ESCUELA MAYA SAN PEDRO LA SALLE

EVALUACIN DE QEQCHI
CUARTO PRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________ Clave: ____ Fecha: __________
INDICACIONES GENERALES:
Trabajar ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
Utilizar lapicero azul o negro.
I FORMA. (2ptos. c/u= 10 pts.)
INDICACIONES: Traducir las siguientes frases, ejercicio (0) le sirve de ejemplo.

0.- In jolom kachin:

________________________________________

1.- Aaabolotz tzaj ru:

________________________________________

2.- Xwex laj Pere tzaj ru:

________________________________________

3.- Qameex chinaus:

________________________________________

4.- In tzolebaal yibru:

________________________________________

5.- Aatzi josq:

________________________________________

II FORMA. (1ptos. c/u= 5 pts.)

INDICACIN: Unir con una flecha las traducciones correctas, el ejercicio (0) le
sirve de ejemplo.
0.- Ikana:

Mam

1.- Yuwa:

Madrina

2.- Nachin:

Pap

3.- Wachin:

Ta

4.- Na:

Padrino

5.- Ikan:

Tio

III FORMA. (2ptos. c/u= 10 pts.)

INDICACIN: Poseer los siguientes sustantivos

0.- Tasal hu

Tenamit

0.- In tasal hu

In tenamit

1.-

1.-

2.-

2.-

3.-

3.-

4.-

4.-

5.-

5.-

IV FORMA. (1pto. c/u= 05 pts.)

INDICACIN: Traducir en Qeqchi las siguientes oraciones, el ejercicio (0) le sirve
de ejemplo.
0.- Nuestra pelota est en la escuela.
Qa batzubaal wank sa tzolebaal__________________
1.- Mi mam est en la casa.
__________________________________________________
2.- Tu madrina est en el pueblo.
__________________________________________________
3.- Mi pap est en la escuela.
__________________________________________________
4.- Nuestro pantaln est feo.
__________________________________________________
5.- La mesa de ellos est aqu.
__________________________________________________

ESCUELA MAYA SAN PEDRO LA SALLE

EVALUACIN DE QEQCHI
TERCERO PRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________ Clave: ____ Fecha: __________
INDICACIONES GENERALES: Valor total de la prueba 30 pts.
Trabajar ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
Utilizar lapicero azul o negro.
I FORMA. (1pto. c/u= 10 pts.)
INDICACIN: Escribir en Qeqchi las siguientes cantidades, el ejercicio (0)
le sirve de ejemplo.
0.- 19:

Belelaju___________

1.- 12:

___________________

2.- 9:

___________________

3.- 3:

___________________

4.- 15:

___________________

5.- 7:

___________________

6.- 11:

___________________

7.- 20:

___________________

8.- 2:

___________________

9.- 14:

___________________

10.- 1:

___________________

II FORMA. (1pto. c/u= 05 pts.)

INDICACIN: Dibujar lo que se le pide.
1.- Waqib li tzi:

2.- Oxib li kar:

3.- Joob li kaxlan:

4.- Kahib li che:

5.- Jun li kuy:

III FORMA. (1ptos. c/u= 10 pts.)

INDICACIONES: Escribir los nmeros del 1 al 15.
1.- __________________________________
2.- __________________________________
3.- __________________________________
4.- __________________________________
5.- __________________________________
6.- __________________________________
7.- __________________________________
8.- __________________________________
9.- __________________________________
10.- _________________________________

ESCUELA MAYA SAN PEDRO LA SALLE

EVALUACIN DE QEQCHI
QUINTO PRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________________ Clave: ______ Fecha: ____________
INDICACIONES GENERALES: Valor total de la prueba 30 pts.
Trabaje ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
Utilice lapicero azul o negro.
I FORMA. FALSO O VERDADERO. (2ptos. c/u= 10 pts.)
INDICACIN: Conjugar el siguiente verbo en tiempo pasado.
Yaabak:
0.- Laain Xin _________________________
1.- ___________________________________
2.- ___________________________________
3.- ___________________________________
4.- ___________________________________
5.- ___________________________________
II FORMA. (1pto. c/u= 05 pts.)
INDICACINES: Escribir debajo de las figuras segn el verbo que se le presenta.

Escribir: _________________

Comiendo: _________________

Estudiar:__________________

Ver: ______________________

Bailar: _____________________

III FORMA. (2.5pts. c/u. total =10 pts.)

INDICACINES: Unir con una flecha las traducciones correctas, el (0) le sirve de
ejemplo.
0.- Ani xbatzunk ewer:

Quien est escribiendo

1.- Karu yookat arin:

Donde comieron

2.- Bar yookat chi tzolok:

Que ests haciendo aqu

3.- Bar xex waal:

Donde ests estudiando

4.- Karu yookex arin:

Que estn haciendo aqu

5.- Ani yo chi tziibak:

Quien jugo ayer

IV FORMA. (1pt. c/u. total = 5pts.)

