Capitulo 8 (Hammer). Interpretacin del contenido de la tcnica proyectiva grafica casa-rbol-persona.

El inters del clnico consiste en la posibilidad de observar la imagen interna que el examinado tiene de si mismo y de su ambiente; qu cosas considera importantes, cuales destaca y cuales desecha. dministracin: Se utiliza un l piz numero dos, con goma de borrar y un !ormulario; solo se o!rece una ho"a por vez. #ara el dibu"o de la casa la ho"a se ubica con el e"e mas largo paralelo al examinado, para el rbol y la persona con el e"e perpendicular a l. El orden: casa, rbol y persona. spectos proyectivos de los dibu!os de la casa-rbol-persona: $o se aclara que casa, rbol o persona debe representar, depende del examinador la inclusi%n o exclusi%n de los distintos detalles. &a tcnica del http se presentan al examinado estmulos !amiliares, la mismo tiempo son poco espec!icos que para responder a ellos es necesario proyectar o seleccionar de sus experiencias pasadas un tema y este re!le"ara sus necesidades. "imbolismo in#erente a la tr$ada casa-rbol-persona: reas mas importantes de la personalidad que captan los ' conceptos gr !icos mencionados: &a casa como lugar de vivienda provoca asociaciones con la vida hogare(a y las relaciones inter!amiliares. Si se trata de ni(os pone de mani!iesto la actitud que tienen con respecto a la situaci%n en sus hogares y a la relaciones con sus padres y hermanos. )uando los examinados son personas casadas, muchas veces en sus dibu"os de la casa representan las situaci%n domestica con sus c%nyuges. Sin embargo, en muchas personas adultas casadas, sigue vigente la relaci%n in!antil con las !iguras parentales. En cuanto el rbol y a las personas ambos conceptos captan im genes corporal y concepto de si mismo. El dibu"o del rbol parece re!le"ar los sentimientos mas pro!undos e inconscientes que el individuo tiene de si mismo en tanto que las personas constituyen el vehculo de trasmisi%n de la autoimagen mas cercana la conciencia y de la relaciones con el ambiente. Es posible obtener un retrato de los con!lictos y de!ensas del examinado tal como est n "erarquizados en la estructura de su personalidad. El rbol constituye un smbolo adecuado para proyectar los sentimientos mas pro!undos de la personalidad, o sea los sentimientos acerca del yo que se encuentran en los niveles mas primitivos de la personalidad niveles a los que no se llega en el conocimiento de las personas. &os conceptos menos pro!undos, "unto con los recursos que los individuos emplean para mane"arse con los dem s y los sentimientos hacia el pr%"imo generalmente se proyectan en el dibu"o de la persona. &a experiencia clnica ha demostrado que es mas ! cil que al dibu"o del rbol se le contribuyan rasgos de actitudes mas con!lictivos emocionalmente perturbadores que al dibu"o de la persona debido a que el rbol como autorretrato esta mas ale"ado de uno mismo, con menos temor de quedar descubierto. *nterpretacin de los elementos constitutivos de la casa% rbol y de las personas. CASA: +tilizan el techo, para simbolizar el rea vital de la !antasa. &a !antasa distorsiona el !uncionamiento mental en trminos de deterioros en el techo del individuo.

