UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicologa Gua Trabajo Reconocimiento

o Temticas que se revisarn:

Curso Paradigmas de la investigacin social !"#$%&

Reconocimiento general del curso' Para este trabajo se tendr(n en cuenta los )resaberes, la revisin del material del curso y cual*uier otra +uente bibliogr(+ica *ue se considere )ertinente' Aspectos generales del trabajo: El estudiante reali,a una revisin del material -Protocolo y mdulo. y un recorrido )or todas y cada una de las actividades *ue con+orman el curso con el )ro)sito de conocer los di+erentes as)ectos *ue lo con+orman' Enseguida reali,ar la tarea de acuerdo con las indicaciones *ue se )resentan en esta gua' Estrategia de aprendizaje propuesta: A)rendi,aje Autnomo' Peso evaluativo: %" )untos -&,&/0 del )eso del curso. Producto(s) esperado(s): 1n+orme con los resultados de las actividades )lanteadas, 2ocumento en 3ord *ue incluya )ortada, contenido, introduccin, desarrollo de las actividades, conclusiones y re+erencias usadas' Cronograma de actividades: A)ertura4 5 de Agosto de %"#% 6 Cierre4 %! de Se)tiembre de %"#% ##4$$ )'m'

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Gua de actividades:
Objetivo del Trabajo de Reconocimiento: Conocer los com)a7eros *ue con+orman el gru)o colaborativo' 2esarrollar 8abilidades inter)ersonales )ara lograr un alto desem)e7o en e*ui)o colaborativo' 1denti+icar los di+erentes elementos y materiales *ue con+orman el curso' A)licar las normas APA en la )resentacin y elaboracin de documentos acad9micos'

Actividades
Con esta actividad se )retende darle inicialmente al estudiante una a)ro:imacin a las actividades y materiales de los contenidos *ue integran el curso4

Materiales:
Actividades Core del curso Paradigmas de la investigacin social' Protocolo y mdulo del curso Paradigmas de la investigacin social' Cat(logo bibliogr(+ico y bases de datos de la biblioteca virtual de la ;<A2' =ibro4 American Psyc8ological Association -%"#". >anual de estilo de )ublicaciones de la American Psyc8ological Association' -?@' Ed'.' >9:ico4 >anual >oderno'

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicologa Gua Trabajo Reconocimiento Curso Paradigmas de la investigacin social !"#$%& Como )arte de la +ase de reconocimiento del curso el estudiante debe reali,ar individualmente las siguientes actividades4

ACTIVIDAD No. 1 Realice la actuali,acin de su )er+il y en el +oro )resentacin de actores e+ectAe su )resentacin +undamentalmente con los siguientes elementos4 <ombres y a)ellidos com)letos, ciudad de ubicacin, el CEA2 o CERES en donde se encuentra matriculado, direccin de correo electrnico, nAmeros tele+nicos +ijo y celular de contacto' 2e res)uesta a las siguientes )reguntas4 *u9 e:)ectativas le genera el cursoB cu(l 8a sido su +ormacin en investigacin -cursos tomados.B y en *u9 tema de la )sicologa le interesa investigarB Esta in+ormacin debe )resentarla tambi9n en el documento *ue entrega como trabajo de reconocimiento' En el mismo +oro comente las res)uestas de dos com)a7eros'

ACTIVIDAD No. 2 A )artir de la lectura del )rotocolo acad9mico y de la revisin general de las actividades del curso, desarrolle el crucigrama )ro)uesto' ;na ve, contestado tome el )antalla,o y )9guelo en el documento +inal -en la )(gina !.'

