SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral PROYECTO FORMATIVO

Cd. Proyecto SOFIA: 1.1 Centro de Formacin: 1.3 Nombre del proyecto: 1.4 Programa de Formacin al que da respuesta: 1.5 Tiempo estimado de ejecucin del proyecto (meses): 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulacin o financiacin: (si Existe) 1.7 Palabras claves de bsqueda :

Cd. Programa SOFIA: CESGE SIMULADOR INTERACTIVO EDUCATIVO DISEO E INTEGRACION DE MULTIMEDIA 24 MESES SENA - INSTITUCIONES EDUCATIVAS

1. Informacin bsica del proyecto Versin del Programa: 1.2 Regional:

Fichas asociadas: Antioquia

MULTIMEDIA, INFORMACION EDUCACION, CREACION ,DISEO, COMUNICACIN, PUBLICIDAD, INTERACCION, EVALUACIN, VIDEO JUEGO, HIPERMEDIA, 1.9 Nmero de resultados de aprendizaje por tipo de competencia 1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje especficos que se alcanzan con el proyecto: 1.9.2 Nmero de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto 1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos que se alcanzan con el proyecto:

1.8 Nmero total de resultados de aprendizaje del programa de formacin:

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2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar Desempleo, con ayuda de especializaciones en la animacin de medios publicitarios es algo requerido para las empresas audio-visuales en la ciuidad de medelln. 2.2 Justificacin del proyecto

Crear mas escuelas de animacion en la ciudad de medelln en la cual se implemnten mas programas dirigidos a los jovenes bachilleres para que tengan mas posibilidades de trabajo en empresas con mayor reconocimiento en el pas y en el ex 2.3 Objetivo general Crear mas programas de estudio para los bachilleres y prepararlos para emprender su camino profesional y su propia empresa en un futuro 2.4 Objetivos especficos:

Formar bachilleres capacitados para crear diseos auido-visuales Ayudar a jovenes con riesgo y problemas sociales a llegar a ser profesionales Preparar a los aprendicez para una vida laboral como diseadores de medio publicitarios
2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Vinculacin del SENA en sus diferentes proyectos o actividades extracurriculares Tener menor desempleo en la ciudad de medelln Social: Mayor estabilidad financiera para el sotenimiento de ellos y sus familias Econmico: 2.5.2 Impacto Crear capacitaciones por medio del diseo de animacion creando conciencia en la poblacin Ambiental: Destacar tendencias tecnologicas por medio de la animacin Tecnolgico: 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin: Puede que all tanta acogida por medio del publico que sobrepase el cupo del proyecto y no tener los medio o materiales suficientes para una debida educacin

Quedar en la quiebra por la poca o no asistencia de los aprendicez y no tener el apoyo del gobierno municipal
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

Crear medios publicitarios dirigidos a la politica o el sector productivo Generar animaciones que contribuyan al sostenimiento de la empresa y de la ciudad

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral PROYECTO FORMATIVO Que nuestros apendicez sean contratados por grandes empresas de animacion a nivel internacional
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso? Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor? Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? 2.7 Valoracin Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? Viabilidad de proyecto para plan de negocio?

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

Antioquia

mayor reconocimiento en el pas y en el exterior.

Versin: 02 Fecha: 30/09/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

Si Si Si Si Si
Si Alta

3.1 FASES DEL PROYECTO

3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

3. PLANEACION DEL PROYECTO 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL COMPONENTE TECNICO (a partir del Denominacin Cdigo Denominacin Cdigo Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formacin profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

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Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibl+es.

1. Recopilar la informacin necesaria para la realizacin del proyecto.

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Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de INDUCCIN SENA aprendizaje y la 240201500 metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social

1. ANLISIS ETICA: 2402015001

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Concertar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las competencias del programa formacin, con base en la poltica institucional. Reconocer la tipologa de la multimedia de acuerdo con el anlisis de la informacin recolectada Identificar los elementos del diseo grfico FORMACIN para la TCNICA SENA composicin de la multimedia Interpretar el guin multimedia (literario y tcnico) de acuerdo a los conceptos de diseo grfico.

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Disear la solucin multimedia de acuerdo con el an de la informacin recolectada.

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3.5 Organizacin del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

DOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL Denominacin

Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social

sear la solucin multimedia de acuerdo con el anlisis de la informacin recolectada.

3.7 RECURSOS ESTIMADOS Materiales de formacin Materiales de formacin (consumibles)Talento Humano (Instructores) devolutivos: (Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIN (Horas) Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad

3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS HERRAMIENTAS (Materiales de formacin devolutivos) UNIDAD DE MEDIDA VALOR TOTAL VALOR UNITARIO (por grupo de 30 aprendices) $0 $0 $0 $0 TOTAL $0

CODIGO ORIONS

CANTIDAD

FUENTE RECURSO

EQUIPOS (Materiales de formacin devolutivos)

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

VALOR UNITARIO

VALOR TOTAL

FUENTE RECURSO

$0 $0 $0 $0 TOTAL $0

UNIDAD DE MATERIALES (consumibles) MEDIDA

CANTIDAD

VALOR UNITARIO

VALOR TOTAL $0 $0 $0

FUENTE RECURSO

VALOR

$0

4.RUBROS PRESUPUESTALES VALOR Equipos Herramientas RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO

Talento Humano Materiales de Formacin TOTAL

5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO NOMBRE DOC IDENTIDAD ESPECIALIDAD NOMBRE CENTRO REGIONAL

ento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad porductiva) y y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Cantidad

FUENTE RECURSO

FUENTE RECURSO

FUENTE RECURSO

SE FINANCIARA EL PROYECTO

REGIONAL