&as casas con techos excesivamente grandes que sobresalen a los costados y achican a la casa son tpicos de pacientes inmersos en la !antasa y apartados del contacto interpersonal mani!iesto. &os pacientes esquizo!rnicos o acusadamente esquizoides dibu"an un gran y luego ubican la puerta y las ventanas dentro del contorno de ese techo, de tal modo que el resultado !inal es una casa puro techo. Esto no debe sorprender pues tanto el esquizo!rnico como el esquizoide habitan un mundo !undamentalmente !antaseado. ,iven mas retrados en la !antasa que los que dibu"an un techo muy grande que sobresalen mas all de las paredes de la casa. En estos existe una acentuaci%n de la !antasa que desequilibra la estructura de sus personalidades, mientras que los que dibu"an casas -puro techo. viven una existencia predominantemente !antaseada. &a ausencia de techo o de los techos que solo son una lnea que conecta ambas paredes en los extremos, de tal modo que no poseen altura, son caracterstico del extremo opuesto del continuo que podramos denominar uso de la !antasa. Ese tipo de techo !ormado por una sola lnea es el de los -imbciles., individuos que carecen de capacidad de enso(aci%n o !antasa, y dentro de las lneas de los limites de la normalidad intelectual los individuos que poseen una personalidad constre(ida y un tipo concreto de orientaci%n. El tama(o del techo re!le"a el grado en que el individuo dedica su tiempo a la !antasa y en que recurre a ella en b/squeda de satis!acciones. )uando el techo aparece re!orzado por una !uerte presi%n en las lneas o por un trazado repetido del contorno, lo mas probable es que el examinado se este de!endiendo de la amenaza de que su !antasa escape a su control, aparece con !recuencia en los dibu"os de los presic%ticos y en menor grado en los de los neur%ticos ansiosos. Paredes: Se relacionan directamente con el grado de !ortaleza del yo y de la personalidad. En los dibu"os de pacientes cuyo yo esta en !ranco tren de desintegraci%n, las paredes aparecen desmoron ndose. &os sic%ticos incipientes con !recuencia dibu"an los limites de las paredes re!orzadas los contornos de las paredes dibu"ados con lneas dbiles indican inminentes derrumbes de la personalidad y un dbil control yoico, pero en estos casos !altan las de!ensas compensatorias. &as paredes trasparentes en los dibu"os de personas adultas deben considerarse como un signo evidente del deterioro en el criterio de la realidad. Puerta: &a puerta es el detalle de la casa a travs del cual se realiza el contacto con el ambiente. &a puerta peque(a en relaci%n con el tama(o de las ventanas y de la casa en general releva una reticencia a establecer contacto con el ambiente, un ale"amiento del intercambio interpersonal y una inhibici%n de la capacidad de relaci%n social. &as puertas peque(as es la timidez y el temor en la relaciones interpersonales, la personalidad apartada e inaccesible consiste en ubicar la puerta muy por encima de la lnea de base de la casa y sin escalones para !acilitar el acceso a esta. Se trata de una !orma de representaci%n com/n en los individuos que solo tienden a establecer contacto con el ambiente dentro de sus propios trminos. &a puerta muy grande son caractersticas de las personas con una excesiva dependencia de los dem s. Si las puertas est n abiertas revelan que siente una gran sed de e!ecto emocional y que espera recibirlo desde a!uera. Si la casa resulta estar vaca, las puertas

abiertas indican un sentimiento de vulnerabilidad extrema, y !alta de adecuaci%n de las de!ensas yoicas. &a acentuaci%n de las cerraduras y o bisagras mani!iesta una sensibilidad de!ensiva del tipo que con !recuencia se encuentran en los paranoides. Ventanas: 0epresentan un medio secundario de interacci%n con el ambiente. &a acentuaci%n de la cerradura de la ventana, es tpica de aquellos que se de!ienden excesivamente del temor por los da(os que puedan venir desde a!uera. Esto se da con !recuencia en los paranoides. El agregado de persianas y cortinas cuando las ventanas est n cerradas expresa la necesidad de apartarse y una extrema reticencia a interactuar con los dem s. )uando las ventanas poseen persianas o cortinas pero est n abiertas, o parcialmente abiertas debe entenderse que la persona tiende a actuar en el ambiente de un modo controlado. Se trata de individuos con un tipo de ansiedad que se mani!iesta como -tacto. en las relaciones sociales. &as ventanas totalmente desnudas, son tpicas de individuos que interact/an con su ambiente de una manera muy descorts, ruda y directa. $o tienen casi nada de -tacto. y son el tipo de participantes social que siempre provoca los. )uando solo el contorno de las ventanas esta re!orzado es probable que el examinado sea una persona con !i"aci%n oral o con rasgos orales de car cter, en ocasiones tambin los individuos con rasgos anales re!uerzan el contorno de las ventanas. Si consideramos el tama(o de las ventanas de acuerdo con la convenci%n, la del living debe ser la mas grande y la del cuarto de ba(o la mas peque(a. Si los dibu"os se desvan de esta regla tendremos indicios acerca de las necesidades emocionales que presionan. 1torgarle al ba(o las ventanas mas grandes implica que en el examinado existen ciertas experiencias relacionadas con entrenamiento es!interiano severo, en individuos que su!ren de culpa masturbatoria y en obsesivos con el sntomas del lavado compulsivo de manos. El emplazamiento de las ventanas de tal modo que estas no se adecuan de una pared a la otra releva di!icultadas organizativas y !ormales que, empricamente se han visto como indicio de !ormas tempranas de esquizo!renia. Humo: El humo denso puede indicar una considerable tensi%n interna en el individuos, con!lictos y turbulencias en la situaci%n de la casa. El humo que se desva mucho hacia un lado constituye un ndice de las presiones ambientales, a menudo se relaciona con casos in!antiles de di!icultad con la lectura, en los que las presiones parentales son causativas y reactivamente masivas. Perspectivas: &as personas que rechazan las situaciones hogare(as en que se encuentran y los valores por los que all aboga, dibu"an la casa como si el observador estuviese arriba y la mirase hacia aba"o. En estas personas se da una combinaci%n de sentimientos de superioridad compensatoria con actitudes de rebeli%n contra los vapores tradicionales que se le ense(aron el hogar. &as personas que se sienten rechazadas e in!eriores en la situaci%n !amiliar. &a casa aparece como si el observador estuviese aba"o y la mirase hacia arriba, aqu se mezclan sentimientos de desvalorizaci%n, de inadecuaci%n y una ba"a autoestima. )uando se presenta la casa de una perspectiva le"ana, es decir, distante puede tratarse de dos grupos distintos:

a2. &os que proyectan en el dibu"o de la casa una imagen de si mismo representan su sensaci%n de aislamiento e inaccesibilidad b2. &os que en el dibu"o de la casa transmiten la percepci%n que tienen de la situaci%n !amiliar; situaci%n que el individuo se siente incapaz de en!rentar. &a perpectiva le"ana, el individuo mani!iesta su sensaci%n de la imposibilidad de sentirse c%modo con aquello con quienes vive. &a expresi%n de -per!il absoluto. se re!iere a la casa que se dibu"a de tal modo que el observador solo ve un costado de esta. &as personas distantes, oposicionista o inaccesible desde un punto de vista interpersonal. 3an bien los paranoicos evasivos buscan re!ugios, cuando realizan el http, en la perspectiva de -per!il absoluto.. &a casa vista desde atr s y, especialmente, sin ninguna puerta trasera, muestra las mismas tendencias oposicionista y de distancia que se expresan en la perspectiva de -per!il absoluto., pero en este caso adquiere proporciones mas patol%gicas. Lneas del suelo: &as relaciones entre el dibu"o y la lnea del suelo revela el grado de contacto del examinado con la realidad. El tipo de contacto con el suelo reviste un enorme valor diagnostico. &os esquizo!rnicos latentes o !ronterizos siempre tienen di!icultades con la presentaci%n del dibu"o en !irme contacto con la realidad. Sus dibu"os suelen apoyarse debidamente en una lnea de suelo cortada o dibu"ada en !orma espor dica, o bien en una lnea amor!a y nebulosa o suelen estar directamente desarraigados de la tierra y cayendo. &os casos esquizo!rnicos mas patol%gicos, con mayor distancia de la realidad y mayor entrega a la !antasa, dibu"an entidades suspendidas, que en ning/n punto tocan la lnea del suelo dibu"ada por deba"o. Accesorios: Su !alta de seguridad rodeando y re!orzando la casa con arbustos, rboles y otros detalles que no !orman parte de la consigna. El agregada de un sendero que conduce a la puerta, bien proporcionado y realizado con !acilidad, es com/n en individuos que e"ercen un cierto control y -tacto. en sus relaciones. #ero si el sendero es largo y tortuoso, se trata de individuos que en sus relaciones sociales en un principio se mantienen distantes pero que en ocasiones entran en calor y entonces pueden establecer vnculos emocionales con los dem s. Son lentos y algo cautelosos para hacer amistades, pero una vez que la relaci%n se desarrolla llega a poseer una gran calidad. Si el sendero que conduce en lnea recta hacia la puerta es muy ancho y el extremo del observador y va angost ndose en !orma gradual de manera que al llegar a la puerta es mucho mas angosto que ella, el dibu"o revela el intento de disimular mediante el empleo de una amistad super!icial los deseos b sicos de aislamiento. &os cercos alrededor de la casa constituyen una maniobra de!ensiva. 0ES+4E$: #odramos decir que el dibu"o de la casa generalmente representa alguna de las siguientes entidades !undamentales: a2 la imagen de uno mismo, con sus elementos correspondiente: rea de la !antasa, yo, contacto con la realidad, accesibilidad, predominio oral, anal o ! lico. b2 &a percepci%n de la situaci%n !amiliar; pasado, presente y !uturo deseado, o alguna combinaci%n de los tres.

