ESCOLA MUNICIPAL PADRE MARZANO MATIAS

2 CICLO CINCIAS PROFESSORA: MARTA ALVES TORRES

DATA:_______ NOTA:______
NOME:___________________________________________________________TURMA:_______VALOR: 12,0 PTOS

AVALIAO TRIMESTRAL DE CINCIAS / 2 TRIMESTRE

1)Preencha a cruzadinha atentamente:

LEIA ATENTEMENTE AS QUESTES

MARQUE A RESPOSTA NO GABARITO USANDO CANETA PRETA OU AZUL
AS RESPOSTAS COM RASURAS SERO ANULADAS
RESPONDER USANDO APENAS 1 OPO

QUESTO
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Leia o texto a seguir e responda:

Faltam passarinhos, sobram pernilongos

Quem mora no interior de So Paulo est convivendo com milhes de
pernilongos. Seca? Efeito estufa? Lixo? Falta de passarinho? Ops! Falta de
passarinho? Isto mesmo! Um passarinho come at 150 pernilongos/dia. Com a
falta deles, os pernilongos fazem a festa em nossas casas. Faltam passarinhos por
causa de desmatamento? Um pouco. Faltam passarinhos por causa dos venenos
que colocam nas plantaes? Isto tambm contribui. Estes venenos agrcolas so
verdadeiras armadilhas para eles, que comem e depois morrem envenenados.
Faltam passarinhos porque a casa de cada um de ns est cada vez mais antiecolgica? Sim, com certeza!
2

Qual as opes a seguir no representam uma causa para a existncia de um grande nmero de
pernilongos no interior de So Paulo::
a)falta de passarinho
c)excesso de lixo
b)seca
d)efeito estufa
3 Segundo o texto, qual das opes a seguir no representam uma causa para a falta de passarinhos?
a)falta de pernilongos
c)uso excessivo de venenos agrcolas
b)desmatamento
d)caa predatria
Observe a figura a seguir, e responda as questes 4, 5 e 6.

4 Quantas cadeias alimentares voc pode identificar na figura?

a)trs
c)uma
b)duas
d)nenhuma
5

Assinale a opo que apresenta apenas consumidores de primrios (primeira ordem):

a)boi e anum
c)gafanhoto e boi
b)gafanhoto e homem
d)anum e carrapato

Qual o nvel trfico ocupado pelo homem?

a)produtor
b)consumidor primrio

c)consumidor secundrio
d)decompositor

Os fungos e as bactrias so ________________________. Transformam matria orgnica em matria

mineral. Quando os seres vivos morrem, a sua matria decomposta originando minerais, que sero
utilizados novamente pelos produtores.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a)patogncios
b)decompositores

c)parasitas
d) auttrofos

Indivduos pertencentes mesma espcie e que habitem uma determinada rea constituem uma:
a)populao
c)nicho ecolgico
b)ecossistema
d)cadeia alimentar

Um __________________________ o conjunto formado pelos seres vivos, pelo meio que aqueles
ocupam e pelas relaes que se estabelecem entre eles.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a)habitat
b)fator abitico

c)ecossistema
d)nvel trfico

10 De acordo com esta teoria _______________________________ a litosfera concebida como que

formada por uma srie de blocos ou placas de diferentes dimenses. As placas no so fixas e
movimentam-se sobre o manto, principalmente no sentido horizontal. A rea de contato de uma placa
com outra marcada por uma forte atividade ssmica, pois a grande presso que uma placa exerce sobre
a outra capaz de gerar uma enorme quantidade de energia, traduzida principalmente pelos terremotos.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a)evolucionista
b)das placas tectnicas

c)criacionista
d)da relatividade

11 acamadamaisexternadaTerra.apartesuperiordaLitosferaetemumaespessuraentre5a70km.constituda
por basalto e granito.
a)crosta terrestre
c)ncleo externo
b)manto
d)ncleo interno
12 A __________________________ a camada slida mais externa da terra. Composta de minerais
como as rochas gneas, sedimentares e metamrficas, a litosfera cobre toda a superfcie da terra, desde o
topo do Monte Evereste at as profundezas das Fossas Marianas.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a) biosfera
b) atmosfera

c) litosfera
d) hidrosfera

LETS PROTECT?

Marta Alves Torres

ESCOLA MUNICIPAL PADRE MARZANO MATIAS

3 CICLO CINCIAS
PROFESSORA: MARTA ALVES TORRES
DATA:_______ NOTA:______
NOME:___________________________________________________________TURMA:_______VALOR: 12,0 PTOS

AVALIAO TRIMESTRAL DE CINCIAS / 2 TRIMESTRE

Leia o texto a seguir:

A sndrome da imunodeficincia adquirida (SIDA, normalmente em Portugal, ou aids[nota 1],

mais comum no Brasil, onde tambm se grafa com maisculas, AIDS) o conjunto de sintomas
e infeces em seres humanos resultantes do dano especfico do sistema imunolgico
ocasionado pelo vrus da imunodeficincia humana (VIH, ou HIV segundo a terminologia
anglo-saxnica). O alvo principal so os linfcitos T CD4+, fundamentais para a coordenao
das defesas do organismo. Assim que o nmero destes linfcitos diminui abaixo de certo nvel
(o centro de controle de doenas dos Estados Unidos da Amrica define este nvel como 200
por ml), o colapso do sistema imune possvel, abrir caminho a doenas oportunistas e tumores
que podem matar o doente. Existem tratamentos para a SIDA/AIDS e o HIV que diminuem a
progresso viral, mas no h nenhuma cura conhecida.
Agora faa uma lista com quatro (4) medidas preventivas contra a AIDS:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

