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Escuela Colombiana de Ingeniera Julio Garavito

ASIGNATURA: C(digo mnemot)cnico C(digo num)rico:


*JETI% :

F R!U"ACI#N $ E%A"UACI#N 'R $ECT S

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El objetivo principal del curso es formar al estudiante con la apropiacin selectiva de conceptos, tcnicas, metodologas, criterios, herramientas y fundamentos requeridos para que en su ejercicio profesional pueda entender el conjunto de ejercicios propios de la Identificacin Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Inversin b+etivos es,ec-icos: Entender y aplicar los principios b!sicos, los aspectos fundamentales, las metodologas y herramientas para adelantar en forma apropiada la identificacin de los proyectos "#lineacin del Proyecto con la Estrategia $rgani%acional & #PE$', la Formulacin y la Evaluacin de proyectos Precisar el alcance y los resultados esperados de dichas etapas para la aplicacin de los correspondientes elementos y procesos gerenciales (tili%ar una terminologa com)n que facilite la comunicacin entre las partes interesadas en los proyectos *esempe+arse profesionalmente para participar en esquemas dentro de los cuales se adelanten estudios y an!lisis propios de la Identificacin, la Formulacin y la Evaluacin de proyectos

,rindar al estudiante la oportunidad de e-perimentar el proceso formulacin y evaluacin de un proyecto de inversin con nfasis en la aplicacin de herramientas de tipo financiero y econmico

JUSTIFICACI#N: .os proyectos constituyen instrumentos clave a partir de los cuales es posible materiali%ar metas y resultados esperados, a la lu% de los planes y programas de desarrollo humano, econmico y social, concebidos como prioritarios para los individuos, comunidades u organi%aciones en conte-tos p)blicos, privados o mi-tos /oy en da se reconoce y reitera la importancia que dentro de las organi%aciones reviste el apropiado desarrollo de los proyectos, as como la verificacin de que un alto porcentaje de fallas y fracasos en su reali%acin se originan en0 *ebilidad o carencia de su alineacin con los objetivos nacionales, institucionales y empresariales Falta de solide%, profundidad y definicin del alcance de los ejercicios de formulacin Precariedad de las consideraciones, an!lisis, criterios y tcnicas de evaluacin Falta de un e-plcito reconocimiento, de que los proyectos representan el mejor instrumento del desarrollo econmico, social y humano Por otra parte, los proyectos, que normalmente compiten entre s, requieren recursos que son limitados y costosos Esta circunstancia impone la necesidad de contar con bases apropiadas para el ejercicio de alineacin, formulacin y evaluacin de los proyectos, conducentes a la

optimi%acin en la asignacin de esos recursos, la viabilidad y el rendimiento financiero y el logro de mejores niveles de desarrollo general Es por ello que, en la actualidad, las organi%aciones requieren de profesionales que cono%can, apliquen y manejen e-itosamente los principios, pr!cticas, metodologas, procesos y herramientas universalmente aceptadas para el desarrollo de sus proyectos Com,etencias generales a desarrollar: 1apacidad de aplicar los conocimientos en la pr!ctica 1apacidad para organi%ar y planificar el tiempo 1apacidad de aprender y actuali%arse permanentemente 1apacidad creativa 1apacidad crtica y autocrtica 1apacidad de abstraccin, an!lisis y sntesis

Com,etencias es,ec-icas a desarrollar: *espus de cursada la asignatura, el estudiante estar! en capacidad de0 2esolver problem!ticas "problemas, necesidades, oportunidades y amena%as' a travs de proyectos *emostrar habilidades dentro del proceso de identificacin, recopilacin, procesamiento y an!lisis de informacin pertinente a la formulacin y a la evaluacin de los proyectos 2econocer y manejar de manera coherente e integral las etapas propias de un proyecto0 #lineacin del proyecto con la estrategia de la organi%acin, formulacin, evaluacin y ejecucin *isponer de conocimientos y capacidad para identificar y reconocer las etapas y estudios requeridos por los proyectos, as como los costos y beneficios asociados con las etapas de ejecucin y operacin 2econocer y entender el alcance, naturale%a e interrelaciones de los entregables esperados de las diferentes etapas del proyecto

RE.UISIT S ACA&/!IC S: #34.I5I5 1$36#,.E 7 FI3#31IE2$ "#1FI' E56#*856I1# "E56I' F(3*#9E36$5 7 :E2E31I# *E P2$7E16$5 "F:P2'

CRE&IT S ACA&E!IC S: 6iempo presencial en horas 6iempo independiente en horas Total cr)ditos acad)micos 01 23 4

INTENSI&A& SE!ANA" 5En 6oras7

Actividad 6eora E-posiciones de temas relacionados por parte de los estudiantes Proyecto final 6otal

8oras ,resenciales ;< << >< @<

Traba+o inde,endiente ;< << =< A<

Total 8oras =< << ?< B<

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Preparacin y Evaluacin de Proyectos 5apag 3assir & 5apag 2einaldo 9c:raDE/ill ;<<F "6EG6$ ,45I1$ *E. 1(25$' 9anual para la preparacin de estudios de viabilidad industrial H ,ehrens & P 9 /aDraneI $3(*I & $rgani%acin de las 3aciones (nidas para el *esarrollo Industrial & >BB= ProyectosEFormulacin, Evaluacin y 1ontrol #rboleda Jle% :erm!n #1EEditores ?K Ed Evaluacin Financiera para *ecisiones :erenciales 2emolina :me% *aniel ;<<C E1I Facultad de Economa Evaluacin de Proyectos ,aca (rbina :abriel 9c:raDE/ill