&rbol' 5 )uando se dibu"a un rbol, de entre los muchos que conoce, dibu"a con el que m s empatiza. 6s, lo modi!ica y recrea seg/n su 7inestsica y sus sentimientos internos. 5 En el dibu"ar, se expresa un signi!icado personal, realizando as un autorretrato. 5 Se expresan a!ectos y presiones que e"erce el medio sobre el su"eto. 5 En la parte in!erior del tronco aparecen experiencias tempranas y arriba las m s recientes. 5 El rbol, es el m s apto del #tp para transmitir la imagen de si mismo del su"eto en relaci%n a su medio, ya que es el rbol quien siempre ha estado en constante relaci%n con el medio 8lluvia, tormentas, sol, etc.2. 5 Signi!icados del rbol seg/n sus partes: 9. Tronco: representa la !ortaleza b sica de la personalidad 8pp2. Si sus lneas peri!ricas est n re!orzadas, revela la necesidad de mantener la integridad de su personalidad. El re!orzamiento es una de!ensa compensatoria, para combatir o encubrir el temor a la di!usi%n. &neas dbiles, esbozadas o punteadas, representa un estado m s avanzado del temor por el colapso de la personalidad o de la prdida de la identidad. El dibu"ar agu"eros y animales mirando, representa una parte de la pp disociada o !uera de control, lo cual es destructivo 8E": sent. de cula 1bs.2. Se identi!ican con el animal y no con el rbol 8anhelos regresivos2. :. Races: )uando se destacan mucho, se ve excesiva preocupaci%n por mantener contacto con la realidad. #uede haber temor por perder este contacto. 0aces que se ven a travs de la tierra transparente, indicio de deterioro en el criterio de realidad del paciente. '. rbol con base en el borde del papel: Su"etos inseguros, que tienen sensaci%n de inadaptaci%n 8seguridad compensatoria2. 6lgunos depresivos pueden llegar al borde, tb. ;acen lneas dbiles. <. Ramas: 0epresentan los recursos que el su"eto cree tener para obtener satis!acci%n del medio. 0epresentan los brazos humanos 8extensi%n hacia los dem s2. 6l dibu"ar !iguras humanas, algunos su"etos dibu"an brazos largos, enmascarando as su incapacidad de obtener satis!acciones del medio. Sin embargo en el rbol queda mani!iesto su desesperanza de xito. 0amas altas y angostas, que se extiende hacia arriba 8y poco y nada hacia los costados2, son su"etos que temen a buscar satis!acci%n del ambiente, se re!ugian en la !antasa 8grati!icaci%n sustituta2. )om/n en su"etos introvertidos hasta esquizoide. )uando ya sobrepasan el borde superior, existe mucha inmersi%n en la !antasa, posible estado esquizo!rnico. )uando se extienden hacia !uera y hacia arriba, presentan mayor equilibrio. )uando se achata el !olla"e, se niega o rechaza el rea de la !antasa, y los contenidos amenazantes que stas conllevan. )uando stas van de lo mas grueso a lo mas delgado, indica gran habilidad para obtener satis!acciones del ambiente. Siempre que exista proporci%n con el tronco.