LEIA ATENTEMENTE AS QUESTES

MARQUE A RESPOSTA NO GABARITO USANDO CANETA PRETA OU AZUL
AS RESPOSTAS COM RASURAS SERO ANULADAS
RESPONDER USANDO APENAS 1 OPO

QUESTO
1
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10
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15

Observe a figura a seguir, e responda as questes 1, 2 e 3.

1- Quantas cadeias alimentares voc pode identificar na figura?

a)trs
c)uma
b)duas
d)nenhuma
2- Assinale a opo que apresenta apenas consumidores de primrios (primeira ordem):
a)boi e anum
c)gafanhoto e boi
b)gafanhoto e homem
d)anum e carrapato
3- Qual o nvel trfico ocupado pelo homem?
a)produtor
b)consumidor primrio

c)consumidor secundrio
d)decompositor

4- Os fungos e as bactrias so ________________________. Transformam matria orgnica em matria

mineral. Quando os seres vivos morrem, a sua matria decomposta originando minerais, que sero
utilizados novamente pelos produtores.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a)patogncios
b)decompositores

c)parasitas
d) auttrofos

5- Indivduos pertencentes mesma espcie e que habitem uma determinada rea constituem uma:
a)populao
c)nicho ecolgico
b)ecossistema
d)cadeia alimentar
6- Um __________________________ o conjunto formado pelos seres vivos, pelo meio que aqueles
ocupam e pelas relaes que se estabelecem entre eles.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a)habitat
b)fator abitico

c)ecossistema
d)nvel trfico

7- Pode-se concluir portanto que a ______________________ o processo atravs do qual ocorrem

mudanas ou transformaes nos seres vivos ao longo do tempo, dando origem a espcies novas.
Diversas teorias j foram elaboradas, destacando-se entre elas, a de Darwin e mais recentemente foi
formulada a Teoria Sinttica da Evoluo tambm conhecida como Neodarwinismo que a teoria mais
aceita atualmente pelos bilogos.
Assinale a opo que completa o pargrafo acima:
a) criacionismo
b) evolucionismo

c) tectnica de placas
d) Lamarckismo

Observe a figura a seguir:

8- Qual das categorias mais abrangente:

a)espcie
b)famlia

c) classe
d) reino

9- A figura a seguir apresenta uma bactria, representante do reino MONERA. A seguir assinale a opo
que no apresenta uma caracterstica deste Reino
a) acelular
b) unicelular
c) procaritica
d) pode ser patognica ao homem

10- Os ___________________ so seres diminutos, visveis apenas ao microscpio eletrnico,

constitudos apenas por duas classes de substncias qumicas: cido nuclico (que pode ser DNA ou
RNA) e protena.
Assinale a opo que completa corretamente o pargrafo acima:
a) monera
c) vrus
b) fungos
d) algas
11- Vrus no tm qualquer atividade metablica quando fora da clula hospedeira: eles no podem captar
nutrientes, utilizar energia ou realizar qualquer atividade biossinttica. Eles obviamente se reproduzem,
mas diferentemente de clulas, que crescem, duplicam seu contedo para ento dividir-se em duas
clulas filhas, os vrus replicam-se atravs de uma estratgia completamente diferente: eles invadem
clulas hospedeiras de forma que sejam formadas cpias idnticas matriz viral. Por isso os vrus so
considerados:
a)
seres auttrofos
c)
seres
parasitas
intracelulares
b)
seres patogncios
obrigatrios
d)
decompositores

12- As doenas causadas pelos vrus so denominadas viroses. As opes a seguir apresentam viroses,
exceto:
a)
Varola;

Resfriado

Comum;

Caxumba;

b)

Rubola; Sarampo;Dengue;

c)
Poliomielite; Ttano;
Esquistossomose;
d)

Febre amarela; Catapora; AIDS.

13- A figura a seguir representa o vetor (agente transmissor) da Dengue e da Febre amarela. Assinale a
opo em que seu nome cientfico est escrito da forma correta, segundo as normas de nomenclatura
biolgica:
a) aedes aegypti.
b) Aedes aegypti
c) AEDES AEGYPTI
d) Aedes Aegypti.

14- A figura abaixo representa microorganismos como vrus e bactrias, capazes de causar doenas, So
considerados:

a)
b)
c)
d)

decompositores
acelulares
patogncios
hetertrofos

15- So medidas preventivas contra a transmisso da Gripe Influenza A:

a) Cultive hbitos alimentares saudveis, ingerindo
alimentos ricos em protenas, fibras, vitaminas...
b) Evite aglomeraes e ambientes fechados.
Mantenha sempre o ar circulando para que os vrus
no se concentrem no local;
c) Lave sempre as mos, especialmente quando
chegar em casa e ao manusear alimentos;
d) todas as opes acima.

Boa Prova ! MARTA ALVES TORRES