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1#562$ 2 y 9$L#6E, L ";<<=' Evaluacin Econmica de proyectos de Inversin #lfaomega ,I*E(niversidad de los #ndes, Facultad de Economa 9$2E3$, # ";<<F' Anlisis Costo Beneficio. Una introduccin a la Evaluacin Econmica y Social de Proyectos de Inversin 3otas de clase E1I
5erie de 9etodologas para la Formulacin y Evaluacin de Proyectos *3PE,PI3 DDD dnp gov

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2odrigue% *a% /ctor #lfonso, Estudios de


Impacto Ambiental Gu a metodol!ica" #otas" In!enier a Civil" Editorial Escuela Colombiana de In!enier a" $%%&.

9E*I#3# 5(#2EM 9#2I# 3(31I#, .a investigacin aplicada a proyectos, Identificacin del proyectos y formulacin de la investigacin, Jolumen I, Ediciones #ntropos, Editores e Impresores, ;<<F
C NTENI& 'R GRA!<TIC RESU!I&

Introduccin Formulacin de Proyectos Evaluacin Financiera Evaluacin Econmica y 5ocial 'R GRA!ATIC &ETA""A&

C NTENI&

Unidades Tem=ticas
Introducci(n 3aturale%a del curso, #lcance, 9etodologa, 5istema de evaluacin, 2eglas del juego 9arco general para la formulacin y evaluacin de proyectos

Unidades Tem=ticas
Formulaci(n de 'ro>ectos Estudios de 9ercado o #n!lisis de 1ompetitividad o $ferta y demanda actuales y proyectadas o Estrategia de comerciali%acin o 1ostos y beneficios Estudios 6cnicos o Ingeniera y tecnologa o 6ama+o y escala del Proyecto o 2equerimientos y distribucin de !reas y espacios o .ocali%acin "macro y microlocali%acin' o 1ostos y beneficios Estudios #mbientales o Identificacin y cuantificacin de impactos o Plan de 9anejo #mbiental0 acciones y recursos o 1ostos y beneficios Estudios #dministrativos o Plan estratgico "en el caso de una nueva organi%acin' o Estructura organi%acional para las etapas de ejecucin y operacin o 2equerimientos y disponibilidad de recursos humanos y fsicos o 1ostos y beneficios Evaluaci(n de 'ro>ectos Introduccin Estudios de 1ostos y ,eneficios, Presupuestos, Inversin y Financiamiento o 5upuestos ,!sicos o 1ostos y beneficios0 consolidacin, clasificacin y cuantificacin de costos y beneficios o *efinicin del /ori%onte de Evaluacin o Presupuestos0 ,eneficios, inversiones, costos y gastos o 1onstruccin del Flujo de Fondos del Proyecto o Inversiones y financiamiento0 fuentes, tipos de crdito y condiciones o 1onstruccin de estados financieros para la empresa y para el empresario Evaluacin Financiera o Elementos juicio para la determinacin de la tasa de descuento o *efinicin, alcance, aplicacin e interpretacin de los principales indicadores "6I2, JP3 ,N1' o Evaluacin financiera en presencia de inflacin y devaluacin o Evaluacin de la Empresa, Evaluacin del Inversionista o 2iesgo e incertidumbre #n!lisis de 5ensibilidad, #n!lisis de Puntos de Equilibrio, #n!lisis de Escenarios o *ecisin desde el punto de Jista Financiero Evaluacin Econmica y 5ocial & 1onsideracin de proyectos p)blicos y privados o Fundamentos0 objetivo, pertinencia, aplicabilidad y procedimiento o 1onceptos b!sicos para la identificacin y an!lisis de impactos econmicos y sociales de un proyecto o Fundamentos para la valoracin de los impactos econmicos y sociales o 1riterios de decisin y tasa de descuento /erramientas para el tratamiento de la incertidumbre y el riesgo, an!lisis de sensibilidad y probabilidad

!ET & " G9A .a metodologa consiste b!sicamente en0 5esiones de discusin terica relativas a temas fundamentales del contenido program!tico, complementadas con ejercicios, lecturas y e-posiciones pertinentes, asignados a los estudiantes 6rabajo especial desarrollado a lo largo del curso en grupos de estudiantes, como ejercicio de formulacin y evaluacin para un proyecto especfico, del cual se presentar!n informes peridicos e informe final, con presentacin final del trabajo especial al concluir el curso

' "9TICAS .as reglas de juego que se fijen al inicio deben preservarse durante el desarrollo del curso .os grupos de trabajo que se conformen para el desarrollo de las actividades acadmicas que indique el docente ser!n conformados por mnimo tres "@' estudiantes y m!-imo cuatro "=' estudiantes .os talleres, ejercicios y trabajos que se desarrollen durante cada semestre deben seguir las pautas dadas por el profesor *ebe preservarse la originalidad y la autora de cada grupo o estudiante *urante las evaluaciones, el docente decidir! si se pueden utili%ar los apuntes de clase y otros documentos de apoyo y si se puede conformar o no grupos de trabajo para su desarrollo

E%A"UACI#N: 1alificaciones0

O 6ercio > O 6ercio ; O 6ercio @

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1ontenidos vigentes desde0


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A'R *A& :

<lvaro A? !oreno Su=re@ &ecano

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