 =. >. ?. @. A.

)uando son punt/as y tienen p/as, se(ala impulsos hostiles y agresividad. &as ramas bidimensionales y abiertas, revelan escaso control de impulsos. 6lgunas parecen penes, lo que denota preocupaciones sexuales o lucha por la b/squeda de la virilidad. 0amas rotas o cortadas, expresan sensaci%n de estar traumatizado y de no constituir una unidad interna completa. Sentimientos de castraci%n, relacionados con problemas en la sexualidad. 3ronco trunco, en su inicio tiene peque(as ramas, siente que el n/cleo del yo est da(ado. 0amas dirigidas hacia adentro, implican egocentrismo con tendencia a la introspecci%n. 0amas chicas tronco peque(o, exagerada b/squeda de satis!acci%n. &o contrario de esto, indica !rustraciones por la incapacidad para satis!acer imperiosas necesidades. )uando las ramas se extienden hacia el sol, indica la necesidad de a!ecto !rustrada. )uando el rbol se inclina para ale"arse del sol, indica el tratar de apartarse de la dominaci%n de alguna !igura de autoridad. 0amas secundarias, que se insertan en las ramas primarias, tendencias masoquistas. rbol tipo cerradura: 3ronco y !olla"e est n dibu"ados en una lnea continua, sin ninguna separaci%n. Su"etos oposicionistas y negativitas. $o se niegan a dibu"ar, pero hacen poco. rbol disociado: parece ser un rbol dividido verticalmente por la mitad. *ndican ruptura de la personalidad, disociaci%n de sus componentes, derrumbe de las de!ensas y el peligro de que los impulsos internos se vuelquen al ambiente. 0evela como ning/n otro ndice, esquizo!renia. Tema: existen temas que se explican por si mismos 8E": hombre con hacha2. Edad adscripta al rbol: +n adulto que haga un rbol chico, demuestra signo de inmadures. En general se relaciona con el nivel psicosociosexual que el su"eto cree poseer. rbol muerto: #acientes con mal a"uste 8SB, depresivos y neur%ticos2, que han perdido la esperanza de lograr una adaptaci%n adecuada. Cemuestra en algunos casos problemas psicosexuales. Se debe averiguar que mat% al rbol, si es algo interno 8se pudrieron las ramas o el tronco2 o externo 8un rayo, el viento, par sitos, etc.2. Existe mas culpa en los primeros, que creen que el rbol se est pudriendo. Se debe preguntar por el tiempo, ya que indica cuanto lleva con este desa"uste.

(ersona: 5 Es el que m s rechazo genera, al ser m s directivo al autorretratarse. $ecesita m s apoyo del examinador. 5 #uede representar ' temas: el autorretrato: se representa tanto !sica, como psicol%gicamente el su"eto. Existen altas correlaciones de stas caractersticas con el c%mo nos dibu"amos, lo cual se va a dibu"ar siempre y cuando sean caractersticas ya introyectadas.

el ideal del yo: si son !lacos, se dibu"an musculosos, si son gordos !lacos, etc. y la representaci%n de personas signi!icativas: cuando son ni(os generalmente es la !igura parental, por lo signi!icativo que estos son en esa etapa.