos General y espec%ficos Eiptesis Hetodolog%a =esultados esperados Niabilidad Subtotal 1 2. EXPOSICIN &ominio del tema (alidad de la presentacin Subtotal 8 3. DOCUMENTACIN (ontenido cient%fico t cnico (alidad del documento !redaccin, co"erencia, ortograf%a, O) Subtotal 9 TOTAL

EVAL5ACIN

<8,

<8,

<8, <8,

>5RADO EVAL5ADOR)

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 0;0?= P=?PE(0? *K0EG=<&?= (*:

VICERRECTORADO ACADMICO
DEPARTA3ENTO DEBBBBBBBBBBBBBB CARRERA) INGENIER@A ENBBBBBBBBBBBB2 EVAL5ACIN DEL PRI3ER AVANCE DEL PROYECTO INTEGRADOR TIT5LO PROYECTO: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL NIVEL) 77777777777777777777777777777777 GR5PO PROYECTO) 1: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 3: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL T5TOR DEL PROYECTO) LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL (EC;A) LLLLLLLLLLLLLLL 2: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 4: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

1. DISEO , EJECUCIN DEL PROYECTO &ise5o del Proyecto de acuerdo a las normativas acad micas Ninculacin del proyecto con un problema profesional: tecnolgico, empresarial o social ;tilidad del proyecto en la solucin del problema. (umplimiento de las actividades programadas para el segundo avance !Fundamentacin, &iagnstico y @8Q de la propuesta ) <porte de las diferentes asignaturas que "an intervenido "asta este avance

EVAL5ACIN

.ubtotal 1
2. APLICACIN DE LA METODOLOGA CIENTFICA <plicacin de las etapas de la investigacin cient%fica !-fundamentacin - diagnstico) <plicacin de los m todos tericos, emp%ricos y matemticos en el procesamiento investigativo y de la informacin Hateriales consultados y nivel de actualizacin cient%fica

<8,

.ubtotal 2
3. PRESENTACIN DEL AVANCE DEL PROYECTO ?rganizacin de la disertacin y empleo efectivo de los medios para comunicar sus ideas

<8,

(alidad del documento !redaccin, co"erencia, ortograf%a, O) .ubtotal 3 0?0<'

<8, <8,

>5RADO EVAL5ADOR)

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 0;0?= P=?PE(0? *K0EG=<&?= (*:

VICERRECTORADO ACADMICO
DEPARTA3ENTO DE CIENCIAS DE LA CO3P5TACIN CARRERA) INGENIER@A EN SISTE3AS E IN(OR3CTICA2 EVAL5ACIN (INAL DEL PROYECTO INTEGRADOR TIT5LO PROYECTO: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL NIVEL) 77777777777777777777777777777777 GR5PO PROYECTO) 1: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 3: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL T5TOR DEL PROYECTO) LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL (EC;A) LLLLLLLLLLLLLLL 2: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL 4: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

1. DISEO , EJECUCIN DEL PROYECTO &ise5o del Proyecto de acuerdo a las normativas acad micas Ninculacin del proyecto con un problema profesional: tecnolgico, empresarial o social ;tilidad del proyecto en la solucin del problema. (umplimiento de las actividades programadas para el segundo avance !Fundamentacin, &iagnstico y @8Q de la propuesta ) <porte de las diferentes asignaturas que "an intervenido "asta este avance

EVAL5ACIN

.ubtotal 1
2. APLICACIN DE LA METODOLOGA CIENTFICA <plicacin de las etapas de la investigacin cient%fica !-fundamentacin - diagnstico) <plicacin de los m todos tericos, emp%ricos y matemticos en el procesamiento investigativo y de la informacin Hateriales consultados y nivel de actualizacin cient%fica

<8,

.ubtotal 2
3. PRESENTACIN DEL AVANCE DEL PROYECTO ?rganizacin de la disertacin y empleo efectivo de los medios para comunicar sus ideas

<8,

(alidad del documento !redaccin, co"erencia, ortograf%a, O) .ubtotal 3 Pro$edio de la# cali*icacio e# de lo# i dicadore# 0?0<'

<8, <8,

>5RADO EVAL5ADOR)

LLLLLLLLLLLLLLLLLLL (??=&*K<&?= P.*. K?HI=E (*:

LLLLLLLLLLLLL 0;0?= P.*. K?HI=E (*:

LLLLLLLLLLLLLLL (?0;0?= P.*. K?HI=E (*: