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ENTREVISTA A LA PROF. ALICIA SÁNCHEZ, PRESIDENTA Y

FUNDADORA DE LA BIBLIOTECA POPULAR
“ROBERTO FONTANARROSA” por Gabriela Spadoni.

- ¿Cómo nace la revista intrusos?

- La revista intrusos de Parque Casas surge de un taller de periodismo creado a partir de

los circuitos culturales promovidos por la Secretaría de Cultura de la Nación, junto con
otros talleres (el de juguetes, de iniciación literaria y el de juegos, ninguno siguió), en el
año 2005.

- ¿En qué contexto se desarrolla la misma?

- Este taller se desarrolló en la Biblioteca del Barrio Parque Casas 'Roberto

Fontanarrosa', ubicada en Esteco 778, de la zona norte de Rosario. Está en el barrio
Parque Casas considerado, por estar rodeado de villas de emergencia, como de alto
riesgo.

- ¿Quiénes participan de su realización?

- Está a cargo del periodista Ricardo Robins (trabaja en Rosario 3, actualmente y

participó de la realización de un video sobre las inundaciones en el barrio La Cerámica.)

Los chicos que están a cargo de la revista son: Ariel Meza, Ezequiel Vallejos (que
recibió un premio de la Fundación Octubre, en Bs. As, por uno de sus artículos), Fabio
Paiva, Cintia Pera, y los otros chicos van rotando, vienen de vez en cuando.
Colaboran además :(la señora que está a cargo de la biblioteca) Nancy Carrizo, y
Enrique Garrido
Yo coordino este y los otros talleres haciendo de nexo entre los chicos, el periodista y
las organizaciones que colaboran.

-¿Qué organizaciones colaboran con este proyecto?

- Conabip, Secretaría de Cultura de la Nación, este año se agregó la Fundación 'La

Capital', otros años colaboraron también, la Secretaría de Cultura de la Municipalidad o
la Federación de Bibliotecas o la Cobipsa (Comisión de bibliotecas populares de Santa
Fe).

- ¿Qué tipo de herramientas utilizan los participantes del proyecto? ¿Quiénes

guían a los adolescentes participantes?
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- Los chicos se reúnen todos los sábados de 11 a 13 y 30 aproximadamente. Con

Ricardo, conversan sobre los temas de interés del barrio o la ciudad y de allí salen los
temas para investigar, las entrevistas que pueden hacer, toman apuntes y elaboran los
cuestionarios para la semana siguiente, una vez que están todos de acuerdo, entrevistan
a la gente con el grabador de periodista comprado recientemente, sacan fotos con la
cámara digital de la persona entrevistada para ilustrar la nota.
Luego pasan la entrevista o la nota a partir de lo investigado ya sea por Internet, a través
de diarios o con preguntas a la gente y luego la redactan en los archivos que tienen
asignados en la computadora de la biblioteca. Finalmente corrigen y luego lo dan a leer
a Ricardo o a mí para que le digamos si nos parece bien, si se entiende, si tiene errores
ortográficos, para volver a corregir.

- ¿De qué maneras se integran las nuevas tecnologías de la información en el

proyecto?

Creo que la computadora es una herramienta que han aprendido a utilizar en este
período, para escribir, investigar por Internet, para guardar fotos bajadas de la cámara
digital (la que han aprendido a manejar, junto al grabador digital que también se puede
bajar a la PC), para comunicarse con el periodista por mail, si tienen dudas durante la
semana, o para mandarle los archivos si no pueden venir por algún motivo el día
sábado.

-¿Cuáles han sido las competencias desarrolladas?

Las que destaco son las competencias lingüísticas y comunicativas, ya que han
aprendido a escribir distintos tipos de textos periodísticos. Se pueden comunicar en
forma oral como escrita, también a partir de las imágenes seleccionadas y se relacionan
de manera adecuada con las personas del barrio, son reconocidos y eso les ha elevado la
autoestima, fortaleciendo las relaciones interpersonales.

- ¿De qué forma los participantes se distribuyen los roles para concretar la tarea?

Democráticamente, de acuerdo a los intereses manifestados dentro del grupo

- ¿Con qué frecuencia es publicada la revista?

La revista se publica una vez al año por falta de recursos económicos ya que la
impresión no siempre es subsidiada.
Este año la Fundación del diario 'La Capital' prometió subsidiar dos.

- ¿Qué limitaciones y posibilidades encuentra para su continuidad?

Las limitaciones son económicas ya que los honorarios de Ricardo no siempre llegan, y
a él se le dificulta venir por razones laborales, entonces lo resuelve a través del teléfono
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o de Internet.

Nos gustaría que se sumaran más jóvenes pero la mayoría como sale a bailar los días
viernes no se levanta, o trabajan aprovechando el fin de semana, o van a la iglesia o a
jugar al fútbol.
Esperamos que se animen y participen porque realmente es un grupo humano hermoso.

- ¿Recibieron algún premio?

Sí. Fue reconocida por la Fundación 'Octubre' y por el cerlalc.

A través de esta nota quiero invitar a los que les interese colaborar o participar en este
proyecto que lo hagan, ¿Cómo? a través de la difusión, una palabra de aliento, una
mención o si pueden económicamente a través de publicidad, también será bienvenido.
Gracias.

Rosario, 17 de Febrero de 2008.