ACTIVIDAD No. 3 A )artir de la consulta de libros y artculos cient+icos en las bases de datos de la biblioteca virtual, realice un escrito de m(:imo dos )(ginas en el *ue conteste a la )regunta CDu9 es el )lagio y *u9 im)licaciones 9ticas y legales tieneB En este escrito a)li*ue las normas APA, incluya )or lo menos una cita conte:tual, una cita te:tual corta y una cita te:tual larga' Al +inal del documento )resente las res)ectivas re+erencias con estas normas'

Producto:
El )roducto de las actividades reali,adas debe )resentarse en el documento +inal en +ormato 3ord o P2E, con una e:tensin m(:ima de / )(ginas4 P(gina # corres)ondiente a la )ortada, )(ginas % la introduccin, )(gina ? a $ )ara el desarrollo de cada una de las actividades res)ectivamente y )(gina & )ara la )resentacin de las re+erencias' Todo el documento debe )resentarse teniendo en cuenta las normas APA' El arc8ivo debe ser nombrado siguiendo esta estructura4 nombreFa)ellidoFgru)o Por ejem)lo una estudiante *ue se llama Carlota >ara =)e, *ue )ertenece al gru)o !"#$%&F5G$, identi+icar( su arc8ivo as4 carlotamariaFlo)e,F!"#$%&F5G$' Este documento debe enviarse adjunto a un mensaje de res)uesta en el +oro de reconocimiento general y de actores, en el es)acio HSubir tarea de reconocimientoH colocando en asunto I2ocumento +inalJ' Ps' Carlos Pati7o >u7o, -2irector de curso.

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Rbrica de Evaluacin:
ITE EVALUADO VALORACION BA!A El estudiante no reali, la )resentacin en el +oro de reconocimiento ni la incluy en el documento +inal' #UNTOS $ % El estudiante no coment las res)uestas de los com)a7eros' #UNTOS $ % El estudiante no incluy el crucigrama en el documento +inal' #UNTOS $ % VALORACION EDIA VALORACION ALTA A"I O #UNTA!E

PRESE<TAC1K< 1<21L12;A= 2E= EST;21A<TE E< E= EMRM

El estudiante )artici) en el El estudiante )artici) de +oro a trav9s de su manera )ertinente con la )resentacin, )ero no la actividad reali,ando su incluy en el documento +inal o )resentacin en el +oro y viceversa' la incluy en el #UNTOS $ & documento +inal' #UNTOS $ ' El estudiante coment solamente la res)uesta de uno de sus com)a7eros' #UNTOS $ & El estudiante coment las res)uestas de )or lo menos dos de sus com)a7eros' #UNTOS $ '

'

1<TERACC1K< CM< =MS CM>PANERMS 2E GR;PM CM=AOMRAT1LM' E=AOMRAC1K< 2E= CR;C1GRA>A

'

ESCR1TM SMORE E= P=AG1M

El estudiante no reali, el escrito sobre el )lagio' #UNTOS $ %

RE2ACC1K< P MRTMGRAEQA

El documento )resenta errores en la ortogra+a y de+iciencias en la redaccin' #UNTOS $ % El uso de C1TAS y REEERE<C1AS bibliogr(+icas no es inadecuado o no 8ay citas' #UNTOS $ %

C1TAS P REEERE<C1AS

El estudiante reali, el El estudiante reali, el crucigrama y lo incluy en el crucigrama, lo incluy en documento +inal )ero algunas el documento +inal y de las res)uestas no son todas las res)uestas son correctas' correctas' #UNTOS $ & #UNTOS $ ' El estudiante reali, el escrito El estudiante reali, el sobre sobre el )lagio )ero escrito sobre el )lagio con su)era la e:tensin de dos la e:tensin de dos )(ginas y6o solo se incluyeron )(ginas y se incluyeron una o dos de las citas )or lo menos las tres citas solicitadas' solicitadas' #UNTOS $ & #UNTOS $ ' El documento )resenta =a redaccin es algunos errores de ortogra+a y adecuada, las ideas di+icultades en la articulacin e:)uestas son de las ideas' co8erentes, sin errores #UNTOS $ ( en la ortogra+a' #UNTOS $ & =as C1TAS y REEERE<C1AS =as C1TAS y REEERE<C1AS bibliogr(+icas no est(n bibliogr(+icas se articuladas adecuadamente )resentan con el contenido del satis+actoriamente con documento' relacin al contenido del #UNTOS $ ( trabajo' #UNTOS $ &

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