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Soprano
Atividades
Curiosidades
Voc imagina como surgiu a primeira FLAUTA?
A flauta o instrumento musical mais antigo de que se tem notcia at hoje! A primeira flauta foi feita de ossos de urso h mais de 40.000 anos! Existem flautas feitas de muitos materiais, como bambu, plstico, metal e barro.
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37
Lio 01
Para Saber
As sete notas
Estes so os nomes dos dedos que usaremos para tocar FLAUTA DOCE!
Mo direita:
Mdio Anular Indicador Mnimo
R
d en asc te) en
SOL L
MI
D SI
F
(AGUDO)
SOL
D SI L SOL
L
(de sce nd en te)
MI R
SI
F
Polegar
MI R D
(GRAVE) Repita vrias vezes, SUBINDO (ascendente) e DESCENDO (descendente)! Faa essa brincadeira com os amigos: ganha quem decorar primeiro!
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26
PARTE
Q Objetivos
Instrumentos musicais
Observar a variedade de instrumentos musicais Classificar os instrumentos musicais Estimular a curiosidade pelos sons dos instrumentos musicais
Q Atividades
Leitura Classificar instrumentos Atividade escrita
Atividades
Instrumentos musicais: Flauta doce Violo Trombone Contrabaixo Gaita Saxofone Guitarra Reco-reco Violino Pandeiro Maracas Cavaquinho Tringulo Clarinete Bong
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Curiosidades
Voc imagina como surgiu a primeira FLAUTA?
A flauta o instrumento musical mais antigo de que se tem notcia at hoje! A primeira flauta foi feita de ossos de urso h mais de 40.000 anos! Existem flautas feitas de muitos materiais, como bambu, plstico, metal e barro.
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Para Saber
Os instrumentos musicais
Violino
Reco-reco
Contrabaixo acstico
Violo
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Guitarra
Bong
Saxofone
Clarinete
Cavaquinho
PARTE
Q Objetivos
Conhecer a flauta doce Iniciar o processo de digitao Vincular notas musicais ao instrumento Aprender as figuras de tempo, ligando o instrumento leitura musical
Lio 01
Estes so os nomes dos dedos que usaremos para tocar FLAUTA DOCE!
Mo esquerda:
Mdio Anular Indicador Indicador Mnimo
Mo direita:
Mdio Anular
Polegar
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Lio 01
A FLAUTA DOCE
(Passagem do ar)
Vista de frente
Lingueta fixa
Vista de trs
Bocal Lingueta fixa
1 2 3 4
5 6 7
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Lio 02
A Nota D
COMO FAZER COMO ESCREVER Recorde o lugar da NOTA D: no TERCEIRO ESPAO de baixo para cima.
Tampe o segundo furo com o DEDO MDIO da MO ESQUERDA NO TAMPE nenhum furo com a mo MO DIREITA
Lembra-se da SEMNIMA? Vamos us-la! Veja como ela est desenhada no espao da NOTA D:
Para Saber
Composio e interpretao
Composio e interpretao
Algum INVENTA uma msica este o COMPOSITOR. Uma outra pessoa CANTA ou TOCA esta msica este o INTRPRETE.
Todas as msicas que iremos tocar foram inventadas por algum. Quem ser o intrprete? VOC! Sua primeira tarefa como INTRPRETE ser prestar bastante ateno ao que est escrito, afinal, no queremos desapontar nosso compositor, no mesmo? Voc est REPRESENTANDO sua msica e dever fazer o melhor!
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Para Saber
Tocando o D
Tocando o D
EXERCCIO 1
E/C
EXERCCIO 3
E/C
EXERCCIO 4
EXERCCIO 5
F
50
Lio 03
A Nota L
Aqui escreveremos a nota L: no SEGUNDO ESPAO de baixo para cima.
L
EXERCCIO 6
EXERCCIO 7
D C
EXERCCIO 8
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Para Saber
Mnima
UM TEMPO
TUM!
UM TEMPO
TUM!
Notas na flauta:
TuuuuuuuuuuuuuuuuuTuuuuuuuuuuuuuuuuuT
Faremos agora uma nota de DOIS TEMPOS Uma nota de DOIS TEMPOS
TUM! TUM!
TUM!
Notas na flauta:
TuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuT
ou
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MNIMA
Nossa nota foi contnua e durou o mesmo que duas semnimas, portanto dizemos que a MNIMA dura DOIS TEMPOS!
Lio 04
Mnimas e Semnimas
EXERCCIO 8-A
Usando SEMNIMAS
EXERCCIO 8-B
Usando MNIMAS
EXERCCIO 9
Usando as duas!
EXERCCIO 10
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Flauta Doce
Soprano
O aprendizado musical engrandece a formao cultural, auxilia no desenvolvimento intelectual e proporciona incluso na sociedade. O mtodo de ensino apresentado nesta obra, desenvolvido pelo Instituto Cultural Hering Harmnicas (ICHH), abrange todas as reas necessrias para estimular e iniciar o aprendizado musical na educao bsica. Cada livro acompanhado por uma flauta doce e um CD.
ISBN 978-85-7728-157-2
9 788577 281572