INDICACIONES: Traducir las siguientes oraciones.
1.- Yo estoy estudiando Qeqchi:

_________________________________________

2.- Tu estas bailando en la casa:

_________________________________________

3.- Ustedes escribieron aqu:

_________________________________________

4.- Yo com en el pueblo:

_________________________________________

5.- l durmi en la escuela:

_________________________________________

ESCUELA MAYA SAN PEDRO LA SALLE

EVALUACIN DE QEQCHI
SEXTO PRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________________ Clave: ______ Fecha: ____________
INDICACIONES GENERALES:
Trabaje ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
Utilice lapicero azul o negro.
I FORMA. (1pto. c/u= 10 pts.)
INDICACIONES: Escribir 5 cosas que se utilizan en la cocina con sus propias
traducciones.
0.- Meex:

Mesa

1.- ______________________

_____________________________

2.- ______________________

_____________________________

3.- ______________________

_____________________________

4.- ______________________

_____________________________

5.- ______________________

_____________________________

II FORMA. (1pto. c/u= 05 pts.)

INDICACINES: Conjugar el verbo ESCRIBIR en tiempo pasado.
1.- ________________________________________
2.- ________________________________________
3.- ________________________________________
4.- ________________________________________
5.- ________________________________________
6.- ________________________________________

III FORMA. ()
INDICACIONES: Dibujar adentro de los cuadros las cosas que se le pide.
1.-

Lem

Xiyab

Chaat

Sol jolom

Per xaab
.
IV FORMA (1pto. c/u = 05pts)
INDICACIONES: Traducir las siguientes oraciones.
0.- Ani yo chi aatinak: ______________________________________________
1.- Bar yookat chi tzolok: ___________________________________________
2.- Laaex xex batzunk: _____________________________________________
3.- Laain xin waak: ________________________________________________
4.- Laao xootzolok Qeqchi: __________________________________________
5.- Aan xyaabal sa tenamit: _________________________________________

ESCUELA MAYA SAN PEDRO LA SALLE

EVALUACIN DE QEQCHI
SEGUNDO PRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________ Clave: ____ Fecha: __________
INDICACIONES GENERALES:
Trabaje ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
Utilice lapicero azul o negro.
I FORMA. (1pto. c/u= 5 pts.)
INDICACIONES: Traducir las siguientes palabras singulares en Qeqchi, el
nmero (0) le sirve de ejemplo.
0.- La casa:

Li ochoch

1.- La cebolla

_____________________________

2.- El pollo

_____________________________

3.- El zapote

_____________________________

4.- La mesa

_____________________________

5.- La tortilla

_____________________________

II FORMA. (1pto. c/u= 10 pts.)

INDICACINES: Escribir 5 palabras con la letra W con sus propias
traducciones, el ejercicio (0) le sirve de ejemplo.
0.- Wa

Tortilla

1.- ______________________

_____________________________

2.- ______________________

_____________________________

3.- ______________________

_____________________________

4.- ______________________

_____________________________

5.- ______________________

_____________________________

III FORMA. (1pt. c/u total=5 pts.)

INDICACIONES: Escribir abajo en qeqchi los nombres de las siguientes
figuras, el ejercicio (0) le sirve de ejemplo.
0.-

1.-

Jarra: Xaar

Zapato: ___________________

2.-

3. -

Alacran: ________________

4.-

Jabon: ______________________

5.-

Hoja: ______________________

Oreja: _________________________

IV FORMA (Valor total 05 pts.)

INDICACIONES: Escribir 10 palabras en plural en qeqchi.
1.- ______________________________________
2.- ______________________________________
3.- ______________________________________
4.- ______________________________________
5.- ______________________________________
6.- ______________________________________
7.- ______________________________________
8.- ______________________________________
9.- ______________________________________
10.- _____________________________________

ESCUELA MAYA SAN PEDRO LA SALLE

EVALUACIN DE QEQCHI
PRIMERO PRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________ Clave: ____ Fecha: __________
INDICACIONES GENERALES:
Trabaje ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
I FORMA. ()
INDICACIONES: Pinte el dibujo de tamao NIM, llene de puntitos el
tamao KACHIN, encierre en un crculo el tamao SAAJ.

II FORMA.
INDICACINES: Unir con una flecha a NA, YUWA ut LAAIN..
1.-

Laain

2.-

Na

3.-

Yuwa

III FORMA. ()
INDICACIONES: Dibujar segn los tamaos que se le pide.

1.-

2.-

Saaj

3.-

Kachin

Nim

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EVALUACIN DE QEQCHI
PREPRIMARIA / IV UNIDAD
PROFA. PAULINA ICO POP
Estudiante: _______________________________ Clave: ____ Fecha: __________
INDICACIONES GENERALES:
Trabaje ordenadamente, sin ensuciar la hoja de prueba.
I FORMA.
INDICACIONES: Unir con una flecha la figura que le corresponde.

Chirix

Chi sa

II FORMA.
INDICACINES:
1.-

2.-

Yuwa

Na