UBICCION DEL CERCANO Y LEJANO ORIENTE

ESCENARIO: Parte fsica del teatro donde se desarrolla todas la parte tcnica de una obra, se divide en CAMERINO, PASILLO Y ESCENA:Aunque su aspecto ha variado considerablemente a lo largo de la historia, tradicionalmente se ha dividido en tres tipologas: de proscenio, de corbata y circular o arena. VESTUARIO: Es la ropa que utilizan los actores en escena. Se refiere tambin a los elementos de caracterizacin del personaje: pelucas, bigotes, maquillaje, prtesis, etctera. ACTORES y ACTRICES: Son personas que encarnan en escena o ante las cmaras a los personajes creados por el autor de una obra dramtica; para ello se valen de la voz, del gesto, del maquillaje y del vestuario, y de otros recursos variados, segn la poca y las tradiciones escnicas. LUCES: Llamamos luz a las condiciones lumnicas. La funcin prctica de la luz es la de hacer visible el espacio. La luz ilumina el lugar, lo hace evidente, de modo que aparezca como tal espacio. Junto a esta funcin prctica, la luz puede adoptar funciones simblicas y significativas, pues todas las culturas han formado un cdigo simblico de la luz, basado en la contraposicin entre luz y oscuridad, con sus matices de sombra, y en la alternancia de da y noche, con sus

tiempos lumnicos intermedios. Por ejemplo, alba, aurora, amanecer, maana, medioda, tarde, atardecer, ocaso, noche, madrugada, forman un campo simblico, no slo natural, asociado a ideas y sentimientos. UTILERIA: es todo lo que compone la escenografa, es decir, todos los materiales, o "relleno" del fondo. Por ejemplo, escritorios, libros, borradores, lpices, marcadores, -Los maniques -Los estantes con ropa, -La ropa en los estantes, -El percher MUSICA: Es el efecto que hace la escena ms agradable para el espectador e indudablemente siempre potencia la escena, la musicalizacion es un elemento importante en el teatro, en algunos en sus puestas que realizan dedican un espacio donde mezclan texto con musica o musica con algun momento de silencio y accin. PUBLICO: conjunto de personas que se renen en un determinado lugar para escuchar y observar la obra de teatro. En el caso de las artes escnicas, el pblico se implica directamente en la obra y puede mostrar su agrado con una obra o con el trabajo de los artistas mediante aplausos, vtores y ovaciones. Sin olvidar que, en el caso contrario, si no le gusta lo que est viendo tambin puede reaccionar directamente mediante silbidos o sin realizar ningn tipo de aplauso.
GUION: s el libreto que presenta todos los contenidos necesarios para el desarrollo de una obra. El guin teatral, por lo tanto, es un texto que especifica los dilogos que debe decir cada actor, detalla el desarrollo de cada escena, brinda informacin sobre la escenografa, etc. Por ejemplo: Tengo que estudiar dos guiones teatrales para la prxima semana ya que haremos nuevas presentaciones, El escritor confes que suea con escribir guiones teatrales, aunque asegura no tener talento para dicha especialidad,El dramaturgo uruguayo sorprendi con un guin teatral de gran intensidad.

COMO SE RELATA UN TEXTO:

2. EL MOMENTO DE ESCRIBIR.
Hacer borradores Empezar por aquellas partes de las que ests msseguro. No necesariamente hay que empezar a escribir por laintroduccin terminar por la conclusin. Divide tu texto en prrafos. Ponte siempre en el lugar del lector selecciona con cuidado tus palabras: Evita las repeticiones Claridad ante todo No escribas como hablas Evita las muletillas S debes usar losmarcadores textuales Redacta con sencillez. Frases cortas

Elimina las palabras innecesarias, Busca el orden ms sencillo de laspalabras Diccionario o al profesor Unidad de sentido comiencen con la idea principal

RESUMEN: Leer detenidamente para esta tarea debemos tener a la mano un diccionario idiomtico

Subrayar en esta etapa debemos poder seleccionar las ideas y conceptos que a su juicio son los ms relevantes. Realizar un esquema este paso nos ayudar a organizar las ideas ms importantes presentadas en el texto. Redactar en este paso debemos exponer la idea central del texto en nuestras propias palabras. Corregir en esta etapa final debemos: 1. Verificar ortografa y gramtica 2. Pedir revisin a otra persona El resumen estar correctamente redactado si: 1. Explicas claramente lo esencial del texto. 2. Usas tus propias palabras y no las del texto original. 3. Es breve 4. Lo que expones no aade informacin que no est en el texto como lo es tu opinin; a menos que el profesor as te lo solicite. Esto debido que no debemos confundir un resumen con otro tipo de redaccin, como lo es la resea, el comentario y el anlisis.